少先隊輔導員專題培訓班感悟與收獲心得,少先隊輔導員專題培訓班的目的在于提升輔導員的專業(yè)素養(yǎng)與理論水平、提高工作能力與實操技能、強化責任感與使命感,并促進少先隊工作的創(chuàng)新與發(fā)展。這將有助于進一步提升少先隊工作的質量和水平,為培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人作出更大貢獻。以下是小編為大家整理的少先隊輔導員專題培訓班感悟與收獲心得優(yōu)秀15篇,供大家參考借鑒,歡迎閱讀與收藏,希望能夠幫到大家!現(xiàn)在和小編一起來看看吧!
篇一:少先隊輔導員專題培訓班感悟
有幸參加了20__年__市少先隊輔導員培訓班,本次培訓干貨滿滿,讓我受益匪淺。尤其是張總輔指導的少先隊禮儀培訓,從隊徽、隊旗、隊禮、紅領巾的佩戴、出隊旗等多方面進行了詳細的講解,糾正了我們日常工作中易犯的錯誤,細心地將每個動作都做了最標準的示范。此次培訓給我們所有輔導員的工作指明了方向,我會以此次培訓為起點,爭取在自己的崗位上做出亮點,做出成績,努力開創(chuàng)我校少先隊工作新局面。
今天一天的培訓時間緊、內容豐富、干貨滿滿。作為一名農村小學基層少先隊輔導員,平常課務繁重,少先隊工作幾乎是摸著石頭過河,靠自己有限的知識摸索前進。隨著社會的發(fā)展,國家對少先隊工作也越來越重視,我深感使命光榮,責任重大,這次非常榮幸能參加磐安縣少先隊輔導員培訓。專家老師們在課堂上給我們上了生動的一課,在少先隊知識、少先隊禮儀、少先隊主題隊日活動、少先隊活動、少先隊輔導員的作用等方面手把手的教,耐心細致的講,使我飽餐了一頓知識的盛宴。通過此次的培訓,給我未來的少先隊工作指明了前進的方向。我認識到少先隊工作是一項非常值得花時間花心思去做的工作,干少先隊工作,大多數(shù)工作內容是瑣碎的,但是如果用心去做,也會有意想不到的收獲。
篇二:少先隊輔導員專題培訓班感悟
參加本次少先隊輔導員骨干培訓班,讓我接受了一次教育新思想的洗禮。
培訓中,李__老師用入耳入心的語言,細致講解了如何以專業(yè)的方式促進少先隊活動課質量的提升,通過生動的活動案例,從“少先隊活動課程的重要性”、“少先隊活動課內容及目標”、“少先隊活動課程的引導思路”、“少先隊活動課程的評價方式(333模式)”、“少先隊活動課程的主要形式”等方面為我們闡述了最新少先隊活動課程建設的理論基礎和實踐操作,指導我們如何將少先隊工作做得更有意義。
此次培訓,使我對少先隊工作的目標更加明確,思路更清晰,更讓我了解了新時期少先隊工作面臨的新形勢,在今后的工作中,我將做好少先隊員的領路人,為國家培養(yǎng)出更多的“紅孩子”,為推進星星火炬事業(yè)發(fā)展,盡一己之力。
篇三:少先隊輔導員專題培訓班感悟
首先非常感謝__縣少工委組織了少先隊工作的線下培訓會,對大中隊輔導員開展少先隊工作有重要的指導作用。__月__日魏__老師傳達了《中共__省委關于全面加強新時代少先隊工作的意見》精神,非常詳細地解讀了《少先隊活動》課本如何使用、實施,如何開展紅領巾爭章活動等,解決了我在開展少先隊活動時的困惑,明確了工作的方向。感謝魏老師給輔導員帶來理論性、操作性、專業(yè)性和針對性的培訓。認真落實好每周一課時少先隊活動課,結合校情,充分利用校外紅色基地資源,創(chuàng)新性地開展好少先隊工作。
這次的少先隊輔導員學習會,讓我受益匪淺!特別是觀念上的一個轉變,以前我對少先隊輔導員的工作重要性沒有具體的認識,忽略了這塊工作的重要性,我想通過這次學習我會更加認真努力地去完成各項少先隊輔導員的工作,更好地教育輔導孩子們!
篇四:少先隊輔導員專題培訓班感悟
我有幸參加了__市骨干輔導員培訓班,在這緊張而又短暫的一天,學習內容非常精彩,使我的教育思想受到了深刻的洗禮。從理論層面正確認識到少先隊組織屬性,明確工作開展的方向和工作方式,學習了“紅領巾獎章”活動要求和實施過程,張__老師還對我們日常的少先隊工作提出一些建議和看法。我想:在今后的工作中,要做到與時俱進,學習不止,借鑒其他學校成功經驗,甘于奉獻,在多彩的活動中創(chuàng)造無悔的青春。
作為中隊輔導員,我要將____的回信精神貫徹到日常少先隊工作中去,精心策劃豐富多彩的活動,讓少先隊員在活動中感悟真理、增長見識、培養(yǎng)品德。我將更加注重對少年兒童理想信念的教育,引導他們從小樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,讓紅色基因在孩子們心中深深扎根。我深知,自己肩負著塑造未來的重任,要用心去呵護每一個孩子的成長,激發(fā)他們的潛能和創(chuàng)造力。今后,我將以____“六一”重要回信精神為動力,不斷提升自身素質,創(chuàng)新工作方法,成為少年兒童成長道路上最堅實的引領者和陪伴者,讓祖國的花朵在新時代綻放出更加絢爛的光彩。
篇五:少先隊輔導員專題培訓班感悟
牢記使命,對黨忠誠,這是我在這三天省骨干輔導員培訓班過程中留下的最深刻感受!在這里,有著太多對黨忠誠的輔導員模范!華老師,哪里的省培,都不會缺少華老師,他的激情洋溢、聲情并茂的講座,每一句都浸潤著他對黨的無比熱愛和忠誠!在他的帶領下,我們對《論黨的青年工作》這本理論著作有了新的認識,我們可以大聲地誦讀其中的每一句金句;他做輔導員大賽培訓,始終把____對青年和少年兒童的殷殷囑托如數(shù)家珍地娓娓道來;他始終叮囑我們的就是,輔導員要始終保持對共產黨的無限忠誠。對于徐老師更是如此,她只要站在會場,就是全體輔導員永遠矗立的精神豐碑。她對黨的忠誠與信仰,對少先隊事業(yè)的無私奉獻是經歷了幾十年的檢驗,是我永遠難以企及的高度!事實上也是如此,少先隊是黨的預備隊,少先隊員是黨的事業(yè)接班人,對黨忠誠應該是一個合格輔導員的第一標準。只有我們心中有黨,我們才能真正履行為黨育人歷史使命!三天的學習,讓我作為一名共產黨員,學到的不僅僅是知識,是理念,更是自己對黨的無限熱愛,對黨中央對____的無比崇敬!我想,既然我選擇了星星火炬事業(yè),我就要堅定信念,堅持初心,把自己的智慧、熱情和毅力毫無保留地獻給黨的少先隊事業(yè)!
篇六:少先隊輔導員專題培訓班感悟
我有幸參加了20__年__市少先隊骨干輔導員、中學中職團委書記培訓,短短一天的學習,令我深受觸動,收獲滿滿,更加堅定了自己做好團隊工作的信念。身為一名基層青年團干教師,既為自己的這份事業(yè)覺得光榮,又深感肩負責任之重大,肩上那份沉甸甸的使命感與責任感也是我不斷前進的動力。省委黨校王培智教授的授課,讓我明白了青年團干應該心境澄明,心力茁壯,牢記團的初心使命,為黨團結凝聚青年、輸送新鮮血液;團市委組織部陳顧欣副部長從七個方面,幫助我們解決了發(fā)展團員當中所遇到的實質性問題和疑惑;最后,團省委中少部李__副部長為中學中職共青團工作指明了方向,明確了今后共青團工作該做什么、怎么做、如何做。作為新時代的青年團干教師,應該自覺把黨的教育方針貫徹到教學管理工作中,嚴肅認真對待自己的工作。堅定理想信念,加強自身修養(yǎng),不忘教育初心,做好本職工作,在自己平凡的崗位上燃燒激情,綻放青春。
篇七:少先隊輔導員專題培訓班感悟
為期三天的__市少先隊輔導員培訓落下帷幕,有幸作為__區(qū)少先隊輔導員中的一員全程參與培訓,收獲滿滿。感謝團市委、市教育局、市少工委組織了這次培訓,感謝參會輔導員們帶來少先隊工作的知識普及和經驗分享。作為一名少先隊輔導員,我們要不斷提高政治素養(yǎng),做黨的少年兒童思想政治工作者。培養(yǎng)從小做雷鋒,長大做先鋒,能夠擔當民族復興大任的新時代隊員。少先隊工作長路漫漫,愿我們胸前的紅領巾更加鮮艷。
我們學習著,并快樂著!感謝團委給予這樣一個學習的機會,希望培訓班里所有的同仁在培訓結束后都能在自己的崗位上做出亮點,做出成績!在今后的少先隊工作中,要做到勤于學習,生命不息,學習不止,與時俱進,把握少先隊工作的方向,更好地服務于廣大的少先隊員;要有開拓創(chuàng)新精神,學習借鑒其他學校的成功經驗,堅持走本校特色的少先隊之路。并始終具有使命意識和責任意識,甘于奉獻,把自己的工作和培養(yǎng)合格的接班人聯(lián)系在一起,在火熱的活動中創(chuàng)造無悔的青春。
篇八:少先隊輔導員專題培訓班感悟
今天聽了康老師《做新時代合格的少先隊輔導員》的精彩演講,我受益匪淺,深深地領悟到了少先隊工作是平凡而偉大的事業(yè),是充滿激情和愛心的事業(yè)。
康老師結合了自己工作的經驗、方法和成果給我們講述了新時代少先隊輔導員的基本素質、工作職責和主要活動??道蠋煂ι傧汝牴ぷ鞯挠眯?、細心,做每件事的認真負責令我敬佩,從康老師講課的神態(tài)、表情和語言中無一不表達了一位老少先隊工作者對少年兒童的關心,對少先隊工作的熱愛,對少先隊輔導員的期望。在今后的工作中,我要加強自身學習,全面掌握各種知識,虛心向別人學習,不斷為自己充電,提升自己。
篇九:少先隊輔導員專題培訓班感悟
五天的全縣少先隊大隊輔導員培訓會即將告一段落,回顧這幾天的培訓,感覺干貨滿滿、收獲良多。在此,非常感謝給我們提供這次寶貴學習機會的團縣委和縣教體局領導,不僅讓我們吃得好、睡得足,更重要的是讓我們長見識、提升快。
作為一名菜鳥輔導員,這次培訓對于我來說,更像是這幾天的雨一樣——“春雨貴如油”,讓我與市縣各級少先隊大咖面對面、零接觸,更讓我走出學校,去見識更優(yōu)秀的學校和輔導員的風采,也激發(fā)了我的學習和成長的渴望。
這幾天的培訓,讓我對少先隊工作有了更深的認識,我把它總結為八個詞語:
一、眼界和格局。少先隊工作要著眼于學生的現(xiàn)在,更應該著眼于學生的未來,著眼于學校,著眼于家鄉(xiāng),更應該著眼于國家和民族、人類和世界。這一點我是從劉旭東部長的講話中感受到的。劉部長講話用他自己的話說叫“隨意”,其實從他貌似隨意的講話中可以看出他的大眼界和高格局。他說我們少先隊的任務就是要引領學生的政治思想,培養(yǎng)社會主義接班人,這是從少先隊工作的靈魂出發(fā),去解釋我們工作的方向。同時,他還聊到《臺灣站后七十年》《鄧小平時代》《論中國》《苦難輝煌》《楊絳傳》等等書籍,讓我們看到劉部長旁征博引的背后是閱讀過的書帶來的眼界和格局,是思考的深度,這也督促著我要不斷提升自己,多學習,多積累。
二、規(guī)范和專業(yè)。從這幾天的培訓,我越來越覺得少先隊工作是專業(yè)性很強的工作。沂南縣劉欽虎總輔對我們從少先隊標志標識、少先隊儀式、規(guī)范少先隊組織文化陣地、分批入隊等方面進行了培訓,劉總輔一招一式舉重若輕,體現(xiàn)了他扎實的基本功。去外地學習的兩天,我感受到了這六所學校少先隊工作開展的扎實、規(guī)范,也領略了幾位優(yōu)秀少先隊輔導員的風采,尤其是日照實驗小學的鼓號隊,雖然由于天公不作美,是隔著屏幕看到的,但是依然給我們留下非常“震撼”的印象。
沂龍灣小學的紅色教育做的很專業(yè),他們不僅有黨史館、沂蒙精神館,還開發(fā)了紅色教育課程:紅色電影進課堂、“傳承紅色基因,弘揚沂蒙精神”課程,有專門的思政教師,有專門的課程表。
三、創(chuàng)新和氛圍。在我們參觀的這六所學校有一個共同的顯著特點就是有著非常濃厚的少先隊文化氛圍。劉欽虎總輔培訓時說對少先隊員做思想政治工作是我們輔導員的主責主業(yè)。做思想政治工作,應該不只是說教,也可以是浸潤式的熏陶,校園里的少先隊文化氛圍濃一些,就會潛移默化地對隊員產生影響。__區(qū)__小學的“紅領巾廣場”,就是在學生每天集體活動的地方,懸掛著黨徽、團徽、隊徽,還有沂蒙六姐妹等體現(xiàn)沂蒙精神的人物,還把先鋒人物、榜樣人物做成燈帶,甚至還有他們學校的優(yōu)秀領導、老師的事跡,這就會讓學生對抽象的“沂蒙精神”“先鋒榜樣”有了更具體、更現(xiàn)實的理解,也有了學習的方向。廣場很小,但氛圍濃厚;道具簡單,但創(chuàng)意無限。沂龍灣小學一樓大廳里展出了學生“童心向黨”的手抄報,既能讓學生作品得到展示,也更烘托出XXXX的氣氛。
四、熱愛和情懷。我是從去年8月學校獨立后接手少先隊工作,不到1年的時間,但是我從這些時間內感受到少先隊工作的繁瑣和復雜。能堅持下來的人,都得是對少先隊工作充滿熱愛和情懷的人。記得朱總輔在一次座談會上說她至今還記得第一次戴上紅領巾時的情景,這在她的心里種下了小小的種子。我想,這個種子在她心里生根、發(fā)芽、長大,這就成了熱愛和情懷。還有劉欽虎總輔,站在臺上滔滔不絕的講3個小時,除了專業(yè)之外,更多的是對少先隊工作的熱愛,因為專業(yè),所以感受到自己的價值,因為有價值,所以更熱愛。
通過本次學習,在和優(yōu)秀學校的對比中,我也在反思我自己的工作,哪些地方可以學習,要朝著哪個方向去努力。
首先,我要不斷學習,提升少先隊工作的專業(yè)性和規(guī)范性,掌握扎實的基本功。
其次,要開發(fā)學校已有資源。我們的紅色文化長廊、黨性教育展廳,就可以開發(fā)出來,要培養(yǎng)紅領巾解說員,對各中隊分批次進行紅色教育。學生的“童心向黨”手抄報也可以進行展出。張校長提出的“六個一”:每天一個小故事,每周一首歌,可以統(tǒng)一為每天一個紅色故事、每周一首紅歌,讓講紅色故事、唱紅色歌曲常態(tài)化。
最后,在工作上多思考,多創(chuàng)新。
以上就是我這次學習的感受心得,再次感謝領導為我們提供的學習機會。
篇十:少先隊輔導員專題培訓班感悟
今天有幸聆聽了鐘__老師給我們帶來的《落實強制報告制度,撐起未成年人的“保護傘”》這一講座??梢哉f是受益匪淺,讓之前對這個制度的空白,一下變得有色彩。鐘老師細致地從未成年人保護法的六大保護、強制報告的兩個方面、未成年人的相關概念、出臺背景等,并且利用案例、情景模擬的方式,讓我們能身臨其鏡的感受這一制度的真實情況。通過學習,讓我們對《未成年人保護法》等法律法規(guī)有更深一層的理解,而教育是一個特殊的機構,作為教師,是未成年人密切接觸的人員,我們要有一顆善于觀察的眼睛,去發(fā)現(xiàn)他們的情況。作為學校,更應落實好強制報告制度,凝心聚力保護未成年人的合力,共同為未成年人撐起“保護傘”,用心保護未成年人的健康成長。
通過培訓,收獲頗豐。只有通過培訓,才能提高自身的專業(yè)知識和理論水平。少先隊輔導員的成長離不開自身的素質、人格的魅力、廣博的知識。以學生為本,從學生的發(fā)展為己任,以愛為動力,以課堂為主,否則就很難實現(xiàn)上課目標。作為大隊輔導員,要在不斷的輔導員培訓中總結經驗,勤于實踐,勇于探索。作為一名年輕的大隊輔導員,更應該堅信“實踐出真知”、“實踐出才華”,既需要理論的積累,更需要經驗的累積,這兩者都離不開輔導員的實踐。只有成為教育教學的積極參與者、研究者和實踐者時,少先隊輔導員的教育智慧才能得到充分的發(fā)揮。
篇十一:少先隊輔導員專題培訓班感悟
中國共產黨領導締造、改造、試建、重建共青團的歷程,同樣也是我自己作為少先隊基礎工作人員一步步拾級而上的成長過程。“未來屬于青年,希望寄予青年,”我就是青年中的一員,是社會中最有生氣、最有闖勁、最具先進思想的群體,我的青春需要孕育無限個希望,在青年的歲月里,以青年帶動少年;讓少年享受青年,為每一位少先隊員帶來無數(shù)個人生中思想的第一次,在組織一次次少先隊活動實踐中,始終保持心境澄明,心力茁壯,拉住孩子們美好的流年!
篇十二:少先隊輔導員專題培訓班感悟
帶著對紅領巾事業(yè)的不懈追求,我參加了20__年市培訓班,作為此次輔導員培訓,時間雖緊,但是干貨滿滿。一天的培訓課程,對我而言,是以此完善自我的好機會,作為一名基層大隊輔導員,我對今后的少先隊工作充滿心心,我會始終保持與時俱進的敬業(yè)精神,團結教育引領廣大少年兒童從小聽黨話,高舉隊旗跟黨走,為接力譜寫“強富美高”新__現(xiàn)代化建設新篇章時刻準備著。
篇十三:少先隊輔導員專題培訓班感悟
成為擔當民族復興大任的時代新人,是黨和國家對少先隊員們的期望;培養(yǎng)擔當民族復興大任的時代新人,是黨和人民賦予我們的一項重要使命。作為少先隊中隊輔導員,我要牢記黨的教育方針,落實立德樹人根本任務,滿懷對受教育者的真心關愛,注意自己的一言一行、一舉一動對少年兒童、對社會的影響,以深厚的學識修養(yǎng)贏得尊重,以高尚的人格魅力引領風氣,在為祖國、為人民立德立言中成就自我、實現(xiàn)價值。要向少年兒童的內心傳遞堅定的力量,傳遞思想和理性的光芒,引導少年兒童樹立愛國主義理想信念,努力成長為擔當民族復興大任的時代新人。
整個培訓的氛圍非?;钴S和溫馨。魏__老師非常耐心和細心地回答了我們的問題,并且鼓勵我們發(fā)表自己的看法和意見。他們給予我們足夠的尊重和信任,讓我們感受到了成長的力量和動力。在培訓的最后,魏__老師給輔導員們頒發(fā)了獎章,這是對輔導員學習和努力的肯定,也是對輔導員前進的鼓勵。
通過這次培訓班,我深刻理解到了少先隊互動的重要性。魏__老師通過自己的親身經歷向我們展示了少先隊的魅力和意義,激發(fā)了我們對少先隊工作的興趣和熱情。通過講解和互動活動,讓我們更好地了解了少先隊的工作內容和要求,提高了我們的組織能力和領導能力。
篇十四:少先隊輔導員專題培訓班感悟
本次的培訓讓我對少先隊工作有了更深的認識。少先隊工作是學校工作的重要組成部分,要想做好此項工作,必須緊緊結合《綱要》,必須與學校的教育教學有機結合,必須吸引學校、家庭、社會的注意力,從而得到他們的支持。在這些方面一定要做到心細膽大,開展工作不能畏手畏腳。另一方面,不論是中隊還是班級活動,都要勇于創(chuàng)新。我想,根據(jù)我們學生的自身情況去準備活動,活動并不一定需要大量人力和物力,只需要老師的正確引導和放手讓學生去想去做,就一定能有想不到的結果,不能忽略孩子們的創(chuàng)造力!短暫而又充實的少先隊輔導員培訓已經結束,今后的工作任重道遠,我鐘愛這陽光下最美麗的事業(yè),會細細的整理好自己的'思路,加強學習,加強創(chuàng)新,努力開創(chuàng)班級少先隊工作的新局面。
篇十五:少先隊輔導員專題培訓班感悟
從教第八年,今年是當班主任的第八個年頭,以往對少先隊輔導的見解就是班主任加上班隊課,而且對班隊課的認知也不足,隨便上網找一個班隊活動課課件下來然后上完就結束了。魏老師的講座讓我重新定義了“少先隊輔導員”這個角色。原來當少先隊輔導員是這么神圣且有意義的一件事。少先隊輔導員是少先隊員親密的朋友和指導者,肩負指導少先隊工作改革與發(fā)展的歷史責任。
魏老師的講座還教會了我們如何設計一堂好的班隊活動課以及如何有效的開展,讓少先隊員真正學有所成,學有所長??傊@次講座讓我受益匪淺,盡力將今天所見所學應用到日常教育教學之中。