《生命底色》這部電影感人至深，使我愈發(fā)珍視教育的力量，還讓我重新思考自己的人生與價(jià)值觀。它將激勵(lì)我在工作和生活中更努力奮進(jìn)，以實(shí)際行動(dòng)去鑄就更美好的未來(lái)，讓生命綻放出更絢爛的光彩。 下面是小編給大家分享的一些有關(guān)于《生命底色》觀后感的內(nèi)容，希望能對(duì)大家有所幫助。

篇一：《生命底色》觀后感

我是從大涼山走出來(lái)的，十分能夠體會(huì)到電影里的一些情節(jié)。支教老師們對(duì)孩子們的付出，我們無(wú)以為報(bào)?；蛟S在大城市，沒(méi)有人體會(huì)過(guò)每天天還沒(méi)亮，就開始從山的這一頭，為了讀書走到山的另一頭。他們身處貧困，卻對(duì)知識(shí)充滿了渴望，渴望用知識(shí)改變自己的未來(lái)，改變自己的命運(yùn)，他們的努力讓我刻骨銘心，也對(duì)支教老師的默默付出感到敬佩，他們用著自己的青春點(diǎn)亮了山區(qū)孩子們的未來(lái)。電影中的另一個(gè)主題是愛(ài)情。尚玉老師和鐵路職工的愛(ài)情故事，讓觀眾看到了純粹的愛(ài)情。他們的愛(ài)情沒(méi)有任何雜質(zhì)，只有純粹的真愛(ài)。尚玉老師在大涼山的青山綠水中，也演繹了一場(chǎng)充滿磨難的愛(ài)情故事。她的堅(jiān)持和執(zhí)著，讓我們看到了愛(ài)情的真諦。

篇二：《生命底色》觀后感

電影里深刻地反映了中國(guó)西部貧困地區(qū)的教育現(xiàn)狀和青少年成長(zhǎng)的艱辛。我看到了大涼山深處，那些因?yàn)樨毨Ф鵁o(wú)法接受良好教育的孩子們，他們面臨著現(xiàn)實(shí)的困境和未來(lái)的迷茫。尚玉的出現(xiàn)，改變了這些孩子的命運(yùn)，給他們帶來(lái)了希望和未來(lái)。作為一位年輕鄉(xiāng)村教師，尚玉的熱情和堅(jiān)持深深地打動(dòng)了我。她不僅教授學(xué)生知識(shí)，更重要的是傳遞了正確的價(jià)值觀和人生觀。她以自己的行動(dòng)和言語(yǔ)影響著學(xué)生，讓他們明白知識(shí)改變命運(yùn)的道理，感受到教育的力量。這種教育方式不僅是傳授知識(shí)，更是對(duì)學(xué)生人生的指引和引導(dǎo)。

總的來(lái)說(shuō)，《生命底色》是一部感人至深的電影，表達(dá)出了生命的底色不是貧窮和苦難，而是希望和夢(mèng)想的主題。希望這樣的電影能夠更多地上映，讓更多的人看到貧困地區(qū)的教育現(xiàn)狀和人們的生活。讓我們共同努力，為教育事業(yè)和社會(huì)發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

篇三：《生命底色》觀后感

影片中有一句話讓我印象深刻：“如果不學(xué)習(xí)，你就永遠(yuǎn)在這里，永遠(yuǎn)走不出去”這很直接的反映出大涼山貧困地區(qū)的現(xiàn)狀，在這個(gè)擁有著青山綠水和美麗的自然風(fēng)光的地方同時(shí)也充斥著磨難，該片中一個(gè)個(gè)充滿生命力的角色讓我感受到了親情、友情、愛(ài)情的力量，感受到了生命的真正意義，哪怕身處困境，他們依舊對(duì)夢(mèng)想執(zhí)著追求，只要肯努力，光亮就一定能照在你身上。

在今后的工作中我會(huì)更加堅(jiān)定自己的理想信念，珍惜自己現(xiàn)在所在的工作崗位，更加熱愛(ài)生活，更加珍惜眼前的一切。把感受到生命底色的精神力量轉(zhuǎn)化為推動(dòng)工作的不竭動(dòng)力，為鐵路事業(yè)添磚加瓦，貢獻(xiàn)自己的力量!以更加昂揚(yáng)的姿態(tài)投入到大修事業(yè)建設(shè)中，在奮斗新征程中堅(jiān)定信念，擔(dān)當(dāng)作為。

篇四：《生命底色》觀后感

大涼山落后的交通讓我感到震撼，孩子們?yōu)榱松蠈W(xué)要爬過(guò)一個(gè)個(gè)峭壁，跨過(guò)一條條河流，即使是這樣，彝族少年對(duì)于知識(shí)的渴望不滅，他那份對(duì)夢(mèng)想最純真的追求讓我們深受感動(dòng)。這條天塹不知要阻擋住多少來(lái)自大山深處的孩子們的夢(mèng)想。而如今，交通便利了，能夠讓大山深處的孩子們也能夠看看外面的世界，我想這一定離不開在背后默默付出的鐵路先輩們，他們?yōu)檫@群孩子們筑起了通往夢(mèng)想的大路，他們的奉獻(xiàn)精神值得我們每一個(gè)后輩學(xué)習(xí)。作為新入路職工，我們一定要有電影中對(duì)于新知識(shí)新技能刻苦學(xué)習(xí)的渴望，更要有我們鐵路先輩們無(wú)私奉獻(xiàn)、勇往直前的精神。我將一定不忘初心、牢記使命，為西南鐵路高質(zhì)量發(fā)展獻(xiàn)出自己的一份力量。

篇五：《生命底色》觀后感

這部電影讓我感悟到了很多。尚玉的堅(jiān)持和勇氣是我非常欽佩的，她為了自己的夢(mèng)想和愛(ài)情，不畏艱難險(xiǎn)阻，毅然決然地來(lái)到大涼山，成為了一名教師。她不僅關(guān)注學(xué)生的學(xué)業(yè)，更注重培養(yǎng)學(xué)生的品德和觀念;她耐心細(xì)致地教導(dǎo)學(xué)生，幫助他們克服了很多困難，讓他們明白知識(shí)改變命運(yùn)的道理……正是由于她的付出和努力，海來(lái)古鐵和曲木達(dá)且才有了從貧困走向富裕的機(jī)會(huì)。這部影片讓我深刻認(rèn)識(shí)到了教育的重要性，鄉(xiāng)村教育的發(fā)展需要我們每一個(gè)人的關(guān)注和努力。同時(shí)也讓我相信，只要我們堅(jiān)持不懈地追求夢(mèng)想，勇敢地面對(duì)生活中的困難，就一定能夠創(chuàng)造出屬于自己的美好生活。

篇六：《生命底色》觀后感

影片《生命底色》給我們帶來(lái)的不僅僅是視覺(jué)和情感的沖擊，更是生活、工作中的啟迪。我折服于青年教師尚玉的堅(jiān)持和勇氣;折服于她挺膺擔(dān)當(dāng)?shù)氖姑c仁愛(ài);折服于她巾幗不讓須眉的豪氣。

“學(xué)為人師，行為世范”她作為年輕的鄉(xiāng)村教師，不僅傳道受業(yè)解惑，更重要的是傳遞了正確的價(jià)值觀和人生觀。她樂(lè)教愛(ài)生，甘于奉獻(xiàn)，她讓學(xué)生們明白知識(shí)改變命運(yùn)的道理，將教育的那束光照亮在更多孩子的頭頂。作為一名黨員教師，應(yīng)學(xué)習(xí)主人翁啟智潤(rùn)心、因材施教的育人智慧;學(xué)習(xí)她勤學(xué)篤行、求是創(chuàng)新的躬耕態(tài)度。更要將黨的創(chuàng)新理論與教學(xué)實(shí)踐有機(jī)融合，做到學(xué)思用貫通、知信行統(tǒng)一。持續(xù)關(guān)注幼兒的內(nèi)心世界和未來(lái)發(fā)展。為蓮幼學(xué)前教育事業(yè)發(fā)展貢獻(xiàn)自己的綿薄之力。

篇七：《生命底色》觀后感

剛剛大學(xué)畢業(yè)的尚玉，為了愛(ài)情和夢(mèng)想，在大涼山的艱苦環(huán)境中，用自己的知識(shí)去改變學(xué)生們的命運(yùn)，給學(xué)生們帶來(lái)了希望和光明，讓他們看到了未來(lái)的可能性。它讓我深刻認(rèn)識(shí)到了教育的重要性，讓我感受到了什么是“生命的底色”。在這個(gè)世界上，有很多人生活在貧困的環(huán)境中，但是他們依然充滿希望和夢(mèng)想。通過(guò)這次觀影讓我明白了，只要肯努力，就一定能夠改變命運(yùn)，就一定有機(jī)會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

篇八：《生命底色》觀后感

初心堅(jiān)如磐石，執(zhí)著彰顯擔(dān)當(dāng)。觀影過(guò)程中我數(shù)次潸然淚下，深感作為一名青年教師那份無(wú)私與偉大，深感為師者那份篤定前行的信念與使命。影片中女主角從繁華城市的優(yōu)秀學(xué)子自愿申請(qǐng)走進(jìn)大山深處教學(xué)，課堂中她從最初的不適到漸入佳境，教學(xué)上她從生疏到熟練，她布師道、揚(yáng)師德、傳師愛(ài)，讓那些本不報(bào)希望的孩子們眼中有了光，心中有了愛(ài)，胸中有了志，腳下有了路。她改變了一批又一批貧困山區(qū)孩子的命運(yùn)。

作為一名幼教工作者，更應(yīng)樹立“躬耕教壇、強(qiáng)國(guó)有我”的志向和抱負(fù)，堅(jiān)定理想信念、陶冶道德情操、涵養(yǎng)扎實(shí)學(xué)識(shí)、勤修仁愛(ài)之心。在愛(ài)與被愛(ài)的教育修行路上和孩子們齊進(jìn)步共成長(zhǎng)!

篇九：《生命底色》觀后感

影片中的彝族學(xué)生海來(lái)古鐵和曲木達(dá)且，身處貧困，但他們有著對(duì)知識(shí)和未來(lái)的渴望，他們的努力和刻苦不僅讓人感到欽佩，更是讓人感到惋惜。他們的命運(yùn)被束縛在貧困和落后的環(huán)境中，沒(méi)有機(jī)會(huì)去接觸更廣闊的世界。而教師尚玉的出現(xiàn)，為他們打開了一扇通往未來(lái)的大門，讓他們明白知識(shí)改變命運(yùn)的道理，讓他們看到了希望和未來(lái)?！渡咨肥且徊扛腥酥辽畹碾娪?，它讓我們看到了教育的力量和愛(ài)情的偉大。它告訴我們，教育改變命運(yùn)，愛(ài)情讓生命更加美好。

篇十：《生命底色》觀后感

想讓孩子們走出大山，通過(guò)知識(shí)改變命運(yùn)，需要千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)像尚玉這樣的人前赴后繼，抱著舍我其誰(shuí)的精神投身在鄉(xiāng)村教育事業(yè)一線。教師這一職業(yè)是高尚的，不局限于高大上的教室里那般光鮮亮麗，也存在于狹窄、漏雨、用泥瓦搭建出的一方四壁。鄉(xiāng)村振興很難，需要有更多的人愿意舍小家成大家，扎根在青山綠水中，為國(guó)家貢獻(xiàn)與培養(yǎng)出一批批自強(qiáng)不息的、不畏險(xiǎn)阻的有志青年。同樣，尚玉和阿梁的愛(ài)情也是感人至深的。他們所經(jīng)歷的磨難，為他們的愛(ài)情鍍上了堅(jiān)貞不渝的生命底色。愿鄉(xiāng)村振興的道路一帆風(fēng)順;愿大山的孩子堅(jiān)定理想信念，靠拼搏開辟前路、改變命運(yùn);也愿有更多有奉獻(xiàn)精神、愛(ài)崗敬業(yè)的教師為了理想信念，堅(jiān)守生命底色，擔(dān)好教書育人、為國(guó)培育棟梁的偉大使命。

篇十一：《生命底色》觀后感

看完這部電影后讓我感悟到了很多。“生命的底色永遠(yuǎn)不是貧窮和苦難而是希望和夢(mèng)想，請(qǐng)牢牢握住你手中的筆為自己描繪出七彩人生!”較好的闡釋了‘扶貧先扶志’的鮮明主題，展現(xiàn)了支教鄉(xiāng)村教師的偉大奉獻(xiàn)精神。在觀影過(guò)程中我被一個(gè)個(gè)感人的鏡頭和溫暖的場(chǎng)面所動(dòng)容，尤其是尚玉老師放棄城里優(yōu)越的條件來(lái)到大涼山教書育人，她耐心細(xì)致地教導(dǎo)學(xué)生，幫助他們克服了很多困難，讓他們明白知識(shí)改變命運(yùn)的道理……正是由于她的付出和努力，海來(lái)古鐵和曲木達(dá)且才有了從貧困走向富裕的機(jī)會(huì)，她畢生都堅(jiān)守在自己的教育事業(yè)上，用無(wú)私和奉獻(xiàn)詮釋了一位追夢(mèng)人的擔(dān)當(dāng)，真實(shí)真誠(chéng)的故事靈魂引發(fā)出我強(qiáng)烈的情感迸發(fā)和思想共鳴。

作為新時(shí)代鐵路青年的我，在今后的學(xué)習(xí)工作中，一定要立足崗位職責(zé)，結(jié)合工作實(shí)際，在自己的工作崗位上不斷蛻變，不斷成長(zhǎng)，腳踏實(shí)地做好本職工作，為勇當(dāng)服務(wù)和支撐中國(guó)式現(xiàn)代化建設(shè)的“火車頭”貢獻(xiàn)自己的一份力量。