防溺水系列教育活動新聞稿優(yōu)秀模板，防溺水系列教育活動旨在構(gòu)建一個安全的學習和生活環(huán)境，增強學生和公眾對溺水危險性的認識，提高他們的安全防范意識，減少溺水事故的發(fā)生，保護人民群眾的生命健康。以下是小編為大家整理的防溺水系列教育活動新聞稿優(yōu)秀模板七篇，供大家參考借鑒，歡迎閱讀與收藏，希望能夠幫到大家！現(xiàn)在和小編一起來看看吧！
篇一：防溺水系列教育活動新聞稿
為進一步加強校園安全教育工作，保證學生生命安全，20__年____小學常態(tài)化扎實開展以“增強防溺意識綻放生命光芒”為主題的防溺水安全教育系列活動。
嚴密部署明確要求
____小學通過多次召開防溺水工作會議，增強師生安全意識，壓實責任，提高安全防范能力，全面做好防溺水安全教育宣傳和隱患排查工作。每次的會議中，校長李太斌均對防溺水工作做詳實部署和明確要求，要求全體教師本著高度負責的態(tài)度，將防溺水工作做細做好。學校通過制定《____小學防溺水任務清單》等各項制度，教師簽訂《____小學防溺水教師安全責任書》等形式，做到責任到人，堅決杜絕學生溺水事故的發(fā)生。
單位聯(lián)動，豐富“宣”“防”措施
學校積極與當?shù)卮逦?lián)系，發(fā)函協(xié)調(diào)共同摸清學校周邊水情，在重點危險水域設(shè)置警示牌，并定期開展巡視，查漏補缺，嚴防學生溺水事件。
5月份，學校邀請陽光救援隊的工作人員進校進行防溺水專題講座，并在“開發(fā)公安”的抖音號進行直播。6月份，學校聯(lián)合開發(fā)公安共同攝制“水美家安防溺水安全知識”視頻，開啟不一樣的教學模式，增強安全意識，提高安全技能，讓學生的防溺水知識和意識入腦入心。
多彩活動助成長，教育管理增屏障
學校通過發(fā)放《防溺水教育致家長的一封信》《____小學學生防溺水告家長責任書》等形式，在家長與孩子的共同學習中，提高家長與孩子的防溺水的安全意識，明確了家長的監(jiān)護責任，同時收回回執(zhí)單率做到100%。
學校要求教師熟悉學校周邊水域分布，對重點關(guān)注對水域周邊居住的學生及家長進行了安全提醒，同時組織大隊干部建立路隊安全檢查組，負責對上下學途中玩水的同學進行提醒并及時向老師報告。
學校常態(tài)化開展以“增強防溺意識綻放生命光芒”為主題的班會。首先，班主任組織同學們先認真觀看了溺水事故真實案例，真實生動的案例給他們心靈以極大的震撼，讓他們繃緊安全繩，時刻提高警惕。然后，老師利用PPT等形式細致講解防溺水安全知識，并一再強調(diào)，要嚴格做到防溺水“六不兩會”，為了讓學生對防溺水“六不兩會”熟記于心，各班組織學生進行了背誦和默寫，學校安全小組進行了抽查。
學校通過布置關(guān)于防溺水的展板，讓學生精心制作關(guān)于防溺水的手抄報，這些優(yōu)秀的作品吸引了很多學生的注意力，幫助廣大學生增強防溺水安全意識，掌握防溺水知識技能，提高自救互助能力。
學校利用國旗下講話、LED屏幕、展板、課間安全鈴聲滾動播放、放學5分鐘安全提醒等平臺，全方位的宣傳防溺水知識，營造全面多樣的宣傳氛圍，時刻提醒學生將防溺水安全責任放心頭。
學校常態(tài)化進行進行防溺水安全信息推送，各班主任在“家長群”的推送做到用心，細心、溫馨、準時。溫馨的安全提示，不僅是橫小全體老師對學生最好的關(guān)心，更是對學生生命安全的一種負責態(tài)度。希望所有的家長和孩子時刻把好這道安全門，時刻不放松！
家校攜手，共同守護
學校除了做好課堂的防溺水知識普及外，還積極做好家校溝通工作，充分利用“家長群”、“公眾號”、家長會、家訪的橋梁作用，將學校安全教育與家庭安全教育相結(jié)合。對家長積極為學生的防溺安全教育做好引導和督促工作，并要求家長做到“四知道”即：第一，知去向；第二，知同伴；第三，知歸時；第四，知內(nèi)容。形成家校合力，督促家長落實好監(jiān)護責任。
____小學通過系列防溺水安全教育專項活動及精細化管理，使學生能夠掌握防溺水的相關(guān)知識，進一步增強了學生及家長的安全意識。學校將繼續(xù)落實上級相關(guān)文件及會議要求，進一步完善防溺水的相關(guān)工作，構(gòu)筑了一道防溺水安全教育的堅固屏障！讓我們與孩子們能手牽手、肩并肩，擁抱美好生活，盡情綻放生命光芒！
篇二：防溺水系列教育活動新聞稿
夏季，是中小學生溺水事故的高發(fā)期，如何預防學生溺水事故的發(fā)生，是社會和家庭關(guān)注的問題，更是教育系統(tǒng)長抓不懈的工作。為了強化學生和家長的防范安全意識，預防和杜絕溺水事故的發(fā)生，示范區(qū)各學校開展了預防學生溺水專項行動，全力保障學生生命安全。
召開專項會議扎實開展工作
各學校通過召開“防溺水”安全工作會議、主題升旗儀式、主題班會等方式，宣傳溺水造成中小學生傷亡的嚴峻形勢和學校防溺水教育活動的重要意義，進一步提高思想認識，增強抓好預防溺水教育工作的責任感和緊迫感。
強化宣傳教育提高防范意識
學校通過各種方法學習在緊急情況下的自救技巧，通過宣傳版面、電子屏幕等深化防溺水安全教育，同學們還繪制了防溺水主題手抄報，將所學防溺水知識展示出來。
落實家校聯(lián)動共筑安全防線
學校利用線上平臺開展防溺水安全家長會，線下發(fā)放《防溺水致家長的一封信》，提醒家長在回執(zhí)上簽字并回傳。堅持每日安全提醒，實施家校聯(lián)動，有效發(fā)揮家長監(jiān)管作用，進一步提高家長的安全防范意識，共同做好防溺水安全教育工作。
防溺水工作是安全教育工作的重中之重，通過一系列“防溺水”安全教育活動，學生、家長、教師的“防溺水”意識得到了普遍增強，有效避免了溺水事故的發(fā)生，為確保學生安全打下了堅定的基礎(chǔ)。防溺水安全工作是一項長期工作，示范區(qū)各學校必將時刻繃緊安全弦，牢固樹立“安全第一”意識，堅持不懈抓好抓實防溺水安全教育工作。
篇三：防溺水系列教育活動新聞稿
為扎實推進全鎮(zhèn)學校安全教育工作，培養(yǎng)學生安全素養(yǎng)，全面提高學生的安全意識，切實防范學生溺水事故的發(fā)生，____鎮(zhèn)中心校結(jié)合全鎮(zhèn)實際，開展了系列“防溺水”主題安全教育系列活動。
加強宣傳力度營造安全氛圍
專題安排部署
4月1日上午，____鎮(zhèn)中心校召開專題會議，成立防溺水工作領(lǐng)導小組，對當前防溺水安全教育活動進行安排部署。
多種形式開展
利用升旗儀式進行防溺水安全教育
召開“珍愛生命預防溺水”為主題的主題班會活動
開展防溺水安全主題宣傳展示。通過黑板報、手抄報、刊板、條幅等形式大力營造宣傳防溺水安全教育的濃厚氛圍。
發(fā)放《預防溺水致學生家長的一封信》、與家長簽訂《防溺水安全教育家長責任書》、與學生簽《學生預防溺水承諾書》進一步增強學生及家長的責任意識、壓實責任。
認真落實1530安全教育制度
每天放學前一分鐘、每周放假前五分鐘、節(jié)假日放假前30分鐘都開展安全教育。班主任充分利用班級微信群進行每日安全提醒。
防溺水監(jiān)督互助小組成員互相提醒、互相監(jiān)督。
現(xiàn)場召開防溺水安全教育全體家長會或網(wǎng)絡(luò)家長會，進一步增強家長安全意識和監(jiān)護意識，切實承擔起監(jiān)護責任，加強對孩子的教育和管理，特別是加強放學后、周末、節(jié)假日期間和孩子結(jié)伴外出玩耍時的管理，密切配合、齊抓共管，形成教育合力。
“珍愛生命，預防溺水”安全教育活動，提高了師生的安全意識，進一步明確了家長對孩子的監(jiān)管責任，真正做到了家校共育為學生的健康成長保駕護航。保障學生健康成長，關(guān)愛學生的生命，是學校、社會和家庭共同的責任，讓我們攜起手來，牢固樹立“安全第一、預防為主”的憂患意識，重視對學生的安全教育與監(jiān)護，在學生的心中筑起一道安全防線，為學生的健康、平安成長保駕護航！
篇四：防溺水系列教育活動新聞稿
為讓學生深刻認識到溺水事件的危害性，真正做到防溺水“六不兩會”，提升知險避險和自救自護能力，____鎮(zhèn)竹園小學開展防溺水安全教育主題系列活動。
活動一：防溺水主題班會
在班隊會課上，各班班主任老師以“珍愛生命防溺水”為主題，從多個角度闡明了防溺水的重要性。老師要求同學們嚴格遵守防溺水“六不準”，接著向同學們傳授基本的防溺水技能，提高學生遇險時的自救能力。老師通過溺水事故的事例，一組組驚心的數(shù)據(jù)引起學生對防溺水的重視，告訴學生生命是來之不易的，需要好好珍惜。
活動二：家校觀看防溺水警示片
各年級通過班會或家長群組織學生和家長觀看《黃河溺亡之殤》等警示片，通過觸目驚心的真實案例，對學生、家長進行警示、警醒，進一步提升師生防溺水意識和家長監(jiān)管意識。
活動三：防溺水線上專題家長會
各年級召開一次線上專題家長會，組織家長學習《未成年人保護法》《家庭教育促進法》等法律法規(guī)相關(guān)條款，通過觀看警示視頻教育引導家長履行好監(jiān)護責任，做好子女放學后、周末和節(jié)假日等離校時段的監(jiān)管陪伴，做到“四知”，確保學生離校后不失管、不漏管。
活動四：簽訂防溺水承諾書
為加強學生家長對孩子的防溺水安全教育，切實履行好監(jiān)護責任，謹防溺水事故的發(fā)生，讓孩子遠離危險水域，不要讓孩子獨立出行玩水以免遇到危險，學校發(fā)布了20__年春季學期關(guān)于預防學生溺水致家長的一封信。要求每位學生及其家長簽訂防溺水承諾書，進一步明確家長監(jiān)護責任。
活動五：制作防溺水手抄報
精心設(shè)計版面，自己動手制作出裝飾精美、內(nèi)容豐富的防溺水手抄報。學生們用稚嫩的畫筆描繪著心中的安全藍圖，一首首安全兒歌、一句句防溺水名言警句告誡伙伴們不能擅自下河、塘、水庫、溝、渠等地方，避免發(fā)生溺水事件，生動形象地展示著他們的安全小天地。
通過一系列集中宣傳防溺水的工作，營造了家校共同關(guān)注、共同參與的良好氛圍。
篇五：防溺水系列教育活動新聞稿
為扎實有效開展防溺水安全教育工作，防患于未然，敲響安全警鐘，提高學生和家長的防溺水安全意識，保障學生生命安全。3月31日下午，第三實驗中學組織開展“珍愛生命，預防溺水”安全教育專題活動。
活動中，校長李國召在講話中強調(diào)，安全問題來不得半點麻痹和僥幸，必須做到防范在先、警惕在前，要求同學們必須樹立高度的安全意識，時刻繃緊安全這根弦，自覺遠離危險水域，珍愛生命。
隨后，各班班主任開展以“珍愛生命、預防溺水”為主題的家長會專題活動。期間，發(fā)放《關(guān)于預防溺水致家長的一封信》、簽署“家長（監(jiān)護人）落實監(jiān)護責任承諾書，并利用網(wǎng)絡(luò)視頻向?qū)W生和家長介紹溺水事故的常見原因及嚴重后果，教育、引導學生以正確的認識和科學安全的方法參與有關(guān)活動，同時，呼吁家長務必增強安全和監(jiān)護意識，切實承擔起監(jiān)護責任，自覺加強對孩子的教育和管理。
“安全高于一切，生命重于泰山，預防溺水意義重大，維護學生生命安全任重道遠，下一步，學校將持續(xù)推進防溺水安全教育工作，通過家校合力，共同筑牢防溺水安全防護網(wǎng)，為學生健康成長保駕護航！”第三實驗中學校長李國召如是說。
篇六：防溺水系列教育活動新聞稿
為了增強學生的防溺水安全意識，提高學生的自護自救能力，讓每位學生度過一個快樂、安全的假期，____小學開展了“珍愛生命，預防溺水”為主題的安全教育活動。
此次活動通過從遠離野外危險水域、游泳的注意事項、同伴落水不要錯誤施救、同伴落水，如何正確施救、不慎落水，如何自救等五個方面，告誡同學們不僅要遠離野外危險水域，提倡學生在正規(guī)游泳池游泳，做好準備活動，也要牢記游泳安全。也幫助學生了解預防溺水的知識及掌握不慎溺水時的急救辦法，筑牢防溺水的安全防線。
要求每個同學謹記“七個不”，即：1、不私自下水游泳；2、不擅自與他人結(jié)伴游泳；3不在無家長帶領(lǐng)情況下游泳；4、不到無安全設(shè)施、無救援人員的水域游泳；5、不準到不熟悉的水域游泳；6、不熟悉水性的學生不擅自下水施救；7、不到水渠、池塘等危險水域玩耍。
最后告訴學生遇到危險怎么辦？1、保持鎮(zhèn)靜，趨利避害；2、學會自救、保護自己；3、想方設(shè)法，不斷求救；4、記住四個電話：（1）“119”火警電話；（2）“110”報警電話；（3）“120”急救電話；（4）“122”交通事故報警電話。打電話要說清地點、相關(guān)情況、顯著的特征。
通過這次防溺水安全教育主題活動，讓同學們提高了安全認知，增強了安全意識。
篇七：防溺水系列教育活動新聞稿
隨著汛期的到來，防溺水安全教育成為了當前學校安全教育的重要任務。為進一步加強校園安全教育，增強隊員安全防范意識，有效預防溺水事故發(fā)生，切實保障隊員的生命安全，____小學于近日開展了防溺水集體宣誓及簽名活動。
“防溺水教育工作永遠在路上，只有起點，沒有終點，必須時時講、天天講、周周講、月月講、入腦入心。”校長____特別強調(diào)了防溺水的重要性，告訴隊員們要遠離危險水域，牢記防溺水“六不”“二會”，深刻認識到溺水事故的危害；并教會隊員，遇到溺水事故發(fā)生時，要避免盲目施救，懂得向大人求助，智慧救援。接著，全體隊員在國旗下莊嚴宣誓：“我鄭重承諾，一、不在無家長或委托監(jiān)護人帶領(lǐng)下私自下水游泳，二、不擅自與同學結(jié)伴私自游泳，三、不到無安全保障的水域游泳……”。清澈響亮的聲音在校園上空回蕩。
最后，全體師生有秩序地在宣傳橫幅上鄭重簽下自己的名字，表明了防溺水的決心。
此次活動，讓隊員們深刻認識到了溺水的危險性，提升了安全意識，提高了避險意識和自護能力。
