教育之事無小。教師的一言一行皆具教育意義,師德恰是從教師的點滴小事中彰顯,每一處細微都流淌著其敬業(yè)與無私奉獻的精神。細微之處見風范,毫厘之優(yōu)定乾坤,教師當以小處為基,鑄就教育的大情懷。 下面是小編給大家分享的一些有關于個人師德總結報告的內容,希望能對大家有所幫助。
個人師德總結報告 1
本人在工作中要求進步,擁護中國共產黨領導,愛崗敬業(yè),無私奉獻。
20xx年任教以來,一直以愛國心,事業(yè)心,職責心“三心”為動力,全身心投入教育教學工作,以良好的師德形象,獨具特色的教育教學方法,在廣大師生中贏得了良好的聲譽。
工作中我不斷鉆研科學育人的方法,探索教育規(guī)律,以不怕苦累的'實際行動感召學生,以樸實端莊的人民教師形象教育學生,做到了為人師表,修德修才。
個人師德總結報告 2
本人不斷豐富自身學識,努力提高自身能力、業(yè)務水平,嚴格執(zhí)行師德規(guī)范,有高度的事業(yè)心、責任心、愛崗敬業(yè)。
堅持“一切為了學生,為了學生的一切”,樹立正確的`人才觀,重視對每個學生的全面素質和良好個性的培養(yǎng),不用學習成績作為標準來衡量學生,與每一個學生建立平等、和諧、融洽、相互尊重的關系。
個人師德總結報告 3
本人堅持用發(fā)展的眼光看待學生,以人為本,注意到許多學生認為課本知識枯燥無味不愿學習。教師是學生增長知識和思想進步的導師,他的`一言一行,都會對學生產生影響,一定要在思想政治上、道德品質上、學識學風上,全面以身作則,自覺率先垂范,這樣才能真正為人師表。
一直以來,熱愛學校,熱愛學生,注意為人師表,廉潔從表,模范地遵守社會公德,時時處處以師德規(guī)范的標準要求自己,教書育人,關心集體,團結、尊重同事,恪盡職守,嚴謹治學,十幾年如一日,勤奮學習,刻苦鉆研業(yè)務,不斷提高政治思想、文化業(yè)務素質及教育管理水平,熱愛教師的職業(yè)是做好教學工作的前提。
個人師德總結報告 4
一年來我積極擁護黨的領導,自覺遵守國家的法律法規(guī),全面貫徹當前的教育方針。本人長期堅持學習,努力提高自身的思想政治素質,忠誠于人民的教育事業(yè),嚴格執(zhí)行師德規(guī)范,具有高度的責任心和事業(yè)心。
對待工作,我從未遲到、早退過,并且盡可能的不請假。在學生面前,我特別注重自己的言行舉止,處處爭做學生的楷模和表率。對待教學,我總是嚴格要求自己,每天堅持認真?zhèn)湔n、上課,并按時一絲不茍的批改好每一本作業(yè),耐心輔導學生現(xiàn)已成為了習慣。
對待同志,我能夠做到尊重同志,團結協(xié)作,謙虛待人,樂于助人,并能夠維護其他教師在學生中的'威信,也關心集體積極維護學校榮譽。
對待學生,我嚴慈相濟,努力爭做學生的良師益友。為了和學生能建立起“尊重、關愛、民主”這一新型的師生關系,我一直堅持用愛心對待學生,用愛心來感染學生,用愛心來教育學生。
不足之處:在要求學生方面還不夠嚴格,教育學生缺乏耐心,在探索教育教學規(guī)律方面缺乏長期性,在教育教學上還缺乏靈活性,改進力度還不夠大。
在今后工作中,我會認真向同仁們虛心學習,把時間用在業(yè)務鉆研上,改進教學方法,提高自己的教學水平,爭做一名優(yōu)秀的人民教師。
個人師德總結報告 5
作為一個從事小學教育的教師,啟蒙教育是教育的基礎,如果沒有一個扎實、良好的啟蒙教育,就會影響其后更高層的發(fā)展。培養(yǎng)良好的師德修養(yǎng)刻不容緩?,F(xiàn)將本年度師德方面總結如下:
一、愛教育。
忠誠于教育事業(yè)。工作勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè),服從領導、認真圓滿完成領導分配的各項工作任務。工作中,嚴于律己、查找不足、及時糾正、教書育人、為人師表,注意教師形象,在教師和學生中構成良好的`形象。
二、愛學生。
不論在生活上,還是在學習上,我都是給學生必要的關心和幫忙。同學生談心、交流,和學生共同活動。但對學生也要嚴格要求。尊重學生的人格,了解學生的個性,相信學生,關愛每一位,個性是差生,不讓掉隊。
三、愛知識。
做一個教師,應有廣泛的知識。在工作中,虛心向老師們學習、請教,取長補短。在我的工作中,注意從各來方面來充實自我。使自我能適應當今教育的發(fā)展,跟上課改的步伐。
今后改善的方向:堅持以學生為本,加強自身的學習,提高業(yè)務潛力,刻苦鉆研業(yè)務知識,結合自身的學科特點對學生進行良好的德育教育。
個人師德總結報告 6
本人能夠按照師德的.高標準嚴格要求自己。
做事堅持原則,誠實正直,言行一致,模范遵守社會公德。修飾打扮適合教師身份,做到了儀表端莊,整潔得體,具有良好的職業(yè)審美情感。時刻注意本人的舉止言談,由于自己能嚴于律己,故受到領導及教師的好評。
平時,注意團結協(xié)作,樂于助人。
個人師德總結報告 7
本人經常從小處著手,從學生關心的事中尋求教育時機,給學生春風沐浴般的教育。
作為班主任,我主動做好學生的思想工作,經常找一些不一樣層次的.學生談心,努力進入每個學生的內心世界,了解他們真正需要的是什么。其次,我和家長也積極共同探討教育孩子的方法,或上門家訪或主動打電話給家長,使家長的教育更具理性。
個人師德總結報告 8
本人平時扎實工作,愛崗敬業(yè),認真上課,努力學習,勇于創(chuàng)新。我經常學習教育教學理論,學習新課程理念,積極參與實驗活動,經常與本組教師探討相關的'問題。
同時,還撰寫相關的實踐論文、案例、說課稿和教學設計,以便不斷提高自己的教學業(yè)務水平。
個人師德總結報告 9
本人愛崗敬業(yè),熱愛教育事業(yè),對教學工作有“鞠躬盡瘁”的決心。
既然我們選擇了教育事業(yè),就要對自己的選擇無怨無悔,不計名利,積極進取,開拓創(chuàng)新,無私奉獻,力求干好自己的本職工作,盡職盡責地完成每一項教學工作,不求,但求更好,不斷的`挑戰(zhàn)自我,超越自我。
個人師德總結報告 10
本人能貫徹國家和學校的教育方針,認真完成教育教學工作。努力做好教師的本職工作。遵守國家法律法規(guī),熱愛學校,遵守學校規(guī)章制度。從不遲到或者早退,有時候生病了也能堅持上好課。
我盡量做到嚴于律己,對工作認真負責,一絲不茍,與同事團結協(xié)作,顧全大局。不斷提高自身業(yè)務素質。在提高自身思想政治覺悟的`同時,加強教育教學專業(yè)理論和業(yè)務學習。