認(rèn)真踐行國家語言文字方針政策與法律規(guī)范，落實(shí)會議精神。加大通用語言文字推廣，強(qiáng)化學(xué)校教育。傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，提升師生語言文字應(yīng)用能力。以行動促進(jìn)語言規(guī)范，讓文化在校園綻放光彩。為培養(yǎng)新時代人才奠定基礎(chǔ)，共同營造良好的語言環(huán)境，助力文化傳承與發(fā)展。下面是小編給大家分享的一些有關(guān)于小學(xué)第27屆全國推廣普通話宣傳周活動方案的內(nèi)容，希望能對大家有所幫助。

篇一：小學(xué)第27屆全國推廣普通話宣傳周活動方案

20__年9月11日—9月17日是第__屆全國推廣普通話宣傳周，為實(shí)現(xiàn)語言文字規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化、完成普及文化教育，發(fā)展科學(xué)技術(shù)，提高工作效率的基本工程，推進(jìn)改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的工作，創(chuàng)建良好的語言文字規(guī)范化宣傳環(huán)境，讓普通話成為校園語言，特制定____小學(xué)20__年推廣普通話校本培訓(xùn)計劃。

一、指導(dǎo)思想

認(rèn)真貫徹國家語言文字方針政策和法律規(guī)范，落實(shí)全國、全省語言文字會議精神，加大國家通用語言文字推廣力度，全面加強(qiáng)學(xué)校國家通用語言文字教育，傳承弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，提升廣大師生規(guī)范使用語言文字的應(yīng)用能力。

二、活動主題

推廣普通話，奮進(jìn)新征程

三、培訓(xùn)目標(biāo)

通過在校內(nèi)創(chuàng)建良好的語言文字規(guī)范化環(huán)境，貫徹執(zhí)行《中華人民共和國國家通用語言文字法》，在全校推廣普通話，推行規(guī)范文字，真正讓普通話成為校園語言。構(gòu)建書香校園，傳承弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，攜手共寫時代新篇。

四、培訓(xùn)內(nèi)容

1、說普通話，全體師生開口訓(xùn)練說普通話。

2、開展“寫規(guī)范字·做好少年”規(guī)范漢字書寫活動。利用每天中午練字時間，要求全體教師書寫規(guī)范字，去除繁字、簡字、錯字、別字。

3、班級內(nèi)開展“推廣普通話，奮進(jìn)新征程”繪畫和手抄報活動。

4、在全校各班開展“大手拉小手，同講普通話”普通話進(jìn)家庭活動。每個學(xué)生在家里教父母說普通話，與父母共同體會說普通話，寫規(guī)范字的意義。

五、培訓(xùn)時間

1、說普通話的集中培訓(xùn)時間為隔周周二下午4：00—4：30.以語文教師授課指導(dǎo)，全體教師學(xué)習(xí)培訓(xùn)為主。

2、寫規(guī)范字活動時間為每天中午13：30—13：50.教師指導(dǎo)學(xué)生寫規(guī)范字，練基本功，(鋼筆字、粉筆字、毛筆字)每學(xué)期末進(jìn)行考核。

六、培訓(xùn)原則

全體教師認(rèn)真對待，虛心學(xué)習(xí)的原則。

七、基本形式

學(xué)校集中培訓(xùn)隔周一次，全員參加，全員合格，以語言教師授課為主，全體教師參加培訓(xùn)、討論、學(xué)習(xí)，以求提高。

八、實(shí)施與管理

以校長為組長的領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)督促檢查，對全體教師的達(dá)標(biāo)合格情況給予指導(dǎo)。另外，基本功年底進(jìn)行教師量化評比。每學(xué)期舉行一次基本功大賽，評出優(yōu)秀教師。

九、工作要求

全體教師上課必須講普通話，提倡課間與他人交流也講普通話。教師為學(xué)生做出表率，帶動全校推普活動的開展。要求學(xué)生從早晨進(jìn)入校門開始，與老師、同學(xué)交談必須講普通話，養(yǎng)成講普通話的習(xí)慣。學(xué)好漢語，學(xué)好普通話，寫好規(guī)范字，是我們?nèi)w師生的責(zé)任，大力推廣普通話、規(guī)范漢字書寫，是一項有重要意義的工作，它對我們正確使用漢語，增進(jìn)各民族思想的交流和感情的融合，繼承優(yōu)秀文化傳統(tǒng)和對外交流，團(tuán)結(jié)一致構(gòu)建和諧社會具有不可或缺的現(xiàn)實(shí)意義，我們要以班級、學(xué)?；顒訛槠鯔C(jī)，以點(diǎn)帶面，以學(xué)生帶動家庭、以學(xué)校帶動周邊環(huán)境，讓推普活動深入人心，落到實(shí)處。

篇二：小學(xué)第27屆全國推廣普通話宣傳周活動方案

20__年9月11日至17日是第__屆全國推廣普通話宣傳周，按上級有關(guān)文件和推普會議精神，結(jié)合本校的實(shí)際情況，廣泛、深入開展形式多樣、內(nèi)容豐富、特色鮮明的推普活動。推廣普通話，推行規(guī)范字，努力營造以普通話和規(guī)范漢字為主體、與構(gòu)建社會主義和諧社會相適應(yīng)的和諧語言生活。要將推普周活動與創(chuàng)建文明校園活動結(jié)合起來，進(jìn)一步提高語言文字在校園的規(guī)范程度，特制定活動方案如下：

一、指導(dǎo)思想

堅持以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的二十大精神和習(xí)近平總書記關(guān)于語言文化的重要指示批示精神，以落實(shí)立德樹人根本任務(wù)和服務(wù)鑄牢中華民族共同體意識為主線，加大國家通用語言文字推廣力度，傳承弘揚(yáng)中華優(yōu)秀語言文化，在全社會營造學(xué)習(xí)使用國家通用語言文字的濃厚氛圍，推動新時代語言文字事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展。

二、活動方案

一、活動時間

9月11日9月17日

二、活動主題

推廣普通話奮進(jìn)新征程

三、組織領(lǐng)導(dǎo)

學(xué)校統(tǒng)一部署推普周期間的系列活動，并成立專項領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)組織開展推普周期間各項活動的實(shí)施。

四、活動目的

通過本次推普周活動，進(jìn)一步濃厚校園講普通話、寫規(guī)范字的氛圍，養(yǎng)成“說好普通話、寫好規(guī)范字”的校園用語用字良好習(xí)慣，大力推行和規(guī)范使用國家通用語言文字，營造良好的語言環(huán)境。

五、活動內(nèi)容及安排

(一)宣傳動員，營造氛圍。

1、借助學(xué)校公眾號平臺宣傳本校推普周活動方案，做到校園內(nèi)外人人知曉。

2、利用國旗下講話向全校師生推送推普周活動倡議書，向全體師生發(fā)出倡議。

3、利用學(xué)校工作群、班級家長群，向全校師生推送推普周活動倡議書，向全體師生發(fā)出倡議。

4、張貼以宣傳推廣普通話為主題的標(biāo)語，利用電子屏顯示“推廣普通話，奮進(jìn)新征程”“說普通話，寫規(guī)范字，做文明人”等宣傳標(biāo)語，形成推廣普通話、促進(jìn)語言文字規(guī)范化的良好氛圍。

(二)開展好系列活動。

1、一次國旗下演講。利用周一升旗儀式，做推廣普通話的宣傳演講，由升旗班級班主任進(jìn)行推廣普通話的國旗下講話，并由校領(lǐng)導(dǎo)向全校師生發(fā)出倡議，介紹推廣普通話和使用規(guī)范字的意義，明確本屆推普周的時間、主題，同時把學(xué)校推普方案貫徹到全體師生，布置落實(shí)推普周活動安排。

2、一次主題班會。各班利用班會時間開展主題為：“推廣普通話，奮進(jìn)新征程”的主題班會，讓學(xué)生明白推廣普通話的重大意義，引導(dǎo)學(xué)生積極參與推普周各項校園活動，班主任將主題班會圖片發(fā)送到班主任工作群內(nèi)。

3、一次主題活動。

教師篇：

開展“寫規(guī)范字做新時代教師”教師規(guī)范漢字書寫比賽活動。

時間：9月12日

要求：一張硬筆字、一幅粉筆字(組織老師現(xiàn)場書寫比賽)。

上報時間：9月12日下午交回教導(dǎo)處。

學(xué)生篇：

(1)開展“我給父母當(dāng)老師”活動。發(fā)動學(xué)生運(yùn)用學(xué)校所學(xué)知識糾正家庭里存在的民族語言、方言及不正確的用字現(xiàn)象，實(shí)現(xiàn)“小手拉大手”。

(2)開展“誦中華經(jīng)典抒愛國情懷”誦讀活動。學(xué)生錄制誦讀視頻，分享到班級群。

(3)開展“寫規(guī)范字做詩禮少年”書寫大賽活動。利用寫字課，全校組織書寫活動。

(4)三、四、五年級開展“我是小小推普員”為主題的手抄報評選，紙張統(tǒng)一用a4.要求色彩鮮明，主題突出，每班上交3幅作品，全校將評出一、二、三等獎若干。

三、工作要求

每位師生應(yīng)當(dāng)從我做起，建立語言文字規(guī)范化的意識，樹立“大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字，自覺傳承弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)優(yōu)秀文化”的形象，在推廣普通話和學(xué)習(xí)普通話中，起到積極的帶頭示范作用，從而不斷地加強(qiáng)和提高自己的語言素質(zhì)和人文素質(zhì)，有力地促進(jìn)校園精神文明建設(shè)。讓“說普通話，寫規(guī)范字”的文明風(fēng)尚在校園里不斷延續(xù)下去。

篇三：小學(xué)第27屆全國推廣普通話宣傳周活動方案

20__年9月11日—9月17日是第26屆全國推廣普通話宣傳周。為全面貫徹國家語言文字法律法規(guī)和方針政策，提高國民語言文字應(yīng)用能力，共筑語言文字中國夢，進(jìn)一步增強(qiáng)全校師生的語言規(guī)范意識和推廣普通話的參與意識，推動全校語言文字工作向縱深發(fā)展，__市__區(qū)__鎮(zhèn)__小學(xué)現(xiàn)制定以下活動方案：

一、指導(dǎo)思想

堅持以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的二十大精神和習(xí)近平總書記關(guān)于語言文化的重要指示精神，以落實(shí)立德樹人根本任務(wù)和服務(wù)鑄牢中華民族共同體意識為主線，加大國家通用語言文字推廣力度，傳承弘揚(yáng)中華優(yōu)秀語言文化，營造學(xué)習(xí)使用國家通用語言文字的濃厚氛圍，推動新時代語言文字事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展。

二、領(lǐng)導(dǎo)小組

組長：__、

副組長：__、__

成員：__、__、__、__、__、__

三、活動時間

20__年9月11日——9月17日

四、活動主題：推廣普通話，奮進(jìn)新征程

五、活動的內(nèi)容及安排

1、主題活動一：“宣講普通話”——國旗下講話

9月11日開展周一國旗下講話，倡導(dǎo)全員都講普通話，同時開啟推普周啟動儀式。

2、主題活動二：“推廣普通話，奮進(jìn)新征程”——主題班會

以班級為單位，進(jìn)行一次“推廣普通話，奮進(jìn)新征程”的主題班會，深刻了解普通話的重要性。

3、主題活動三：“童詩朗誦展華章”——朗誦活動

二年級的學(xué)生通過稚嫩的童音朗誦愛國詩歌，從而營造良好的規(guī)范用語氛圍，讓純正的普通話回蕩在校園內(nèi)，讓文明的雨露沁入心田。

4、主題活動四：“規(guī)范漢字書情懷”——規(guī)范漢字書寫比賽

三、四年級的學(xué)生用簡體規(guī)范字書寫古詩或宣傳標(biāo)語，用規(guī)范字書寫經(jīng)典，傳承文明，傳遞愛國情懷。

5、主題活動五：“巧手彩筆繪征程”——推普畫報活動

五、六年級的學(xué)生用巧手繪制“推廣普通話奮進(jìn)新征程”為主題的畫報，描繪我們新中國努力奮進(jìn)的歷程。他們用手中的畫筆傳達(dá)“我是中國娃，愛說普通話”的決心。

全體教師上課必須講普通話，提倡課間與他人交流也講普通話。教師為學(xué)生做出表率，帶動全校推普活動的開展。要求學(xué)生從早晨進(jìn)入校門開始，與老師、同學(xué)交談必須講普通話，養(yǎng)成講普通話的習(xí)慣。學(xué)好漢語，學(xué)好普通話，書寫規(guī)范字，是我們?nèi)w師生的責(zé)任，大力推廣普通話、規(guī)范漢字書寫，是一項有重要意義的工作，我們要以班級、學(xué)?；顒訛槠鯔C(jī)，以點(diǎn)帶面，以學(xué)生帶動家庭、以學(xué)校帶動周邊環(huán)境，讓推普活動深入人心，落到實(shí)處。

篇四：小學(xué)第27屆全國推廣普通話宣傳周活動方案

20__年9月11日-9月17日是第__屆全國推廣普通話宣傳周。根據(jù)__縣語言文字工作委員會推普周活動方案文件精神，本著精心組織、形式多樣、創(chuàng)意新穎的推普周活動，結(jié)合我校實(shí)際，制定本方案。

一、指導(dǎo)思想

以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí);以黨的二十大精神和習(xí)近平總書記關(guān)于語言文化的重要指示精神，以落實(shí)立德樹人根本任務(wù)和服務(wù)鑄牢中華民族共同體意識大主線，加大國家通用語言文字推廣力度，傳承弘揚(yáng)中華優(yōu)秀語言文化，在校內(nèi)營造學(xué)習(xí)使用國家通用語言文字的濃厚氛圍，推動新時代語言文字事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展。

二、領(lǐng)導(dǎo)小組

組長：__、

副組長：__、

成員：全體語文教師及班主任。

三、活動時間

20__年9月11日——9月17日。

四、活動主題

推廣普通話，奮進(jìn)新征程。

五、活動的內(nèi)容及安排

(一)宣傳動員，營造氛圍

1、借助學(xué)校公眾號平臺宣傳本校推普周活動方案，做到校園內(nèi)外人人知曉。

2、利用學(xué)校工作群、班級家長群，向全校師生推送推普周活動倡議書，向全體師生發(fā)出倡議。

3、利用學(xué)校電子屏顯示“推廣普通話，奮進(jìn)新征程”宣傳標(biāo)語，形成推廣普通話、促進(jìn)語言文字規(guī)范化的良好氛圍。

(二)做好系列活動

1、開展一次“推廣普通話，奮進(jìn)新征程”主題班會

全校各班利用周三上午第四節(jié)的班會時間，開展“推廣普通話，奮進(jìn)新征程”主題班會，讓學(xué)生明白推廣普通話的重大意義，引導(dǎo)學(xué)生積極參與推普周各項校園活動，班主任將主題班會圖片發(fā)送到學(xué)校班主任工作群。

2、一次主題活動

開展“我給父母當(dāng)老師”活動。發(fā)動學(xué)生運(yùn)用學(xué)校所學(xué)知識糾正家庭里存在的民族語言、方言及不正確的用字現(xiàn)象，實(shí)現(xiàn)“小手拉大手”。每班9月15日上交一份記錄視頻或照片。

篇五：小學(xué)第27屆全國推廣普通話宣傳周活動方案

一、指導(dǎo)思想

以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的二十大精神和習(xí)近平總書記關(guān)于語言文化的重要指示批示精神，全面貫徹國家語言文字方針政策和法律法規(guī)，落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字，提升學(xué)生的語言能力，傳承弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，樹立高度的文化自覺和文化自信，深入推進(jìn)尚雅文化品牌和書香校園建設(shè)。

二、活動主題

“推廣普通話，奮進(jìn)新征程”

三、活動時間

20__年9月11日至17日

四、活動內(nèi)容及安排

緊扣本屆推普周的活動主題，根據(jù)自身特點(diǎn)組織開展推普周宣傳活動。

(一)宣傳動員，營造氛圍

1、借助學(xué)校公眾號宣傳推普周活動方案，做到校園內(nèi)外人人知曉。

2、利用周一國旗下講話，向全體教師解讀推普活動方案及落實(shí)。

3、學(xué)校電子屏宣傳推廣普通話為主題的標(biāo)語，形成推廣普通話、促進(jìn)語言文字規(guī)范化的良好氛圍。

4、利用校園廣播組織師生學(xué)習(xí)《中華人民共和國國家通用語言文字法》。

(二)推普周期間做到“六個一”

1、拉一條橫幅

內(nèi)容為“推廣普通話，奮進(jìn)新征程”“第26屆全國推廣普通話宣傳周”。

2、一次國旗下講話

利用周一升國旗活動，做推廣普通話的宣傳，并由少先隊大隊部向全校師生發(fā)出倡議。

3、一個主題班會

各班在9月11日班會課召開“講普通話，寫規(guī)范字，用文明語，做文明人”主題班會，提交開展班會橫版美照一張。

4、一次手抄報評比

在四至六年級開展“我是小小推普員”為內(nèi)容的學(xué)生手抄報評選，四至六年級各班向?qū)W校提交3份作品進(jìn)行展示。

5、開展一期美文朗誦活動

一、二、三年級開展全班誦讀活動。說普通話，頌經(jīng)典華章，揚(yáng)中華文化。

6、一封倡議書

發(fā)放《推廣普通話，奮進(jìn)新征程》倡議書。

五、有關(guān)要求

1、高度重視，積極開展。各年級、各班級要重視并開展好推普周活動，要把此項活動作為學(xué)校九月份的中心工作來抓。

2、集思廣益，精心設(shè)計。各年級、各班級要結(jié)合實(shí)際，精心設(shè)計開展各種形式的推普活動。

3、加大宣傳，注重實(shí)效。各年級、各班級要及時將班級推普活動信息作相關(guān)報道。通過豐富多彩的推普活動，取得實(shí)實(shí)在在的效果，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成“講普通話，寫規(guī)范字”的好習(xí)慣。

篇六：小學(xué)第27屆全國推廣普通話宣傳周活動方案

活動主題

推廣普通話，奮進(jìn)新征程

活動時間

20__年9月11日-17日

活動內(nèi)容與組織

1、行政重視，全員學(xué)習(xí)

首先，期初行政會議時組織相關(guān)文件，進(jìn)一步明確本屆推普周的活動時間、現(xiàn)行意義以及推普周開展的活動和任務(wù)責(zé)任的落實(shí)。其次，期初教師大會組織教師學(xué)習(xí)《國家通用語言文字法》中與教師密切相關(guān)的語言文字知識，進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)校內(nèi)說普通話，備課以及文字材料的規(guī)范化等。

2、環(huán)境布置，營造推普氛圍

(1)電子屏滾動播放第26屆推普周的主題、宣傳口號、推普知識等。

(2)懸掛推普宣傳橫幅。

(3)張貼推普宣傳海報(圓形廣場或校門口)。

(4)策劃制作板報宣傳：各班教室黑板報開辟“推普角”，每個年級的一個班出一期全版的推普黑板報，宣傳本屆推普周活動的主題和相關(guān)推普知識。

3、多彩活動，拓展深入

(1)教師學(xué)習(xí)：繼續(xù)學(xué)習(xí)宣傳《中華人民共和國國家通用語言文字法》《出版物上數(shù)字用法》《標(biāo)點(diǎn)符號用法》《中國人名漢語拼音字母拼寫規(guī)則》等語言文字法律法規(guī)學(xué)習(xí)活動，加強(qiáng)思想意識，規(guī)范運(yùn)用，尤其是備課、板書、各種文案資料中的正確運(yùn)用。

(2)網(wǎng)絡(luò)宣傳，輻射推廣：利用微信公眾號、校園網(wǎng)進(jìn)行相關(guān)推普宣傳。

(3)“國旗下講話”：舉行以“推廣普通話，奮進(jìn)新征程”為主題的國旗下演講，對全校師生進(jìn)行一次動員，號召全校師生積極參與。

(4)“紅領(lǐng)巾廣播”：開展一次以“推普”為主題班隊的推普宣傳。

(5)“展?jié)h字之美，傳中華文明”書寫比賽

◎?qū)W生：“品墨韻書香，書規(guī)范漢字”，四年級、六年級舉行整班性鋼筆字書寫大賽。

◎教師：粉筆字書寫展示：情滿九月，書寫師魂。

(6)童聲誦經(jīng)典，書香潤校園

一年級：童謠誦讀;二年級：童詩誦讀;

三、四年級：古詩詞誦讀;五、六年級：美文誦讀。

(7)舉行“推廣普通話，奮進(jìn)新征程”的晨會(二年級)、班會課(五年級)。

(8)舉行“強(qiáng)國有我，做新時代的好少年”少先隊大隊委競選演講及“薪火相傳”紅色故事宣講。

活動組織與落實(shí)

1、8月28日：推普領(lǐng)導(dǎo)小組會議，部署相關(guān)工作。

2、8月29日：教師會議，學(xué)習(xí)相關(guān)語言文字知識，在課堂中必須講普通話，在備課、文案中注意正確運(yùn)用標(biāo)點(diǎn)符號，寫好規(guī)范漢字。

3、8月31日：青年教師詩歌朗誦展示。

4、9月11日：電子屏滾動宣傳推普。

5、9月11日：以推普為主題的國旗下講話。

6、9月12日：推普主題晨會和班會。

7、9月13日：大隊委競選演講及紅色故事演講。

8、9月14日：“紅領(lǐng)巾廣播”推普周宣傳。

9、9月15日：四、六年級整班性鋼筆字書寫比賽。

10、9月17日：推普活動總結(jié)，上傳校園網(wǎng)和微信公眾號。

篇七：小學(xué)第27屆全國推廣普通話宣傳周活動方案

一、指導(dǎo)思想

以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的二十大精神和習(xí)近平總書記關(guān)于語言文化的重要指示批示精神，全面貫徹國家語言文字方針政策和法律法規(guī)，落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字，提升學(xué)生的語言能力，傳承弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，樹立高度的文化自覺和文化自信，深入推進(jìn)書香校園建設(shè)。

二、活動主題

“推廣普通話，奮進(jìn)新征程”

三、活動時間

20__年9月11日至17日

四、活動內(nèi)容及安排

緊扣本屆推普周的活動主題，根據(jù)自身特點(diǎn)組織開展推普周宣傳活動。

(一)宣傳動員，營造氛圍

1、借助學(xué)校公眾號宣傳推普周活動方案，做到校園內(nèi)外人人知曉。

2、利用周一國旗下講話，向全體教師解讀推普活動方案及落實(shí)。

3、學(xué)校電子屏宣傳推廣普通話為主題的標(biāo)語，形成推廣普通話、促進(jìn)語言文字規(guī)范化的良好氛圍。

4、利用校園廣播組織師生學(xué)習(xí)《中華人民共和國國家通用語言文字法》。

(二)推普周期間做到“六個一”

1、拉一條橫幅

內(nèi)容為“推廣普通話，奮進(jìn)新征程”“第__屆全國推廣普通話宣傳周”。

2、一次國旗下講話

利用周一升國旗活動，做推廣普通話的宣傳，并由少先隊大隊部向全校師生發(fā)出倡議。

3、一個主題班會

各班在9月12日班會課召開“講普通話，寫規(guī)范字，用文明語，做文明人”主題班會，提交開展班會照一張。

4、一次手抄報評比

在三年級開展“我是小小推普員”為內(nèi)容的學(xué)生手抄報評選，三年級各班向?qū)W校提交3份作品進(jìn)行展示。

5、開展一期美文朗誦活動

一、二、三年級開展全班誦讀活動。說普通話，頌經(jīng)典華章，揚(yáng)中華文化。

6、一封倡議書

發(fā)放《推廣普通話，奮進(jìn)新征程》倡議書。

五、有關(guān)要求

1、高度重視，積極開展。各年級、各班級要重視并開展好推普周活動，要把此項活動作為學(xué)校九月份的中心工作來抓。

2、集思廣益，精心設(shè)計。各年級、各班級要結(jié)合實(shí)際，精心設(shè)計開展各種形式的推普活動。

3、加大宣傳，注重實(shí)效。各年級、各班級要及時將班級推普活動信息作相關(guān)報道。通過豐富多彩的推普活動，取得實(shí)實(shí)在在的效果，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成“講普通話，寫規(guī)范字”的好習(xí)慣。

篇八：小學(xué)第27屆全國推廣普通話宣傳周活動方案

以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的二十大精神和習(xí)近平總書記關(guān)于語言文化的重要指示批示精神，緊緊圍繞“推廣普通話，奮進(jìn)新征程”活動主題，以落實(shí)立德樹人根本任務(wù)和服務(wù)鑄牢中華民族共同體意識為主線，大力宣傳展示推普工作促進(jìn)人的全面發(fā)展和經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展、服務(wù)鑄牢中華民族共同體意識所取得的重大成效，傳承弘揚(yáng)中華優(yōu)秀語言文化，在全社會營造學(xué)習(xí)使用國家通用語言文字的濃厚氛圍，推動新時代語言文字事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展。圖片

活動時間：

20__年9月11日至17日

活動主題：

推廣普通話，奮進(jìn)新征程

領(lǐng)導(dǎo)小組：

推普組長：__

推普副組長：__、__、

推普成員：全體語文教師

推普監(jiān)督員：__、__、__、

活動內(nèi)容：

1、9月11日升旗儀式宣讀活動啟用儀式，做好推普活動宣傳。

2、學(xué)校在主要位置張貼“講普通話，寫規(guī)范字，做文明人”的標(biāo)語，營造良好的語言文字氛圍。

3、各年級活動安排：

(1)一年級端正寫字姿勢，由各班語文老師進(jìn)行，抓拍下班級中寫字姿勢端正的學(xué)生，在學(xué)校公眾號進(jìn)行展示，每班上交3—5張照片。

(2)二年級進(jìn)行推普手抄報的設(shè)計，每班上交5份優(yōu)秀作品。

(3)三年級開展以社會主義核心價值觀24字為內(nèi)容的校園規(guī)范字書法比賽，每班評選10份優(yōu)秀作品在校園公眾號宣傳展示。

(4)四年級開展一次以推普為主題的班會活動。各班主任上交開展活動照片一張，活動教案一份。

(5)五年級開展一次“啄木鳥”行動。各班推薦1-2名“推普小標(biāo)兵”，負(fù)責(zé)在教室內(nèi)、校園內(nèi)開展糾錯活動，對黑板報、手抄報、學(xué)習(xí)園地、作業(yè)、宣傳欄等進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)不規(guī)范用字馬上予以糾正。

活動保障：

1、教務(wù)處及全體語文教師保障活動順利開展。

2、未盡事宜，另行通知。

篇九：小學(xué)第27屆全國推廣普通話宣傳周活動方案

為了全面、深入宣傳國家語言文字法規(guī)政策，促進(jìn)推廣普通話和語言文字規(guī)范化工作不斷深入，營造與和諧社會相適應(yīng)的和諧語言生活，扎實(shí)提高師生說普通話，用規(guī)范字的意識與能力，根據(jù)《教育部第九部門關(guān)于開展第__屆全國推廣普通話宣傳周活動的通知》精神，以《關(guān)于開展洞頭區(qū)第__屆推廣普通話宣傳周活動的通知》為指導(dǎo)，結(jié)合我校實(shí)際，制定本方案。

活動主題

推廣普通話，奮進(jìn)新征程

活動時間

20__年9月11日-17日

活動目的

通過本次推普周活動，進(jìn)一步濃厚校園講普通話、寫規(guī)范字的氛圍;養(yǎng)成“說好普通話、寫好規(guī)范字”的校園用語用字良好習(xí)慣，為促進(jìn)我校文化建設(shè)，提升文化軟實(shí)力，構(gòu)建和諧校園、和諧社會，營造良好的語言環(huán)境作出貢獻(xiàn)。

活動內(nèi)容及安排

(一)組織領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)管理。

學(xué)校成立語言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組。負(fù)責(zé)包括推普周的組織、宣傳發(fā)動、計劃安排、監(jiān)督實(shí)施、檢查評估。

組長：楊志強(qiáng)

副組長：張駿、葉禮凱、陳建衛(wèi)(評委)

組員：全體班主任

(二)宣傳動員，營造氛圍。

在學(xué)校大門、教學(xué)樓處張貼以宣傳推廣普通話為主題的標(biāo)語和宣傳畫，懸掛“推廣普及普通話，奮進(jìn)新征程”、“說普通話，寫規(guī)范字，做文明人”等宣傳橫幅，形成推廣普通話、促進(jìn)語言文字規(guī)范化的良好氛圍。

(三)加強(qiáng)宣傳活動。

1、一次國旗下講話

利用周一升國旗活動，做推廣普通話的宣傳，并由少先隊大隊部向全校師生發(fā)出倡議。

2、一個主題班會

各班在9月13日召開“說普通話，寫規(guī)范字，用文明語，做文明人”主題班會。(周三班會課，班主任自行拍照上傳釘盤，教務(wù)處提供課件ppt可供參考。)

3、一次識字報評比

在一至二年級開展“我是小小推普員”為內(nèi)容的學(xué)生a3識字報評選，屆時將評出一二三等獎若干。(每班至少上交3篇作品，9月18日上交教務(wù)處。)

(四)開展系列活動

1、開展“啄木鳥”糾錯活動

在三至四年級發(fā)動學(xué)生，小組或同桌互查課內(nèi)外作業(yè)，清查標(biāo)點(diǎn)、數(shù)字亂用現(xiàn)象。利用周六、周日等節(jié)假日時間，做一回“啄木鳥”，對校園內(nèi)、社區(qū)內(nèi)主干道上的標(biāo)牌、店名牌、指示牌、廣告牌(包括夜景亮化設(shè)施)和地名、路名、站名牌中的繁體字、錯別字、異體字、字形不全等不規(guī)范用字、病句等進(jìn)行調(diào)查，并做好調(diào)查拍照記錄(要有學(xué)生入鏡)，最終評選出“啄木鳥先鋒”稱號。(每班至少上交3位同學(xué)照片到釘釘指定文件夾，9月19日教務(wù)處將作出評比。)

2、開展“小手拉大手”活動

向家長發(fā)放《致家長的一封倡議書》，倡議學(xué)生和家長講普通話作為家庭用語，發(fā)揮學(xué)生作為推廣普通話的宣傳員、示范員和監(jiān)督員作用，以學(xué)生帶動家庭，以學(xué)校帶動帶動社會，使普通話由校園語言延伸為家庭生活語言和社會語言。

(學(xué)校統(tǒng)一發(fā)到釘釘家長群，班主任叮囑家長簽字確認(rèn)，并把簽字截圖發(fā)到釘釘指定文件夾中)

3、開展“我會讀”活動

在五至六年級開展“我會讀”活動，在a4白紙上設(shè)計生僻字、易讀錯字的海報設(shè)計，優(yōu)秀作品將會在學(xué)校展出并評選出一二三等獎若干。(每班至少上交3篇作品，9月18日上交教務(wù)處。)

4、召開教師讀書分享會

每位老師分發(fā)一本好書，閱讀并分享。

篇十：小學(xué)第27屆全國推廣普通話宣傳周活動方案

20__年9月11日至17日是第__屆全國推廣普通話宣傳周，按上級有關(guān)文件和推普會議精神，結(jié)合本校的實(shí)際情況，廣泛、深入開展形式多樣、內(nèi)容豐富、特色鮮明的推普活動。推廣普通話，推行規(guī)范字，努力營造以普通話和規(guī)范漢字為主體、與構(gòu)建社會主義和諧社會相適應(yīng)的和諧語言生活。要將推普周活動與創(chuàng)建文明校園活動結(jié)合起來，進(jìn)一步提高語言文字在校園的規(guī)范程度，特制定活動方案如下：

一、指導(dǎo)思想

堅持以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)黨的二十大精神和習(xí)近平總書記關(guān)于語言文化的重要指示批示精神，全面貫徹國家語言文字方針政策和法律法規(guī)，大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字，提升全校師生語言表達(dá)能力，傳承發(fā)展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，鞏固“詩禮文化”特色校成果。

二、活動時間

9月11日9月17日

三、活動主題

推廣普通話奮進(jìn)新征程

四、組織領(lǐng)導(dǎo)

學(xué)校統(tǒng)一部署推普周期間的系列活動，并成立專項領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)組織開展推普周期間各項活動的實(shí)施。

組長：__、

成員：__、__、__、__、__、各組行政組長、各班班主任老師

五、活動目的

通過本次推普周活動，進(jìn)一步濃厚校園講普通話、寫規(guī)范字的氛圍;養(yǎng)成“說好普通話、寫好規(guī)范字”的校園用語用字良好習(xí)慣，大力推行和規(guī)范使用國家通用語言文字，營造良好的語言環(huán)境。

六、活動內(nèi)容及安排

(一)宣傳動員，營造氛圍。

1、借助學(xué)校公眾號平臺宣傳本校推普周活動方案，做到校園內(nèi)外人人知曉。

2、利用一次校行政會議，向全體教師解讀推普活動方案及落實(shí)。

3、利用學(xué)校工作群、班級家長群，向全校師生推送推普周活動倡議書，向全體師生發(fā)出倡議。

4、張貼以宣傳推廣普通話為主題的標(biāo)語，利用電子屏顯示“推廣普通話，奮進(jìn)新征程”“說普通話，寫規(guī)范字，做文明人”等宣傳標(biāo)語，形成推廣普通話、促進(jìn)語言文字規(guī)范化的良好氛圍。

(二)開展好系列活動。

1、一次國旗下講話。利用周一升旗儀式，做推廣普通話的宣傳演講，由升旗班級班主任進(jìn)行推廣普通話的國旗下講話，并由校領(lǐng)導(dǎo)向全校師生發(fā)出倡議，介紹推廣普通話和使用規(guī)范字的意義，明確本屆推普周的時間、主題，同時把學(xué)校推普方案貫徹到全體師生，布置落實(shí)推普周活動安排。

2、一次主題班會。各班利用班會時間開展主題為：“推廣普通話，奮進(jìn)新征程”的主題班會，讓學(xué)生明白推廣普通話的重大意義，引導(dǎo)學(xué)生積極參與推普周各項校園活動，班主任將主題班會發(fā)送到班主任工作群內(nèi)。

3、一次主題活動。

教師篇：

開展“寫規(guī)范字做新時代教師”青年教師規(guī)范漢字書寫比賽活動。

時間：9月11日——9月13日;

要求：硬筆(以組為單位紙質(zhì)交回教導(dǎo)處)、粉筆字(以年級組命名將粉筆字拍照發(fā)回工作群);

上報時間：9月13日下午下班前行政組長整理好交回教導(dǎo)處。

學(xué)生篇：

(1)開展“我給父母當(dāng)老師”活動。發(fā)動學(xué)生運(yùn)用學(xué)校所學(xué)知識糾正家庭里存在的民族語言、方言及不正確的用字現(xiàn)象，實(shí)現(xiàn)“小手拉大手”。9月14日交回一份記錄視屏或照片。

(2)開展“誦中華經(jīng)典抒愛國情懷”誦讀活動。

(3)開展“寫規(guī)范字做詩禮少年”書寫大賽活動。

(4)開展“小小推普員”活動。

(5)繪制推普小報(三到六年級)

(6)發(fā)揮想象，設(shè)計制作二實(shí)驗(yàn)推普周宣傳標(biāo)語牌。

七、工作要求

每位師生應(yīng)當(dāng)從我做起，建立語言文字規(guī)范化的意識，樹立“大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字，自覺傳承弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)優(yōu)秀文化”的形象，在推廣普通話和學(xué)習(xí)普通話中，起到積極的帶頭示范作用，從而不斷地加強(qiáng)和提高自己的語言素質(zhì)和人文素質(zhì)，有力地促進(jìn)校園精神文明建設(shè)。讓“說普通話，寫規(guī)范字”的文明風(fēng)尚在校園里不斷延續(xù)下去。

篇十一：小學(xué)第27屆全國推廣普通話宣傳周活動方案

20__年9月11日至17日是第__屆全國推廣普通話宣傳周，為進(jìn)一步增強(qiáng)全體師生的語言文字規(guī)范意識、法制意識和推廣普通話參與意識，構(gòu)建和諧校園，營造良好的語言文字環(huán)境，培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國的思想，我校根據(jù)區(qū)教育局推普工作精神，圍繞本屆宣傳周主題，結(jié)合實(shí)際切實(shí)開展推普周活動。

一、指導(dǎo)思想

緊緊圍繞宣傳貫徹落實(shí)黨的二十大精神，以深入落實(shí)立德樹人根本任務(wù)和服務(wù)鑄牢中華民族共同體意識為主線，加大國家通用語言文字推廣力度，落實(shí)全國、全省語言文字會議精神，傳承弘揚(yáng)中華優(yōu)秀語言文化，營造學(xué)習(xí)使用國家通用語言文字的濃厚氛圍，推動新時代語言文字事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展。

二、領(lǐng)導(dǎo)小組

組長：__、

副組長：__、__、

成員：__、__、__、__、__、__、__、__、__、__、__、__、__、__及全體語文教師。

三、活動主題

推廣普通話，奮進(jìn)新征程。

四、活動時間

20__年9月11日——9月17日

五、活動目的

1、全面貫徹國家語言文字法律法規(guī)和方針政策，落實(shí)全國語言文字會議部署，推進(jìn)實(shí)施國家通用語言文字普及提升工程，樹立高度的文化自覺和文化自信。

2、進(jìn)一步增強(qiáng)全校師生的語言規(guī)范意識和推廣普通話的參與意識，推動全校語言文字工作向縱深發(fā)展。

3、營造良好的語言環(huán)境，構(gòu)建書香校園，傳承弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，共筑語言文字中國夢。

六、活動的內(nèi)容及安排

(一)營造活動氛圍

1、借助學(xué)校公眾號宣傳平臺發(fā)布學(xué)校推普周活動方案和倡議書，做到校園內(nèi)外人人知曉。(__負(fù)責(zé))

2、在學(xué)校大門口、校園宣傳欄處張貼海報或宣傳標(biāo)語，形成推廣普通話、促進(jìn)語言文字規(guī)范化的良好氛圍。(__、__負(fù)責(zé))

3、利用學(xué)校電子屏顯示滾動播放“推廣普通話，奮進(jìn)新征程”宣傳標(biāo)語。(__負(fù)責(zé))

(二)開展系列活動

1、國旗下講話(__負(fù)責(zé))

9月11日(周一)開展一次“宣講普通話”為主題的國旗下講話，倡導(dǎo)全員都講普通話，同時開啟推普周啟動儀式。

2、紅領(lǐng)巾廣播站宣傳學(xué)習(xí)(__負(fù)責(zé))

利用校園廣播組織師生學(xué)習(xí)《中華人民共和國國家通用語言文字法》。

3、主題班隊會(__負(fù)責(zé))

各班開展一次“推廣普通話，奮進(jìn)新征程”主題班會，利用9月13日周三下午的班會時間，開展“推普周”主題班會，引導(dǎo)學(xué)生積極參與“推普周”各項校園活動，讓學(xué)生明白推廣普通話的重大意義。

4、各年級活動(各班語文老師負(fù)責(zé))

(1)經(jīng)典詩文朗誦視頻征集活動

一、二年級的學(xué)生通過稚嫩的童音朗誦愛國詩歌，從而營造良好的規(guī)范用語氛圍，讓文明的雨露沁入心田。每個班錄制1個短視頻發(fā)到語文組企業(yè)微信群。

(2)繪畫創(chuàng)作活動

三、四年級的學(xué)生用畫筆，描繪我們新中國努力奮進(jìn)的歷程，用手中的畫筆傳達(dá)“我是中國娃，愛說普通話”的決心。各班收集2份優(yōu)秀作品，上交德育處。

(3)手抄報創(chuàng)作活動

五、六年級開展手抄報創(chuàng)作活動，用規(guī)范字書寫經(jīng)典，傳承文明，傳遞愛國情懷。各班收集2份優(yōu)秀作品，上交少先隊。

5、開展實(shí)踐活動。

各年級開展“我給父母當(dāng)小老師”活動，糾正家庭里存在的方音、方言及不正確用字的現(xiàn)象，也可與家長一起誦讀經(jīng)典詩文。實(shí)現(xiàn)了一個學(xué)生帶動一個家庭。9月15日前每班上交兩張活動照片或一個視頻，發(fā)到教務(wù)處企業(yè)微信群。

七、工作要求

1、高度重視，每位師生應(yīng)當(dāng)從我做起，建立語言文字規(guī)范化的意識，在推廣普通話和學(xué)習(xí)普通話中，起到積極的帶頭示范作用，

2、全校師生要以“推普周”活動為契機(jī)，堅持做到講普通話，寫規(guī)范字，并持之以恒，有力地促進(jìn)校園精神文明建設(shè)。

3、以班級、學(xué)校活動為契機(jī)，加大宣傳力度，以學(xué)生帶動家庭、在學(xué)校和社會營造深厚的推廣氛圍。

篇十二：小學(xué)第27屆全國推廣普通話宣傳周活動方案

指導(dǎo)思想

根據(jù)省語委工作部署，以區(qū)教育局語言文字工作委員會意見為指導(dǎo)，積極開展學(xué)校語言文字工作，精心籌謀第__屆“推普周”活動，積極推動我校的語言文字工作，做到人人都講普通話，人人都寫規(guī)范字;主動開展家校聯(lián)動、校社對接活動，提高學(xué)校的文明程度，提升學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量。

活動時間

20__年9月12日——9月18日

活動目的

通過本次推普周活動，進(jìn)一步濃厚校園講普通話、寫規(guī)范字的氛圍;養(yǎng)成“說好普通話、寫好規(guī)范字”的校園用語用字良好習(xí)慣，為構(gòu)建和諧校園、和諧社會，營造良好的語言環(huán)境作出貢獻(xiàn)。

活動內(nèi)容及安排

(一)布置校園環(huán)境，營造宣傳氛圍

1、組織教職工及學(xué)生學(xué)習(xí)《國家通用語言文字法》，深入學(xué)習(xí)了解國家語言文字政策;營造以普通話和規(guī)范字為主體的和諧語言生活要求全體師生在公共場合說普通話。

2、推普周期間在學(xué)校電子屏上宣傳推廣普通話為主題的標(biāo)語：“推廣普通話，奮進(jìn)新征程”。

3、校“推普”領(lǐng)導(dǎo)利用廣播對全校師生發(fā)出“推普周”活動倡議;號召全校師生積極參與。

4、各班更新黑板報“推普角”內(nèi)容，宣傳本屆推普周活動的主題和有關(guān)推普知識，營造宣傳氛圍。(完成時間：20__年9月14日)

(二)開展豐富多彩的活動，把推普宣傳引向深入。

1、(9月14日晨讀課)各班開展《推廣普通話，喜迎二十大》主題班會活動，學(xué)校進(jìn)行拍照。

2、3-6年級每班選一名推普員9月14日前報教導(dǎo)室。

3、三年級學(xué)生開展主題手抄報編制，每班選出5幅作品9月16日前交教導(dǎo)室。

4、四年級學(xué)生開展規(guī)范漢字書寫活動，9月16日前將圖片和資料交教導(dǎo)室。

5、“啄木鳥在行動”(9月16日前完成)充分發(fā)揮師生的積極性，廣泛開展“啄木鳥在行動”活動，分兩個層面推進(jìn)：

第一是班級層面，由五年級各班推普員組織全班同學(xué)開展班級文化環(huán)境和校園用字規(guī)范化自查自糾活動，對于教室墻面、班級公約、走道樓梯、文化墻等文字進(jìn)行全面檢查，發(fā)現(xiàn)錯別字積極糾正，由班主任拍照發(fā)班主任群。

第二是校外層面，大隊部成立中小推普小隊，深入社區(qū)、街道，開展“查找錯別字，美化大家庭”的活動，將不規(guī)范用字所有的招牌、廣告牌、橫幅等拍照，并及時上報。