合唱比賽為學(xué)生提供了一個(gè)展示音樂(lè)才華的平臺(tái)，通過(guò)參與合唱訓(xùn)練與比賽，學(xué)生們能夠?qū)W習(xí)到音樂(lè)基礎(chǔ)知識(shí)、和聲理論、演唱技巧等，從而培養(yǎng)他們的藝術(shù)鑒賞能力和審美情趣。以下是小編為大家整理的關(guān)于合唱比賽作文六年級(jí)點(diǎn)面結(jié)合的內(nèi)容，供大家參考，希望能夠給大家?guī)?lái)借鑒或幫助。

篇一：合唱比賽作文六年級(jí)點(diǎn)面結(jié)合

“啦，啦，啦……”每當(dāng)我聽(tīng)到這歡快的旋律，我就會(huì)想起那次難忘的合唱比賽。

那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子，學(xué)校的大禮堂里熱鬧非凡。我們六年級(jí)的全體同學(xué)即將在這里進(jìn)行一場(chǎng)激烈的合唱比賽。大家都穿著整齊的校服，精神抖擻地等待著比賽的開(kāi)始。

比賽開(kāi)始了，首先上場(chǎng)的是六(1)班。他們的歌聲嘹亮，動(dòng)作整齊，贏得了臺(tái)下觀眾的陣陣掌聲。接著，六(2)班、六(3)班也都相繼登場(chǎng)，他們的表演也都非常精彩。

終于輪到我們六(4)班了。我們懷著緊張而又興奮的心情走上舞臺(tái)。音樂(lè)響起，我們立刻進(jìn)入了狀態(tài)。領(lǐng)唱的同學(xué)聲音清脆悅耳，如同黃鶯出谷;我們合唱的部分則氣勢(shì)磅礴，如同洶涌的海浪。大家的臉上都洋溢著自信的笑容，每一個(gè)動(dòng)作都做得非常到位。從點(diǎn)上看，每一位同學(xué)都在用心歌唱，努力為班級(jí)爭(zhēng)光;從面上看，整個(gè)班級(jí)的表演和諧統(tǒng)一，給人一種美的享受。

在我們的歌聲中，比賽漸漸接近尾聲。雖然不知道最后的比賽結(jié)果如何，但我們都覺(jué)得自己已經(jīng)盡了最大的努力。這次合唱比賽，不僅讓我們感受到了音樂(lè)的魅力，更讓我們體會(huì)到了團(tuán)結(jié)的力量。

篇二：合唱比賽作文六年級(jí)點(diǎn)面結(jié)合

“這將是一場(chǎng)令人難忘的合唱比賽!”我在心里暗暗對(duì)自己說(shuō)。今天，我們學(xué)校舉行了一場(chǎng)盛大的合唱比賽，各個(gè)班級(jí)都摩拳擦掌，準(zhǔn)備在這個(gè)舞臺(tái)上一展風(fēng)采。

我們班為了這次比賽，已經(jīng)準(zhǔn)備了很長(zhǎng)時(shí)間。每天放學(xué)后，我們都會(huì)留在教室里排練，從發(fā)音到節(jié)奏，從表情到動(dòng)作，每一個(gè)細(xì)節(jié)都反復(fù)練習(xí)，力求做到最好。

終于，比賽的時(shí)刻到了。我們穿著整齊的服裝，精神抖擻地走上舞臺(tái)。燈光灑在我們身上，那一刻，我感到一種前所未有的緊張和激動(dòng)。

音樂(lè)響起，我們的歌聲如同春天的溪流，緩緩流淌出來(lái)。領(lǐng)唱的同學(xué)聲音清脆悅耳，像一只靈動(dòng)的小鳥(niǎo)，引領(lǐng)著我們的歌聲。“讓我們的笑容，充滿著青春的驕傲……”隨著歌聲的展開(kāi)，我看到同學(xué)們的臉上都洋溢著自信的笑容。大家的聲音和諧地融合在一起，仿佛是一個(gè)整體。

在合唱中，我特別注意到了我們班的小胖子李明。平時(shí)他總是有些調(diào)皮搗蛋，但在這個(gè)舞臺(tái)上，他卻格外認(rèn)真。他的歌聲雖然不是最動(dòng)聽(tīng)的，但他那專注的神情和努力的樣子，讓我深受感動(dòng)。這就是我們班的精神，每個(gè)人都在為了集體的榮譽(yù)而努力。

臺(tái)下的觀眾們被我們的歌聲所吸引，他們靜靜地聆聽(tīng)著，不時(shí)報(bào)以熱烈的掌聲。在這掌聲中，我感受到了我們的努力得到了認(rèn)可，心中充滿了喜悅。

比賽結(jié)束了，但那悠揚(yáng)的歌聲仿佛還在耳邊回蕩。這次合唱比賽，不僅讓我們感受到了音樂(lè)的魅力，更讓我們懂得了團(tuán)結(jié)的力量。

篇三：合唱比賽作文六年級(jí)點(diǎn)面結(jié)合

大幕緩緩拉開(kāi)，璀璨的燈光灑在舞臺(tái)上，臺(tái)下是一片黑壓壓的觀眾，那一雙雙眼睛如同夜空中閃爍的繁星，都聚焦在舞臺(tái)這個(gè)中心。這里，即將展開(kāi)一場(chǎng)激動(dòng)人心的合唱比賽。

舞臺(tái)上，擺放著幾排整齊的階梯式站臺(tái)，周圍用鮮花和綠色的藤蔓裝飾著，宛如一個(gè)夢(mèng)幻的音樂(lè)花園。音響里傳出輕微的電流聲，仿佛是在為即將奏響的音樂(lè)做著預(yù)熱。

首先登場(chǎng)的是四年級(jí)的同學(xué)們。他們穿著潔白的襯衫和藍(lán)色的背帶褲，看起來(lái)精神極了。隊(duì)伍里的每一個(gè)同學(xué)都像是即將奔赴戰(zhàn)場(chǎng)的小戰(zhàn)士，表情嚴(yán)肅又帶著一絲緊張。領(lǐng)唱的是一個(gè)扎著馬尾辮的小女孩，她的聲音像百靈鳥(niǎo)一樣清脆。當(dāng)她開(kāi)口唱歌時(shí)，那聲音就像一道清澈的溪流在山谷間流淌。后面合唱的同學(xué)們聲音整齊而響亮，就像一群訓(xùn)練有素的士兵在齊聲吶喊。他們的歌聲中充滿了活力，那整齊的節(jié)奏仿佛是他們堅(jiān)定的步伐。臺(tái)下的觀眾們都被他們的活力所感染，臉上露出了淡淡的笑容，有的同學(xué)還跟著節(jié)奏輕輕地晃動(dòng)著身體。

很快，輪到我們六年級(jí)了。我們邁著自信的步伐走上舞臺(tái)，我的心就像被一只無(wú)形的大手緊緊揪住，既緊張又興奮。音樂(lè)響起，指揮同學(xué)那修長(zhǎng)的手臂開(kāi)始優(yōu)雅地?fù)]動(dòng)起來(lái)。我們班的兩位領(lǐng)唱，一男一女，聲音配合得天衣無(wú)縫。男生的聲音雄渾有力，像洶涌的波濤撞擊著礁石;女生的聲音柔美婉轉(zhuǎn)，像輕柔的微風(fēng)拂過(guò)柳梢。在合唱部分，我們?nèi)嗤瑢W(xué)都投入其中。從左邊看過(guò)去，那一個(gè)個(gè)男生漲紅了臉，把聲音的力量都釋放了出來(lái);再看右邊的女生，她們的眼神中充滿了深情，歌聲如同涓涓細(xì)流。我們的歌聲在禮堂里回蕩，時(shí)而高亢激昂，像是在訴說(shuō)著心中的壯志豪情;時(shí)而低回婉轉(zhuǎn)，仿佛在輕輕訴說(shuō)著心底的秘密。臺(tái)下的觀眾們都沉浸在我們的歌聲之中，眼睛里閃爍著感動(dòng)的光芒。

這時(shí)，臺(tái)下爆發(fā)出一陣熱烈的掌聲，那掌聲如同暴風(fēng)雨般席卷而來(lái)，在禮堂里久久回蕩。這掌聲讓我們每一個(gè)人的心中都充滿了喜悅和自豪，仿佛我們完成了一件無(wú)比偉大的事情。

篇四：合唱比賽作文六年級(jí)點(diǎn)面結(jié)合

“風(fēng)在吼，馬在叫，黃河在咆哮，黃河在咆哮……”這激昂的歌聲從學(xué)校禮堂中傳出，這是我們正在為合唱比賽進(jìn)行緊張的排練。

那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，學(xué)校通知我們將參加區(qū)里的合唱比賽。這個(gè)消息像一陣風(fēng)一樣傳遍了整個(gè)校園，同學(xué)們都興奮不已，個(gè)個(gè)摩拳擦掌，準(zhǔn)備在比賽中一展風(fēng)采。

接下來(lái)的日子里，我們開(kāi)始了緊張的排練。每天放學(xué)后，我們都會(huì)準(zhǔn)時(shí)來(lái)到禮堂，在老師的指導(dǎo)下進(jìn)行練習(xí)。老師一遍又一遍地強(qiáng)調(diào)著發(fā)聲的技巧、音準(zhǔn)的把握和情感的表達(dá)，我們也認(rèn)真地聽(tīng)著，努力地改進(jìn)著自己的不足之處。

終于，比賽的日子到了。我們?cè)缭绲貋?lái)到學(xué)校，化好妝，穿上整齊的演出服，信心滿滿地前往比賽場(chǎng)地。禮堂里坐滿了觀眾，氣氛緊張而熱烈?？粗渌麑W(xué)校的精彩表演，我們的心里既興奮又緊張。

“下面有請(qǐng)XX小學(xué)為我們帶來(lái)《保衛(wèi)黃河》!”主持人的聲音響起，我們深吸一口氣，邁著整齊的步伐走上舞臺(tái)。燈光亮起，音樂(lè)響起，我們瞬間進(jìn)入了狀態(tài)。“風(fēng)在吼，馬在叫，黃河在咆哮，黃河在咆哮……”我們的歌聲如同一股洪流，奔騰而出，震撼著在場(chǎng)的每一個(gè)人。我看到臺(tái)下的觀眾們被我們的歌聲所感染，他們的眼神中充滿了贊賞和感動(dòng)。

在演唱過(guò)程中，我看到我們的指揮老師，她的手勢(shì)堅(jiān)定有力，眼神中充滿了自信和激情。她的每一個(gè)動(dòng)作都引領(lǐng)著我們，讓我們的歌聲更加和諧、更加有力。而我們的同學(xué)們，也都全情投入，每個(gè)人的臉上都洋溢著自豪和喜悅。我們的歌聲在禮堂中回蕩，仿佛要沖破屋頂，飛向遠(yuǎn)方。

當(dāng)最后一個(gè)音符落下，禮堂里響起了雷鳴般的掌聲。我們的心中充滿了喜悅和自豪，我們知道，我們的努力沒(méi)有白費(fèi)。這次合唱比賽，不僅讓我們感受到了音樂(lè)的魅力，更讓我們懂得了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。它將成為我們小學(xué)生活中一段難忘的回憶。

篇五：合唱比賽作文六年級(jí)點(diǎn)面結(jié)合

微風(fēng)輕拂，陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉的縫隙灑下點(diǎn)點(diǎn)光斑，我的思緒不禁飄回到那個(gè)令人難忘的日子——合唱比賽。

那是一個(gè)充滿活力的午后，校園里彌漫著緊張而又興奮的氣氛。同學(xué)們身著整齊的服裝，臉上洋溢著燦爛的笑容，如同春日里綻放的花朵。各個(gè)班級(jí)都在為即將到來(lái)的合唱比賽做著最后的準(zhǔn)備。

我們班也不例外。大家在老師的帶領(lǐng)下，一遍又一遍地排練著參賽曲目。每一個(gè)音符、每一個(gè)節(jié)拍都反復(fù)琢磨，力求做到完美。有的同學(xué)聲音沙啞了，卻依然堅(jiān)持著;有的同學(xué)為了達(dá)到更好的表演效果，主動(dòng)提出改進(jìn)建議。大家齊心協(xié)力，只為在比賽中展現(xiàn)出最好的自己。

比賽開(kāi)始了，整個(gè)禮堂座無(wú)虛席。首先上場(chǎng)的是一年級(jí)的小朋友們，他們那稚嫩的歌聲如同天籟之音，讓人陶醉。接著，各個(gè)班級(jí)依次登臺(tái)表演。有的班級(jí)歌聲激昂，仿佛能穿透云霄;有的班級(jí)歌聲悠揚(yáng)，如同一縷清風(fēng)拂過(guò)心田。

終于輪到我們班了。當(dāng)熟悉的旋律響起，我們仿佛被注入了無(wú)窮的力量。領(lǐng)唱的同學(xué)聲音清脆悅耳，如同一顆顆璀璨的明珠;合唱的同學(xué)聲音洪亮整齊，如同洶涌的海浪。我們用歌聲表達(dá)著對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)，對(duì)未來(lái)的憧憬。從點(diǎn)上看，每一位同學(xué)都全情投入，用自己的歌聲為班級(jí)爭(zhēng)光;從面上看，整個(gè)班級(jí)的表演氣勢(shì)恢宏，令人震撼。

比賽結(jié)束了，但那美妙的歌聲卻久久回蕩在校園里，也回蕩在我們每一個(gè)人的心中。那一次合唱比賽，將成為我小學(xué)生活中最珍貴的回憶。

篇六：合唱比賽作文六年級(jí)點(diǎn)面結(jié)合

“丁零零……”上課鈴聲急促地響起，原本喧鬧的校園瞬間安靜下來(lái)。但在學(xué)校的音樂(lè)教室里，氣氛卻異常熱烈，一場(chǎng)精彩的合唱比賽即將拉開(kāi)帷幕。

我和同學(xué)們?cè)缭绲鼐蛠?lái)到了這里，大家既興奮又緊張?？粗渌嗉?jí)在臺(tái)上自信滿滿地演唱，我們心里也開(kāi)始暗暗較勁。

終于輪到我們班登臺(tái)了。大家排著整齊的隊(duì)伍，精神抖擻地走上舞臺(tái)。燈光灑在我們身上，那一刻，我感覺(jué)自己仿佛置身于一個(gè)夢(mèng)幻的世界。

我偷偷觀察著周圍的同學(xué)，左邊的小悅，她眼神堅(jiān)定，歌聲嘹亮，仿佛有用不完的力量;右邊的小凱，雖然有些緊張，但依然努力唱好每一個(gè)音符。再看我們的領(lǐng)唱小雨，她就像一只美麗的蝴蝶，在舞臺(tái)上翩翩起舞，她那動(dòng)人的歌聲讓所有人都沉醉其中。

我們的歌聲時(shí)而悠揚(yáng)，時(shí)而歡快，整個(gè)音樂(lè)教室都被我們的熱情所填滿。在演唱的過(guò)程中，我看到臺(tái)下的評(píng)委老師們頻頻點(diǎn)頭，臉上露出了滿意的笑容，我的心里別提有多高興了。

當(dāng)最后一個(gè)音符落下，臺(tái)下響起了熱烈的掌聲。我們帶著滿足的笑容走下舞臺(tái)。這次合唱比賽，不僅讓我們展示了自己的風(fēng)采，更讓我們懂得了團(tuán)結(jié)協(xié)作的重要性。那動(dòng)聽(tīng)的歌聲，那閃耀的燈光，那緊張而又歡樂(lè)的氛圍，都將成為我小學(xué)生涯中難以磨滅的記憶。