老師，此刻我滿心懊悔，心情沉重，執(zhí)起筆寫下這份檢討書。回想起犯錯之事，愧疚如潮水將我淹沒，深知自己的不當之舉，打破了規(guī)則，辜負了您的信任。我誠心向您致歉，立下鄭重承諾，今后定嚴于律己，時刻警醒，絕不再犯，懇請您給予原諒，我必用行動證明改過決心。 下面是小編給大家分享的一些有關(guān)于初中生曠課檢討書的內(nèi)容，希望能對大家有所幫助。

初中生曠課檢討書1

尊敬的xx：

您好!

昨天的數(shù)學(xué)課我沒有上課，而是曠課了，我這樣的行為也是在班級造成了很大的影響，這種行為是非常嚴重的，我現(xiàn)在也是經(jīng)過老師的批評和教育之后，明白了這個道理，同時我也要好好的反省檢討。

數(shù)學(xué)，是很重要的一門課程，而我作為一名初中的學(xué)生，成績不好，還可以說我對數(shù)學(xué)的學(xué)習不是那么有天分，但是曠課這種事情，卻是我的學(xué)習態(tài)度有問題，數(shù)學(xué)并不是我很好的一門課，我一直以來學(xué)的都不好，但平時還是有上課，有做作業(yè)的'，考試成績也不太好，但是我這次曠課的行為卻是太不應(yīng)該了，也是我第一次曠課，經(jīng)過老師跟我說，我也知道，我這應(yīng)該，而且必須成為最后一次曠課，今后我一定要端正我的態(tài)度，認真的來上課，如果態(tài)度都不好，那么數(shù)學(xué)也不可能有進步的。

這次曠課主要也是因為我生病了，去看醫(yī)生，然后想著數(shù)學(xué)課反正也不想上，在辦公室沒看到老師，就沒有請假了，于是我就自己去醫(yī)務(wù)室看醫(yī)生，看完醫(yī)生之后，我就在操場上閑逛，而沒有回到教室里面來上課，我覺得數(shù)學(xué)課聽和不聽，我的成績都是那樣，反正也不好，而且數(shù)學(xué)課我也覺得特別的枯燥，聽起來感覺就是跟天書一樣，老師講的那些公式，那些題目，我怎么看，都覺得很暈，很不想聽。這樣反復(fù)的惡性循環(huán)，我也是成績不好。更不想上課了。

老師的批評，當時我還覺得無所謂，反正我想我怎么聽也不懂，怎么能提高成績呢，現(xiàn)在我再想想，其實我是錯誤的，雖然聽不懂，但是我還是要拿出學(xué)習的態(tài)度出來，同時越是不懂的東西，越是要花費時間去認真的學(xué)，認真的搞懂，一個題目一個題目的去搞懂，那樣的話，即使現(xiàn)在成績不好，但是也不代表我以后還是不好，只要我愿意學(xué)習，可能進步會慢點，但是我的數(shù)學(xué)成績還是會變好的，而不是像現(xiàn)在這樣，一直都不學(xué)，那么怎么可能會有進步呢。

老師，以后我一定會端正學(xué)習的態(tài)度，不再曠課了，特別是數(shù)學(xué)課，更是要認真的聽，不懂的就問老師，一直搞懂為止，只有這樣，我的數(shù)學(xué)才能提高，同時成績的提高，我的基礎(chǔ)牢固了，以后聽課也是能聽懂更多，更能學(xué)好數(shù)學(xué)。同時以后有什么事情，也是要請假，而且做完事情，也是要盡快的回到教室里去學(xué)習，而不是在外面閑逛浪費時間。

此致

敬禮!

檢討人：xxx

20xx年x月x日

初中生曠課檢討書2

尊敬的老師：

您好!

首先我為今天上午犯下的錯誤深刻的悔過，今天早上由于自己的懶惰，就缺席了早自習，在班里面造成了嚴重的影響，經(jīng)過老師的教導(dǎo)，我知道了自己錯誤之所在，為自己的行為感到了深深地愧疚和不安，作為一個學(xué)生，上課不應(yīng)該遲到，不應(yīng)該曠課。然而現(xiàn)在，我卻曠課了。

老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻認識到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓，不能辜負老師對我們的`一片苦心，但是，在實際的生活中，由于個人的惰性，我還是把老師的諄諄教誨拋于腦后。

今天寫下這份檢討書，不僅是因為一個學(xué)校紀律處理的程序需要，更確切的來說，是想通過這份檢討，來讓自己牢記老師們的教誨，更讓自己時刻敲響警鐘!

我不想找任何的理由來為自己開脫，因為錯了，就是錯了，找理由來逃避，只會使自己越陷越深。推卸責任容易變成一種習慣，而這種習慣養(yǎng)成了就難以去改變了。曠課，不是一件小事。杜老師找我談話的時候，我感到很愧對老師，更愧對我的家人。

進入初中的以后，什么都覺得很新鮮，覺得自己有股沖勁，這個世界上就沒有自己干不成的事情，于是在生活學(xué)習中，對自己要求不嚴格，隨意放縱自己。像墻頭的野草，風往哪面就想哪邊倒，一段時間對什么有興趣覺得有意思就去忙乎什么，干事情總是三分鐘的熱度，連最重要的學(xué)習都落下了，紀律也散漫了。

這種狀態(tài)一直持續(xù)著，我現(xiàn)在都初二了，直到現(xiàn)在我才感覺自己清醒了些。由于以前也發(fā)生過此類狀況，受到了老師的批評，所以這些心里十分的難受，覺得辜負了老師對自己的諄諄教導(dǎo)，浪費了老師的精力和時間，我實在是不該，但是這次老師卻沒有對我發(fā)火，并且耐心的勸說我，使我深刻地反省自己的錯誤，我覺得非常愧疚，此次的反省尤為深刻，使我覺得改正錯誤是件刻不容緩的事情。

檢討人：xx

20xx年xx月xx日

初中生曠課檢討書3

尊敬的老師：

您好!

作為一名學(xué)生，我應(yīng)該嚴格遵守學(xué)校的校紀校規(guī)，嚴格遵守學(xué)校對學(xué)生的學(xué)習生活做出的一切安排。不應(yīng)該因為在早上賴床，或是磨蹭等原因而造成早讀曠課。一方面，這種行為不僅不利于自身養(yǎng)成早起的習慣，而且也不利于校風建設(shè)。作為班級的一員，給同學(xué)的自習帶來麻煩，我感到抱歉。另一方面，早讀曠課的行為也對我們養(yǎng)成守時的習慣非常不利。試想，在學(xué)生時期，尚不能在早讀守時，以后踏出社會，不守時的習慣會給工作帶來多大的.危害?所以，再次對老師的嚴格監(jiān)督表示感謝。是您讓我認識到遲到這種行為會有多大的危害性。如今，錯已釀成，多說無益，在深刻的自我反思之后，在對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理之后，在認清早讀遲到可能造成的嚴重后果之后，我做出如下保證：今后一定克服生活懶散作風，做事磨蹭的缺點，和老師加強溝通，交流。保證今后早讀不再出現(xiàn)曠課的情況。當然，還要和同學(xué)加強交流，督促經(jīng)常遲到的同學(xué)。我們是一個班集體，我們有責任為這個班盡自己的一份力。

檢討人：xx

20xx年xx月xx日

初中生曠課檢討書4

尊敬的老師：

您好!

通過以往的學(xué)習不難明白曠課的做法是比較可恥的，畢竟即便存在著成績差的問題也能夠通過學(xué)習上的努力進行彌補，可是曠課這種帶有逃避性質(zhì)的做法并不能夠解決實際問題，所以在老師的批評聲中讓我意識到曠課的危害性究竟有多么嚴重，此時的我也應(yīng)該對這次曠課的錯誤行為檢討一番才行。

一方面我得意識到學(xué)習的重要性并確保上課期間認真聽講，即便是錯過些許的知識點都有可能導(dǎo)致自己難以跟上其他同學(xué)的進度，而且作為學(xué)生只知道逃避學(xué)習也不會在將來有多大的出息，須知教育對學(xué)生的成長十分重要自然得努力學(xué)習才行，通過課程的學(xué)習鞏固自身的基礎(chǔ)才有利于自身的成長，而且步入初中以后能夠明顯感覺到課程的內(nèi)容比以往要困難許多，這便意味著我需要花費更多的精力才能夠理解老師講授的知識點，捫心自問難道自己不應(yīng)該為這次曠課的行為感到內(nèi)疚嗎?相對于那些努力學(xué)習的同學(xué)來說這次曠課的.做法著實有些可恥。

另一方面逃避學(xué)習的做法對于解決實際問題沒有任何的意義，畢竟即便自己不認真學(xué)習也要經(jīng)歷考試的檢驗，當成績下發(fā)以后再來為不努力學(xué)習的問題感到后悔則是得不償失的，既然如此為什么不按時上課并做到努力學(xué)習呢?更何況我在曠課的時候并沒有事先向老師請假，這便意味著不知道自己去向的老師很有可能會因此感到擔心，所以在某種程度上自己曠課的做法也會導(dǎo)致全班的學(xué)習進度受到嚴重的影響，考慮到這類問題以后應(yīng)該向老師道歉并承諾以后不再做出曠課的行為。

為了消除曠課的影響應(yīng)該更加努力學(xué)習從而跟上老師講課的進度才行，畢竟我本來就存在著學(xué)習成績差的問題應(yīng)該要通過努力予以解決，而且這次曠課也導(dǎo)致我有些重要的知識點沒有學(xué)習，若是與這部分知識點相關(guān)的題型出現(xiàn)在考試之中則會讓我因此丟分，聯(lián)想到這種可能性以后著實需要反思曠課的錯誤做法并進行彌補，在往后的學(xué)習中也需要時刻保持警惕以免自己再次心存僥幸地進行曠課。

即便這次老師選擇原諒自己也要珍惜這份信任才行，我明白做出曠課行為的自己已經(jīng)被打上壞學(xué)生的標簽了，為了消除這種較差的影響還是應(yīng)該通過努力獲得學(xué)習成績的提升，而我也會認真聽取老師講授的知識點并保證不再出現(xiàn)曠課的情況，希望老師看過這份檢討后能夠相信自己不再曠課的承諾并更加嚴格地進行教學(xué)。

此致

敬禮!

檢討人：xxx

20xx年x月x日

初中生曠課檢討書5

尊敬的老師：

您好!

我也已經(jīng)記不清楚，這是第幾次給我最親愛的老師寫檢討書了，今天我又一次出現(xiàn)了曠課的行為，記得上一次曠課是在三個星期前，我向您保證過那是最后一次曠課，但是這個承諾似乎沒有堅持多長時間，我違背了自己的諾言，說話不算話，多次惹得老師生氣，發(fā)脾氣。每次我想老師保證的話，老師都有相信我，給我很多的機會來改正自己的缺點，但是我自己沒有好好的珍惜，是我不知悔改。再次被您抓到我曠課，我也覺得非常的不好意思，很沒有臉面再向你道歉，覺得當時的場面真的很尷尬。但不管有多么的不好意思，我還是得要來跟老師承認錯誤。

曠課是非常嚴重的違紀行為，因為這是目無尊長的表現(xiàn)，您前幾次沒有給我嚴重的懲罰，沒有跟我計較這個惡劣的行為，我就應(yīng)該要知道老師不舍得體罰自己的學(xué)生，我要有一顆懂得感恩的心，收斂我這個不良的惡習，但我怎么就沒有悔改，還在繼續(xù)犯錯呢，我也對自己感到特別的羞恥?，F(xiàn)在我也不知道該怎樣才能讓老師對我有所改觀，怎樣才能彌補我多次曠課的行為讓老師傷心。我也知道我再一次向老師保證的話語，老師您應(yīng)該已經(jīng)不相信了，我在一次又一次的讓老師您失望，可以您一次又一次的選擇原諒我，您一直就是再像對待自己的孩子一樣，把無限的寬容給予了我，是我一直在辜負老師的一片真心，對不起，對不起，對不起，重要的事情需要說三遍。

因為我覺得我現(xiàn)在的言語已經(jīng)無法讓您再相信我了，如果我是您，在遇到我這樣一而再，再而三犯同一個錯誤的學(xué)生，我會選擇不再相信了。所以，我能理解，我接下來的在學(xué)校學(xué)習的`日子里會用行動來向您證明我此時的覺悟，我不會在只用言語承認自己的錯誤，而不采取任何的行動措施。這次是真的下定決心要讓老師對我刮目相看，我會控制住自己的不良的習慣，慢慢地將自己的不良惡習改正掉，如果再犯錯，再有任何違反學(xué)校校紀校規(guī)的行為，我自己就讓自己休學(xué)一個星期，讓自己回家反思錯誤。請老師最后一次，這真的是最后一次相信我，我不會再讓老師感到失望的。也請老師接下來的日子里，不僅對我學(xué)習上指點我的學(xué)業(yè)，在生活上也督促我，有什么做的不對的地方盡管指出來，我一定聽取老師的建議，對自己加以改正。

此致

敬禮!

檢討人：xxx

20xx年x月x日

初中生曠課檢討書6

尊敬的老師：

您好!

由于對待學(xué)習不夠重視的緣故以至于我在近期做出了曠課的行為，無論是內(nèi)心的僥幸還是自以為是的想法都在老師的批評中變得毫無意義，然而我得明白老師也是為了糾正自己無故曠課的錯誤做法并希望能夠?qū)⒕Ψ诺綄W(xué)習之中，若總是這般不用心學(xué)習以至于做出曠課的事情則很容易遭受損失，理解了老師的苦衷以后讓我深刻檢討了曠課的錯誤做法。

首先我得明白曠課是學(xué)生墮落的源泉從而需要盡快摒棄，若是腦海中憧憬曠課甚至養(yǎng)成習慣的話無疑會對自身的學(xué)習造成極其惡劣的影響，畢竟作為學(xué)生卻終日不在課堂之中很容易連累整個班集體被批評，而且若是因此導(dǎo)致學(xué)習一落千丈的話也難以追趕上其他同學(xué)的步伐，明明已經(jīng)讀書這么多年卻連曠課的危害性都沒能意識到的確應(yīng)該批評一番，重要的是因曠課錯過的重要知識點則很難再將其記憶到腦海之中，縱使通過自主學(xué)習的方式也很難達到老師講課的的效果。

其次我得理解老師對學(xué)生的關(guān)心并改正曠課的`錯誤行為，畢竟老師對每個學(xué)生都付出了許多精力自然希望大家能夠?qū)W有所成，學(xué)習的旅途中無論是誰中途掉隊都有可能給全班帶來不好的影響，所以在提升綜合素質(zhì)的同時也得明白哪些行為對學(xué)習是有害無益的，這次無故曠課在我看來既是學(xué)習上墮落的開端也是不尊重老師教學(xué)成果的表現(xiàn)，若是內(nèi)心重視學(xué)習的話完全可以通過認真聽講的方式來提升自身的成績，然而這次選擇逃避的做法既讓人瞧不起也影響了自身的發(fā)展。

最后我的采取行動彌補曠課造成的損失并獲得老師信任，無法否認的是經(jīng)過曠課的事情以后導(dǎo)致我在班上的信譽度喪失殆盡，盡管以往成績不好卻也因為穩(wěn)重踏實的態(tài)度讓老師十分重視自身的成長，然而在老師沒有放棄自己的時候卻做出曠課這種自暴自棄的行為是很容易令人失望的，通過以往的學(xué)習時光不難明白老師批評自己的原因并需要盡快改正，既要認清思想上的局限性也要轉(zhuǎn)變現(xiàn)有的學(xué)習態(tài)度并認真聽取老師講授的知識點，這既有利于自身的成長也是在學(xué)習道路中珍惜老師教學(xué)成果的表現(xiàn)。

雖然學(xué)習的旅途中充滿了不確定性卻也要秉承一往無前的堅定之心才行，無論是曠課還是其他的錯誤想法都不要出現(xiàn)在自己的腦海之中，現(xiàn)階段唯有努力學(xué)習并獲得老師的認可才是自己前進的方向。

此致

敬禮!

檢討人：xxx

20xx年x月x日

初中生曠課檢討書7

尊敬的班主任老師：

您好!

我是xx，對于這段時間以來的學(xué)習我真的是沒有做好，我也是感覺非常的自責，現(xiàn)在事情已經(jīng)發(fā)生了，在這方面我沒有好的態(tài)度，我也是能夠意識到自己身上的不足，今天我再次曠課了，您之前給過我機會了，這次實在是我沒有珍惜，我應(yīng)該好好的反省一下自己，不管是做什么事情這些都應(yīng)該認真去思考才是，我能夠清楚的意識到自己這次的應(yīng)該反省自己的事情，我一定會做好檢討，為這次的事情深刻的反省自己。

幾天曠課的.情況是非常不好的，我能夠清楚意識到這一點，在這方面我還是需要對自己有一個客觀的評價，作為一名初中學(xué)生我真的還是有非常多的的事情做的不夠好，現(xiàn)在事情已經(jīng)發(fā)生了，我一直都沒有考慮到這一點，我真的應(yīng)該好好的反省一下自己，對于自己各個方面能力，我應(yīng)該對自己要求嚴格一點，有些事情還是應(yīng)該主動承認錯誤，以后我再也不會再出現(xiàn)這樣的錯誤了，這段時間以來的工作當中我還是應(yīng)該對自己負責一點，我不應(yīng)該出現(xiàn)這樣的錯誤，我以后一定不會再出現(xiàn)這樣的錯誤了，未來的學(xué)習還是會有很長一段時間的突破，這對于我而言是一個重大的挑戰(zhàn)，在這方面應(yīng)該對自己各個方面有一個好的反省，我今天的出現(xiàn)的問題還是比較多的，在這方面我也是比較端正好自己的心態(tài)，在這個過程當中我一直都在認真的思考。

今天曠課的情節(jié)是嚴重的，我真的應(yīng)該對自己各個方面做出檢討，我今天出現(xiàn)的問題，還是比較大的，現(xiàn)在我也是一直都在思考這件事情，我希望那個通過自己的努力人資的去搞好學(xué)習，不管是做什么事情都應(yīng)該保持好的態(tài)度，這次不是我第一次曠課了，我的行為對班級的影響是非常惡劣的，不管是在什么階段我都應(yīng)該認真得去思考一下，這次的事情我實在是做的非常的不好，我不應(yīng)該犯這種錯誤，在工作當中還是要端正一下心態(tài)，我各個方面的能力，對于這次的事情我還是應(yīng)該要有自己的觀點，我以后一定不會再出現(xiàn)這樣的問題了，曠課的情節(jié)嚴重，不管是做什么事情都應(yīng)該要認真的去搞好自己的本職工作，這一點是應(yīng)該的，也是時刻要明白的事情，對于這次曠課的情節(jié)我一定會好好的反省自己的行為，請您監(jiān)督。

此致

敬禮!

檢討人：xx

20xx年xx月xx日

初中生曠課檢討書8

尊敬的老師：

您好!

今天是20xx年x月x日，上午本來有一節(jié)語文課，由于自己的私事，就缺席了3—4節(jié)的這堂課，而且沒有跟老師請假，在班里面造成了嚴重的影響，經(jīng)過老師的教導(dǎo)，我知道了自己錯誤之所在，和逃課錯誤的嚴重性，不管有任何理由，曠課是錯的。學(xué)生主要任務(wù)就是好好上課、好好學(xué)習，逃課的本身就是錯的。所以我應(yīng)該檢討!故此時我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對逃課這種不良行為的深刻認識以及再也不逃課的決心。

記得早在初一入學(xué)的時候我們踏進校門，學(xué)校和老師就已三申五令，一再強調(diào)，全校同學(xué)不得逃課。但是今天我還是無故逃課。關(guān)于逃課的事情，我覺得有必要說一說。事情的經(jīng)過是這樣的：由于最近天氣和飲食不規(guī)律導(dǎo)致我胃腸感冒了，早上起來身體嚴重不適，有些發(fā)燒，而且有腹瀉的情況，十分難受。所以，我選擇了逃課這種行為。雖然我知道這種行為也是不對的，但是我還是做了，現(xiàn)在我認為這種行為很錯誤，即使不去也應(yīng)該請假啊，不能這么隨隨便便啊，影響實在太差了，并且給班級和老師帶來了很多的不便。所以，我覺得有必要而且也是應(yīng)該向老師做出這份書面檢討，讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。

真的十分對不起，老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道，老師對于我的無故曠課的行為也非常的生氣。我也知道，對于學(xué)生，保證每堂課按時上課，不早退，不逃課是一項最基本的責任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。事后，我十分冷靜的想了很久，我漸漸的認識到自己將要為自己的沖動付出代價了，真是罪有應(yīng)得。老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻的認識到事已至此的重要性。如今，大錯既成，我深深懊悔不已。深刻檢討，認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤：思想覺悟不高，本人對他人的尊重不夠，以后我將對老師有更多的尊重。對重要事項重視嚴重不足。平時生活作風懶散，如果不是因為過于懶散也不至于如此。為了更好的認識錯誤，也是為了讓老師你能夠相信學(xué)生我能夠真正的改正自己的錯誤，保證不再重犯，我將自己所犯的錯誤歸結(jié)如下：

首先是思想上的錯誤：對于自己不是很感興趣的課程的重視不夠，對于不適本專業(yè)的課程沒有給與足夠的重視，所以才會在這節(jié)課不去，當然也有身體不舒服的原因在里面，但是這種思想還是對我有著一定的影響，畢竟系主任的課我是覺得沒逃的。對于這一點，我開始反省的時候并沒有太在意，但是，經(jīng)過深刻的反省，我終于認識到了，這個錯誤才是導(dǎo)致我逃課的重要原因。試問：如果我很喜歡這門課程，如果這門課是我們的專業(yè)課，我自己會無故隨意曠這門課嗎?這個錯誤也反映到了我平時沒有逃課的課堂效率上。很多我不感興趣的課程，往往我并沒有自始自終的專心聽講，這種行為雖然沒有擾亂同學(xué)和老師的教與學(xué)，但是這對于自己來說，卻是一個嚴重的'錯誤。對于學(xué)校開設(shè)的每一門課程都有學(xué)校的理由，我們作為學(xué)生就更應(yīng)該去認真學(xué)習。

對于我逃課的事情，所造成的嚴重后果如下：讓老師擔心我的安全。本應(yīng)按時出現(xiàn)的我未能按時出現(xiàn)，試問怎么不會讓平時十分關(guān)心愛護每一個學(xué)生的老師擔心。而這樣的擔心很可能讓老師整天工作分心，造成更為嚴重的后果，同時也影響了老師的上課激情，試問沒幾個人上課，誰還有心思講課呢。在同學(xué)們中間造成了不良的影響。由于我一個人的逃課，這種隨便的放縱的態(tài)度，是有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級紀律性，也是對別的同學(xué)的父母的不負責，就像一直臭魚弄砸一鍋湯一樣，所以這種影響實在太差了。

以上的檢討仍不能表述我對我自己的譴責，更多的責罵，深在我的心理。我錯了，我逃課了。我錯了，我不該逃的。但是，浪子回頭金不換。我希望老師能給我改過重新做人的機會。老師能給我改過的機會，我會化悔恨為力量，努力地學(xué)習，好好上課。請關(guān)心愛護我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點，取得更大的進步。

此致

敬禮!

檢討人：xxx

20xx年x月x日