在生活中，報告的使用頻率呈上升趨勢，我們在寫報告的時候要注意邏輯的合理性。相信許多人會覺得報告很難寫吧，下面小編在這里為大家精心整理了幾篇獎金申請報告范文，希望對同學們有所幫助，僅供參考。

獎金申請報告1

尊敬的公司領(lǐng)導：

您好！

隨著我公司的不斷發(fā)展，我個人的潛質(zhì)也在不斷的提升和進步。這段共同成長的歲月里，我對公司的同事們產(chǎn)生了感情，同事們給予了我很多。我感謝公司領(lǐng)導對我的栽培和幫忙。在那里我不用說自己工作做的怎樣樣、工作態(tài)度怎樣樣，正因您是我的直接領(lǐng)導，這些您就應(yīng)十分了解，您甚至能夠從員工們那里得到對我的評價。我堅信，只要付出，就會有收獲，因此我向您提出加薪請求，此刻我的基本月薪是xxxx元，每個月要還住房貸款xxxx元，工資也就所剩無幾，經(jīng)濟方面有了困難，期望領(lǐng)導對我的申請能夠加以重視。

如果公司領(lǐng)導認為我此刻的工作資料及質(zhì)量還未能到達加薪的要求，我誠懇的期望您能提出寶貴意見或推薦，讓我今后有一個發(fā)奮的方向和目標，在提升自己潛質(zhì)的同時將工作做的更好，向更高的目標邁進。

也請您放心，如果公司不予思考，我仍然會像以前一樣，用用心的'、認真負責的態(tài)度去做好每一件事，不會因此怠慢工作，這是我的修養(yǎng)要求我就應(yīng)做到的。我此刻到公司工作已經(jīng)滿xx年，貼合公司xxx規(guī)定的獎金發(fā)放的規(guī)定，在實際工作中我完成xxxxxx，為公司創(chuàng)造經(jīng)濟價值xxxx元，嚴格遵守公司的xxxxx，沒有出現(xiàn)過違紀現(xiàn)象和行為?，F(xiàn)特提出獎金。

申請人：xxx

申請日期：20xx年xx月xx日

獎金申請報告2

尊敬的領(lǐng)導：

根據(jù)《XX中學獎教獎學方案》，我校教務(wù)處對照初三年中考成績及四所一級達標高中（一中、國光、僑光、華僑）錄取線，確定了57名畢業(yè)生及相應(yīng)科任教師獲獎，對照初一、初二學年末南安市統(tǒng)考成績擇優(yōu)各評出25名優(yōu)秀生及相應(yīng)科任教師獲獎。（現(xiàn)將所需獎金匯報如下：

一、獎教方面（共計獎金56300元）

1、考入一中線（416.8分）、國光線（407.5分）以上成績：南安一中線5人，國光中學線12人，按每生800元獎給該科任教師，小計17人x800元=13600元；

2、考入華僑中學線（386.3分）以上成績：34人，按每生獎勵該班科任教師500元，小計34人x500元=17000元；

3、政治科、體育科中考單科A率教研片區(qū)第一名，獎給科任教師元；

4、初一、初二年級優(yōu)秀生各25名，按每生400元獎給該科任教師，小計50人x400=0元；

5、教師指導學生獲獎情況（小計700元）

①潘老師指導初三年五班X同學參加南安市政治小論文比賽獲二等獎，獎給科任教師150元；

②潘老師指導初三年六班R同學參加南安市中小學生“感恩祖國”征文比賽獲二等獎，獎給科任教師150元；

③劉老師指導初三年五班S同學參加泉州市數(shù)學競賽獲三等獎，獎給科任教師200元；

④劉老師指導初三年五班A同學參加南安市數(shù)學競賽獲三等獎，獎給科任教師100元；

⑤黃培中老師指導初一年五班D學參加南安市毛筆比賽獲三等獎，獎給科任教師100元。

6、根據(jù)學年度工作績效評估，評定三位優(yōu)秀教師（人選待定）每位獎勵1000元，共3000元。

二、獎學方面：

初一、二年級年段前25名優(yōu)秀生發(fā)給價值為50元的獎品一份，小計50人x20元=2500元。

合計以上獎教、獎學所需獎金58800元（后有附件7份），敬請核實研究批示，謝謝！

此致

敬禮!

xxx

20xx年xx月xx日

獎金申請報告3

尊敬的公司領(lǐng)導：

您好，隨著公司的發(fā)展，員工素質(zhì)與技能的提高，在xx,xx,xx,xx的'努力工作下，三月份產(chǎn)量同比提高5公斤，為鼓勵全體員工積極工作，現(xiàn)申請給其四人300/人現(xiàn)金予以獎勵，望其在今后的工作中能有更好的表現(xiàn)，再接再厲!

望公司領(lǐng)導批準!

審批人：

申請人：xxx

申請日期：XX-xx-xx

獎金申請報告4

尊敬的公司領(lǐng)導：

您好！

為了進一步調(diào)動員工的積極性，更深的挖掘員工的潛力，讓全員“參政議政”，為公司的健康持續(xù)發(fā)展出謀劃策，特為以下員工給予通報表揚和申請經(jīng)濟獎勵，讓員工有動力為公司創(chuàng)造更大的財富。

1、生產(chǎn)部準備車間何紹忠為公司技術(shù)部提出合理化建議，為了罐體外形更加美觀，產(chǎn)品設(shè)計更加符合客戶要求，親自到外廠學習卷筒技術(shù)，并為技術(shù)部提供設(shè)計圖紙，使公司產(chǎn)品得到不斷的完善，工作效益不斷提高，其管理的班組成員精誠團結(jié)，工作認真仔細，服從指揮。經(jīng)過慎重考慮，特向公司提出獎勵其200元的請求，以資鼓勵何紹忠在今后的工作中能為公司做出更大的貢獻。

2、生產(chǎn)部裝配車間魏滿意班組積極配合公司生產(chǎn)，虛心學習新的工作技能，敢于挑戰(zhàn)困難，在制罐車間生產(chǎn)任務(wù)繁重，其班組成員又不會做罐的情況下主動請纓幫忙制罐，緩解制罐車間生產(chǎn)壓力，他們是公司的新成員，不但工作肯吃苦、任勞任怨，而且最值得我們學習的是有大局意識、憂患意識、團隊協(xié)作精神，生產(chǎn)部為鼓舞其班組的.士氣和發(fā)揚這種迎難而上的團隊精神，特向公司申請獎勵其班組現(xiàn)金300元予以肯定和鼓勵，同時號召全公司員工學習這種“我是革命一塊磚，哪里需要哪里搬，只要公司有需要，讓我到哪里我就去哪里”樂觀積極的工作態(tài)度。

3、生產(chǎn)部準備車間高益文班組在車間主任盧全明的帶領(lǐng)下，迅速響應(yīng)公司節(jié)能降耗的號召，積極配合生產(chǎn)部現(xiàn)場管理整改，把公司長時間積壓的邊料全部做成半成品附件，生產(chǎn)部為鼓勵其班組員工快速高效的工作態(tài)度，特申請公司給予200元的獎勵以資鼓勵其班組持之以恒，更合理高效的利用邊料，提高鋼材原材料的利用率。

生產(chǎn)部把獎金獎勵作為管理媒介，從而發(fā)掘員工積極優(yōu)秀的一面，逐漸轉(zhuǎn)變員工的整體心態(tài)和提高員工的綜合素質(zhì)，達到人盡其用的目的，通過此項措施，讓想努力而無動力無目標的人員脫穎而出，激發(fā)一批優(yōu)秀的基層員工，請公司領(lǐng)導予以批準。

此致

敬禮！

申請人：xxx

20xx年x月xx日

獎金申請報告5

尊敬的公司領(lǐng)導：

為保證施工現(xiàn)場安全，我處保安加強了廣場的安全管理力度，堅持定崗值班和巡邏執(zhí)勤相結(jié)合。在近期的安全管理工作中，采取強而有力的措施，及時制止了施工現(xiàn)場偷盜行為，避免了公司財產(chǎn)的損失，對偷盜行為起到了一定的警戒作用，取得了顯著的效果。以下是抓獲小偷的具體情況：

**年2月30日20：22左右，管理處巡邏保安在zz廣場四樓當場抓獲一名偷盜施工材料的.男子，經(jīng)項目部辨認不是其施工人員，經(jīng)請示項目部后將其轉(zhuǎn)交公安機關(guān)處理。后經(jīng)查明該偷盜人員是在四樓會所施工的，偷盜的角鐵材料也是四樓會所裝修施工單位的。

根據(jù)**年2月22日公司工程會議精神：對于發(fā)現(xiàn)并制止偷竊行為的，每次由被盜施工單位給予保安部200元人民幣獎勵。

故管理處特提出申請：給予z廣場保安部200元人民幣的獎勵，以激勵保安隊員盡職盡責，更好地保證公司財物的安全！

獎金申請報告6

尊敬的領(lǐng)導：

根據(jù)樂學《xx中學獎教獎學方案》，我校教務(wù)處對照初三年中考成績及四所一級達標高中(一中、國光、僑光、華僑)錄取線，確定了57名畢業(yè)生及相應(yīng)科任教師獲獎，對照初一、初二學年末南安市統(tǒng)考成績擇優(yōu)各評出25名優(yōu)秀生及相應(yīng)科任教師獲獎。(現(xiàn)將所需獎金匯報如下：

一、獎教方面(共計獎金56300元)

1、考入一中線(416.8分)、國光線(407.5分)以上成績：南安一中線5人，國光中學線12人，按每生800元獎給該科任教師，小計17人x800元=13600元;

2、考入華僑中學線(386.3分)以上成績：34人，按每生獎勵該班科任教師500元，小計34人x500元=17000元;

3、政治科、體育科中考單科a率教研片區(qū)第一名，獎給科任教師XX元;

4、初一、初二年級優(yōu)秀生各25名，按每生400元獎給該科任教師，小計50人x400=XX0元;

5、教師指導學生獲獎情況(小計700元)

①潘老師指導初三年五班x同學參加南安市政治小論文比賽獲二等獎，獎給科任教師150元;

②潘老師指導初三年六班r同學參加南安市中小學生“感恩祖國”征文比賽獲二等獎，獎給科任教師150元;

③劉老師指導初三年五班s同學參加泉州市數(shù)學競賽獲三等獎，獎給科任教師200元;

④劉老師指導初三年五班a同學參加南安市數(shù)學競賽獲三等獎，獎給科任教師100元;

⑤黃培中老師指導初一年五班d學參加南安市毛筆比賽獲三等獎，獎給科任教師100元。

6、根據(jù)學年度工作績效評估，評定三位優(yōu)秀教師(人選待定)每位獎勵1000元，共3000元。

二、獎學方面：

初一、二年級年段前25名優(yōu)秀生發(fā)給價值為50元的獎品一份，小計50人x20元=2500元。

合計以上獎教、獎學所需獎金58800元(后有附件7份)，敬請核實研究批示，謝謝!

申請學校：xx中學

申請日期：

獎金申請報告7

尊敬的公司領(lǐng)導：

隨著我公司的不斷發(fā)展，我個人的潛質(zhì)也在不斷的提升和進步。這段共同成長的歲月里，我對公司的同事們產(chǎn)生了感情，同事們給予了我很多。我感謝公司領(lǐng)導對我的栽培和幫忙。在那里我不用說自己工作做的怎樣樣、工作態(tài)度怎樣樣，正因您是我的直接領(lǐng)導，這些您就應(yīng)十分了解，您甚至能夠從員工們那里得到對我的評價。我堅信，只要付出，就會有收獲，因此我向您提出加薪請求，此刻我的基本月薪是****元，每個月要還住房貸款****元，工資也就所剩無幾，經(jīng)濟方面有了困難，期望領(lǐng)導對我的申請能夠加以重視。

如果公司領(lǐng)導認為我此刻的工作資料及質(zhì)量還未能到達加薪的`要求，我誠懇的期望您能提出寶貴意見或推薦，讓我今后有一個發(fā)奮的方向和目標，在提升自己潛質(zhì)的同時將工作做的更好，向更高的目標邁進。

也請您放心，如果公司不予思考，我仍然會像以前一樣，用用心的、認真負責的態(tài)度去做好每一件事，不會因此怠慢工作，這是我的修養(yǎng)要求我就應(yīng)做到的。我此刻到公司工作已經(jīng)滿**年，貼合公司***規(guī)定的獎金發(fā)放的規(guī)定，在實際工作中我完成******，為公司創(chuàng)造經(jīng)濟價值****元，嚴格遵守公司的*****，沒有出現(xiàn)過違紀現(xiàn)象和行為?，F(xiàn)特提出獎金。

申請人：

申請日期：

獎金申請報告8

尊敬的公司領(lǐng)導：

在我部員工袁野老師當班主任的前期，其工作態(tài)度端正，主動積極，保證了教務(wù)部工作的順利開展。之后，在我休婚假的2周時間里，袁老師承擔了很多的工作量，但是她不畏辛勞，奮戰(zhàn)在維護學員和家工作的的第一線。學員有秩序的來上課，自習，家長的滿意度穩(wěn)步提升！

為調(diào)動廣大員工的工作積極性，號召其他員工向袁老師學習，現(xiàn)特向公司及公司領(lǐng)導申請100元的獎金獎勵措施，予以肯定和鼓勵。

1、獎金獎勵作為最直接有效的獎勵措施，把獎金獎勵作為管理媒

介，從而發(fā)現(xiàn)員工積極優(yōu)秀的一面，逐漸轉(zhuǎn)變員工的整體心態(tài)和提高員工的'綜合素質(zhì)，從而達到人盡其用的目的

2、目前，我們的師資團隊正在逐步的壯大。通過此項措施，讓更

多想在華為這個平臺上實現(xiàn)自我價值的員工脫穎而出，助力華為一起走向輝煌！

請公司領(lǐng)導予以批準！

申請人：xxx

29xx年x月xx日