大規(guī)模的火災(zāi)事故可能引發(fā)社會(huì)恐慌和不安定因素，采取科學(xué)合理的應(yīng)急管理措施能夠穩(wěn)定社會(huì)秩序，維護(hù)社會(huì)的安定與和諧‌，下面小編在這里為大家精心整理了幾篇2025年消防應(yīng)急演練方案，希望對(duì)同學(xué)們有所幫助，僅供參考。

消防應(yīng)急演練方案1

一、演練目的

為了讓廣大師生深入地了解消防逃生常識(shí)，切實(shí)樹立起消防意識(shí)，真正掌握好消防安全知識(shí)，并具備自救互救的能力，提高抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力，能有組織、迅速地引導(dǎo)學(xué)生安全、快速地疏散，學(xué)會(huì)正確使用滅火器以及掌握逃生的方法。

二、時(shí)間、地點(diǎn)：

時(shí)間：20xx年9月24日上午9點(diǎn)50分

地點(diǎn)：前后教學(xué)樓（就近原則）

三、消防安全疏散演練活動(dòng)步驟：

（1）火情報(bào)警；

（2）學(xué)生上課遇到火災(zāi)時(shí)的'安全疏散；

（3）火場(chǎng)救護(hù)：使用云梯救出被困學(xué)生；

（4）滅火器使用演示。

四、組織領(lǐng)導(dǎo)：

組長(zhǎng)：施小英

副組長(zhǎng)：陳小平

成員：陳小弟 、 施小山 、陳小飛 、 盧小芳 、 陳小敢、 周小潮 、 鄭小軍、 陳小操、 劉小貴、 陳小芳 、 各班主任

五、演練現(xiàn)場(chǎng)組織：

總指揮：陳小平

現(xiàn)場(chǎng)指揮：劉小貴（后操場(chǎng)）、 陳小敢（前操場(chǎng)）

報(bào)警員：劉小貴

曹小光 負(fù)責(zé)原行政樓樓道學(xué)生疏散。

陳小友 負(fù)責(zé)前教學(xué)樓西樓梯學(xué)生疏散。

嚴(yán)小立 負(fù)責(zé)前教學(xué)樓東樓梯學(xué)生疏散。

黃小寶 負(fù)責(zé)惠民樓西樓梯學(xué)生疏散。

李小鈿 負(fù)責(zé)惠民樓東樓梯學(xué)生疏散。

滅火組：磐安縣消防中隊(duì)消防員、學(xué)校義務(wù)消防組：

搶險(xiǎn)救護(hù)組：李寶鈿等負(fù)責(zé)對(duì)“受傷人員”實(shí)施搶救，并配合消防隊(duì)搶救被困人員。

后勤保障組：陳小龍、 陳小萍 、 曹小霞，負(fù)責(zé)對(duì)后勤工作的保障及配合有關(guān)部門進(jìn)行警戒保衛(wèi)工作。

廣播宣傳組：陳小弟 、 劉小貴，負(fù)責(zé)音響、播音，現(xiàn)場(chǎng)實(shí)錄、攝像，控制對(duì)外報(bào)道，負(fù)責(zé)，宣傳部負(fù)責(zé)出消防專題簡(jiǎn)報(bào)。

六、疏散演練步驟：

（1） 9 月 24 日 10 時(shí) 05 分，劉小貴老師在廣播室廣播：安文小學(xué)消防演練準(zhǔn)備開始，請(qǐng)各班主任、相關(guān)教師和同學(xué)們各就各位。

（2）班主任（科任教師）指揮整理好隊(duì)伍，后勤保障組（施小山、陳小萍）和科任教師協(xié)助。

（3）后勤人員在各樓走廊生起煙火。具體人員：陳小友、施小山、曹小光、嚴(yán)小立、李小鈿、黃小寶

（4）準(zhǔn)備妥當(dāng)，在操場(chǎng)廣播：安文小學(xué)消防演練正式開始。

（5）劉小貴廣播，模擬撥打“119”火警電話：“安文小學(xué)向119報(bào)告：我校學(xué)生x層發(fā)生火警，被困學(xué)生有100多人，請(qǐng)迅速前來(lái)?yè)尵?，?bào)警人：xx，聯(lián)系電話：xx 、手機(jī)號(hào)是xx 。”

（6）滅火組拉響消防警鈴，20秒后切斷教室電源。

（7）廣播（重復(fù)2次）：各位師生，學(xué)校發(fā)生火警，請(qǐng)大家保持鎮(zhèn)靜，按疏散線路有秩序地進(jìn)行疏散，逃生時(shí)要注意用濕毛巾（濕手帕）捂住口鼻，彎著腰撤離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)，到操場(chǎng)按做操站立位置集隊(duì)。

（8）滅火組用滅火器和消防栓高壓水槍將火撲滅。

（9）疏散組的老師（體育老師帶哨子）要穩(wěn)定學(xué)生的情緒，大聲地指揮，教育學(xué)生撤離時(shí)要用濕毛巾捂住口鼻，彎腰撤離，注意樓梯口行走安全。

（10）后勤保障組分布在校樓道位置，引導(dǎo)學(xué)生向操場(chǎng)疏散，不要阻塞消防通道。

（11）廣播（重復(fù)）：請(qǐng)同學(xué)們向操場(chǎng)疏散，不要阻塞校樓道，以免妨礙消防車通行，同學(xué)們撤離到操場(chǎng)后，按指定位置排好隊(duì)伍，各班體育委員整理好隊(duì)伍。

（12）學(xué)生撤離到操場(chǎng)后，廣播（重復(fù)）：各班體育委員整理隊(duì)伍，班長(zhǎng)和體育委員分別檢查男女生人數(shù)，報(bào)告班主任，班任向年級(jí)負(fù)責(zé)人報(bào)告，各年級(jí)負(fù)責(zé)人：一年級(jí)：陳小有，二年級(jí)：鄭小軍，三年級(jí)：嚴(yán)小立，四年級(jí)：黃小寶，五年級(jí)：曹小光，六年級(jí)：施小山

（13）向119報(bào)警5分鐘后，消防救火車和救援云梯車到達(dá)學(xué)校，保安員引路至火警現(xiàn)場(chǎng)。

（14）3名學(xué)生被困在火場(chǎng)，學(xué)生向下?lián)]手求救，消防員組織撲救火災(zāi)，同時(shí)使用云梯車將火場(chǎng)被困人員救出，老師將學(xué)生送到救護(hù)處，校醫(yī)檢查身體狀況并作出相應(yīng)處理。

（15）消防員繼續(xù)撲救火災(zāi)直至將大火撲滅。

（16）疏散演練完成，滅火組開啟宿舍電源和清理火情現(xiàn)場(chǎng)。

七、使用滅火器滅火流程：

（1）廣播：請(qǐng)各班集中到主席臺(tái)前，學(xué)習(xí)滅口器的使用。

（2）由消防中隊(duì)教官進(jìn)行講解、表演。

（3）抽調(diào)個(gè)別學(xué)生進(jìn)行滅火操作。

（4）滅火器滅火流程完畢

八、由消防隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)總結(jié)發(fā)言。

九、提前準(zhǔn)備的事項(xiàng)：

1、政教處：制定消防演練方案，并向全體師生宣布。

2、醫(yī)務(wù)室：準(zhǔn)備藥水、紗布、鹽水、膠帶等藥用品。

3、滅火組：準(zhǔn)備燃油、木塊、燃燒的器皿（或鐵桶）、滅火器等。

4、各班主任：通知學(xué)生疏散線路、方向等各項(xiàng)要求，并準(zhǔn)備好毛巾。教育學(xué)生，撤離時(shí)要用濕毛巾捂住口鼻，彎腰從宿舍撤離；在走廊上不要擁擠，避免意外事件發(fā)生；高年級(jí)學(xué)生要照顧低年級(jí)學(xué)生，男生要照顧女生。

5、后勤保障組：①制作宣傳標(biāo)語(yǔ)；②在救護(hù)處擺放一張臺(tái)和3張凳子；③購(gòu)買煙餅

6、音響組：劉寶貴安裝和調(diào)試好音響設(shè)備；

7、 四3班安排好2名受傷學(xué)生（1男1女），要求被困的學(xué)生進(jìn)行招手喊救。

十、演練現(xiàn)場(chǎng)疏散路線：

前教學(xué)樓東樓梯疏散順序：二（1）→二（2）→二（6）→二（5）→三（3）→三（4）

前教學(xué)樓西樓梯疏散順序：二（3）→二（4）→三（2）→三（1）→三（6）→三（5）

老行政樓疏散順序：四（1）→四（2）→四（3）→四（4）→四（5）→四（6）

惠民樓東樓梯疏散順序：五（1）→五（2）→六（1）→六（2）→六（3）→六（4）

惠民樓西樓梯疏散順序：五（4）→五（3）→五（6）→五（5）→六（6）→六（5）

一樓各班由教師指揮安全快速有序的撤離到制定地點(diǎn)。

消防應(yīng)急演練方案2

為了加強(qiáng)文物保護(hù)，預(yù)防并及時(shí)控制各類危及文物安全的突發(fā)事件的發(fā)生，最大限度地避免減少突發(fā)事件的發(fā)生，依據(jù)有關(guān)規(guī)定、要求，結(jié)合我村實(shí)際制定本方案。

一、工作原則

（一）預(yù)防為主：始終把預(yù)防突發(fā)事件發(fā)生放在各項(xiàng)工作的`首位，排查隱患，落實(shí)預(yù)防控制措施，盡量減少突發(fā)事件的發(fā)生。

（二）依法管理：嚴(yán)格按《文物保護(hù)法》應(yīng)急處置工作。

（三）屬地負(fù)責(zé)：誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)。

（四）快速反應(yīng)：成立文物突發(fā)事件、處理事件應(yīng)急小組，在事件發(fā)生后即進(jìn)入應(yīng)急狀態(tài)，啟動(dòng)預(yù)案，在當(dāng)?shù)卣I(lǐng)導(dǎo)下，控制事態(tài)，降低損失。

二、應(yīng)急組織及職責(zé)

（一）成立“文物建筑突發(fā)事件應(yīng)急小組”：

組長(zhǎng)：孟孝成（村書記）

副組長(zhǎng)：黃道勛（村主任）

成員：陳春艷 魏定玉 尹 虹

吝順 周 歡 卿上春 王正云

（二）各級(jí)應(yīng)急組織職責(zé)是：

1、組織、指揮、協(xié)調(diào)各有關(guān)部門參與應(yīng)急活動(dòng)，下達(dá)應(yīng)急處置任務(wù)。

2、及時(shí)向鎮(zhèn)政府上報(bào)有關(guān)情況信息，加強(qiáng)相關(guān)部門的聯(lián)系。

3、研究解決突發(fā)事件處理過(guò)程中的`重大問(wèn)題。

4、負(fù)責(zé)處理應(yīng)急指揮的日常事務(wù)，負(fù)責(zé)事件發(fā)生時(shí)應(yīng)急工作的組織協(xié)調(diào)，應(yīng)急方案的執(zhí)行、聯(lián)絡(luò)、信息溝通等工作。

三、預(yù)防預(yù)警機(jī)制

（一）預(yù)防預(yù)警信息：按照早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早處置的要求，各應(yīng)急組織應(yīng)做好應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的思想、組織準(zhǔn)備，加強(qiáng)日常管理監(jiān)測(cè)，注重信息收集傳報(bào)，制定有效的管理責(zé)任制和應(yīng)急措施。

（二）預(yù)防預(yù)警行動(dòng)：市文化館、鎮(zhèn)文化站應(yīng)制定應(yīng)急預(yù)案、安全責(zé)任制度，明確日常工作措施，強(qiáng)化人力、物力、財(cái)力儲(chǔ)蓄。各級(jí)公安部門依法負(fù)責(zé)文博單位安全管理。

（三）預(yù)警支持系統(tǒng)

確保安全人員數(shù)量，明確職責(zé)和識(shí)別標(biāo)志，安裝消防設(shè)備，報(bào)警設(shè)備，預(yù)留通道，場(chǎng)地。

四、應(yīng)急處理

（一）突發(fā)事件發(fā)生后，即啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案，在啟動(dòng)處置突發(fā)事件的同時(shí)，將事件真實(shí)情況及時(shí)上報(bào)。

（二）突發(fā)事件發(fā)生后，在當(dāng)?shù)厝嗣裾y(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，負(fù)責(zé)本行政區(qū)域的應(yīng)急處置工作，文物行政主管部門將事件及時(shí)上報(bào)市文物行政主管部門。信息上報(bào)必須迅速、真實(shí)、全面，報(bào)送內(nèi)容：

1、事件發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、現(xiàn)場(chǎng)情況；

2、事件的簡(jiǎn)要經(jīng)過(guò)，文物受損及人員傷亡情況；

3、事件原因分析；

4、事件發(fā)生后采取措施、效果及下一步方案；

5、其他需要報(bào)告的事項(xiàng)。

五、后期處理

（一）各級(jí)文博單位對(duì)事件中受損文物價(jià)值評(píng)估，提出修復(fù)保護(hù)意見，組織開展事后補(bǔ)救、復(fù)原、重建工作。

（二）事件處理結(jié)束后，及時(shí)上報(bào)處理結(jié)果。

（三）根據(jù)事件暴露出的問(wèn)題，完善落實(shí)防范措施。

（四）獎(jiǎng)懲有關(guān)人員。

消防應(yīng)急演練方案3

一、指導(dǎo)思想

在國(guó)家加快改革開放全面建設(shè)小康社會(huì)的形勢(shì)下，學(xué)校安全尤其顯得重要。為切實(shí)提高我校師生的消防意識(shí)，真正掌握消防安全知識(shí)，增強(qiáng)自救互救能力，我校決定舉辦20xx年上半年消防應(yīng)急演練。

二、演練時(shí)間：

20xx年4月2日（周四）課間（9：30——10：00）

三、演練地點(diǎn)：

田梧一中校園（演練現(xiàn)場(chǎng)：樓、操場(chǎng)。消防應(yīng)急演練路線：從各教室疏散到操場(chǎng)。）

四、演練內(nèi)容：

1、火情報(bào)警演練；

2、教學(xué)樓火災(zāi)時(shí)的疏散、逃生演練；

五、演練參加人員：

全校學(xué)生及部分教職員工

六、領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu)：

學(xué)校成立由xx校長(zhǎng)任總指揮的學(xué)校消防應(yīng)急演練指揮部，由xxxx等老師協(xié)調(diào)分工，具體指揮下設(shè)各應(yīng)急分隊(duì)，由學(xué)校學(xué)生處、各班主任、保安、后勤等相關(guān)部門人員組成。

七、各分隊(duì)具體職責(zé)及分工如下：

設(shè)指揮組、報(bào)警組、疏散組、滅火組、保安組、醫(yī)療組、宣傳組七個(gè)小組。

1、指揮組：負(fù)責(zé)疏散方案的啟動(dòng)，疏散工作的具體安排，負(fù)責(zé)與相關(guān)部門聯(lián)系，劃分安全區(qū)域，檢查現(xiàn)場(chǎng)人員安全。

組長(zhǎng)：xx組員：xxxx

2、報(bào)警組：上課老師發(fā)現(xiàn)教室的后門邊的.電器上出現(xiàn)火花，馬上用手機(jī)報(bào)告學(xué)校消防應(yīng)急演練指揮部。林校長(zhǎng)立即趕到廣播室，通過(guò)廣播指揮學(xué)生和老師從教室或辦公室撤離。

組長(zhǎng)：xxxx組員：xxxx

3、疏散組：負(fù)責(zé)具體的人員安全和疏散工作。按照規(guī)定的路線和先后順序疏散到操場(chǎng)，并清點(diǎn)人數(shù)。

組長(zhǎng)：xx組員：各班主任

4、滅火組：負(fù)責(zé)火情發(fā)生時(shí)，第一時(shí)間切斷電源、攜消防器材沖到現(xiàn)場(chǎng)，消滅火災(zāi)于初級(jí)階段。并指導(dǎo)保安及后勤人員等熟悉情況的人到離火場(chǎng)最近的路口迎候引導(dǎo)消防車輛進(jìn)校及指引通道。

組長(zhǎng)：xxxx組員：xxxx、2位保安

5、保安組：負(fù)責(zé)安全區(qū)域與火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)的隔離和現(xiàn)場(chǎng)的安全維持工作。

組長(zhǎng)：xxxx組員：xxxx、體育組

6、醫(yī)療組：負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)師生的人身安全和人員傷痛的緊急處理和將傷員送往醫(yī)院救護(hù)。

組長(zhǎng)：谷勝良組員：現(xiàn)場(chǎng)各位老師、醫(yī)務(wù)等人員。

7、宣傳組：負(fù)責(zé)演練現(xiàn)場(chǎng)的攝影和學(xué)校的廣播系統(tǒng)。

組長(zhǎng)：xxxx組員：xxxx

八、疏散過(guò)程和方法：

（一）教學(xué)樓的疏散方法

1、報(bào)警組：周四第二節(jié)課快結(jié)束時(shí)，巡查老師發(fā)現(xiàn)七（11）班前門邊上有煙霧，可能出現(xiàn)火場(chǎng)，立即用手機(jī)報(bào)告消防應(yīng)急指揮組。

2、指揮組接到火情后，林校長(zhǎng)馬上趕到廣播室，一聲令下，警報(bào)信號(hào)響起，演習(xí)開始。各班學(xué)生在班主任或任課教師的帶領(lǐng)下迅速離開教室并有序下樓通過(guò)各路口來(lái)到操場(chǎng)進(jìn)行疏散。（要求七（11）（12）班學(xué)生要利用濕毛巾捂嘴，躬身快速有序離開。）

3、疏散、逃生線路：

（1）以集會(huì)的線路為準(zhǔn)，（要求七（11）1、2兩組往東面通道3.4兩組往西通道優(yōu)先離開火情區(qū)域、七（12）第二縱隊(duì)改變方向往東面通道迅速離開火情區(qū)域）。其他各班男女兩隊(duì)，疏散下樓梯時(shí)要靠右走。以疏散到操場(chǎng)為止（按周一晨會(huì)隊(duì)形排好）。

（2）疏散組疏散工作安排：要保證安全通道的學(xué)生安全等。

（3）各班主任帶領(lǐng)本班學(xué)生迅速有序疏散，應(yīng)注意安全和學(xué)生人數(shù)。最后到達(dá)操場(chǎng)后由班長(zhǎng)清點(diǎn)本班人數(shù)報(bào)給疏散組（季煥忠），疏散組再報(bào)給指揮組（林和春）。

（4）疏散到操場(chǎng)時(shí)的安保人員：體育組

4、滅火組第一時(shí)間攜帶滅火器到達(dá)著火點(diǎn)，迅速切斷電源，快速做好滅火器的安全栓的拔出，對(duì)準(zhǔn)著火點(diǎn)，及時(shí)噴水滅火。

5、保安組現(xiàn)場(chǎng)安全工作維持：各班主任，注意：聯(lián)合現(xiàn)場(chǎng)教師力量

6、醫(yī)療組：緊急救護(hù)傷員（要在現(xiàn)場(chǎng)待命）

7、指揮組

（1）啟動(dòng)演習(xí)方案，及時(shí)與有關(guān)部門、有關(guān)救援人員聯(lián)系

（2）檢查現(xiàn)場(chǎng)分工，尋找未撤離人員

卓振宇：C幢教學(xué)樓

李律：D幢教學(xué)樓

（3）檢查結(jié)果匯總至xx指揮處，確定火災(zāi)區(qū)域無(wú)人后，指揮組最后撤離，并密切關(guān)注事態(tài)發(fā)展。

九、演練點(diǎn)評(píng)（xx）

十、注意事項(xiàng)

1、聽到通知或報(bào)警后，要立即停止一切活動(dòng)。

2、教室里的老師和各班主任、班長(zhǎng)要指揮學(xué)生按照緊急撤離路線依次從教室撤離。

3、撤離時(shí)一律靠右快走，如遇濃煙，需彎腰用濕毛巾捂住口鼻前行，要安靜、迅速、有序、不得喧嘩、推搡。通道左側(cè)要留給救援人員通行。

4、最后撤離到操場(chǎng)時(shí)，各班要按晨會(huì)隊(duì)列，做到安靜。班長(zhǎng)清點(diǎn)人數(shù)，報(bào)給班主任，班主任報(bào)給疏散組，疏散組報(bào)給指揮組。

5、攝影組的老師要選擇好各個(gè)角度進(jìn)行拍攝。

6、演習(xí)材料：總務(wù)處準(zhǔn)備

7、疏散、逃生知識(shí)培訓(xùn)：各班主任

8、音響負(fù)責(zé)：金飛龍

田梧一中學(xué)生工作處

附：田梧一中20xx年上半年消防演練具體工作組事宜安排

1、指揮組：負(fù)責(zé)疏散方案的啟動(dòng)，疏散工作的具體安排，檢查現(xiàn)場(chǎng)人員安全（特別是C、D幢教室的排查）。

組長(zhǎng)：xx組員：xxxx（C、D幢教室的排查）

2、報(bào)警組：上課老師發(fā)現(xiàn)七（11）教室的前后門之間的電器上出現(xiàn)火花，馬上用手機(jī)報(bào)告學(xué)校消防應(yīng)急演練指揮部。林校長(zhǎng)立即趕到廣播室，通過(guò)廣播指揮學(xué)生和老師從教室或辦公室撤離。報(bào)警人員及時(shí)趕至事發(fā)地點(diǎn)，協(xié)同組織學(xué)生疏散。

組長(zhǎng)：xx組員：xxxx（七11班教室門口及攜帶一滅火器）

3、疏散組：負(fù)責(zé)具體的人員安全和疏散工作。按照規(guī)定的路線和先后順序疏散到操場(chǎng)，并清點(diǎn)人數(shù)（班主任及第二節(jié)上課教師要跟隨學(xué)生直接到操場(chǎng)）。

組長(zhǎng)：xxxx組員：各班主任

4、滅火組：負(fù)責(zé)火情發(fā)生時(shí)，第一時(shí)間切斷電源、攜消防器材沖到現(xiàn)場(chǎng)，消滅火災(zāi)于初級(jí)階段。

組長(zhǎng)：xxxx組員：xxxx、2位保安（4只滅火器）

5、保安組：負(fù)責(zé)安全區(qū)域與火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)的隔離和現(xiàn)場(chǎng)的安全維持工作。

消防應(yīng)急演練方案4

一、活動(dòng)目的：進(jìn)一步加強(qiáng)校園安全教育工作，檢驗(yàn)學(xué)生和教職員工安全疏散方法掌握情況，提高參演人員的安全意識(shí)和自救自護(hù)能力。

二、活動(dòng)主題：全民消防，防治火災(zāi)

三、活動(dòng)地點(diǎn)：校園

四、活動(dòng)時(shí)間：20xx年11月5日早7：10

五、參加對(duì)象：全體師生

六、活動(dòng)安排：

xx

七、活動(dòng)內(nèi)容：

1、升國(guó)旗：

11月5日早晨7：10各班在本班教室內(nèi)舉行升旗儀式。

2、學(xué)習(xí)疏散逃生知識(shí)：

火災(zāi)，不僅頃刻之間可以燒掉大量財(cái)物，而且還會(huì)嚴(yán)重危及人們的生命安全?；馂?zāi)現(xiàn)場(chǎng)缺氧、高溫、煙塵、有毒煙氣和房屋倒塌等突如其來(lái)的險(xiǎn)惡環(huán)境，往往使被大火圍困的人們驚慌失措，束手無(wú)策。這固然與起火時(shí)間、地點(diǎn)，火勢(shì)大小、建筑物內(nèi)外環(huán)境等因素有關(guān)，但更考驗(yàn)被火圍困的人員，在災(zāi)難降臨時(shí)是否具備逃生自救的本領(lǐng)。只要我們努力提高消防安全意識(shí)，學(xué)習(xí)和掌握逃生自救知識(shí)，就可以臨危不懼，幸免于難。

那么，在火場(chǎng)中如何逃生自救呢？這里歸納和介紹以下6個(gè)要點(diǎn)。

①迅速撤離、保持冷靜。一旦聽到火災(zāi)警報(bào)或出現(xiàn)突然停電等異常情況一時(shí)無(wú)法查明原因時(shí)，要迅速撤離所在建筑，切不要為貪戀財(cái)物延誤逃生時(shí)機(jī)。遭遇大火濃煙時(shí)，首先要保持清醒的頭腦，不要驚慌失措，觀察一下自己的處境及火勢(shì)情況，快速判明危險(xiǎn)地點(diǎn)和安全地點(diǎn)，決定逃生的辦法。

②了解和熟悉所處建筑的消防安全環(huán)境。對(duì)經(jīng)常工作或居住的建筑物，可事先制定較為詳細(xì)的火災(zāi)逃生計(jì)劃，對(duì)確定的逃生出口、路線和方法要熟悉掌握并加以演練。公共場(chǎng)所貼有安全疏散示意圖和疏散指示標(biāo)志，遇到緊急情況時(shí)可按其指示快速找到安全出口。高層建筑發(fā)生火災(zāi)時(shí)，普通電梯可能因斷電停止運(yùn)行，而導(dǎo)致人員被困，最好的`方式是從疏散樓梯間逃生。

③火災(zāi)煙氣具有毒性、高溫、刺激性等特點(diǎn)，所以發(fā)生火災(zāi)時(shí)應(yīng)彎腰低頭前進(jìn)以減少吸入或接觸有毒高溫?zé)煔?，有條件的情況下應(yīng)使用濕毛巾捂住口鼻。如必需穿過(guò)燃燒區(qū)域，應(yīng)將自己全身的衣物淋濕，以減小身體受到的傷害。煙霧很大時(shí)，應(yīng)匍匐前進(jìn)盡量貼近地面，因?yàn)闊熿F輕于空氣，一般在距離地面30cm左右的空間內(nèi)依然有可供呼吸的空氣，同時(shí)應(yīng)沿墻壁邊緣逃生，以免迷失方向。

④身處二、三樓而無(wú)法通過(guò)疏散通道逃生時(shí)，可通過(guò)排水管或其它可攀爬的物體逃生，也可利用室內(nèi)的物品如床單、繩索等結(jié)繩自救。如樓層較高，在無(wú)路可逃的情況下，應(yīng)積極尋找避難處所，如到陽(yáng)臺(tái)、樓頂?shù)却仍?，或選擇衛(wèi)生間等火勢(shì)、煙霧難以蔓延的房間。暫時(shí)避難時(shí)，應(yīng)關(guān)緊房間臨近火勢(shì)的門窗，打開背火方向的門窗，但不要打碎玻璃，窗外有煙進(jìn)來(lái)時(shí)，要趕緊把窗子關(guān)上。將門窗縫隙或其它孔洞用毛巾、床單等堵住或掛上濕棉被、濕毛毯、濕麻袋等難燃物品，防止煙火入侵，并不斷地向迎火的門窗及遮擋物上灑水降溫，淋濕房間內(nèi)的一切可燃物，同時(shí)可以把淋濕的棉被、毛毯等披在身上。如煙已進(jìn)入室內(nèi)，要用濕毛巾等捂住口鼻。如房間有電話、對(duì)講機(jī)、手機(jī)，要及時(shí)報(bào)警。如沒有通訊設(shè)備應(yīng)大聲呼喊，白天可搖晃顏色鮮艷的衣物或向外投擲物品，夜間可搖晃手電引起救援人員的注意。

⑤火場(chǎng)逃生時(shí)，不要輕易開門，可先用手觸摸一下門把手，如果溫度較高則說(shuō)明門外火勢(shì)較大，千萬(wàn)不要輕易打開，否則可能會(huì)導(dǎo)致轟燃傷人并加速火勢(shì)蔓延?；饒?chǎng)逃生過(guò)程中，要一路關(guān)閉背后的門，減低火勢(shì)和濃煙的蔓延速度。

⑥如果身上著火，千萬(wàn)不要奔跑，因?yàn)楸寂軙?huì)加速空氣流動(dòng)，使火越燒越旺。身上著火時(shí)，應(yīng)設(shè)法先將衣服脫掉。如果來(lái)不及脫衣服，也可在地上打滾，把身上的火壓滅。若有其他人在場(chǎng)，可向著火者身上澆水，或幫忙將著火的衣服脫下。

3、有序疏散：

發(fā)出有序疏散的演習(xí)命令后，疏散引導(dǎo)員立即到達(dá)指定位置，引導(dǎo)學(xué)生按疏散路線有序疏散到指定地點(diǎn)。

八、應(yīng)急疏散教師任務(wù)

1、班主任

（1）提前組織學(xué)生學(xué)習(xí)應(yīng)急疏散的目的和意義，了解疏散路線及疏散程序及要求。

（2）聽到警報(bào)后，如離教室較近應(yīng)立即就近到班與當(dāng)班老師一起組織學(xué)生應(yīng)急疏散，若離教室較遠(yuǎn)，應(yīng)立即按疏散路線撤離到疏散地點(diǎn)，迅速找到自己的班級(jí)，與當(dāng)班教師做好交接工作，清點(diǎn)人數(shù)，安撫學(xué)生。

2、上課老師

（1）聽到警報(bào)后，上課老師（是該班疏散的第一責(zé)任人）立即停止授課，組織學(xué)生分別從前門、后門疏散，前五排學(xué)生從前門疏散，五排以后的同學(xué)從后門疏散。由靠近樓道的學(xué)生先撤離，本班學(xué)生全部撤離后，老師隨學(xué)生一起撤離。

（2）當(dāng)班老師組織學(xué)生有序撤離，避免擁堵。

（3）下樓時(shí)各班成二路縱隊(duì)按指定路線迅速疏散，指揮學(xué)生不要慌亂，有序撤離，不要大聲喧嘩。

（4）到達(dá)集結(jié)地后，要求學(xué)生以班級(jí)為單位整隊(duì)，組織清點(diǎn)人數(shù)，向年級(jí)主任匯報(bào)，年級(jí)主任向現(xiàn)場(chǎng)總指揮匯報(bào)。

3、沒有課的教職員工

（1）聽到警報(bào)后，離教室較近的，應(yīng)立即到所在樓層的班級(jí)，與當(dāng)班老師一起組織學(xué)生疏散，或隨學(xué)生一起疏散。離教室較遠(yuǎn)的，應(yīng)立即按疏散路線撤離到疏散地點(diǎn)。

（2）備課組長(zhǎng)及各處室負(fù)責(zé)人，安排對(duì)各備課組、各處室老師的點(diǎn)名，并向校務(wù)部匯報(bào)，校務(wù)部向總指揮匯報(bào)。年級(jí)組長(zhǎng)負(fù)責(zé)各年級(jí)班主任的點(diǎn)名。

注意：請(qǐng)各年級(jí)為每班加配一位教師。

4、衛(wèi)生室人員

聽到指令后，應(yīng)立即到疏散地點(diǎn)，急救臺(tái)設(shè)在校園南門。

九、應(yīng)急疏散路線

1、總疏散順序：

（1）由低到高，即按一樓、二樓、三樓、四樓的順序疏散。

（2）靠樓梯的班級(jí)優(yōu)先疏散。

2、教學(xué)樓疏散路線

（1）高三教學(xué)樓疏散路線

3、校園疏散路線

十、活動(dòng)要求：

1、11月5日前，各年級(jí)管委會(huì)對(duì)師生進(jìn)行紀(jì)律教育、安全教育、熟悉疏散路線和預(yù)演。

2、參演人員準(zhǔn)備濕毛巾，疏散過(guò)程中對(duì)折四次后捂住口鼻彎腰低頭前進(jìn)，禁止學(xué)生在演練過(guò)程中嬉笑。

3、請(qǐng)各年級(jí)、各班級(jí)向?qū)W生講清地震應(yīng)急疏散演練和火災(zāi)應(yīng)急疏散演練的區(qū)別、注意事項(xiàng)，并提前做好相應(yīng)的準(zhǔn)備工作：地震應(yīng)急疏散演練有地震應(yīng)急避險(xiǎn)環(huán)節(jié)，請(qǐng)講清地震應(yīng)急避險(xiǎn)的正確方法，疏散過(guò)程中按照本班的疏散路線和適當(dāng)速度（樓梯間正常速度行走，其他路段慢跑）疏散即可；火災(zāi)應(yīng)急疏散演練無(wú)應(yīng)急避險(xiǎn)環(huán)節(jié)，疏散過(guò)程中除了要按正確的路線和行進(jìn)速度疏散外，還要提前準(zhǔn)備好濕毛巾，疏散過(guò)程中將濕毛巾對(duì)折四次后捂住口鼻彎腰低頭前進(jìn)。

4、各班服從統(tǒng)一指揮，不得擅自行動(dòng)。

5、演練活動(dòng)結(jié)束后，各班有序帶回。

消防應(yīng)急演練方案5

為了進(jìn)一步加強(qiáng)安全生產(chǎn)工作，增強(qiáng)施工現(xiàn)場(chǎng)消防防火安全意識(shí)，加強(qiáng)平安工地建設(shè)的有效進(jìn)行，使大家掌握防火知識(shí)和準(zhǔn)確使用消防器具，提高處置突發(fā)火災(zāi)火警事件能力，有效預(yù)防和減少工程項(xiàng)目發(fā)生火災(zāi)事件，特組織此次建筑工地消防和應(yīng)急疏散演習(xí)，使安全管理工作提高到一個(gè)新的水平。

一、演習(xí)目的

檢驗(yàn)項(xiàng)目部員工消防應(yīng)急組織應(yīng)對(duì)火災(zāi)的能力，考核日常消防訓(xùn)練、教育的技能和成效，提高員工滅火、疏散、自救能力和管理者火場(chǎng)組織、協(xié)調(diào)、指揮能力，及提升農(nóng)民工的消防安全意識(shí)和能力，使員工和農(nóng)民工在演習(xí)中受到鍛煉和教育，進(jìn)一步增強(qiáng)消防安全意識(shí)，使預(yù)防為主，防消結(jié)合的的方針能夠得到更好的貫徹落實(shí)。

目前施工現(xiàn)場(chǎng)存在幾個(gè)火災(zāi)事故隱患點(diǎn)：

1）作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)及工人生活區(qū)用電負(fù)荷較大，易發(fā)生用電火險(xiǎn)；

2）方木、竹膠板等材料堆放區(qū)，易發(fā)生火災(zāi)；

3）電線損傷，造成短路起火；

4）氧氣、乙炔等其它易燃、易爆品；

5）勞務(wù)工人消防意識(shí)不強(qiáng)，消防技能較差。因此本次消防演習(xí)的目的在于普及消防知識(shí)及操作技能，提高操作工人及工地應(yīng)急救援隊(duì)的救火救災(zāi)、自防自救能力，促進(jìn)我項(xiàng)目部消防安全管理工作水平，有效地遏制重大火災(zāi)事故的發(fā)生。

二、消防演習(xí)應(yīng)注意的事項(xiàng)

1、愛護(hù)公共財(cái)物，盡量減少設(shè)備設(shè)施損壞，參演消防人員應(yīng)注意滅火器噴射方向，以免財(cái)物受損。

2、注意人身安全，聽從指揮，避免發(fā)生傷亡事故。

3、做好安全保衛(wèi)工作，以免發(fā)生財(cái)物丟失。

4、嚴(yán)肅認(rèn)真，確保演習(xí)真實(shí)感。

三、演練的時(shí)間：

年4月26日上午10點(diǎn)00分，由現(xiàn)場(chǎng)總指揮xxx向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)演習(xí)準(zhǔn)備就緒情況，領(lǐng)導(dǎo)同意演習(xí)后以廣播擴(kuò)音器或口哨信號(hào)啟動(dòng)消防應(yīng)急預(yù)案開始，以現(xiàn)場(chǎng)建設(shè)單位領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)發(fā)言結(jié)束。歷時(shí)計(jì)劃60分鐘參加人員35人。

四、消防演練內(nèi)容：

1、初期火災(zāi)的撲救、控制、火場(chǎng)協(xié)調(diào)指揮、演練；

2、火場(chǎng)人員疏散引導(dǎo)和自救演練；

3、火場(chǎng)警戒及配合消防隊(duì)演練；

4、滅火器材現(xiàn)場(chǎng)滅火演練；

5、火災(zāi)事故處理教育及演習(xí)總結(jié)。

五、演習(xí)地點(diǎn)：

xxx有限公司xxx三標(biāo)段項(xiàng)目部施工現(xiàn)場(chǎng)

六、演習(xí)的組織指揮分工及參演人員

1、現(xiàn)場(chǎng)設(shè)立指揮部(門衛(wèi)室)

總指揮：安衛(wèi)儉(施工單位)

副指揮：xxx（施工單位）、xxx（施工單位）、xxx（建設(shè)單位）、xxx（建設(shè)單位）、xxx（監(jiān)理單位）

2、主持人：xxx

3、參演成員：

(1)、滅火行動(dòng)組：

組長(zhǎng)：xxx組員：xxx

(2)、疏散引導(dǎo)組

組長(zhǎng)：王中洲組員：李瑋瑋、王淵華、譚飛飛、石發(fā)文

(3)、通訊設(shè)備組(廣播擴(kuò)音器)

組長(zhǎng)：xxx組員：xxx

(4)、醫(yī)療救護(hù)組(擔(dān)架、急救箱)

組長(zhǎng)：xxx組員：xxx

(5)、水電保障組(配電箱、消防栓扳手、絕緣手套)

組長(zhǎng)：xxx組員：xxx

(6)、保衛(wèi)警戒組(廣播擴(kuò)音器、散導(dǎo)警戒牌)

組長(zhǎng)：xxx組員：xxx

（7）、事故調(diào)查組

組長(zhǎng)：xxx

（7）門衛(wèi)接待組

組長(zhǎng)：xxx組員：xxx

（8）樣板區(qū)

解說(shuō)：xxx

（9）現(xiàn)場(chǎng)迎賓

組長(zhǎng)：xxx接待：xxx

（10）照相組

xxx

（11）車輛疏導(dǎo)組

xxx

（12）后勤組

xxx

(13)、疏散參演工人10人

當(dāng)發(fā)生火災(zāi)時(shí)，要沉著冷靜，迅速組織滅火組、疏散搶救組、保衛(wèi)警戒組按照預(yù)案所分配的職責(zé)和任務(wù)迅速報(bào)告火警，開展撲滅火災(zāi)、疏散被火圍困人員、搶救傷員和財(cái)物等救援工作，妥善處置火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)的易燃易爆及其他化學(xué)危險(xiǎn)物品，落實(shí)安全警戒工作，保護(hù)好火災(zāi)事故現(xiàn)場(chǎng)。撲滅火災(zāi)后，各組長(zhǎng)向演習(xí)指揮部匯報(bào)各組參演情況，組織調(diào)查火災(zāi)原因，查處火災(zāi)事故責(zé)任，全面落實(shí)防火措施，消除火災(zāi)隱患，積極恢復(fù)施工生產(chǎn)。

七、演習(xí)部位使用著火源及放煙霧場(chǎng)所

1、電氣火災(zāi)著火點(diǎn)使用煤油做著火源。

2、木材燃燒使用干材澆汽油作為著火源。

3、釋放煙霧場(chǎng)所在著火點(diǎn)附近。

八、演習(xí)動(dòng)用的項(xiàng)目消防設(shè)施、準(zhǔn)備材料及救援物資

1、4KgABC干粉滅火器6支；消防砂池，配備5把鐵鏟及提桶；消防水槍，配備5具提桶；喊話器1部。

2、煤油2L；木材（準(zhǔn)備量夠燃燒10分鐘）、稻草（放煙霧用）；盛裝燃燒物所用的大鐵皮桶兩個(gè)。

3、擔(dān)架及急救藥箱（1、各種常用小夾板；2、止血袋；3消毒用品（酒精等）；

4、急救物品（無(wú)菌敷料、繃帶等）；

5、應(yīng)急車輛一輛。

九、救援小組成員名單及任務(wù)

1、消防滅火組

組長(zhǎng)：xxx組員：xxx

發(fā)生火災(zāi)時(shí)要聽從指揮，注意個(gè)人安全，迅速利用滅火器材、消防設(shè)施及消防水源、砂子、浸濕水的麻袋棉布等進(jìn)行滅火。及時(shí)切斷火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)的電源(未切斷電源前不能用水直接滅火)，集中力量控制火勢(shì)，快速滅火，保障疏散搶救工作順利進(jìn)行。

2、疏散搶救組

組長(zhǎng)：xxx組員：xxx

發(fā)生火災(zāi)時(shí)，堅(jiān)持“先救人，后救物”的原則，立即開展疏散搶救工作，及時(shí)疏散火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)被圍困人員，搶救傷員，并迅速與醫(yī)院急救中心“120”聯(lián)系，及時(shí)運(yùn)送受傷人員到醫(yī)院救治，在先救人的同時(shí)，組織力量搶救貴重財(cái)物、文件檔案資料。

3、保衛(wèi)警戒組

組長(zhǎng)：xxx組員：xxx

認(rèn)真做好巡邏檢查工作，及時(shí)發(fā)現(xiàn)初起火災(zāi)，迅速拔打“119”電話向消防部門報(bào)告火警，同時(shí)向現(xiàn)場(chǎng)人員通報(bào)火災(zāi)情況，采取有效措施撲滅初起火災(zāi)，認(rèn)真警戒，禁止無(wú)關(guān)人員進(jìn)入危險(xiǎn)區(qū)域，防止財(cái)物被搶被盜，保護(hù)好火災(zāi)事故現(xiàn)場(chǎng)。

十、演習(xí)火場(chǎng)假設(shè)

場(chǎng)景一：2#樓2層堆放方木著火燃燒引起火災(zāi)：

2#樓2層突然冒起濃煙并有火光，現(xiàn)場(chǎng)工人急忙喊“著火了，著火了”同時(shí)，施工現(xiàn)場(chǎng)專職安全員發(fā)現(xiàn)后急忙打電話向管理人員報(bào)告，總指揮王慧海立即到場(chǎng)，同時(shí)報(bào)監(jiān)理和建設(shè)方及集團(tuán)公司領(lǐng)導(dǎo)。管理人員立即啟動(dòng)《施工生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)火災(zāi)事故應(yīng)急救援預(yù)案》，吹響哨聲，召集滅火組、和救援組參加滅火和救援，使用干粉滅火器及消防用水滅火，保衛(wèi)警戒組立刻對(duì)著火點(diǎn)設(shè)置警戒線，防止其它工人進(jìn)入危險(xiǎn)地點(diǎn)，火情得不到控制，迅速撥打“119”，在消防官兵的全力支援下，最后火情得到撲滅。

場(chǎng)景二：高墜救援

由于現(xiàn)場(chǎng)火勢(shì)較大，一名工人情急之下采取不正確的逃生方式——從樓上跳下。現(xiàn)場(chǎng)安全員帶領(lǐng)救援人員進(jìn)場(chǎng)并搶救傷者，現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)急救援小組立刻到達(dá)事發(fā)地點(diǎn)，救護(hù)車隨即到達(dá)。

場(chǎng)景三：高空墜物應(yīng)急救援演練

2#樓塔吊吊運(yùn)材料時(shí)，由于所吊裝的'材料超過(guò)一定數(shù)量且沒有防護(hù)，一塊砌塊不慎掉落，正好砸到了吊裝半徑區(qū)域內(nèi)闖入的一名違規(guī)作業(yè)的工人，發(fā)生高空墜物致人受傷事故，受傷人員當(dāng)場(chǎng)暈倒在地，處于緊急狀態(tài)?，F(xiàn)場(chǎng)安全員帶領(lǐng)救援人員進(jìn)場(chǎng)并搶救傷者，現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)急救援小組立刻到達(dá)事發(fā)地點(diǎn)，救護(hù)車隨即到達(dá)。

十一、火場(chǎng)人員疏散引導(dǎo)演練

1、疏散引導(dǎo)組長(zhǎng)王中洲指揮組員分別負(fù)責(zé)安全出口處的人員疏散，按規(guī)定路線，從指定安全出口引導(dǎo)人員有序逃生，避免擁擠，摔倒現(xiàn)象的發(fā)生。在最短的時(shí)間內(nèi)將人員引導(dǎo)到指定安全地帶；并及時(shí)向總指揮報(bào)告。

2、員工按指令疏散至項(xiàng)目部大院集中列隊(duì)清點(diǎn)人數(shù)

3、火場(chǎng)所在單位留10人，在員工疏散完后5人模擬火場(chǎng)濃煙狀態(tài)下疏散，低姿撤出；5人用布毛巾、紙巾等物品濕水捂住口鼻低姿從火場(chǎng)撤出，再列隊(duì)回歸原單位。要求：讓全體員工觀摩疏散自救過(guò)程。

4、演練要點(diǎn)：

（1）員工疏散前要隨手關(guān)閉本崗位設(shè)備電源；

（2）總指揮組織現(xiàn)場(chǎng)干部對(duì)疏散出來(lái)的員工分單位列隊(duì)清點(diǎn)，確保人員全部到齊，并能查出何人被困火場(chǎng)等待救助。

十二、滅火器材現(xiàn)場(chǎng)滅火演練：集合現(xiàn)場(chǎng)所有參演人員

1、布置火場(chǎng)，在各部門清點(diǎn)人數(shù)的同時(shí)，完成準(zhǔn)備工作。

2、先講解干粉滅火器使用方法、分解動(dòng)作及注意事項(xiàng)。

3、滅火行動(dòng)：當(dāng)聽到指揮人員下達(dá)滅火命令后開始滅火演習(xí)。

（1）義務(wù)消防隊(duì)員用干粉滅火器輪流撲滅大火。

（2）消火栓滅火：義務(wù)消防隊(duì)員用室外消火栓接水帶水槍將火撲滅。

4、要求：

（1）先作模擬動(dòng)作，再作實(shí)戰(zhàn)動(dòng)作，動(dòng)作正確果斷。

（2）讓普通員工上來(lái)感受滅火器操作，并作講解。

（3）掌握風(fēng)向、控制現(xiàn)場(chǎng)的煙、霧、水流。

（4）使用快到期滅火器，開啟后的滅火器要反復(fù)使用使藥劑耗盡以節(jié)約器材。

十三、現(xiàn)場(chǎng)演練突發(fā)情況處置方案

在實(shí)戰(zhàn)演練中，要通過(guò)傳遞控制消息來(lái)控制演練進(jìn)程。若在演練過(guò)程中發(fā)生火勢(shì)不可控事件時(shí)：

1、應(yīng)及時(shí)撥打“119”火警救援電話；

2、如果發(fā)生人員燒傷的意外情況應(yīng)及時(shí)撥打“120”急救電話。

十四、火災(zāi)事故教育及演習(xí)總結(jié)

1、火災(zāi)事故教育：由總指揮向全體員工宣講。

（1）本次火災(zāi)的起因，財(cái)產(chǎn)損失和人員傷亡情況。

（2）本次火災(zāi)的教訓(xùn)，違章違紀(jì)造成的后果。

（3）火災(zāi)得以控制、撲滅的原因，表?yè)P(yáng)各行動(dòng)組的努力協(xié)作。

（4）宣布組成事故調(diào)查組，進(jìn)一步查明原因落實(shí)責(zé)任，處理相關(guān)責(zé)任人，進(jìn)一步作好消防工作。

要求：

1、以上講話均屬模擬，目的使員工從演習(xí)及火災(zāi)事故中知道火災(zāi)的危害性，明白火災(zāi)事故處理程序，增加日常遵章守紀(jì)的自覺性，進(jìn)一步提高消防工作重要性的認(rèn)識(shí)，從中吸取教訓(xùn)，受到教育。

2、演習(xí)總結(jié)：由主要領(lǐng)導(dǎo)對(duì)本次演習(xí)全過(guò)程、各環(huán)節(jié)、各行動(dòng)組的反應(yīng)速度、技能進(jìn)行講評(píng)；對(duì)救火組織協(xié)調(diào)、指揮與消防義務(wù)隊(duì)的配合進(jìn)行總結(jié)，肯定優(yōu)點(diǎn)，指出不足，進(jìn)一步提高演習(xí)水平，使平日訓(xùn)練、演習(xí)接近實(shí)戰(zhàn)，提高應(yīng)對(duì)可能發(fā)生的火災(zāi)的實(shí)戰(zhàn)能力。同時(shí)安排演習(xí)結(jié)束后器材、物質(zhì)的保養(yǎng)、復(fù)原、歸位等有關(guān)工作。

3、演習(xí)結(jié)束后召開會(huì)議，對(duì)照消防應(yīng)急救援預(yù)案和演習(xí)中出現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)一步分析總結(jié)，并對(duì)預(yù)案作必要的調(diào)整修訂。

十五、項(xiàng)目部安全科負(fù)責(zé)演練記錄，評(píng)價(jià)和修改完善《施工生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)火災(zāi)事故應(yīng)急救援預(yù)案》。

消防應(yīng)急演練方案6

為進(jìn)一步貫徹預(yù)防為主，防消結(jié)合的消防方針，提高師生的消防安全意識(shí)和應(yīng)急處理能力，確保師生生命財(cái)產(chǎn)安全，防患于未然。創(chuàng)建安全文明校園，提高全體師生的安全防范意識(shí)，真正掌握好消防安全知識(shí)，提高逃生自救的能力和本領(lǐng)。

針對(duì)學(xué)校實(shí)際情況，經(jīng)研究決定開展一次以人員疏散為內(nèi)容的模擬演習(xí)。現(xiàn)將演練方案制訂如下：

一，時(shí)間，地點(diǎn)：

演練時(shí)間：20xx年xx月xx日課間操時(shí)間

地點(diǎn)：學(xué)校教學(xué)樓

二，組織領(lǐng)導(dǎo)：

總指揮：

副總指揮：

成員：全體教師

三，組織實(shí)施安排：

醫(yī)療救助組

組長(zhǎng)：

組員：

職責(zé)：準(zhǔn)備醫(yī)療常用藥品，撥打110，120，119等相關(guān)電話，負(fù)責(zé)將傷員運(yùn)送到指定安全區(qū)并進(jìn)行簡(jiǎn)單救治后，協(xié)助有關(guān)部門送往就近醫(yī)院進(jìn)行救治。

安全保障組

組長(zhǎng)：

組員：

職責(zé)：負(fù)責(zé)維持操場(chǎng)內(nèi)學(xué)生秩序，了解校內(nèi)區(qū)域的情況，加強(qiáng)巡視，確保師生的生命安全。

當(dāng)體育教師聽到預(yù)警信號(hào)時(shí)，迅速將在操場(chǎng)上課的學(xué)生集中到操場(chǎng)中心，有劉長(zhǎng)輝負(fù)責(zé)看護(hù)，李本福迅速到教學(xué)樓口疏散學(xué)生。

具體疏散工作安排：

在教室的教師迅速組織學(xué)生排隊(duì)，帶領(lǐng)學(xué)生有次序下樓疏散;

在辦公室的保護(hù)引導(dǎo)教師立即前往樓道口的崗位，指揮學(xué)生安全撤離。

樓梯口疏散指揮員安排：

東樓：

一樓：直接帶入操場(chǎng)

二樓西：二五，三五二樓東：五四，五五，

三樓西：四一，四二三樓東：四三，四四

西樓：

一樓：直接帶入操場(chǎng)

二樓西：三一，一四二樓東：一五

三樓西：三二三樓西：三三，三四

四樓西：五一，五二四樓東：五三

1、各班在撤離教室時(shí)，應(yīng)該前后門都要打開，出口離哪個(gè)門最近，就從哪個(gè)門出，保證學(xué)生安全撤離。

2、撤離時(shí)，二樓要快，三樓要要稍慢一些，不比速度，做到不起哄，不打鬧，不推撞，不擁擠，不搞惡作劇，雙手捂住嘴巴，在安全和秩序得到保障的前提下，才能達(dá)到快速撤離。

3、到操場(chǎng)后，各班以到達(dá)的先后次序向操場(chǎng)中央靠攏，形成由中間向外圍擴(kuò)展的趨勢(shì)，所有人員一律聽從緊急疏散組和安全組的調(diào)度和指揮，不得擅自四處亂跑，更不能亂喊亂叫。

重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)：

1、班主任對(duì)學(xué)生進(jìn)行有速的訓(xùn)練尤為重要，所以必須按要求對(duì)本班學(xué)生進(jìn)行認(rèn)真的訓(xùn)練，反復(fù)講，反復(fù)訓(xùn)練，反復(fù)抓，抓反復(fù)，讓學(xué)生對(duì)應(yīng)急避難的`方法，緊急疏散的集中地點(diǎn)和路線，要做到熟知又熟，一清二楚。

2、在教室上課的教師組織學(xué)生就更重要，其它學(xué)科教師上課存在不固定性，所以更需要記住所任班級(jí)的路線。

3、如果各組主要負(fù)責(zé)人成員在教室上課，這時(shí)就出現(xiàn)了雙重任務(wù)，因此首先要對(duì)上課的班級(jí)學(xué)生先進(jìn)行避難和緊急疏散，待安全到達(dá)操場(chǎng)中間后，再履行相應(yīng)工作職責(zé)。

特別提醒各位課教師：

所有老師聽到哨聲迅速到各樓梯位置組織好學(xué)生，保證學(xué)生的安全，撤離一定做到有序。按照升旗隊(duì)形站到操場(chǎng)。