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批評和自我批評表態(tài)發(fā)言簡短(精選5篇)

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批評和自我批評表態(tài)發(fā)言簡短(精選5篇)
時間:2025-06-16 17:17:30     小編:WZX6

理想信念不夠堅定,缺乏政治敏感性和洞察力。政治理論學(xué)習(xí)不夠,即使是單位組織的學(xué)習(xí),有時也是蜻蜓點水,存在著重業(yè)務(wù)、輕學(xué)習(xí)的現(xiàn)象,下面是小編為大家整理的批評和自我批評表態(tài)發(fā)言簡短(精選5篇),希望大家閱讀之后有所收獲。

篇一:批評與自我批評表態(tài)發(fā)言稿

根據(jù)近期開展的活動,通過支部學(xué)習(xí)和個人自學(xué),我對此次學(xué)習(xí)教育活動的目的和意義有了進一步深刻的了解。結(jié)合自身實際,認(rèn)真檢查自己在工作、生活中存在的問題,進行了深刻的反思和思想剖析,通過剖析,我將自己在理論學(xué)習(xí)、理想信念、宗旨觀念、工作作風(fēng)、組織紀(jì)律等方面的具體問題查擺如下:

一、自身存在的問題

(一)工作不扎實,存在形式主義。主要表現(xiàn)在兩個方面:一是有些工作沒有深入實際進行調(diào)查,導(dǎo)致一些工作流于形式。二是對一些工作重視程度不夠,在工作中被動應(yīng)付較多,積極主動不夠,只是一味照搬經(jīng)驗缺乏必要的創(chuàng)新精神,對領(lǐng)導(dǎo)交待的任務(wù),不能高質(zhì)量地完成,有時工作分不清輕重緩急,缺少計劃,被動應(yīng)付。

(二)思想作風(fēng)、學(xué)風(fēng)怠慢。存在一些不合時宜的觀念、做法,沒能及時適應(yīng)環(huán)境和形勢的變化而改進工作方法。對于新問題、新情況研究不深入、不具體。特別是在新情況下,對于如何解放思想、實事求是地做好涉法涉訴信訪工作方面研究的不夠。自己對學(xué)習(xí)特別是新業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)有所松懈,有一些不思進取的苗頭,總認(rèn)為自己所掌握的知識夠用了,對新頒布的相關(guān)法律法規(guī)不求甚解。

(三)理想信念不夠堅定,缺乏政治敏感性和洞察力。政治理論學(xué)習(xí)不夠,即使是單位組織的學(xué)習(xí),有時也是蜻蜓點水,存在著重業(yè)務(wù)、輕學(xué)習(xí)的現(xiàn)象,對進一步提高自身知識水平有所松懈,在這種思想支配下,自己的理想信念不夠堅定。

二、原因分析

(一)忽視了理論知識學(xué)習(xí),放松了主觀世界的改造。政治思想的堅實,來源于深厚的思想理論基礎(chǔ),一個政治上合格的人,首先必須善于學(xué)習(xí)理論知識。反思自己存在的問題,深深感到學(xué)習(xí)和運用理論方面欠缺很大,特別是時刻運用馬克思主義的立場、觀點、方法研究解決實際問題還有差距。雖然在思想上也注重學(xué)習(xí)相關(guān)理論知識,但學(xué)習(xí)得不自覺,不主動,不系統(tǒng),不扎實,淺嘗輒止,零打碎敲。不注意加強對主觀世界的改造,就難以更好地改造客觀世界。在對自己問題剖析過程中,感到放松對主觀世界的改造,特別是放松了對人生觀、價值觀、世界觀的改造是淡化理想、信念和追求的一個重要原因。

(二)缺乏實事求是的工作態(tài)度和扎實的工作作風(fēng)。受諸多因素影響,自己在工作上有時缺乏實事求是的工作態(tài)度,對有些自認(rèn)為不太重要的工作存在應(yīng)付現(xiàn)象,不深入實際探究,使一些工作不能扎實開展。

(三)自律意識不強。自重、自省、自警、自勵是中央提出加強共產(chǎn)黨員黨先進性修養(yǎng)的重要方法。在現(xiàn)有條件下,誘發(fā)我們出現(xiàn)問題的因素較多,各方面的監(jiān)督還存在差距,自身的免疫力和約束力顯得尤為重要。從反思自身問題看,不能自省,總感覺自我良好,不能正確地看待自己,產(chǎn)生自滿情緒;不能自勵,工作勁頭不足,推拖等靠、精神狀態(tài)不振奮;不能自重、自勵,在思想作風(fēng)、工作作風(fēng)上,缺乏自我約束意識,放松自律,降低要求。

三、整改的措施

結(jié)合這次教育整頓活動,認(rèn)真查擺剖析問題原因后,在今后的工作中,我要進一步端正思想,堅定信念,著重做好以下幾方面工作:

1、解放思想,實事求是,堅持正確的發(fā)展觀。要正確認(rèn)識自身肩負的責(zé)任,克服因循守舊、安于現(xiàn)狀、不思進取的思想,以改革自身思想為動力,不斷開拓創(chuàng)新。對新情況、新問題進行深入分析研究,探索適應(yīng)新形勢下信訪的工作思路。

2、發(fā)揚深入細致、謙虛謹(jǐn)慎、戒驕戒躁的學(xué)風(fēng)。自己要靜下心,利用一切可以利用的時間,系統(tǒng)、深入地學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,將自己的業(yè)務(wù)水平在提高一個層次。

3、進一步增強事業(yè)心和責(zé)任心,堅持科學(xué)態(tài)度和求實精神,兢兢業(yè)業(yè)地做好每一件事。堅持講實話、做實事,力戒浮夸,埋頭苦干。把抓落實作為推進各項工作的落腳點,想群眾之所想、急群眾之所急、謀群眾之所求,扎扎實實解決好群眾的后顧之憂。

4、加強學(xué)習(xí),提高自身修養(yǎng)。工作雖忙,但也應(yīng)加強學(xué)習(xí),時刻保持創(chuàng)新意識,牢固樹立不斷進取,不斷超越自我的意識,腳踏實地,扎扎實實做好每一件小事,交一份滿意的答卷。

篇二:批評與自我批評表態(tài)發(fā)言稿

批評與自我批評是毛澤東為首的中國共產(chǎn)黨人革命建設(shè)中實踐經(jīng)驗經(jīng)驗的基礎(chǔ)上形成和發(fā)展起來的,作為我黨的優(yōu)良作風(fēng),批評與自我批評有著豐富內(nèi)容。

批評和自我批評是我黨組織生活的一項重要內(nèi)容,是進行思想斗爭的有力武器,也是維護團結(jié)、增進團結(jié)的有效方式。在當(dāng)前情況下,部分基層黨組織及黨員對批評和自我批評這一有力武器用之甚少,不能充分發(fā)揮其應(yīng)有的作用。筆者結(jié)合基層工作實際,就當(dāng)前在開展批評和自我批評中存在的問題及原因進行淺要論述和分析。

一、當(dāng)前在開展批評與自我批評中存在的問題

(一)自我批評泛泛而論,沒有重點。有的黨員在進行自我批評的時候,泛泛而談,天馬行空,只說一些雞毛蒜皮的小事情、小問題,撿幾個同志們普遍存在的問題輕描淡寫的說一下,不敢也不愿意揭露自己存在的深層次問題,沒有多少針對性。有的黨員在進行自我批評的時候,雖然認(rèn)識到了自己存在的突出問題,但說完問題之后,卻要為自己找一些客觀原因掩飾一番,意在說明自己存在問題是有原因的、是應(yīng)該的甚至是理所當(dāng)然的。這樣的自我批評抓不住自己問題的重點,不敢、不愿正視自己存在的問題,甚至為自己存在的問題找客觀、找理由,把自我批評變成了自我辯解、自我維護,這種行為說到底是不謙虛、不誠懇的表現(xiàn)。

(二)批評同志蜻蜓點水,不觸本質(zhì)。很多黨員在開展批評與自我批評的過程中,自我批評多少還能說出一些問題,但同志間相互批評的時候,大都緘口不言,沉默無語。有些黨員,甚至都不清楚別的同志存在什么問題,即便發(fā)言,也是蜻蜓點水、浮光掠影,說一些無關(guān)痛癢的話,蒙混過關(guān),觸及不到問題的本質(zhì),達不到應(yīng)有的批評效果。

(三)批評士兵黨員多,批評干部黨員少。在開展同志間的相互批評時存在的傾向性問題是,對士兵黨員的批評,能夠指出其存在的問題、錯誤和不足,但是涉及到對干部黨員的批評時,就會出現(xiàn)雙重標(biāo)準(zhǔn),不愿觸及干部黨員存在的問題或者只涉及一些普遍存在的、面上的問題。使同志之間的相互批評變成了士兵黨員之間的相互批評和對士兵黨員的批評,好像干部黨員不存在問題、沒有問題一樣。

二、存在問題的原因

綜合分析,在開展批評和自我批評的過程中,存在以上問題的原因主要有以下兩個方面。一方面是思想認(rèn)識不到位。部分黨員認(rèn)為開展批評與自我批評是在走形式、走過場,不會有什么實質(zhì)效果,也不會起到任何作用。很多同志沒有認(rèn)識到開展批評與自我批評是黨組織生活的重要內(nèi)容,是黨內(nèi)民主的重要形式和表現(xiàn),是增進黨內(nèi)團結(jié)的重要方式。部分黨員的身份意識、黨性意識不強,不能以一名真正的黨員的身份參與其中,不能從真正的黨員的視角看待和對待批評與自我批評,認(rèn)識不到批評與自我批評正是增進團結(jié)、提高改進自己、幫助別人進步的有效方式。另一方面是思想上有顧慮。有些同志之所以不敢、不愿批評別人,一個重要的原因就是思想上有顧慮,怕得罪人,影響自己日后工作的開展。認(rèn)為批評別人是得罪人的事情,同志們平時都在一起工作生活,真正的批評別人會被認(rèn)為不講情面,因此,都抱著老好人的思想,恪守中庸之道,誰都不愿指出別人的問題和不足,不愿得罪人,不愿幫助別人進步,也不愿意改變自己。

三、解決問題的對策

批評和自我批評應(yīng)當(dāng)根據(jù)工作的需要經(jīng)常開展,由各支部根據(jù)自己的實際情況靈活掌握,而不必拘泥于只在召開民主生活會時才開展。各級黨組織和廣大黨員都應(yīng)該充分利用批評和自我批評這一銳利的思想武器,掃除存在于我們身上的各種政治塵埃,做到自身凈、自身硬,使自己和組織經(jīng)得起各種風(fēng)險和風(fēng)浪的考驗。

一要立足于公"敢"批評。作為黨員,要切實認(rèn)識到開展批評與自我批評是為了更好的促進工作,解決問題,達到團結(jié)--批評--團結(jié)的效果,增進同志們之間相互信任的需要。要認(rèn)識到批評和自我批評是同志們之間相互幫助、共同提高的好機會,而不是與人過不去,找別人難堪的人身攻擊和故意刁難。作為一名黨員,要著眼大局、立足于公,本著對自己負責(zé)、對同志負責(zé)、對工作負責(zé)、對組織負責(zé)的態(tài)度,不僅要直面自己存在的問題和不足,還要勇于幫助同志認(rèn)識到自身存在的問題和不足,在提高自己的同時,也使自己的同志得到幫助和提高,通過開誠布公的批評和自我批評,達到共同促進、共同提高的目的。

二要客觀公正"真"批評。在開展批評與自我批評的過程中,只要我們出于公心,不帶個人私怨,以提醒、幫助同志,更好的做好工作為出發(fā)點,實事求是、客觀公正的開展批評和自我批評,就會得到同志們的理解和體諒。只要我們客觀公正的提出批評,就不需要有太多的顧慮,就可以直言不諱的開誠布公,把問題說到實處和明處,當(dāng)面指出而不是背后議論,真正做到會上說而不是會后說,并杜絕會上不說、會后亂說的現(xiàn)象。坦誠對待自己的同志,不文過飾非,不委曲求全,不背后中傷。

三要對象內(nèi)容"全"批評。批評不但要客觀公正,還應(yīng)該做到全面和廣泛,主要是做到兩個全面。第一,批評的對象要全面。批評不能只是圍繞士兵黨員進行,還要圍繞干部黨員進行,甚至應(yīng)該更多的圍繞干部黨員開展批評。第二,批評的內(nèi)容要全面。不論是批評還是自我批評不能只圍繞著一兩個方面進行,全面廣泛的開展批評和自我批評,就要從作風(fēng)、紀(jì)律、思想、學(xué)習(xí)、工作、生活等各個方面著手,圍繞德、能、勤、績、廉等各項內(nèi)容進行。

四要聞過則改"求"批評。對于同志們針對自己的問題提出的批評意見,要誠懇的接受,不應(yīng)該存在抵觸情緒和心理,要認(rèn)識到同志們的批評是對自己真誠的、無私的幫助,而不是和自己過不去,找自己的麻煩。要認(rèn)識到同志們的批評對自己的成長進步是不可或缺的,是求之不得的珍貴的苦口良藥。對于同志們的批評意見要欣然接受,有則改之、無則加勉,做到聞過則喜、聞過則改,敞開心扉,真心實意的歡迎和接受同志們的批評。

篇三:批評與自我批評表態(tài)發(fā)言稿

轉(zhuǎn)眼間,忙碌中又過一年了。我真心的感受到在過去的一年中,在黨的幫忙下,自己在逐漸走向成熟。透過深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀的教育活動及黨委組織的活動,我對自身存在的問題和不足有了更深的了解,對科學(xué)發(fā)展觀的認(rèn)識也有了進一步的提高。下面,我結(jié)合自己的思想狀況、工作實際進行自我批評:

一、在思想上,愛國愛黨,用心上進。

作為一名體育教師,我在課堂教學(xué)中,堅持做到認(rèn)真鉆研大綱,仔細分析教材的編寫意圖,認(rèn)真?zhèn)湔n,注意設(shè)計好每堂課的教學(xué)方法,研究現(xiàn)代教育技術(shù)在課堂教學(xué)中的應(yīng)用,注重對學(xué)生各種潛力的培養(yǎng)。在認(rèn)真做好日常教學(xué)工作的同時,努力探索在課堂教學(xué)中落實素質(zhì)教育的方法及手段,探索在教育中培養(yǎng)學(xué)生潛力發(fā)展的途徑。在工作中,我深知學(xué)習(xí)的重要性,抓住一切機會向優(yōu)秀教師認(rèn)真學(xué)習(xí),在不斷學(xué)習(xí)、不斷實踐中不斷提高自己的教育教學(xué)水平及教學(xué)管理水平。在自己的教學(xué)中不斷實踐,不斷總結(jié),不斷提高。平時向書本學(xué)習(xí)、向身邊有經(jīng)驗的老師學(xué)習(xí),提高自己的課堂教學(xué)水平,努力構(gòu)成自己的課堂教學(xué)風(fēng)格。

二、在教育教學(xué)上,敬業(yè)愛崗,嚴(yán)謹(jǐn)治教。

在教育教學(xué)方面,以“愛心、耐心、細心”貫穿始終,去關(guān)心每一位學(xué)生,這個學(xué)期,我所教的班在各項活動中都取得了較好的成績。我決心讓他們在一種“寬松、探求、競爭”的氛圍茁壯成長。從實抓起,用正確的導(dǎo)向,用榜樣的力量,促使學(xué)生從被動到主動,從他律到自覺,養(yǎng)成良好自覺鍛煉的習(xí)慣。加強“安全教育”,使“安全”牢牢地刻在學(xué)生心中,使體育教學(xué)無傷害事故。

三、自我存在的問題:

1、政策理論水評不夠高,理論學(xué)習(xí)不夠,政策水平不高。

2、先模意識不強。對自己要求不嚴(yán),標(biāo)準(zhǔn)不高,只求過得去,不求過得硬,不能用先進言行影響和帶動群眾。工作中缺乏爭先創(chuàng)優(yōu)意識和拼搏創(chuàng)新精神,學(xué)習(xí)和鉆研政治理論及專業(yè)知識沒有必須的高度。

3、創(chuàng)新意識不足,缺乏亮點。

四、整改措施:

1、加強政治理論學(xué)習(xí),不斷提高自身的政治素質(zhì)。自覺加強黨性鍛煉,以科學(xué)發(fā)展觀武裝自己的頭腦,向那些敬業(yè)、用心向上的同志學(xué)習(xí),工作中多開動腦筋。

2、刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識,多讀書,多學(xué)習(xí),多思考。注意工作中的統(tǒng)籌兼顧,以高度的職責(zé)感、事業(yè)心,以勤奮、扎實、知難而進的勇氣完成各項工作任務(wù)。在教師專業(yè)化發(fā)展的進程中使自己更上一個臺階。

3、正確處理學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系,作為一名教師,要為“師生成功,學(xué)校發(fā)展、社會滿意”做出自己應(yīng)有的貢獻,就務(wù)必學(xué)習(xí)。不管平時的教學(xué)業(yè)務(wù),多么的忙,都要靜下心來,擠出時間來學(xué)習(xí)、來提高。要樹立在學(xué)習(xí)中放松的思想,學(xué)習(xí)政治理論,學(xué)習(xí)先進的教學(xué)理念,解讀學(xué)習(xí)課堂教學(xué)策略,正確處理工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系,對于我們教師來說,終生學(xué)習(xí)是我們的發(fā)展形式之一。

4、要做到時刻關(guān)注細節(jié)。從“自我”做起,發(fā)揮黨員先鋒模范的作用,要做到不怕臟,不怕累、不怕苦。在校園里看到學(xué)生的不良行為,要及時地去糾正他們。

5、樹立創(chuàng)新精神。作為一名員,我要時刻持續(xù)清醒的頭腦,緊跟時代脈搏,充分發(fā)揮主觀能動性。要自覺地加強黨性鍛煉,在工作中學(xué)會善于總結(jié)和觀察,提高開拓創(chuàng)新意識,黨性是每個的黨員的立身之本,要堅持黨性,加大事業(yè)觀念,自律觀念,要做到經(jīng)常自查、自省、自警、自勵。

6、我對預(yù)備黨員、入黨用心分子及聯(lián)系的學(xué)生關(guān)心不夠。在今后的學(xué)習(xí)、工作中多關(guān)心他們,平時多聊天了解思想動向。

7、作為第二黨小組長在組織黨小組活動上,要求個人學(xué)習(xí)多,群眾學(xué)習(xí)較少。在今后的活動中,我要落實黨委的精神,把黨員群眾學(xué)習(xí)落實到實處。

總之,作為一名黨員教師在工作中要起模范帶頭作用,要立足本職工作,努力做好本職工作,愛崗敬業(yè),精鉆業(yè)務(wù)。在今后的學(xué)習(xí)與工作中,我將不斷的反思,在反思中不斷的前進。虛心理解周圍的同學(xué)對我提出推薦和意見,努力地完善自己,使自己不斷進步,發(fā)揮帶頭模范作用,為黨員服好務(wù),盡一個黨員應(yīng)盡的義務(wù),力爭做一名優(yōu)秀的員。

篇四:批評與自我批評表態(tài)發(fā)言稿

在深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動中,舉辦批評與自我批評的民主生活會是一項重要內(nèi)容。開展批評與自我批評,是我們黨在長期革命和建設(shè)實踐中形成的優(yōu)良作風(fēng),是增強黨的生機與活力的一大法寶。對個人來講,是重要的反思自我,提高自我的機會。通過自我省視、自我調(diào)整,自我教育、自我提高、自我完善。使我們的工作思路更清晰了,目標(biāo)更明確了。下面,我就一年來自己的思想工作情況匯報如下。

一、結(jié)合本職工作,認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀,腳踏實地地工作。

1、加強理論學(xué)習(xí),提高自身的綜合素質(zhì)。

開展科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)以來,我能認(rèn)真學(xué)習(xí)上級文件和精神,積極撰寫讀書筆記和學(xué)習(xí)心得,做到頭腦清醒,立場堅定,旗幟鮮明。以一名優(yōu)秀的黨員干部標(biāo)準(zhǔn)要求自己,主動做好各項工作。無論是教學(xué)本職工作還是后勤副校長工作都是盡職盡責(zé)任勞任怨。

2、提高思想認(rèn)識,樹立為學(xué)校教育發(fā)展服務(wù)的意識。

在思想上,能夠認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的教育路線、方針、政策,熱愛教育事業(yè)。堅持以馬克思列寧主義為指導(dǎo),用鄧小平理論、三個代表、科學(xué)發(fā)展觀武裝頭腦,指導(dǎo)實踐,自覺保持政治上的堅定和思想道德上的純潔。按照教師職業(yè)道德要求,始終自覺地維護學(xué)校集體的良好形象,恪盡職守,努力工作,自覺當(dāng)好科學(xué)發(fā)展觀的實踐者,自覺加強對世界觀的改造,樹立正確的人生觀、價值觀、利益觀和榮辱觀,尤其是牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識。

3、改變工作作風(fēng),提高工作效率。

在工作作風(fēng)上,我能夠始終保持積極進取的精神狀態(tài),盡心盡力、盡職盡責(zé),以高度的事業(yè)心和責(zé)任感做好本職工作,不拖拉、不推諉、不扯皮、不誤事。時刻嚴(yán)格要求自己,樹立愛崗敬業(yè),勤奮務(wù)實,埋頭苦干的精神,增強對分管工作的指導(dǎo)和創(chuàng)新思維,各項工作高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,狠抓落實,尤其是面對xx中當(dāng)前的新形勢,能緊緊圍繞學(xué)校的整體工作思路,不斷更新觀念、改進工作方法,與時俱進,主動為學(xué)校分憂解難,推動學(xué)校教育教學(xué)工作向前邁進。

4、廉潔自律,牢記優(yōu)良傳統(tǒng)。

廉潔自律是對我們每一名黨員干部的基本要求。我在工作和生活中,認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹黨的組織紀(jì)律和法律法規(guī),經(jīng)常用《黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉政要求》來嚴(yán)格要求自己,不斷加強個人黨性修養(yǎng),勤儉樸素,接受群眾的監(jiān)督。

二、存在問題及原因分析

(一)是思想解放程度不夠。存在著理想信念方面,存在黨員意識、宗旨意識、憂患意識淡薄問題。思想思維方式方面受條條框框束縛太多,按部就班,遇到實際問題時不敢闖,不敢試,破解發(fā)展難題的辦法不多;在困難和矛盾面前,缺乏開放性、發(fā)散性思維,思想解放仍停留在口頭上,真正在用解放思想的思維方法解決問題、切實促進學(xué)生的有效學(xué)習(xí)實踐活動還有待于進一步深入。

(二)是把握機遇能力不強。突出表現(xiàn)在思維層次低,運用現(xiàn)代理論知識分析和處理問題能力差,更缺乏戰(zhàn)略性思維眼光,反應(yīng)不敏銳,來到新的工作環(huán)境面對新的工作要求,未能有足夠迅速的應(yīng)變能力。

(三)是改革創(chuàng)新意識不濃,主動性工作能力不強。存在了解學(xué)校整體思想不夠,工作不夠細致深入,解決問題不及時等問題。對新的工作任務(wù)中所遇到的困難盡力克服的積極性不高。

三、改進措施

(一)、夯實理論基礎(chǔ)

理論的模糊,必然導(dǎo)致行動上的盲目,政治上的先進,源于理論上的堅定,而理論上的堅定要靠系統(tǒng)地刻苦學(xué)習(xí)馬克思列寧主義,毛澤東思想,特別是要學(xué)好鄧小平理論,并堅持理論聯(lián)系實際的原則,認(rèn)真掌握其理論精髓,科學(xué)地運用實際。在掌握其基本理論及精神實質(zhì)上下功夫,從而樹立堅定的政治信念,不斷提高思想情操和道德品質(zhì),努力培養(yǎng)與人民群眾的良好感情,建立與群眾建立血肉聯(lián)系,認(rèn)真學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記中紀(jì)委x次全會上的講話精神,用心想事,用心干事,用心謀事全心全意地為人民服務(wù)。

(二)、加強黨性鍛煉

第一:作為一名黨員我們首先應(yīng)準(zhǔn)確定位自己。自己的言談舉止應(yīng)與黨員教師這一職務(wù)相稱,要嚴(yán)格要求自己,做到:大事講原則,小節(jié)要檢點,不虛張聲勢,不故作姿態(tài),不嘩眾取寵,以樸實的作風(fēng),出色的成績,塑造自己的黨員形象。二是:作為一名黨員教師在名、權(quán)、利方面要把握住自己,要把師生擁護不擁護,師生贊成不贊成,師生答應(yīng)不答應(yīng)作為自己出發(fā)點和落腳點,做到思想上尊重師生,感情上貼近師生,工作上依靠師生,要情為民系、職為民用、利為民謀,做群眾的知心人、貼心人。時時刻刻做到職務(wù)變了,艱苦奮斗的政治本色不變,地位變了,密切聯(lián)系群眾的作用不變;條件變了,勤儉純樸的傳統(tǒng)美德不變;只有這樣,才能與群眾打成一片,才能得到群眾支持與擁護。

第二,正確對待苦與樂。樹立以苦為樂,以干為榮的崇高思想境界,勇于開拓,苦干實干,自覺接受艱苦環(huán)境,復(fù)雜環(huán)境的磨練,實現(xiàn)自己輝煌的人生價值,做問心無愧的人民公仆。

第三,正確對待義和利。用正確的人生觀,價值觀處理個人利益與黨的利益,局部利益與整體利益的關(guān)系,正確對待工作艱辛,生活清苦的問題,自覺抵制拜金主義,享樂主義和極端個人主義的侵蝕,堅決摒棄那種只講利,不講義,唯利是圖,金錢至上,損人利已,坑蒙拐騙的行為。認(rèn)真擺正自己的人生坐標(biāo),不為私利所動,不為金錢所誘,不為享樂所惑,視個人名利淡如水,視黨和人民利益重如山,位為民正,權(quán)為民用,利為民謀,情為民系,踏踏實實辦事,默默無聞奉獻。

(三)、自覺接受監(jiān)督。

作為一名黨員自身學(xué)習(xí)和修養(yǎng)是必要的,但必須自覺接受人民的監(jiān)督;按照法律規(guī)范自己的行為,按照黨員教師的有關(guān)規(guī)定加強自身修養(yǎng),不斷凈化自己的心靈,排除各種思想雜念和干擾,尊重自己的人格,珍惜自己的名譽,從而達到增強黨性,完善自我,提高素質(zhì),讓自己真正做一個高尚純潔的有益于人民的人。

讓我們在各自查找不足的過程中交流碰撞、達成共識、共同提高,促進個人和學(xué)校的穩(wěn)步發(fā)展,不斷進步。

篇五:批評與自我批評表態(tài)發(fā)言稿

轉(zhuǎn)眼間,忙碌中又過一年了。我真心的感受到在過去的一年中,在黨的幫忙下,自己在逐漸走向成熟。透過深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀的教育活動及黨委組織的活動,我對自身存在的問題和不足有了更深的了解,對科學(xué)發(fā)展觀的認(rèn)識也有了進一步的提高。下面,我結(jié)合自己的思想狀況、工作實際進行自我批評:

一、在思想上,愛國愛黨,用心上進。

作為一名體育教師,我在課堂教學(xué)中,堅持做到認(rèn)真鉆研大綱,仔細分析教材的編寫意圖,認(rèn)真?zhèn)湔n,注意設(shè)計好每堂課的教學(xué)方法,研究現(xiàn)代教育技術(shù)在課堂教學(xué)中的應(yīng)用,注重對學(xué)生各種潛力的培養(yǎng)。在認(rèn)真做好日常教學(xué)工作的同時,努力探索在課堂教學(xué)中落實素質(zhì)教育的方法及手段,探索在教育中培養(yǎng)學(xué)生潛力發(fā)展的途徑。在工作中,我深知學(xué)習(xí)的重要性,抓住一切機會向優(yōu)秀教師認(rèn)真學(xué)習(xí),在不斷學(xué)習(xí)、不斷實踐中不斷提高自己的教育教學(xué)水平及教學(xué)管理水平。在自己的教學(xué)中不斷實踐,不斷總結(jié),不斷提高。平時向書本學(xué)習(xí)、向身邊有經(jīng)驗的老師學(xué)習(xí),提高自己的課堂教學(xué)水平,努力構(gòu)成自己的課堂教學(xué)風(fēng)格。

二、在教育教學(xué)上,敬業(yè)愛崗,嚴(yán)謹(jǐn)治教。

在教育教學(xué)方面,以“愛心、耐心、細心”貫穿始終,去關(guān)心每一位學(xué)生,這個學(xué)期,我所教的班在各項活動中都取得了較好的成績。我決心讓他們在一種“寬松、探求、競爭”的氛圍茁壯成長。從實抓起,用正確的導(dǎo)向,用榜樣的力量,促使學(xué)生從被動到主動,從他律到自覺,養(yǎng)成良好自覺鍛煉的習(xí)慣。加強“安全教育”,使“安全”牢牢地刻在學(xué)生心中,使體育教學(xué)無傷害事故。

三、自我存在的問題:

1、政策理論水評不夠高,理論學(xué)習(xí)不夠,政策水平不高。

2、先模意識不強。對自己要求不嚴(yán),標(biāo)準(zhǔn)不高,只求過得去,不求過得硬,不能用先進言行影響和帶動群眾。工作中缺乏爭先創(chuàng)優(yōu)意識和拼搏創(chuàng)新精神,學(xué)習(xí)和鉆研政治理論及專業(yè)知識沒有必須的高度。

3、創(chuàng)新意識不足,缺乏亮點。

四、整改措施:

1、加強政治理論學(xué)習(xí),不斷提高自身的政治素質(zhì)。自覺加強黨性鍛煉,以科學(xué)發(fā)展觀武裝自己的頭腦,向那些敬業(yè)、用心向上的同志學(xué)習(xí),工作中多開動腦筋。

2、刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識,多讀書,多學(xué)習(xí),多思考。注意工作中的統(tǒng)籌兼顧,以高度的職責(zé)感、事業(yè)心,以勤奮、扎實、知難而進的勇氣完成各項工作任務(wù)。在教師專業(yè)化發(fā)展的進程中使自己更上一個臺階。

3、正確處理學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系,作為一名教師,要為“師生成功,學(xué)校發(fā)展、社會滿意”做出自己應(yīng)有的貢獻,就務(wù)必學(xué)習(xí)。不管平時的教學(xué)業(yè)務(wù),多么的忙,都要靜下心來,擠出時間來學(xué)習(xí)、來提高。要樹立在學(xué)習(xí)中放松的思想,學(xué)習(xí)政治理論,學(xué)習(xí)先進的教學(xué)理念,解讀學(xué)習(xí)課堂教學(xué)策略,正確處理工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系,對于我們教師來說,終生學(xué)習(xí)是我們的發(fā)展形式之一。

4、要做到時刻關(guān)注細節(jié)。從“自我”做起,發(fā)揮黨員先鋒模范的作用,要做到不怕臟,不怕累、不怕苦。在校園里看到學(xué)生的不良行為,要及時地去糾正他們。

5、樹立創(chuàng)新精神。作為一名員,我要時刻持續(xù)清醒的頭腦,緊跟時代脈搏,充分發(fā)揮主觀能動性。要自覺地加強黨性鍛煉,在工作中學(xué)會善于總結(jié)和觀察,提高開拓創(chuàng)新意識,黨性是每個的黨員的立身之本,要堅持黨性,加大事業(yè)觀念,自律觀念,要做到經(jīng)常自查、自省、自警、自勵。

6、我對預(yù)備黨員、入黨用心分子及聯(lián)系的學(xué)生關(guān)心不夠。在今后的學(xué)習(xí)、工作中多關(guān)心他們,平時多聊天了解思想動向。

7、作為第二黨小組長在組織黨小組活動上,要求個人學(xué)習(xí)多,群眾學(xué)習(xí)較少。在今后的活動中,我要落實黨委的精神,把黨員群眾學(xué)習(xí)落實到實處。

總之,作為一名黨員教師在工作中要起模范帶頭作用,要立足本職工作,努力做好本職工作,愛崗敬業(yè),精鉆業(yè)務(wù)。在今后的學(xué)習(xí)與工作中,我將不斷的反思,在反思中不斷的前進。虛心理解周圍的同學(xué)對我提出推薦和意見,努力地完善自己,使自己不斷進步,發(fā)揮帶頭模范作用,為黨員服好務(wù),盡一個黨員應(yīng)盡的義務(wù),力爭做一名優(yōu)秀的員。

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