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社區(qū)給學(xué)生表揚(yáng)信范文模板(通用6篇)

格式:DOC 上傳日期:2025-02-15 19:00:02
社區(qū)給學(xué)生表揚(yáng)信范文模板(通用6篇)
時間:2025-02-15 19:00:02     小編:LWY6

在社區(qū)生活里,學(xué)生們的暖心舉動就像春日暖陽,給大家?guī)頋M滿的正能量。社區(qū)想要表揚(yáng)學(xué)生,卻不知如何下筆?“社區(qū)給學(xué)生表揚(yáng)信范文模板(通用6篇)”來幫你!這6篇模板涵蓋了學(xué)生參與志愿服務(wù)、幫助鄰里、維護(hù)社區(qū)環(huán)境等多種值得稱贊的行為。從詳細(xì)描述學(xué)生的具體善舉,到真誠表達(dá)社區(qū)的感謝與認(rèn)可,都有清晰的寫作思路。不管是表揚(yáng)樂于助人的學(xué)生,還是為積極參與社區(qū)活動的學(xué)生點(diǎn)贊,都能從中找到合適的范例,讓表揚(yáng)信寫得情真意切。感興趣的小伙伴們快來看看吧!

社區(qū)給學(xué)生表揚(yáng)信范文_表揚(yáng)信 篇1

尊敬的XX同學(xué)家長:

見信好!

您的孩子,,四年級上半學(xué)期的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)積極性較高,和以往二、三年級相比,有非常大的進(jìn)步。

特別是在學(xué)習(xí)《角的度量》這一單元時,課堂學(xué)習(xí)效率非常高。他課堂準(zhǔn)備充分,不會在課堂上老師要求畫角、量角、用三角板拼角時四處找三角尺、量角器;他在老師要求開始作圖、拼角后動作迅速,非常好地完成這些畫圖與拼角的操作;他認(rèn)真聽老師講解重點(diǎn)知識,仔細(xì)觀察老師的示范動作;他不忘傾聽其他同學(xué)的課堂發(fā)言,也能積極舉手回答問題,并且回答得層次分明,重點(diǎn)突出。

總之,在這上半學(xué)期的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)過程中,XX同學(xué)學(xué)習(xí)非常努力,同時也取得了非常大的進(jìn)步。作為數(shù)學(xué)老師,我感到非常高興,特此寫表揚(yáng)信給你們家長,以示鼓勵!

希望在今后的學(xué)習(xí)過程中,能繼續(xù)保持上半學(xué)期的學(xué)習(xí)熱情,把基礎(chǔ)知識打牢,堅(jiān)持每天口算,完成兩道解決問題,堅(jiān)持每天復(fù)習(xí)所學(xué)過的知識,預(yù)習(xí)第二天所要學(xué)習(xí)的新知識,(即認(rèn)真完成每天的家庭作業(yè),做到弄懂弄通),堅(jiān)持每天進(jìn)步一點(diǎn),取得更大的進(jìn)步!

數(shù)學(xué)老師:

20xx..

社區(qū)給學(xué)生表揚(yáng)信范文_表揚(yáng)信 篇2

尊敬的家長朋友:

您好!

您的孩子X同學(xué),在舉行的初三上學(xué)期期中考試中發(fā)揮出色,表現(xiàn)出了良好的知識水平和自身素質(zhì),特發(fā)此信,予以表揚(yáng)。請您借此進(jìn)一步增強(qiáng)孩子的信心,從習(xí)慣、積極性、競爭意識方面多多引導(dǎo),爭取更大的提高。

成績的取得是孩子自身努力、任課教師辛勤工作和家長的督促、配合的結(jié)果。成績來之不易,更要好好珍惜與發(fā)揚(yáng),任何思想上的松懈都有可能導(dǎo)致學(xué)習(xí)效果下降,因此,請您與孩子共同分析學(xué)習(xí)上的.得與失,克服孩子的驕傲、浮躁情緒,力爭百尺竿頭、更進(jìn)一步!家校共育,才能百戰(zhàn)百勝。

同時,也非常感謝家長朋友長期以來對班級的支持、配合與理解,請您繼續(xù)關(guān)注班級發(fā)展,關(guān)注孩子成長。我們?nèi)w協(xié)作組老師也會以更加積極的工作態(tài)度,爭取班級更大的發(fā)展。

 

社區(qū)給學(xué)生表揚(yáng)信范文_表揚(yáng)信 篇3

x學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

您好!20xx年x月x日,貴校20xx級x班的學(xué)生在從泰安到濟(jì)南的長途車上,拾到我校學(xué)生錢包一個,里面有x同學(xué)的身份證、銀行卡、校園卡等重要證件,還有現(xiàn)金若干,x同學(xué)原地多方詢問,未找到失主。為了自己能正常返校,只好回校把拾到的錢包交到了班主任手里。貴校班主任x老師通過校園卡信息,第一時間電話聯(lián)系到了我校團(tuán)委,并找到了失主x同學(xué),把錢包交到了失主手中。

x同學(xué)是我校一名學(xué)生,在從老家返校的長途車上不慎將錢包丟失,回到學(xué)校才發(fā)現(xiàn)錢包不見了。由于下周就要參加會計(jì)證等考試,丟失了身份證等證件讓他著急萬分。沒想到第二天就接到了失物歸還的電話通知,經(jīng)過核對,錢包里面的證件和錢財(cái)一樣不少,心中甚是感激。

在這樣物欲橫流的時代里,一個16歲的學(xué)生能有如此拾金不昧的精神,實(shí)在難能可貴,要知道不勞而獲的金錢,在沒有人監(jiān)督的前提下,能主動拿出來交還失主,是有多大的自覺性和大公無私的道德品質(zhì)。故此,我單位特地寫此表揚(yáng)信對他的這種品質(zhì)給予表揚(yáng),并請求貴校在允許的條件下能對他的行為在精神或者物質(zhì)上給予表彰。

同時,他能有如此表現(xiàn),與貴校的教育和熏陶是分不開的,貴校能培養(yǎng)出這樣優(yōu)秀的學(xué)生,對貴校的崇德尚學(xué)校風(fēng)和班主任的辛勤教導(dǎo)表示崇高的敬意!祝工作順利!

此致

敬禮!

 

20xx年x月x日

社區(qū)給學(xué)生表揚(yáng)信范文_表揚(yáng)信 篇4

學(xué)校不但傳授科學(xué)文化知識,還教育學(xué)生思想健康成長,我校環(huán)境優(yōu)美和諧,學(xué)生道德情操和精神風(fēng)貌不斷提升,好人好事層出不窮,不少學(xué)生主動利用課余時間參與校園勞動,多位同學(xué)們不論拾到鑰匙手機(jī)。幾元幾十元都能主動交給老師找尋失主,同學(xué)們的舉手之勞方便了別人,更美化了心靈。

特別要表揚(yáng)的是八年2班的彭會強(qiáng)同學(xué),3月20日中午,該同學(xué)、撿到1200元。彭會強(qiáng)同學(xué)沒有猶豫,在第一時間將錢交給班主任劉國東老師,

社區(qū)給學(xué)生表揚(yáng)信范文_表揚(yáng)信 篇5

尊敬的XX同學(xué)家長:

您好!

我不能不把今天的好事告訴您。

在今天的英語課上,XX同學(xué)得了一個全班最好的成績。在中午的聽力訓(xùn)練中,您的孩子又取得了20分的好成績。最可喜的是從這一周開始XX同學(xué)中午從沒有遲到。我做為班主任真為他的快速進(jìn)步而高興,我想把這三個好消息第一時間告訴您二位,請您與我共同分享。我猜想XX同學(xué)可能具有學(xué)英語的天賦。

還有,就是今天我們的被物理老師關(guān)心了一下,也是一個好事??!

從以上的表現(xiàn)中,我們能看到XX同學(xué)給我們的希望。請相信他,一定會實(shí)現(xiàn)自己的夢想。

真為您有這樣的好孩子子而高興!

XX老師:

20xx年X月X日

社區(qū)給學(xué)生表揚(yáng)信范文_表揚(yáng)信 篇6

X年前,XX區(qū)東街街道XX社區(qū)開展了以“愛在,暖在”為主題的志愿者活動。來自XX社區(qū)居民—–第十一中的學(xué)生自告奮勇地?fù)?dān)當(dāng)志愿者上街宣傳科學(xué)平安過春節(jié)的活動。他們的出色表現(xiàn)和志愿精神贏得了社區(qū)居民的好評,為了將這些精神充分發(fā)揮榜樣效應(yīng),XX社區(qū)特別寫了一封表揚(yáng)信給XX市第十一中的老師和學(xué)生,謹(jǐn)向這些第十一中的同學(xué)們表示衷心的感謝,更希望學(xué)校能在校園內(nèi)將這樣的精神發(fā)揚(yáng)廣大,在青年學(xué)生中形成學(xué)楷模、創(chuàng)新風(fēng)的氛圍,推動學(xué)生思想政治工作的有效開展,為社會輸送更多有用的人才。

XX社區(qū)

20xx年X月X日

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