教學(xué)計劃能夠促進教學(xué)資源的共享。通過系統(tǒng)的計劃安排，教師可以更好地整合和利用教學(xué)資源，避免資源的浪費。同時，教學(xué)計劃還能幫助教師與其他教師分享教學(xué)經(jīng)驗，促進教學(xué)資源的優(yōu)化配置。下面小編在這里為大家精心整理了幾篇最新春季小學(xué)德育工作計劃2025年，希望對同學(xué)們有所幫助，僅供參考。
最新春季小學(xué)德育工作計劃2025年1
一、指導(dǎo)思想
堅持以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，落實立德樹人根本任務(wù)，遵循《中小學(xué)德育工作指南》的要求，注重學(xué)生全面發(fā)展，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和高尚的道德品質(zhì)。
二、工作目標
1. 培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，形成文明禮貌、尊重他人、誠實守信的良好風(fēng)尚。
2. 提高學(xué)生的道德素養(yǎng)，增強學(xué)生的社會責(zé)任感和公民意識。
3. 加強家校合作，形成教育合力，共同促進學(xué)生健康成長。
4. 增強學(xué)生的心理健康素質(zhì)，幫助學(xué)生樹立正確的價值觀和人生觀。
三、具體措施
1. 開展主題教育活動
- **開學(xué)第一課**：以“新學(xué)期，新起點”為主題，開展開學(xué)典禮，強調(diào)新學(xué)期的目標和要求。
- **文明禮儀月**：通過班會、手抄報比賽等形式，宣傳文明禮儀知識，評選“文明之星”。
- **環(huán)保主題周**：組織學(xué)生參與校園清潔、垃圾分類等活動，增強環(huán)保意識。
- **安全教育月**：開展交通安全、網(wǎng)絡(luò)安全、消防安全等專題教育，提高學(xué)生的自我保護能力。
2. 組織實踐活動
- **志愿服務(wù)活動**：組織學(xué)生參加社區(qū)服務(wù)、敬老院慰問等活動，培養(yǎng)學(xué)生的奉獻精神和社會責(zé)任感。
- **勞動教育課程**：開設(shè)勞動教育課程，讓學(xué)生參與校園綠化、種植等活動，體驗勞動的樂趣。
- **科技文化節(jié)**：舉辦科技節(jié)、藝術(shù)節(jié)等活動，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新精神和團隊協(xié)作能力。
3. 強化家校合作
- **家長會**：定期召開家長會，與家長溝通學(xué)生在校表現(xiàn)，共同探討教育方法。
- **家訪活動**：班主任和任課老師進行家訪，了解學(xué)生家庭情況，增強家校聯(lián)系。
- **家長課堂**：邀請家庭教育專家開展家長課堂，分享家庭教育經(jīng)驗，提升家長的教育水平。
4. 加強心理健康教育
- **心理輔導(dǎo)室**：設(shè)立心理輔導(dǎo)室，配備專業(yè)心理咨詢師，為有需要的學(xué)生提供心理咨詢服務(wù)。
- **心理健康講座**：邀請心理學(xué)專家開展心理健康講座，普及心理健康知識。
- **心理測評**：定期對學(xué)生進行心理測評，及時發(fā)現(xiàn)并解決學(xué)生的心理問題。
5. 建設(shè)德育隊伍
- **班主任培訓(xùn)**：定期組織班主任培訓(xùn)，提升班主任的德育能力和管理水平。
- **輔導(dǎo)員培訓(xùn)**：加強對輔導(dǎo)員的培訓(xùn)，提高輔導(dǎo)員的工作效率和質(zhì)量。
- **德育課題研究**：鼓勵教師參與德育課題研究，提升德育工作的科學(xué)性和實效性。
四、評估與反饋
- **定期檢查**：每月對德育工作進行一次檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時整改。
- **學(xué)生評價**：通過問卷調(diào)查、個別訪談等方式，收集學(xué)生對德育工作的意見和建議。
- **家長反饋**：通過家長會、家訪等形式，聽取家長對德育工作的反饋。
- **總結(jié)報告**：每學(xué)期末撰寫德育工作總結(jié)報告，分析成效和不足，提出改進措施。
五、保障措施
- **經(jīng)費保障**：設(shè)立專項德育工作經(jīng)費，確保各項活動順利開展。
- **資源調(diào)配**：合理調(diào)配教學(xué)資源，優(yōu)先保障德育工作的需求。
- **家長和社區(qū)合作**：加強與家長和社區(qū)的合作，形成教育合力，共同促進學(xué)生健康成長。
最新春季小學(xué)德育工作計劃2025年2
一、指導(dǎo)思想
依據(jù)學(xué)校德育規(guī)劃，以養(yǎng)成教育為核心，借助多樣活動，培育學(xué)生優(yōu)良品德與健全人格，助力學(xué)生全面發(fā)展 。
二、工作目標
打造高素質(zhì)德育團隊，完善管理網(wǎng)絡(luò)，提升德育工作整體質(zhì)量。
推動學(xué)生遵循價值觀與行為準則，實現(xiàn)自我管理，養(yǎng)成良好習(xí)慣與品德。
強化安全教育，完善制度預(yù)案，確保校園安全無事故。
強化家校合作，構(gòu)建溝通機制，形成教育合力促進學(xué)生成長。
三、工作重點
加強隊伍建設(shè)，完善德育管理網(wǎng)絡(luò)：定期組織班主任培訓(xùn)，內(nèi)容包括理論學(xué)習(xí)、案例分析、經(jīng)驗交流與實地觀摩；引導(dǎo)學(xué)科教師挖掘?qū)W科德育元素，融入日常教學(xué)；選拔并培養(yǎng)優(yōu)秀少先隊干部，提升其組織管理與服務(wù)意識。
狠抓常規(guī)落實，實現(xiàn)學(xué)生自我教育：組織學(xué)生深入學(xué)習(xí)行為規(guī)范和守則，強化紀律意識；設(shè)立文明監(jiān)督崗，由各班級輪流值周，檢查學(xué)生出勤、紀律、衛(wèi)生等情況；開展“文明班級”“文明學(xué)生”評選活動，樹立榜樣，引導(dǎo)學(xué)生自我提升。
強化安全教育，確保安全無事故發(fā)生：將安全教育納入課程體系，通過課堂教學(xué)、專題講座、應(yīng)急演練等形式傳授安全知識與技能；完善安全制度和應(yīng)急預(yù)案，定期開展安全隱患排查與整改，嚴格校園門禁管理；加強家校溝通，及時向家長傳達安全信息，提醒家長關(guān)注學(xué)生校外安全。
家校共育，形成教育合力：定期召開家長會和家長委員會會議，反饋學(xué)生在校學(xué)習(xí)生活情況，聽取家長意見和建議；開展家庭教育專題講座，提升家長教育水平；邀請家長參與學(xué)?；顒?，如親子運動會、家長開放日等，增進家?；バ?。
四、每月安排
3月
“新學(xué)期，新起點”活動：舉辦開學(xué)典禮，校長發(fā)表講話，明確本學(xué)期德育工作重點；各班級組織開展主題班會，引導(dǎo)學(xué)生分享新學(xué)期德育目標與計劃。
“文明禮儀伴我行”活動：舉辦文明禮儀知識競賽，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)文明禮儀知識的積極性；設(shè)立“文明禮儀小天使”監(jiān)督崗，對校園內(nèi)的文明行為進行表彰，對不文明行為進行勸導(dǎo)。
4月
“傳承紅色基因，爭做時代新人”活動：開展“紅色故事我來講”活動，鼓勵學(xué)生搜集紅色故事并在班級內(nèi)分享，選拔優(yōu)秀學(xué)生在學(xué)校大會上展示；組織學(xué)生參觀本地紅色教育基地，讓學(xué)生在實地參觀中感受紅色文化。
“環(huán)保小衛(wèi)士在行動”活動：組織垃圾分類宣傳活動，向?qū)W生普及垃圾分類知識；開展校園環(huán)保標語設(shè)計活動，增強學(xué)生環(huán)保意識；舉辦環(huán)保主題講座，邀請專家介紹環(huán)保的重要性和方法。
5月
“勞動最光榮”活動：舉行“勞動最光榮”主題升旗儀式，介紹勞動節(jié)的意義和價值；各班級開展主題班會，鼓勵學(xué)生分享自己的勞動經(jīng)歷和收獲，培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動的品質(zhì)。
“感恩母親”活動：開展“感恩母親”主題班會，引導(dǎo)學(xué)生回憶母親的付出，學(xué)會感恩；組織學(xué)生制作母親節(jié)賀卡或禮物，向母親表達自己的感激之情。
6月
“陽光心靈，健康成長”活動：舉辦心理健康講座，邀請專業(yè)心理老師為學(xué)生講解常見的心理問題及應(yīng)對方法；開展心理健康主題班會，通過游戲、案例分析等形式，引導(dǎo)學(xué)生積極分享自己的心理感受。
“科技點亮未來”活動：舉辦科技節(jié)，開展科技小發(fā)明、小制作比賽，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力；邀請科技專家舉辦科技講座，拓寬學(xué)生的科技視野。
7月
“收獲成長，展望未來”活動：全面總結(jié)春季德育工作，分析工作中的成果與不足，為后續(xù)德育工作提供經(jīng)驗參考；舉行期末表彰大會，對表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生、班級和活動積極分子進行表彰，激勵全體學(xué)生積極進取。
五、工作措施
加強班主任隊伍建設(shè)：每月定期召開班主任會議，組織理論學(xué)習(xí)、案例分析、經(jīng)驗交流和互動分享活動；建立班主任工作考核機制，考核結(jié)果與績效工資、評優(yōu)評先掛鉤；開展師徒結(jié)對活動，安排經(jīng)驗豐富的班主任與年輕班主任結(jié)成對子，幫助年輕班主任快速成長。
加強少先隊組織建設(shè)：通過民主選舉的方式選拔少先隊干部，并定期對其進行培訓(xùn)，提升其綜合素質(zhì)；完善少先隊陣地建設(shè)，如更新校園櫥窗、板報內(nèi)容，打造具有教育意義的校園文化環(huán)境；開展“文明班級”“優(yōu)秀少先隊員”等評比活動，依據(jù)日常檢查結(jié)果進行量化考核，對存在的問題及時督促整改；建立后進生檔案，安排教師進行一對一幫教轉(zhuǎn)化，定期與家長溝通，共同促進學(xué)生進步。
開展豐富多彩的活動：結(jié)合重大節(jié)日、紀念日開展主題教育活動，如學(xué)雷鋒活動月、清明節(jié)祭掃烈士墓等；圍繞每月德育主題開展少先隊特色活動，如文明禮儀宣傳活動、環(huán)保教育實踐活動等；舉辦科技節(jié)、藝術(shù)節(jié)、運動會等校園活動，為學(xué)生提供展示自我的平臺，培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力和創(chuàng)新精神。
突出重點工作，提高德育實效性：加大心理咨詢室開放力度，通過面談、書信、網(wǎng)絡(luò)等多種方式為學(xué)生提供心理咨詢服務(wù)，對有心理偏差的學(xué)生進行及時輔導(dǎo)；將法制安全教育與日常行為規(guī)范教育相結(jié)合，通過法制講座、主題班會、知識競賽等形式，普及法律知識和安全常識，增強學(xué)生的法制觀念和安全意識。
最新春季小學(xué)德育工作計劃2025年3
一、指導(dǎo)思想
以國家教育“創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享”五大核心理念、教育局20__年德育工作計劃為指導(dǎo)，以社會主義核心價值觀為主線，以新《守則》為內(nèi)容，以人性化服務(wù)為手段，以活動課程為載體，以“三結(jié)合教育”為途徑，以“賞識、激勵、期待、參與”為方法，有效落實學(xué)校希望教育“二育人”工程和“1131”工程，使學(xué)生養(yǎng)成好習(xí)慣，實現(xiàn)“健康、快樂、成長”的育人目標。
二、工作重點及目標
1.掌握《中小學(xué)生守則》內(nèi)容，達到會唱、會誦讀、能踐行目標
2.開展好“從一分鐘開始N個一活動”，抓好“四個規(guī)范”一日常規(guī)。實現(xiàn)班班有創(chuàng)新，班班有特色的育人效度。
3.突出活動育人功效。本學(xué)期重點開展“讀書節(jié)、出彩星少年、校園足球、運動會等大型綜合實踐活動，使學(xué)生全面、健康、快樂、幸福成長。
4.抓好班主任隊伍建設(shè)。用“賞識、激勵、期待、參與”的評價方式，引導(dǎo)、指導(dǎo)、督導(dǎo)班主任科學(xué)民主管理好班級。
5.凸顯環(huán)境育人特色。深入打造“書香、墨韻、畫境、詩意”的校園文化環(huán)境，使師生“求實創(chuàng)新，文明向上”。
6.抓好生態(tài)環(huán)境教育。會垃圾分類，不扔垃圾，不吃零食，不破壞周圍環(huán)境及設(shè)施設(shè)備等，實現(xiàn)人與環(huán)境和諧成長的目標。
7.辦好家長學(xué)校，努力提升家長育人水平。
8.注重德育工作信息化管理，多種形式加大宣傳工作力度，使學(xué)校在一定區(qū)域內(nèi)更具有影響力。
三、主要措施
1.記住要求。能誦讀、背誦、會唱“新守則”，四月初舉行“校歌、班歌”比賽；按照“從一分鐘開始N個一活動及“四個規(guī)范”要求，抓好班級養(yǎng)成教育一日常規(guī)，學(xué)校將把班級養(yǎng)成教育現(xiàn)場會、學(xué)生課間操和班級常規(guī)管理大聯(lián)檢有效結(jié)合起來，集中展示班級養(yǎng)成教育成果。
2.踐行“明德知禮”工程。利用廣播、電視、班會、微信、QQ群、網(wǎng)站等途徑宣傳中華傳統(tǒng)美德，開展“小小百家講壇、道德講堂（教師、學(xué)生、家長、社會人士）等系列活動；開展“日行一善”、走進社區(qū)、走進老人福利院、走進超市等基地，開展志愿者服務(wù)活動，評選實驗美德少年。
3.抓好學(xué)生隊伍。以召開“少代會、干部競選”為契機，廣泛宣傳學(xué)生中的優(yōu)秀人物，民主科學(xué)選拔優(yōu)秀學(xué)生代表，吸引優(yōu)秀的學(xué)生參與到干部隊伍中來，為學(xué)生成長服務(wù)；班級建立健全學(xué)生干部隊伍，明確干部及學(xué)生崗位責(zé)任制，做到人人有事做、事事有人做，總結(jié)經(jīng)驗做法，使班級實現(xiàn)由管理到治理的轉(zhuǎn)變。
4.凸顯活動育人魅力。學(xué)校將開展讀書節(jié)、設(shè)立足球月、出彩星少年藝術(shù)展演、運動會等大型活動。將領(lǐng)操臺設(shè)立為學(xué)生藝術(shù)展演的舞臺，精心制作舞臺背景，營造氛圍。
5.育人文化各具特色。班級以“書香、墨韻、畫境、詩意”為總的指導(dǎo)思想，精心設(shè)計班級文化，實現(xiàn)“健康、快樂、成長”為育人目標。
6.辦好家長學(xué)校，發(fā)揮各年級、學(xué)校家長委員會作用，通過微信、qq群和家長商討不同年組學(xué)生教育對策，開設(shè)家長講堂，鼓勵有經(jīng)驗、有作為、有技能、有美德的家長來學(xué)校講課，引導(dǎo)家長積極參與學(xué)校開放日活動；提高學(xué)校微信公眾平臺吸引力，搜集、發(fā)布家長感興趣的圖文、視頻信息，讓更多家長關(guān)注學(xué)校微信。
7.開展“做中學(xué)”角色體驗活動。設(shè)立“老師、清潔工、交警、售貨員、服務(wù)員”等角色，引領(lǐng)學(xué)生在體驗中磨礪意志、鍛煉體能、感悟角色、懂的感恩。
8.加強心理健康教育。班主任及任課教師通過個別談話形式，做好引導(dǎo)、疏導(dǎo)、輔導(dǎo)學(xué)生工作，通過體育課，開展心理健康團隊活動。以心理健康教育為主的個別談話案例，每月至少一個。
9.班級要按照要求，開展班會活動。從本學(xué)期開始，每個班級每學(xué)期開展一次主題班會開放活動，屆時將在家長會上進行。
10.德育工作信息化管理。
為了便于管理，及時掌握班級管理情況，學(xué)校要求班主任教師充分利用好博客，學(xué)校將在社區(qū)建立各方面的主題帖，要求班主任及時在主題帖下面跟帖。便于學(xué)校、個人積累豐富的經(jīng)驗材料，利于學(xué)校及班主任個人成長。學(xué)校將平時管理與上傳的過程材料相結(jié)合，科學(xué)評價班主任工作，并將結(jié)果作為評優(yōu)選先重要依據(jù)。
二月份：
1.學(xué)習(xí)20__年教育局德育工作要點，制定學(xué)校德育工作要點。
2.召開班主任會議，部署學(xué)期重點工作。
3.利用升旗儀式，上好開學(xué)第一課。
三月份：
1.學(xué)習(xí)教育局20__年德育工作計劃，科學(xué)制定學(xué)校20__年德育工作計劃。
2.制定三月份節(jié)日紀念日活動方案及開展相關(guān)活動。
3.制定學(xué)校體藝衛(wèi)安工作計劃、安全檢查、規(guī)范課間操。
4.德育常規(guī)檢查，學(xué)雷鋒志愿者服務(wù)活動。
5.讀書節(jié)啟動并開展活動之征文比賽活動。
6.養(yǎng)成教育常規(guī)檢查
7.召開少代會，學(xué)生干部競選。做好學(xué)生參加科技大賽事宜。
8.組織評選假期德育實踐作業(yè)。
9.生態(tài)環(huán)境教育活動。
10.安全疏散演練（消防）。
11.法律交通安全活動。
四月份：
1.結(jié)合清明節(jié)開展誦讀比賽、網(wǎng)上祭奠，掃墓活動，觀看愛國影片。
2.優(yōu)秀學(xué)生評選，養(yǎng)成教育、安全工作常規(guī)檢查。
3.校園足球訓(xùn)練，廣播操比賽。
4.帶領(lǐng)學(xué)生參加縣、市、省科技比賽。
5.出彩星少年評選活動啟動。
6.養(yǎng)成教育現(xiàn)場會（開放日）。
7.安全疏散演練（預(yù)防地震）。
五月份：
1.結(jié)合“五一”開展“勞動最光榮”美德少年表彰大會。
2.讀書節(jié)系列活動。養(yǎng)成教育、安全教育檢查。
3.墨寶園綜合實踐活動。組織學(xué)生參加縣三杯賽活動。社區(qū)志愿服務(wù)。
4.籌備學(xué)校20__年讀書藝術(shù)節(jié)閉幕式，完成各類表彰及通報。
5.家長會。
6.安全疏散演練（應(yīng)急）。
六月份：
1.結(jié)合“六一”開展20__年讀書藝術(shù)節(jié)閉幕式。
2.開展校級班主任基本功競賽，上報縣級參賽人員
3.社區(qū)志愿服務(wù)。
4.六年級畢業(yè)典禮。德育、安全檢查，疏散演練。
七月份：
1.下發(fā)學(xué)生假期活動安排，家長一封信。
2.暑期社會志愿服務(wù)活動、親子游泳比賽。
3.總結(jié)上半年工作。
最新春季小學(xué)德育工作計劃2025年4
一、指導(dǎo)思想
以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，以社會主義核心價值觀為引領(lǐng)，以培養(yǎng)學(xué)生良好思想品德和健全人格為根本，貫徹落實黨的二十大精神，堅持“立德樹人”的育人初心和“為黨育人、為國育才”的教育使命，落實“五育并舉”的基本要求，秉承“德立校、人為本”的辦學(xué)理念，認真按照區(qū)教育局和學(xué)?？傮w工作安排的要求，創(chuàng)新德育工作方式，不斷增強德育工作的實效性和針對性，構(gòu)建具有我校特色的德育工作體系，促進學(xué)生健康成長、全面發(fā)展。
二、工作目標
1.深入德育課題研究，高位引領(lǐng)成長。推進“大思政課”的校本實踐，加強學(xué)生思想政治建設(shè)和道德建設(shè)，高效推進市級課題《“大思政”格局下小學(xué)德育工作創(chuàng)新實踐》的研究，引導(dǎo)少年兒童堅定政治信仰，為將來成為新時代中國特色社會主義的接班人和建設(shè)者奠定基礎(chǔ)。
2.構(gòu)建美韻德育體系，培塑五美少年。要繼續(xù)以“六節(jié)六禮”為抓手，構(gòu)建更加豐盈和完善的“美韻德育”體系，不斷培塑一批又一批的“五美少年”。
3.統(tǒng)整德育教育資源，實現(xiàn)活動育人。結(jié)合中華人民共和國成立75周年教育熱點，以“愛國、樂學(xué)、擔責(zé)、獨立、睿智”為價值引領(lǐng)，通過主題班會、升旗儀式、主題活動，培養(yǎng)“請黨放心、強國有我”的時代新人。
4.深化勞動教育實踐，實現(xiàn)勞育成長。深化以“家庭社會參與性勞動、班級校園必須性勞動、體驗中心創(chuàng)造性勞動”為主的“三維度勞動課程”；用好用活“葵花農(nóng)耕園”和“葵花小廚”兩個勞動教育實踐基地（中心），引導(dǎo)學(xué)生增強勞動意識、培育勞動技能、豐富勞動體驗。
5.重視心理健康管理，實現(xiàn)陽光成長。積極推行“一案三明四跟蹤”的情緒管理模式，營造“向陽而生、向美而行”的成長優(yōu)質(zhì)環(huán)境。
三、主要工作及措施
（一）常規(guī)管理持續(xù)化
1.貫徹落實《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。依托“北街小學(xué)學(xué)生在校一日常規(guī)三字經(jīng)”，持續(xù)抓學(xué)生的行為常規(guī)。依托“葵花崗”“少先隊大隊部”加強一日常規(guī)的評比檢查、督促力度，規(guī)范學(xué)生的言行，培塑“五美少年”。
2.規(guī)范班級文化建設(shè)。注重文化建設(shè)的細節(jié)，突出文化布置的育人功能，充分發(fā)揮陣地的宣傳作用。
3.進一步提升育人隊伍的工作能力。加強師德師風(fēng)建設(shè)，常態(tài)化開展好班主任的月工作例會，通過專題培訓(xùn)、經(jīng)驗交流與分享、班主任論壇、師徒結(jié)對等方式，不斷提高以班主任、學(xué)科教師、班隊干部為主體的育人隊伍的工作水平。
4.加強對班級德育工作的考核和評價。激勵班級和教師積極開展德育工作，細化班主任工作的各個方面，如清潔衛(wèi)生、班級活動、學(xué)生管理、材料上報、家校溝通等，讓班主任清楚了解自己的工作表現(xiàn)和班級工作的現(xiàn)狀。
（二）主題教育系列化
1.培育和踐行社會主義核心價值觀和“愛國主義”的宣傳教育。堅定廣大師生的自信力，弘揚民族精神，把主題教育活動與課堂教學(xué)、校園文化建設(shè)、學(xué)校日常教育教學(xué)活動相結(jié)合，讓社會主義核心價值觀入腦入心。
2.持續(xù)深化開展“月月有主題、周周有活動”德育主題活動。充分結(jié)合節(jié)日、紀念日等切實開展有效的主題教育活動，營造學(xué)校良好的德育工作氛圍，把思想品德教育貫穿到各項活動之中。
3.法治教育緊抓不放。充分利用德育陣地進行普法教育，增強法律意識和法治觀念，依托“禁毒日”、“憲法日”開展法治主題宣講，使法治教育工作常規(guī)化、制度化。
4.注重學(xué)生身心健康教育。定期開展主題豐富、形式多樣的心理健康教育講座和具有針對性、實效性的輔導(dǎo)活動，提高學(xué)生的心理健康水平，幫助他們塑造積極向上的心態(tài)；班主任持續(xù)掌握本班學(xué)生的基本家庭情況，建好班級臺賬，關(guān)愛后進生，關(guān)注留守兒童，關(guān)心單親家庭子女；及時召開心理健康教育專題會議，加強心理健康專業(yè)教師隊伍建設(shè)。
5.繼續(xù)開展好研學(xué)實踐活動。把愛國主義教育、優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、法治教育、安全教育、科技創(chuàng)新教育、勞動教育、環(huán)境保護教育進行整合。學(xué)生通過親身參與、親自體驗，實現(xiàn)在玩中學(xué)、在學(xué)中玩，培養(yǎng)學(xué)生自主、合作、探究的精神和實踐能力。
通過系統(tǒng)的勞動教育，培養(yǎng)學(xué)生的勞動興趣、提升勞動能力、塑造勞動精神，使學(xué)生樹立正確的勞動觀念，養(yǎng)成熱愛勞動、尊重勞動、樂于勞動的良好習(xí)慣，結(jié)合學(xué)校實際，開展形式多樣的校內(nèi)勞動實踐活動，讓學(xué)生在親身參與中體驗勞動的樂趣，培養(yǎng)勞動習(xí)慣和技能。為學(xué)生的全面發(fā)展奠定堅實基礎(chǔ)。
（三）德育課程規(guī)范化
1.完善“美韻德育”范式。充分利用課程、文化、活動、實踐、管理、協(xié)同等六大育人途徑，以“六節(jié)六禮”為抓手，扎實開展理想信念、社會主義核心價值觀、扣好人生第一粒扣子等主題教育活動，將中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化與校本文化相融合，不斷夯實行規(guī)教育，深化主題教育內(nèi)涵，形成與學(xué)校特色發(fā)展相匹配的“美韻德育”體系。
2.深入課題研究。校園文化“六節(jié)六禮”活動貫穿我校全年教育教學(xué)活動的始終，在大思政大背景下，我們深入研究，如何以校園文化“六節(jié)六禮”為抓手，培塑“愛國美、樹文美、勤學(xué)美、見解美、創(chuàng)新美”的北小“五美少年”。實現(xiàn)文化蘊德、實踐悟德、家校賦德、陣地育德、榜樣樹德、校社立德六大德育課程一體化建設(shè)，逐步形成彰顯我校精神文化內(nèi)涵的德育體系。
（五）家校協(xié)同常態(tài)化
1.成立新一屆家委會，完善家長委員會職責(zé)，各級家委會成員和家長積極參加學(xué)校建設(shè)，為學(xué)校的發(fā)展注入了新活力、新動力。定期召開家長會，舉行家庭教育工作交流活動，加強“三位一體”合力教育，辦好家長學(xué)校，加強學(xué)校與社區(qū)、學(xué)校與家庭的聯(lián)系。
2.通過家長委員會，用好、用活家委會資源，持續(xù)辦好家長“細論大講堂”，開展豐富多彩的活動，對學(xué)生進行有益于青少年成長的多方面的知識宣講，拓寬孩子們的視野。
3.家訪工作常態(tài)化、途徑多元化，及時與學(xué)生家長聯(lián)系溝通，解決家庭教育的困惑，多方位的了解學(xué)生、管理學(xué)生，讓學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展。
四、月工作要點
二月份：
1.報到、注冊
2.制定新學(xué)期工作計劃
3.開學(xué)常規(guī)教育
三月份：
1開學(xué)典禮
2.行為習(xí)慣養(yǎng)成教育
3.春季傳染病預(yù)防宣傳教育活動
4.“學(xué)雷鋒 樹新風(fēng)”主題教育活動
5.“三八婦女節(jié)”慶?；顒?/p>
6.“植樹節(jié)”主題教育活動
7.春季研學(xué)實踐活動
四月份：
1.“清明節(jié)”緬懷革命先烈活動
2.愛國主義讀書教育征文活動
3.“新時代好少年”評選活動
4.“全民國家安全教育日”主題活動
5.愛護環(huán)境珍愛地球主題教育活動
五月份：
1.防災(zāi)減災(zāi)日主題教育活動
2.“愛教電影”觀后感征文活動
3.心理健康日主題活動
4.過好傳統(tǒng)節(jié)日—端午節(jié)
六月份：
1.“六一兒童節(jié)”系列慶祝及表彰活動
2.“全國愛眼日”宣傳教育活動
4.世界環(huán)境日主題教育活動
5.新少先隊員入隊儀式
6.禁毒宣傳日主題教育活動
七月份：
1.“不忘歷史不忘黨”主題教育活動
2.期末散學(xué)典禮
3.班主任論壇
4.班主任工作總結(jié)、考評
5.暑假安全教育活動
最新春季小學(xué)德育工作計劃2025年5
育德入心,成德于行。新學(xué)期學(xué)校德育工作緊緊圍繞全面工作安排，凝心聚力，奮力創(chuàng)新，開啟我校德育工作的新征程。以開展豐富多彩的體驗活動為載體，全面提高學(xué)校全員、全面育人的工作水平，切實推進學(xué)校德育工作實效，確保新學(xué)期各項工作順利開展。
一、指導(dǎo)思想
全面貫徹黨和國家的教育方針，落實立德樹人的根本任務(wù)，遵循教育規(guī)律和學(xué)生成長規(guī)律，堅持德育為先、五育并舉，全面推進學(xué)校德育工作。深入貫徹各級教育部門對學(xué)校德育工作的總體要求，創(chuàng)新德育工作方式，不斷提高德育工作的針對性和實效性，結(jié)合我校實際情況，通過系統(tǒng)規(guī)劃、有機整合，構(gòu)建具有我校特色的德育工作體系，促進學(xué)生全面發(fā)展和健康成長。
二、工作目標
1.鞏固德育教育的主體地位。
規(guī)范常規(guī)管理，打造優(yōu)秀的德育團隊。加強校園文化和班級文化建設(shè)，營造良好的育人環(huán)境。努力實現(xiàn)全員育人、全程育人，完善全員導(dǎo)師制，爭創(chuàng)德育工作示范學(xué)校。
2.落實五育并舉強化實踐。
開展豐富的校園德育活動、社會實踐活動，培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)、人文素養(yǎng)和社會責(zé)任感，全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和心理健康水平。
3.打造學(xué)校德育品牌建設(shè)。
以德育課程建設(shè)為抓手，以德育活動開展為切入點，以學(xué)生綜合素養(yǎng)的提升為落腳點，逐步形成具有我校特色的德育工作模式。
三、工作思路
1.德育為先，全員參與。
強化德育工作在學(xué)校教育中的核心地位，堅持全員、全方位、全過程的德育觀，明確全員育人的責(zé)任，實現(xiàn)德育工作的全員參與和全過程管理。形成“教書育人、管理育人、服務(wù)育人”的良好氛圍。
2.系統(tǒng)規(guī)劃，有機整合。
將德育工作納入學(xué)校的三年發(fā)展規(guī)劃，確保德育工作的系統(tǒng)性。與教育教學(xué)、學(xué)生管理、校園文化建設(shè)等工作有機結(jié)合，通過校園文化、課程滲透、研學(xué)考察、實踐活動、家校社協(xié)作等途徑形成德育工作的合力。
3.注重實踐，注重體驗。
通過開展豐富多彩的德育實踐活動，組織如“師德師風(fēng)建設(shè)月”、“學(xué)生德育實踐周”等主題活動，鼓勵師生共同參與，讓師生在實踐中體驗、感悟、成長，增強德育工作的實效性和針對性。
四、工作措施
(一)常規(guī)管理制度化
1.修訂德育工作規(guī)章制度，明確工作職責(zé)。
八月份德育處著手組建由學(xué)校管理層、班主任、家長代表和學(xué)生代表參與的修訂小組?；仡櫖F(xiàn)有的德育工作規(guī)章制度，了解其實施情況、成效和存在的問題，設(shè)定明確的目標和時間表。通過問卷、訪談等形式收集教師、家長和學(xué)生對德育工作的意見和建議，全面修訂德育工作中各類人員的工作職責(zé)。重點對《學(xué)校德育工作章程》《學(xué)校教師師德師風(fēng)建設(shè)方案》《班主任量化管理實施意見》等進行修訂。
2.加強班主任量化管理，落實管理細則。
①加強對班級德育工作的考核和評價。建立科學(xué)合理的評價體系，激勵班級和教師積極開展德育工作的積極性。細化班主任工作的各個方面，如班級活動、學(xué)生管理、材料上報、家校溝通等。為每個方面設(shè)定具體的量化指標，公開透明評分標準，讓班主任清楚了解自己的工作表現(xiàn)和可能獲得的評分。對表現(xiàn)優(yōu)秀的班主任給予表彰和獎勵，對表現(xiàn)不佳的班主任進行約談和輔導(dǎo)，幫助其改進工作。
②班主任開展專業(yè)培訓(xùn)。
提高班主任教育教學(xué)能力和班級管理水平。初步計劃在3、4月份分兩次進行培訓(xùn)，培訓(xùn)內(nèi)容包括班級管理理論、心理健康教育、家庭教育指導(dǎo)等方面。屆時舉行班主任經(jīng)驗交流和分享會，通過交流，班主任可以了解到其他人在工作中的好的做法和經(jīng)驗，提高班主任工作水平。
3.完善學(xué)生行為規(guī)范，明確行為標準。
加強學(xué)生日常行為規(guī)范的教育和管理，制定詳細的學(xué)生行為規(guī)范手冊，并向?qū)W生和家長進行宣傳和教育。進一步完善學(xué)生成長評價體系，做好學(xué)生學(xué)期的綜合素質(zhì)評定。通過班級量化、文明班級評選等方式，建立學(xué)生獎懲機制，激發(fā)學(xué)生德育實踐的積極性，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，密切聯(lián)系家長，參與學(xué)生的行為規(guī)范和品德教育，與學(xué)校保持密切溝通，共同關(guān)注學(xué)生的成長和發(fā)展。
(二)主題教育系列化
1.一月一主題，一周一實踐。
本學(xué)期，我們初步設(shè)計：
行為習(xí)慣養(yǎng)成與弘揚民族精神宣傳月。依托開展行為習(xí)慣養(yǎng)成，注重細節(jié)要求、注重一日常規(guī)以養(yǎng)成教育為保障，實現(xiàn)學(xué)習(xí)力提升和學(xué)生健康成長，為教育教學(xué)提供支撐。
愛國主義與文明禮儀教育月。通過一系列豐富多彩的活動，增強學(xué)生的國家意識、民族自豪感和文明禮儀意識，促進學(xué)生全面發(fā)展。利用學(xué)校廣播、板報、網(wǎng)絡(luò)等宣傳陣地，宣傳愛國主義事跡和先進人物，營造濃厚的愛國氛圍。
安全與感恩教育月。倡導(dǎo)關(guān)愛生命，安全先行的理念。筑牢學(xué)校安全教育工作防線，助力平安校園建設(shè)，為學(xué)生生命安全作保障。
法治與社會，熱愛科學(xué)教育月。邀請相關(guān)專業(yè)人員進行法制專題講座和報告，舉辦專題班會觀看法制教育片，開辟法治教育專欄等系列活動，把普法教育和學(xué)校遵規(guī)守紀教育結(jié)合起來，培養(yǎng)學(xué)生遵紀守法的意識。
勤奮勵志與自我評價月。通過全校大會、班會等形式，明確學(xué)生的發(fā)展目標，激發(fā)對學(xué)習(xí)的熱情，開展“修心篤志，不負韶華”教育主題教育活動。
2.一節(jié)一紀念，實踐在于行。
繼續(xù)堅持德育活動“細、小、實”的要求，注重“我們的節(jié)日”系列主題實踐教育活動，逐步形成節(jié)日課程。開展好重大紀念日主題教育活動，如國慶節(jié)節(jié)開展“童心向黨，強國有我”,國家公祭日“銘記國恥，吾輩自強”等主題教育實踐活動。力求內(nèi)容廣泛，形式豐富，寓教育于活動之中，豐富校園文化生活。
3.全員全面全程育人設(shè)計。
把德育全面貫穿于少先隊各項活動過程中，充分發(fā)揮陣地宣傳和教育作用，弘揚教育的主旋律。制定少先隊工作計劃，明確主題升旗儀式、主題隊會方案，特別是做好建隊日及研學(xué)實踐活動，通過各種活動讓少先隊員得到歷練。
進一步完善心理健康咨詢室建設(shè)，開展立體多維的心理健康活動，全面普及心理健康知識，培育師生積極心理品質(zhì)，切實提高師生、家長心理健康素養(yǎng)。
通過系統(tǒng)的勞動教育，培養(yǎng)學(xué)生的勞動興趣、提升勞動能力、塑造勞動精神，使學(xué)生樹立正確的勞動觀念，養(yǎng)成熱愛勞動、尊重勞動、樂于勞動的良好習(xí)慣，結(jié)合學(xué)校實際，開展形式多樣的校內(nèi)勞動實踐活動，讓學(xué)生在親身參與中體驗勞動的樂趣，培養(yǎng)勞動習(xí)慣和技能。為學(xué)生的全面發(fā)展奠定堅實基礎(chǔ)。
根據(jù)學(xué)生的年齡特點和身體素質(zhì)，合理設(shè)置體育課程，包括基礎(chǔ)訓(xùn)練和多種體育項目的選擇。加強體育設(shè)施的建設(shè)，提供良好的體育場地和器材，確保學(xué)生有足夠的空間和資源進行體育鍛煉。
(三)德育課程規(guī)范化
培養(yǎng)學(xué)生的全面發(fā)展和個性特長成為教育的重要目標。提高學(xué)生的道德素養(yǎng)和綜合能力，全面推進“做最好的我”德育課程建設(shè)?？傮w設(shè)計為“文明的我”、“智慧的我”、“健康的我”、“尚美的我”“國際的我”五方面，形成分年級分系列的、螺旋上升的學(xué)生發(fā)展指標體系。
開發(fā)、設(shè)計校本德育課程時，我們考慮到每一個學(xué)生都有自己特定的生活環(huán)境、閱歷、生活經(jīng)驗、愛好，他們的現(xiàn)實生活和可能生活都是課程開發(fā)與實施的參考依據(jù)，課程設(shè)計體現(xiàn)層次性。
同時，加強學(xué)科滲透德育，引導(dǎo)各學(xué)科教師在教學(xué)中挖掘德育因素，有機滲透德育教育。
(四)安全保障持續(xù)化
1.建立健全學(xué)校安全管理制度。
落實安全工作責(zé)任制，加強對校園安全隱患的排查和整改。每月至少開展一次校園安全隱患排查，對校園內(nèi)的設(shè)施、設(shè)備、環(huán)境等進行全面檢查。對排查出的安全隱患，要立即制定整改方案，明確整改措施和責(zé)任人，限時整改。
2.開展安全教育活動。
提高學(xué)生的安全意識，包括校園安全、交通安全、網(wǎng)絡(luò)安全、食品安全、自然災(zāi)害防范等方面，并提升學(xué)生的自我保護能力。如新學(xué)期伊始、寒假前后、關(guān)鍵時間節(jié)點如全國中小學(xué)生安全教育日等，確?；顒幽軌蚋采w全體學(xué)生。
3.建立健全安全預(yù)警和應(yīng)急機制，確保學(xué)生突發(fā)事件得到及時有效處理。
針對校園內(nèi)可能發(fā)生的突發(fā)事件，如地震、火災(zāi)等，組織學(xué)生進行模擬演練。演練過程中，要注重學(xué)生的反應(yīng)速度和應(yīng)對方法，確保學(xué)生在實際發(fā)生突發(fā)事件時能夠迅速、有效地采取措施，讓學(xué)生親身感受安全事件和應(yīng)對方法。
(五)家校溝通常態(tài)化
1.建立健全家校溝通機制。
重視與家長的密切溝通，建立家長委員會，完善家長委員會職責(zé)，各級家委會成員和家長積極參加學(xué)校建設(shè)，為學(xué)校的發(fā)展注入了新活力、新動力，定期召開家長會，加強家校之間的聯(lián)系，邀請家長參與學(xué)校的運動會、文藝匯演、開放日等活動，讓家長更直觀地了解孩子在校的表現(xiàn)和學(xué)校的教育理念。
2.開展家庭教育輔導(dǎo)活動。開展家庭教育指導(dǎo)服務(wù)、家長會等方式，幫助家長加強自身教育修養(yǎng)，規(guī)范自身言行，發(fā)揮好言傳身教的榜樣和示范作用。讓家庭獲得充足的幫助和信息，以此培育健康、愉快和發(fā)展均衡的兒童。
3.建立家長志愿者隊伍，邀請家長參與學(xué)校德育活動的組織和實施。構(gòu)建縱向貫通、橫向融通的協(xié)同育人體系，開展家庭教育公益服務(wù)。為學(xué)生建立成長檔案，記錄學(xué)生在校的表現(xiàn)和成長歷程，定期與家長分享并征求意見。
五、工作保障
1.加強組織領(lǐng)導(dǎo)。
成立德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負責(zé)統(tǒng)籌德育工作的規(guī)劃、組織和實施，確保德育工作的順利開展。
組長：校長
副組長：德育中層領(lǐng)導(dǎo)
成員：德育處領(lǐng)導(dǎo)及各班班主任
2.強化隊伍建設(shè)。
加強德育教師隊伍建設(shè)，提高德育教師的專業(yè)素養(yǎng)和德育能力，打造一支高素質(zhì)的德育教師隊伍。
①實施“傳幫帶”制度：通過老教師帶新教師、骨干教師帶普通教師的方式，促進德育教師隊伍整體水平的提升。
②推行“一師一優(yōu)課”活動：鼓勵德育教師結(jié)合自身專業(yè)特長和德育實踐經(jīng)驗，開設(shè)優(yōu)質(zhì)德育課程，提升德育課程的質(zhì)量和水平。
③充分利用各類優(yōu)質(zhì)德育資源：
如講座、優(yōu)秀德育案例、開展班主任經(jīng)驗分享活動等，共同提高德育工作的水平和質(zhì)量，為德育教師提供豐富的學(xué)習(xí)材料和實踐經(jīng)驗。
3.完善激勵機制。
建立德育工作的激勵機制，對德育先進個人和集體進行表彰獎勵，激發(fā)教師和學(xué)生的積極性與創(chuàng)造性。
4.加強宣傳引導(dǎo)。
利用紅領(lǐng)巾校園廣播、公眾號等平臺，在每日的校園廣播中設(shè)置固定時段或欄目，專門用于德育宣傳，選擇積極向上的德育內(nèi)容，如學(xué)生中的優(yōu)秀事跡、傳統(tǒng)文化故事、道德模范事跡等，進行朗讀或分享。加強德育工作的宣傳引導(dǎo)，形成良好的德育氛圍。
搭好框架，梳理路徑，明晰目標，提前謀劃，從容開局。我們德育工作也將邁向?qū)W校發(fā)展的新征程，我們將凝心聚力進一步探索全環(huán)境立德樹人工作新模式、新方法，為學(xué)校實現(xiàn)高品質(zhì)發(fā)展作出新貢獻!
六、工作安排
（一）三月份：落實學(xué)生行為規(guī)范活動月和教師節(jié)感恩活動。
1.改建學(xué)生會、班委會，召開學(xué)生干部會議。
2.開展學(xué)生行為規(guī)范活動月。
3.開學(xué)典禮。
（二）四月份：理想信念教育活動月
1.開展中秋節(jié)傳統(tǒng)節(jié)日教育活動和國慶節(jié)系列活動。
2.文明餐桌、文明宿舍、優(yōu)秀宿舍文化評比。
3.貧困生認定工作。
（三）五月份：安全教育活動月
1.德育課：開展夏季防溺水、預(yù)防傳染病教育活動。
2.期中考試后組織家長會。
（四）六月份：法制教育、心理健康教育月
1.心理健康教育專題。
2.學(xué)憲法活動。
3.慶六一活動。
（五）七月份：生態(tài)文明教育活動月
1.開展禁毒知識競賽，預(yù)防艾滋病教育活動。
2.普及垃圾分類知識、提高環(huán)保意識。
3.班級工作總結(jié)，期末評先表彰與整理檔案。
