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出科個(gè)人總結(jié) 急診出科自我總結(jié)

格式:DOC 上傳日期:2025-04-03 15:53:33
出科個(gè)人總結(jié) 急診出科自我總結(jié)
時(shí)間:2025-04-03 15:53:33     小編:WZX6

加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),強(qiáng)調(diào)紀(jì)律??剖乙竺總€(gè)員工不僅要按時(shí)參加醫(yī)院科室組織的各種業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),下面是小編為大家整理的出科個(gè)人總結(jié)  急診出科自我總結(jié),希望大家閱讀之后有所收獲。

出科個(gè)人總結(jié) 篇1

在泌尿婦科已經(jīng)工作滿一年了,從病房到特檢室,再回到病房,整整一年,成長(zhǎng)了,學(xué)習(xí)了,收獲了。

記得去年的這個(gè)時(shí)候,自己剛來(lái)到這個(gè)科室,一切都是陌生的,會(huì)做和能做的也都是最最基本的事情,而現(xiàn)在,我已經(jīng)能獨(dú)立上治療班,能自己包組了。起初,還沒能適應(yīng)新環(huán)境時(shí),一些小事也做不好,其它的事情也不會(huì)做,有些不知所措,慢慢的,開始進(jìn)入狀態(tài),很多新的事都努力去學(xué)去做,就算做錯(cuò)了也不氣餒,總結(jié)了教訓(xùn)后再做,一段時(shí)間后明顯覺得自己有所進(jìn)步了,漸漸地開始學(xué)習(xí)上治療班,剛開始上的時(shí)候,還不是很熟悉,還需要老師在一旁提醒、指點(diǎn),上過幾次后,就開始掌握了,漸漸地能獨(dú)立上治療班了,一切都在向前進(jìn)步。偶然的機(jī)會(huì)去到了特檢室工作,是一個(gè)完全不一樣的地方,學(xué)習(xí)到了新的知識(shí)和技能,學(xué)到了別人學(xué)不到的東西,又有了新的收獲。再回到病房工作時(shí),一開始沒能調(diào)整過來(lái),所以工作上有些亂,理清了思路、調(diào)整好狀態(tài)后,一切又變得有條理了。之后開始獨(dú)立包組,一開始做的不是很好,慢慢的學(xué)習(xí)后,有些進(jìn)步了,現(xiàn)在基本上可以獨(dú)立擔(dān)任了。我還上了小夜班,小夜班主要就是協(xié)助中夜班護(hù)士一起工作,為患者做好術(shù)前準(zhǔn)備,在上小夜班的同時(shí),我還對(duì)中班和夜班的工作有了初步的了解,也為自己今后的工作做了準(zhǔn)備。

從什么都不會(huì)到現(xiàn)在,自己學(xué)習(xí)到了泌尿科和婦科的相關(guān)知識(shí),學(xué)習(xí)了如何如患者進(jìn)行溝通,從中知道了,其實(shí)自己要學(xué)的東西還很多,特別是與患者溝通方面,我覺得自己做的還不是很好,相信在以后的工作中,還會(huì)再繼續(xù)去學(xué)習(xí)。在各位老師的指導(dǎo)下我熟練掌握了泌尿外科各項(xiàng)規(guī)章制度,嚴(yán)格遵守泌尿外科要求的無(wú)菌操作原則,也基本掌握了一些常見病的護(hù)理以及一些基本操作,學(xué)會(huì)了如何對(duì)患者進(jìn)行術(shù)前術(shù)后的護(hù)理,這些都是我這一年來(lái)所收獲的,在前不久,我還獲得了“白衣天使展風(fēng)采”的操作比賽二等獎(jiǎng),這是我工作以來(lái)第一次取得的成果,我很開心,當(dāng)然,要繼續(xù)努力,不斷提高自我,爭(zhēng)取能在以后的工作中,取得更優(yōu)越的成績(jī)。

在這一年的工作中,除了自己的努力外,當(dāng)然也少不了老師們對(duì)我的指導(dǎo),因?yàn)槟銈兊哪托?,我學(xué)習(xí)到了許多以前沒學(xué)過的知識(shí);因?yàn)槟銈兊墓膭?lì),就算我跌倒了也不怕,站起來(lái)繼續(xù)向前進(jìn);因?yàn)槟銈兊目隙?,我?duì)自己的工作越來(lái)越有自信。感謝老師們對(duì)我所付出的一切,在以后的工作中,我會(huì)更加努力,不斷前進(jìn),愿自己能夠更上一層樓。

出科個(gè)人總結(jié) 篇2

㈠、學(xué)科特點(diǎn)

就其研究范圍來(lái)說,神經(jīng)外科主要研究對(duì)象是中樞神經(jīng)系統(tǒng),由于中樞神經(jīng)系統(tǒng)的解剖復(fù)雜,加上人類大腦的機(jī)能的認(rèn)識(shí)并不是十分清楚,而且病人的臨床癥狀、體征千差萬(wàn)別,同種、同部位的疾病可有不同的臨床表現(xiàn),不同的臨床表現(xiàn)也可能是同一種或同一部位的疾病,這給神經(jīng)外科疾病、特別是顱內(nèi)神經(jīng)外科疾病的診斷帶來(lái)了一定的困難,例如:對(duì)于昏迷的病人,可能是顱內(nèi)疾病所致(如腫瘤、出血),也可能是顱外疾病所致(如水電解質(zhì)紊亂、心血管疾病),其研究范圍可能屬于神經(jīng)外科范圍,也可能是屬于內(nèi)科疾病,因此,對(duì)于神經(jīng)外科醫(yī)生來(lái)說,面對(duì)有神經(jīng)系統(tǒng)癥狀的病人,首要的問題是確定,是否屬于本學(xué)科的研究范圍。然后才考慮治療方案。

就其治療方法上看,神經(jīng)外科的手術(shù)治療涉及大腦及其病灶,面對(duì)著人類目前還不十分清楚的、復(fù)雜結(jié)構(gòu)的、而且又是生命中樞所在的大腦,神經(jīng)外科醫(yī)生在手術(shù)前必須決定,在什么部位、以何種方式進(jìn)行手術(shù),既達(dá)到治療目的,又對(duì)大腦正常組織損傷最小的理想術(shù)式;在手術(shù)時(shí),必須十分熟悉大腦的局部解剖,以嫻熟的操作技巧,進(jìn)行手術(shù)操作,才能做到既損傷小,又能達(dá)到手術(shù)治療的目的,在手術(shù)后,采取何種有效的方法,促進(jìn)病人的恢復(fù),這一切,都對(duì)神經(jīng)外科醫(yī)生的理論水平及操作技巧提出了較高的要求。

對(duì)于顱腦損傷的病人來(lái)說,時(shí)間就是生命,這就要求神經(jīng)外科醫(yī)生臨危不亂,對(duì)病人的病情進(jìn)行快速、準(zhǔn)確的分析判斷,并及時(shí)采取有效的搶救及治療措施。因此,隨時(shí)準(zhǔn)備處理突發(fā)事件,也是神經(jīng)外科的特點(diǎn)之一,而具備對(duì)突發(fā)事件的應(yīng)急能力,也是神經(jīng)外科醫(yī)生必須具備的基本素質(zhì)。

㈡、實(shí)習(xí)方法

由于神經(jīng)外科屬于專科性強(qiáng)的科室,實(shí)習(xí)同學(xué)進(jìn)入科室后,面對(duì)各種神經(jīng)外科的疾病,常常感到疾病復(fù)雜,手術(shù)操作難度大,從而產(chǎn)生畏難情緒,實(shí)習(xí)的收獲卻與所用的時(shí)間不能成正比。如何才能在有限的時(shí)間內(nèi)學(xué)到更多的知識(shí)呢?怎樣才能搞好神經(jīng)外科的實(shí)習(xí)呢?這就需要同學(xué)們?cè)趯?shí)習(xí)前及實(shí)習(xí)中掌握有關(guān)神經(jīng)外科的實(shí)習(xí)方法。

首先,熟悉掌握有關(guān)的理論基礎(chǔ)知識(shí)是本學(xué)科實(shí)習(xí)成功的關(guān)鍵。因此,在進(jìn)入神經(jīng)外科實(shí)習(xí)前,就應(yīng)該復(fù)習(xí)中樞神經(jīng)系統(tǒng)的解剖,入科后還應(yīng)根據(jù)具體疾病的臨床表現(xiàn)對(duì)照復(fù)習(xí),做到理論與實(shí)踐相結(jié)合,從而實(shí)現(xiàn)對(duì)疾病的正確認(rèn)識(shí)。

其次,要選擇好自己實(shí)習(xí)的立足點(diǎn),明確實(shí)習(xí)的重點(diǎn)。由于神經(jīng)外科的專業(yè)性相對(duì)較強(qiáng),要想在較短的時(shí)間內(nèi)達(dá)到??频乃绞遣豢赡艿?,因此,教員和專科醫(yī)生熱衷于研究的疾病并不一定是同學(xué)需要掌握的重點(diǎn)疾病,同學(xué)應(yīng)該根據(jù)教學(xué)大綱的要求,明確自己需要掌握重點(diǎn)內(nèi)容,然后制訂適合于自己的實(shí)習(xí)計(jì)劃,而不應(yīng)好高鶩遠(yuǎn),片面追求專業(yè)性太強(qiáng)的有關(guān)知識(shí)和內(nèi)容。

第三,臨床實(shí)習(xí)的目的是把學(xué)到的理論知識(shí)運(yùn)用于臨床,實(shí)現(xiàn)理論與實(shí)踐相結(jié)合,因此,應(yīng)把學(xué)習(xí)的重點(diǎn)放在對(duì)神經(jīng)外科疾病,特別是神經(jīng)外科急癥疾病(如頭皮外傷、各型顱腦損傷、腦疝等)的診斷、治療方法以及臨床工作程序等方面,這樣才能及時(shí)正確地對(duì)病人的病情作出判斷,從而采取有效的治療措施。

第四,不要只注重手術(shù)操作。在神經(jīng)外科實(shí)習(xí)的同學(xué),往往過分注重手術(shù)操作,片面強(qiáng)調(diào)手術(shù)的“大”、“難”、“新”,而忽視了對(duì)神經(jīng)外科手術(shù)基本功的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練,這種認(rèn)識(shí)是不對(duì)的,對(duì)于實(shí)習(xí)同學(xué)來(lái)說,做手術(shù)的目的不僅是要求學(xué)會(huì)某個(gè)術(shù)式的操作方法,而是通過手術(shù)鍛煉,掌握有關(guān)的基本技術(shù)和技能,如果沒有熟練和扎實(shí)的神經(jīng)外科手術(shù)基本功,是不可能做好神經(jīng)外科手術(shù)的,這一點(diǎn)在神經(jīng)外科顯得尤為突出。

總之,要想搞好神經(jīng)外科的實(shí)習(xí),需要掌握和運(yùn)用好有關(guān)的理論知識(shí),明確自己實(shí)習(xí)的內(nèi)容和重點(diǎn),需要練好有關(guān)神經(jīng)外科手術(shù)的基本技能。

出科個(gè)人總結(jié) 篇3

轉(zhuǎn)眼間,一個(gè)多月的外科實(shí)習(xí)抱薪救火已告一段落,在實(shí)習(xí)過程中,自己嚴(yán)格恪守醫(yī)院規(guī)章準(zhǔn)則,仔細(xì)實(shí)行實(shí)習(xí)護(hù)理責(zé)任,嚴(yán)格要求自己,尊敬師長(zhǎng),聯(lián)合同學(xué),關(guān)懷患者,不遲到,不早退,結(jié)壯作業(yè),極力做到護(hù)理作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化,技術(shù)服務(wù)優(yōu)質(zhì)化,根底護(hù)理靈活化,愛心活動(dòng)經(jīng)?;?,將理論與實(shí)踐相結(jié)合,并做到理論學(xué)習(xí)有方案,有要點(diǎn),護(hù)理作業(yè)有辦法、有記載,實(shí)習(xí)期間,一直以“愛心、仔細(xì)、耐性”為根本,極力做到“眼勤、手勤、腳勤、嘴勤”,想患者之所想醫(yī),急患者之所急,一心一意為患者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),樹立了杰出的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)。

在外科的.實(shí)習(xí)作業(yè)中,自己嚴(yán)格恪守科室準(zhǔn)則,準(zhǔn)時(shí)參與護(hù)理查房,了解患者病況。能正確答復(fù)帶教教師發(fā)問,標(biāo)準(zhǔn)嫻熟進(jìn)行各項(xiàng)根底護(hù)理操作及專科護(hù)理操作,正確履行醫(yī)囑,嚴(yán)格履行三查七對(duì),及時(shí)完結(jié)交接班記載。能做好術(shù)前預(yù)備輔導(dǎo)并完結(jié)術(shù)后護(hù)理及友誼。在作業(yè)中,發(fā)現(xiàn)問題能仔細(xì)剖析,及時(shí)處理,能嫻熟進(jìn)行各項(xiàng)護(hù)理操作,對(duì)科室的急、危、老、重患者,能敏捷了解病況并作出應(yīng)對(duì)。經(jīng)過學(xué)習(xí),自己理論水平和實(shí)踐水平有所進(jìn)步,在往后的作業(yè)中,自己將持續(xù)極力,搖搖晃晃護(hù)理責(zé)任,不斷加強(qiáng)思維與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),全面進(jìn)步本身歸納水平,做一名合格的護(hù)理。

在骨科的實(shí)習(xí)即將結(jié)束,在這一個(gè)多月的實(shí)習(xí)期間,我遵紀(jì)守法,遵守醫(yī)院及醫(yī)院各科室的各項(xiàng)規(guī)章制度,尊敬師長(zhǎng),嚴(yán)格要求自己,努力做到不遲到、不早退、不無(wú)故曠工及擅自離開工作崗位。對(duì)待病人態(tài)度良好,努力將所學(xué)理論知識(shí)和基本技能應(yīng)用于實(shí)踐。

出科個(gè)人總結(jié) 篇4

雖然在腦外科實(shí)習(xí)工作時(shí)間較短,但在短短2周的實(shí)習(xí)與工作中,仍然學(xué)到了許多東西。

1、腦外科創(chuàng)傷患者病情相對(duì)復(fù)雜,尤其是危重病人比較多,許多患者往往合并有其他器官與系統(tǒng)的損傷,要求多科合作,綜合救治。搶救時(shí)間要求爭(zhēng)分奪秒,當(dāng)機(jī)立斷。在這些方面要求實(shí)習(xí)醫(yī)師做了就是要協(xié)助好上級(jí)醫(yī)師做好各方面工作,在實(shí)習(xí)期間,作為實(shí)習(xí)醫(yī)師往往是不具備處理這些情況的能力的,所以在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng),從模仿中進(jìn)步就尤為重要了。尤其在急診工作期間,專業(yè)知識(shí)、應(yīng)變能力、溝通能力缺一不可,需要在長(zhǎng)期的工作實(shí)踐中去積累。

2、腦外科腫瘤門類繁多,手術(shù)復(fù)雜,在實(shí)習(xí)期間只能做一定的了解,首先就是書本的學(xué)習(xí),只有提前學(xué)習(xí)了,在查房的時(shí)候你才能夠聽出個(gè)所以然來(lái),手術(shù)也是以參觀為主,對(duì)顱腦部的解剖也要事先預(yù)習(xí),這樣才能做到有的放矢。

3、腦外科患者病情變化多、變化快,作為實(shí)習(xí)醫(yī)師最主要的就是要多在病房觀察,尤其是在ICU的重癥患者,隨時(shí)觀察,有病情變化要多動(dòng)腦筋想,多看書、多查資料,這樣才能學(xué)習(xí)到東西。同時(shí)多與上級(jí)醫(yī)師溝通,他不但是你的上級(jí)醫(yī)師、同時(shí)也是你最好的老師。

俗話說:“實(shí)踐出真知。”在這里是最好的體現(xiàn)。

4、加強(qiáng)與患者家屬的.溝通,這講究一定技巧,需要將專業(yè)知識(shí)平實(shí)化,才能與家屬取得溝通,需要以你自身的辛勤工作來(lái)取得家屬的理解。在這方面的鍛煉,將對(duì)你成為一個(gè)合格的外科醫(yī)師提供不小的幫助。腦外科出科小結(jié)總之,在腦外科的實(shí)習(xí)時(shí)間雖然短暫,但在這里接觸到的許多東西都是在各科實(shí)習(xí)都需要掌握的基本技術(shù)與技巧,通過對(duì)病人的治療與搶救,能使你對(duì)生命有更新的看法,關(guān)注生命、關(guān)愛生命,我想這才是作為一個(gè)外科醫(yī)師的根本所

出科個(gè)人總結(jié) 篇5

時(shí)間過得真快。從進(jìn)入一家醫(yī)院,當(dāng)了一名護(hù)士,拯救生命,幫助別人,已經(jīng)半年了。畢業(yè)后,我以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和積極的熱情投入到學(xué)習(xí)和工作中。我既有成功的喜悅,也有失敗的痛苦。接觸臨床實(shí)踐后發(fā)現(xiàn),不僅要有扎實(shí)的理論,熟練的臨床操作,良好的職業(yè)道德,還要培養(yǎng)自己的.耐心和愛心。六個(gè)月的使用期快結(jié)束了,但我會(huì)對(duì)自己更嚴(yán)格。我在此表明我的身份如下:

思想上高度上進(jìn),勇于批評(píng)和自我批評(píng),樹立了正確的人生觀和價(jià)值觀。能嚴(yán)格遵守醫(yī)院的規(guī)章制度,積極參加醫(yī)院和科室組織的各種活動(dòng),尊重領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同事。

在學(xué)習(xí)上,我對(duì)自己要求嚴(yán)格。以我對(duì)目標(biāo)的強(qiáng)烈追求和成為優(yōu)秀白衣天使的學(xué)識(shí),我努力學(xué)習(xí),努力學(xué)習(xí),有正確的態(tài)度,有明確的目標(biāo)?;菊莆樟艘恍I(yè)知識(shí)和操作技能,熟練掌握了??浦R(shí)和各種??谱o(hù)理操作,理論聯(lián)系實(shí)際。除了專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),我們還注重各方面知識(shí)的拓展,廣泛涉獵其他學(xué)科的知識(shí),從而提高自己的思想文化素質(zhì)。

工作中積極配合上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和同事,正確執(zhí)行醫(yī)囑和各項(xiàng)護(hù)理技術(shù)操作規(guī)程,做好基礎(chǔ)護(hù)理,嚴(yán)格執(zhí)行無(wú)菌操作和三查七對(duì)制度。發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)匯報(bào),及時(shí)解決。工作中能理論聯(lián)系實(shí)際,遇到不懂的問題及時(shí)問護(hù)士長(zhǎng)和資深老師,努力提高自己的專業(yè)水平。以文明禮貌的服務(wù)對(duì)待患者,舉止文明,為人善良,為患者焦慮,為患者著想。積極與患者溝通,及時(shí)了解患者的心理動(dòng)態(tài),讓患者得到更好的治療,做好健康教育。

在生活中,我養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣,過著充實(shí)而有條理的生活,以嚴(yán)謹(jǐn)積極的態(tài)度管理日常生活。為人熱情大方,誠(chéng)實(shí)守信,樂于助人,有自己均衡的處事原則,能夠與同事和睦相處,積極參加各種課外活動(dòng),從而豐富自己的工作經(jīng)驗(yàn)和生活。

把有限的生命投入無(wú)限的醫(yī)療。在以后的工作中,我會(huì)更加努力的學(xué)習(xí),提高自己的專業(yè)技術(shù)水平,讓自己的理論知識(shí)和操作技能能夠提高到更高的水平,讓自己更好的為患者服務(wù)。努力成為一名優(yōu)秀的護(hù)士,無(wú)愧于白衣天使的光榮稱號(hào)!

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