為學(xué)生的終身發(fā)展奠定基礎(chǔ);我們將繼續(xù)努力鉆研,使自己業(yè)務(wù)過硬,不斷形成自己的教學(xué)風(fēng)格,以高超的教學(xué)藝術(shù)贏得同學(xué)們的信任,下面是小編為大家整理的學(xué)院開學(xué)發(fā)言稿范文簡短精辟5篇,希望大家閱讀之后有所收獲。
學(xué)院開學(xué)發(fā)言稿 篇1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!我是張龍,來自16級數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)1班,作為一名學(xué)長,我今天能夠作為一名學(xué)長站在這里,與學(xué)弟學(xué)妹們分享我大學(xué)三年來的點滴學(xué)習(xí)生活,感到十分榮幸。在此,請允許我代表信息工程學(xué)院全體學(xué)生歡迎你們的到來。我相信,你們的加入將會使我們這個大家庭散發(fā)發(fā)出更加青春燦爛的活力與青春激情。
3年前,同在座的各位一樣,我也剛剛步入大學(xué),面對新環(huán)境的,我懵懂無知,彷徨無措,帶著迷茫的眼光打量著一切。而現(xiàn)在,作為畢業(yè)生即將進入社會,我擁有收獲的不僅是專業(yè)技能,更珍貴的,是擁有的大學(xué)里美好的回憶。3年來,我獲得過優(yōu)秀團員、優(yōu)秀學(xué)生干部等稱號,主持大創(chuàng)項目兩項,這些榮譽的取得與我們學(xué)院的嚴(yán)格要求和老師們的悉心教導(dǎo)是分不開的,濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,互幫互助的教學(xué)風(fēng)格給了我們提供了良好的成長環(huán)境,而豐富多彩的課余活動,各項專業(yè)技能比賽也充實豐富了著我們的課外生活,讓我親身感受到了大學(xué)生活的精彩。此刻,作為一名即將畢業(yè)的老生,我只想以一個學(xué)長的身份告訴你們:
十年寒窗苦讀,漫過高考的人生轉(zhuǎn)折,你們來到了傳說中的大學(xué)。的確,正如你們所想,大學(xué)是很自由的,志同道合者可以成群結(jié)隊,課外生活豐富多彩,但并不代表可以放縱自己,因為我們身上承擔(dān)著責(zé)任,背負著人生目標(biāo)。
大學(xué)不是緊張學(xué)習(xí)的結(jié)束,而是更高層次的學(xué)習(xí)的開始,這里不是終點,而是起點。對于初入大學(xué)的你們,上課的時候可能會抱怨老師講課太快課程太多,但"與其詛咒黑暗,不如自己點亮蠟燭",尋找適合自己的一種學(xué)習(xí)方法。對于專業(yè)課的學(xué)習(xí)我給大家的建議是,把自己的專業(yè)當(dāng)成朋友,多接觸,多了解,發(fā)掘自己在某一領(lǐng)域的潛力,逐漸培養(yǎng)自己的興趣,然后更深進一步地深入學(xué)習(xí)。
大家應(yīng)該充分地把握在校時間,合理支配時間,充分利用學(xué)校的資源,通過使用圖書館資源、聽學(xué)術(shù)講座、參加勤工助學(xué)崗位,學(xué)生社團等提升自我。合理利用網(wǎng)絡(luò)等不同方式,接觸更多的領(lǐng)域來開拓自己的視野,發(fā)掘自己的興趣,提升自身的綜合能力,做最好的自己。
當(dāng)然,"年輕允許失敗,嘗試就是一種勝利",大學(xué)是開放的,除了學(xué)習(xí),這里有五彩斑斕校園生活,院學(xué)生會、思想工作站,均是施展才華的大舞臺,這里每一個部門都分工明確,所以也希望學(xué)弟學(xué)妹們適當(dāng)?shù)倪x擇加入到自己感興趣的部門,這樣不僅可以發(fā)揮自己的特長,還能鍛煉組織能力,協(xié)調(diào)、能力和以及團隊合作精神等,同時擴大自己的交際范圍,使自身素質(zhì)得到一定的提高。
咱們學(xué)院還有另外一個特色,那就是我們每學(xué)年都會舉辦豐富多彩的比賽,比如說,語言表達能力大賽、職業(yè)素質(zhì)技能競賽、全國數(shù)學(xué)建模大賽、機器人設(shè)計大賽、全國大學(xué)生高數(shù)競賽、互聯(lián)網(wǎng)+大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)競賽等等,這些都是根據(jù)大家的專業(yè)及未來發(fā)展開設(shè)的各種活動,能夠讓我們時刻充滿動力,到時候希望大家能夠踴躍參加報名,積極鍛煉自己。說了這么多,我還是想提醒大家,雖然這些都是對大學(xué)課余生活的補充和提升,所以但是一定要處理好專業(yè)課學(xué)習(xí)、部門工作和學(xué)生活動的關(guān)系,合理安排時間。
四年的大學(xué)生活才剛剛開始,腳踏實地才能仰望星空,以后的你們更加需要乘風(fēng)破浪的勇氣,面對挫折的堅強和勇往直前的信念,更加需要在這新的起點上努力拼搏,實現(xiàn)自我。
最后,祝愿大家有一個段美好的大學(xué)時光!
謝謝大家!
學(xué)院開學(xué)發(fā)言稿 篇2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的同學(xué)們:
下午好!
我感到非常榮幸作為教師代表在開學(xué)典禮上歡迎你們來到南開園,開始人生新篇章。此時此刻,你們一定對在即將開始的學(xué)習(xí)生活充滿了好奇和期待,我在年輕人常瀏覽的知乎網(wǎng)站輸入南開大學(xué),發(fā)現(xiàn)提問和回答最集中的就是“在南開大學(xué)就讀是怎樣一種體驗?”受此啟發(fā),我想從“在南開大學(xué)教書是怎樣一種體驗?”說起。
印象最深的就是今年四月中旬的一天上午,我給大三學(xué)生講英國文學(xué)史,記得那天我們講的是莎士比亞的《威尼斯商人》。為了讓學(xué)生體會莎翁語言的魅力,我提出讓同學(xué)分角色朗讀法庭對峙那一場。接下來的朗讀真的震撼到我了。他們的語音語調(diào)那么準(zhǔn)確,朗讀那么聲情并茂,完全不輸英國皇家戲劇團的表演。大三的學(xué)生何以對莎翁戲劇把握地如此透徹?原來,莎士比亞戲劇演出是外院多年來夏季學(xué)期的傳統(tǒng)項目,是南開大學(xué)一道靚麗的風(fēng)景線。我為南開外院的這一傳統(tǒng)感到無比自豪,也為南開外院學(xué)生的扎實語言基本功所折服。
然而,讓我佩服的不僅僅是他們對語言的執(zhí)著追求,更是在思想層面的不斷探索和知識領(lǐng)域的不斷拓寬。除外國語言文學(xué)專業(yè)外,同學(xué)們在哲學(xué)、社會學(xué)、法學(xué)、經(jīng)濟學(xué)、中國文學(xué)等領(lǐng)域輔修雙學(xué)位,這種跨學(xué)科的學(xué)術(shù)素養(yǎng)不僅為我們的課堂討論增添了頭腦風(fēng)暴、思想碰撞的快樂,同時也為同學(xué)們今后的發(fā)展奠定了良好的綜合知識體系。
課間休息的時候,我環(huán)顧四周,二主樓的教室里撒滿陽光,照在每一個朝氣蓬勃、奮發(fā)向上的臉上,教室外,正是柳樹青青,柳枝迎風(fēng)搖曳,在那一時刻,我心里只有一種感想,就是,能夠在美麗的南開園與優(yōu)秀的南開學(xué)子分享知識、生產(chǎn)知識的體驗是再高的工資再高的待遇都換不來的幸福。
除了優(yōu)秀的南開學(xué)子,我還有幸遇到了優(yōu)秀的南開外國語學(xué)院教學(xué)和科研團隊。我們的院領(lǐng)導(dǎo)、我們的中年教師,正是處于學(xué)術(shù)思想最活躍,學(xué)術(shù)最高產(chǎn)的階段,他們在中華文化國際傳播、語言學(xué)、跨文化與區(qū)域國別研究、翻譯研究、東亞文化研究、外語教學(xué)、外國文學(xué)研究等領(lǐng)域占據(jù)了國內(nèi)外學(xué)術(shù)最前沿。我們的青年教師,普遍呈現(xiàn)三高,水平高、學(xué)歷高、顏值高。他們畢業(yè)于國內(nèi)外知名大學(xué),基本功扎實,具有廣闊的國際視野,今年外國語學(xué)院國家社科立項4項都是年輕教師所得,可以說他們是我們外國語學(xué)院的真正希望所在。
除此之外,我們外國語學(xué)院還有一支勇于創(chuàng)新的團委和黨委。在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的提議和鼓勵下,我們將社會主義核心價值觀融入外語專業(yè)課教學(xué),這一立德樹人的創(chuàng)新舉措,深受學(xué)生的歡迎,近日也被光明日報所報道。
同學(xué)們,有了這樣強大的教學(xué)科研和思想政治教育團隊的支持,有著這么優(yōu)秀學(xué)長學(xué)姐的榜樣,希望你們充分利用南開外院的學(xué)術(shù)資源,發(fā)揚南開外院的優(yōu)良傳統(tǒng),珍惜南開的求學(xué)時光、心無旁騖、潛心篤學(xué),扎實錘煉語言的基本功,充分了解和掌握外國語言文學(xué)的基本理論和前沿,同時勤于應(yīng)用,勇于實踐。
同學(xué)們,南開大學(xué)外國語學(xué)院精彩的未來生活在向你們招手,召喚大家成為這里最具發(fā)展?jié)摿Φ男轮魅?,在這座新的人生舞臺上譜寫絢麗的人生華章!
學(xué)院開學(xué)發(fā)言稿 篇3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們:
大家下午好!
今天,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教改實驗學(xué)院的精心籌劃和認真準(zhǔn)備下,承載著廣大師生無數(shù)期盼的教改實驗學(xué)院XX年開學(xué)典禮在這里隆重舉行,新一屆實驗班同學(xué)也將正式進入實驗學(xué)院,開始新的學(xué)習(xí)和生活。作為教學(xué)院系的代表,首先我想祝賀在座的各位同學(xué),祝賀你們經(jīng)歷了層層選拔后進入到教改實驗學(xué)院來學(xué)習(xí)。我還想感謝各位在座的實驗班的老師們,感謝你們?yōu)榻虒W(xué)改革所做出的奉獻。我還要感謝各位在座的領(lǐng)導(dǎo),感謝你們對我們各個學(xué)院在教學(xué)改革方面的支持和鼓勵。
彈指一揮間,教改實驗班和教改實驗學(xué)院已經(jīng)走過了五個年頭。
五年前,面對經(jīng)濟轉(zhuǎn)型和建設(shè)創(chuàng)新型國家對教育提出的挑戰(zhàn),面對錢老先生“中國為什么培養(yǎng)不出杰出人才”的詰問,面對教育難以適應(yīng)當(dāng)代學(xué)生特點的困局,以教改實驗班和教改實驗學(xué)院成立為標(biāo)志,開啟了我校探索適應(yīng)時代需要的人才培養(yǎng)模式、培養(yǎng)適應(yīng)中國經(jīng)濟發(fā)展需要的拔尖創(chuàng)新人才的序幕。
五年中,我們對工程創(chuàng)新人才培養(yǎng)規(guī)律的認識日益深刻,形成了具有我校特色的人才培養(yǎng)方案;五年中,我們對啟發(fā)式教學(xué)、研究性教學(xué)等新的教學(xué)模式進行了不懈的探索,使我們的教學(xué)活動更加貼近工程實踐與工程創(chuàng)新需要、更加符合學(xué)生的認知規(guī)律和成長規(guī)律、更加有利于學(xué)生良好思維能力和綜合素質(zhì)的養(yǎng)成;五年中,我們努力促進教學(xué)與科學(xué)研究和社會服務(wù)之間更緊密的結(jié)合,使教師從教學(xué)與科研的相互促進中受益,使學(xué)生在做事中學(xué)習(xí)知識、發(fā)展素質(zhì)和培養(yǎng)能力;五年中,我們積極貫徹開放辦學(xué)的理念,為師生構(gòu)建了解世界、了解社會、了解企業(yè)的窗口,使師生具有更加寬闊的視野和胸懷。
五年中,我們獲得了教師、學(xué)生、企業(yè)和上級單位的積極支持與認可。大量教師不計報酬,積極投身教育教學(xué)改革實踐,開展了大量開創(chuàng)性的工作,這是教學(xué)改革實驗班得以順利運行和不斷發(fā)展的基礎(chǔ);廣大學(xué)生積極報考、努力學(xué)習(xí)、積極配合各項教學(xué)改革的開展,為教學(xué)改革實驗班的順利運行和教學(xué)改革的不斷深入提供了保障;合作企業(yè)積極支持,為產(chǎn)學(xué)研合作教育的順利開展提供了堅實的條件保障,同時合作企業(yè)對教學(xué)改革的肯定和對畢業(yè)生的認可,也給了我們莫大的鼓勵和鼓舞;五年來,以教學(xué)改革實驗班各項改革為基礎(chǔ),我們先后獲得了國家卓越工程師教育培養(yǎng)計劃、國家特色專業(yè)、陜西省特色專業(yè)、陜西省專業(yè)綜合改革試點專業(yè)、陜西省人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)、陜西省精品課程、陜西省實驗教學(xué)示范中心、國家首批工程實踐教育中心、陜西省工程實踐教育基地、陜西省教育教學(xué)改革研究項目等一系列國家、陜西省和學(xué)校項目的資助,正是這些資助,為教學(xué)改革和教學(xué)改革實踐提供了資金上了保證,使我們的教學(xué)改革能夠持續(xù)深入的開展。在這里我想說的是,沒有廣大教師、廣大學(xué)生、合作企業(yè)和上級部門的支持,就不可能有五年來教學(xué)改革的不斷深入,就不可能有教學(xué)改革實驗班的健康成長,在此請允許我代表開辦教學(xué)改革實驗班的學(xué)院對你們表示深深感謝和敬意,謝謝你們!
回顧過去,總是讓我們心潮澎湃,無限感慨。但在感慨之余,我們更加需要反思過去,規(guī)劃未來。五年后的今天,我們需要進一步反思我們的.教育目標(biāo),思考大學(xué)教育真正的價值。我們需要進一步理清知識、能力與素質(zhì)之間的關(guān)系,需要進一步反思學(xué)生短期成才與長遠發(fā)展之間的關(guān)系,需要進一步反思健全人格與專業(yè)素養(yǎng)之間的關(guān)系。五年后的今天,我們需要認識到符合當(dāng)今時代特點和學(xué)生成長規(guī)律的教育模式還未真正建立,以知識輸灌為主的教學(xué)模式依然主導(dǎo)著我們的各個教學(xué)環(huán)節(jié),建立學(xué)思結(jié)合、知行統(tǒng)一的教學(xué)模式任重而道遠。五年后的今天,我們需要認識到我們的實踐教學(xué)條件依然薄弱,實踐教學(xué)管理模式依然落后,支持學(xué)生自主探索的環(huán)境尚無法滿足學(xué)生的需要。五年后的今天,我們需要認識到大多數(shù)同學(xué)仍然處于一種被動的學(xué)習(xí)狀態(tài),積極主動、勇于和樂于學(xué)習(xí)與創(chuàng)新的精神尚未形成。五年后的今天,我們需要認識到支持學(xué)生企業(yè)學(xué)習(xí)和出國進修的機會依然偏少。五年后的今天,我們需要認識到傳統(tǒng)教學(xué)管理模式尚無法適應(yīng)靈活多變的教學(xué)改革實踐需要。
各位老師、同學(xué)們,五年的教學(xué)改革實踐證明,教學(xué)改革是一項龐大的系統(tǒng)工程,是一項艱辛的事業(yè),需要學(xué)校與學(xué)院、各位教師、各位同學(xué)付出艱苦的努力。
對學(xué)校和學(xué)院而言,我們要提供更加靈活的教學(xué)管理模式,給教師教學(xué)改革提供更大的自主權(quán);我們要加強校內(nèi)實驗室、校外實踐教育基地等教學(xué)基本條件建設(shè),為同學(xué)們的工程創(chuàng)新實踐和研究性學(xué)習(xí)提供條件保證;我們需要為教師提供更多外出交流的機會,以擴大視野、更新教育觀念、提升教學(xué)水平。
對各位教師而言,教學(xué)改革實踐則需要我們進一步更新教育理念、更新教學(xué)內(nèi)容、研究和改進教學(xué)方法和手段,激發(fā)學(xué)生興趣,增加教學(xué)對學(xué)生的吸引力;需要進一步加強社會服務(wù)、科學(xué)研究與教學(xué)的深度融合,在研究與創(chuàng)新實踐中提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)。
對進入實驗班的各位同學(xué)而言,它也向你們提出了更高的要求。
首先,希望同學(xué)們志存高遠,同時腳踏實地。
古今成才之人,必志存高遠。實驗班是大眾教育下的精英教育,我們希望實驗班能夠培養(yǎng)引領(lǐng)社會發(fā)展之英才,因而請同學(xué)們務(wù)必以此為己任,志存高遠而不隨波逐流。同時,還要記住“千里之行,始于足下”,再偉大的夢想,離不開一步一個腳印的奮斗,希望同學(xué)們在立志的同時,能夠腳踏實地,認真做好日常安排給你們的每一件小事,積少成多,積小成大,最終成為引領(lǐng)行業(yè)發(fā)展之英才。
第二,希望同學(xué)們認真學(xué)習(xí)、養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣。
實踐證明,創(chuàng)新絕非空中樓閣,也絕非憑空想象,創(chuàng)新來自日積月累的積累和刻苦的學(xué)習(xí)。因此要成為拔尖創(chuàng)新人才,必須首先打好堅實的公共基礎(chǔ)和專業(yè)基礎(chǔ),要知道基礎(chǔ)不牢、地動山搖,你今天打下的基礎(chǔ)有多寬厚,決定了你的未來發(fā)展有多高遠。各位同學(xué)還要養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣。這是一個知識極度膨脹的時代,無論你多么努力,你在大學(xué)所學(xué)的內(nèi)容僅僅是你在工作和創(chuàng)新實踐中所用知識的冰山一角,只有自主學(xué)習(xí)習(xí)慣和能力的養(yǎng)成才是你一生不竭的財富。作為實驗班的一員,希望同學(xué)們能夠做我校認真學(xué)習(xí)和自主學(xué)習(xí)的典范,開創(chuàng)我校自主學(xué)習(xí)風(fēng)氣之先河。
第三,希望同學(xué)們積極思考,成為一個有思想的人。
創(chuàng)新之人必是有思想、有見地之人,必不是人云亦云之輩。而思想和見地其實來自于對問題的長期深入思考。實驗班的一個最大特點在于小班授課,鼓勵教師利用小班的有利條件開展啟發(fā)式和研究性教學(xué)。啟發(fā)式和研究性教學(xué)與傳統(tǒng)知識輸灌式教學(xué)的不同之處在于,它需要同學(xué)們的主動參與和積極的思考,需要你將自己的思想觀點表達出來與老師和其它同學(xué)一起分享。希望同學(xué)們利用好這樣的環(huán)節(jié),養(yǎng)成積極思考的習(xí)慣,成為一個有思想、有見地之人。
第四,希望同學(xué)們動口動手、在實踐中錘煉你的能力。
古人說得好:“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。各個實驗班都會給同學(xué)們安排比較多的實踐環(huán)節(jié),我希望同學(xué)們能改變“君子動口不動手”的習(xí)慣,做一個即能動口又能動手的君子,因為實踐可以使你所學(xué)的知識融會貫通、實踐可以鍛煉你的各種能力、實踐可以磨練你的意志品質(zhì)和職業(yè)素養(yǎng)、實踐也是你創(chuàng)新的不竭源泉。
第五,同學(xué)們要多了解社會和世界,形成正確的世界觀和思想品質(zhì)。
實驗班為同學(xué)們創(chuàng)造了許多了解社會、了解企業(yè)和行業(yè)、了解世界的機會,我希望同學(xué)們抓住這些機會,多看看外面的世界,不要做井底的青蛙。同學(xué)們要在了解社會和世界中,逐步形成對世界、對民族和對自己的正確認識,養(yǎng)成能夠讓你終身受益的世界觀和思想品質(zhì)。
各位老師,教改實驗學(xué)院為我們提供了一個探索教學(xué)改革的平臺,各位同學(xué),教改實驗學(xué)院為我們提供了一個發(fā)揮個性、增長才干的舞臺。我希望在這個平臺上我們教育工作者能探索出適合我校實際的優(yōu)秀人才培養(yǎng)模式。我衷心希望在這個舞臺上,我們的同學(xué)能夠成為讓我們永遠引以為豪的校友和國家的棟梁之才。同時,我代表所有教學(xué)單位承諾,我們將在學(xué)校和教改實驗學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)下,進一步加大改革力度,繼續(xù)探索有利于人才脫穎而出的有效途徑,為建設(shè)一個敢為人先、優(yōu)秀拔尖人才輩出的創(chuàng)新型學(xué)院而努力奮斗!
謝謝大家!
學(xué)院開學(xué)發(fā)言稿 篇4
各位xx級新同學(xué)們:
大家好!
首先請允許我代表我們教師們,向各位新同學(xué)們表示衷心祝賀和熱烈歡迎!祝賀你們經(jīng)過多年不懈努力,順利通過高考一關(guān),獲得了你們眾多同齡人夢寐以求的大學(xué)學(xué)習(xí)機會;歡迎你們加入xx大學(xué)、成為我們信息科學(xué)與工程學(xué)院的一員;歡迎你們加入xx大學(xué),我們成為了校友,成為了xx大學(xué)共同建設(shè)者。
xx大學(xué)享有“千年學(xué)府,百年名校”之美譽,是211工程、985工程重點建設(shè)的高校。就像她擁有風(fēng)景秀麗的岳麓山相依、有滔滔北去的湘江為伴的著名校園風(fēng)光一樣,xx大學(xué)在無數(shù)教師和學(xué)子上百年的不懈努力下,也成為了國內(nèi)、乃至國際上有聲望、有影響、著名的高等學(xué)府。
在恭喜大家有幸進入xx大學(xué)這所美麗、著名的高等學(xué)府的同時,我作為走過大學(xué)學(xué)習(xí)經(jīng)歷的長輩,作為見證過無數(shù)大學(xué)學(xué)習(xí)成功和失敗例子的大學(xué)教師,在這里更想告誡各位新同學(xué)的是:進入大學(xué)后需要繼續(xù)努力,才能真正獲取進入大學(xué)的內(nèi)涵。進入大學(xué)學(xué)習(xí)是來之不易的機會。進入大學(xué)后,要樹立理想,要有人生目標(biāo)和追求,要主動地把握自己,要不停止地努力學(xué)習(xí)。只有這樣,大學(xué)才能成為你人生旅途上又一個輝煌的開始。
我們見到最多的是:大學(xué)的四年,能讓年輕的學(xué)生們:在知識上得到了指數(shù)性地增長,畢業(yè)時具備了從事行業(yè)的專業(yè)知識和技能,能夠擔(dān)當(dāng)和勝任企業(yè)在技術(shù)和業(yè)務(wù)上的要求;在思想上變得成熟,變得有激情、有自信心、有抱負、有追求、有社會責(zé)任感。這些修成了他們在不遠的將來走向成功、成為社會各界棟梁所具備的基本素質(zhì)。
然而,我們也見到了:一些大學(xué)生進入大學(xué)后就放松了自己,沒有目標(biāo),沒有追求,不能繼續(xù)刻苦學(xué)習(xí),沒有約束、放任自己,沉浸于網(wǎng)絡(luò)、游戲、虛擬世界、睡懶覺、或忙于社交等,結(jié)果是:沒有幾個學(xué)期,就有一堆的成績不合格;不等到四年,就知道大學(xué)四年不能畢業(yè)。如果落到這一步,不僅浪費了你們奮斗多少年才獲得的大學(xué)學(xué)習(xí)機會,也浪費了自己的青春時間、家庭和社會財力,更是讓自己的自信心受到打擊。如果落到這一步,可以說,還不如開始就不上大學(xué)。我們擔(dān)心這不幸的一幕是否又會發(fā)生在你們少數(shù)人身上。
大學(xué)是一個“自由”的天堂。但大家不要誤解為:進入大學(xué)就輕松了,沒有人管、自由了、可以盡情去玩。大家從一個中學(xué)生變成大學(xué)生,成年懂事了,不需要人天天看管你,讓你自己看管自己,這是必須的、正常的。哪能一個大人總要一個大人天天看管?今天開始,社會已經(jīng)把你看成一個大人了,一個高素質(zhì)大人——大學(xué)生。
大學(xué)的“自由”是有前提的,那就是你首先要“自主”。當(dāng)你做到了“自主”,你也就“自由”了;也只有“自主”,你才會真正“自由”。
我們希望看到大家:能夠“自主”地思考有關(guān)自己的事情,有志向和目標(biāo)而“自主”地去學(xué)習(xí)。當(dāng)你做到“自主”,同學(xué)們會發(fā)現(xiàn):大學(xué)里有很多“自由”支配的時間,很多“自由”選擇的學(xué)習(xí)內(nèi)容、方式和機會,有自己“自由”的個性發(fā)展空間,等等。總之,越“自主”,就可能越“自由”。
如果大家“自主”做好一個大學(xué)生該做的一切,我相信,到你們畢業(yè)的時候,你們是去清華、北大、出國讀研究生?還是到阿里巴巴、騰訊、華為等知名企業(yè)工作?無論哪個,他們都歡迎和接收你,而不是遭到拒。讓眾多機會在你們面前,是等待你們“自由”去選擇。這才是“自由”。達到這樣的“自由”,一定是先有你們的“自主”。
各位同學(xué),你們滿懷成功、滿懷激情、滿懷希望地來到了xx大學(xué),你們過去用成功證明了你們自己;今天開始,我想你們也會用輝煌證明你們的大學(xué)四年;還有xx大學(xué)明天的驕傲也寄托在你們身上。同學(xué)們,我們相信、我們期待:xx大學(xué)新一代的你們,一定會繼承和發(fā)揚xx大學(xué)千年學(xué)府、百年名校精髓,實事求是,敢為人先。相信和期待你們從自己做起、現(xiàn)在做起:胸懷大志、自主學(xué)習(xí)、自由學(xué)習(xí)。我們沒有理由懷疑你們。我們只希望:我們前面的擔(dān)心在你們面前已經(jīng)成了過去,是多余的擔(dān)心。
希望四年后,在大家大學(xué)畢業(yè)的時候,我們看到的是:你們能夠根據(jù)自己的喜愛,在各種機會面前“自由”選擇你們的下一站。
謝謝大家!
學(xué)院開學(xué)發(fā)言稿 篇5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是來自化工學(xué)院食品科學(xué)與工程專業(yè)的20xx級新生徐靖。
首先,我很榮幸能夠站在這里代表化工學(xué)院20xx級全體新生發(fā)言。感謝學(xué)院能給我這次機會,謝謝!
時間轉(zhuǎn)眼就到了九月,到了相遇,相知的時節(jié)。坐在火車上,看著眼前風(fēng)景的變換,便記起了《綠皮火車》中的一句,“方言背著的蛇皮袋/喜歡在車廂空檔處坐著/默默地想心事/遠方的風(fēng)到底有多大”。就那么穿過黑夜與白天,我們從家鄉(xiāng)而來,帶著家鄉(xiāng)的味道,來到彼此身邊,我們相遇了。踏入校門的那一刻,我們知道。我們會告別過去:高中三年,高考考場,無論悲喜,都已然落下了帷幕。我們將展望未來:往者不可諫,來者猶可追。我們渴盼著與湘大相知,與彼此相知。雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越。感謝湘大,我們來了。
當(dāng)看到父母離開的背影時,我們都清楚的知道。父母在漸漸老去,我們已不能繼續(xù)在父母的護翼下生存。因為,我們在讀的是大學(xué),她是一個教我們成長,教我們獨立的地方。而不是一個教我們懶惰,教我們懈怠的安樂窩。我們會獨自一人面對著生活的風(fēng)浪,面對情感的悲喜。我們會學(xué)會包容,學(xué)會相處,學(xué)會思考,學(xué)會理性。學(xué)會我們將受益一生的課程。而當(dāng)我們離開她時,她也一定希望能夠放心的讓她的孩子們獨自出發(fā),踏上通往遠方的列車。今天,我們底氣十足對父母說,您放心,我能行。未來,我們也會如此地對學(xué)院說一句:您放心,我能行!愿學(xué)院,見證我們的成長。路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。
來到湘大,或者說來到之前,最向往的便是屹立在校園中部的圖書館了。“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”。圖書館,一個無數(shù)學(xué)長學(xué)姐們,曾在此,尋覓知識沃土的地方。當(dāng)我站在她的面前時,莫名的沖動與向往,我渴望在以后的日子里,每個早晨,排隊等候的人中,能有我的身影,也希望能與你相遇。從前的日子里,總聽人說大學(xué)校園的美好。綻放的青春,肆意的年華,浪漫的愛情,還有圖書館里黃昏的剪影。“東方欲曉,莫道君行早。踏遍青山人未老,風(fēng)景這邊獨好”。愿我們,每個人,都能邂逅如此的校園。
到這里了,說句感謝的話吧,感謝在暑假里為我們解疑答惑的學(xué)長和學(xué)姐,讓我們在來此之前就感受到了湘大的溫暖與關(guān)懷。你們不厭其煩地解答著我們千篇一律的問題;你們不辭辛苦地日夜守候在迎新點;你們熱情洋溢地向我們介紹著化工學(xué)院的故事……感謝你們的用心和耐心,謝謝!同時,還有所有的為我們的到來費心準(zhǔn)備的,加班,熬夜,守候的所有工作人員。感謝你們的熱情與溫暖。謝謝你們,你們辛苦了!
今天,我們真正的成為了一名化工人。我們將以最昂揚的的姿態(tài),從此踏上新的征程。“博學(xué)篤行,盛德日新”將成為我們的追求,“恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂。書生意氣,揮斥方遒”將成為我們的風(fēng)采!我們將會努力在這最珍貴的年華里,留下最無憾的青春汗水,成為一個優(yōu)秀的化工學(xué)子!無愧青春,無愧未來,無愧湘大!無愧化工!
最后祝愿所有的老師和全體工作人員身體健康,工作順利。
祝所有同學(xué)們,長風(fēng)破浪,學(xué)業(yè)有成!
我的發(fā)言完畢。