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最新老師表揚信高中(7篇)

格式:DOC 上傳日期:2022-12-13 15:52:12
最新老師表揚信高中(7篇)
時間:2022-12-13 15:52:12     小編:zdfb

每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質范文,僅供參考,一起來看看吧

老師表揚信高中篇一

您好!

我是貴園大一班小朋友的家長。今天參加了貴園舉辦的20xx屆大班畢業(yè)典禮,和在場的所有家長一樣,我深感幸運,因為孩子人生啟蒙的四年有幸在這么理想的幼兒園中度過,謝謝您和您帶領的優(yōu)秀團隊。

自從四年前將女兒送進采荷二幼寶寶班,感動的事情一起接一起,只是從來不曾向園領導夸過我們的老師,平日由爺爺奶奶接送綺綺,兩個老人總是提醒我們,一定要好好謝謝老師。今晚他們欣賞了畢業(yè)典禮上的節(jié)目后,再一次說,一定要好好謝謝林老師、趙老師。是呀,老師為班級的兩個節(jié)目,不知排練了多少次,看看手機上,僅僅是關于畢業(yè)典禮的短信,就不少于5個,多么細心的老師。今天林老師沙啞著嗓子,但依然滿臉笑容地招呼著家長、精神飽滿地帶領著孩子,還為孩子們表演節(jié)目,真令人感動。

林老師曾經(jīng)這么和我聊起班級里的孩子:是屬于各方面開發(fā)不錯的,是屬于哪一方面還未開發(fā)的。這樣的評價,是需要愛孩子的老師、極富智慧的老師才能脫口而出的吧,我深受教育,從那以后,就沒有擔心過老師會嫌棄孩子的某一行為,因為我們的老師非同一般,而是研究幼兒的心理學家,每和林老師聊一次,這樣的信任就會更深刻一些。

在孩子和小朋友發(fā)生摩擦后,趙老師曾經(jīng)這么開導過我:調皮的孩子聰明,我喜歡,你不用太擔心,我兒子也很皮的。多么寬容家長的老師,孩子犯錯了,不批評家長更不討厭孩子,還會以自己的育兒經(jīng)驗和家長一起探討科學的育兒方法。

忘不了林老師暑期在論壇上寫給孩子們的信,忘不了趙老師手把手地教女兒學跳繩;忘不了林老師清晨送給孩子的一次次擁抱,忘不了趙老師午睡后媽媽般地為寶貝扎馬尾辮;忘不了老師加班加點地布置教室的主題墻;忘不了老師對我們家庭教育不厭其煩地指導;有太多的忘不了......

我們全家非常感謝這四年來,幼兒園對孩子的培養(yǎng),老師對孩子的呵護,想借這封信來表達我們對幼兒園、對老師的感激之情,望園領導轉達。

此致

敬禮!

20xx年x月x日

老師表揚信高中篇二

尊敬的園長:

您好!

我是貴園月亮班家長,入園一年來,我們欣喜的看到了孩子的成長與進步,也深深感受到了趙、丁、陳三位老師的辛勤付出,在此表示衷心的感謝!

小托班的三位老師專業(yè)敬業(yè),擅長溝通。面對剛入園的幼兒,三位老師用愛心和耐心引導孩子鍛煉自理能力,用鼓勵、賞識、參與等科學的教育方法幫助孩子,把愛滲透到孩子幼小的心里。現(xiàn)如今,每天去幼兒園成為孩子最高興的事情,小臉上時常掛著開朗自信的微笑,自理能力也有了明顯提高。我們深深明白孩子的點滴進步得益于園長的直接領導和老師們的共同努力,趙xx老師對家長周到熱情,同家長保持良好的聯(lián)系溝通,常常晚上八九點還在qq群上答復家長的問詢和疑惑,每次春游秋游和家長開放日,她總是精心準備,每一個環(huán)節(jié)和游戲設計都獨具匠心,我們家長也從她身上學到了很多幼兒教育的好方法。丁老師每天會把幼兒園的照片傳給家長看,經(jīng)?!艾F(xiàn)場直播”,家長們非常歡迎。陳老師照顧孩子細致周到,給孩子梳的小辮子是最最漂亮的,她是孩子們的貼心好媽媽。

三位老師整天與孩子們相伴左右,不僅要教授教育教學課程,還要關心孩子的“吃喝拉撒”,工作量很大,十分辛苦,但她們毫無怨言,總是滿面笑容的把快樂帶給孩子。教室里處處是老師們精心設計的主題裝飾,每個節(jié)日都變換不同的方式營造歡樂的氛圍,色彩鮮艷形象生動手工精湛,真是佩服各位老師的創(chuàng)意和設計,常換常新中也深深的感受到了老師們的心血和付出。

她們了解每個孩子的愛好偏好,知道誰不吃雞蛋誰愛啃雞腿;她們對每個孩子如數(shù)家珍,知道誰又叮了蚊子包誰不敢看動畫片;她們對每個孩子呵護愛護,表揚有方法批評有技巧。作為家長,需要向她們學習的地方很多。

孩子睡覺,知道把鞋子靠床放整齊,我感受到了老師們的習慣引導;孩子洗手,知道手心手背指縫指尖都不放過,我感受到了老師們的細致照料;孩子在家重復小舞臺的表演,我感受到了老師們教學有方的專業(yè)水準;孩子哼唱各種兒歌和童謠,我感受到了老師們藝術熏陶的啟蒙教育;孩子額頭的星星睡覺都不肯摘,我感受到了老師們在孩子心中的分量。每次去幼兒園接送孩子,總看到各位老師在忙這忙那,沒有歇息的時候,她們默默無聞、任勞任怨,用汗水澆灌幼苗,用心血滋潤花朵。

趙、丁、陳三位老師,那樣的年輕和美麗,卻又是那樣的專業(yè)和敬業(yè),很幸運能遇到這么好的老師。感謝園長的出色領導,感謝三位老師的付出與奉獻。

x年xx月xx日

老師表揚信高中篇三

敬愛的湯老師:

您好!

六年了,整整六年了!您像慈母一樣地呵護我們,教我們做人的道理,讓我們的今天更燦爛!您是所有教過我的老師中我最喜愛的一位,也是最讓我難以忘懷的一位。

湯老師,您有時雖然對我們嚴厲了點,可我知道您的良苦用心。俗話說:嚴師出高徒。您對我們嚴格要求,是希望我們健康對成長,不至于誤入歧途。您知道嗎?我特別崇拜您!您那漂亮的粉筆字,優(yōu)美的文筆,剛柔相濟的武術操,深深地刻在我的心里。

您對我們像待自己的兒女一樣,既嚴又愛。要不是您,我們怎能從一個小毛孩成長為一個尊老愛幼的少先隊員?要不是您,我們怎能從一個一字不識的小不點成長為能讀懂中外名著的好少年?

每當我們不敢舉手,害怕回答問題時,您總是溫柔地說:“同學們,別緊張,問題答錯了不要緊,能積極動腦就是好樣的!”這時,我看見您的眼睛里流露出鼓勵、慈愛的目光。啊!這目光分明只有慈母才有的啊!每當我們進行大課間活動之前,您總是叮囑我們:“同學們要先脫下外套再運動,不要等到全身出了汗再脫衣,這樣容易感冒。”每當我們犯了錯,您總是和藹地說:“人非圣賢,孰能無過?只要我們有責任感,敢作敢當,敢于承認,敢于改過,就是好樣的!”

湯老師,您是一位出色的人類靈魂的工程師,像蠟燭,燃燒自己,照亮別人;像園丁,不辭勞苦,培育花朵;像粉筆,默默無聞,無私奉獻。

湯老師,您是一位善良的人。就在一個月以前,當您得知我班的萬燦同學的父親去世的噩耗,您來到教室里,哽咽著對我們說:“同學們,萬燦同學的父親在昨天因肝癌不幸過世了。爸爸是家里的頂梁柱,沒了父親的支撐,沒了父親的愛撫,她該是多么的悲痛啊!并且她的家境貧寒,連房子都是住的舅舅家的,要不,我們?yōu)樗I點愛心吧?”您剛說完,同學們紛紛捐出了自己的零用錢:5元,10元,15元。您也毫不猶豫地捐獻了100元!您一個月的工資也不高呀!

老師,您最近感冒了,還嘶啞著嗓子給我們上課,您為什么不休息呢?難道是不放心我們嗎?怕我們調皮搗蛋?怕我們不認真學習?您就放心吧!現(xiàn)在,我們懂事了!再也不搗蛋了!每天放學后,其他老師陸陸續(xù)續(xù)走了,而您還在忙碌著為我們批改作業(yè)。昨天放學后,您又在辦公室指導我寫作文,這時天突然暗了下來,瞬間便下起了傾盆大雨。您把自己事先準備的雨傘遞給我,關切地說:“你快走吧!小心過馬路!這時,我的熱淚直在眼眶里打轉轉,喉嚨里好像堵上了一團棉花,什么話也說不出來。心里一直念叨著:“雨啊,請你不要下得這樣急,別把我的老師淋濕!路啊,請不要這般滑,別把我的老師摔倒!”在回家的路上,我一遍又一遍地對自己說:“看啊,這就是我們的老師!她的工作是多么的認真,她對學生是多么的關心!”

謝謝您,我親愛的老師我無論走到哪里也忘不了您啊,我敬愛的湯老師!

最后,祝您工作順心,萬事如意!

x年xx月xx日

老師表揚信高中篇四

尊敬的××老師:

你們好!我謹以此信表達我們全家人對市二幼×班×老師的衷心感謝!

我的女兒進入貴園后在×班學習、生活已近半年時間,在這期間,我們高興的看到了在老師的培養(yǎng)下一點一滴的成長和進步。

最明顯的變化是入園以來,逐漸變得懂事,時常自覺的幫我們做些力所能及的家務,并且語言表達能力也有了明顯提高,還學會了與人溝通和主動關心別人,親戚、朋友們都十分羨慕我有這么一個懂事的女兒。在學習上的態(tài)度更令人欣喜,在老師們的精心教育下,回到家會自覺主動的完成作業(yè),還養(yǎng)成了愛讀書、愛動手的好習慣,并且對美術、音樂、舞蹈等都產(chǎn)生了極大的興趣,這些都是老師們對她悉心培養(yǎng)的可喜成果。

記得她剛入園時,性格有些內向,還不適應幼兒園的生活,每次上學都不愿離開家,針對這種情況,老師因材施教,及時與我們溝通,探討教育孩子的方法。到現(xiàn)在,即使是周末她也會主動提出要去幼兒園和老師、小朋友在一起,并且在家會經(jīng)常提起老師和小朋友們,表明了她已完全融入了這個集體以及她對老師的深情厚意,老師們的愛深深的印在了孩子幼小、純潔的心靈中。

每當看到在入園后的種種變化,我們欣慰的同時也深切體會到孩子的健康、茁壯成長與老師的無微不至的關心、愛護和不厭其煩的教育引導等無私奉獻是分不開的,內心更是充盈了對老師的感激之情。我們也再次感覺到市二幼師資力量強、教學環(huán)境好、教學質量優(yōu),為孩子選擇這樣的學校是理想、明智的選擇。

最后請允許我們再次向辛勤工作的園丁們表示最誠摯的感謝,并道聲:老師,您辛苦了!

此致

敬禮!

20xx年x月x日

老師表揚信高中篇五

尊敬的校領導,各位老師:

你們好!

今天我寫表揚信,是要對咱們實驗幼兒園中五班的班主任x老師、梁老師和李老師三位老師提出表揚。

她們對孩子的教育很細心。

孩子的常規(guī)性習慣養(yǎng)成教育,她們做得很好。幼兒時期是孩子們養(yǎng)成各種好的生活習慣以及學習習慣的重要時期,一天中的一半時間孩子都是伴隨老師身旁,這就要看來自老師的功夫了,可喜的是她們做得很好!因為我從和孩子老師們的簡單交流中還有和孩子回到家里的表現(xiàn)足足可以看到這一點。比如孩子洗手時候的時間以及動作要求、學著疊疊自己的衣服等等;另外還有最讓我們家長感動的就是孩子看到我在拖地,就會趕緊拿來笤帚和垃圾兜幫助媽媽清掃整理;孩子看到媽媽爸爸下班回來就趕緊拿起拖鞋讓我們換鞋;孩子每一次吃東西總是恭恭敬敬的先遞到我的嘴邊;和別的小朋友一起做到會分享玩具和食物。

我問孩子怎么這么懂事,孩子脫口而出:“我們老師都這樣給我們說過,讓我們回到家里也要做一個懂事的好孩子呢!”是啊,正是老師們誨人不倦、不厭其煩的諄諄教誨才使得孩子們記住了老師的這些話,并在實際生活中指導孩子一點一滴的踐行!孩子在幼兒園里不知不覺接收了這些來自老師傳遞的習慣與品質:要愛自己的爸爸媽媽、要愛勞動、要學會分享、要學會感恩。去接孩子時我們并沒問起孩子在園的表現(xiàn)情況,梁老師總會利用很是短暫的時間準確的給我們反映孩子的特點以及興趣愛好表現(xiàn),并給我們提出一些發(fā)展孩子這方面興趣的建議,很是令我們感動。另外梁老師的那種對學生及其負責的精神也是很令我們家長感動。

昨天我的先生接孩子晚了,怕孩子在班里著急,就給已經(jīng)前去接孩子(和我們孩子一起都在中五班)我們的一個朋友打電話,讓他先把我們的孩子和他的孩子一起接出來在院子里玩一會兒,但是梁老師婉言謝絕了他的好意請求,并認真的說:“我就是等到天黑,也要等他的家長來接!”寥寥數(shù)語,充分顯示出她那顆高尚的責任心和高度的責任感!所以我說孩子們跟著這些老師,真是極大的幸運啊!

接下來我說的是中五班的班主任的班級管理工作,這個特別值得我們家長贊嘆。xxx老師的那雷厲風行的工作作風以及她那敬業(yè)精神很值得表揚。她總是及時通過校訊通及時和家長取得聯(lián)系,告訴家長孩子在幼兒園里近短期的活動以及要求,誠懇的耐心的提醒家長密切配合。同時把孩子們的在?;顒忧闆r及時拍照并發(fā)布空間,讓我們及時享受和分享孩子們在幼兒園的快樂,我感覺到這樣就像是在看孩子的在校的活動視屏呢!又感覺是好像天天守著自己的孩子一樣。

我非常喜歡寫博客記錄孩子的成長點滴,博客里的文如果要是能插上豐富多彩的圖片就更能表現(xiàn)出和呈現(xiàn)出要表達的內涵!而x老師她就做到了這一點,而且做的非常好!總能及時給我們提供孩子們在校的豐富多彩的一切活動圖片資料,這是一件多么值得高興和驕傲的事情!我在成長網(wǎng)里面的媽媽們看到我的博客里的`孩子在幼兒園的所有活動照片,都是羨慕無比,贊不絕口,嘖嘖稱贊班主任老師的出色工作!目前從開學到現(xiàn)在才僅僅不到2個月時間她的空間里已經(jīng)上傳了中五班孩子活動的將近500張圖片??!這里邊蘊涵了x老師的那份對待孩子的大愛以及她敬業(yè)愛崗的無私奉獻精神!是多么的值得我們學習和敬佩!!

進入中五班這一段時間內,我的孩子進步很大,說話做事就有許多他老師的影子。特別是人際交往以及自信心這些方面變化進步的很大,孩子的膽子在老師的引導下大了許多,和人交往時候大大方方,沒有了以往的扭扭捏捏的狀態(tài)。好的教育需要“以人格育人格”,對于心靈是一張白紙的幼兒來說,教育者的素質和人格尤其重要。有些懂教育的家長可以在孩子成人過程中發(fā)揮更大的作用,但又有多少幼兒園孩子的家長能把精力放到孩子身上呢?

多數(shù)家長正是而立之年正是創(chuàng)業(yè)的時候,從參加咱們幼兒園的《家庭教育講座》那天來到寶寶班上的家長我就可以看出來,參加講座的家長中有三分之一還是爺爺和奶奶。我想教育孩子必須是應該是父母的責任的!所以,鑒于這些情況來說,此時來自老師的教育就顯示出巨大的威力了!“三歲看大,七歲看老”,不是說說而已的事情,從看得到的孩子的行為習慣,到看不到的孩子的應對方式,再到影響孩子一生的人格發(fā)展,很大程度上是幼兒園老師的“功勞”。所以,我從內心十分尊敬寶寶的老師們,也從內心十分感謝她們!

此致

敬禮

xxx家長

20xx年xx月xx日

老師表揚信高中篇六

北大青鳥各位老師:

大家好!

因為最近工作比較忙,好久沒去學??赐懔?!我很想你!

上班后很懷念上學的日子,更懷念每一位老師!剛入學時,我是一個對軟件行業(yè)一無所知的門外漢?,F(xiàn)在在老師的努力培養(yǎng)下,我已經(jīng)可以輕松進入軟件行業(yè)了。

讓我驕傲的是,在技術方面,我們并不比計算機專業(yè)的應屆畢業(yè)生差,但我的實際能力比他們強。在此,我要感謝專業(yè)課的老師們。在北大青鳥一年半的學習期間,你給我提供了很多軟件項目的實踐機會。正是因為有了這些實踐項目的培訓,我才能適應公司的要求,在入職后迅速進入角色。

同時,我也要感謝我的班主任。進入公司后,我能與公司的每一位領導和同事相處融洽,密切合作。這和你在學校每個cpd(溝通與職業(yè)素質培訓)班給我的培訓有著密切的關系。你教會了我一些職場生存技巧。真的讓我受益匪淺!

在此,我還要感謝我的就業(yè)老師,幫助我在職業(yè)規(guī)劃上做出了明智的選擇。我認為我們中心和其他中心的區(qū)別在于,我們可以根據(jù)你學生的個人特點,幫助你選擇有利于你個人發(fā)展的職位。這對每個學生都很重要!軟件行業(yè)有很多崗位:項目經(jīng)理、數(shù)據(jù)庫維護人員、售后技術支持人員、售前人員、銷售人員等。這個行業(yè)需要的不僅僅是程序員。根據(jù)個人喜好,可以學好專業(yè)技能,向某個方向發(fā)展。因為我性格外向,善于交際,所以我畢業(yè)的時候老師和我溝通了很多次,最后給我選擇了一份工作,在一家軟件公司做售后培訓。這份工作真的很適合我,既運用了我的專業(yè)知識,又充分發(fā)揮了我的個人特點。我對我的工作非常滿意。

最后,再次感謝北大青鳥的老師們的辛苦。是你給每個學生插上了理想的翅膀,讓我們飛得更高更遠!

此致

敬禮!

寫信人:xxx

20xx年xx月xx日

老師表揚信高中篇七

尊敬的__校領導、老師:

實習就要結束,我們就要走了!

從握手相逢到揮手告別,其間僅僅短暫的三十八天。三十八天,在時間的長河中只是一瞬,但是對于我們,它是千金難買的寶貴光陰。三十八個難忘的清晨,我們迎接地平線上的第一抹晨曦,把青春的腳步留在“子?!钡牟賵錾?,三十八個難忘的夜晚,我們尋覓著書山學海的每一道清泉。把知識的瓊漿和激情傾注在自己的教案中,激動而又緊張地強忍住激烈的心跳,我們第一次走上了神圣的講臺;抑制了心靈的顫抖,我們第一次聽到了“老師”這一光榮的稱謂。

黑板傳情,講臺蓄愛。三十八的時間實在太短,而我們建立的友誼地久天長?!安畡跂|去燕西飛”,此時此刻,深深的離情在激烈地沖擊著我們的心扉。我們無法表達內心的激動,只能一千遍一萬遍地向你們表示衷心的感謝。

感謝你們——__校的領導,你們不愧為的行家。在學校工作的全局上,你們巧妙地布下了教育實習這顆棋子:生活安排、教學指導、班級管理、活動開展……你們統(tǒng)籌兼顧,運籌帷幄,演出了教育實習與學校工作互相促進的一臺話劇。你們有儒者的淵博,有學者的深邃,有教者的風范,有長者的愛心;你們用汗水澆灌了__校輝煌的過去,用智慧設計了__校燦爛的未來。你們的關懷,你們的教育,令我們牢記一輩子;你們的才敢,你們的胸懷夠我們一輩子!

感謝你們——__校的老師,為了我們的實習,你們傾注了滿腔的熱情。你們手把手地教我們去啟動幾十個思維的馬達,你們心貼心地教我們去滋潤幾十顆幼小的心靈。情真意切傳經(jīng)驗,一言一語值千金。在你們的精心指導下,我們順利地翻開了教學生涯的第一頁,在你們的熱情幫助下,我們終于學會了怎樣把學生的心弦撥動。你們如坐春風的教學,你們循循善誘的教風,令我們牢記一輩子!

感謝你們——__校的工友。對待工作,你們任勞任怨,對待我們,你們滿面春風。你們在鍋碗瓢盆的合奏中實現(xiàn)著為師生們服務的理想,你們在蒸、炒、煨、煮的研究中完善了有價值的人生。你們的服務態(tài)度,你們的工作熱情,令我們牢記一輩子;你們的烹調技術,你們的精湛手藝,夠我們學習一輩子!

感謝你們——親愛的弟弟妹妹們?!白有!彪y忘,最難忘的還是你們——忘不了一張張童子茶花般透明的童心。即便是偶爾的頑皮,也頑得那樣的可愛、天真。我們遺憾——三十八天能給你們的知識太少,但我們欣慰—我們擁有你們這樣天資聰穎的學生。在你們的身上,我們看到了民族的希望;在你們身上,我們感受到了祖國的燦爛前程。和你們在一起,我們度過了三十八個“節(jié)日”;和你們在一起,我們感覺越活越年輕。但是,親愛的弟弟妹妹們,你們是繼往開來的一代,你們肩上的擔子很重。

人生的春天如果不播種,秋天就不可能有收成。你們要勤奮向上,你們要艱苦耕耘。知識的原野太廣闊,你們要持之以恒。我們走了,但相信我們還會重逢。如果你們在學習上遇到了什么困難,請記住,在不遠的邵陽,還有八雙時刻關注著你們的眼睛。

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__年x月x日

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