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2023年數(shù)學(xué)競賽活動方案策劃(五篇)

格式:DOC 上傳日期:2022-12-13 21:34:16
2023年數(shù)學(xué)競賽活動方案策劃(五篇)
時間:2022-12-13 21:34:16     小編:zdfb

確定目標(biāo)是置頂工作方案的重要環(huán)節(jié)。在公司計(jì)劃開展某項(xiàng)工作的時候,我們需要為領(lǐng)導(dǎo)提供多種工作方案。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的方案嗎?以下是小編給大家介紹的方案范文的相關(guān)內(nèi)容,希望對大家有所幫助。

數(shù)學(xué)競賽活動方案策劃篇一

以提高教師整體素質(zhì)為根本,以教學(xué)質(zhì)量在課堂、教師成長在課堂為宗旨,堅(jiān)持立足崗位,全員參與,有機(jī)整合,突出重點(diǎn),扎實(shí)有序開展教師賽課活動,促進(jìn)我校教師專業(yè)發(fā)展,提高教育教學(xué)質(zhì)量。

1、全員參與原則:賽課活動涵蓋全校所有語文、數(shù)學(xué)、英語、思品教師,要求人人參與,人人開課,讓全員教師得到鍛煉和提升。

2、注重過程原則:賽課活動要關(guān)注結(jié)果,更要重視過程。要做好教師課堂教學(xué)的評價和反思,提煉經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)問題,提出改進(jìn)措施。反對走形式和做假課。

3、實(shí)事求是原則:賽課活動要堅(jiān)持“公開、公平、公正”,立足實(shí)際,重視差異,關(guān)注發(fā)展,注重激勵。

以教研組為基本活動單位,做到人人賽課,人人成長。引導(dǎo)教師探討課堂教學(xué)規(guī)律、關(guān)注教學(xué)行為的改進(jìn),激勵教師不斷探索教學(xué)藝術(shù)和課堂教學(xué)的有效性,研究課例,研究課堂教學(xué)行為,提高教研活動的有效性。

召開全員賽課動員大會,領(lǐng)會賽課活動要旨,讓全體教師真正動心,投入到賽課活動中去。

成立賽課活動評審小組,指導(dǎo)和實(shí)施賽課活動。

1、制定方案。制定全員賽課活動實(shí)施方案。

2、人員分組。各教研組做好布置及宣傳工作,確定賽課形式及賽課對象,安排好賽課行事歷。

3、活動安排。學(xué)校要以校本教研、教研組活動為基本載體,盡量在不影響正常教育工作、教學(xué)秩序的情況下,合理安排賽課活動,做到賽課時間、地點(diǎn)、內(nèi)容、參賽人員和評委“五落實(shí)”。

4、強(qiáng)化效果。有機(jī)地把賽課活動與參加高一級教學(xué)競賽相結(jié)合,從而達(dá)到賽課活動為教學(xué)競賽服務(wù)的目的。

1、賽課要求。以上課為主,必要時輔以說課、評課或教后反思等。賽課的年級、課題、課型、準(zhǔn)備時間、媒體的選用等由教師自主選擇最能展示自己水平與風(fēng)采的課題來參賽。若教師本人對自己所上的課不滿意,可以申請二度開課,評審小組進(jìn)行復(fù)評,兩次上課成績?nèi)∽罡叻?,形成比學(xué)趕超的學(xué)習(xí)氛圍。

2、評價辦法。嚴(yán)格按照中學(xué)學(xué)科課堂教學(xué)評價標(biāo)準(zhǔn),評審組根據(jù)真實(shí)情況公正、公平、公開地實(shí)行簽名評價,學(xué)校要將每位教師賽課評價結(jié)果寫入教師年度業(yè)務(wù)考核檔案。

3、結(jié)果表彰。賽課結(jié)果根據(jù)參賽教師的表現(xiàn)按一定比例擇優(yōu)推薦參加上一級賽課活動。

數(shù)學(xué)競賽活動方案策劃篇二

為增強(qiáng)我校九年級學(xué)生的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生競爭意識,也為了履行本學(xué)期初的教務(wù)工作計(jì)劃,九年級數(shù)學(xué)組特定于11月19日下午第二節(jié)課舉行一次數(shù)學(xué)競賽,具體競賽方案如下:

九年級全體數(shù)學(xué)教師

九年級各數(shù)學(xué)教師或班主任以從班上抽選或組織學(xué)生自愿報(bào)名的形式每班至少抽取5名學(xué)生參加競賽。

年級組設(shè)置一等獎3名,二等獎6名,三等獎9名,組織獎每班一名

20xx年11月19日(星期三)下午第二節(jié)課。

九年級組考場設(shè)置在提優(yōu)教室和提高教室,實(shí)行單人單桌考試制度;監(jiān)考教師務(wù)必從嚴(yán)監(jiān)考,杜絕舞弊現(xiàn)象。改卷教師務(wù)必做到公正、公平。

11月20日下午7點(diǎn)前各評卷教師將競賽試卷交于教務(wù)處,請教務(wù)處的同志安排發(fā)獎事項(xiàng)。

城頭初級中學(xué)九年級數(shù)學(xué)組

20xx年9月20日

九年級數(shù)學(xué)競賽簡報(bào)

記城頭初中九年級數(shù)學(xué)興趣小組數(shù)學(xué)競賽

通過興趣小組的學(xué)習(xí),提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣,讓更多的學(xué)生能有機(jī)會進(jìn)行再學(xué)習(xí),通過各種活動,讓學(xué)生真正體會數(shù)學(xué)來源于生活。使參加興趣小組的同學(xué)通過學(xué)習(xí),把他們的學(xué)習(xí)意識變被動為主動。在興趣小組中,拓展數(shù)學(xué)的知識,讓更多同學(xué)在數(shù)學(xué)知識的學(xué)習(xí)過程中豐富其他各科的功底,使他們的知識面得到很大的拓展。

九年級數(shù)學(xué)組定于11月19日下午第二節(jié)進(jìn)行的數(shù)學(xué)競賽,成績已經(jīng)出結(jié)果,根據(jù)從高分到低分的排序,評出一等獎3名,二等獎6名,三等獎9名,組織獎每班一名。

數(shù)學(xué)競賽獲獎名單

一等獎

陳一瀾姜筱雨李善武

二等獎

何巖王迪妮趙靈王保貴張舒琪于姝麗

三等獎

王樂楊顏榕顧袁良邵嘉琪鄧美琪趙丹王晨王端軍周雅萱

20xx年11月25日

數(shù)學(xué)競賽活動方案策劃篇三

學(xué)生口算能力是一種非?;竞椭匾哪芰?。我校學(xué)生計(jì)算能力普遍相對較差,希望通過訓(xùn)練、競賽,提高學(xué)生計(jì)算正確率、計(jì)算速度。同時使學(xué)生獲得成功的快樂,增加學(xué)生自信心,促進(jìn)學(xué)生數(shù)感的全面提升,學(xué)校決定舉行口算競賽活動。

初賽:各數(shù)學(xué)老師以班為單位在5月8日前完成。

決賽:5月12日下午第三節(jié)課。

橋頭中心學(xué)校一至六年級全體學(xué)生

初賽在各班教室,決賽在中心校多媒體教室。

初賽:以各班為單位,學(xué)生全部參加,各位數(shù)學(xué)教師負(fù)責(zé)各自班級的競賽輔導(dǎo)和初賽選拔工作。

決賽:每班在初賽的基礎(chǔ)上選拔10名選手參加。

各年級數(shù)學(xué)試題按教學(xué)進(jìn)度編制相應(yīng)的口算、簡算題,要求試題具有一定的靈活性、科學(xué)性。

制卷:一年級:林娟二年級:王霞

三年級:符秋顏四年級:王海深

五年級:莫星佐六年級:李文

監(jiān)考:林娟、王霞、王明臺、謝德才

評卷:全體數(shù)學(xué)教師

決賽按分?jǐn)?shù)由高到低評出一等獎1名,二等獎3名,三等獎5名。頒發(fā)獎狀及獎品。

1、答題時不允許使用計(jì)算器。

2、所有數(shù)學(xué)老師集體閱卷,各年級的教師交換改卷。

3、100道題,競賽時間為10分鐘,嚴(yán)格按照競賽時間答題。

4、成績匯總:各年級學(xué)生競賽后,教師統(tǒng)計(jì)出本年級學(xué)生的成績與試卷一起上交數(shù)學(xué)組存檔。

數(shù)學(xué)競賽活動方案策劃篇四

一、指導(dǎo)思想

為了激發(fā)小學(xué)生學(xué)習(xí)、鉆研數(shù)學(xué)知識的興趣,使學(xué)生逐步形成勇于實(shí)踐、敢于創(chuàng)新的思維和良好品質(zhì),拓展學(xué)生的知識面,提高學(xué)生的數(shù)學(xué)素養(yǎng),發(fā)展學(xué)生的個性特長。我校決定在20____年____月舉行數(shù)學(xué)競賽活動。

二、活動目的

通過數(shù)學(xué)競賽,提高學(xué)生的分析問題和解決問題的能力、歸納推理的邏輯思維能力和探索實(shí)踐的創(chuàng)新能力。進(jìn)一步拓展學(xué)生的數(shù)學(xué)知識面,使學(xué)生在競賽中體會到學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的成功喜悅,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣;同時,通過競賽了解小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中存在的問題和薄弱環(huán)節(jié),為今后的數(shù)學(xué)教學(xué)收集一些參考依據(jù)。

三、參賽對象

一至六年級每班選派5名學(xué)生參加競賽。

四、競賽時間和地點(diǎn)

1、競賽時間:20____年____月____日,星期四上午第三四節(jié)。

2、競賽地點(diǎn):多媒體教室。

五、競賽形式

筆試,80分鐘內(nèi)完成一張競賽試卷。

六、競賽標(biāo)準(zhǔn)

根據(jù)卷面分?jǐn)?shù)評出各類獎項(xiàng)。

七、獎項(xiàng)設(shè)置

每個年級按成績從高到低設(shè)一、二、三等獎。其中,一等獎一名,二等獎一名,三等獎二名。

八、出題、監(jiān)考、閱卷教師

出題:____、____。

監(jiān)考:____、____。

閱卷:____、____。

數(shù)學(xué)競賽活動方案策劃篇五

為了激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣和營造你追我趕的學(xué)習(xí)氛圍,特組織本次活動。

根據(jù)我校實(shí)際情況,以年級為單位,以本為本,適當(dāng)拓展,力求難易適中。限時120分鐘。

:各年級學(xué)生報(bào)名與老師推薦相結(jié)合

參賽時間:20xx年12月21日

星期天,晚上8點(diǎn)30分

參賽人數(shù):高一、高二、高三

個人獎,年級各多少名,按分?jǐn)?shù)高低評出一、二、三等獎若干名。

高一、高二、高三

參賽場地:(教研室定)

監(jiān)考老師(兼司鈴員):高一、高二、高三

試卷批改:高一、高二、高三

競賽活動結(jié)束后試卷批改教師開始批改試卷,試卷批改結(jié)束,將參賽成績統(tǒng)計(jì)交到教研處,由教研室進(jìn)行成績審核和獎勵確定。

1、凡在指定時間內(nèi)缺席的個人視為主動棄權(quán)。

2、監(jiān)考:考前10分鐘請監(jiān)考老師到教研室領(lǐng)取試卷。提前5分鐘進(jìn)場,組織學(xué)生就坐,強(qiáng)調(diào)把班級和姓名一律寫在左邊密封線內(nèi)。

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