人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來(lái)了解一下吧。
書(shū)香燕京一等獎(jiǎng)篇一
“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯?!弊屛覀?cè)陂喿x中體驗(yàn)快樂(lè)。下面是小編整理的作文,歡迎大家閱讀。
讀書(shū)如品香茗,隨著香氣裊裊,伴著香茶滑過(guò)喉嚨,我們?cè)谶@靜謐的氛圍中品味著,收獲著。 人不可無(wú)書(shū)。而書(shū)香早已溢滿北京。
有書(shū)的地方就是夢(mèng)想放飛的地方。清晨,身披朝陽(yáng),走進(jìn)校園,撲面而來(lái)的是朗朗的讀書(shū)聲,伴隨著書(shū)香,走進(jìn)班級(jí),映入眼簾的是同學(xué)們?cè)跁?shū)海中遨游。他們用渴望的眼神,在書(shū)中尋找著答案;他們用純潔的心靈在書(shū)中勾勒著夢(mèng)想;他們用自己辛勤的雙手放飛著明天的希望。他們不斷地汲取知識(shí),充實(shí)自己。他們渴望讀書(shū),渴望成長(zhǎng)。因?yàn)樗麄冎烙袝?shū)的地方就是夢(mèng)想開(kāi)始的地方。閱讀可以讓他們放飛夢(mèng)想,心懷希望。
書(shū)香飄過(guò)校園,也彌漫著北京的每一個(gè)角落。
有一種期盼叫望眼欲穿,有一站追求叫孜孜不倦,有一種渴望叫放飛夢(mèng)想,有一種生活叫平平淡淡,有一種心態(tài)叫無(wú)怨無(wú)悔,有一種憧憬叫充滿理想。
在我們身邊有這樣一群人,他們出身貧寒卻辛勤勞作,他們生活困難卻默默奉獻(xiàn),他們辛勤建設(shè)城市卻被冠以農(nóng)民工稱(chēng)號(hào)。曾經(jīng)走過(guò)一個(gè)工地,看到勞碌的工人們下班后蹲在一個(gè)報(bào)刊亭旁邊一起翻閱著一張舊報(bào)紙,他們集體圍坐著、探討著……他們完全忘記了自己疲憊的身軀,沉浸在了讀書(shū)的快樂(lè)之中。農(nóng)民工他們大多文化水平不高,但是他們認(rèn)真閱讀,渴望知識(shí)的精神讓我們動(dòng)容。
曾經(jīng)跟一個(gè)農(nóng)民工聊過(guò),他說(shuō)他大部分的知識(shí)都是從下班之后的讀書(shū)、看報(bào)中得到的。他說(shuō)他知道工地附近的圖書(shū)館周一至周五幾點(diǎn)開(kāi)門(mén)、幾點(diǎn)關(guān)門(mén)。周六、周日幾點(diǎn)開(kāi)門(mén)、幾點(diǎn)關(guān)門(mén)。他利用下班時(shí)間借幾本書(shū),增長(zhǎng)知識(shí)、開(kāi)闊眼界。他說(shuō)他最喜歡看健康報(bào),因?yàn)榭梢粤私獾胶芏嘟】抵R(shí)。學(xué)到了健康知識(shí),可以告訴工友,告訴朋友,告訴家人,讓他們都在生活當(dāng)中注意身體。他說(shuō)他知道什么蔬菜水果含哪種維生素最高,他知道什么肉類(lèi)搭配什么蔬菜營(yíng)養(yǎng)價(jià)值最高。他還幽默的說(shuō):“身體是革命的本錢(qián),我還要為祖國(guó)健康工作30年呢。”多么樸實(shí)的話呀!看著這個(gè)僅初中文化水平的農(nóng)民工,談著健康知識(shí)頭頭是道,我不僅陷入了沉思,也為他們感到高興。他們只是在北京打工成千上萬(wàn)的農(nóng)民工中的一個(gè)縮影,但是我卻看到了他們渴望讀書(shū)、追求知識(shí)的身影。高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“讀書(shū)使人進(jìn)步?!倍F(xiàn)在,讀書(shū)已經(jīng)成了人們生活中獲取知識(shí)、升華靈魂不可或缺的重要組成部分了,這是多么值得高興的事呀!
書(shū)籍是人類(lèi)智慧的結(jié)晶,書(shū)籍是引導(dǎo)人們進(jìn)步的階梯。有書(shū)的地方就是夢(mèng)想放飛的地方,有書(shū)的地方就使生活充滿希望。
讀書(shū)益智,使人立于山巔,一覽眾山小;讀書(shū)博學(xué),使人翱翔九天之間,俯瞰眾生。溢滿書(shū)香的北京如巨龍騰飛,唯我獨(dú)尊!相信這條巨龍會(huì)越飛越高,越飛越遠(yuǎn)!
我聞到過(guò)許多芬芳?xì)庀ⅰ4禾祯r花朵朵,沁人心脾;夏天郁芊樹(shù)木,神清氣爽;秋天碩果累累,瓜果飄香;冬天臘梅俏麗,寒香陣陣。但久久縈繞的,是我翻開(kāi)泛黃的書(shū)卷時(shí),純實(shí)的書(shū)香。
置身于古色古香的詩(shī)詞歌賦中,是一種清新優(yōu)雅淡泊寧?kù)o的香。悉心聞著,領(lǐng)會(huì)雨后海棠的芬芳依舊,楊柳婆娑的淡淡離愁,杜鵑啼鳴的悠然自在。睜開(kāi)雙眼賞心亭旁的千里清秋,曲江池畔的點(diǎn)點(diǎn)蜻蜓,洞庭湖上的湖光秋月。在月明風(fēng)清的意像中,品味古詩(shī)詞的清新書(shū)香。
置身于青澀懵懂的白話文中,是一種清苦悠長(zhǎng)、悄然滄桑的香。細(xì)細(xì)品味,狂人瘋狂的無(wú)奈與悲苦,孔乙己執(zhí)著的凄涼與困苦,這些有點(diǎn)生硬卻不失真切的文章。思緒翩躚,荷塘月色的靜謐雅致,傅雷家書(shū)的濃濃親情,駱駝祥子的堅(jiān)毅頑強(qiáng)。這些生動(dòng)感人的文字,這些悠遠(yuǎn)清苦的書(shū)香。
置身于醇厚浩渺的西方典籍中,是一種深邃綿長(zhǎng)深沉回味的香。肆意徜徉,葛朗臺(tái)的尖酸吝嗇,麥克白的陰險(xiǎn)黑暗,培根的人生道義,柏拉圖的立己之論。走過(guò)千秋萬(wàn)世的更迭。文字的芬芳依舊不變。深邃綿長(zhǎng)的書(shū)香。
置身于豐富多彩的現(xiàn)代詩(shī)歌中,是一種浪漫優(yōu)美落落大方的.香。仔細(xì)聆聽(tīng),旅人眸子中的裊裊蕩漾,母親夢(mèng)中的只只白船,夏天飛鳥(niǎo)在窗前陣陣歌聲,靜美秋葉般的默然逝去。他們的文字擁有精致的香與韻味,在精致的韻味中,品試精致的書(shū)香。
每一本書(shū)都有自己獨(dú)特的香氣,或濃艷或淡雅,或大方或靜謐。
嗅著這書(shū)頁(yè)的香氣,置身于書(shū)中的意境,沉浸在書(shū)籍醉人的芬芳中。一字一語(yǔ),一篇一章。心靈深處的頓悟,文字源頭的芬芳。
書(shū)是人生的支柱,進(jìn)步的階梯。
看書(shū)是思維的體操。你讀書(shū),這思維是作家的,也是你的。你和作家交流,猶如促膝長(zhǎng)談。你可以與一切偉人對(duì)話,接受古今中外一切偉人的熏陶。你會(huì)變得高雅,談吐不凡;看書(shū)是靈魂的洗禮。你讀書(shū),書(shū)讓你的靈魂變得充實(shí),洗凈思維的垃圾,在慢慢地接受與理解事物的過(guò)程中教你做一個(gè)正直的人。
小時(shí)候我一有空,便捧起《西游記》、《水滸傳》、《三國(guó)演義》等名著讀得津津有味。
我認(rèn)為書(shū)是那樣富有樂(lè)趣和哲理。唐代偉大的詩(shī)人杜甫說(shuō)過(guò):“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神?!惫沤裰型庥谐删偷娜耍枷矚g閱讀,并善于從書(shū)中西吸取營(yíng)養(yǎng),從而走上了成功之路。書(shū)一直伴隨著我的成長(zhǎng)。因?yàn)橛袝?shū),我的人生的旅途才變得更加豐富多彩。
書(shū)香燕京一等獎(jiǎng)篇二
迎著微醺的風(fēng),踏著清涼的雨,感受著花香劃過(guò)指尖的朦朧愛(ài)意,心海不經(jīng)意間被一股熟悉的氣息撥起了一圈一圈的漣漪。驀然間,回憶的綢緞如雪花般飄散,不禁讓我想起了我所鐘愛(ài)的故鄉(xiāng)——北京,還有那久違的書(shū)香的味道。
垂髫之年——結(jié)下不解之緣
時(shí)光,倒流回十年前。稚嫩的我捧著一本不知從哪里找到的書(shū),坐在葡萄架下的那把承載著歷史的刻痕和歲月的洗刷的藤椅上,學(xué)著爺爺?shù)臉幼?,瞇起眼睛,認(rèn)真地讀起來(lái)。滿園荷花飄香,我嗅了嗅,以為書(shū)也是帶有這種清蜜的香氣的。我興奮歡喜地在藤椅上搖了搖,藤椅咯吱咯吱地響,像鑰匙對(duì)準(zhǔn)鎖孔的聲音,然后,擰開(kāi),一扇華麗的青春大門(mén)在我面前赫然打開(kāi)。從此,一個(gè)少年,一段青春,一本書(shū),便緊密地聯(lián)系 了一起,結(jié)下了不解之緣。
豆蒄年華——一個(gè)對(duì)于青春的紀(jì)念
十三歲,我知道了書(shū)不是有香氣的,但我卻愛(ài)上了新書(shū)印刷出來(lái)的油墨的味道和舊書(shū)所承載的歷史的厚重感。我愛(ài)上了老舍筆下的北京城,那些文字夾雜著獨(dú)特的京味兒,像一支支柔軟的毛筆,撰寫(xiě)在我懵懂的年華里,把小小的心臟一點(diǎn)一點(diǎn)的填滿,然后溢出來(lái),流露出那滿滿的幸福。
青澀的我,總愛(ài)幻想。時(shí)常幻想著有一座裝載著老北京獨(dú)特氣息的四合院,就像老舍筆下的一樣。院子里有清雅的海棠花,有高大的梧桐樹(shù),有熟悉的油墨的味道,感覺(jué)整個(gè)北京城的書(shū)香都緊緊地懷抱著我,安閑,自在,又溫暖。
我想,這是一個(gè)對(duì)于青春的紀(jì)念。
錦瑟青春——似一場(chǎng)美麗的輪回
十六歲,像所有正值花季的少女一樣,我喜歡浪漫。我喜歡一個(gè)人在幽靜的古道上,與夕陽(yáng)的余暉為伴,一起漫步。就這樣,靜靜的,什么也不說(shuō)。
這不是結(jié)束,這只是一個(gè)新的開(kāi)始……
書(shū)香燕京一等獎(jiǎng)篇三
我知道地球“發(fā)燒”的學(xué)名叫全球變暖,造成全球變暖的主要責(zé)任無(wú)疑要人類(lèi)來(lái)承擔(dān),人類(lèi)向大氣中排入的二氧化碳等吸熱性強(qiáng)的溫室氣體逐年增加,從而引起了地球“發(fā)燒”這種現(xiàn)象,這不但給地球和其它生物造成了危害,也給我們?nèi)祟?lèi)帶來(lái)了災(zāi)難。
那么溫室效應(yīng)又是怎么回事呢?溫室效應(yīng)以稱(chēng)“花房效應(yīng)”是在氣保溫效應(yīng)的俗稱(chēng),大氣能使太陽(yáng)短波輻射到過(guò)地面,但地表向外放出的長(zhǎng)波熱輔射線卻被大氣唾吸收,這樣就使地表與低層大氣溫度升上高,故名溫室效應(yīng)。
作為新時(shí)代的我們更要提高環(huán)保意識(shí),“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”,讓我們從我做起,從小事做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起,為
保護(hù)環(huán)境
貢獻(xiàn)自己的一份力量!《藍(lán)色星球高科技與環(huán)保》作者黃明哲出版社中國(guó)科學(xué)技術(shù)出版社
書(shū)香燕京一等獎(jiǎng)篇四
讀書(shū)如品香茗,隨著香氣裊裊,伴著香茶滑過(guò)喉嚨,我們?cè)谶@靜謐的氛圍中品味著,收獲著。 人不可無(wú)書(shū)。而書(shū)香早已溢滿北京。
有書(shū)的地方就是夢(mèng)想放飛的地方。清晨,身披朝陽(yáng),走進(jìn)校園,撲面而來(lái)的是朗朗的讀書(shū)聲,伴隨著書(shū)香,走進(jìn)班級(jí),映入眼簾的是同學(xué)們?cè)跁?shū)海中遨游。他們用渴望的眼神,在書(shū)中尋找著答案;他們用純潔的心靈在書(shū)中勾勒著夢(mèng)想;他們用自己辛勤的雙手放飛著明天的希望。他們不斷地汲取知識(shí),充實(shí)自己。他們渴望讀書(shū),渴望成長(zhǎng)。因?yàn)樗麄冎烙袝?shū)的地方就是夢(mèng)想開(kāi)始的地方。閱讀可以讓他們放飛夢(mèng)想,心懷希望。
書(shū)香飄過(guò)校園,也彌漫著北京的每一個(gè)角落。
有一種期盼叫望眼欲穿,有一站追求叫孜孜不倦,有一種渴望叫放飛夢(mèng)想,有一種生活叫平平淡淡,有一種心態(tài)叫無(wú)怨無(wú)悔,有一種憧憬叫充滿理想。
在我們身邊有這樣一群人,他們出身貧寒卻辛勤勞作,他們生活困難卻默默奉獻(xiàn),他們辛勤建設(shè)城市卻被冠以農(nóng)民工稱(chēng)號(hào)。曾經(jīng)走過(guò)一個(gè)工地,看到勞碌的工人們下班后蹲在一個(gè)報(bào)刊亭旁邊一起翻閱著一張舊報(bào)紙,他們集體圍坐著、探討著……他們完全忘記了自己疲憊的身軀,沉浸在了讀書(shū)的快樂(lè)之中。農(nóng)民工他們大多文化水平不高,但是他們認(rèn)真閱讀,渴望知識(shí)的精神讓我們動(dòng)容。
曾經(jīng)跟一個(gè)農(nóng)民工聊過(guò),他說(shuō)他大部分的知識(shí)都是從下班之后的讀書(shū)、看報(bào)中得到的。他說(shuō)他知道工地附近的圖書(shū)館周一至周五幾點(diǎn)開(kāi)門(mén)、幾點(diǎn)關(guān)門(mén)。周六、周日幾點(diǎn)開(kāi)門(mén)、幾點(diǎn)關(guān)門(mén)。他利用下班時(shí)間借幾本書(shū),增長(zhǎng)知識(shí)、開(kāi)闊眼界。他說(shuō)他最喜歡看健康報(bào),因?yàn)榭梢粤私獾胶芏嘟】抵R(shí)。學(xué)到了健康知識(shí),可以告訴工友,告訴朋友,告訴家人,讓他們都在生活當(dāng)中注意身體。他說(shuō)他知道什么蔬菜水果含哪種維生素最高,他知道什么肉類(lèi)搭配什么蔬菜營(yíng)養(yǎng)價(jià)值最高。他還幽默的說(shuō):“身體是革命的本錢(qián),我還要為祖國(guó)健康工作30年呢?!倍嗝礃銓?shí)的話呀!看著這個(gè)僅初中文化水平的農(nóng)民工,談著健康知識(shí)頭頭是道,我不僅陷入了沉思,也為他們感到高興。他們只是在北京打工成千上萬(wàn)的農(nóng)民工中的一個(gè)縮影,但是我卻看到了他們渴望讀書(shū)、追求知識(shí)的身影。高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“讀書(shū)使人進(jìn)步。”而現(xiàn)在,讀書(shū)已經(jīng)成了人們生活中獲取知識(shí)、升華靈魂不可或缺的重要組成部分了,這是多么值得高興的事呀!
書(shū)籍是人類(lèi)智慧的結(jié)晶,書(shū)籍是引導(dǎo)人們進(jìn)步的階梯。有書(shū)的地方就是夢(mèng)想放飛的地方,有書(shū)的地方就使生活充滿希望。
讀書(shū)益智,使人立于山巔,一覽眾山小;讀書(shū)博學(xué),使人翱翔九天之間,俯瞰眾生。溢滿書(shū)香的北京如巨龍騰飛,唯我獨(dú)尊!相信這條巨龍會(huì)越飛越高,越飛越遠(yuǎn)!
書(shū)香燕京一等獎(jiǎng)篇五
杏花冷雨,窗外的霧氣在升騰,彌漫。桌上擺著幾本零星的書(shū)。我又陷入了沉思。
——題記
讀書(shū)是一種幸福,更是一種責(zé)任,一種品位。我讀過(guò)很多的書(shū),余秋雨的《文化苦旅》讓我驚嘆,老舍駱駝祥子》讓我悲憤,偶爾也讀讀古典詩(shī)詞,《詩(shī)經(jīng)》的魅力讓我沉醉。我愛(ài)好“蒹葭蒼蒼,白露為霜,所謂伊人,在水一方”的婉轉(zhuǎn)。我欣賞“桃之夭夭,灼灼其華”的大氣。
然而我最喜歡的莫過(guò)于臺(tái)灣作家三毛的作品。當(dāng)我開(kāi)始讀撒哈拉沙漠的時(shí)候。我就迷上了他。他的文字總是有一種不同于他人的感覺(jué)。那樣的空靈。那樣的蒼涼。
你和荷西的生活實(shí)在令人羨慕。可是誰(shuí)又預(yù)料得到呢?安定的歸屬像一條瀑布急流而下,與荷西錐心的死別差點(diǎn)讓你放棄生命,于是你又離開(kāi)傷心地,前往南美洲旅行,然后,我又追隨你鋪開(kāi)了那卷漫漫的萬(wàn)水千山走遍。
可是我我突然發(fā)現(xiàn)你變了。你不再是熱情的三毛了,你不在為三毛而三毛了。
你又開(kāi)始期盼了。期待著一場(chǎng)大雨打濕你白色綢緞,沖洗這污濁的世界。正如你說(shuō)的。你在我眼里從來(lái)都是純潔的,只是這世界便變得。骯臟了。你也期待獨(dú)坐心湖旁。去尋找哈娃的生命。
你說(shuō)你上輩子是印第安人。你的前生是一位叫哈娃的婦女。你的家在心湖旁,你的心愿就是和丈夫坐在心湖旁的草原上過(guò)著普通人的生活。然后子在閑暇時(shí)光望著湖畔,相視一笑,過(guò)完平凡的一生。
是嗎?
書(shū)香燕京一等獎(jiǎng)篇六
讀書(shū)如品香茗,隨著香氣裊裊,伴著香茶滑過(guò)喉嚨,我們?cè)谶@靜謐的氛圍中品味著,收獲著。
人不可無(wú)書(shū)。
而書(shū)香早已溢滿北京。
有書(shū)的地方就是夢(mèng)想放飛的地方。
清晨,身披朝陽(yáng),走進(jìn)校園,撲面而來(lái)的是朗朗的讀書(shū)聲,伴隨著書(shū)香,走進(jìn)班級(jí),映入眼簾的是同學(xué)們?cè)跁?shū)海中遨游。
他們用渴望的眼神,在書(shū)中尋找著答案;他們用純潔的心靈在書(shū)中勾勒著夢(mèng)想;他們用自己辛勤的雙手放飛著明天的希望。
他們不斷地汲取知識(shí),充實(shí)自己。
他們渴望讀書(shū),渴望成長(zhǎng)。
因?yàn)樗麄冎烙袝?shū)的地方就是夢(mèng)想開(kāi)始的地方。
閱讀可以讓他們放飛夢(mèng)想,心懷希望。
書(shū)香燕京征文讀后感書(shū)香燕京征文讀后感
書(shū)香飄過(guò)校園,也彌漫著北京的每一個(gè)角落。
有一種期盼叫望眼欲穿,有一站追求叫孜孜不倦,有一種渴望叫放飛夢(mèng)想,有一種生活叫平平淡淡,有一種心態(tài)叫無(wú)怨無(wú)悔,有一種憧憬叫充滿理想。
在我們身邊有這樣一群人,他們出身貧寒卻辛勤勞作,他們生活困難卻默默奉獻(xiàn),他們辛勤建設(shè)城市卻被冠以農(nóng)民工稱(chēng)號(hào)。
曾經(jīng)走過(guò)一個(gè)工地,看到勞碌的'工人們下班后蹲在一個(gè)報(bào)刊亭旁邊一起翻閱著一張舊報(bào)紙,他們集體圍坐著、探討著……他們完全忘記了自己疲憊的身軀,沉浸在了讀書(shū)的快樂(lè)之中。
農(nóng)民工他們大多文化水平不高,但是他們認(rèn)真閱讀,渴望知識(shí)的精神讓我們動(dòng)容。
曾經(jīng)跟一個(gè)農(nóng)民工聊過(guò),他說(shuō)他大部分的知識(shí)都是從下班之后的讀書(shū)、看報(bào)中得到的。
他說(shuō)他知道工地附近的圖書(shū)館周一至周五幾點(diǎn)開(kāi)門(mén)、幾點(diǎn)關(guān)門(mén)。
周六、周日幾點(diǎn)開(kāi)門(mén)、幾點(diǎn)關(guān)門(mén)。
他利用下班時(shí)間借幾本書(shū),增長(zhǎng)知識(shí)、開(kāi)闊眼界。
他說(shuō)他最喜歡看健康報(bào),因?yàn)榭梢粤私獾胶芏嘟】抵R(shí)。
學(xué)到了健康知識(shí),可以告訴工友,告訴朋友,告訴家人,讓他們都在生活當(dāng)中注意身體。
他說(shuō)他知道什么蔬菜水果含哪種維生素最高,他知道什么肉類(lèi)搭配什么蔬菜營(yíng)養(yǎng)價(jià)值最高。
他還幽默的說(shuō):“身體是革命的本錢(qián),我還要為祖國(guó)健康工作30年呢。
”多麼樸實(shí)的話呀!看著這個(gè)僅初中文化水平的農(nóng)民工,談著健康知識(shí)頭頭是道,我不僅陷入了沉思,也為他們感到高興。
他們只是在北京打工成千上萬(wàn)的農(nóng)民工中的一個(gè)縮影,但是我卻看到了他們渴望讀書(shū)、追求知識(shí)的身影。
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“讀書(shū)使人進(jìn)步。
”而現(xiàn)在,讀書(shū)已經(jīng)成了人們生活中獲取知識(shí)、升華靈魂不可或缺的重要組成部分了,這是多麼值得高興的事呀!
書(shū)籍是人類(lèi)智慧的結(jié)晶,書(shū)籍是引導(dǎo)人們進(jìn)步的階梯。
有書(shū)的地方就是夢(mèng)想放飛的地方,有書(shū)的地方就使生活充滿希望。
讀書(shū)益智,使人立于山巔,一覽眾山小;讀書(shū)博學(xué),使人翱翔九天之間,俯瞰眾生。
溢滿書(shū)香的北京如巨龍騰飛,唯我獨(dú)尊!相信這條巨龍會(huì)越飛越高,越飛越遠(yuǎn)!
蓬勃的少年握緊拳頭,堅(jiān)強(qiáng)說(shuō)出“少年智則國(guó)智,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng);我的夢(mèng)是中國(guó)夢(mèng),中國(guó)的夢(mèng)也是我的夢(mèng)”時(shí),我心頓時(shí)激動(dòng)起來(lái),在心中一起喊到“少年智則國(guó)智,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng);我的夢(mèng)是中國(guó)夢(mèng),中國(guó)的夢(mèng)也是我的夢(mèng)”。
中國(guó)就像一片一望無(wú)邊的大海,大海里有著各種各樣的生物。
一個(gè)生物就好似一個(gè)個(gè)中國(guó)的榮耀。
快看呀在大海深處有一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的大貝殼,那是人們辛辛苦苦用石頭搭成的一條大龍----長(zhǎng)城。
當(dāng)一個(gè)個(gè)人們都登上長(zhǎng)城時(shí),他們肯定忘不了那些建長(zhǎng)城的人們。
當(dāng)一個(gè)個(gè)外國(guó)人都登上長(zhǎng)城時(shí),他們肯定佩服那些建長(zhǎng)城的人們。
當(dāng)長(zhǎng)城剛剛開(kāi)始時(shí),我知道,中國(guó)的光芒已散發(fā)在世界的每一個(gè)角落。
中國(guó)夢(mèng)還在繼續(xù),我們的視線還在執(zhí)著,默默獻(xiàn)上自己微薄的力量。
這是一個(gè)夢(mèng),一個(gè)叫作中國(guó)夢(mèng)。
沙灘上有一顆銘記的貝殼,那是羈旅在外的中國(guó)人的故事。
我清楚的看到,有人客于異國(guó),卻隨身帶著中國(guó)的泥土,有人在奧運(yùn)會(huì)直播前吶喊中國(guó)萬(wàn)歲,有人在參加外國(guó)記者采訪時(shí)說(shuō):“我是中國(guó)人,我們都共有一個(gè)夢(mèng),她叫中國(guó)夢(mèng)!”是的,那就是我們的中國(guó)夢(mèng),一份信仰,一份懷念,一份奮斗,到處都迷漫著中國(guó)夢(mèng)的味道。
就算在異國(guó)他鄉(xiāng),我們都還能輕哼著國(guó)歌的旋律,心懷著祖國(guó),銘記著中國(guó)夢(mèng),力創(chuàng)美好未來(lái)。