人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
論文里引言格式篇一
(一)封面。包括論文題目、指導(dǎo)教師、學(xué)生姓名、學(xué)號、院(系)、專業(yè)、畢業(yè)時間等內(nèi)容。論文封面由學(xué)校統(tǒng)一印制。
(二)中、外文摘要(包括關(guān)鍵詞)。外文論文(設(shè)計)的中文摘要放在英文摘要后面編排。
(三)正文。
(四)注釋。
(五)附錄(附圖)。
(六)參考文獻(xiàn)。
(七)致謝。
除要檢驗學(xué)生書寫規(guī)范的專業(yè)外,畢業(yè)論文(設(shè)計)須用計算機打印,一律采用a4紙。
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論文里引言格式篇二
一、題目 題目是科技論文的中心和總綱。
要求準(zhǔn)確恰當(dāng)、簡明扼要、醒目規(guī)范、便于檢索。一篇論文題目不要超出20個字。
三、摘要 摘要是對論文的內(nèi)容不加注釋和評論的簡短陳述,是文章內(nèi)容的高度概括。主要內(nèi)容包括: 1)該項研究工作的內(nèi)容、目的及其重要性。
4)研究結(jié)論及其意義。 中文摘要300字以內(nèi),避免出現(xiàn)本文,本試驗等字眼。
四、關(guān)鍵詞 關(guān)鍵詞是為了滿足文獻(xiàn)標(biāo)引或檢索工作的需要而從論文中萃取出的、表示全文主題內(nèi)容信息條目的單詞、詞組或術(shù)語,一般列出3~6個。 內(nèi)容用小4號黑體,一般不超過8個詞,詞間用分號“;”隔開。
五、引言 引言又稱前言、導(dǎo)言、序言、緒論,它是一篇科技論文的開場白,由它引出文章,所以寫在正文之前。引言也叫緒言、緒論。
寫作要求 1)引言應(yīng)言簡意賅,內(nèi)容不得繁瑣,文字不可冗長,應(yīng)能對讀者產(chǎn)生吸引力。學(xué)術(shù)論文的引言根據(jù)論文篇幅的大小和內(nèi)容的多少而定,一般為200~600字,短則可不足100字,長則可達(dá)1000字左右。
2)比較短的論文可不單列“引言”一節(jié),在論文正文前只寫一小段文字即可起到引言的效用。 3)引言不可與摘要雷同,不要寫成摘要的注釋。
六、正文 正文是科技論文的主體,是用論據(jù)經(jīng)過論證證明論點而表述科研成果的核心部分。正義占論文的主要篇幅,可以包括以下部分或內(nèi)容:調(diào)查對象、基本原理、實驗和觀測方法、儀器設(shè)備、材料原料。
實驗和觀測結(jié)果、計算方法和編程原理、數(shù)據(jù)資料、經(jīng)過加工整理的圖表、形成的論點和導(dǎo)出的結(jié)論等。 正文可分作幾個段落來寫,每個段落需列什么樣的標(biāo)題,沒有固定的格式,但大體上可以有以下幾個部分(以試驗研究報告類論文為例)。
1)理論分析。 2)實驗材料和方 3)實驗結(jié)果及其分析 4)結(jié)果的討論 具體要求有如下幾點: 1論點明確,論據(jù)充分,論證合理; 2事實準(zhǔn)確,數(shù)據(jù)準(zhǔn)確,計算準(zhǔn)確,語言準(zhǔn)確; 3內(nèi)容豐富,文字簡練,避免重復(fù)、繁瑣; 4條理清楚,邏輯性強,表達(dá)形式與內(nèi)容相適應(yīng); 5不泄密,對需保密的資料應(yīng)作技術(shù)處理。
具體格式要求: 1)文字統(tǒng)一用5號宋體,每段起首空兩格,回行頂格,多倍行距,設(shè)置值為; 2)正文文中標(biāo)題: 一級標(biāo)題:標(biāo)題序號為“一、”,用小4號宋體加粗,獨占行,末尾不加標(biāo)點; 二級標(biāo)題:標(biāo)題序號為“(一)”,用5號宋體加粗,獨占行,末尾不加標(biāo)點; 三級標(biāo)題:標(biāo)題序號為“1、”,用5號宋體加粗,若獨占行,則末尾不加標(biāo)點,若不獨占行,標(biāo)題后面須加句號; 四級標(biāo)題:標(biāo)題序號為“(1)”,用5號宋體,其余要求與三級標(biāo)題相同; 五級標(biāo)題:標(biāo)題序號為“①”,用5號宋體,其余要求與三級標(biāo)題相同。 注意:每級標(biāo)題的下一級標(biāo)題應(yīng)各自連續(xù)編號。
七、結(jié)論 科技論文一般在正文后面要有結(jié)論。 結(jié)論是實驗、觀測結(jié)果和理論分析的邏輯發(fā)展,是將實驗、觀測得到的數(shù)據(jù)、結(jié)果,經(jīng)過判斷、推理、歸納等邏輯分析過程而得到的對事物的本質(zhì)和規(guī)律的認(rèn)識,是整篇論文的總論點。
結(jié)論的內(nèi)容主要包括:研究結(jié)果說明了什么問題,得出了什么規(guī)律,解決了什么實際問題或理論問題;對前人的研究成果作了哪些補充、修改和證實,有什么創(chuàng)新;本文研究的領(lǐng)域內(nèi)還有哪些尚待解決的問題,以及解決這些問題的基本思路和關(guān)鍵。 寫作的要求是: 1)應(yīng)做到準(zhǔn)確、完整、明確、精練。
結(jié)論要有事實、有根據(jù),用語斬釘截鐵,數(shù)據(jù)準(zhǔn)確可靠,不能含糊其辭、模棱兩可。 2)在判斷、推理時不能離開實驗、觀測結(jié)果,不作無根據(jù)或不合邏輯的推理和結(jié)論。
3)結(jié)論不是實驗、觀測結(jié)果的再現(xiàn),也不是文中各段的小結(jié)的簡單重復(fù)。 4)對成果的評價應(yīng)公允,恰如其分,不可自鳴得意。
證據(jù)不足時不要輕率否定或批評別人的結(jié)論,更不能借故貶低別人。 5)寫作結(jié)論應(yīng)十分慎重,如果研究雖然有創(chuàng)新但不足以得出結(jié)論的話,寧肯不寫也不妄下結(jié)論,可以根據(jù)實驗、觀測結(jié)果進(jìn)行一些討論。
2一般。
論文里引言格式篇三
一.引言
二.自我分析與評價
三.職業(yè)評定
四.計劃實施方案及目標(biāo)
五.評估調(diào)整
一.引言
大學(xué)生活中充滿了自由和快樂,在這樣一個輕松舒適的環(huán)境很容易沒有了過大的社會壓力,容易迷失自我,喪失既定目標(biāo)。因此制定一個切實可行的職業(yè)規(guī)劃可以幫助我們撥開迷霧,全面的認(rèn)識自己,選擇適合自己前進(jìn)的道路。
二.自我分析與評價
1.自我評價——性格開朗,做事細(xì)心有耐心,為人寬容、大氣、善解人意,有奮進(jìn)、向上的勇氣和力量;并善于說服和鼓舞他人。
我獨立而理性的性格決定了自己是不會在沒有任何計劃的情況下做一些無謂的事情。為了能夠?qū)崿F(xiàn)目標(biāo),我會堅持不懈的去努力,去追求,我相信只要付出正確的努力,我較強的適應(yīng)應(yīng)變的能力幫助我很好的實現(xiàn)自己的目標(biāo)。
2.職業(yè)興趣——行政或營銷管理
我比較善于獨立思考,對管理與營銷學(xué)方面有濃厚的興趣,并且有足夠的耐心,細(xì)心,善于溝通。
3.勝任能力
三.職業(yè)分析與評定
我國目前大學(xué)生數(shù)目已趨于飽和,全國就業(yè)形勢也都比較飽和,但隨著中國對外開放的進(jìn)一步擴大和在世界經(jīng)濟貿(mào)易組織中地位的日益升高,我國的社會主義市場經(jīng)濟市場對于營銷類人才的需求還是比較大。
論文里引言格式篇四
一、字號和字體
一級標(biāo)題用3號黑體正常
二級標(biāo)題用4號黑體正常
三級標(biāo)題用4號宋體加粗
四級標(biāo)題用4號仿宋加粗
正文部分全部用4號仿宋正常,四級以下不再設(shè)標(biāo)題,和正文保持一致。
二、主體部分(正文部分)
一般研究報告皆以引言(或緒論)開始,以結(jié)論或討論結(jié)束。主體部分必須由另頁右頁開始。每一篇(或部分)必須另頁起。全部報告的每一章、條、款、項的格式和版面安排,要求統(tǒng)一,層次清楚。
(一) 引言(或緒論)
引言(或緒論)簡要說明研究工作的目的、范圍、相關(guān)領(lǐng)域的前人工作和知識空白、理論基礎(chǔ)和分析、研究設(shè)想、研究方法和實驗設(shè)計、預(yù)期結(jié)果和意義等。應(yīng)言簡意賅,不要與摘要雷同,不要成為摘要的注釋。一般教科書中有的知識,在引言中不必贅述。
(二) 正文
等有很大的差異。對正文內(nèi)容不能作統(tǒng)一的規(guī)定。但是,必須實事求是,客觀真切,準(zhǔn)確完備,合乎邏輯,層次分明,簡練可讀。語句通順、標(biāo)點使用正確、不得生造詞匯,盡量不使用縮略和簡稱。
(三) 序號
1。如報告在一個總題下裝為兩
論文里引言格式篇五
撰寫課題報告有一般性的共同要求。但不同類型的課題報告由于其結(jié)構(gòu)的不同,表現(xiàn)出不同的風(fēng)格和特色。研究者撰寫課題報告,首先必須把握各類報告的特征。
教育技術(shù)研究報告是對某種教育現(xiàn)象的調(diào)查,經(jīng)過整理分析后的文字材料。一般由題目、引言、正文、討論或建議、結(jié)論等幾部分組成。
教育技術(shù)研究報告是教育實驗研究之后,對教育實驗研究全過程及其結(jié)果進(jìn)行客觀、概括地反映的書面材料。一般由題目、引言、實驗方法、實驗結(jié)果、結(jié)論、分析與討論、參考文獻(xiàn)和附錄等幾部分組成。
教育經(jīng)驗總結(jié)報告是對在教育教學(xué)實踐中,經(jīng)過去粗取精、去偽存真的積極探索而積累起來的經(jīng)驗的系統(tǒng)化、理論化的書面材料。由題目、引言、正文、結(jié)尾等幾部分組成。
1.引言
引言是課題報告的開場白。引言部分必須說明進(jìn)行這項課題研究工作的緣由和重要性;前人在這一方面的研究進(jìn)展情況,存在什么問題;本研究的目的,采用什么方法,計劃解決什么問題,在學(xué)術(shù)上有什么意義等。要求簡明扼要,直截了當(dāng)。應(yīng)該指出的是,有的人在文章中對前人的工作隨意否定,或輕易斷言此問題前人沒有研究過,屬于歷史空白,這是不妥當(dāng)?shù)摹T鯓娱_頭為好,應(yīng)根據(jù)課題報告的內(nèi)容、各人的寫作風(fēng)格等因素全面考慮后確定。但必須注意防止面面俱到,不著邊際,文不對題;或一步登天,言盡意止,不留余地等毛病。
2.正文
正文部分?jǐn)⑹龅膬?nèi)容不盡相同。但要寫好正文部分,都必須掌握充分的材料,然后對材料進(jìn)行分析、綜合、整理,經(jīng)過概念、判斷、推理的邏輯過程,最后得出正確的觀點。并以觀點為軸心,貫穿全文,用材料說明觀點。做到材料與觀點的統(tǒng)一,這是基本的要求。對初學(xué)者來說。往往易出現(xiàn)兩種毛病:一種是只限于表述自己的論點,而缺乏科學(xué)的論證;只有論點,沒有材料,缺乏說服力。另一種毛病是羅列大量材料,平鋪直敘,看不出其主要論點是什么。出現(xiàn)上述毛病的原因就在于沒有能以確鑿的論據(jù)來說明論點,做到論點與論據(jù)的統(tǒng)一。為了科學(xué)、準(zhǔn)確、生動形象地表達(dá)研究成果,提高說服力和可信性還應(yīng)減少不必要的文字?jǐn)⑹?,而采用圖、表、照片來集中反映數(shù)據(jù)和關(guān)鍵的情節(jié)。當(dāng)然,選用的圖、表、照片也要注意少而精,準(zhǔn)確無誤。
3.結(jié)論
結(jié)論,但應(yīng)作一簡單的總結(jié)或?qū)Y(jié)果開展一番討論;有的報告可以提出若干建議;有的報告不專門寫一段結(jié)論性的文字,而是把論點分散到整篇文章的各個部分。不論是哪種類型的科學(xué)研究報告。都必須總結(jié)全文,深化主題,揭示規(guī)律。而不是正文部分內(nèi)容的簡單重復(fù),更不是談幾點體會,喊幾個口號。寫結(jié)論必須十分謹(jǐn)慎,措詞嚴(yán)謹(jǐn),邏輯嚴(yán)密,文字簡明具體,不能模棱兩可,含糊其辭。
1.重點應(yīng)放在介紹研究方法和研究結(jié)果方面。課題報告的價值是以方法的科學(xué)性和可靠性為條件的,而這兩者又有內(nèi)在的聯(lián)系,因為只有研究方法是科學(xué)的,才能保證研究結(jié)果是可靠的。人們閱讀或?qū)彶檎n題報告,主要關(guān)心的是如何開展研究,在研究中發(fā)現(xiàn)了什么問題,這些問題解決了沒有,是如何解決的。研究結(jié)果在現(xiàn)階段達(dá)到什么程度,還有什么問題需要繼續(xù)解決等。因此,寫作課題報告,主要精力應(yīng)花在方法和結(jié)果部分,把研究方法交代清楚,使人感到該項研究在方法上無懈可擊,從而不得不承認(rèn)結(jié)果的可靠性。
2.理論觀點的闡述要與材料相結(jié)合。在課題報告中怎樣使自己的觀點得到有力的論證,是應(yīng)該關(guān)心的重要問題。論點的證實除了必須依靠邏輯的力量外,還需要依靠科學(xué)事實的支撐,做到論點與事實相結(jié)合。課題報告一定要有具體材料,尊重事實,從事實中列出觀點。首先在論述過程中要處理好論點與事實的關(guān)系,要求研究者首先選好事實。
除了要注意事實的典型性、科學(xué)性以外,還要善于用正反兩方面的事實來說明問題,揭示普遍規(guī)律。其次是恰當(dāng)?shù)嘏渲檬聦?,用事實論證,主要是用來幫助人們理解不熟悉的論點。
3.分析討論要實事求是,不夸大,不縮小。在下結(jié)論時要注意前提和條件,不要絕對化,也不要以偏概全,把局部經(jīng)驗說成是普遍規(guī)律。
論文里引言格式篇六
答案 論文的寫作要求、流程與寫作技巧 廣義來說,凡屬論述科學(xué)技術(shù)內(nèi)容的作品,都稱作科學(xué)著述,如原始論著(論文)、簡報、綜合報告、進(jìn)展報告、文獻(xiàn)綜述、述評、專著、匯編、教科書和科普讀物等。
但其中只有原始論著及其簡報是原始的、主要的、第一性的、涉及到創(chuàng)造發(fā)明等知識產(chǎn)權(quán)的。其它的當(dāng)然也很重要,但都是加工的、發(fā)展的、為特定應(yīng)用目的和對象而撰寫的。
下面僅就論文的撰寫談一些體會。在討論論文寫作時也不準(zhǔn)備談有關(guān)稿件撰寫的各種規(guī)定及細(xì)則。
主要談的是論文寫作中容易發(fā)生的問題和經(jīng)驗,是論文寫作道德和書寫內(nèi)容的規(guī)范問題。 一、論文寫作的要求 下面按論文的結(jié)構(gòu)順序依次敘述。
(一)論文——題目科學(xué)論文都有題目,不能“無題”。論文題目一般20字左右。
題目大小應(yīng)與內(nèi)容符合,盡量不設(shè)副題,不用第1報、第2報之類。論文題目都用直敘口氣,不用驚嘆號或問號,也不能將科學(xué)論文題目寫成廣告語或新聞報道用語。
(二)論文——署名科學(xué)論文應(yīng)該署真名和真實的工作單位。主要體現(xiàn)責(zé)任、成果歸屬并便于后人追蹤研究。
行政領(lǐng)導(dǎo)人一般不署名。 (三)論文——引言 是論文引人入勝之言,很重要,要寫好。
一段好的論文引言常能使讀者明白你這份工作的發(fā)展歷程和在這一研究方向中的位置。要寫出論文立題依據(jù)、基礎(chǔ)、背景、研究目的。
要復(fù)習(xí)必要的文獻(xiàn)、寫明問題的發(fā)展。文字要簡練。
(四)論文——材料和方法 按規(guī)定如實寫出實驗對象、器材、動物和試劑及其規(guī)格,寫出實驗方法、指標(biāo)、判斷標(biāo)準(zhǔn)等,寫出實驗設(shè)計、分組、統(tǒng)計方法等。這些按雜志 對論文投稿規(guī)定辦即可。
(五)論文——實驗結(jié)果 應(yīng)高度歸納,精心分析,合乎邏輯地鋪述。應(yīng)該去粗取精,去偽存真,但不能因不符合自己的意圖而主觀取舍,更不能弄虛作假。
只有在技術(shù)不熟練或儀器不穩(wěn)定時期所得的數(shù)據(jù)、在技術(shù)故障或操作錯誤時所得的數(shù)據(jù)和不符合實驗條件時所得的數(shù)據(jù)才能廢棄不用。而且必須在發(fā)現(xiàn)問題當(dāng)時就在原始記錄上注明原因,不能在總結(jié)處理時因不合常態(tài)而任意剔除。
廢棄這類數(shù)據(jù)時應(yīng)將在同樣條件下、同一時期的實驗數(shù)據(jù)一并廢棄,不能只廢棄不合己意者。 實驗結(jié)果的整理應(yīng)緊扣主題,刪繁就簡,有些數(shù)據(jù)不一定適合于這一篇論文,可留作它用,不要硬行拼湊到一篇論文中。
論文行文應(yīng)盡量采用專業(yè)術(shù)語。能用表的不要用圖,可以不用圖表的最好不要用圖表,以免多占篇幅,增加排版困難。
文、表、圖互不重復(fù)。實驗中的偶然現(xiàn)象和意外變故等特殊情況應(yīng)作必要的交代,不要隨意丟棄。
(六)論文——討論 是論文中比較重要,也是比較難寫的一部分。應(yīng)統(tǒng)觀全局,抓住主要的有爭議問題,從感性認(rèn)識提高到理性認(rèn)識進(jìn)行論說。
要對實驗結(jié)果作出分析、推理,而不要重復(fù)敘述實驗結(jié)果。應(yīng)著重對國內(nèi)外相關(guān)文獻(xiàn)中的結(jié)果與觀點作出討論,表明自己的觀點,尤其不應(yīng)回避相對立的觀點。
論文的討論中可以提出假設(shè),提出本題的發(fā)展設(shè)想,但分寸應(yīng)該恰當(dāng),不能寫成“科幻”或“暢想”。 (七)論文——結(jié)語或結(jié)論 論文的結(jié)語應(yīng)寫出明確可靠的結(jié)果,寫出確鑿的結(jié)論。
論文的文字應(yīng)簡潔,可逐條寫出。不要用“小結(jié)”之類含糊其辭的詞。
(八)論文——參考義獻(xiàn) 這是論文中很重要、也是存在問題較多的一部分。列出論文參考文獻(xiàn)的目的是讓讀者了解論文研究命題的來龍去脈,便于查找,同時也是尊重前人勞動,對自己的工作有準(zhǔn)確的定位。
因此這里既有技術(shù)問題,也有科學(xué)道德問題。 一篇論文中幾乎自始至終都有需要引用參考文獻(xiàn)之處。
如論文引言中應(yīng)引上對本題最重要、最直接有關(guān)的文獻(xiàn);在方法中應(yīng)引上所采用或借鑒的方法;在結(jié)果中有時要引上與文獻(xiàn)對比的資料;在討論中更應(yīng)引上與 論文有關(guān)的各種支持的或有矛盾的結(jié)果或觀點等。 一切粗心大意,不查文獻(xiàn);故意不引,自鳴創(chuàng)新;貶低別人,抬高自己;避重就輕,故作姿態(tài)的做法都是錯誤的。
有些做法則比較隱蔽,如將該引在引言中的,把它引到討論中。這就將原本是你論文的基礎(chǔ)或先導(dǎo),放到和你論文平起平坐的位置。
又如 科研工作總是逐漸深人發(fā)展的,你的工作總是在前人工作基石出上發(fā)展起來做成的。正確的寫法應(yīng)是,某年某人對本題做出了什么結(jié)果,某年某人在這基礎(chǔ)上又做出了什么結(jié)果,現(xiàn)在我在他們基礎(chǔ)上完成了這一研究。
這就不是實事求是的態(tài)度。這。
論文里引言格式篇七
學(xué)位論文應(yīng)當(dāng)用規(guī)范漢字進(jìn)行撰寫,除古漢語研究中涉及的古文字和參考文獻(xiàn)中引用的外文文獻(xiàn)之外,均采用簡體中文撰寫。
學(xué)位論文必須是一篇[或一組相關(guān)論文組成的一篇]系統(tǒng)完整的、有創(chuàng)造性的學(xué)術(shù)論文。
不符合上述要求的,一律不接受其學(xué)位論文答辯申請。
學(xué)位論文一般應(yīng)依次包括下述幾部分:
1. 封面(參見附件1)。
2. 版權(quán)聲明。
3. 題目:應(yīng)準(zhǔn)確概括整個論文的核心內(nèi)容,簡明扼要,讓人一目了然。一般不宜超過20個字。
4. 中文摘要:內(nèi)容摘要要求在3000字以內(nèi),應(yīng)簡要說明本論文的目的、內(nèi)容、方法、成果和結(jié)論。要突出論文的創(chuàng)新之處。語言力求精煉、準(zhǔn)確。在本頁的最下方另起一行,注明本文的關(guān)鍵詞(3-5個)。
5. 英文摘要:英文摘要上方應(yīng)有題目,內(nèi)容與中文摘要相同。在英文題目下面第一行寫研究生姓名,專業(yè)名稱用括弧括起置于姓名之后,研究生姓名下面一行寫導(dǎo)師姓名,格式為directed by...最下方一行為英文關(guān)鍵詞(keywords 3-5個)。參見附件2。
6. 目錄:既是論文的提綱,也是論文組成部分的小標(biāo)題。
7. 序言(或序論、導(dǎo)論):內(nèi)容應(yīng)包括本課題對學(xué)術(shù)發(fā)展、經(jīng)濟建設(shè)、社會進(jìn)步的理論意義和現(xiàn)實意義,國內(nèi)外相關(guān)研究成果述評,本論文所要解決的問題,論文運用的主要理論和方法、基本思路和論文結(jié)構(gòu)等。
8. 正文:是學(xué)位論文的主體。根據(jù)學(xué)科專業(yè)特點和選題情況,可以有不同的寫作方式。但必須言之成理,論據(jù)可靠,嚴(yán)格遵循本學(xué)科國際通行的學(xué)術(shù)規(guī)范。
9.注釋:可采用腳注或尾注的方式,按照本學(xué)科國內(nèi)外通行的范式,逐一注明本文引用或參考、借用的資料數(shù)據(jù)出處及他人的研究成果和觀點,嚴(yán)禁抄襲剽竊。
10. 結(jié)論:論文結(jié)論要明確、精煉、完整、準(zhǔn)確,突出自己的創(chuàng)造性成果或新見解。應(yīng)嚴(yán)格區(qū)分本人研究成果與他人科研成果的界限。
11. 參考文獻(xiàn):按不同學(xué)科論文的引用規(guī)范,列于文末(通篇正文之后)。外文用原文,不必譯成中文(參見附件3)。