范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

三年級自我介紹100字篇一

我長了一雙水汪汪的大眼睛，有兩條濃濃的大刀眉，一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，頭發(fā)好像一片黑森林，如果有人走進(jìn)去一定會迷路的。

說我能說會道還真不假。有一次我做了一件好事，我沒給媽媽說，卻被媽媽知道了。媽媽問我為什么不給她說？我頑皮地說："雷峰做好事不留名。"媽媽夸我知道得多——連幾十年前的雷峰也知曉。

有一天爸爸和媽媽打鬧起來了，我看見后就說："打得好，打得妙，打得鬼子哇哇叫！”

"爸爸媽媽見我這么一說，他們?nèi)滩蛔?撲哧"一聲笑了，立刻不吵也不打了。

我任性但又通情達(dá)理。有一天，同學(xué)把我惹惱了，我忍不住氣和同學(xué)鬧翻了，老師批評了我們幾句，我氣得要命，我翻著白眼兒，嘴里不停地嘟囔，誰勸我都不搭理。后來，老師一說我的優(yōu)點，把我"飄一飄"，我心中的。氣憤眨眼間煙消云散了，立馬聽從老師的教誨，老師直夸我通情達(dá)理。爸爸說我嘴硬，我挺不服的；爺爺說我能說會道，我心理樂開了花。

我就是這樣一個性格鮮明的小男孩。

我叫吳昊，今年10歲了，我是一個活潑的小男孩，也是一個很瘦的男孩。

我有一雙小小的眼睛，但是很亮，小小的鼻子，一笑就露出了白白的大門牙，白白的臉，一個會聽話的耳朵，瘦小的身材，但是我身體很健康的。

有一天，我的同桌忘拿書了，他很著急，我主動把書借給他，我和他看一本書，讀了幾分鐘后，開始上課了，他把文具盒打開時，發(fā)現(xiàn)一支筆也沒有拿，我有借給他三支筆，之后他說：“謝謝你”。我說：“不客氣”。我是一個樂于助人的男孩。

我會繼續(xù)幫助需要幫助的人，我會成為一個好孩子。

這就是樂于助人的我。你愿意和我做朋友嗎？

三年級自我介紹100字篇二

大家好！

我叫×××，今年８歲，已經(jīng)是三年級的學(xué)生了。

為了介紹清楚自己，寫好這學(xué)期的第一篇作文，我特意照著鏡子把我觀察了又觀察。我先找出家里的鋼卷尺，讓媽媽幫我量了身高是１．３８米。

站在鏡前看，也算是亭亭玉立吧！再看看我的長相。呀！挺好看的嘛！

瞧，圓圓的臉白白凈凈的，像十五的月亮。眼睛圓溜溜、亮晶晶的，像兩個黑葡萄。一個小巧的鼻子長在臉的最中間。紅紅的嘴唇，一笑兩個嘴角就向上翹，像一只小船，真好看！

再看那烏黑的短發(fā)從中間分開，用兩個黃色的小卡子別起來，顯得多精神呀！

我也有自己的愛好，喜歡畫畫，喜歡制作，喜歡想象。有一天下午放學(xué)回家，我在陽臺上玩。我把包裝了洗衣機(jī)的兩個大泡沫板掏了兩個洞，套在了胳膊上。我本來想做機(jī)器人，可胳膊一抬，兩個泡沫板向后翹了起來，我又把胳膊前后動了兩下，覺得就像要飛一樣。我想：這多么像鴿子呀！

我高興極了，不停地扇動著兩個“大翅膀”，一邊扇一邊喊：“媽媽，快來看鴿子！”媽媽跑來左看看，右看看，奇怪地問：“鴿子在哪兒？”我說：“媽媽，你看我像不像鴿子?！眿寢屢豢?，哈哈大笑，說：“你怎么這么有趣呀！”

大家覺得我有趣嗎？我喜歡做個有趣的孩子。

謝謝大家！

三年級自我介紹100字篇三

我叫張瀟文，今年7歲了，上小學(xué)二年級。

我經(jīng)常梳著一束烏黑的馬尾辮，走起路來一甩一甩的。

我長著一張瓜子臉，彎彎的眉毛下面，一雙水靈靈的眼睛像兩顆黑寶石，閃著快樂的光芒，小小的'鼻子下面，有一張靈巧的小嘴。

我的興趣、愛好很廣泛。我最喜歡跳舞蹈，不論在哪里，只要我聽見音樂響，手腳就癢癢，真想跳一跳才過癮。

我也喜歡看書。每天都要在書堆里折騰一陣子。看到一本好書，就愛不釋手。我覺得在書的海洋里邀游有說不盡的樂趣。每個星期我都會到書店看書，每次都是在爸媽的催促聲中不情愿地離開。

我還喜歡手工制作和畫畫。平常有時間的話我就會畫畫或做手工。

我也有許多缺點，我做作業(yè)比較馬虎，做任何事磨蹭，上課愛做小動作……今后我一定要改掉這些不好的習(xí)慣。

這就是我，一個愛動、興趣廣泛，但也有一些小缺點的小女孩。