在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。
儀容儀表檢討書400字篇一
您好!
作為一名初中生,我卻遵守《中學生日常行為規(guī)范》,給給丟臉了,對不起。作為學生的我們應(yīng)該做的是好好學習,著裝得體,留著,染著各色的顏色,穿著也不符合學校的規(guī)范,嚴重影響到了學校的校紀校規(guī),學校不止一次強調(diào)來到學校不準留長發(fā),不準染頭發(fā),穿衣服也必須莊重得體,而我卻沒有做到,內(nèi)心有愧,老師教導(dǎo)我們講文明講禮貌。告訴我們要努力要知恥而后勇,但是我都沒有聽到心里去,給學校,給大家丟臉了,是我的錯。
以前我認為這樣打扮是非常潮流,非常時尚的,覺得好看,但是我卻沒有做好一個中學生,我還是學生,社會上的混混,我學的是禮義廉恥,而不是愚昧無知,這樣的打扮就根本沒有一丁點利益之態(tài),有的全是一副痞態(tài),根本就不是一個學生該做的,我知到錯了。
我不是那些社會上的成年人,我是一個知道禮義廉恥的中學生,留長發(fā),染頭發(fā),對身邊的同學影響不好,帶壞他們,這是不對的,也破壞了學校的學習,讓其他人覺得野蠻,一頭長發(fā)讓人看起來,臟亂,短發(fā)能夠讓我行事方便,我是來學習的不是來學壞的,在我們身邊我應(yīng)該朝著正確的到來前進,而不是想著歪路走,我不能夠辜負爸媽對我的期望,也不能讓我的爸媽生氣,更不能給他們丟臉,以前我沒有那么做是我考慮不周,是我不明事理,太過任性妄為了。
老師都是過來人,對事物的看法比我深,知道了也比我多,老師說的,值得我認真考慮,老師講的也值得我認真聆聽,我現(xiàn)在對于事物的認知還是有所不足,我后悔沒有聽從老師的話,等到我犯了錯,受到了懲罰,才知后悔,才知道學校里面儀容儀表的重要,獨特個性不是現(xiàn)在我該追求的,我現(xiàn)在要做的是認真學習,只有學好知識,讀好書,知道的更多,明白的道理更多我才能夠做好自己。
我不該學那些社會青年,我不該隨意妄為,我不該留長發(fā),染頭發(fā),穿著稀奇古怪的衣服,我應(yīng)該聽老師的話,做好自己的事情,而不是一錯再錯,也不是不斷犯錯誤,我應(yīng)該好好學習好好努力做好自己該做的事情,不應(yīng)該在錯誤上犯下更多的錯誤,我會把長發(fā)減掉,重新染成黑色,一定會穿著合適的衣服做一個衣著得體,儀容儀表合適的好學生。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
儀容儀表檢討書400字篇二
尊敬的老師:
您好!
近一段時間以來,我的儀容儀表不規(guī)范不得體,違反了《高中生行為規(guī)范》當中關(guān)于儀容儀表的規(guī)定,在此我懷著懊悔的心情做出深刻檢討。此次我的錯誤發(fā)生,乃至被領(lǐng)導(dǎo)抽查發(fā)現(xiàn)我的發(fā)型不符合規(guī)定,教導(dǎo)處嚴肅批評教育以后我感到無比的慚愧與懊悔。
首先,我作為一名學生,現(xiàn)處于懵懂無知的階段,正是努力學習、奮發(fā)圖強的關(guān)鍵時候,在這個時期如果不注重品行端莊,是沒有辦法達到良好學習效果的。
其次,我的儀容儀表不端正,也在很大程度上影響著老師與其他同學的心情。殊不知,在不照鏡子的情況下,我是看不到自己發(fā)型的。而老師們、同學們卻可以天天看到,我頭發(fā)的好壞直接影響著他們對我的印象乃至對班級的印象。要知道,我作為班級的一份子、學校里的學生,自己的儀容儀表不規(guī)范,到哪里都是給班級丟分,給學校丟臉。
再有,這也是比較深層的原因,那就是我缺乏對美的正確認識。通過這次檢討,我充分覺悟到自己思想的淺薄與匱乏。最好的美,應(yīng)該是“從內(nèi)而外、由本向表”展現(xiàn)的狀態(tài),這樣的美才是健康的美。而我恰恰沒有意識到這么重要的道理,單純以為只要“搞一搞發(fā)型,穿一穿服裝,擺一擺姿勢”就是美了。沒有確切想到一個人倘若在鑄造優(yōu)良品德并學好文化知識的基礎(chǔ)上再稍事注重一下服裝發(fā)型,這樣才是真正的好,真正的美。正所謂“最美莫過心”,又所謂“外表美不如心靈美”,學校領(lǐng)導(dǎo)對我們寄予厚望,這也正是領(lǐng)導(dǎo)希望我們切實意識到的至理。
在此,我鄭重得向領(lǐng)導(dǎo)保證:自己會盡快處理好發(fā)型問題,讓頭發(fā)恢復(fù)到一個得體規(guī)范的狀態(tài)。并且我要從此次錯誤中充分得吸取經(jīng)驗教訓,切實認識自身現(xiàn)階段的不足,努力改正錯誤,避免今后類似錯誤的重演。同時,我作為一名學生,本職任務(wù)就是學習,因此我必須努力學習,學好每一門課程,爭取讓自己在德智體美勞各方面都有良好發(fā)展。
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
儀容儀表檢討書400字篇三
尊敬的班主任老師:
在此我懷著深刻懊悔的心情,向你做出檢討與悔過:關(guān)于此我個人頭發(fā)留太長的儀表情況,嚴重影響到了班級整體的儀容儀態(tài),給同學樹了不良范例,給班主任的管理工作帶來麻煩,給您造成困擾。
我為此向您與同學們表示深深的歉意:對不起,大家!
反思我錯誤發(fā)生存在的根源,在于我年輕思想不夠成熟,心靈方面受到動畫、漫畫、電視劇當中男主角造型的蠱惑,導(dǎo)致我認為留長發(fā)的造型比較好看。現(xiàn)在看來,這樣的想法是何等的幼稚與膚淺。留長發(fā),對于學生來說是不注重儀表的表現(xiàn)之一,男同學留長發(fā)往往給人很流里流氣的印象,這非常不利于個人的發(fā)展。另一方面我這樣不主流的學生造型也給班級整體形象帶來沖擊,給班級抹黑。
現(xiàn)如今,我已經(jīng)深刻認識到了自身錯誤,我決心堅決予以改正:
第一,我即日起要到周邊理發(fā)店,要求理發(fā)師幫我剪短頭發(fā),理一個清爽、自然的學生主流發(fā)型。
第二,我要從此次錯誤當中充分吸取教訓,明白其中深刻道理,爭取做一個儀表造型自然達標的中學生。
第三,我要以個人經(jīng)驗教訓告誡身邊的同類同學,友善建議他們也不留長發(fā),不要重蹈我的覆轍。
最后,我希望班主任老師能夠原諒我年少無知所犯的這個錯誤,我一定堅決努力改正,讓自己的外表達到一名良好中學生的標準。
此致!
檢討人:***
時間:
儀容儀表檢討書400字篇四
您好!
作為一名初中生,我卻沒有遵守《中學生日常行為規(guī)范》,給學校給老師丟臉了,對不起。作為學生的我們應(yīng)該做的是好好學習,著裝得體,留著長發(fā),染著各色的顏色,穿著也不符合學校的規(guī)范,嚴重影響到了學校的校紀校規(guī),學校不止一次強調(diào)來到學校不準留長發(fā),不準染頭發(fā),穿衣服也必須莊重得體,而我卻沒有做到,內(nèi)心有愧,老師教導(dǎo)我們講文明講禮貌。告訴我們要努力要知恥而后勇,但是我都沒有聽到心里去,給學校,給大家丟臉了,是我的.錯。
以前我認為這樣打扮是非常潮流,非常時尚的,覺得好看,但是我卻沒有做好一個中學生,我還是學生,不是社會上的混混,我學的是禮義廉恥,而不是愚昧無知,這樣的打扮就根本沒有一丁點利益之態(tài),有的全是一副痞態(tài),根本就不是一個學生該做的,我知到錯了。
我不是那些社會上的成年人,我是一個知道禮義廉恥的中學生,留長發(fā),染頭發(fā),對身邊的同學影響不好,帶壞他們,這是不對的,也破壞了學校的學習,讓其他人覺得野蠻,一頭長發(fā)讓人看起來,臟亂,短發(fā)能夠讓我行事方便,我是來學習的不是來學壞的,在我們身邊我應(yīng)該朝著正確的到來前進,而不是想著歪路走,我不能夠辜負爸媽對我的期望,也不能讓我的爸媽生氣,更不能給他們丟臉,以前我沒有那么做是我考慮不周,是我不明事理,太過任性妄為了。
老師都是過來人,對事物的看法比我深,知道了也比我多,老師說的,值得我認真考慮,老師講的也值得我認真聆聽,我現(xiàn)在對于事物的認知還是有所不足,我后悔沒有聽從老師的話,等到我犯了錯,受到了懲罰,才知后悔,才知道學校里面儀容儀表的重要,獨特個性不是現(xiàn)在我該追求的,我現(xiàn)在要做的是認真學習,只有學好知識,讀好書,知道的更多,明白的道理更多我才能夠做好自己。
我不該學那些社會青年,我不該隨意妄為,我不該留長發(fā),染頭發(fā),穿著稀奇古怪的衣服,我應(yīng)該聽老師的話,做好自己的事情,而不是一錯再錯,也不是不斷犯錯誤,我應(yīng)該好好學習好好努力做好自己該做的事情,不應(yīng)該在錯誤上犯下更多的錯誤,我會把長發(fā)減掉,重新染成黑色,一定會穿著合適的衣服做一個衣著得體,儀容儀表合適的好學生。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
儀容儀表檢討書400字篇五
您好!
我是初一xxx,我對在校的儀容儀表不規(guī)范檢討。很抱歉作為學生來說,我是不合格的。我做到規(guī)定的條列,我沒有做好學生的本職?,F(xiàn)在做檢討反省自己的行為。
我們學校在開學典禮上就說過,學生就要有學生的樣,不可以染發(fā)燙發(fā)和穿奇裝異服,我當時也聽到了。但是轉(zhuǎn)頭我就沒有當回事看,把所有的條框都忘記了。在那天下午,就突發(fā)奇想想去換風格。小學的時候被管的太嚴,看著別人頭上五顏六色很羨慕,一直都想要一個這樣的樣子。好不容易升上初中,以為老師管教不會那么嚴格,所以當天的下午,就去理發(fā)店把頭發(fā)染成了鮮艷的紅色?;氐郊抑蟀岩呀?jīng)畢業(yè)很久的哥哥的有特別的裝飾的衣服要來,在今天上學的時候,就沒有穿上學校發(fā)的校服穿上,而是頂著一頭紅發(fā)和不符合我年紀的衣服來學校了。
在路上被別人看著,還覺得很驕傲,一點都不覺得可恥。等到了校門口,被老師攔下來的那一刻,我才知道我這個決定是多么的錯誤。我因為可以順利進入學校向同學炫耀。這都還沒進去,就被攔在外面進不去了。老師您把我留在那說話,問我昨天典禮上規(guī)定的事情,我認真聽了嗎的時候,我不知道怎么回答,很羞愧,因為我聽見了,也應(yīng)了,但是我不把它認真看待,還是違背了學校的意愿了。我今天打扮成這樣,一點都不符合一個初中生的穿著。我們學校是學習的地方,不是一個混社會的,因為沒有注意自己的角色,也因為太迫切想變成大人那樣,沒想著自己還是一個未成年人。直接把壞影響帶給了所有人,公然反坑學校校規(guī)。我一個學生竟然穿著這樣不規(guī)范,學校對我們說過上學就要統(tǒng)一服裝,才有學生的樣子,才整齊劃一。如今我的儀容和儀表都顯示著我沒有按照學校規(guī)定的那樣做。
現(xiàn)在被您抓著教訓,我也知自己做得是怎樣一個錯事,明白自己的想法有錯。還望老師原諒,我會加緊改正的。等跟老師請假之后,就去街上把頭發(fā)在染回來,衣服我也會換回校服的,做一個真正學生應(yīng)該做的。我會把自己當成一個在校初中生去學習的,只有學習好了,以后的生活才會是自己想要的樣子。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
儀容儀表檢討書400字篇六
尊敬的老師
您好!
這次我所犯下的錯誤,給大家?guī)砹撕秃芏嗖槐匾穆闊Υ耍艺娴母械椒浅5谋?。身為xxx班的一員,身為一名高x年級的高中生。我在這次的事情中真的做的非常的幼稚,現(xiàn)在回想起來,我違反校規(guī),不聽老師的勸告,在校園中故意不穿好校服!這件事情,其實對我個人來說并沒有什么意義。但是,相對于學校,相對于大家。這確是一件違反了規(guī)定的大問題!
作為高中生,我自然也知道,“沒有規(guī)矩,不成方圓”。學校有學校的規(guī)矩,這是我們早就明白,也早就體會了多年的事情。但是在我過去的認知中,作為學生,我們只能遵守學校的規(guī)矩,就像是被牢牢的束縛住了一樣。這種思想,一直默默的在我的心中,漸漸的成為了一種慣性認識。直到到了高中,這種幼稚的想法依舊在深深的影響著我。
直到,這次犯下了這個錯誤,我從老師的教導(dǎo)中,明白了自己的錯誤!在這個學校里,接受學校規(guī)則的不僅僅是我一個人。同學們,老師們,哪怕是在食堂的阿姨們,他們都在遵守。但是,這已經(jīng)不僅僅是所謂的規(guī)則了,他們,是擔當起了自己的“責任”!學生的責任,老師的責任、員工的責任,要是連自己在這里的責任都不明白,我們在這里又究竟是為了什么呢?
再過去,我因為年齡的問題,不懂得所謂的責任。但是,現(xiàn)在我們是高中生,我已經(jīng)在學校里度過了x年的時間,我們已經(jīng)要成年了!!我卻依然犯下了這樣的錯誤,依然不明白自己究竟是為什么在這里。
也許,我在前進的路上慢慢的摸索到了一些路線。我知道了學習,明白了學習的作用,知道了學習對我們未來的影響。但是我也變的死板了,只是認為學校是我們學習的地方,只要有學習知識,其他的都無所謂了。但是,我錯了,學校,不僅僅是學習知識的地方,更是我們學習做人的地方。一個空有知識卻不知責任的人,我明白,不會有人需要他的,哪怕他再優(yōu)秀。
對不起,這次犯下的錯誤真的給大家?guī)砹撕懿缓玫挠绊?,但是我也清楚的認識到了這一點,希望老師能給我一個改正的機會,我一定會改正自己的錯誤,好好的努力提升自己,不僅僅是在成績上面,更是在為人和責任上!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日