人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái)，也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來(lái)看看吧

大學(xué)班級(jí)破冰活動(dòng)策劃書(shū)篇一

20xx年7月2日晚6：10―7：30（80分鐘）

組建營(yíng)隊(duì)，破除人際堅(jiān)冰，形成新的集體，營(yíng)員相互認(rèn)識(shí)了解，讓營(yíng)員找到歸宿感。

各連連長(zhǎng)和指導(dǎo)員

1、主持人說(shuō)明本次活動(dòng)的目的和意義然后宣布本次班會(huì)開(kāi)始。

2、體驗(yàn)活動(dòng)

第一段：破冰交流活動(dòng)（20分鐘）（設(shè)個(gè)人單項(xiàng)獎(jiǎng)）

第一個(gè)活動(dòng)：拇指對(duì)對(duì)碰。（附1：拇指對(duì)對(duì)碰規(guī)則及相關(guān)要求）

第二個(gè)活動(dòng)：挑戰(zhàn)名字。（附2：挑戰(zhàn)名字規(guī)則及相關(guān)要求）

第二段：團(tuán)隊(duì)大比拼（30分鐘）（設(shè)團(tuán)獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)和三等獎(jiǎng)） 第一個(gè)活動(dòng)：乒乓接力（附3：乒乓接力規(guī)則）

第二個(gè)活動(dòng)：吹氣球（附4：吹氣球規(guī)則）

第三個(gè)活動(dòng)：坦克比速（附5：坦克比速的規(guī)則及相關(guān)要求）

3、總結(jié)：從溝通、快樂(lè)、收獲這幾個(gè)方面來(lái)進(jìn)行總結(jié)。

1、音樂(lè)：開(kāi)場(chǎng)音樂(lè)，活動(dòng)進(jìn)行音樂(lè)3個(gè)；

2、材料準(zhǔn)備：100張報(bào)紙，三卷透明膠布；

3、ppt的制作；

4、活動(dòng)規(guī)則視頻錄制；

5、獎(jiǎng)品準(zhǔn)備：一個(gè)連350個(gè)氣球；12個(gè)5元左右的筆記本；果凍1元一個(gè)的30個(gè)，1斤椰子糖。

大學(xué)班級(jí)破冰活動(dòng)策劃書(shū)篇二

（1）學(xué)院在09級(jí)同學(xué)升入大二時(shí)進(jìn)行了專(zhuān)業(yè)分流，分到相同專(zhuān)業(yè)的同學(xué)組成了新的班級(jí)，班上只在9月份舉行過(guò)一次簡(jiǎn)短的班會(huì)，選舉了班上的第一屆班委，但是大部分同學(xué)相互之間還不了解，甚至還不認(rèn)識(shí)，加上現(xiàn)在實(shí)行自由選課制度，班上同學(xué)沒(méi)有在一起上課，缺乏交流和溝通的時(shí)間和機(jī)會(huì)，班級(jí)凝聚力有待增強(qiáng)。

（2）恰逢“十一”長(zhǎng)假，班上大部分同學(xué)不回家，希望通過(guò)班級(jí)活動(dòng)來(lái)充實(shí)假期的生活，使為期一周的假期過(guò)得更加愉快而且充滿(mǎn)意義。

（3）近期天氣晴朗，氣溫適宜，比較適合外出進(jìn)行班級(jí)活動(dòng)。

“農(nóng)家樂(lè)破冰計(jì)劃”

（1）加強(qiáng)班上同學(xué)之間的`溝通和交流。

（2）充實(shí)同學(xué)“十一”長(zhǎng)假期間的生活，陶冶情操。

（3）增強(qiáng)班級(jí)凝聚力，使班上的同學(xué)更加團(tuán)結(jié)，創(chuàng)建一個(gè)優(yōu)秀的班集體。

時(shí)間：xx年10月7日

地點(diǎn)：桃花村

1、活動(dòng)流程：

（1）提前三天統(tǒng)計(jì)參加活動(dòng)的人數(shù)，將同學(xué)分成四個(gè)小組，確定各組組長(zhǎng)，各組提前商量需要購(gòu)買(mǎi)的材料。

（2）活動(dòng)當(dāng)天各小組先分別行動(dòng)，前往菜市場(chǎng)購(gòu)買(mǎi)材料，然后七點(diǎn)半在本部門(mén)口集合，一起坐車(chē)前往活動(dòng)地點(diǎn)。

（3）到活動(dòng)地點(diǎn)后同學(xué)自由參與乒乓球、籃球、臺(tái)球、ktv、三國(guó)殺等各種娛樂(lè)活動(dòng)。

（4）十點(diǎn)半開(kāi)始各小組開(kāi)始準(zhǔn)備做菜，全部完成后大家共進(jìn)午餐。

（5）午餐過(guò)后大家繼續(xù)各種娛樂(lè)活動(dòng)。

（6）下午三點(diǎn)半組織大家返回學(xué)校。

2、人員安排：

總負(fù)責(zé)：班長(zhǎng)劉亞慶策劃書(shū)：團(tuán)支書(shū)王皓

組織和協(xié)調(diào)：組宣委員徐靖雯

預(yù)算和安排：生活委員司月峰

攝影：心理委員曾安琪

3、總結(jié)階段

（1）活動(dòng)完后返回學(xué)校的車(chē)上，大家一起討論收獲和心得體會(huì)，總結(jié)優(yōu)缺點(diǎn)，提出建議。

（2）回去后要求每位同學(xué)寫(xiě)下班級(jí)活動(dòng)總結(jié)并上交，由班委將意見(jiàn)和建議匯總后得出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，以便為下次班級(jí)活動(dòng)的開(kāi)展提供借鑒。

預(yù)算：農(nóng)家樂(lè)包場(chǎng)費(fèi)：28人*10元=280元

購(gòu)買(mǎi)所需材料費(fèi)用：每組約100元

總費(fèi)用約700元

安排：農(nóng)家樂(lè)包場(chǎng)費(fèi)由班費(fèi)支付，各組購(gòu)買(mǎi)所需材料費(fèi)用由組內(nèi)成員平均攤付

通過(guò)這次活動(dòng)同學(xué)們?cè)鲞M(jìn)了了解，班內(nèi)的氛圍更加活躍，班級(jí)凝聚力得到增強(qiáng)，充實(shí)了同學(xué)假期生活。

八、可能出現(xiàn)的問(wèn)題的預(yù)防和解決方法

1、集合時(shí)間已到，但同學(xué)還未到齊。預(yù)防：要求所有同學(xué)活動(dòng)當(dāng)天隨身攜帶手機(jī)并保持開(kāi)機(jī)。解決方法：情況發(fā)生時(shí)由負(fù)責(zé)人聯(lián)系各組組長(zhǎng)，組長(zhǎng)聯(lián)系組內(nèi)成員。

2、活動(dòng)過(guò)程中發(fā)生意外，同學(xué)受傷。預(yù)防：活動(dòng)前向同學(xué)強(qiáng)調(diào)安全問(wèn)題，要求同學(xué)謹(jǐn)記。解決方法：情況發(fā)生時(shí)，如果輕微受傷可以自行處理，若不能自行處理，就要立即撥打120。

3、返校時(shí)有同學(xué)落下。預(yù)防：返校上車(chē)前清點(diǎn)人數(shù)，回到學(xué)校下次時(shí)再次清點(diǎn)人數(shù)。解決方法：情況發(fā)生時(shí)馬上要求各小組長(zhǎng)在組內(nèi)清查人數(shù)，馬上聯(lián)系同學(xué)。