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2022年健美操體育課心得體會5篇教案

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2022年健美操體育課心得體會5篇教案
時間:2022-08-11 11:01:41     小編:HLL

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健美操體育課心得體會1

實施“動感教學(xué)”課堂改革以來,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對全體教師進行了相關(guān)的培訓(xùn),我們老師積極投身到動感教學(xué)課堂中。我深深感受到動感后的課堂氛圍與以往有所不同,學(xué)生的學(xué)習熱情高漲,課堂氛圍活躍。談?wù)勎业囊恍w會:

一、收獲:

1.因為增加了小組合作學(xué)習的機會,學(xué)生合作學(xué)習的熱情高漲,學(xué)生積極參與討論,合作能力得到較大提高。

2.給學(xué)生足夠的時間和空間,確保參與機會。為學(xué)生多創(chuàng)造一點思考的情境,多一點思考的時間,多一點活動的余地,多一點表現(xiàn)自己的機會,多一點體會成功的愉快。

3.培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習習慣。如:獨立思考、認真傾聽、積極參與、合作意識、認真寫作業(yè)等。

二、動感教學(xué)中遇到的困難:

1.小組合作學(xué)習效果不太好,學(xué)生自主、合作、探究地學(xué)習,但常常不好操作,流于形式,缺乏在個體獨立思考基礎(chǔ)上的真正合作,在課堂中只有少部分同學(xué)能參與,其他同學(xué)仍是被動,沒有表現(xiàn)的機會。有的學(xué)生合作學(xué)習時,不會傾聽,不會合作。而且在合作學(xué)習的內(nèi)容中,農(nóng)村的孩子見識不多,語言表達能力較弱,使得合作交流大部分機會變成尖子生表見的機會而大部分學(xué)生更多表現(xiàn)為消極的、被動的觀眾或聽眾。對于那些能力較低的學(xué)生而言并沒有調(diào)動其課堂積極性。

2.學(xué)生展示效率低,花費時間多。小組匯報,匯報者還表現(xiàn)出含羞,扭扭捏捏不知該從何匯報的情況而聽者不夠認真,要根據(jù)展示及師生補充點撥隨時作好記錄的習慣沒有。展示匯報效果不理想。

3.低、中年級收知識水平、生活經(jīng)驗的影響,如何引導(dǎo)他們較好的進行展示和評價?

健美操體育課心得體會2

從前的我沒有接觸過健美操,一直以為健美操僅僅是讓人健康、美麗,別無其他。可當我有幸慢慢走近它時,我才發(fā)現(xiàn)它還有更深層次的內(nèi)涵。

健美操能磨練人的意志力,起初接觸它的人,會發(fā)現(xiàn)看似簡單的動作,在你手腳舞動時,一切都變得一團糟,誰都會有四肢不聽使喚的感覺。這個初級階段會維持一段時間,被稱為"入門"階段,若沒有一定的毅力與恒心,就過不了這一關(guān)。自動選擇放棄了。而我不是那種人,因為我想看看接下來他還會怎樣"折磨"我。于是我走到今天,讓我看到了他的全部美麗。

健美操能讓人更自信。過了那個"入門"階段,每個動作學(xué)起來都不會太難,可做起來有非常拘禁,想做又不敢做。我稱此為"完善"階段,就是將健美操的每一個動作練熟之后,讓他美觀、大方,當一套賞心悅目的健美操展現(xiàn)在人們面前時,誰都不會懷疑表演者有多么自信。

與健美操"相處"的過程中,他給我們帶來無限的財富:學(xué)會思索——在思索后做動作;學(xué)會搜索——在搜索中達到近乎完美的頂峰;學(xué)會探索——在探索中創(chuàng)造更完美的肢體語言。

我愛健美操,就是如此。

健美操體育課心得體會3

本學(xué)期終于選上了自己一直期待的健美操課,終于能正式的接觸健美操,終于能有機會盡情的跳躍,揮灑汗水。每周二下午,都和同學(xué)一塊兒高高興興的往體育場走去,去伸展我們的肢體,揮灑我們的汗水。

現(xiàn)代健美操集合體操、舞蹈、音樂為一體,以有氧練習為基礎(chǔ)的體育項目。健美操基本動作簡單,觀賞性極佳,而且具有保健、醫(yī)療、健身、健美、娛樂等實用價值。健美操中也有一些藝術(shù)體操和現(xiàn)代舞的元素,看起來優(yōu)美活潑,行若游龍。長期練習,無論是體態(tài),動作都會有很大的改善,它能修塑我們的形體,陶冶情操,培養(yǎng)韻律感。

生命在于運動,只有持之以恒的體育鍛煉,才能增強體質(zhì),健美操就是一種很好的途徑。在這個網(wǎng)購橫行,叫外賣習以為常的時代,大學(xué)生們越發(fā)的愛宅在寢室了,因此,大家運動的時間可能是少之又少,這也慢慢地造成了大學(xué)生們,體質(zhì)的下降。健美操給了我們一個盡情的跳躍、運動的機會,讓我們的肢體不至于因為長期的不運動而變得僵硬、不協(xié)調(diào)。健康是每個人最大的財富,美麗又是每個女孩子最大的愿望與夢想,多少人想同時擁有既健康又動人的身體,但想做到這點不算太難,也不算太簡單,跳健美操在一定程度上能讓我向自己心中的完美目標靠近,這讓我感到非常的開心。盡管汗水一次又一次的打濕了我的頭發(fā),浸透了我的衣衫,盡管在跳完之后,四肢變得酸痛乏力,但是我喜歡這樣的感覺,這正是運動的魅力。

在跳健美操的過程中,給我印象深刻的還有老師放的那些音樂。健美操的音樂,不僅能使我們在完成單個或成套運動時準確地把握每一拍節(jié),更重要的是能激發(fā)、振奮精神,對人體的內(nèi)環(huán)境有較良好的影響。不良的情緒會使人導(dǎo)致疾病,良好的情緒可以防止疾病或治病。身體鍛煉時,是煉身又煉心,使人情緒舒暢,促進上進,陶冶情操,消除不良的情緒,提高心理的承受能力與應(yīng)變能力,因此在富有律動感、旋律清晰的音樂伴奏下進行身體鍛煉,可以獲得良好的情緒,而這種情緒反過來又提高了機體的調(diào)節(jié)能力,增強體質(zhì)。簡單說,就是開開心心又達到了鍛煉身體的目的。

健美操也培養(yǎng)了我的團隊精神,每次的小組練習,我們共同回憶每個動作的標準姿勢,相互糾正彼此不規(guī)范的動作,一起揮灑汗水,一起學(xué)習,一起進步,這也讓我們享受到集體的情誼,合作的快意同時我們之間的友誼更加的深厚。

通過一學(xué)期健美操的學(xué)習,我發(fā)現(xiàn)自己的身體協(xié)調(diào)能力有了增強,樂感也變好了,還可以調(diào)整呼吸,增強毅力。學(xué)習健美操給我的大學(xué)生活增添色彩,使我更加自信,讓我的心情變的很愉快,每個關(guān)節(jié)都得到舒展。健美操既讓我有了對美的新概念,又讓我學(xué)會堅強,學(xué)會努力,選它,學(xué)它,我很開心,很滿足,我從中收益匪淺。

健美操體育課心得體會4

體育是高校中不可缺少的一部分。當代大學(xué)生推崇和追求的是現(xiàn)代社會快節(jié)奏的生活方式和高層次的美感享受。校園內(nèi)格調(diào)高雅的體育館內(nèi)開展著內(nèi)容豐富、形式多樣的體育活動,滿足對審美的要求。

健美操就是其中的一項,他是要通過自身的努力來獲得美的享受,從而加深對美好事物的憧憬。當音樂響起來,我們便隨著音樂的節(jié)拍跳動,那就是一種快樂,一種從未有過的激情瞬間并發(fā)。在我看來健美操是最適合我們當代大學(xué)生學(xué)習的了,他會使我沒對"美"這個詞有了新的詮釋。

在課上,健美操的老師一遍遍的教我們動作,我們學(xué)得也很認真,每當一套學(xué)完的時候,由分組練習,使我們有了競爭意識,由使自己得到了成分的鍛煉。

我喜歡有音樂的感覺,更喜歡伴隨音樂舞動的快感。在跳的過程中,我們憧憬著美好的事物。悅耳的旋律也是我們對青春有了新的認識,張揚個性,展現(xiàn)真自我。健美操課的確對我的啟發(fā)很大,很愿意上這門課,既鍛煉了自己有豐富了自己。那就讓我們舞動青春,張揚個性吧!

健美操體育課心得體會5

不知不覺,健美操課已經(jīng)快結(jié)束了,當初感覺看老師跳的那么輕松,我們卻在下面手忙腳亂,也不是很協(xié)調(diào),往往一節(jié)學(xué)完又把動作忘了一點,動作不到位,特別感覺自己做起來不熟練、不連貫。于是跟老師學(xué)完后,我們小組練習,一起喊著口令,互相糾正動作,學(xué)習著,練習著,努力把動作完成得很優(yōu)美。課后,回到宿舍,我們下載了這套健美操,跟著視頻練習,慢慢感到好了許多。

通過健美操的學(xué)習,以前駝背的毛病改了不少,走路也抬頭挺胸了,使我的氣質(zhì)比以前好多了。

健美操能讓我更加自信。當每一個動作練熟之后,還要讓他美觀、大方地在全班同學(xué)面前做出來。我相信當一套賞心悅目的健美操展現(xiàn)在人們面前時,誰都不會懷疑表演者有多么自信。

學(xué)習健美操還帶給人一種樂感,聽著音樂的節(jié)奏,不自覺地想要踏著節(jié)拍舞起來,感到跳動的音符好像蓬勃的青春。

健美操鍛煉了身體的協(xié)調(diào)性,只有手腳完美滴配合才能做準動作,才能從最開始的一團糟變得更標準。

練習健美操會使人心情愉快,在音樂的節(jié)奏中釋放自己,使全身的每個關(guān)節(jié)都得到舒展,緩解壓力。

當然,練習時也會很累,有事甚至汗流浹背,但如果不累的話只能說明動作沒有做到位,那樣也就達不到鍛煉的效果了。這種身體上的累能讓自己在枯燥的學(xué)習生活之余使身心得到放松。每次上健美操課,不管有多累,心情都會非常的舒暢。心情舒暢之后又提高了學(xué)習效率,一舉兩得。

在學(xué)習健美操的過程中也會學(xué)到很多東西,我們了解了健美操的很多手型和步法,感覺到他們是如此優(yōu)雅美麗。在學(xué)習的過程中也會遇到很多困難,由于身體的協(xié)調(diào)性能力和柔韌性不高,所以要不斷的練習。

健美操也培養(yǎng)了我和同學(xué)們的深刻感情,也認識新同學(xué)。我們練完后,總會在一起休息,暢談動作的注意事項和要領(lǐng),相互糾正錯誤,共同進步。

雖然說學(xué)習健美操的時間很短,但通過學(xué)習健美操,使我收獲頗豐,也對健美操有了更大的興趣,同時加深了對健美操的理解和認識。用一句話概括學(xué)習健美操那就是:累并快樂著!

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