演講，首先要了解聽(tīng)眾，注意聽(tīng)眾的組成，了解他們的性格、年齡、受教育程度、出生地，分析他們的觀點(diǎn)、態(tài)度、希望和要求。掌握這些以后，就可以決定采取什么方式來(lái)吸引聽(tīng)眾，說(shuō)服聽(tīng)眾，取得好的效果。我們想要好好寫(xiě)一篇演講稿，可是卻無(wú)從下手嗎？接下來(lái)我就給大家介紹一下如何才能寫(xiě)好一篇演講稿吧，我們一起來(lái)看一看吧。

競(jìng)選主持人的演講稿篇一

大家好！我是四（1）班的翟子豪，這一刻可以自豪地站在這個(gè)競(jìng)選講臺(tái)上，參加小主持人的競(jìng)選，我知道這是各位老師和同學(xué)對(duì)我的信任和支持。我真的很感激，謝謝您們！

我認(rèn)為主持人需要三好——形象好，嗓音好，素養(yǎng)好。而我，具備這三個(gè)條件。大家看，我高高的個(gè)子，白凈的臉，可以稱(chēng)得上是一個(gè)陽(yáng)光少年吧！其次，我的聲音洪亮，口齒清晰，具有較好的口才；最后，我有良好的音樂(lè)素養(yǎng)和文學(xué)素養(yǎng)。我從小就喜歡音樂(lè)。

音樂(lè)素養(yǎng)班的老師經(jīng)?？洫?jiǎng)我聽(tīng)力好，音樂(lè)感悟力強(qiáng)?，F(xiàn)在，我的鋼琴已彈到了六級(jí)，去年，我又開(kāi)始學(xué)習(xí)聲樂(lè)，這些，會(huì)使我在主持中錦上添花。我還喜歡閱讀，是一個(gè)不折不扣的小書(shū)迷，《中華上下五千年》、《水滸傳》、《西游記》、《夏洛的網(wǎng)》……我看過(guò)的書(shū)可多啦！博覽群書(shū)使我有了較好的文學(xué)素養(yǎng)，可以在主持中隨機(jī)應(yīng)變不至于怯場(chǎng)。更重要的一點(diǎn)是，我曾是學(xué)校上一屆的小主持人，豐富的主持經(jīng)驗(yàn)也會(huì)使我在主持中如魚(yú)得水。

“海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛”。學(xué)校為我們提供了一個(gè)展示自己才華的空間，是雄鷹就要展翅高飛，是海燕就要飛越瀚海，今天我?guī)е粋€(gè)主持的夢(mèng)想，希望能在活動(dòng)中為大家?guī)?lái)一份快樂(lè)。我相信，因?yàn)橛辛宋业闹鞒郑瑢W(xué)校每年的六一節(jié)、成果節(jié)會(huì)更加精彩紛呈。

我的演講完了，謝謝大家！

競(jìng)選主持人的演講稿篇二

早上好!我是××(××)班的員——楊，一個(gè)活潑開(kāi)朗、陽(yáng)光自信的小姑娘。我的興趣愛(ài)好廣泛，我喜歡閱讀，喜歡打羽毛球，喜歡英語(yǔ)，更喜歡朗誦與主持。我經(jīng)常在電視上看到著名主持人用一口流利的普通話(huà)與觀眾朋友們互相交流，當(dāng)看到他們臉上露出了開(kāi)心的笑容，我羨慕極了，多想長(zhǎng)大以后能像他們一樣，在舞臺(tái)上與觀眾們其樂(lè)融融。

這次我很高興站在這里，我來(lái)這競(jìng)選的目的是因?yàn)槲抑馈安灰却龣C(jī)會(huì)，要自己去創(chuàng)造機(jī)會(huì)?！彼晕乙獮樽约褐耄獮榘嗉?jí)奉獻(xiàn)。然而我想競(jìng)選主持人，因?yàn)槲业目诓藕軈柡?，可以說(shuō)服大家。而且我對(duì)電腦非常熟悉，可以為老師準(zhǔn)備資料，做好主持工作。

我知道可能會(huì)有許多同學(xué)競(jìng)選，所以我是“有備而來(lái)”的!第一，我在學(xué)校是一名大隊(duì)委員，所以組織能力就不成問(wèn)題了。而且如果要準(zhǔn)備表演節(jié)目那也不怕，在班上許多的節(jié)目是我?guī)ьI(lǐng)同學(xué)們?nèi)ヅ啪毜摹Ｎ倚愿耖_(kāi)朗，不害羞，所以大家不用擔(dān)心要匯報(bào)以及總結(jié)的人選了。

如果我真的當(dāng)上了主持人，我會(huì)盡心盡力為班級(jí)服務(wù)，不辜負(fù)同學(xué)和老師的希望，比如老師交給我任務(wù)，我不會(huì)拖拉，一定會(huì)馬上完成，而且會(huì)做得很出色，讓老師和同學(xué)們滿(mǎn)意。我還會(huì)利用自己的課余時(shí)間為班級(jí)搜索資料，讓課堂變得有趣，還可以讓大家學(xué)習(xí)到更多的知識(shí)。我還會(huì)在課余時(shí)間教懂同學(xué)們表演、匯報(bào)時(shí)的一些技巧，這樣大家來(lái)作文班的收獲就更多了!

我覺(jué)得是花，我就要在陽(yáng)光下絢麗開(kāi)放;是樹(shù)，我就要茁壯地長(zhǎng)成參天的棟梁;是石頭，我就要鋪設(shè)出一條屬于自己的陽(yáng)光大道;是主持人，我就要成為一名出色的領(lǐng)航員!

如果我的演講沒(méi)有得到各位老師和同學(xué)們的認(rèn)可，我決不氣餒，一如既往地朝自己的夢(mèng)想一步一個(gè)腳印地前進(jìn);如果我能競(jìng)選成功，一定不辜負(fù)各位老師和同學(xué)們的期望，認(rèn)真履行主持職責(zé)，盡心盡力的為你們服務(wù)。請(qǐng)大家想相信我，記住我——六(2)班的楊，但我也知道人不可能會(huì)十全十美，所以我以后有錯(cuò)的話(huà)請(qǐng)大家多多指教，請(qǐng)為我打上你們寶貴的分?jǐn)?shù)吧。

競(jìng)選主持人的演講稿篇三

大家好！

我是六（2）班的一員——楊雪琴，一個(gè)活潑開(kāi)朗、陽(yáng)光自信的小姑娘。我的興趣愛(ài)好廣泛，我喜歡閱讀，喜歡打羽毛球，喜歡英語(yǔ)，更喜歡朗誦與主持。我經(jīng)常在電視上看到著名主持人用一口流利的普通話(huà)與觀眾朋友們互相交流，當(dāng)看到他們臉上露出了開(kāi)心的笑容，我羨慕極了，多想長(zhǎng)大以后能像他們一樣，在舞臺(tái)上與觀眾們其樂(lè)融融。

今天我有幸參加學(xué)?！敬渲裨冯娨暸_(tái)】節(jié)目播出300期的“節(jié)目主持人大獎(jiǎng)賽”，我很興奮。同時(shí)也帶著一個(gè)主持的夢(mèng)想，以一個(gè)嶄新的姿態(tài)等待著今天各位評(píng)委對(duì)我的考驗(yàn)。經(jīng)過(guò)班級(jí)的競(jìng)選，到現(xiàn)在的競(jìng)爭(zhēng)，不僅使我的上進(jìn)心越來(lái)越強(qiáng)，也使我對(duì)主持人這個(gè)夢(mèng)想更加堅(jiān)定了。我相信今天的奮起直追，明天定能收獲成功。

我覺(jué)得是花，我就要在陽(yáng)光下絢麗開(kāi)放；是樹(shù)，我就要茁壯地長(zhǎng)成參天的棟梁；是石頭，我就要鋪設(shè)出一條屬于自己的陽(yáng)光大道；是主持人，我就要成為一名出色的領(lǐng)航員！

我對(duì)學(xué)校節(jié)目有以下幾點(diǎn)建議：

1.我認(rèn)為節(jié)目在錄制過(guò)程中，主持人不一定要呆在房間里，可以到校園中每個(gè)地方，如：竹韻苑等，我覺(jué)得換了一個(gè)環(huán)境，主持人便會(huì)換一種心情，便會(huì)更好地主持學(xué)校的節(jié)目，不會(huì)再讓同學(xué)們覺(jué)得這個(gè)節(jié)目是那么的枯燥乏味。

2.我認(rèn)為學(xué)?？梢远ㄆ诓稍L(fǎng)我們校園中的一些老師和同學(xué)，有時(shí)也可以采訪(fǎng)采訪(fǎng)來(lái)學(xué)校檢查的一些領(lǐng)導(dǎo)們。比如說(shuō)：剛?cè)ヤ嚓?yáng)比賽完的運(yùn)動(dòng)員們，我們可以問(wèn)問(wèn)他們的感受如何，在訓(xùn)練中辛不辛苦 ？由此我們可以從他們的話(huà)語(yǔ)當(dāng)中告訴同學(xué)們：成功是來(lái)之不易的，是必須用汗水和心血去澆灌的。我們可以采訪(fǎng)一些領(lǐng)導(dǎo)們，問(wèn)問(wèn)他們我們學(xué)校和同學(xué)們有哪些優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，因此我們可以從領(lǐng)導(dǎo)們的話(huà)語(yǔ)中知道，我們?cè)搶⒛男﹥?yōu)點(diǎn)發(fā)揚(yáng)光大，該去克服哪些缺點(diǎn)，從此讓我們的平橋小學(xué)和同學(xué)更加優(yōu)秀。

3.我認(rèn)為可以請(qǐng)主持人介紹一下我們學(xué)校的特有的一些東西，比如說(shuō)：竹韻苑、奧運(yùn)廣場(chǎng)等，它們都是鑲嵌在我們平橋小學(xué)的一顆顆明珠。通過(guò)主持人的介紹，可以讓一年級(jí)的小朋友們或者是對(duì)我們學(xué)校的一顆顆“明珠”還不了解的人有更深刻的認(rèn)識(shí)。

如果我的演講沒(méi)有得到各位老師和同學(xué)們的認(rèn)可，我決不氣餒，一如既往地朝自己的夢(mèng)想一步一個(gè)腳印地前進(jìn)；如果我能競(jìng)選成功，一定不辜負(fù)各位老師和同學(xué)們的期望，認(rèn)真履行主持職責(zé)，盡心盡力的為你們服務(wù)。請(qǐng)大家想相信我，記住我——六（2）班的楊雪琴，請(qǐng)為我打上你們寶貴的分?jǐn)?shù)吧。