演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿，是為演講準(zhǔn)備的書(shū)面材料。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中，用到演講稿的地方越來(lái)越多。那么我們寫(xiě)演講稿要注意的內(nèi)容有什么呢？以下是我?guī)痛蠹艺淼难葜v稿模板范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

紅領(lǐng)巾演講稿篇一

紅領(lǐng)巾，它是歷史的足跡。銘記了多少風(fēng)風(fēng)雨雨，經(jīng)歷了多少滄桑歷史，當(dāng)如同革命戰(zhàn)旗的紅領(lǐng)巾，在我胸前飄揚(yáng)時(shí);當(dāng)“準(zhǔn)備著，時(shí)刻準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗”的口號(hào)在我耳邊回蕩時(shí)。那一刻，我深深的意識(shí)到：作為少先隊(duì)員的我們將肩負(fù)起“繼承中國(guó)共產(chǎn)黨的革命傳統(tǒng)，立志建設(shè)現(xiàn)代化的社會(huì)主義強(qiáng)國(guó)?！钡臍v史重任。

身邊的紅領(lǐng)巾精神——幫助

一次，我們班的同學(xué)張雨露，被小倉(cāng)鼠咬了一口，因此，她漸漸地被同學(xué)們隔離起來(lái)。在這個(gè)時(shí)候，陳樂(lè)婧同學(xué)來(lái)到她身邊，安慰她不要傷心，鼓勵(lì)她勇敢面對(duì)謠言。在那幾天里，看著她們親密的身影，我覺(jué)得很溫暖，張雨露同學(xué)應(yīng)該也有這種感覺(jué)吧。經(jīng)過(guò)陳樂(lè)婧同學(xué)的努力，同學(xué)們也不在隔離張雨露同學(xué)了。事后，我微笑著問(wèn)陳樂(lè)婧同學(xué)為什么會(huì)主動(dòng)去幫助張雨露同學(xué)，她的回答令我震驚。她說(shuō)：“從我佩戴紅領(lǐng)巾那一刻開(kāi)始，我就努力讓自己擁有紅領(lǐng)巾的精神，我要努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后報(bào)效祖國(guó)。當(dāng)然，這要從一個(gè)好學(xué)生、一個(gè)優(yōu)秀的少先隊(duì)員開(kāi)始!”

身邊的紅領(lǐng)巾精神——團(tuán)結(jié)

一次，我們班要舉行六一慶祝會(huì)，老師提議做燈籠花。在做燈籠花的課上，我看到了同學(xué)們的團(tuán)結(jié)?！拔覜](méi)有剪刀，借我一下好嗎?”“你在構(gòu)圖呀，我來(lái)幫你。”“辛苦了，休息一下吧，我來(lái)替你做?！薄奥?tīng)說(shuō)你要留下見(jiàn)燈籠花，我來(lái)幫你?！薄ぁぁぁぁぁね瑢W(xué)們互相幫助，辛苦制作，樂(lè)在其中。看著一個(gè)個(gè)燈籠花，同學(xué)們的嘴角，不自覺(jué)上揚(yáng)了45度，露出了欣慰的笑容。

身邊的紅領(lǐng)巾精神——奉獻(xiàn)

我們班剛下科學(xué)課，外面下起了大雨。同學(xué)們被困在了綜合大樓，因?yàn)闆](méi)有一個(gè)同學(xué)帶了傘。這個(gè)時(shí)候，劉雨喬同學(xué)冒雨跑到教室，正在做黑板報(bào)的我很是驚訝，劉雨喬同學(xué)把事情跟我們說(shuō)了一遍后，讓我們跟她一起去接同學(xué)。我們打著雨傘，接完一批又一批，累得我們直喘氣。接完后，看著滿身濕淋淋的她，我關(guān)心的問(wèn)：“雨喬，沒(méi)事吧?”她說(shuō)：“沒(méi)事，同學(xué)們沒(méi)淋濕就好!”

身邊的紅領(lǐng)巾的精神——關(guān)心

一次我們上課遲到了，同學(xué)們趕緊排好隊(duì)，跑向綜合大樓。在路上，有一個(gè)同學(xué)摔傷了，陳穎嵐同學(xué)見(jiàn)了，趕緊把她扶起來(lái)，說(shuō)：“我?guī)闳メt(yī)務(wù)室?！蹦俏煌瑢W(xué)說(shuō)：“不行，你會(huì)被老師罵的!”陳穎嵐扶起她就走，不管她說(shuō)什么。她們回到教室后，向老師道明了原因，那位同學(xué)感激地說(shuō)：“謝謝你!”看著如此溫馨的場(chǎng)景，我心中涌起一股暖流。

身邊的紅領(lǐng)巾精神——體貼

輪到我們組掃地了。張家慧同學(xué)家里有急事，向賈琳同學(xué)說(shuō)：“可以幫我掃一下地嗎?我家里有急事?！辟Z琳同學(xué)說(shuō)：“可以?！薄皩?duì)不起，辛苦你了!”“沒(méi)關(guān)系，多掃一下而已，你趕緊回家吧!”掃完地，賈琳同學(xué)累得滿身大汗。

紅領(lǐng)巾終有一天會(huì)離開(kāi)我們的胸前，繼續(xù)在被人胸前飄揚(yáng)，但惟有這紅領(lǐng)巾

讓同學(xué)們學(xué)會(huì)的精神，會(huì)永遠(yuǎn)陪伴在我們左右，這紅領(lǐng)巾讓人擁有的愛(ài)，會(huì)永遠(yuǎn)埋藏在心中。

我的演講到此結(jié)束，謝謝大家。

紅領(lǐng)巾演講稿篇二

那天早上做操的時(shí)候，胸前系著鮮艷的紅領(lǐng)巾，隨著歡快的節(jié)拍，胸前的紅領(lǐng)巾在飄飛。抬頭看看天空，萬(wàn)里無(wú)云，太陽(yáng)從朝霞中露出笑臉。輕快的音樂(lè)節(jié)奏，快樂(lè)的做操，快樂(lè)的游戲，這些，太熟悉了!校園的早晨是那么的美好，可是今天卻是在學(xué)校的最后一個(gè)早晨。

當(dāng)背起書(shū)包離開(kāi)教室的時(shí)候，語(yǔ)文老師還在用抑揚(yáng)頓挫的聲音教同學(xué)們朗讀《村居》。從后門(mén)悄悄的走出來(lái)，敲開(kāi)了班主任辦公室的門(mén)。

“，”班主任抬起頭，慈祥地看著她，“老師不希望你走。你是那么優(yōu)秀，同學(xué)們都那么喜歡你，老師希望你能留下來(lái)?！?/p>

“老師，我也不想走。可是昨晚上睡覺(jué)的時(shí)候，爸爸又咳嗽了，一聲連著一聲，都咳出血來(lái)了。爺爺癱瘓了只能躺在床上，奶奶老是拄著拐杖去菜地里干活，弟弟還小，可是他很聰明，已經(jīng)學(xué)會(huì)讀a o e了。我已經(jīng)沒(méi)有媽媽了，我不能再?zèng)]有爸爸啊”

“”班主任把攬?jiān)賾牙?，“老師很想幫你，可是家庭困難的同學(xué)太多，老師對(duì)不起你!”透過(guò)老師厚厚的鏡片，看見(jiàn)老師晶瑩的淚水?！埃鸭t領(lǐng)巾珍藏好，老師相信，有一天，有一天你還能夠回到學(xué)校，還能戴著紅領(lǐng)巾來(lái)聽(tīng)老師上課。”

離開(kāi)學(xué)?；氐郊依?，把紅領(lǐng)巾整整齊齊地疊好，放在書(shū)包里。那天中午，扛起鋤頭，悄悄跟在爸爸的身后，來(lái)到自家的田地勞作。無(wú)論爸爸怎樣勸她，責(zé)罵她，甚至裝著生氣要打她，就是倔強(qiáng)的跟著爸爸干活。爸爸無(wú)奈的同意了輟學(xué)，因?yàn)樗溃洪L(zhǎng)大了，懂事了，很愛(ài)他，很愛(ài)這個(gè)家

從此，跟著爸爸日出而作，日落而息。她體會(huì)到了爸爸的艱難，她覺(jué)得這樣干活過(guò)不上好日子。晚上睡覺(jué)時(shí)，總是做夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)自己的胸前又飄飛著

鮮艷的紅領(lǐng)巾，又回到了讀書(shū)朗朗的課堂。她多么渴望讀書(shū)啊，可是這一份渴望只能深深埋在心底。

終于有一天，班主任拿著一份通知，急沖沖地跑到田間來(lái)找，邊跑邊喊：“,，你可以上學(xué)了，國(guó)家實(shí)行了九年義務(wù)教育階段的學(xué)生免收學(xué)雜費(fèi)課本費(fèi)，還給困難的學(xué)生發(fā)補(bǔ)助呢!”和爸爸都丟下鋤頭，“真的嗎?真的嗎?”接過(guò)通知，聽(tīng)著老師的解釋，淚流滿面，她歡快的喊起來(lái)“上學(xué)了，上學(xué)了，我可以上學(xué)了”

第二天，父親送上學(xué)，叮囑到：，你能夠重新去上學(xué)，一定要記住，這是黨的恩情，要感謝黨，感謝偉大的祖國(guó)!!

那天早上，陽(yáng)光燦爛，隨著歡快的音樂(lè)節(jié)拍，胸前飄飛的紅領(lǐng)巾，和燦爛的朝霞一起，映紅了她的笑臉!

紅領(lǐng)巾演講稿篇三

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，敬愛(ài)的輔導(dǎo)員，親愛(ài)的少先隊(duì)員們：

大家好。

我叫,來(lái)自書(shū)畫(huà)之鄉(xiāng)浦江，因?yàn)槲业念^挺大，同學(xué)們都愛(ài)叫我“大頭”。

“大頭大頭，下雨不愁?！蔽乙餐?ài)這個(gè)“大頭”，大頭裝有豐富的工作經(jīng)驗(yàn)?zāi)?！從一年?jí)到現(xiàn)在，我一直擔(dān)任數(shù)學(xué)課代表、中隊(duì)長(zhǎng)、班長(zhǎng)等職，現(xiàn)在還是大隊(duì)部大隊(duì)長(zhǎng)。我為老師分憂，為同學(xué)解難，瞧，難題又來(lái)了，同學(xué)們家中閑置的書(shū)太多了，為了讓它們發(fā)揮更大的作用，我就建議輔導(dǎo)員舉辦“跳蚤書(shū)市”活動(dòng)。在活動(dòng)中，不但讓一度閑置的課外書(shū)找到了新主人，而且讓同學(xué)們學(xué)會(huì)了許多新本領(lǐng)，有的學(xué)會(huì)了設(shè)計(jì)海報(bào)，有的學(xué)會(huì)了利用廣告進(jìn)行“促銷”。

我的“大頭”還裝有廣泛的興趣愛(ài)好。下棋、畫(huà)畫(huà)、唱歌、彈琴，我都有濃厚的興趣。我還敢于展示自己的才藝，低年級(jí)講故事比賽需要主持人，我欣然接受；學(xué)校要組隊(duì)參加縣素質(zhì)運(yùn)動(dòng)會(huì)，我踴躍參加。在“走進(jìn)美妙數(shù)學(xué)花園”比賽中，論文與現(xiàn)場(chǎng)解題都多次獲獎(jiǎng)。嘿，我就是一個(gè)貪婪的捕食者！

今天，我?guī)е业呢S富經(jīng)驗(yàn)，帶著我的優(yōu)秀本領(lǐng)來(lái)競(jìng)選市紅領(lǐng)巾協(xié)會(huì)理事，假如我能當(dāng)選理事，我會(huì)隨時(shí)了解同學(xué)們的需求與建議，我會(huì)盡心盡職地協(xié)助輔導(dǎo)員開(kāi)展工作，總之，我會(huì)架好老師和同學(xué)的溝通之橋，和大家共同進(jìn)步、快樂(lè)相處。

“沒(méi)有最好，只有更好”，這是我最喜歡的一句廣告語(yǔ)，也是我學(xué)習(xí)工作的奮斗目標(biāo)。老師們、同學(xué)們，如果你想選一名既能樂(lè)于為大家服務(wù)，又會(huì)給大家?guī)?lái)歡樂(lè)的同學(xué)當(dāng)理事，那么千萬(wàn)不要錯(cuò)過(guò)，我肯定是最佳人選！

記住哦，。真誠(chéng)自信！我期待你那神圣的一票！

紅領(lǐng)巾演講稿篇四

大家下午好！我是五年級(jí)2班的田思遠(yuǎn)，今天很榮幸和大家分享我和紅領(lǐng)巾的故事。

一年級(jí)，我就光榮地加入了少先隊(duì)。當(dāng)老師為我系上紅領(lǐng)巾的那一刻，我感到十分光榮。但當(dāng)時(shí)，我并不了解紅領(lǐng)巾的含意，直到前幾年的一次實(shí)踐活動(dòng)……

那是一次愛(ài)國(guó)教育活動(dòng)，老師為我們講到紅領(lǐng)巾是少先隊(duì)的標(biāo)志，是五星紅旗的一角。1949年10月1日，新中國(guó)成立了！中國(guó)人民從此站起來(lái)了！所以，我們常說(shuō)紅領(lǐng)巾是戰(zhàn)士們用鮮血染紅的，這是我對(duì)于紅領(lǐng)巾最初的了解。

我手里拿著的就是陪伴了我4年的紅領(lǐng)巾，雖然有些褪色，但他仍然是我心中最鮮艷的顏色，正是因?yàn)榧t領(lǐng)巾，讓我時(shí)刻去記著少先隊(duì)員的使命，記著紅領(lǐng)巾更深的含義。

那是一個(gè)冬天，2月的老家天氣格外寒冷，我和幾個(gè)小伙伴在雪地玩耍。突然，一陣刺骨的寒風(fēng)吹來(lái)，我們不由自主打了個(gè)冷顫。當(dāng)我看到鄰居張奶奶養(yǎng)的大黑狗時(shí)，我想到了平日里手腳不便的奶奶在這么冷的天里一個(gè)人在家，柴要是燒完了，一定很冷吧！要不我們?nèi)蛶退桑∥蚁蛐』锇閭兲岢隽诉@個(gè)意見(jiàn)，可小伙伴們卻說(shuō)：“算了吧，你別自找麻煩！”我卻說(shuō)我們是少先隊(duì)員應(yīng)該助人為樂(lè)，做自己力所能及的事！他們終于被我的話感動(dòng)了。

我們幾個(gè)來(lái)到張奶奶家，只見(jiàn)張奶奶家的火爐冰冰的，沒(méi)有一絲溫暖。張奶奶躺在被子里直發(fā)抖。當(dāng)她得知原因后，便熱情地迎接了我們，說(shuō)：“你們來(lái)的正好！”這幾天柴用光了，我手腳不便，不好去拿。如今你們這些紅領(lǐng)巾來(lái)了，就拜托你們了！”我說(shuō)人既然齊了，那我們就開(kāi)始吧！

我們推著張奶奶家的小推車往后院的柴房走去。黑色的車輪在地上留下了一道深深的車轍。我們來(lái)到了柴房，費(fèi)了九牛二虎之力才將柴拔出來(lái)，又將又重又冰的柴運(yùn)回了屋里。

我拿出打火機(jī)，一點(diǎn)，熊熊的火焰使屋子里充滿了溫暖。張奶奶激動(dòng)地說(shuō)：謝謝你們這些小“紅領(lǐng)巾”??！看看你們的手都凍紅了，快和我烤火吧！我這才發(fā)現(xiàn)我的手被凍得比秋季的柿子還紅。我們笑了笑，說(shuō)；“哪里??？這都是我們?cè)撟龅?！”說(shuō)完，我們便離開(kāi)了。走出門(mén)后，我的心情感到無(wú)比自豪，低頭看看胸前那鮮艷的紅領(lǐng)巾，它似乎比以前更加光彩奪目了！

我想這也許就是紅領(lǐng)巾更深層次的含義吧，對(duì)我而言，紅領(lǐng)巾不僅是一份榮譽(yù)，更是一份責(zé)任，一份關(guān)懷，一份理解，一份仁愛(ài)，一份挑戰(zhàn)，一份拼搏！紅領(lǐng)巾時(shí)刻提醒我要更有責(zé)任心、更有同情心，更有博愛(ài)心，有拼搏心，紅領(lǐng)巾給我力量，伴隨我不斷成長(zhǎng)！

我的演講結(jié)束，感謝關(guān)心我們的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和辛勤培育我們的老師們！

紅領(lǐng)巾演講稿篇五

夢(mèng)想是山，一座堅(jiān)定而不可動(dòng)搖的山；夢(mèng)想是天，一片遼闊而雄偉的天；夢(mèng)想是困境中堅(jiān)持下來(lái)的力量，更能在迷茫中指給你努力奮斗的方向。

早在戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，孟子就說(shuō)下了這句話：“士貴立志，志不立則無(wú)成。”意思是：一個(gè)人要從小樹(shù)立遠(yuǎn)大的志向，否則他就會(huì)一事無(wú)成?？梢?jiàn)古人就已經(jīng)對(duì)志向的樹(shù)立非常重視。

我國(guó)的歷史源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，分為許多個(gè)朝代，宋朝就是一個(gè)較為繁榮的朝代。在宋朝，經(jīng)濟(jì)繁榮度可謂是前所未有:農(nóng)業(yè)、印刷業(yè)、造紙業(yè)、絲織業(yè)、制瓷業(yè)均有重大發(fā)展。航海業(yè)、造船業(yè)成績(jī)突出，海外貿(mào)易發(fā)達(dá)，和南太平洋、中東、非洲、歐洲等地區(qū)50多個(gè)國(guó)家通商,成為經(jīng)濟(jì)文化中心。而宋朝的安寧與穩(wěn)定并不是與生俱來(lái)的，而是許許多多精忠報(bào)國(guó)的將士們用生命換來(lái)的,岳飛就是其中一個(gè)。岳飛自幼就在背上刻上了“精忠報(bào)國(guó)”四個(gè)大，他自幼刻苦習(xí)文練武，后來(lái)投軍報(bào)國(guó)成為一代抗金名將。

在加拿大也有一名叫瑞恩的孩子，我想大家也非常熟悉。他有一個(gè)遠(yuǎn)大而看似有點(diǎn)荒唐的夢(mèng)想，那就是：他要為非洲的孩子們打一口井?？纱蠹叶贾?，打一口井需要大量的人力、物力和財(cái)力，他只是一名孩子，怎么能承受得起呢？可是他并沒(méi)有退縮，因?yàn)樵谒睦?，還存在著一個(gè)夢(mèng)想，一個(gè)如山一般堅(jiān)定，不可動(dòng)搖的夢(mèng)想，給了他堅(jiān)持下來(lái)的力量！終于，在經(jīng)過(guò)好幾個(gè)月的努力之后，他終于籌齊了打一口井的錢，而這時(shí)他只有六歲。這時(shí)我們得思考一下，一個(gè)六歲孩子都能做出的事，我們到底行不行？

除此之外夢(mèng)想還激勵(lì)著許多人走向成功：有喜歡奇思妙想的少年牛頓、從小就喜歡觀察昆蟲(chóng)的法布爾、還有愛(ài)因斯坦等，他們因?yàn)閴?mèng)想有了成功，也使自己的國(guó)家免受戰(zhàn)亂之苦。

在清朝的時(shí)候，我國(guó)的實(shí)力大大下降，人才極度缺乏，從而致使甲午戰(zhàn)爭(zhēng)中國(guó)臺(tái)灣被日本奪去，鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)香港澳門(mén)淪陷，“萬(wàn)園之園”圓明園毀于一旦！日本侵華戰(zhàn)爭(zhēng)，數(shù)十萬(wàn)中國(guó)人民慘死于日本人的屠刀之下！這究竟是為什么？還不是因?yàn)槿瞬湃狈幔俊吧倌旮粍t國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)！”愿同學(xué)們從小樹(shù)立遠(yuǎn)大的志向?yàn)樽鎳?guó)的未來(lái)?yè)纹鹨黄邓{(lán)晴空！不要讓歷史重現(xiàn)，不要讓悲劇重演！我不論同學(xué)們未來(lái)想為祖國(guó)做什么，反正我想當(dāng)一名科學(xué)家，制造出許多高科技，讓中國(guó)在世界上直得起腰，抬得起頭！中國(guó)現(xiàn)在還極不穩(wěn)定，日本對(duì)釣魚(yú)島虎視眈眈，菲律賓射殺中國(guó)漁民。同學(xué)們，難道你們還要讓他們騎在我們頭上任憑他們擺布嗎？

從小樹(shù)立一個(gè)遠(yuǎn)大的夢(mèng)想，就是給自己，給祖國(guó)一片蔚藍(lán)清空！相信我吧，努力向著夢(mèng)想前進(jìn)，我們的夢(mèng)想也一定會(huì)實(shí)現(xiàn)，祖國(guó)也會(huì)越來(lái)越強(qiáng)大！少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)！

謝謝大家，我的演講完了。

紅領(lǐng)巾演講稿篇六

“晨風(fēng)吹，陽(yáng)光照。紅領(lǐng)巾，胸前飄。。。。?！保r艷的紅領(lǐng)巾曾是一種精神的代名詞，讓人們見(jiàn)之則感動(dòng)又溫暖。它，是紅旗的一角;它，用烈士的鮮血染成。然而當(dāng)少先隊(duì)擁有半個(gè)世紀(jì)的光榮歷史以后，當(dāng)戰(zhàn)火硝煙都離我們漸漸遠(yuǎn)去之后，面對(duì)紅領(lǐng)巾，在二十一世紀(jì)的和風(fēng)中成長(zhǎng)的新一代少年兒童已經(jīng)很難真正理解“紅領(lǐng)巾”的含義，也無(wú)法真正明白少先隊(duì)員應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任和完成的使命。

今天，是中國(guó)少年先鋒隊(duì)建隊(duì)節(jié)，當(dāng)我們站在這里，面對(duì)莊嚴(yán)肅穆的少先隊(duì)隊(duì)伍，心中激情澎湃，我們要大聲地對(duì)你們說(shuō)：“我們是光榮的少先隊(duì)員，責(zé)任和使命已經(jīng)擔(dān)在我們的雙肩。我們要時(shí)刻準(zhǔn)備著，以一名少先隊(duì)員的行為準(zhǔn)則要求自己。熱愛(ài)祖國(guó)，從身邊的小事做起;文明禮貌，從一言一行做起;誠(chéng)實(shí)守信，從認(rèn)真履行每一個(gè)承諾做起;遵紀(jì)守法，從日常生活中的細(xì)微之處做起;我們要腳踏實(shí)地一步步前進(jìn)，為了具有優(yōu)良的精神面貌和優(yōu)秀品質(zhì)而不懈努力?！?/p>

x年中央電視臺(tái)少兒頻道《飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾》系列節(jié)目中播出《大山里的呼喚》，講述了留守兒童代表張玉玲關(guān)愛(ài)小伙伴、組織抗旱小分隊(duì)的故事。

張玉玲的爸爸、媽媽在她8個(gè)月大的時(shí)候，就到外地打工了，她是跟著爺爺、奶奶長(zhǎng)大的。她是個(gè)非常懂事的孩子，在七、八歲時(shí)就知道幫助爺爺奶奶做家務(wù)、種田了，但她畢竟是個(gè)孩子，當(dāng)奶奶生病的時(shí)候，她會(huì)感到很無(wú)助、很孤獨(dú)，特別希望爸爸媽媽能在身邊。長(zhǎng)大后看到村里有越來(lái)越多的孩子跟她一樣變成留守兒童，她覺(jué)得有責(zé)任和義務(wù)去關(guān)心幫助弟弟妹妹們。她帶領(lǐng)他們來(lái)到山頂大聲喊出他們對(duì)父母的思念與呼喚。20xx年，大旱時(shí)，她組織同學(xué)成立小小少年抗旱送水隊(duì)，給孤寡老人送水，并陪老人聊天、做飯。。。。。。在幫助他人的過(guò)程中，她收獲了快樂(lè)，學(xué)會(huì)了無(wú)私和感恩。

看完這期節(jié)目，讓我陷入深深的思考，讓我感慨萬(wàn)分!以前當(dāng)我不聽(tīng)話，惹爸爸媽媽生氣時(shí)，爸爸媽媽總會(huì)無(wú)奈地對(duì)說(shuō)我“身在福中不知福”，我一直以來(lái)都很疑惑，究竟什么是幸福?現(xiàn)在我終于明白爸爸媽媽所說(shuō)的幸福是指什么，與許多農(nóng)村的留守兒童相比，我們城市里的孩子是多么幸福啊!我們有爸爸媽媽愛(ài)著，疼著，而那些留守兒童只能站在高高的山頂上，對(duì)著天空喊著對(duì)爸爸媽媽那無(wú)盡的思念，他們是多么渴望父母可以跟他們一起生活啊!

的確，有爸爸媽媽的疼愛(ài)，有爸爸媽媽無(wú)微不至的照顧，對(duì)我們來(lái)說(shuō)是世界上最幸福的事了。我們應(yīng)該懂得珍惜身邊每一位關(guān)心我們、愛(ài)護(hù)我們的親人、老師、同學(xué)、朋友，懂得用一顆感恩的心去關(guān)愛(ài)身邊每一個(gè)人，懂得寬容，學(xué)會(huì)無(wú)私，讓身邊的所有人為自己是一名優(yōu)秀少先隊(duì)員而驕傲，而自豪!

象張玉玲姐姐這樣的優(yōu)秀少先隊(duì)員有許許多多，身邊感動(dòng)的少先隊(duì)員故事數(shù)不勝數(shù)。我現(xiàn)在已經(jīng)是南油小學(xué)一名四年級(jí)的學(xué)生，在這里我可以非常驕傲的告訴大家“我是一名少先隊(duì)員”，但是我卻羞愧于自己從來(lái)沒(méi)有以少先隊(duì)員的行為準(zhǔn)則來(lái)要求自己。今天，當(dāng)我站在萬(wàn)眾矚目的講臺(tái)上，面對(duì)迎風(fēng)飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾，我要對(duì)敬愛(ài)的老師說(shuō)，對(duì)親愛(ài)的爸爸媽媽說(shuō)，對(duì)親密的同學(xué)朋友說(shuō)：“我會(huì)以許多優(yōu)秀少先隊(duì)員們?yōu)榘駱樱瑯?shù)立遠(yuǎn)大的志向，認(rèn)真學(xué)習(xí)，掌握更多的科學(xué)文化知識(shí)，為我們的祖國(guó)的建設(shè)奉獻(xiàn)更多的力量。我要溫暖而充實(shí)、踏實(shí)而快樂(lè)地度過(guò)每一天。”

紅領(lǐng)巾與我相依相伴，少先隊(duì)員是我成長(zhǎng)的稱號(hào)。我相信，這個(gè)稱號(hào)在無(wú)數(shù)孩子的心中依然傳奇而響亮，依然充滿智慧和光榮。

每當(dāng)想起胸前飄揚(yáng)著的紅領(lǐng)巾，我的腦海里就會(huì)浮現(xiàn)出一句句歌詞：

“我們是共產(chǎn)主義接班人，繼承革命先輩的光榮傳統(tǒng)，沿著革命先輩的光榮路程，不怕困難，頑強(qiáng)學(xué)習(xí)，向著勝利勇敢前進(jìn)，為了理想勇敢前進(jìn)!”少先隊(duì)隊(duì)歌我們雖然唱了千遍萬(wàn)遍，但在這個(gè)重要、莊嚴(yán)的日子里，請(qǐng)讓我們?cè)俅未舐暫籼?hào)：準(zhǔn)備著，為了我們遠(yuǎn)大的理想，為了祖國(guó)的繁榮昌盛，時(shí)刻準(zhǔn)備著!

紅領(lǐng)巾，我為你驕傲!少先隊(duì)員，我為你自豪!