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初中生作文書(shū)推薦篇一
憶起第二次月考時(shí)的情景，我的心顫動(dòng)著。
“你第一次的考試，科學(xué)的成績(jī)很不理想，希望在第二次月考時(shí)給挽救回來(lái)！”班主任帶點(diǎn)命令的口氣對(duì)我說(shuō)。我勉強(qiáng)得點(diǎn)點(diǎn)頭，心里卻這么想：誒——科學(xué)是我的克星，我是注定敵不過(guò)，勝不了它的！
回到家，我拿起科學(xué)書(shū)，正如“小和尚念經(jīng)——有口無(wú)心”。我放下書(shū)本埋怨起來(lái)：“理科不行就文科嘛！班主任真是的，科學(xué)考不好壓根沒(méi)什么大事的！”于是，我煩悶的心結(jié)就被這幾句不爭(zhēng)氣的話給硬生生地剪開(kāi)了。我打開(kāi)電腦，在虛擬的游戲中度過(guò)了本該緊張的一夜。
第二天，我猶如身經(jīng)百戰(zhàn)又屢戰(zhàn)屢勝的大將軍，昂著頭，挺著胸，邁進(jìn)了第一“戰(zhàn)場(chǎng)”。
“開(kāi)戰(zhàn)”了，我手握利劍，奮勇殺敵，卻無(wú)心照料我受了傷的“身”和我的戰(zhàn)友“劍”。
戰(zhàn)了三百回合的我最終敗在一名叫“科學(xué)”的敵將手里。
等我醒來(lái)已是在家中。
考試后的第一天，我仍然像往常一般進(jìn)入校園，班主任再一次把我叫如辦公室。她生氣地說(shuō)：“你怎么搞的！最拿手的語(yǔ)文只有93分！還有科學(xué)，英語(yǔ)，數(shù)學(xué)都在退步！好好反省反?。 ?/p>
我低頭赤耳地走出辦公室，心想：我一定要趕上去！可一回家，這個(gè)決心已到了九霄云外了，再也回不來(lái)了。
快第三次月考了，我便有苦惱起來(lái)：“怎么辦??！考不好的話又要挨批了！”果然不出我的所料，老師又把我叫到辦公室做思想工作。
如今反悔還為時(shí)不晚。我再也不想以前那樣了，說(shuō)了就忘，忘了又說(shuō)。
初中的苦惱我已嘗夠，我不想再嘗了。從現(xiàn)在起朝著一個(gè)目標(biāo)堅(jiān)持不懈地去追求，去努力！相信我能行，我能辦得到，不會(huì)再遺忘了老師和父母以及好朋友的心愿、祝福。
初中生作文書(shū)推薦篇二
賣(mài)火柴的小女孩的心愿是能夠溫暖地生活下去，保爾·柯察金的心愿是保家衛(wèi)國(guó)，尼摩船長(zhǎng)的心愿是自由自在地生活在海底。心愿，多么美好的詞匯，不同的人有著不同的心愿、而我的心愿，不奢求高貴的房屋，尊重的職業(yè)。只愿和家人過(guò)好每一天。
我生活在平凡農(nóng)戶，沒(méi)有卓越的成就。也沒(méi)有出色的一技之長(zhǎng)，我也不曾抱怨過(guò)生活，因?yàn)榍蟮檬前惨荨＝纸抢锟偠懵渲蜇?，他們不是被命運(yùn)拋棄了，而是他們從前沒(méi)有為生活努力過(guò)?！翱蓱z之人必有可恨之處”他們是很可憐，可他們沒(méi)有用自己的雙手去打拼，而是在街邊祈求，這無(wú)疑是社會(huì)的累贅?不過(guò)社會(huì)也不應(yīng)該太過(guò)冷落他們了，再給他們一次為生活拼搏的機(jī)會(huì)也罷。我比他們幸福太多。我也不艷幕那些高貴的達(dá)官顯貴，畢竟他們?yōu)榇烁冻隽颂啵皇窃趯?shí)現(xiàn)了自己的人生價(jià)值后還是要認(rèn)清自己，太多的驕橫是失敗的理由。我的心愿不過(guò)是活的自在、安逸罷了。
社會(huì)也許是復(fù)雜的，這對(duì)于我來(lái)說(shuō)，還不必深究，到了該去拼搏的時(shí)候總會(huì)經(jīng)歷的。心愿不一定是求社會(huì)變得有多么多么的美好，這都是空話，先做好自己才是根本。
我的心愿不過(guò)偉大，不是像保爾那樣保家衛(wèi)國(guó)。
我的心愿不過(guò)普通，不是像尼摩船長(zhǎng)那樣自由自在、悠然自得。
我的心愿不過(guò)簡(jiǎn)單，不是像賣(mài)火柴的小女孩那樣奢求溫暖。
心愿是滿足現(xiàn)狀再為明天拼搏罷了
初中生作文書(shū)推薦篇三
祖國(guó)啊，我為你自豪
當(dāng)巍峨的華表，
讓挺拔的身軀披上曙光，
當(dāng)雄偉的天安門(mén)，
讓風(fēng)云迎來(lái)東升的太陽(yáng)，初中生國(guó)慶作文。
歷史的耳畔，
傳來(lái)了禮炮的隆隆回響，
那排山倒海般的回響，
是中國(guó)滄桑巨變的回響。
一位巨人俯瞰著世界，
洪亮的聲音，
全世界都聽(tīng)到了，
中華人民共和國(guó)成立了！
當(dāng)?shù)谝幻嫖逍羌t旗冉冉升起，
那勝利的旗幟，
在朗朗的空中迎風(fēng)飄揚(yáng)，
人民揚(yáng)起了頭顱，
全世界都看到了，
中國(guó)人民從此站起來(lái)了！
這歷史凝聚了宏偉，
盡情地涂染十月的陽(yáng)光，
這氣勢(shì)慷慨激昂，
筑起了一座豐碑屹立在世界的東方。
輝煌的紀(jì)元，
用蒼勁的大手，
抒寫(xiě)了新中國(guó)燦爛的篇章，
人民自豪地指點(diǎn)江山。
苦難的母親，
擦去滿眼的淚花，
露出內(nèi)心的喜悅由衷地歡暢，
祖國(guó)豪邁地走向了繁榮富強(qiáng)。
謳歌我們的歷史，
有盤(pán)古開(kāi)天辟地的神話，
迸發(fā)出生命的光芒，中學(xué)生作文《初中生國(guó)慶作文》。
謳歌我們的歷史，
有四大發(fā)明的榮耀，
播撒在這片荒蕪的土地上。
謳歌我們的歷史，
有老子孔子的圣明，
幾千年文明的圣火把我們照亮。
謳歌我們的歷史，
絲綢瓷器遠(yuǎn)涉重洋，
誰(shuí)都知道這是來(lái)自我們的故鄉(xiāng)。
謳歌我們的歷史。
那狼煙里沖殺出，
兵馬俑威武的陣容。
謳歌我們的歷史，
那雄偉中聳立著，
萬(wàn)里長(zhǎng)城的剛強(qiáng)。
……
謳歌我們的歷史，
千萬(wàn)年古老的土地，
曾留下多少可歌可泣的悲壯，
那東亞病夫百年恥辱的帽子，
終于被我們拋到了太平洋上，
我們實(shí)現(xiàn)了重整河山的夢(mèng)想。
六十個(gè)春秋，
錦繡大地神采飛揚(yáng)。
六十個(gè)春秋，
江山如畫(huà)詩(shī)意酣暢。
六十個(gè)春秋，
轟隆的鐵牛梳理著田野的歌喉，
翻卷出豐收的喜悅與歡唱。
六十個(gè)春秋，
貧油的國(guó)土拱起鋼鐵的脊梁，
石油井架聳立在沙海大洋中。
六十個(gè)春秋，
一座座彩虹跨越長(zhǎng)江，
雄偉的三峽大壩鎖住千里蒼茫。
六十個(gè)春秋，
“兩彈”的紅云刺破天穹，
一顆顆衛(wèi)星遨游太空。
六十個(gè)春秋，
人民的軍隊(duì)威武雄壯，
捍衛(wèi)祖國(guó)的江山鐵壁銅墻。
六十個(gè)春秋，
人民駕馭改革的春風(fēng)，
實(shí)現(xiàn)中華民族偉大的復(fù)興。
跨越我們的未來(lái)，
在這片神圣的土地上，
勃發(fā)出震驚世界的力量，
光榮和自豪煥發(fā)出輝煌的容光。
祖國(guó)啊，
我為你自豪，
中華民族燦爛的文化，
匯入歷史的長(zhǎng)河，
永遠(yuǎn)在我的胸中激蕩。
祖國(guó)啊，
我為你自豪，
精彩神奇的土地上，
又一次萌發(fā)了騰飛的希望，
歷史的巨筆將繪出你新世紀(jì)的輝煌！
初中生作文書(shū)推薦篇四
你入學(xué)的新書(shū)包，是誰(shuí)為你拿？你雨中的花紙傘，是誰(shuí)幫你打？你愛(ài)吃的三鮮餃，是誰(shuí)替你包？你委屈的淚花兒，是誰(shuí)給你擦？是媽媽！是媽媽！還是媽媽！
那是個(gè)酷熱難耐的夏夜，我吹著電風(fēng)扇，看著電視，爽極了！突然，“嚓”的聲，風(fēng)扇都停了，燈也滅了，電視屏幕變得黑乎乎的片。??？停電了！到處伸手不見(jiàn)五指。唉！又不能看電視了，我失落極了！像落入黑洞中茫然。這時(shí)，媽媽摸來(lái)打火機(jī)，東找找，西翻翻，不知在找什么。
“媽媽，您在找什么呀？”
“找蠟燭?！?/p>
打火機(jī)“嚓”的聲，霎時(shí)，簇火苗從蠟燭上竄了起來(lái)，照亮了整個(gè)房間。??！媽媽的愛(ài)是根點(diǎn)燃的蠟燭！把我的心照得亮堂堂。
還有次，我要參加“奮進(jìn)杯”作文競(jìng)賽了。比賽前，我的心里直怦怦直跳，十分緊張。媽媽似乎看穿了我的心思，走上前對(duì)我關(guān)切地說(shuō)：“孩子，別緊張，冷靜下來(lái)，你定會(huì)成功的！”媽媽的話語(yǔ)寬慰了我的心，漸漸地，我放松了下來(lái)……
比賽時(shí)，我始終沒(méi)有忘記媽媽對(duì)我說(shuō)的話，心里直在想：冷靜，冷靜，定要冷靜。就這樣，我輕松地寫(xiě)完了作文。
比賽后，成績(jī)出來(lái)了，當(dāng)聽(tīng)到我得了二等獎(jiǎng)的喜訊時(shí)，頓時(shí)興奮不已?；丶业穆飞?，我臉的喜悅。到了家，我把獎(jiǎng)狀遞給媽媽，那時(shí)，媽媽的臉上浮起片歡喜。啊！媽媽溫暖的話語(yǔ)是我前進(jìn)的動(dòng)力！
“感恩的心，感謝有您，伴我生，讓我有勇氣做我自己，感恩的心……”當(dāng)我再次聽(tīng)到這首歌時(shí)，我深深地感受到：母愛(ài)是無(wú)私的、偉大的！是我這生取之不盡的幸福！
評(píng)：母愛(ài)，是生活中的點(diǎn)點(diǎn)花絮，裝點(diǎn)著孩子的記憶。停電夜晚的支蠟燭，備戰(zhàn)迎考的聲鼓勵(lì)……是母愛(ài)的真實(shí)流露。有母愛(ài)滋潤(rùn)的生真是幸福！
