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2022年中班新學(xué)期開(kāi)學(xué)安全教育教案

格式:DOC 上傳日期:2022-08-11 14:11:11
2022年中班新學(xué)期開(kāi)學(xué)安全教育教案
時(shí)間:2022-08-11 14:11:11     小編:江JSX

作為一名專為他人授業(yè)解惑的人民教師,就有可能用到教案,編寫教案助于積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),不斷提高教學(xué)質(zhì)量。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的教案呢?下面是小編為大家?guī)?lái)的優(yōu)秀教案范文,希望大家可以喜歡。

2022年中班新學(xué)期開(kāi)學(xué)安全教育教案一

活動(dòng)目標(biāo):

1、知道自己身體那些部位屬于隱私部位,懂得保護(hù)自己的隱私部位。

2、能想辦法拒絕別人對(duì)自己身體隱私部位的觸碰。

3、增強(qiáng)保護(hù)自己身體隱私部位的意識(shí)。

活動(dòng)重點(diǎn):

知道自己身體那些部位屬于隱私部位,懂得保護(hù)自己的隱私部位。

活動(dòng)難點(diǎn):

增強(qiáng)保護(hù)自己身體隱私部位的意識(shí)。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

PPT圖片、—小孩圖片30張、情境圖片2張、貼片若干張。

活動(dòng)過(guò)程:

一、游戲?qū)搿?/p>

師幼游戲——《找個(gè)朋友碰一碰》。

提問(wèn):“”在剛才游戲中,你碰了朋友身體的那個(gè)部位?”

二、了解自己身體的隱私部位。

1、出示PPT圖片———小孩

“這個(gè)小朋友怎么了?”“應(yīng)該怎么辦?”

2、引導(dǎo)討論:

應(yīng)該把身體的哪些部位遮起來(lái)?

3、每位幼兒用貼紙把—小孩的隱私部位遮起來(lái)。

4、引導(dǎo)孩子討論身體的哪些部位可以露出來(lái),哪些部位不可以露出來(lái)。

5、出示PPT圖片——穿泳裝的小孩

被泳裝遮起來(lái)的部位就是不能被別人看的,這些部位屬于隱私部位。

三、懂得如何保護(hù)自己身體的隱私部位。

1、討論:怎么樣才不會(huì)被別人看到我們身體的隱私部位?

a、穿衣服b、站立時(shí)不把衣服、裙子揭起來(lái)

c、坐著時(shí)、躺著時(shí)要把腿并攏、褲子裙子整理好

d、換衣服、上廁所要關(guān)門、避開(kāi)人。

2、出示情景圖片—

a、圖上有誰(shuí)、在干什么?

b、小女孩能答應(yīng)嗎?應(yīng)該怎么辦?

c、引導(dǎo)孩子想辦法——告訴孩子,隱私部位只有爸爸媽媽才可以看、可以觸碰。

3、出示情境圖片二

a、醫(yī)生要干什么?小女孩應(yīng)該怎么辦?

b、告訴孩子要讓爸爸、媽媽在旁邊陪同。

4、懂得尊重別人的隱私。

每個(gè)人都要保護(hù)自己身體的隱私部位,對(duì)于別人的隱私部位我們應(yīng)該怎樣做?

a、不偷看、不觸碰、不辱罵、

b、進(jìn)別人房間前應(yīng)先敲門,經(jīng)過(guò)允許后才可進(jìn)去。(爸爸、媽媽)

四、游戲

師幼玩游戲——《找個(gè)朋友碰一碰》。

“在游戲中我們不能碰朋友身體的那些部位?”(注意:身體隱私部位很脆弱,游戲中不注意會(huì)碰傷游戲隱私部位)

2022年中班新學(xué)期開(kāi)學(xué)安全教育教案二

一、活動(dòng)目標(biāo)

1、知道冰上的危險(xiǎn),有危險(xiǎn)的意識(shí)。

2、知道自救方法。

二、活動(dòng)預(yù)備

情形圖片

三、活動(dòng)進(jìn)程

1、碰到險(xiǎn)情不慌張:一天,明明和濤濤在結(jié)了冰的河面上頑耍,忽然冰裂了,明明掉進(jìn)了冰窟窿里。這可怎樣辦呢?

2、自救辦法記心上:假如不謹(jǐn)慎掉進(jìn)了冰窟窿里,小朋友要記?。?/p>

(1)應(yīng)大聲呼救并往岸上爬。

(2)盡力把頭探出水面,雙手攀住大塊的厚冰,努力不讓自己沉下往。

(3)不要站在冰面上,應(yīng)迅速爬到岸邊,以防冰面再碎裂。

3、安全預(yù)防很重要冬天溫度低,水面常常結(jié)冰。但有些時(shí)候冰凍得其實(shí)不結(jié)實(shí),人走在上面很輕易掉進(jìn)冰窟窿里??匆豢?,下面的小朋友做得對(duì)嗎?

(1)在冰上有裂縫的河面上頑耍。

(2)在剛結(jié)冰不久的河面上滑冰。

4、大家快樂(lè)又健康知識(shí)小問(wèn)答當(dāng)你一個(gè)人的時(shí)候不謹(jǐn)慎掉進(jìn)了冰窟窿里,你知道應(yīng)當(dāng)怎樣自救嗎?請(qǐng)幼兒來(lái)講一說(shuō),

(1)在水中掙扎。

(2)向岸上大聲呼救。

(3)用力向岸上爬。

假如你選擇了后兩個(gè)答案,說(shuō)明你是個(gè)會(huì)自救的好寶寶。

四、活動(dòng)結(jié)束

1、評(píng)價(jià)

2、總結(jié)

2022年中班新學(xué)期開(kāi)學(xué)安全教育教案三

一、活動(dòng)目標(biāo)

1、讓學(xué)生知道時(shí)時(shí)刻刻都要注意安全。

2、人人樹(shù)立起安全意識(shí),養(yǎng)成相應(yīng)的行為習(xí)慣,遠(yuǎn)離危險(xiǎn),珍愛(ài)生命,健康安全地成長(zhǎng)。

3、通過(guò)活動(dòng)使學(xué)生懂得安全的重要性,學(xué)習(xí)有關(guān)安全知識(shí),把“安全”牢記心中,做安全知識(shí)的小宣傳員。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備

1、搜集與自己關(guān)系較密切的各方面安全知識(shí)。

2、讓同學(xué)朗誦《小學(xué)生安全常識(shí)歌》。

三、主題班會(huì)過(guò)程

1、情境導(dǎo)入

女:生命是寶貴的,因?yàn)閷?duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō),生命只有一次。生命是頑強(qiáng)的,也是脆弱的,因此我們必須關(guān)愛(ài)生命。關(guān)愛(ài)生命就是要尊重生命,對(duì)生命負(fù)責(zé)任。

主持人男:是啊!我們每個(gè)人都有資格享受愉快的生命,但生命的遭遇往往是意想不到的。

2、看課件:

植物,人,安全標(biāo)識(shí),交通安全知識(shí)。

3、遠(yuǎn)離危險(xiǎn),遠(yuǎn)離事故篇。

師:學(xué)生交流搜集到的一些因不重視交通安全而造成傷害事故的例子。

交通安全知識(shí)競(jìng)猜。

男:駕駛自行車、三輪車的年齡是多少?必須年滿計(jì)周歲—12周歲。

女:《道路交通安全法》對(duì)保護(hù)行人通行有哪些具體規(guī)定?——機(jī)動(dòng)車行經(jīng)人行橫道應(yīng)減速行駛;在沒(méi)有交通信號(hào)的道路上,機(jī)動(dòng)車要主動(dòng)避讓行人。

師:交通信號(hào)有哪些種類?常有的有哪兩種?——指揮等信號(hào)、車道等信號(hào)、人行橫道燈信號(hào)、交通指揮信號(hào)、手勢(shì)信號(hào),常用的有指揮信號(hào)、手勢(shì)信號(hào)。

3、交通安全歌:

4、師:考考你:

在屏幕出現(xiàn)問(wèn)題:

活動(dòng)總結(jié):通過(guò)今天的“關(guān)愛(ài)生命,快樂(lè)成長(zhǎng)”主題班會(huì),大家已認(rèn)識(shí)到關(guān)愛(ài)生命,快樂(lè)成長(zhǎng)的重要性。希望能通過(guò)這次活動(dòng)進(jìn)一步增強(qiáng)我們的安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。讓安全系著你、我、他;愿我們的生活每天都充滿陽(yáng)光和鮮花;愿平安快樂(lè)永遠(yuǎn)伴隨著我們大家!

聆聽(tīng):《祝你平安》歌曲。

2022年中班新學(xué)期開(kāi)學(xué)安全教育教案四

一、導(dǎo)入

師言:交通安全,一個(gè)永恒的話題。交通安全,一個(gè)涉及人生質(zhì)量、家庭幸福的話題。1886年,當(dāng)?shù)聡?guó)人卡爾奔馳發(fā)明世界上第一輛以汽油做燃料的機(jī)動(dòng)車以來(lái),人類在向現(xiàn)代禮貌邁進(jìn)的同時(shí),也隨之帶來(lái)了交通事故這一灰色陰影。一個(gè)活蹦亂跳的軀體在一瞬間成為車輪下的亡靈,一個(gè)好端端的家庭因?yàn)閼K痛的車禍而支離破碎,一百多年來(lái)死于車禍、傷殘等交通事故的人數(shù)觸目驚心,由此而造成的經(jīng)濟(jì)損失更是讓人嘆息。

二、導(dǎo)學(xué)達(dá)標(biāo)

《一》、理解交通事故的危害性和造成杯具發(fā)生的原因。

1、讓學(xué)生說(shuō)一說(shuō)發(fā)生在自己身邊的交通事故。

2、讓學(xué)生說(shuō)一說(shuō)聽(tīng)到這些悲慘的交通事故以后自己的想法或帶給我們的啟示。

3、師言:時(shí)代的前進(jìn)、社會(huì)的發(fā)展需要禮貌的交通環(huán)境,人們的生活、工作需要安全、順暢、有序的每一天。車輪下真實(shí)的死亡報(bào)告,給我們帶來(lái)的不僅僅僅是震驚和痛心,更重要的是警醒和反思。是什么造成了這場(chǎng)杯具?

4、讓學(xué)生說(shuō)一說(shuō)造成杯具發(fā)生的原因,學(xué)生能夠各抒已見(jiàn)。

5、師言:是人們對(duì)交通法規(guī)的漠視,是交通違章。當(dāng)因?yàn)槁房跊](méi)有車輛而在紅燈下穿越馬路,是否想過(guò)你已經(jīng)走到了危險(xiǎn)的邊緣?當(dāng)駕車在路上抱怨行駛太慢,想超過(guò)前面的車輛,是否記起每年有多少司機(jī)因違章超車而命喪黃泉。僅在2021年度,我國(guó)共發(fā)生了72萬(wàn)起重特大交通事故。在事故中總共約有55萬(wàn)人受傷,是1991年海灣戰(zhàn)爭(zhēng)中死亡人數(shù)的3倍多,而死于交通事故的,是海灣戰(zhàn)爭(zhēng)中死亡人數(shù)的3/5??吹竭@些個(gè)冷冰冰的數(shù)字,該警醒了!我們付出的鮮血和生命的代價(jià)已經(jīng)太多!而大大小小的事故,一句話歸總,都是出于違章。違章,并不是因?yàn)樗麄儫o(wú)知,而是因?yàn)樗麄兪韬?,正因?yàn)槭韬?,?dǎo)致了太多完全能夠避免的傷亡和損失;正因?yàn)槭韬?,?dǎo)致了太多原本幸福家庭的破碎和痛苦。

《二》、珍愛(ài)生命,注意遵守交通規(guī)則。

1、師言:同學(xué)們,當(dāng)你聽(tīng)到這些振憾人心的數(shù)字時(shí),當(dāng)你聽(tīng)到這一樁樁杯具時(shí),你將會(huì)對(duì)人們說(shuō)些什么?能夠放手,學(xué)生想對(duì)誰(shuí)說(shuō)都行,(如司機(jī)、行人、親人、交通管理部門等等)

2、師言:同學(xué)們,交通規(guī)則并不復(fù)雜,只要稍加用心,誰(shuí)都能熟練掌握。我們每個(gè)公民都有職責(zé)和義務(wù)來(lái)維護(hù)交通安全,遵守交通法規(guī)。生命是可貴的,每個(gè)人都就應(yīng)珍惜自己寶貴的生命。

3、讓學(xué)生從自身做起,說(shuō)說(shuō)在交通方面應(yīng)如何注意安全。

三、老師總結(jié):

作為一名少先隊(duì)員,我想我會(huì)用自己的實(shí)際行動(dòng)為交通秩序做出自己就應(yīng)做的事。同時(shí)也期望我們每一個(gè)人都就應(yīng)珍愛(ài)自己的生命,珍愛(ài)他人的生命,讓我們共同生活在交通有序,安全而又簡(jiǎn)單的社會(huì)大家庭里,共同撐起一片和諧、安寧、幸福的藍(lán)天。課后反思:透過(guò)本課的學(xué)習(xí),學(xué)生們懂得了交通事故的危害性及生命的寶貴,表示能夠在日常生活當(dāng)中自覺(jué)的遵守交通規(guī)則,效果良好。

2022年中班新學(xué)期開(kāi)學(xué)安全教育教案五

活動(dòng)目標(biāo):

1. 了解防溺水的相關(guān)安全知識(shí),知道不能獨(dú)自去水邊玩耍。

2. 懂得自己或同伴落水時(shí)應(yīng)該怎么正確的保護(hù)自己及別人。

3. 培養(yǎng)安全意識(shí),在得到別人幫助時(shí)懂得表示感激。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

《小貓落水》PPT。

活動(dòng)過(guò)程:

一、趣味導(dǎo)入環(huán)節(jié)。

手偶或者卡通圖片展示——小朋友們,看看,誰(shuí)來(lái)了?——小花貓。

引導(dǎo)語(yǔ):好可愛(ài)的一只小花貓,請(qǐng)你們學(xué)一學(xué)它的叫聲吧!——喵喵喵~ 喵喵喵~

引導(dǎo)語(yǔ):你們學(xué)得可真像,這是小貓的名字叫咪咪,看它可愛(ài)嗎?

引出故事:咪咪是一只淘氣的小花貓,讓我們聽(tīng)聽(tīng)發(fā)生了什么故事吧!

二、結(jié)合故事體驗(yàn),感受小貓落水的危險(xiǎn)以及得到幫助的過(guò)程。

講述——夏天到了,今天的天氣特別的熱,小貓咪咪趁爸爸媽媽不注意偷偷溜到了小河邊,它想到小河里面去捉魚(yú)吃。小河里面的小魚(yú)真多呀,游來(lái)游去,有趣極了。

小貓咪咪伸出了爪子,想要去捉小魚(yú),可是沒(méi)想到危險(xiǎn)發(fā)生了!咪咪腳底下一滑,滑到了小河里,河水好深,咪咪又不會(huì)游泳,急得直喊:救命呀,救命呀!小鴨嘎嘎正好經(jīng)過(guò)小河邊,趕緊跳到水里,把小貓咪咪救了上來(lái),小貓對(duì)小鴨說(shuō)謝謝,它再也不敢一個(gè)人到小河邊去玩兒了。

提問(wèn):

1. 小貓咪咪為什么一個(gè)人溜到小河邊?(它想捉魚(yú)吃)結(jié)果發(fā)生了什么危險(xiǎn)呢?(它腳底一滑,掉進(jìn)水里去了)

2. 小貓咪咪會(huì)游泳嗎?(不會(huì))它掉到水里之后是怎么做的?(大聲喊救命)如果咪咪沒(méi)有喊救命,會(huì)發(fā)生什么事情呢?(可能會(huì)淹死)

3. 是誰(shuí)救了咪咪?(小鴨嘎嘎)猜一猜它是怎么知道小貓掉進(jìn)水里的?(聽(tīng)見(jiàn)了小貓的呼救聲)

4. 小鴨嘎嘎把咪咪救上來(lái)之后,咪咪說(shuō)了什么?(謝謝)如果你們得到了同伴的幫助,你們會(huì)說(shuō)謝謝嗎?小結(jié):小貓咪咪做的事情太危險(xiǎn)了,它自己一個(gè)人來(lái)到小河邊,沒(méi)有爸爸媽媽的保護(hù),掉進(jìn)了水里又不會(huì)游泳,多虧了小鴨嘎嘎救了它,要不是小鴨嘎嘎,那么小貓肯定就淹死了。水中特別危險(xiǎn),我們小朋友一定要注意安全。

三、了解安全防溺水的經(jīng)驗(yàn),學(xué)會(huì)保護(hù)自己,提高自我保護(hù)意識(shí)。

1.引導(dǎo):小朋友們現(xiàn)在年齡還小,所以很多時(shí)候不能很好的保護(hù)自己,所以我們一定要注意安全。

切換PPT,引導(dǎo)幼兒了解哪些地方會(huì)導(dǎo)致落水,要注意安全。

引導(dǎo)語(yǔ):我們的身邊隱藏著很多可怕的危險(xiǎn),,我們一起先來(lái)看一下,哪些地方要注意小心落水?(泳池、噴泉、水庫(kù)、溪流或者大海)

師:這些地方都是水很深的地方,小朋友們一個(gè)人千萬(wàn)不要去,一定要在爸爸媽媽的陪同之下做好安全防護(hù)措施,帶上泳圈才可以。

2.問(wèn):如果你的伙伴或者有其他的人掉進(jìn)水里應(yīng)該怎么辦呢?

幼兒自由回答:跳下水救他或者喊大人等。

引導(dǎo)語(yǔ):小朋友們現(xiàn)在年齡還小,不會(huì)游泳,也沒(méi)有救人的能力,所以千萬(wàn)不要跳下水去救人,而是要喊其他大人來(lái)幫忙,或者扔下泳圈以及木頭等。?

四、結(jié)束環(huán)節(jié)。

考一考:搶答游戲。

問(wèn):樂(lè)樂(lè)看到小伙伴掉進(jìn)水里了,她應(yīng)該怎么辦?

1. 跳下去救人。2.害怕跑開(kāi)。3.大聲叫人。

搶答:哪一個(gè)做法是正確的呢?

結(jié)束語(yǔ):小朋友們太棒了,學(xué)習(xí)了這么多防止落水和自我保護(hù)的方法,老師準(zhǔn)備了好多圖片,讓我們?nèi)タ匆豢凑l(shuí)做得、誰(shuí)做的不對(duì)吧!

2022年中班新學(xué)期開(kāi)學(xué)安全教育教案六

活動(dòng)目標(biāo):

1、培養(yǎng)幼兒團(tuán)結(jié)友愛(ài)的意識(shí)。

2、讓幼兒明白打罵是不文明、不友好的行為,要做個(gè)乖小孩。

3、愿意與同伴、老師互動(dòng),喜歡表達(dá)自己的想法。

4、培養(yǎng)幼兒熱愛(ài)生活,快樂(lè)生活的良好情感。

5、加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、兒歌:《不打架》小剛不小心,踩了我一下。我不把他罵,也不把他打。打罵都不好,不是乖娃娃。

2、圖片:打架情形的圖片一張、打架之后受傷的圖片一張

活動(dòng)過(guò)程:

一、開(kāi)始部分:

1、教師出示圖片:打架情形的圖片一張,并提問(wèn)。

師:圖片上的小朋友都在干嘛呢?為什么?

幼:在打架

2、教師示圖片:打架之后受傷的圖片一張,并提問(wèn)。

師:打架了身體會(huì)怎么樣?

幼:受傷.....

師:所以小朋友之間有什么矛盾都不能干什么呀?

幼:不能打架

師:不小心踩到了別人要說(shuō)什么?

幼:要說(shuō):對(duì)不起

二、基本部分:

1、幼兒仔細(xì)傾聽(tīng)兒歌內(nèi)容,教師朗誦兒歌:《不打架》

師:兒歌里有誰(shuí)?

幼:小剛

師:小剛干什么了?

幼:不小心踩了我一下

師:兒歌里的我有沒(méi)有打他罵他?

幼:沒(méi)有,打罵都不是乖娃娃

2、師幼共同朗讀兒歌,并感受兒歌內(nèi)容且明白打罵是不文明、不友好的行為。

師:小朋友們接下來(lái)讓老師來(lái)帶讀你們跟讀,好嗎?

幼:好

師小結(jié):打罵都是不友好的行為,大家都不喜歡會(huì)打架的小朋友,所以小朋友們要做個(gè)乖娃娃,不打架、罵。

三、結(jié)束部分:

情境表演《不打架》:兩個(gè)小朋友在玩耍時(shí)有個(gè)小朋友不小心踩了另一個(gè)小朋友一腳。

教師在旁邊引導(dǎo)幼兒,遇到這樣的情況該怎么做。

教學(xué)反思:

作為一名小班的教師,班上的孩子年齡幼小,缺乏保護(hù)自己的能力,老師就要將工作做到最細(xì)微處。在今后的工作中我要多學(xué)習(xí),積累,調(diào)整。我想,隨著教育改革的深入,我們一定會(huì)有越來(lái)越多的好方法,那時(shí),幼兒的安全問(wèn)題不會(huì)再成為困擾我們的一個(gè)難題。

2022年中班新學(xué)期開(kāi)學(xué)安全教育教案七

活動(dòng)目標(biāo):

幫助幼兒了解基本的交通規(guī)則和入園規(guī)則,讓幼兒養(yǎng)成觀察交通信號(hào)燈,走路靠右等良好的行為習(xí)慣。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

PPT。

活動(dòng)過(guò)程:

1、出示照片(幼兒上學(xué)入園的不行行為照片)

孩子們,每周的周一到周五我們都要上幼兒園。看這些小朋友正準(zhǔn)備入園呢,看看哪里不對(duì)勁兒?

圖A:推推搡搡走

圖B不看紅綠燈

圖C走在路中間

圖D邊走邊東張西望

2、討論怎么入園才安全

那我們?cè)撛趺慈雸@才是安全的呢?

3、場(chǎng)景再現(xiàn)

現(xiàn)在我們就要準(zhǔn)備入園了,哪位小朋友愿意來(lái)做一做安全的入園行為。

4、學(xué)習(xí)童謠

老師這里有一首好聽(tīng)的入園安全童謠大家來(lái)聽(tīng)一聽(tīng):

小朋友,真聰明,

安全入園我能行。

來(lái)園路上靠右行。

看見(jiàn)紅燈馬上停。

交通規(guī)則記得請(qǐng),

高高興興入園勤。

5、出示圖片引導(dǎo)孩子記住內(nèi)容

你聽(tīng)到了什么?

(幼兒說(shuō)出一個(gè)就出示相應(yīng)的圖片)

6、幼兒游戲:比比誰(shuí)記得快

男孩女孩輪流比比。

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