無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
高中自我評價篇一
自覺,就是自動主動,不需要管束強(qiáng)迫,不需要人提醒督促;自覺,就是心甘情愿,認(rèn)為學(xué)習(xí)是最必需的事情,是最快樂的事情。這樣,就能夠在別人聊天或者瘋鬧的時候靜心學(xué)習(xí),在沒有老師和家長的監(jiān)督下克制住自己;就能夠不會因?yàn)閷W(xué)習(xí)任務(wù)重而感到憋屈,不會因?yàn)闆]有太多的時間上網(wǎng)、閑聊、打球而糾結(jié)。自覺,是最持久、強(qiáng)大的心理動力,是一個學(xué)生最難能可貴的。
用心,就是一心一意、沉靜專注,就是遠(yuǎn)離熱鬧,不左顧右盼,學(xué)習(xí)起來旁若無人、呆若木雞,眼前沒有與學(xué)習(xí)無關(guān)的情景,耳中沒有與學(xué)習(xí)無關(guān)的聲音,心中沒有與學(xué)習(xí)無關(guān)的念頭;用心,就是在學(xué)習(xí)過程中抓住每一分鐘,落實(shí)每一個環(huán)節(jié),不空過,不放過;用心,就是用腦思考,用嘴表達(dá),用手書寫,多種動作協(xié)調(diào)聯(lián)動。也許我們會覺得,有些同學(xué)沒有花太多時間學(xué)習(xí)就可以取得很好的成績,而自己總在做題成績卻提不上去。這是因?yàn)閯e人在用心學(xué)習(xí)。用心,學(xué)習(xí)便成為最有智慧的活動,就能用較短的時間取得較高的效率。
毅力,就是堅持,就是不放棄,就是始終如一地去惦記著、思考著、行動著。遇到難題能咬住,產(chǎn)生疑惑能盯住,發(fā)現(xiàn)漏洞能堵住,失誤了能挺住,進(jìn)步了能管住,疲倦了能忍住。讓自己總是保持在振奮、愉快、上進(jìn)、有序的狀態(tài),讓心理和行為處于高水平的穩(wěn)定、均衡、和諧狀態(tài),而不是做做罷罷、走走停停、時高時低、忽起忽落。堅持就是勝利,毅力保證成功。
我覺得學(xué)習(xí)還應(yīng)做到以下幾點(diǎn):
一,學(xué)有計劃不盲目。往大里說,我們從現(xiàn)在開始就應(yīng)該清楚自己兩年多以后要考一所什么大學(xué),要從事一份什么樣的工作;往小里說,下一次單元測驗(yàn)要取得怎樣的成績,期末考試要有多大的進(jìn)步;往細(xì)里說,早讀、課堂、自習(xí),該做什么,怎么做,零星的空余時間怎么安排,每學(xué)一點(diǎn)知識怎么消化掌握,這些都可以成為我們的目標(biāo)。學(xué)習(xí)是絕對不能盲目的,有計劃才會有方向,有方向就能落實(shí)。
二,全面發(fā)展不偏科。你學(xué)習(xí)成績的高低就像一個木桶盛水的多少,你只有把組成木桶的木板中的短板提高,整個木桶的容納量才能變大,也就是說重視你的弱勢學(xué)科,才能提升你的整體水平。
三,獨(dú)立思考善交流。學(xué)習(xí)是自己的事情,獨(dú)立思考是很重要的,但與此同時,也要學(xué)會和同學(xué)和老師交流討論,學(xué)習(xí)好的學(xué)習(xí)方法和解題技巧,來不斷完善自己,提高自己的學(xué)習(xí)效率。
高中自我評價篇二
本人樂于助人、尊敬師長、團(tuán)結(jié)同學(xué),是老師的好學(xué)生,同學(xué)的好伙伴。我學(xué)習(xí)勤快,喜歡和同學(xué)討論學(xué)習(xí)。
熱情、性格活潑開朗的我,心理素質(zhì)好,對待生活、工作樂觀向上、為人真誠、坦率,善于人際關(guān)系,能吃苦耐勞,有較強(qiáng)的適應(yīng)能力和自學(xué)能力,不易受外界環(huán)境的干擾。
在業(yè)余方面:我充分發(fā)揮在音樂方面的個性特長,積極參加了校園各項(xiàng)文藝活動,活躍在校內(nèi)的各種文藝舞臺上。此外,擅長打排球等各種球類,擔(dān)任過長時間的排球隊長,參加了歷年的班級各種比賽。
本人品德兼優(yōu)、性格開朗、熱愛生活,有較強(qiáng)的實(shí)踐能力和組織能力
在學(xué)習(xí)上,我成績良好,多次獲得獎勵。在學(xué)習(xí)專業(yè)課知識的同時,更注重理論與實(shí)踐的結(jié)合工作。利用課余時間學(xué)習(xí)食品行業(yè)相關(guān)的其他內(nèi)容,使所學(xué)知識能夠與社會發(fā)展相適應(yīng)。
在校期間,我一直擔(dān)任學(xué)生干部,工作責(zé)任心強(qiáng),有較強(qiáng)的組織能力、領(lǐng)導(dǎo)能力以及較好的團(tuán)隊合作精神。
學(xué)習(xí)之余,走出校門,本人珍惜每次鍛煉的機(jī)會,與不同的人相處,讓自己近距離地接觸社會,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。
我的興趣廣泛,喜歡讀書、聽音樂、體育運(yùn)動,多次參加各種文體活動并在各種學(xué)校學(xué)院的活動中取得良好成績。
今天回顧三年來的中學(xué)生活,做自我評價.我對自己三年來獲得的成績自豪,同時我也看到了自己存在的缺陷.例如缺乏自我思考的能力,遇到問題不會自我思考.在以后的學(xué)生和生活中,我一定會克服這些缺點(diǎn).努力完善自己.做一個全面發(fā)展綜合性人才。
高中自我評價篇三
三年的高生活轉(zhuǎn)眼逝,在這三年里我學(xué)到了許多。
在步入高中以前,我的衣食都是由父母掌管,然而進(jìn)入高中后,我不得不自己掌管自己的生活,經(jīng)過三年高中生活,現(xiàn)在的我已且有一定的管理能力。在步入高中以前,我很少接觸籃球、足球,但是進(jìn)入高中以后,我經(jīng)常與同學(xué)樣一起踢足球、打籃球。忙中人偷閑,使自己以更好的精力投入學(xué)習(xí)。在高中生活中,我認(rèn)識了許多朋友,結(jié)下了深厚友情,我們共同生活,共同學(xué)習(xí),組成了一個美好的大家庭。
在三年的高中生活中,讓我感覺最充實(shí)的是學(xué)習(xí)。高中的學(xué)習(xí)不同于初中,它對我們要求更加嚴(yán)格,所以為了適應(yīng)它,我已建立了成套的學(xué)習(xí)方法。在高中學(xué)習(xí)中,充滿挑戰(zhàn),我們要敢于挑戰(zhàn),要努力拼搏。
在高中生活中,我體會到了壓力,有了動力,提高了能力。難忘高中生活,難忘高中的酸甜苦辣。
高中----我人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。
光陰似箭,歲月如梭,高中三年如流水般悄悄流逝,又是一個春綠江南的日子,在這個草長鶯飛的日子里回首往事,不禁讓人有些失落,傷感。其中又蓬勃著些許生機(jī)。
短短三年中,我從一個無知的少年成長為一個立志報國的青年,雖然在美好的年少時光里,我沒有將足跡遍布于祖國的名山大川,但我對祖國的一草一木,一山一河愛得那么深。雖然在枯燥的學(xué)習(xí)生活中,我無數(shù)次失敗,但我從不放棄。我知道,每一次在挫折面前站起就能成功。所以我屢敗屢戰(zhàn)。雖然我還沒有真正領(lǐng)會到生命的真諦,但我不會放棄對生命的探索。沒上過高中的人,他的生命里注定少一道風(fēng)景。而沒有上完高中的人,他的人生必定充滿遺憾,有人說:“上高 ,后悔三年,沒上高中,后悔一過輩子."是的,正是高中的生活磨練了我們,堅強(qiáng)了我們,使我們對未來無所畏懼。
未來是屬于我們的,我們不會滿足現(xiàn)狀,以上就要開啟人生又一段歷程,我對自己說:“為夢想而戰(zhàn),永不放棄,永不止步”。