無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。

社團策劃書格式篇一

六、活動開展

㈠活動準備階段(包括海報宣傳、前期報名、贊助經費等);

㈡活動舉辦階段(包括人員的組織配置、場地安排情況等);

注：須注明開展活動的階段負責人、指導單位、參加人數等信息。

㈢活動后續(xù)階段(包括結果公示、活動展開情況總結等);

注：如有涉及校園衛(wèi)生、環(huán)境等情況，應及時清理。

七、活動經費預算

經費預算要要盡量符合實際花費;寫出每一筆經費預算開支，以便于報銷處理(報銷時附正規(guī)發(fā)票)。如果大型活動需資金贊助，聯系社團聯外聯部。

八、活動安全

對于大型活動和戶外活動，要成立安全小組，指定第一安全負責人，充分考慮安全隱患，把人身安全放在活動開展的首要位置。在策劃書的結尾，除寫明策劃單位、策劃時間以外，協(xié)會負責人須親自簽名，并蓋上協(xié)會印章，以示責任。

附：注意事項

1、本策劃書格式要求只提供基本參考方面，為必須內容。在此基礎上，社團策劃書可以根據活動大小與類型適當添加、靈活書寫，作到內容充實、版面安排得當。

2、本策劃書格式要求只對策劃內容作出規(guī)定，策劃書字體、版面排版等不作統(tǒng)一要求，但各社團要保證策劃書樣式規(guī)范、美觀。

3、如有附件(比賽規(guī)則、評分標準、獎項設置等)可以附于策劃書后面，作為附錄部分。

4、策劃書電子版須妥善保管，以備后用。

社團策劃書格式篇二

寫清策劃書名稱，簡單明了，如“xx 活動策劃書”，“xx”為活動內容或活動主題，至于頁面中央，一般不需要冠以協(xié)會名稱。如果需要冠名協(xié)會，則可以考慮以正、副標題的形式出現。避免使用諸如“社團活動策劃書”等模糊標題。需要注意活動開展形式，名稱或標題須注明所開展活動的形式，比如文藝演出、文體競賽、影視欣賞、知識宣傳、讓人一看簡單明了。

活動內容為活動舉辦的關鍵部分?；顒觾热菀蠒r代主題旋律和校園文化建設內涵，健康向上，富有教育意義與啟示意義。杜絕涉及非健康文化的消極內容。

效益，及預期在活動中產生怎樣的效果或影響等，書寫應明確、具體、到位。

（活動對象）

該項必須詳細寫出，非一次性舉辦的常規(guī)活動、項目活動必須列出時間安排表（教室申請另行安排）?；顒訒r間與地點要考慮周密，充分顧到各種客觀情況，比如教室申請、場地因素、天氣狀況等。

（一）活動準備階段（包括海報宣傳、前期報名、贊助經費等）；

（三）活動后續(xù)階段（包括結果公示、活動開展情況總結等）；

注：如有涉及校園衛(wèi)生、環(huán)境等情況，應及時清理

經費預算要盡量符合實際花費；寫出每一筆經費預算開支，以便于報銷處理（報銷時附正規(guī)發(fā)票）。如果大型活動需要資金贊助，聯系社團聯外聯部。

如活動安全；對于大型活動和戶外活動，要成立安全小組，指定第一安全負責人，充分考慮安全隱患，把人身安全放在活動開展的首要位置。

如停電 下雨 冷場

1、本策劃書格式要求只提供基本參考方面，為必須內容。在此基礎上，社團策劃書可以根據活動大小與類型適當添加、靈活書寫，做到內容充實、版面安排得當。

2、本策劃書格式要求只對策劃內容作出規(guī)定，策劃書字體、版面排版得當等不作統(tǒng)一要求，但各社團要保證策劃書樣式規(guī)范、美觀。

3、如有附件（比賽規(guī)則、評分標準、獎項設置等）可以附于策劃書后面，作為附錄部分。

4、策劃書電子版須妥善保管，以備后用。

5、活動策劃書應盡量于5—7天前上交活動管理部。

6、策劃書須制作一張封面，裝訂時從紙張長邊裝訂；

7、系級以上的策劃須按如上格式交電子版和打印版各一份。

社團策劃書格式篇三

一、策劃書名稱盡可能具體的寫出策劃名稱，如“×年×月×日信息系×活動策劃書”，置于頁面中央。

三、活動目的及意義：活動的目的、意義應用簡潔明了的語言將目的要點表述清楚；在陳述目的要點時，該活動的核心構成或策劃的獨到之處及由此產生的意義都應該明確寫出。

四、活動名稱：根據活動的具體內容影響及意義擬定能夠全面概括活動的名稱。

五、活動目標：此部分需明示要實現的目標及重點（目標選擇需要滿足重要性、可行性、時效性）。

六、活動開展：作為策劃的正文部分，表現方式要簡潔明了，使人容易理解。在此部分中，不僅僅局限于用文字表述，也可適當加入統(tǒng)計圖表等；對策劃的各工作項目，應按照時間的先后順序排列，繪制實施時間表有助于方案核查。另外，人員的組織配置、活動對象、相應權責及時間地點也應在這部分加以說明，執(zhí)行的應變程序也應該在這部分加以考慮。

七、經費預算：活動的各項費用在根據實際情況進行具體、周密的計算后，用清晰明了的形式列出。

八、活動中應注意的問題及細節(jié)：內外環(huán)境的變化，不可避免的會給方案的執(zhí)行帶來一些不確定 性因素，因此，當環(huán)境變化時是否有應變措施，損失的概率是多少，造成的損失多大等也應在策劃中加以說明。

注：1、策劃書須制作一張封面，裝訂時從紙張長邊裝訂；

2、系級以上的策劃須按如上格式交電子版和打印版各一份。

經濟學院**屆研究生會已成功納新，同時**級研究生導師雙選工作也圓滿結束，充實的研究生生活即將開始。無論是研究生的探究式學習，還是豐富的課余集體活動都需要一個團結一致、積極向上的集體；需要一個合作默契、互相了解的團隊；需要一個溝通流暢、和諧包容的學生組織。本次活動為大家提供一個相互了解、增進感情的平臺，以便更好的融入經濟學院，較好、盡快地融入研究生生活。

希望本次活動能夠促進全體研究生的交流、增進同學之間的友誼，特別是讓新一屆研究生能更快更好的融入經濟學院大家庭中，努力打造一個有特色、有個性的學生組織；構建一個學生和導師、新生與老生、新生與新生互相交流，展現自我、提高自我的平臺。

賽前準備：所有同學均等分成三個小組，每組設置組長一名。

第一項：接力賽

1、夾球跑

規(guī)則：每組籃球一個，按之前的分組，每組站成2排，兩人手對手夾住皮球跑到終點，繞過椅子，返回的時候背靠背夾住籃球回到起點，將球傳遞給下兩個人，以此類推看哪一組先完成。（a裁判下令開始，b裁判在終點線負責監(jiān)督，負責記錄成績，宣布成績）

2、通過火線

規(guī)則：準備5根跳繩，每組挑選十個人進行原地繞繩，形成五個障礙點，另一組同學須依次通過（每個障礙點一次只能過一個人），被繩打到的同學須要回到起點重新開始，第三組同學出5個人監(jiān)督執(zhí)行，以比賽完成時間短者為勝。（a裁判負責計時，b裁判負責記錄成績，宣布成績）

3、三人四足接力賽

規(guī)則：每組站成三排，每三人作為一小隊，三個人的腳被綁在一起，從起點走到終點繞過椅子再返回，第二隊再出發(fā)，以此類推，比賽用時最少的小組獲勝。（a裁判下令開始，b裁判在終點線負責監(jiān)督，負責記錄成績，宣布成績）

4、盛水接力

規(guī)則：跑道前方設置一個水盆，起點外設置一個大塑料瓶，比賽開始時，參賽選手持水杯到水桶內盛水后返回倒入大塑料瓶內，直到大塑料瓶盛滿水為止，每小組盛滿水后舉手示意，由裁判定奪是否有效，用時最少者為勝。（注：塑料瓶身內設若干漏點，中間設有5個椅子作為障礙物，在盛水倒入大塑料瓶的過程中必須沿曲線繞過所設障礙物。）（a裁判下令開始，b裁判記錄成績，宣布成績）。

3、托球跑（備選項）

規(guī)則：乒乓球必須放在乒乓球拍的中間，不能用手固定，每個人每次只能托一個球，從起點到終點，繞椅子一圈，再從終點返回起點，運球過程中球只能允許掉地一次，掉地第二次就必須重新回到起點，在規(guī)定的賽程內用時最少者名次最好（a裁判下令開始，b裁判記錄成績，宣布成績）。

第二項：幸福一家圓（大家圍坐成一個圈）

1、吹氣球

規(guī)則：每組出兩名男生，四名女生，男生負責吹氣球，女生負責系繩，要求繩子要足夠長保證能綁到腳踝上，每組吹十二個氣球，用時最少的小組獲勝。（a裁判負責計時，b裁判負責記錄成績，宣布成績）

2、踩氣球

規(guī)則：每組出6人，每兩人綁在一起（a的左腿和b的右腿綁在一起），每個人每只腳捆綁1個氣球，所有人只能用腳踩氣球，限時一分鐘，剩下氣球多的小組獲勝。（a裁判負責計時，b裁判負責記錄成績，宣布成績）

3、猜數字。

規(guī)則：某人說一目標數字（1到100之間），告知主持人，然后開始擊鼓傳球，鼓停時，拿球的人猜一個數字，主持人告知此數字比目標數字大還是小，然后繼續(xù)傳，下個人只能在前面說過的范圍里面猜，直到最后必有人猜中，猜中的人就要表演一個節(jié)目。

第三項：寫給未來的自己（心愿紙）

提前準備疊星星的紙條，研一新生每人一個，在背面寫上自己的一句話，別漏了自己的名字，可以是心愿可以是寫給三年后的自己，排隊依次都放進提前準備的塑料盒子里，有我們負責折疊成星星，交由班長保管。三年后畢業(yè)晚會上再打開，每人一個星星看看都是哪個人的，并將其讀出來。

第四項：發(fā)送小禮品

活動結束后，得分最多的小組內每個成員獲得棒棒糖獎勵。

六、主持人總結陳詞

七、物品準備

3個籃球，5個跳繩，3個乒乓球拍，3個乒乓球，一捆繩子（共21段綁腳用），3個盛滿水的水盆，3個相同的大塑料瓶，3個相同的水杯（小塑料瓶），15把椅子，50個氣球，一捆細繩（系氣球用），3把剪刀，折星星紙條，30根中性筆，一個盒子，20根棒棒糖。

社團策劃書格式篇四

《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》指出，學校體育、藝術活動的開展是推動學校素質教育，實現學校特色辦學、學生多元發(fā)展的重要成分;是建設健康、文明、和諧的現代化校園文化的重要載體。所以我們在大力開展陽光體育運動，推進“體育藝術2+1項目”的實施中，除了讓每個學生在九年義務教育階段中都能較好地掌握兩項運動技能和一項藝術技能，更要為學生終身體育和提升審美素質，陶冶情操奠定良好的基礎。而藝體社團的建立則是為了更好的實施這一目標的有力武器。

二、組織機構

組長:王連軍

副組長:吳建鄴姚遠

執(zhí)行組長:吳建鄴

組員:張武琪陸圣新王愛春

全體藝體教師各班班主任

三、實施對象

我校初一、二年級學生及部分初三學生。

四、活動原則

1、實施學校藝體“社團”，就是張揚個性，發(fā)展特長，就是進一步拓展教育的空間，促使學生發(fā)展特長，學校發(fā)展特色，從而建設有特色的體育、藝術教育課程體系，讓學生自由選擇自己喜愛的活動內容，自己參加喜愛的社團，提升教育教學質量。

2、將學生藝體社團組建工作納入學校工作計劃，明確一名副校長分工負責，做好實施方案的制定和社團的組建，設立各項制度，明確相關指導教師的確定和活動過程的管理、檔案資料的收集整理、經驗教訓的總結反饋等，使各項工作科學有序的展開。

3、體育、藝術工程是實施素質教育重要內容。推進學校體育、藝術社團建設，必須以促進學生全面發(fā)展，樹立終身體育為原則。根據學生的發(fā)展需求，系統(tǒng)地設計能切實提高學生體藝技能的內容和方法體系，有效開發(fā)體育、藝術教育功能。

4、開展體育、藝術社團建設，學生是關鍵、是主體，按新課改的要求，貫徹新的教育理念，以生為本，引導學生，激發(fā)學生參與體育、藝術活動的積極性，通過活動積累和磨煉，長見識、得樂趣，從而掌握運動技能和藝術技能。

5、課堂是開展藝體教育和發(fā)動社團活動的主陣地，如何在課堂上切實提高“2+1項目”和藝體社團的效率，藝體教師要把實施“2+1項目”融入新課改之中，要以保證體育、音樂、美術等課程有效教學為核心，充分發(fā)揮課堂教學主渠道作用，實施“2+1項目”的過程也是促使師生在課堂上共同提高的過程。

五、項目菜單

1、相關社團

范堤田徑隊，紅葉籃球隊、乒乓球隊，文天祥棋牌愛好者聯誼會

綠樹舞蹈隊、朝陽合唱團、騎中藝術團

文淵書畫社、電腦繪畫愛好者工作站、鄉(xiāng)土美術研究中心

劉子美·丁吉甫大師工作室，于敬之藝術教育研究中心

2、體育類

球類(籃球、排球、足球、乒乓球等)

田徑、武術等

棋類(象棋、圍棋、軍棋等)

3、藝術類

書法、美術、攝影等

民樂、聲樂、器樂、舞蹈等

六、實施辦法

1、實施程序

①定社團、選項目:學生根據自身實際進行自主選擇。以班級為單位統(tǒng)一報名，報名情況由德育辦匯總并統(tǒng)籌調整。

②選教師、定制度:以體、藝類教師為主，其他學科有藝體特長的教師可到德育辦或校長室報名。

③組建各學生社團(包括社團干部，均由學生擔任)，確立指導教師:以社團及課外活動小組(跨班同項目的學生)為主組織教學或自主活動。

④授課時間為每周一下午第四課，其他活動時間為每天午間。

2、社團活動及成員考核

①根據區(qū)教育局制定的標準，成立學校體育、藝術工作考核小組和相關認定小組。

②各社團活動由學?？疾?，記入指導教師工作量，在年底績效中相應體現。

③學生體育、藝術技能評定以本人表演、創(chuàng)作和測試等方式進行。

④評定等級分為:優(yōu)秀、良好、及格。獲得項目認定后，由學校填寫《騎岸初中藝體項目評價表》。

⑤學生參加市、區(qū)級及以上級別比賽、藝術特長測試等獲得成績應憑相關證書直接認定相應項目的達標等級。

⑥社團學生干部可參與學校優(yōu)秀學生干部評選，各社團可參與學校優(yōu)秀集體評選或推薦為上一級優(yōu)秀集體候選。

⑦學生在獲得藝體認定后，班主任要將該生的認定結果填寫在學生本人成長檔案中。

七、保障機制

1、指派專人負責管理該項工作檔案，加強社團組建以及活動組織過程的檔案管理。

2、利用大型節(jié)日和紀念日或學校運動會、藝術節(jié)組織各社團開展豐富多彩的主題文化活動，借以充分展示學生的活動成果，張揚個性魅力，提升藝體素養(yǎng)。

3、定期開展社團及成員藝體工作的檢查評比活動，與指導教師績效掛鉤，結合教師管理、班級管理、學生管理等工作。

4、學校在財力允許的情況下，逐步加大對各學生社團的投入，每學年各社團不少于500元并提供必要的設備、活動場地及空間，添置必須的活動器材，配備校內(校外)的專職或兼職指導教師。

5、指導學生建立社團活動制度，實現“四有”，即有組織、有管理、有章程、有考勤;“三定”，即定時間、定內容、定方式;“兩交流”，即社團成員之間交流，社團之間交流;“一反饋’，及時向學校反饋社團活動情況。

南通市通州區(qū)騎岸初中

20xx年5月

社團策劃書格式篇五

經貿科協(xié)成立至今蓬勃發(fā)展，已成為經貿學院最具代表性的學生組織之一。隨著科協(xié)工作的一步步進行，素質拓展之后，大家都有了一些初步認識。在此之際，經貿科協(xié)決定策劃開展內部聯誼活動，使科協(xié)成員進一步認識，也可以通過節(jié)目的排練過程使各部內部成員相互了解，增進彼此友誼，為今后工作的順利展開打下基礎。

二、活動目的

首先，通過本次聯誼活動，令同學們感受到經貿科協(xié)溫馨和諧的組織氛圍，加深新生對經貿科協(xié)的了解，令其盡快融入經貿科協(xié)的大家庭，突顯“經貿科協(xié)是一家”的宗旨。其次，借此次活動增進彼此間的了解，深化友誼，提高其團結協(xié)作的能力，為今后工作的順利展開奠定基礎。最后，可借此機會讓同學們盡情展示自己，發(fā)揮自己的優(yōu)勢和特長，為今后發(fā)揮優(yōu)勢奠定基礎。

三、活動名稱

經貿科協(xié)聯誼活動

四、活動主題

聯誼讓科協(xié)之家更快樂

五、活動時間：

20xx年3月28日下午12:30—17:00

活動地點：石家莊經濟學院排練場

參與人員：石家莊經濟學院經貿科協(xié)全體成員

六、活動安排

(一)、前期安排

1、策劃書(紙質)8份，簽到表1份，游戲活動中所需問題一份

2、活動所需道具

3、前期人員安排：各部在活動之前均準備兩個節(jié)目(適合場外表演)，主持人4名(兩男兩女，由各部推薦后評選)

4、前期時間安排

3月21日(周日)主持人評選(組織部部長全去，各部至少1名部長)

3月22日(周一)外聯申請場地

3月24日(周三)提前試活動中部分游戲及傳活動用到的音樂到杜云

3月26日(周五)買相應道具及各部通知部員活動時間，買本子(主席及部長相應的寄語)

3月28日(周日上午)各部部長及組織部部分成員布置會場

(二)、活動中安排

1、組織簽到

3、節(jié)目安排

(1)宣傳部群魔亂舞

組織部大合唱《沒有什么不同》

游戲：紙杯傳球

(2)外聯部三句半

秘書處話劇《非誠勿擾》

游戲：佳人何處尋

(3)科研部情歌對唱

不規(guī)則籃球賽上半場(10分鐘)

信息部相聲《說四川那些事》

不規(guī)則籃球賽下半場(10分鐘)

(4)宣傳部歌曲串燒

組織部話劇《羊羊的寢室生活》

游戲：背人搶答

(5)外聯部話劇《新版孔雀東南飛》

信息部舞蹈串燒

游戲：蜜蜂采蜜

(6)科研部《白雪公主y傳》

秘書處大合唱《我們的科協(xié)是花園》

游戲：新版五人六足

大合唱《相親相愛一家人》

注：以上游戲只有游戲的第一名有獎品(抽獎形式小禮品)

4.發(fā)放紀念品

(三)、活動后

1.全體合影

2.各部留2-3名人員及組織部全體成員留下整理會場

3.各部成員做相應的總結，信息部做相應的博客更新

七、各部職責

宣傳部制作邀請卡

信息部照相

組織部負責其他組織工作

八、活動中可能出現的問題及解決方案

2、若活動中有人受傷，則及時送往醫(yī)務室，適當準備必備藥品(創(chuàng)可貼)

3、因有事不能參會者需提前向各部部長請假，并告知組織部相應人員

九、預算略