在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

實(shí)用的初中生作文題目篇一

——題記

記得幼時(shí)曾在雜志上看過(guò)一則介紹：在南美洲安第斯高原海拔4000多米人跡罕至的地方，生長(zhǎng)著一種花。名字已記不清了。只記得花期僅有兩個(gè)月，花開(kāi)之時(shí)極為美麗，花謝之時(shí)也是整個(gè)花株枯萎之時(shí)。然而，誰(shuí)能想到，這種花為了兩個(gè)月的花期竟等了100年！

當(dāng)時(shí)，我還譏笑道：“用100年去等待一次花開(kāi)，等待一次僅有兩個(gè)月的美麗，值嗎？”

現(xiàn)在回想起來(lái)，或許神奇的高原之花從未思考過(guò)這個(gè)問(wèn)題。它只是靜靜地佇立在高原上，默默地用葉兒采集太陽(yáng)給予的芬芳，默默地用根兒汲取大地的養(yǎng)料，默默的努力營(yíng)造自己的花香，默默地等待這100年！或許時(shí)間使它已失去思考的靈性，歲月的浪花也淹沒(méi)了它的凌云壯志……但是，它還是熬下了這100年，在高原之上凍結(jié)一切私欲，只是為了用百年一次的花開(kāi)來(lái)獲得攀登者身心俱疲時(shí)的眼前一亮，只是為了證明生命的美麗和價(jià)值！……終于，它的等待沒(méi)有白費(fèi)，它的美麗透過(guò)稀薄的空氣折射出耀眼的光芒……

誠(chéng)然，最初我想等待之美在于其本質(zhì)的高尚——耗費(fèi)自己的氣力、時(shí)間去等待別人的遲來(lái)，無(wú)疑是一種寬容，一種博大的胸懷。畢竟，世上又有幾個(gè)人能心平氣和地等待每一次呢？

但鑒于此，我開(kāi)始相信等待之美更在于等待本身所追求的美好。

不喜歡幾米太過(guò)喧鬧的作品風(fēng)格，惟獨(dú)《希望井》中的一句：“掉落深井，我大聲呼救，等待救援……天黑了，黯然低頭，才發(fā)現(xiàn)水面滿是閃爍的星光。我在最深的絕望里，遇見(jiàn)最美麗的驚喜?！钡拇_，人生不會(huì)風(fēng)平浪靜，生活也不會(huì)一帆風(fēng)順，任何時(shí)候都有可能出現(xiàn)困境。這時(shí)候，你就應(yīng)該學(xué)會(huì)等待?！吧系墼跒槟汴P(guān)閉一扇門(mén)時(shí)，會(huì)為你打開(kāi)一扇窗?！痹诘却?，你也許會(huì)發(fā)現(xiàn)生活的另一個(gè)出口，由此走進(jìn)更美麗的生活天地。

詩(shī)人蘇軾，早年輝煌一時(shí)，后幾度下放，宦海失意。但他并為因此卑屈，他開(kāi)始等待，等待生命的另一個(gè)起點(diǎn)，等待已在政治上死去的蘇軾，在歷史上重新建立一個(gè)光明磊落的生命情感。于是，在等待中他靜下來(lái)，在等待中成熟起來(lái)?！岸嗲閼?yīng)笑我，早生華發(fā)”，正是因?yàn)榈却K軾懂得隨緣自適的道理，明白歷史上的爭(zhēng)名奪利均是一場(chǎng)空。他由得意、刻薄的學(xué)士蘇軾變?yōu)榛磉_(dá)睿智的文豪蘇東坡，他的生命開(kāi)始有另外一種包容，另外一種力量?！盎厥紫騺?lái)蕭瑟處，也無(wú)風(fēng)雨也無(wú)情。”我相信美是一個(gè)自我的循環(huán)。而蘇軾正是在等待中回到自我，回到美的原點(diǎn)！

歷史的車(chē)輪翻滾不息，仍留等待之美的余音：李義山苦等半載，僅為“留得殘荷聽(tīng)雨聲”的愜意；劉玄德三顧茅廬，每每待之半日，終有“三分天下”的奇謀……

等待之美實(shí)是一種美的堅(jiān)持。只要等待就有希望，而希望是生活的源泉和動(dòng)力。希望到來(lái)前是等待，希望到來(lái)后還是等待，因?yàn)槟菚r(shí)又誕生新的希望！其實(shí)，生命就是一個(gè)等待的過(guò)程，等待之美則依托生命而綻放！

實(shí)用的初中生作文題目篇二

在二十世紀(jì)的年里，拿著糖葫蘆和糖人牽著大人的手在街上走，晚上可以與伙伴玩耍放煙花，沒(méi)有現(xiàn)在那樣的復(fù)雜，只是單純的年。

與親人在一起談?wù)勑履甑拈_(kāi)始該如何打算，討論這一年的農(nóng)物莊稼，長(zhǎng)輩無(wú)論多大，總會(huì)陪或看著孩子玩耍。也許，這樣的年啊，才是真的年，充滿年味的年。

而在除夕三十日的晚上，二零一七的最后一天，我邊看電視邊守歲，靜靜的等待新一年的到來(lái)。

新年前一天的夜晚與往常不同，往日是寂靜而乏味，但新年的夜晚卻是那樣的溫馨和熱鬧。只聽(tīng)電視中的春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)的主持人大聲的說(shuō)出倒數(shù)五秒時(shí)，我十分緊張，“五—四—三—二—一！”

隨后傳了噼噼啪啪的爆竹聲，我聽(tīng)了后興奮的把自己捂在被窩，對(duì)著外面大喊大叫，不知道從哪里來(lái)的興奮。好像打了雞血一般，迷迷糊糊后，我睡著了……

等到雙眼睜開(kāi)，已經(jīng)是正月初一了，我迫不及待的跑到廚房里對(duì)長(zhǎng)輩們說(shuō)：“新年快樂(lè)！”便還使臉色給他們看，我便笑了，“意思是紅包拿來(lái)哈哈哈！”

說(shuō)完，我再也沒(méi)有心情寫(xiě)作業(yè)，直奔朋友和親戚家，張口便是：“新年快樂(lè)！萬(wàn)事如意！”那些街坊里的老年人們聽(tīng)了心里不知道是多甜，心里的喜啊，都呈現(xiàn)在臉上了，沒(méi)有任何遮掩，沒(méi)有一絲別扭。

二零一八年，也許——是我過(guò)的有史以來(lái)最幸福的一個(gè)春季了吧。因?yàn)榇汗?jié)里不僅有親朋好友的陪伴，還有迷人的春氣，令人陶醉沉迷的春香，一切都是春的模樣。

新年的一天，我沒(méi)有任何想學(xué)習(xí)的心情，但是心里啊，并不覺(jué)得失去了什么，反而覺(jué)得自己得到了什么很寶貴的東西。那種東西看不見(jiàn)也摸不著，但是就像花香一樣溢滿我的心田。

這一年的年，我覺(jué)得過(guò)的很長(zhǎng)，真的很長(zhǎng)很長(zhǎng)，長(zhǎng)到我覺(jué)得自己從來(lái)都沒(méi)有體驗(yàn)過(guò)這樣的幸福。只是——很羨慕以前的那些孩子，可以有伙伴到處嬉笑，可以有大人的陪伴。

實(shí)用的初中生作文題目篇三

這一周，我跨進(jìn)了漳平二中的校門(mén)，正式成為了二中的學(xué)生。

胸前佩帶著“漳平第二中學(xué)”?；?，新同學(xué)的面孔，我們組成了一個(gè)新班級(jí)——七年級(jí)（4）班。老師信任我，讓我擔(dān)任班長(zhǎng)。

我感到，肩上的擔(dān)子更加重了。主學(xué)科從三科一下增加到了七科，作業(yè)也多了。新同學(xué)的面孔，讓我光榮地感到：我是中學(xué)生！

剛步入中學(xué)，對(duì)一些事還感到陌生。小學(xué)時(shí)候擔(dān)任班長(zhǎng)的我，完全是在老師手把手的帶領(lǐng)下，一步一步地管理班級(jí)；而中學(xué)不同了。我們長(zhǎng)大了，建立了班委，還新指派了生活委員這一職務(wù)，還繳納了班費(fèi)。給班級(jí)增添新用品，也由生活委員用集體繳納的班費(fèi)來(lái)統(tǒng)一購(gòu)買(mǎi)。我們已經(jīng)不需要老師的攙扶了，但老師的指引，為我們當(dāng)好班干作出了非常重要的一環(huán)。

是啊，我們已經(jīng)長(zhǎng)大了，不再是幼稚、做事懵懂、不懂事的孩子了，從童年跨入了少年，在“德智體美勞”等各個(gè)方面都要做個(gè)好學(xué)生。

邁入中學(xué)這一新的學(xué)習(xí)環(huán)境，我認(rèn)識(shí)了更多的朋友，更多的老師。他們對(duì)我都很好，我一定要像政治書(shū)上所說(shuō)的“珍惜新起點(diǎn)，珍視新友誼”。

在中學(xué)數(shù)學(xué)，我們并不是學(xué)那么簡(jiǎn)單的加減乘除、未知數(shù)“x”了，而是涉及到了更多的方面，探索更深的奧秘。

中學(xué)階段，是我們長(zhǎng)身體最重要的階段，我們會(huì)順利地度過(guò)這個(gè)階段嗎？

在新學(xué)期的第一篇作文上，我寄下期望：在新的學(xué)期里，我要好好學(xué)期，不和父母吵嘴，做個(gè)好學(xué)生。在擔(dān)任班長(zhǎng)期間，管理好班級(jí)的事，作到工作學(xué)習(xí)兩不誤。在父母老師眼中做個(gè)好孩子，在同學(xué)心里做個(gè)好班長(zhǎng)。

實(shí)用的初中生作文題目篇四

黃昏，殘陽(yáng)仍掛在天際，映照著她那孤單的身影。

——題記

我永遠(yuǎn)忘不了她，我最要好的朋友。我們的友情，從二年級(jí)一直保持到五年，自然，非常地要好啦！

可是到了那天——

那個(gè)下午，我看見(jiàn)他在一個(gè)本子上寫(xiě)著一些東西，寫(xiě)完后，又馬上遞給了我另一個(gè)好朋友，她看完后，又寫(xiě)了一些上去，正當(dāng)我想過(guò)去瞧瞧時(shí)，她倆卻警惕地環(huán)視了四周，把本子收得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。碰巧又有那么一天，我看到了本子內(nèi)的內(nèi)容，竟然全是寫(xiě)我的一些“壞話”，我看了半天都會(huì)不過(guò)神來(lái)。

我忘不了她，忘不了那一天，從那天開(kāi)始，我們便“決裂”了。

她漸漸疏遠(yuǎn)我，我們要好的時(shí)光隨風(fēng)而去，取而代之的是互相的白眼，嘲諷，冷戰(zhàn)。這是為什么，一大串的問(wèn)題在我的腦海里縈繞。本想去問(wèn)，可又害怕她的白眼和嘲諷。我和她，從形影不離的好朋友，變成了形同陌路的陌生人，爭(zhēng)啊斗啊，最終卻還是兩敗俱傷，但我倆依舊誰(shuí)都沒(méi)有認(rèn)輸，我們依然誰(shuí)都不理誰(shuí)，冷嘲熱諷。她不知道，我那時(shí)的心是多么地痛。

我忘不了她，忘不了她的無(wú)情無(wú)意，但我始終不明白，這到底是為什么？

時(shí)間或許可以消去曾經(jīng)的傷痛吧，我們發(fā)生了轉(zhuǎn)變……

畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)上，是自從我們開(kāi)始冷戰(zhàn)后第一次面對(duì)面說(shuō)話，她告訴我一個(gè)消息，過(guò)幾天，她就得回老家讀書(shū)了，我的心突然間很劇烈的抖動(dòng)了一下，本想問(wèn)問(wèn)她為什么要走，但終究是沒(méi)有機(jī)會(huì)。淚水控制不住，悄無(wú)聲息地從我倆的臉上滑落。我們肩并著肩，手牽著手，竟一起哭了。

我忘不了她，忘不了那個(gè)下午，正是那個(gè)下午，兩顆冰封的心融化了。

也許，這就是人性，只有失去了才會(huì)懂得去珍惜，但是，卻發(fā)現(xiàn)自己曾經(jīng)向往的滿樹(shù)繁花，只剩下光禿禿的枯干，垂死掙扎。

夕陽(yáng)西下，那個(gè)緩緩向前移動(dòng)的背影，定格在我的記憶中，啊，我最好的朋友，我永遠(yuǎn)忘不了你！

實(shí)用的初中生作文題目篇五

早晨起來(lái)，房間內(nèi)是溫暖的空氣，外面卻是刺骨的寒風(fēng)，看著掛在墻上的年歷，突然發(fā)現(xiàn)今天是我盼望已久的除夕。

吃過(guò)早飯，我們買(mǎi)好香燭和錢(qián)紙，踏上了為姥姥送亮的路途，到姥姥的墳?zāi)骨包c(diǎn)上香燭，拿上三批錢(qián)紙并點(diǎn)燃；站著三拜，跪下三拜，站起來(lái)又拜三下。

給姥姥送完亮回到家，媽媽和奶奶已經(jīng)做好了團(tuán)圓飯，桌上共擺著十樣菜：一碗色香味俱全的煎魚(yú)寓意著年年有余、一盤(pán)小炒青菜代表著親戚平安……正當(dāng)我手拿筷子雙眼氣勢(shì)洶洶地注視著那碗煎魚(yú)的尾巴時(shí)，我的父親對(duì)我笑著說(shuō)：“過(guò)年吃魚(yú)，留尾留頭！”我只得把目光從魚(yú)尾上轉(zhuǎn)移到魚(yú)腹處，心有不甘的吃起了其它的菜。

吃過(guò)團(tuán)圓飯，我們從新家來(lái)到正快要拆遷的老家，我們從屋內(nèi)找來(lái)了一個(gè)大鐵鍋，搬來(lái)許多的柴火，有找來(lái)了不少木屑，開(kāi)始了守歲，當(dāng)然守歲也少不了陪伴了老一輩35個(gè)歲月的春節(jié)聯(lián)歡味晚會(huì)，我們從二樓幫下來(lái)了電視機(jī)，打開(kāi)發(fā)現(xiàn)春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)已經(jīng)開(kāi)始了直播，我和我表姐兩個(gè)人拿著錢(qián)往外面的商店跑去，回來(lái)的時(shí)候兜里滿滿的，手里捧著快要抱不起的大小鞭炮，有：刮炮、沖天猴、沖天炮、噴泉、禮花……媽媽和姑媽對(duì)我們哭笑不得地說(shuō)：“你們倆買(mǎi)就買(mǎi)干嘛往口袋里放呢？”我們拿出一盒刮炮，一個(gè)一個(gè)地放，但覺(jué)得沒(méi)味，便拿出一盒，刮燃一根火柴點(diǎn)燃整整一盒，過(guò)了一會(huì)，突然“嘭”的一聲，嚇得我們一跳，其他人更不用說(shuō)了，那個(gè)大鐵盆差點(diǎn)就翻了，沒(méi)辦法我們就只好坐著看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)……不一會(huì)，離新年就只剩10秒了，10-9-8-7-6-5-4-3-2-1-0。

雖然時(shí)代正在變遷也在進(jìn)步，但中華民族卻沒(méi)有拋棄中國(guó)的千年傳統(tǒng)習(xí)俗。