每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來(lái)了解一下吧。
美妙的聲音高一作文篇一
“砰”落葉與泥土緩緩碰撞。
四季如生亦聲，光陰如水亦似箭。轉(zhuǎn)眼我已長(zhǎng)大了。
那年四月，你似仙女下凡，拉著我的小手，看遍滿山桃花。那時(shí)你的聲音如蜜一樣的甜美。
花開(kāi)花又落，草盛草又衰。轉(zhuǎn)眼我已長(zhǎng)成少年郎。原有的無(wú)知已變?yōu)檎{(diào)皮狡猾。
每當(dāng)我小臉臟兮兮、屁顛屁顛的回來(lái)時(shí)，你一邊教訓(xùn)著一邊將我臉上的臟漬擦去。那時(shí)你的聲音依舊甜美，只是帶了一些雜色。
“慈母手中線，游子身上衣……”手扶書(shū)卷，已成青年的我聲聲詞句。
緩緩走在回家的路上，沒(méi)有了那歡快的小跳步，換成的是沉穩(wěn)的一步一腳印。
“媽，我回來(lái)了?！狈笱芰艘痪?，我匆匆進(jìn)入房門，緊鎖住。
深夜，星空忽現(xiàn)，不知疲憊的`我仍然做著機(jī)械化的動(dòng)作。
“臭小子，累了嘛？”門外一熟悉的聲音突然響起。
“哦，不累?！毖劬υ缫巡[成了縫，我卻還是堅(jiān)持。
終于，還是耐不住睡意。我緩緩地趴在了桌上，閉上了沉重的雙眼。
不知多久，我睜開(kāi)仍有困意的雙眼時(shí)，天還是很黑。只是，群星更加明亮了。桌上不知什么時(shí)候放了一杯牛奶，杯下墊著一張字條。
“小子加油！”短短四字卻是將我眼中激起了一股淚花。原來(lái)，我不是一個(gè)人。
是??！我怎么會(huì)是一個(gè)人呢。從記事以來(lái)，就有一個(gè)聲音一直陪伴著我。只是在時(shí)間長(zhǎng)河中緩緩流逝，聲音便化作了無(wú)言。
那脆如銀鈴的聲音如此動(dòng)聽(tīng)，在壓力與時(shí)間的沖刷中逐漸變得有些沙啞、有些苦澀。
夢(mèng)鄉(xiāng)，我又聽(tīng)到你的聲音。那是多么美妙動(dòng)人，似黃鶯出谷，似沉魚(yú)出聽(tīng)。
像孩子依賴著肩膀，像眼淚依賴著臉龐，像詩(shī)人依賴著月光。我依賴著你的聲音。每當(dāng)我受傷哭泣時(shí)，是你的聲音給了我勇氣、力量。
房門內(nèi)，我背上了行囊。在踏出門的一瞬間，你那已有些沙啞的聲音忽然響起：“小子，加油?！?/p>
我身子微微一怔。只感覺(jué)此時(shí)你有些毛刺的聲音像從前那樣動(dòng)聽(tīng)，在我內(nèi)心深處，已成為最美的風(fēng)景。
美妙的聲音高一作文篇二
有一種美妙的聲音，它，源自困難時(shí)的幫助?！}記
在一個(gè)人的生命歷程中，總會(huì)聽(tīng)到幾種不同的聲音，它有時(shí)是媽媽無(wú)休止的嘮叨，有時(shí)是老師嚴(yán)厲的批評(píng)，有時(shí)是朋友幾句溫馨的安慰……伴隨著這樣的聲音，我們漸漸長(zhǎng)大了。
“要遲到啦，不得了了！”我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，猛地跨上車，向著英語(yǔ)培訓(xùn)班的方向飛馳。
嗯——走小路雖然顛簸不斷，但多少會(huì)快一些。盤算定了，我扭轉(zhuǎn)車頭，沖進(jìn)了小路。
小路果然顛簸得不行，我仍然吃力又努力地騎著，盡量避開(kāi)一些小石塊，但還是沒(méi)能幸運(yùn)——“咔嚓——砰”，車翻了。
我狼狽地從地上坐起來(lái)，揉了揉摔痛了的屁股，再扶起了車，準(zhǔn)備繼續(xù)前進(jìn)。我猛地一踩腳蹬，前輪打著空轉(zhuǎn)，后輪啥也不干——車鏈子掉了。
天啊，在這前不著店后不著村的地方，怎么會(huì)有修車店??！我在車旁焦急萬(wàn)分地來(lái)回踱著步，狠狠踢飛了一塊小石子，又煩躁地扯著自己的頭發(fā)。事到如今，就只好自己先試一試了。我無(wú)可奈何地蹲下，一環(huán)一環(huán)地修著車鏈。
十幾分鐘后……
“啊，受不了了！”我一屁股坐倒在地上，早已大汗淋漓。小鳥(niǎo)在枝頭歡快地唱著小曲兒，但在我心中，這婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)的小曲兒里滿是對(duì)我的嘲諷及不屑。我揮了揮拳頭：“可惡的小鳥(niǎo)，快走開(kāi)！”，鳥(niǎo)兒飛走了，我又踢飛了一塊小石子：“晦氣！”。正當(dāng)我絕望之時(shí)，一個(gè)陰影投在了我的身邊：“怎么，需要幫助么？”這句話如天籟之音回響在我耳邊。我抬起了頭，心頭一陣發(fā)熱，霧氣已彌漫于眼眶中，卻說(shuō)不出話來(lái)，只是指著自己的自行車。看著自行車耷拉著的車鏈子，那位哥哥仿佛明白了什么，快步走了過(guò)去，蹲下身緩緩修起車鏈來(lái)。
“嚓，咔咔……”鏈條與齒輪緩緩摩擦著，仿佛一曲悅耳動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)，一絲絲，一縷縷，緩緩地流入了我的心田，在我心中流淌著，一遍一遍……哥哥皺著眉頭，睜大眼睛，把一個(gè)個(gè)鎖環(huán)套在了齒輪上。他那專注的神情，那緊鎖的眉頭，好像壞了車的不是我，而是他自己?！斑?，咔咔……”好聽(tīng)的聲音如靈泉般涌了出來(lái)，又突然戛然而止，我意猶未盡。哥哥燦爛地笑了起來(lái)，用最輕松、最平常的聲音沖我說(shuō)：“小弟弟，修好了！”
在我耳邊，那聲音，真是最美妙的聲音，至今仍久久回響在我的耳邊……
美妙的聲音高一作文篇三
世界上有一種聲音，它用耳朵是聽(tīng)不見(jiàn)的，它卻是世界上最好聽(tīng)的聲音，人們稱它為——愛(ài)。
——題記
外婆今天照例又去了那條街，照例帶著那只玻璃瓶，她捧著，好像捧著寶貝一樣，沿著街邊的高樓，一步一停，靜靜地挪動(dòng)碎小的腳步。風(fēng)，吹不停她的腳步；雨，打不散她的堅(jiān)持。
從小我就知道外婆有這樣的“必修課”，但從未追問(wèn)她原因。聽(tīng)媽媽說(shuō)，那是外公的遺物，自從外公去世之后，奶奶就有這樣的“必修課”了。我仔細(xì)瞧過(guò)，那只是一只普通的瓶子，外婆卻當(dāng)做稀世珍寶，最奇怪的是那瓶子里什么也沒(méi)有，空空的。
我想：也許外公在里面放水養(yǎng)過(guò)花，因此花謝后，仍有回憶在；又或者是裝過(guò)外公送給外婆的九十九只千紙鶴，所以外婆滿懷思念的保存著，那么，現(xiàn)在千紙鶴飛去哪了呢？
終于，我決定解開(kāi)這個(gè)謎。
我攙扶著奶奶走在那條街上，向她提出了我的疑問(wèn)。她的睫毛微微一顫，微笑著答應(yīng)告訴我謎底。她緩緩沿墻根走著，一只手緊緊握著瓶子，一只手輕輕撫摸著墻面：“你一定以為這瓶子是空的吧。每個(gè)人都這樣想，但除了我。這里面裝著最親切的東西，是寶貝，是你外公在臨終前，對(duì)我說(shuō)的話?！薄罢f(shuō)的話？”我驚愕?！笆前?，當(dāng)時(shí)沒(méi)有錄音機(jī)，他就托醫(yī)生把他掛水的瓶子取下，叫我拿著，他對(duì)著瓶口，用最后微弱的聲音斷斷續(xù)續(xù)的說(shuō)：‘老伴，好好活著，我永遠(yuǎn)在天堂等著你。’”說(shuō)著外婆竟然熱淚盈眶。她把瓶子緊緊貼在耳朵上，爬滿皺紋的臉上竟露出美麗的笑容：“我聽(tīng)到了，他又在對(duì)我說(shuō)話了，你聽(tīng)?！蔽医舆^(guò)瓶子，用耳朵聽(tīng)，卻什么都沒(méi)聽(tīng)到。哦，這應(yīng)當(dāng)要用心去聽(tīng)吧。
現(xiàn)在，那個(gè)瓶子已被奶奶在臨終前送給了我，她也在里面留下了她的話。原來(lái)，我也能聽(tīng)到，用心就能聽(tīng)到，這最后卻永遠(yuǎn)不會(huì)消失的最美的聲音。
舊屋，可以變成廢墟；過(guò)去，可以變成褪色的記憶。我相信，這最美的聲音會(huì)永遠(yuǎn)在這世界上飄蕩。瓶子里裝的是最美的聲音，是外公把他的心卷成樹(shù)葉的形狀，為外婆輕輕吹奏的一曲天籟！
——后記
