作為一位杰出的老師,編寫教案是必不可少的,教案有助于順利而有效地開展教學(xué)活動。那么教案應(yīng)該怎么制定才合適呢?下面是小編為大家?guī)淼膬?yōu)秀教案范文,希望大家可以喜歡。
禁止燃放煙花爆竹主題班會教案篇一
1:燃放爆竹能讓人們感受到節(jié)日的喜慶,尤其是小孩,看著那五彩繽紛的禮花,讓孩子們有了豐富的想象力,更是讓他們忘不了過年放煙花爆竹的快樂。 2:燃放煙花爆竹能給商家?guī)頋L滾利潤,雖然銷售高峰期很短,但是他們也賺到了足夠多的錢。
:燃放過的爆竹紙隨風飛揚,人行道、馬路上到處都是,給環(huán)衛(wèi)工人加大了工作量,也破壞了城市的形象。
2:燃放禮花爆竹時,噴出的種種煙霧,會刺激人的耳、鼻、喉、肺,還會給人的身體帶來很多危害,并且還會使大氣受到嚴重的污染。
3:制造煙花爆竹要浪費大量的火藥和紙,才能制造威力大的鞭炮。
4:有些人由于燃放煙花爆竹沒有仔細的閱讀使用說明書,因此造成了許多悲劇。
所以說燃放煙花爆竹是弊多利少,最后我想說,為加強煙花爆竹管理工作確保春節(jié)期間的安全穩(wěn)定,我們應(yīng)該共同遵守并且安全使用煙花爆竹,不要因為爆竹而失去一個幸福的家。
禁止燃放煙花爆竹主題班會教案篇二
活動主題:禁止放煙花爆竹的安全教育
活動時間:2019年10月16日
活動地點:本班教室
參加人員:三(4)班全體學(xué)生
結(jié)合上級教育主管部門的文件精神,做好學(xué)生的一切安全教育工作。為了進一步普及學(xué)生安全知識,預(yù)防和減少燃放煙花爆竹事故的發(fā)生。
本著以人為本、安全第一、預(yù)防為主的原則,首先,通過大量的鮮明事實,給學(xué)生介紹了近幾年來因為燃放煙花爆竹致傷的案例及相關(guān)圖片,講解燃放煙花爆竹的應(yīng)注意的有關(guān)事項。
事故:還沒扔“炸彈”就炸了 。
醫(yī)院眼科病房里,9歲的小朋友名叫俊俊,他從被子里露出一顆黑乎乎的小腦袋,眼睛緊閉,臉上涂抹著藥物,孩子不時難受得呻吟著。掀開被子,孩子左手手腕直至小臂纏著厚厚的繃帶,5根手指無力地垂著,醫(yī)生說,孩子左手骨頭裂開了。
原來,這個小朋友一人在玩爆竹。當?shù)劁N售一種形狀粗短、威力巨大的爆竹,外號“炸彈”,“炸彈”圓柱形,直徑3厘米,長不到6厘米。俊俊把“炸彈”拿在左手上,剛點燃就炸了,煙霧和火光沖擊到臉部和手上。“臉部和左手被燒傷,左手骨頭被震裂了,眼睛被煙熏到?!贬t(yī)生說。
講完故事后,先請同學(xué)發(fā)言,談一下自己的感想
1、要選擇合法的銷售點購買煙花爆竹;
2、嚴禁攜帶煙花爆竹乘坐車、船和飛機等公共交通工具;
3、嚴禁在禁放區(qū)和禁止燃放的時間燃放煙花爆竹;
4、要嚴格按照產(chǎn)品說明,選擇符合要求的戶外場地燃放;
5、除特殊說明外,不要手持煙花爆竹燃放;
6、告訴家長不要酒后燃放煙花爆竹;
禁止燃放煙花爆竹主題班會教案篇三
依據(jù)《xx市燃放煙花爆竹安全管理條例》有關(guān)規(guī)定,按照市政府的統(tǒng)一決策部署,為進一步改善城區(qū)空氣質(zhì)量,預(yù)防火災(zāi)事故,保障廣大人民群眾的生命財產(chǎn)和社會公共安全,現(xiàn)結(jié)合我校實際制定本方案。
按照“統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、分工負責、屬地管理、部門聯(lián)動”的原則,動員我校教職工、學(xué)生及家長積極參與,依法采取有力整治措施,努力實現(xiàn)全面“禁燃”工作目標。
結(jié)合市政府的工作安排,本次專項整治行動從2019年1月6日開始,至2019年2月22日結(jié)束,共計48天,分為宣傳發(fā)動、清理檢查和聯(lián)合攻堅三個階段組織實施。
(一)宣傳發(fā)動階段(2019年1月6日至1月15日)。統(tǒng)一部署、逐級發(fā)動、明確任務(wù)、落實責任,構(gòu)建組織領(lǐng)導(dǎo)體系;深入開展“禁燃”宣傳教育活動,發(fā)動群眾參與監(jiān)督,努力營造自學(xué)“禁燃”的良好社會氛圍。
(二)清理檢查階段(2019年1月16日至1月31日)。通過舉報等方式,絕不姑息售賣攤點。全面夯實“禁燃”工作基礎(chǔ)。
(三)聯(lián)合攻堅階段(2019年2月1日至2月22日)。春節(jié)期間,確保全面“禁燃”目標順利實現(xiàn),保障全區(qū)人民過上一個平安、祥和、環(huán)保的新春佳節(jié)。
(一) 成立領(lǐng)導(dǎo)小組
組員:全校教師
(二) 班主任對家長宣傳工作
組長:各班班主任
組員:各班家長及學(xué)生
(一)加強領(lǐng)導(dǎo)、落實責任。要充分認識“禁燃”工作的重要性和緊迫性,要按照“誰主管、誰負責”的原則逐級抓好工作落實。各成員單位組長是落實“禁燃”工作的第一責任人,要切實采取有效措施和手段,組織、協(xié)調(diào)、指導(dǎo)、督促本小組落實好“禁燃”各項工作。要進一步健全組織機構(gòu)、完善工作方案、細化目標任務(wù)、指定專人負責,形成一級抓一級、一環(huán)扣一環(huán),各司其職、各負其責的工作體系,確?!敖肌惫ぷ黜樌麑嵤?/p>
(二)密切協(xié)同、嚴格執(zhí)法。要積極參與、密切配合,積極主動地做好各項工作。發(fā)動全體師生收集非法運輸、儲存和銷售煙花爆竹的案件線索,力爭在“兩節(jié)”期間查處一批煙花爆竹典型違法案件,收繳一批非法煙花爆竹,曝光一批違法犯罪人員,形成專項整治的高壓態(tài)勢。
(三)強化監(jiān)督、從嚴問責。學(xué)校要啟動問責機制,對因宣傳引導(dǎo)、執(zhí)法檢查等監(jiān)督管理工作不落實,導(dǎo)致違規(guī)燃放行為禁而不止并引發(fā)重大火災(zāi)或人身傷亡事故的、要依規(guī)嚴格追究負有監(jiān)管職能政府部門和屬地政府的責任。
(四)深入宣傳、營造聲勢。要充分利用各種宣傳手段和宣傳工具,通過組織開展豐富多彩、靈活多樣的宣傳活動,大力宣傳燃放煙花爆竹的危害以及違規(guī)燃放所要承擔的后果,不斷擴大影響、營造聲勢,進一步增強全社會的“禁燃”意識,爭取社會各界和廣大市民的理解支持,確?!敖肌蹦繕隧樌麑崿F(xiàn)。
禁止燃放煙花爆竹主題班會教案篇四
新的起點,新的希望
道德規(guī)范教育 遵紀守法教育
1、新學(xué)期新的要求,統(tǒng)一思想,統(tǒng)一認識。
2、強化常規(guī)管理
3、重申遵紀守法的重要性。
(1)、部分同學(xué)準備發(fā)言材料,總結(jié)初中學(xué)習生活的得與失開學(xué)主題班會教案
(2)、新學(xué)期計劃
(1)、班長主持會議(開場白)
回望著身后我們共同留下的那串印記,不由得讓我們的腦海中泛起一陣微波,在那傾注了我們太多歡樂,太多淚水的日子里,我們渡過了美好的初中時光。在新的學(xué)期里,我呼喚所有的班委及團員能盡自己最大的努力來維持班級的氣氛,我堅信同學(xué)們會把最新的氣象展現(xiàn)出來,在新的學(xué)期里,我堅信我們高一年(1)班會做的更好,讓我們共同努力,共同改變,共同完善我們的這個集體吧,力爭讓我班的明天,有一個更大的飛躍!
(2)、同學(xué)代表發(fā)言,總結(jié)初中學(xué)習生活的得與失,并談?wù)勑聦W(xué)期的打算
學(xué)生a:時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間初中已經(jīng)過去了,在過去的三年里,我學(xué)到了很多知識,不論是優(yōu)點,還是不足,都始終伴隨著我成長,有很大的進步,也取得了比較本文來自小草范文網(wǎng)優(yōu)異的成績,我認為優(yōu)異的成績是與老師的辛苦和我的努付出分不開的,但我也有不足的地方,那就是有的時候上課走神,因此聽課效率不高,但在今后,我會改正這個缺點。這學(xué)期我會更加努力,爭取再創(chuàng)佳績。
學(xué)生b:在初中升學(xué)考試中,與我平時的成績相比自已取得了一定的進步。名次也有提升。但在不同的學(xué)科上,我還存在著各種各樣的問題。對于英語這一學(xué)科,我感到有難度的地方是完型填空方面。對于句子的結(jié)構(gòu)以及詞性不太了解,以至于在這一大題方面丟了許多分。另外在寫作方面,我總忽視時態(tài)問題,對于動詞的變形不太在意,因此,失分很多。在新學(xué)期,我應(yīng)該對這兩方面進行大量的專項練習,來提高我的英語成績。
學(xué)生c:時間飛逝,初三已經(jīng)結(jié)束了,初三生活讓我取得了十分喜人的進步。在學(xué)習方面,中考成績是最好的見證,比過去的成績有很大的提高。在班務(wù)管理方面,我希望我們共同做到以下方面:上課不說話,按時完成作業(yè),不與同學(xué)發(fā)生矛,不亂扔廢紙,課間多議論學(xué)習,多向老師提問,多積極做值日,多主動幫老師做事。
本學(xué)期是高中的第一學(xué)期,我們要迎接高中的考驗,我在本學(xué)期的計劃是:保持科學(xué)的學(xué)習方法,多提問、多思考、另外應(yīng)多做練習,在練習的基礎(chǔ)上歸納總結(jié)。
學(xué)生d:初三的生活已經(jīng)結(jié)束了,緊張的新學(xué)期即將開始。我還存在著許多不足的地方,例如上課不能夠?qū)P穆犞v,經(jīng)常走神,等到想起來學(xué)習時,已經(jīng)來不及了?;氐郊依?,只是滿足于寫完作用,所以導(dǎo)致最終考試的失敗。究其原因,是對基礎(chǔ)知識掌握不扎實,練習太少,對公式不熟悉無法靈活運用。這些缺點都是可以避免的,新學(xué)期,我們需要面對很大的壓力,但我一定會盡我最大努力,在學(xué)習與生活中表現(xiàn)我最好的一面!
(3)、班主任總結(jié),提出要求和希望:
同學(xué)們,你們現(xiàn)在又在同一起跑線上,龜兔賽跑的故事大家早已知道,有些同學(xué)雖然速度不快,但是要他能堅持不懈,就一定能獲得最后的勝利。有些同學(xué)速度較快,但如果他不珍惜時間,跑跑停停,仍會落后。希望大家抓住新的機遇,迎接新的挑戰(zhàn),振奮精神,全力以赴,跑出自己最好的水平。
這是一節(jié)有意義的班會,許多同學(xué)都說了自己新學(xué)期的打算并訂了適合自己的計劃,在這同時,我也感到了時間的緊迫,若不能珍惜時間,將會被社會拋棄,喪失自己的未來,在老師的總結(jié)中,能聽出她對我們滿懷信心并相信我們能戰(zhàn)勝自己,戰(zhàn)勝懶惰,同學(xué)的話本文來自小草范文網(wǎng),讓我充滿自信,如果我能夠從現(xiàn)在開始,為理想沖刺,我想我也可以朝自己的目標航行,老師這樣的信任我們,鼓勵我們,我們又有什么理由退縮,認輸呢?我知道,人生有許多的“戰(zhàn)場”需要我們?nèi)ジ偁?,我會堅持到底,雖然我知道在航行的路途中會有風浪,雷雨需要面對,但是只要想到“風雨過后,便是彩虹”,就有前進的動力。同學(xué)們,現(xiàn)在就開始為理想奮斗吧!
禁止燃放煙花爆竹主題班會教案篇五
教學(xué)內(nèi)容:重溫規(guī)章制度,擬定新學(xué)期打算。
教學(xué)時間:一課時
教學(xué)過程:
一、常規(guī)教育
1、重溫《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在日常學(xué)習的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習和生活習慣。
2、作息時間的安排:早上清潔時間、早讀時間、午自習時間、放學(xué)時間、作業(yè)時間,并嚴格按照科學(xué)的作息時間(強調(diào)必須遵守)。
3、集體活動:要遵守學(xué)校的規(guī)章制度。
4、早讀:書本教材、按學(xué)習進度讀書、背誦。
5、課前準備:按課程表準備下節(jié)課的學(xué)習用品、相關(guān)書籍齊全。
6、上課聽講:坐姿端正、積極思考、發(fā)言大膽、不影響他人學(xué)習。
7、下課活動:注意安全、團結(jié)友愛互幫互助、上下樓梯不擁擠,課間不得在過道、走廊上追逐打鬧、高聲喧嘩,不玩危險游戲,不瘋趕打鬧,不爬欄桿、云梯,做有意義的課間活動,
8、集合整隊:快、靜、齊。
9、午讀:課外閱讀資料,成立圖書角,完成有關(guān)閱讀習題。
10、放學(xué)要求:按時回家,不進"三室一廳",不結(jié)伴玩耍,注意交通安全,嚴格站路隊回家。
二、安全教育
1、不要將危險物品帶到學(xué)校,美術(shù)課需要的小刀,不要隨便拿出來玩。使用時要小心,以免受傷。
2、下課活動時要團結(jié)友愛互幫互助,上下樓梯不擁擠,走右邊,不要跑。不趴在走廊外的欄桿上。不玩危險游戲,不瘋趕打鬧,不爬欄桿、云梯,做有意義的課間活動。切忌猛追猛打,要避免發(fā)生扭傷、碰傷等危險。)
3、走出校園也要注意交通安全.(行人靠右走,過馬路要走斑馬線,注意觀察來往車輛,紅燈停,綠燈行,遵守交通規(guī)則。)飲食安全(不吃過期、腐爛食品,有毒的藥物,不購買用竹簽串起的食物和油炸的食物:竹簽容易傷人,食品衛(wèi)生得不到保證,油炸食品有致癌物質(zhì)。)同學(xué)們我們要將安全知識時時記,注意安全處處提。
三、衛(wèi)生習慣:
1、教室里將桌椅擺放整齊,抽屜內(nèi)無雜物。地面無紙屑,教室墻壁、桌面無亂貼亂畫痕跡。值日生將黑板擦凈,講臺上的物品擺放整齊。
2、每個學(xué)生要養(yǎng)成"三要"、"四勤"、"八不"的個人衛(wèi)生習慣。
"三要":早晚要刷牙,飯前便后要洗手,飯后要漱口。
"四勤":勤洗澡,勤理發(fā),勤剪指甲、勤換衣。
"八不":不喝生水,不共用茶杯,不吃零食,不挑食,不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑,不亂倒垃圾,不吸煙。
禁止燃放煙花爆竹主題班會教案篇六
在本學(xué)期期末考試即將開始之際,為響應(yīng)我?!昂葑タ紙黾o律,嚴明考紀”的號召,經(jīng)班委成員商討召開此次班會。
一、班會時間:2019年1月15日
二、班會地點:10號樓計算機學(xué)院心理協(xié)會辦公室
三、班會對象:10教育方向全體同學(xué)
四、班會主持人:學(xué)習委員朱小榮
五、到場人員:10教育方向全體同學(xué)及輔導(dǎo)員陳群老師
六、班會主要內(nèi)容:
1、輔導(dǎo)員對全班進行期末考試動員,再次強調(diào)了考試的考場紀律,并聲明,一旦作弊被抓,將成績歸零,他希望同學(xué)們認真復(fù)習備考,不要存有僥幸心理,他同時強調(diào)了在大學(xué)里學(xué)習的自主性,忠告我們要合理安排時間,把握好各項學(xué)科的重點,有針對性的進行復(fù)習,同時也對就即將到來的端午長假對我們強調(diào)假期的安全問題,同時也談到關(guān)于暑假實習方面的問題,輔導(dǎo)員的觀點是希望我們能在這個暑假先別急著做兼職,應(yīng)該好好在家休養(yǎng),但是很鼓勵我們在大二的暑假出去實習,并在實習中體驗生活,努力學(xué)習在社會生存的技能。期末動員主題班會2、在輔導(dǎo)員發(fā)言后,學(xué)習委員朱小榮就近期我們班同學(xué)在學(xué)習上出現(xiàn)的問題和大家作交流,她從作業(yè)的上交情況、課堂紀律和老師的反饋意見等方面向同學(xué)們做了詳細說明。
3、此后班長韓鵬飛發(fā)言,他就將近的期末考試的復(fù)習方面做了具體安排,對這學(xué)期我們班同學(xué)有關(guān)學(xué)習上的所思所想和大家做交流,并鼓勵我們班能夠在今后的學(xué)習中更加有勁頭,后又提到也是即將面臨的班干部換屆問題,統(tǒng)一班上各個人的意見后,決定大二開學(xué)時再競選班委。
3、而后,由團支書某某就“三下鄉(xiāng)”一活動做了詳細說明,并動員大家踴躍參與該活動。
4、此后是班上隨意發(fā)言時間,大家都踴躍發(fā)言,討論了換屆問題,初步了解了一下班上其他同學(xué)對換屆的想法,對增強班級凝聚力暢所欲言,也討論了大家都較為感興趣的“三下鄉(xiāng)”活動等。
七、班會總結(jié):
這次主題班會在心理協(xié)會的辦公室召開的,這次的班會地點大家都表示比較溫馨,而且還有糖吃,同時當天又是六一兒童節(jié)大家都比較開心,所以整個班會的氣氛是很溫馨和諧的,在會議期間大家都踴躍發(fā)言發(fā)表自己的觀點,由于臨近午飯時間,所以班會在具體內(nèi)容說完后就散會了。
禁止燃放煙花爆竹主題班會教案篇七
教學(xué)目標:
1、了解校園安全隱患。
2、掌握安全知識,培養(yǎng)學(xué)生珍愛生命,安全第一的意識。
3、進行預(yù)防災(zāi)害,預(yù)防突發(fā)事情的教育。
教學(xué)重點:掌握安全知識,培養(yǎng)學(xué)生珍愛生命,安全第一的意識。 教學(xué)過程:
一、校園中存在的安全隱患。(請學(xué)生列舉一些現(xiàn)象)
1、學(xué)生集會、集體活動、課間活動的安全隱患。
2、學(xué)生飲食、就餐的安全隱患。開學(xué)第一課主題班會3、學(xué)生交通安全隱患。
4、校園隱性傷害的隱患。
二、學(xué)生集會、集體活動、課間活動中應(yīng)該注意的安全事項。
1、上下樓梯要注意什么?
①不要因為趕時間而奔跑。②在人多的地方一定要扶好欄桿。③整隊下樓時要與同學(xué)保持一定距離。④上下樓時不要將手放在兜里。⑤不要在樓道內(nèi)彎腰拾東西、系鞋帶。⑥上下樓靠右行。
2、集體活動中要一切行動聽指揮,遵守時間,遵守紀律,遵守秩序,語言文明。
3、課間活動應(yīng)當注意什么?
①室外空氣新鮮,課間活動應(yīng)當盡量在室外,但不要遠離教室,以免耽誤下面的課程。 ②活動的強度要適當,不要做劇烈的活動,以保證繼續(xù)上課時不疲勞、精力集中、精神飽滿。
③活動的方式要簡便易行,如做做操等。
④活動要注意安全,切忌猛追猛打,要避免發(fā)生扭傷、碰傷等危險。
三、學(xué)生飲食、就餐的安全注意事項。
不吃過期、腐爛食品,有毒的藥物(如殺蟲劑、鼠藥等)要放在安全的地方。
禁止購買用竹簽串起的食物:油反復(fù)使用,竹簽容易傷人,食品衛(wèi)生得不到保證,油炸食品有致癌物質(zhì)。
四、交通安全注意事項。
1、行人靠右走,過馬路要走斑馬線,注意觀察來往車輛,紅燈停,綠燈行,遵守交通規(guī)則。
2、乘坐公交車注意事項:
①車停穩(wěn)后,方能上下車,上下車時注意秩序,不要擁擠。
②乘車時,要站穩(wěn)扶牢,不要把身體任何部位伸出窗外,人多時,應(yīng)該注意看管好自身物品,謹防扒手。
③注意公共場所禮儀,不要大聲喧嘩,保持環(huán)境衛(wèi)生,主動為老弱病殘讓座等。
五、其他校園安全的注意事項:
1、如何正確對待老師的批評,甚至誤解?
敢于自我反省,認真反思。如果真是老師誤解,應(yīng)該和老師好好交流。切忌偏激,甚至做出什么過激的行動。
2、你與同學(xué)發(fā)生矛盾怎么辦?
自己的所作所為也要有安全意識。青少年時期容易沖動,容易感情用事,因此,在同學(xué)間遇到矛盾時,一定要冷靜,要理智,切忌用拳頭代替說理,給自己和同學(xué)帶來不良的后果。
3、如何加強教室安全?
要注意教室的安全。上課離開本班教室一定要關(guān)好門窗,要將錢和貴重物品帶在身上,不能給小偷有可之機;不要把球帶到教學(xué)樓,在教室樓的走廓上踢,這種行為既違反了校規(guī),又存在著很大的安全隱患,試想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飛入哪一位同學(xué)的眼中,那后果是不堪設(shè)想的。
4、為什么不能提前到校?
校門沒開,一些學(xué)生在校外發(fā)生矛盾,無人調(diào)解會造成不必要的傷害。
在校門外擁擠,會造成意外傷害。
5、當自己感到身體不適時,怎么辦?
及時告知班主任或任課教師,與家長取得聯(lián)系。
6、你不認識的人自稱是你家人的朋友,要將你接走,你怎么辦?
禁止燃放煙花爆竹主題班會教案篇八
合:敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,大家好!
男:世界上,有一個慈祥的名字叫母愛
女:世界上,有一個深沉的稱號是父愛
男:當你叫媽媽時,只有一個人會答應(yīng)你,因為她是母親。
女:當你叫爸爸時,只有一個人會答應(yīng)你,因為他是父親。
男:母愛是藍天,讓我們自由地翱翔。
女:父愛是港灣,讓我們隨時地小憩。
合:下面我宣布x年x班感恩父母主題班會現(xiàn)在開始
女:父母,他們總是忙忙碌碌,從不停止。他們又總是把心都交給了兒女。在我們成長的記憶中總是有著太多太多的回憶,下面我們就來說說你眼中的父母。
男:在課上,我們曾經(jīng)寫過一篇作文就叫《說說我那老爸老媽》相信大家也一定帶給你許多觸動,下面就請女曼亞來為大家朗讀她眼中的父母。
女:許多同學(xué)描述自己的父母的言語都是那樣和藹、親切、動人心弦,請欣賞幾位同學(xué)的片段,相信你也一定會有所感悟。
男:父母無論多忙,對兒女永遠都是滿滿的期望,對兒女永遠是滿滿的愛。父母一定也有許多話對我們說。
女:回顧自己的成長歷程,這些記憶的點點滴滴,你將發(fā)現(xiàn)細心的父母到底有多么愛你。 女:在家中,兒女永遠是家中的焦點。在家中,兒女的一個動作、一個眼神都能牽動父母的的思緒。我們就看看到底哪一個是我?
男:通過這次班會,你一定有許多感悟,下面誰來談一談自己的感悟?
女:在這次班會中,我們一定有許多的話要說,就讓我們把言語化作音符,下面就由各位班委歌唱《感恩的心》。
男:最后,有請我們的班主任王老師,為我們做最后的總結(jié),請大家掌聲歡迎! 男:同學(xué)們,從現(xiàn)在做起,好好地對待父母,就像父母愛我們一樣去愛自己的父母。
女:同學(xué)們,不要再等待,不要再無所適從了,不要等到子欲養(yǎng)而親不待時再后悔、再追悔莫已。
男:不要再等到那時去懺悔
女:不要再等到那時去自責
合:下面我們宣布感恩父母主題班會到此結(jié)束!
禁止燃放煙花爆竹主題班會教案篇九
活動目的 :
1.通過這次班會活動,使學(xué)生了解各種法律法規(guī),知道運用法律武器保護自身的權(quán)利和利益,同時教育學(xué)生懂得什么是犯罪,什么是違法,
2.養(yǎng)成自覺遵守和維護法律,增強青少年同違法犯罪行為進行斗爭的意識,培養(yǎng)他們運用法律的能力。
活動準備:
1 查閱《中小學(xué)生自我保護必讀》,《中小學(xué)生法制教育通用讀本》,以及《初中政治教材》
2 以小組為單位排練文藝節(jié)目
3 制作案例幻燈片,并配錄音說明
4 學(xué)生自己準備身邊發(fā)生的案例小品,要求學(xué)生進行社會實踐活動
活動過程 一 在歡快的音樂中班長報告本次活動的意義
班長:親愛的同學(xué)們,隨著我國經(jīng)濟的不斷發(fā)展,我們的生活在一天天的發(fā)生著改變,我們身邊也隨之出現(xiàn)了行行色色的不同群體或個人,并且他們的行為有時會侵犯到我們的權(quán)利,如果我們不懂法我們也可能侵犯到他們的權(quán)利,為了增強我們的法律意識,培養(yǎng)遵紀守法的能力,為此我們準備了這次以《法律與我們息息相關(guān)》的主題班會,再這次班會上我們將通過各種形式來了解掌握法律法規(guī)常識,從而使我們自覺遵守發(fā)律法規(guī),預(yù)祝班會圓滿成功!
主持人: 我宣布,二年五班《法律與我們息息相關(guān)》主題班會現(xiàn)在開始!
同學(xué)們,當你走在繁華的大街上與人擦肩而過時;當你走在僻靜的鄉(xiāng)間小路留戀于周圍的美景時;當你與別人交往接待時;當你購物或售物時;你是否想到"侵權(quán)"兩個字,為了自己和他人的安全,為了每個人幸福和歡樂,讓我們多掌握一些法律知識吧;首先,我們以小組為單位進行法律知識竟答,法律知識竟答分抽簽必答和小組搶答兩部分,必答題20分;搶答題答對10分,答錯扣10分,最后看哪個小隊得分最多就是優(yōu)勝小隊。
必答題:
1 《中華人民共和國未成年人保護法》公布和生效的時間?
一組一題 《中華人民共和國未成年人保護法》有中華人民共和國第七界人民代表大會常務(wù)委員會第二十一次會議于1991年9月4日通過,現(xiàn)予公布、自1992年1月1日起施行。
2.制定《未成年人保護法》的目的是什么?
保護未成年人的身心健康,保障未成年人的全法權(quán)益,促進未成年人在品德、智力、體質(zhì)等方面與全面發(fā)展,把他們培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義事業(yè)接班人。
3.對未成年人教育的范圍是什么?
《未法》第三條規(guī)定:國家、社會、學(xué)校和家庭對未成年人進行理想教育、道德教育、文化教育、法律和法制教育,進行愛國主義、集體主義、國際主義和共產(chǎn)主義的教育,提倡愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學(xué)、愛社會主義的社會公德,反對資本主義的、封建主義的和其他的腐朽思想的侵蝕。
4.保護未成年人的工作應(yīng)當遵循那些原則?
下列原則:(1)保證未成年人的合法權(quán)益(2)尊重未成年人的人格尊嚴(3)適應(yīng)未成年身心發(fā)展的特點(4)教育與保護相結(jié)合
搶答題: 1 什么是未成年人?
指未滿十八周歲的公民
2 《未成年人保護法》對父母或其他監(jiān)護人在未成年人接受教育方面做了那些規(guī)定?
尊重未成年人接受教育的權(quán)利,必須使適齡未成年人接受義務(wù)教育,使得使之輟學(xué)。
3 《未法》對父母不履行法定職責作了那些規(guī)定?
對不履行職責或侵權(quán)的,應(yīng)當依法承擔責任,經(jīng)教育不改的,撤消監(jiān)護人資格,另行確定監(jiān)護人。
4 《未法》對未成年人招用有那些規(guī)定?
任何組織和個人不得招用未滿十六周歲的人、組織及個人非法招用的,處以罰款、吊銷營業(yè)執(zhí)照。
5 《中華人民共和國教育法》公布和實行的時間?
1955.3.18通過公布. 1995年9月1日實行。
6.《教育法》共有多少條多少章?
教育法共有十章、84條
7.義條教育法是何時分布和施行的?
1986.4.12通過并公布、自1986、7、1起施行。
8.對違反《義務(wù)教育法》應(yīng)承擔的法律責任有哪些?
適齡兒童不入學(xué)接受義務(wù)教育的除教育批評外,對監(jiān)護人或招用人并處罰,責令停業(yè)或吊銷營業(yè)執(zhí)照。
主持人: (先總結(jié)比賽情況)通過剛才的知識競答,可以看出同學(xué)們善于動腦,積極思考,不僅懂得了法律對我們每個的意義,而且掌握了許多法律常識,下面,就讓我們把身邊發(fā)生的事情表達出來,讓同學(xué)們分析些行為?比一比、賽一賽,看哪隊表達的最精彩?
第一小組:法治小品
表達正當防衛(wèi)與防衛(wèi)過當。
第二小組:打比拼
在商場發(fā)生的事情(搜身是否違法)
第三小組:見義勇為需要大家參與。(見義勇為者被刺圍觀者未一人支援)
第四小組:強行借物(錢)不"私了"
(以上每個小品表達完之后都由組長向其他三組提出至少一個問題,小組討論后搶答得分10分、答錯不扣分)。
主持人: 同學(xué)們,剛才同學(xué)們表達的特別精彩!課前老師讓我們和社會上進行實踐,你發(fā)現(xiàn)沒發(fā)發(fā)現(xiàn)身邊的違法行為,如果有請同學(xué)們說一說,大家議一議。
生1,有的同學(xué)向我借錢,我不借地就找人打我。
生2,我的朋友被打了,其他人幫他打仗,不帶就不夠意思,
生3,放學(xué)生有人跟蹤我,怎么辦?
生4,我看到有人偷別人材,我不知如何是好?
……
六、 畫面一:錄像廳內(nèi),烏煙瘴氣,一群人在看錄象
看投影 畫面二:一少年被黑幫綁架,警查與家長與之智斗。
禁止燃放煙花爆竹主題班會教案篇十
作為父母,希望孩子在學(xué)校安全度過每一天,健康快樂成長,萬一出現(xiàn)安全事故,都會成為家長和老師心中永遠的痛。不怕一萬,就怕萬一,這萬一的概率如果作為老師加強安全管理,有可能防患于未然,減少安全事故,使我們的教育教學(xué)工作更輕松、愉快。
關(guān)于安全教育,在今后的日常工作中我要這樣做:
安全無小事,必須放在首要地位。因此開學(xué)第一課:我就要先給學(xué)生們上一節(jié)安全教育課,講一講安全注意事項:
校園安全:
1、上下樓梯不要慌張、不要擁擠,按次序進行,下樓不能順樓梯的扶手滑下來。如果慌里慌張的容易扭傷腳脖;如果擁擠,會發(fā)生摔傷事故;滑扶手萬一摔下來,很危險。
2、課間活動要文明,追逐攆打易碰傷,謹記教導(dǎo)是上策。
3、打掃衛(wèi)生時,一定注意不能拿掃把亂打、亂鬧。
4、為了督促孩子們自律,我特意安排了課間安全監(jiān)督員,發(fā)現(xiàn)課間或課外活動有學(xué)生有不安全的行為,安全監(jiān)督員首先制止,然后報告老師,發(fā)現(xiàn)不安全的表現(xiàn)及時報告老師,老師及時教育并彌補管理上的漏洞。
校外安全:
1、告誡學(xué)生遵守交通規(guī)則,看信號燈過馬路,不要橫穿馬路,特別是你忽然從花壇里躥出來,很危險的。
2、按時上學(xué)和回家,不要早到,在外邊逗留有不安全音素;放學(xué)按時回家,讓家長放心,最好不要私自去同學(xué)家或相約到某個地方玩,如果去給家長說一聲。
3、網(wǎng)吧、游戲廳不能去,里面人員雜亂、環(huán)境不好對身心健康不利,萬一碰上壞人,很麻煩。
4、放學(xué)有學(xué)生坐車,孩子容易擁擠,我安排有值日隊長,維持秩序,一定做到排隊上車,到站不能擁擠。
5、路上遇到陌生人,最好少與他們交談,一定不能要陌生人的東西。
6、大雨天,不要再大樹下避雨,大雨天出門要小心,最好不要出門。
飲食安全:
1、提醒學(xué)生早餐盡量在家吃,一定要吃好。
2、不亂吃小零食和地攤上的食物。
3、多飲用白開水,少喝飲料特別是碳酸飲料。
4、不能暴食暴飲,容易損傷腸胃的。
節(jié)假日安全:
寒假:不能長時間坐在電腦前,在家人的監(jiān)護下放煙花、爆竹。
暑假:不能單獨去游泳,遠離水庫、河壩之類的地方。
作為班主任的日常管理安全:
1、和家長及時溝通。
2、開學(xué)家長會上,告知家長學(xué)校作息時間安排,便于家長監(jiān)管孩子按時上學(xué),按時回家沒有。
3、孩子沒有按時到校又沒有請假,立即和家長取得聯(lián)系,告知家長。
4、如果發(fā)現(xiàn)有孩子上網(wǎng)吧或游戲廳及時和家長溝通,加強對孩子的管理、教育。
5、孩子在校生病,不能讓孩子單獨離校,一定通知家長來學(xué)校接孩子回家治療,并讓孩子填好離校請假條。
禁止燃放煙花爆竹主題班會教案篇十一
1、黑板上寫好班會主題:"新學(xué)期,我能行"
2、對班會中的節(jié)目要適當排練。
活動目標:1、增強學(xué)生自信,使學(xué)生懂得,只要通過自己的努力,就一定能成功。
2、在活動中感受到成功的喜悅。3、做好切實可行的學(xué)習的計劃。
一、從一些話題入手(話題自定)引出班會主題"新學(xué)期,我能行"。
二、講述張海迪的故事:活著就要做個對社會有益的人
二、活動過程:
(一)講故事:
張海迪:活著就要做個對社會有益的人
張海迪,1955年秋天在濟南出生。5歲患脊髓病,胸以下全部癱瘓。從那時起,張海迪開始了她獨到的人生。她無法上學(xué),便在在家自學(xué)完中學(xué)課程。15歲時,海迪跟隨父母,下放(山東)聊城農(nóng)村,給孩子當起教書先生。她還自學(xué)針灸醫(yī)術(shù),為鄉(xiāng)親們無償治療。后來,張海迪自學(xué)多門外語,還當過無線電修理工。
張海迪懷著"活著就要做個對社會有益的人"的信念,以保爾為榜樣,勇于把自己的光和熱獻給人民。她以自己的言行,回答了億萬青年非常關(guān)心的人生觀、價值觀問題。鄧同志親筆題詞:"學(xué)習張海迪,做有理想、有道德、有文化、守紀律的共產(chǎn)主義新人!"
張海迪現(xiàn)為全國政協(xié)委員,供職在山東作家協(xié)會,從事創(chuàng)作和翻譯。
組織討論:說說張海迪能夠成功的原因。
(二)小品表演:考試
1、談話:生活中有些人因為自己不努力,鬧出了不少的笑話,值得我們同學(xué)們深思,請看表演。內(nèi)容略
(三)比賽
1、談話:事實上只要我們努力,有方法,我們就一定能成功,下面我們進行一個"記電話號碼"比賽。
比賽規(guī)則:老師給每一小組的同學(xué)出示一組電話號碼(10個),1分鐘之后,看哪一小組能準確地把電話號碼背出來,逐組進行,哪一組背得最多,哪一組勝利。
比賽可進行兩次,第一次不給任何提示,讓學(xué)生背。第二次提示學(xué)生可以先分好任務(wù),想出好主意(如諧音記憶)再進行比賽。
2、自由討論:通過比賽懂得了什么?(只要團結(jié)協(xié)作,做好安排,想出辦法,無論什么事情都能成功。)
五、制訂本學(xué)期"我自信、我能行"學(xué)期計劃表。
"櫻桃樹?我沒見過櫻桃樹,還沒吃過櫻桃嗎?你看看那上面,明明掛著一顆核桃。"劃線員邊說,邊順手指向樹梢。
那兒確實掛著一枚小小的核桃。我們家房前的那棵樹,不是一棵櫻桃樹,它是一棵核桃樹。
十年過去了,每次想起我們家的那棵樹,心中總有一種說不出的感慨,這棵樹多次被我們張冠李戴,最后是它用一枚小小的果子,向我們證實了它的真實身份。
有時我想,這棵樹是不是上帝派來向我作某種暗示的,它要我知道,作為一個人,你必須奉獻出自己的果實,否則在這個世界上,沒有誰會真正認識你。
回首上學(xué)以來,維持我們當前的學(xué)習現(xiàn)狀是否能在不久的將來,同樣用一枚果子,向世人證實你的真實身份。
學(xué)生階段,有反思才有進步,有大反思就有大進步,回顧過去是為了未來的更好發(fā)展。學(xué)習說白了,就是一個經(jīng)驗不斷有效積累的過程。同學(xué)們之間,誰的學(xué)習方法好,誰的經(jīng)驗積累更有效、更快捷,誰的進步就更大。在戰(zhàn)爭年代,一個戰(zhàn)役結(jié)束,指揮官馬上要組織人員進行休整、總結(jié),經(jīng)驗教訓(xùn)在哪?成敗得失如何?我想,同學(xué)們的學(xué)習也一樣,要及時歸納總結(jié)。縱觀這些年來,各省文理科狀元無不都是這方面歸納總結(jié)的高手。
下面,請同學(xué)們針對自己的學(xué)習現(xiàn)狀,分析自身的優(yōu)、缺點,形成表格體現(xiàn)出來
禁止燃放煙花爆竹主題班會教案篇十二
培養(yǎng)高素質(zhì)學(xué)生,讓學(xué)生了解在學(xué)校中能做的與不能做的。
行為決定習慣,習慣決定品質(zhì),品質(zhì)決定命運。
1、見到客人統(tǒng)一問老師好。
2、進入校門不擁擠,要慢走,上下樓梯不擁擠,要互相謙讓。
3、在規(guī)定的地點玩耍做有益游戲,不在樓道內(nèi)追跑打鬧。
4、注意自己的儀表,每班要專門派一名同學(xué)每天檢查學(xué)生的個人衛(wèi)生情況。學(xué)校每個星期不定期檢查。
5、具有良好的衛(wèi)生習慣,不亂丟東西,見到廢紙等垃圾物能夠主動撿起來放到垃圾桶里。
6、升、降國旗時,立正、行規(guī)范禮(隊禮或注目禮)。
遵照由易到難、分層遞進原則,促使學(xué)生養(yǎng)成良好的習慣。
1、使用文明禮貌用語:請、您、您好、謝謝、對不起、沒關(guān)系、再見。
2、對老師有禮貌,見到老師要問好(老師好)。
3、誠實,不說謊話,不說臟話,知錯就改。不打架,不罵人。
4、不做危險游戲,課間休息不追跑。
5、愛護公物,不在墻壁和課桌上亂寫亂畫,不隨地吐痰。
1、按時上學(xué),不遲到,不早退。
2、課前準備好學(xué)習用品。
3、上課注意聽講,愛動腦筋,大膽發(fā)言,不交頭接耳說話,不做小動作。
4、按時、獨立完成作業(yè),回家后先做作業(yè),不用家長督促。
5、書寫規(guī)范,讀寫姿勢要端正,達到三個一(一尺、一寸、一拳頭)。
1、認真及時的做值日。
2、自己的物品擺放整齊,自己整理書包。
3、不吃零食,不帶零食,不買零食。
4、不亂扔?xùn)|西,見廢紙、垃圾等東西要撿起來放入垃圾桶。
1、不打架、不罵人、不起、叫綽號。
2、課間不在教室和樓道內(nèi)追逐喧嘩,做有益的游戲。
3、禮貌待客,學(xué)校來客人時主動問好,并為客人引路。
4、愛護綠化,不攀折花木,不踐踏綠地。
5、同學(xué)有困難要熱情幫助,不欺負弱小。
1、課上專心聽講,自覺遵守課堂紀律,不做與課堂無關(guān)的事,老師不在時也能自覺遵守紀律。
2、學(xué)會課前預(yù)習,課后認真復(fù)習,不懂就問。
3、按時、獨立完成作業(yè),書寫工整,卷面整潔。
4、自覺閱讀有益的課外讀物,并做摘記。
5、認真做廣播操、武術(shù)操、眼保健操。
1、積極主動做值日,自己的東西自己整理。
2、體貼父母,幫父母做掃地、擦窗、刷碗等力所能及的家務(wù)活。
3、勤洗頭、洗澡,自己洗各種衣物,把干凈的衣物疊好。
4、不亂所東西,見到廢紙等垃圾物要撿起來放到垃圾桶里。
5、不亂花零錢,不在校外小攤上買零食等東西。
1、認真聽取父母、老師的教育,不任性,與長輩有不同意見時要多溝通。
2、不說粗話、臟話;不打架、不罵人、不起、叫綽號。
3、熱心幫助別人,能主動幫助其他同學(xué),遇事多為別人著想,不欺負弱小。
4、愛護公共設(shè)施,不在學(xué)校墻壁、課桌或建筑物上涂抹亂畫,愛護綠化,不攀折花木,不踐踏綠地。
5、不做危險游戲:不在樓梯扶手上滑,不拿危險物品打鬧,不從高處下跳等等。
禁止燃放煙花爆竹主題班會教案篇十三
班會目的:結(jié)合學(xué)校安全、好習慣教育主題,對學(xué)生進行安全、習慣養(yǎng)成教育、拒絕零食等教育,學(xué)習安全知識,學(xué)習文明行為,聆聽好習慣故事,了解零食的危害,高度樹立安全意識。從一開學(xué)就使學(xué)生認識到安全、好習慣的重要性,并能全身心地投入到每天的學(xué)習生活中。
班會對象:全體學(xué)生
班會時間:2019年9月7日下午。
班會準備:習慣養(yǎng)成小故事、兒歌、資料《吃零食的危害》等。
班會主題:安全教育
一、用電安全
1、學(xué)生說說家里有哪些電器?(引起學(xué)生興趣,因他們較熟識。)
2、教師根據(jù)學(xué)生的回答及時教育:
現(xiàn)代家庭,隨著生活水平不斷提高,家庭中的電器也越來越多,給我們學(xué)習、生活帶來了好多方便及樂趣。但是,如果我們沒有掌握一定的用電知識,不注意用電安全,就會很危險。所以,我們不要出于好奇,自行拆卸、維修電器,不要私自拉或亂接電線和隨意拆裝電器。使用和操作電器要注意不能濕水,一旦電器出現(xiàn)故障,應(yīng)立即截斷電源。
二、防火安全
1、提出問題討論:
如果你發(fā)生火災(zāi)或看到鄰居有火災(zāi)怎么做?(學(xué)生各自發(fā)表意見,說做法,對正確的肯定。)
2、根據(jù)討論,向?qū)W生補充一些防火知識。
首先:自己不能玩火。其次:發(fā)現(xiàn)火災(zāi)要想辦法自救。再次:要知道報火警電話:119。還要注意有電的要及時切斷電源,同時要聽從救火組織統(tǒng)一安排。
三、防溺水
結(jié)合現(xiàn)實生活中因游泳、玩水等引發(fā)的溺水事故,結(jié)合我們這些地方的天氣和地域情況,要求學(xué)生不能私自到河灘、水庫等危險地方游泳,即使是在游泳池也必須有大人陪同和嚴守規(guī)則。同時,發(fā)現(xiàn)有溺水事件發(fā)生要及時報告大人,不能自行下河、水庫等救人,因為你們還不具有救人的能力。
四、把學(xué)生平時生活中的一些不安全的行為、做法列舉出來,討論這樣做的后果。
a、在人多的地方或馬路上踢球;
b、在樓道上追逐狂打;
c、集體上下樓時,不講秩序,擁擠;
d、用小石頭互相投射,手持棍棒互相打逗,用鉛筆刀等銳器揮動打鬧;
e、沒有做準備活動便下水游泳:
f、拍照時,為追求鏡頭的驚險奇特而登高爬壁;
g、看到路上有斷了的電線,撿起來玩。
禁止燃放煙花爆竹主題班會教案篇十四
女:六月,我們迎來熱情奔放的初夏。六月,有燦爛的陽光照耀在我們的身上。
六月,我們也將迎來一年一度的父親節(jié),一個值得我們?nèi)ジ卸鞯娜兆印?/p>
男:我們的成長過程中離不開父母的養(yǎng)育和幫助,他們悉(xi)心照顧我們,給(ji)予無限的關(guān)愛。
母親的愛是溫和的,她用她的仁慈和善良滋潤著我們的心田。父親的愛是默默無聞的,他像
一棵參天的大樹,為我們遮擋風雪和嚴寒。他像夜晚的一盞明燈,給我們帶來光明和溫暖。
女:為了感恩母親對我們的呵護和關(guān)愛,人們在五月的第二個星期天設(shè)立了母親節(jié)。為了感恩
父親對我們的扶持和教誨(hui),人們在六月的第三個星期天設(shè)立了父親節(jié)。在這兩個
特別的節(jié)日里,讓我們?yōu)樽约旱母改杆蜕弦环轀剀暗淖8?,送上一份來自兒女的情誼。
男:父親節(jié)究竟是怎么得來的呢?
女:192019年,美國華盛頓一位叫布魯斯·多德的夫人,在慶賀母親節(jié)的時候,想到撫養(yǎng)他們長大成
人的父親,突然產(chǎn)生了一個念頭:既然有母親節(jié),為什么不能有父親節(jié)呢?她提筆給州政府寫
了一封信,呼吁建立父親節(jié)。州政府采納了她的建議,并確定每年6月的第三個星期日為父親
節(jié)。以后很多地方都開始慶祝這一節(jié)日。1972年,尼克松總統(tǒng)正式簽署了建立父親節(jié)的文件,
這個節(jié)日被以法律的形式確定下來,并沿用至今。父親節(jié)雖然是由美國人率先設(shè)立的,
但它
表達了人們對父親的尊敬和愛戴,因此逐漸被全世界人民所接受。
男:父愛是世上最偉大而深沉的感情,也許不如母愛那樣細膩,也許沒有母愛那樣無微不至,但
我們脆弱之際,父親總會給予我們最堅定的支持。父親沒有母親那樣的千般叮(dingzhu),
但總是用無言的行動影響著我們。從呱呱墜地到蹣跚學(xué)步,從幼兒園時的頑皮孩童到現(xiàn)在逐步
懂事的少先隊員,在這漫長的過程中,父親們傾注了無數(shù)的心血。我們的茁壯成長,離不開
父親的默默付出,他們不辭辛苦為我們支撐起生活的藍天。
男:請聽詩朗誦《父愛》
女:《父愛》
父愛如傘,為你遮風擋雨;
父愛如雨,為你濯(zhuo)洗心靈:
父愛如路,伴你走完人生。
恐懼時,父愛是一塊踏腳的石:黑暗時,父愛是一盞照明的燈;
枯竭時,父愛是一灣生命之水;努力時,父愛是精神上的支柱;
成功時,父愛又是鼓勵與警鐘;父愛有如大海般深沉而寬廣。
男:為了買一本書,父親可以跑遍全城的書店。為了替我們爭取一個學(xué)習的機會,父親可以在驕陽
下排上很長時間的隊。生病無力時,父親背著我們求醫(yī)問診。風雪霜凍時,父親溫暖的大手
會讓我們忘卻冬日的寒冷??謶趾ε聲r,父親的懷抱往往是我們最可信賴的依靠。
女:慢慢的我們變高變壯,我們不斷的成長,但父親的頭上卻漸漸的長出醒目的白發(fā),他們的
腰背也不如過去挺拔,但他們無怨無悔,因為他們的內(nèi)心充滿了對我們的無限關(guān)愛。雖然他們
有時會嚴厲的責罵我們,甚至狠狠的在我們的屁股上打上幾巴掌,但這也是出于對我們的
關(guān)愛,源自恨鐵不成鋼的心情。我們不能因此而無視他們的艱辛付出,甚至對他們有所怨言。
男:為了讓我們過上安穩(wěn)快樂的生活,父親們付出了無數(shù)的汗水和努力,我們怎樣才能回報他們
對我們的關(guān)愛呢?現(xiàn)階段的我們,唯有用功讀書,專心聽講,積極向上,逐漸成長為有知識、
有紀律、有理想、有道德,對社會有用的人,以優(yōu)異的成績來回報自己的親人,才能不辜負
父親對我們的期望,才能對的起父親為養(yǎng)育我們而付出的辛勞。
女:父愛如山,情深似海,但又有多少同學(xué)曾經(jīng)向自己的父親表達過感激之情?希望同學(xué)們能用
最真誠的心去感謝我們的父親。在力所能及的范圍內(nèi)幫爸爸盛碗飯,敲敲背,整理下自己的
房間,減輕爸爸的負擔?;丶液竽芪⑿χ蚋赣H說一聲"爸爸您辛苦了!爸爸我愛你"。
(合):101班《父愛如山》主題班會到此結(jié)束。讓我們共同祝愿天下所有的父親—幸福安康!
禁止燃放煙花爆竹主題班會教案篇十五
教學(xué)目的:讓學(xué)生盡快進行自我調(diào)整,明確奮斗目標,進入最佳的學(xué)習狀態(tài)。
教學(xué)內(nèi)容:重溫規(guī)章制度,擬定新學(xué)期打算。
教學(xué)時間:一課時
教學(xué)過程:
一、常規(guī)教育
1、重溫《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在日常學(xué)習的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習和生活習慣。
2、作息時間的安排:早上清潔時間、早讀時間、午自習時間、放學(xué)時間、作業(yè)時間,并嚴格按照科學(xué)的作息時間(強調(diào)必須遵守)。
3、集體活動:要遵守學(xué)校的規(guī)章制度。
4、早讀:書本教材、按學(xué)習進度讀書、背誦。
5、課前準備:按課程表準備下節(jié)課的學(xué)習用品、相關(guān)書籍齊全。
6、上課聽講:坐姿端正、積極思考、發(fā)言大膽、不影響他人學(xué)習。
7、下課活動:注意安全、團結(jié)友愛互幫互助、上下樓梯不擁擠,課間不得在過道、走廊上追逐打鬧、高聲喧嘩,不玩危險游戲,不瘋趕打鬧,不爬欄桿、云梯,做有意義的課間活動。
8、集合整隊:快、靜、齊。
9、午讀:課外閱讀資料,成立圖書角,完成有關(guān)閱讀習題。
10、放學(xué)要求:按時回家,不進"三室一廳",不結(jié)伴玩耍,注意交通安全,嚴格站路隊回家。
二、安全教育
1、不要將危險物品帶到學(xué)校,美術(shù)課需要的小刀,不要隨便拿出來玩。使用時要小心,以免受傷。
2、下課活動時要團結(jié)友愛互幫互助,上下樓梯不擁擠,走右邊,不要跑。不趴在走廊外的欄桿上。不玩危險游戲,不瘋趕打鬧,不爬欄桿、云梯,做有意義的課間活動。切忌猛追猛打,要避免發(fā)生扭傷、碰傷等危險。
3、走出校園也要注意交通安全。(行人靠右走,過馬路要走斑馬線,注意觀察來往車輛,紅燈停,綠燈行,遵守交通規(guī)則。)飲食安全(不吃過期、腐爛食品,有毒的藥物,不購買用竹簽串起的食物和油炸的食物:竹簽容易傷人,食品衛(wèi)生得不到保證,油炸食品有致癌物質(zhì)。)第一范文網(wǎng)提醒:我們要將安全知識時時記,注意安全處處提。
三、衛(wèi)生習慣:
1、教室里將桌椅擺放整齊,抽屜內(nèi)無雜物。地面無紙屑,教室墻壁、桌面無亂貼亂畫痕跡。值日生將黑板擦凈,講臺上的物品擺放整齊。
2、每個學(xué)生要養(yǎng)成“三要”、“四勤”、“八不”的個人衛(wèi)生習慣。
“三要”:早晚要刷牙,飯前便后要洗手,飯后要漱口。
“四勤”:勤洗澡,勤理發(fā),勤剪指甲、勤換衣。
“八不”:不喝生水,不共用茶杯,不吃零食,不挑食,不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑,不亂倒垃圾,不吸煙。
四、總結(jié):談?wù)勑聦W(xué)期打算,提出奮斗目標。
禁止燃放煙花爆竹主題班會教案篇十六
男主持:中學(xué)生已進入人生的青少年階段,情感開始盟發(fā),對愛戀有一種朦朧的感覺,但是中學(xué)階段是人生的黃金時代,是學(xué)習的大好階段,如果我們的學(xué)生不能正確的認識到兩者間的關(guān)系,終將釀成苦果。所以作為家長和老師應(yīng)該正確的引導(dǎo)學(xué)生努力學(xué)習,做到——“我們不早戀”。
女主持:
請同學(xué)們伴隨班會邊思考2個問題,我們將會隨機點名回答:
(1) 在中學(xué)為什么要禁止談情說愛?
(2) 早戀一定會嘗到苦果嗎?為什么?
二、
男主持:同學(xué)們,我們正處在青春期發(fā)育的高峰階段,由于身心的迅速發(fā)展,一些同學(xué)出現(xiàn)了早戀的現(xiàn)象,如個別約會、遞紙條等。這一現(xiàn)象如不加以正確引導(dǎo),將會極大地影響我們的學(xué)習和生活。為了杜絕早戀現(xiàn)象的發(fā)生,特舉行本次班會,現(xiàn)在請大家就早戀的表現(xiàn)及危害問題自由發(fā)言。
學(xué)生自由發(fā)言
女主持:早戀的表現(xiàn)及危害,同學(xué)們已談了許多,現(xiàn)在請某某某同學(xué)小結(jié)。 a某某某同學(xué)小結(jié):隨著改革開放和經(jīng)濟的發(fā)展,目前中學(xué)生的早戀現(xiàn)象呈上升趨勢,據(jù)調(diào)查,中學(xué)生早戀有如下特點:
(1)年齡下降,年級超前。據(jù)統(tǒng)計,早戀人數(shù)約占學(xué)生人數(shù)的10%左右,其分布態(tài)勢約為初一占25%,初二占40%,初三占35%。早戀主題班會(2)一觸即發(fā),發(fā)展迅速。從雙方開始接觸到確實戀愛關(guān)系,一般不超過兩星期,其中時間最短者,只是一起看過一場電影。
早戀的危害有如下幾個方面:
(3)分散精力,影響學(xué)習,不利于青少年的成長,如某校一位16歲的女生,剛進該校時,成績優(yōu)異,由于與同班的一位男同學(xué)產(chǎn)生了愛慕之情,并很快談上了戀愛,上課
(4)走上犯罪道路的開端。某校學(xué)生李某,16歲,學(xué)習成績優(yōu)異,被學(xué)校列為保送重點高中的
(5)家庭糾紛的禍根。早戀往往不能取得雙方家庭的同意,即使成功也難獲得家庭 男主持:問題
點名 1、關(guān)于早戀的表現(xiàn)及危害,“中學(xué)生為什么要嚴禁談情說?”隨機
女主持:小時候的純情,小時候的可愛都會被人們認同,別人都不會在乎什么,并且會說那兩個孩子多天真啊,小孩是多么幼稚啊!可是隨著年齡的增長,煩心事越來越多,青春期的孩子都會出現(xiàn)一些早戀的情況,原因都是因為渴望一種被愛,而不是家長所想的那
樣,作為孩子早戀是因為好奇,長大的我們渴望有更多的人來愛我們,讓我們的生活更富有色彩,而不是長大后傻呆呆的什么都不懂,可是早戀過的孩子到最后都能體會到早戀帶來的危害,愛情對我們青少年來說是一種辛酸的感覺,自己總是會為對方做好多好多的事,希望對方更愛自己,讓自己幸福。
b.請某某某說一說,早戀的危害:
案例(1)失戀少年自殺 體內(nèi)鮮血流出一半
2019年9月26日傍晚,沈陽市康平縣第一中學(xué)校園內(nèi)發(fā)生一幕慘劇,一名高二年級男生因戀人提出分手,用尖銳的玻璃碎片扎破自己胸口,造成嚴重的心臟破裂,裂口長達1.5厘米,生命岌岌可危。
案例(2)早戀,犯罪!?
四川一女生早戀被奶奶看見 ,怕奶奶告密她,殺死奶奶
案例(3)早戀釀惡果!
曾轟動省會鄭州市“5·21”兇殺案近日告破,涉嫌故意殺人的犯罪嫌疑人普某已被依法逮捕。17歲的犯罪嫌疑人普某系鄭州鐵路某中學(xué)初中學(xué)生。經(jīng)初步查明:普某因暗戀的女同學(xué)李某喜歡上別人,決定第二天把本班的女同學(xué)李某強后殺死,然后自殺。
5月21日下午,普某在商店購買了鎖、刀片、啤酒、燒餅等物品,將被害人李某騙至校園附近小屋內(nèi),要與其發(fā)生性關(guān)系遭到拒絕后,普某竟將李某掐死。
作案后,普某自殺未遂逃竄,后到公安機關(guān)投案。據(jù)悉,普某受早戀影響,心理不健康,且平時愛瀏覽黃色網(wǎng)站,中毒頗深,最終導(dǎo)致鋌而走險,以身試法釀成命案。
案例(4)早戀,死于非命?
《京華時報》 2019年01月15日第二十一版
懷柔三中初二八班的古偉、李青男女兩同學(xué)在牽手進教室時,被老師看見,隨后遭到老師教育,認為兩人還小,不該有談戀愛的行為。當天,這兩同學(xué)便離開學(xué)校,在鐵路懷柔段相互擁抱臥軌自殺,死于非命。
男主持:c.如何處理早戀?請某某某說一說。
用理智和毅力來戰(zhàn)勝這不成熟的感情。早戀最直接的危害是嚴重干擾學(xué)習。由于整日整夜?jié)M腦子想著自己喜歡的那個異性,因此,會使你沒心思去學(xué)習,上課注意力就難以集中。 學(xué)習成績就會越來越差。因此,青少年要把眼光放得遠一點,要用理智戰(zhàn)勝自己的感情。毅力的真諦在于戰(zhàn)勝自己,你能戰(zhàn)勝自己,便會擺脫早戀。
女主持:d.請某某某說說如何面對早戀?
當有人向你表示愛意或求愛時,當你對異性萌生愛意時,可采取如下方法:
①轉(zhuǎn)移法: 把精力轉(zhuǎn)移到學(xué)習上去,用探求知識的樂趣來取代不成熟的感情
②冷處理法: 逐步疏遠彼此的關(guān)系,以冷卻灼熱的戀情。
③擱置法: 即中止戀情,使雙方的心扉不向?qū)Ψ介_啟,而保持著純潔的、珍貴的友誼。
男主持:e.請欣賞詩歌《妙齡月光》,有請某某某
不要輕易去愛
更不要輕易去恨
讓自己活得輕松些
讓青春多留下些瀟灑的印痕
讓友情成為草原上的牧歌
讓敵意有如過眼云煙
伸出彼此的手
握緊令人歆羨的韶華與純真
你是快樂的
因為你很單純
你是迷人的
因為你有一顆寬容的心
女主持:問題(2),早戀一定會嘗到后果嗎?為什么?隨機點名可能有的同學(xué)卻把早戀說成緣分。下面請同學(xué)們就緣分問題自由發(fā)言。
學(xué)生自由發(fā)言。
男主持:f.有關(guān)緣分問題大家已談了許多,現(xiàn)在請某某某同學(xué)小結(jié)。 “緣分,大意是人與人之間的關(guān)系是命中注定的,泛指人與人或人與事物之間發(fā)生聯(lián)系的可能性。一個人的婚姻的選擇是由若干因素組成的,如對象的相貌、體型、身高、健康、道德、個性、愛好、文化程度、職業(yè)、家庭的經(jīng)濟狀況、居住地點、社會地位等。如雙方的追求符合設(shè)計的模型,那才能有結(jié)合的可能,也可說有緣分,否則不可能。學(xué)生早戀,往往考慮不到這些,僅從某一方面或某幾方面著眼,所以,到后來不成功的,只能嘗到苦果?!?女主持:回歸正途 , 沒有人愿意觀賞提前開放的花朵,它的形態(tài)太嬌太嫩;沒有人愿意品嘗尚未成熟的果子,它的味道又苦又澀。
男主持:同學(xué)們,
愛需要學(xué)習、愛需要能力、
不是所有人都會的。
與其匆匆步入愛河,
不如靜靜等待成長!
男女主持:
天涯何時無芳草,
何必非要現(xiàn)在找。
本來學(xué)業(yè)就很緊,
況且年齡又很小。
女主持:同學(xué)們本期的班會到此結(jié)束,請班主任為我們發(fā)言!
班主任:同學(xué)們,人生對每個人來說都很寶貴,人生的黃金時代更要珍惜。這段時光猶如明媚的春天,如何播下理想,灑下汗水,將來就會有收獲;如你沉溺于幻想,并將未成熟的青蘋果早早摘下品嘗,將來只能是一場空悲傷。因你的閱歷太淺,易把出于生理或情緒的一時沖動當作愛情來理解。感情不穩(wěn)定,何來永恒?事業(yè)尚未穩(wěn)定何來成就?經(jīng)濟尚未獨立,何來保障?責任不能承擔,何來愛情?建立在沙丘上的高樓大廈,是永遠不會牢固的。如他對你有真意,最好的辦法就是告訴他,果子早晚會吃到的,等它熟透了再吃不好嗎?請上周值周班干作總結(jié)。