人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。
中考押題作文與押題素材篇一
(一)請以“那一次,我真的很棒”為題寫一篇作文。
要求:①除詩歌外,文體不限,600字左右。②文中不得出現(xiàn)真實的人名、校名、地名。
(二)請以“我愛你,________”為題目,寫一篇600字左右的作文。
要求:①把題目補(bǔ)充完整;②要有真情實感;③除詩歌外,文體不限;④文中不得出現(xiàn)真實的人名、校名、地名。
a >范文
:我愛你,老師教師,有人說你們是紅燭,燃燒自我照亮別人,“蠟炬成灰淚始干”;你們是春蠶,“春蠶到死絲方盡”,為了學(xué)生付出了青春和愛心,而自我卻滿臉滄桑,眼角布滿了皺紋,銀絲已悄然躍上你的發(fā)梢;你們是春風(fēng),只為呼喚一時的生機(jī)和活力,而彈指之間,又會無影無蹤,只做一個幕后的“喚春使者”;你們是“花的園丁”,培育、呵護(hù)著一朵朵含苞欲放的花蕾,待到花蕾山花爛漫、嬌柔嫵媚、爭奇斗艷時,待到花蕾姹紫嫣紅、婀娜多姿、吐香噴艷時,待到一朵朵綻開的花朵遍布神州,遠(yuǎn)走異國時,你們總是在默默無聞中為它們歡呼雀躍,喜上眉梢。你們還是……
教師,別人的話語,不能表達(dá)我的心境;別人的話語,不能代替我對教師的尊敬和熱愛;別人的話語,更不能代替學(xué)生對教師的心聲……
教師您是一葉扁舟,雖然狹窄但又小巧玲瓏,雖然危險迭生但又安全可靠,雖然作用小但又能夠帶著我們遨游知識之海。
教師,您是嚴(yán)厲的風(fēng)兒,告訴我們“陽光總在風(fēng)雨后,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹”,“吃一塹,長一智”,“失敗是成功之母,
經(jīng)驗
是成功之父”。教師,您是一位賢者,淳淳教導(dǎo)我們要腳踏實地,“冰凍三尺,非一日之寒”;“學(xué)富五車,才高八斗,非一日之功”;“知書達(dá)禮,非一日所學(xué)”。
教師,您是清泉,絲絲泉水透徹著我們的心;泓泓泉水蕩漾著您的禪心;滴滴泉水告訴我們?nèi)辗e月累,滴水穿石的道理。
教師,您是荷花,出淤泥而不染,濯青蓮而不妖,中通外直,不蔓不枝。您不求雍容華貴,不求香遠(yuǎn)益清,不求榮譽(yù)滿堂,只盼生活更歡樂,育人更欣喜。
教師,您是臘梅,素潔高雅,獨(dú)傲霜雪,凌風(fēng)傲雪,從不屈服于困難;梅標(biāo)清骨,梅花灼灼,在銀裝素裹,萬物蕭疏中獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷,一馬當(dāng)先。
教師,千言萬語盡融在包含著真情實意的字里行間;千言萬語盡不能表達(dá)學(xué)生對教師的赤誠之心;千言萬語盡不能一一說出……
唯有向您說一聲:“教師,您辛苦了,多謝您?!?/p>
中考押題作文與押題素材篇二
【作文題目】以“你溫暖了我的歲月”為題,寫一篇文章。
要求:①立意自定,文體自選(除詩歌外),不得套作,不得抄襲。
②字?jǐn)?shù)不少于600字。
【題目分析】
這是一篇命題作文。以“你溫暖了我的歲月”為題,寫一篇文章。根據(jù)要求作文,首先要讀要求,抓題眼?!皽嘏保瑢懴瘛瓣柟狻币粯?,給人溫暖,要把“溫暖”帶來的作用明確突出。即“幫助、愛心”等給人帶來溫暖與關(guān)愛、信心與希望的事情。“你”可以是老師、父母、同學(xué)等。也可以是事物,如:書籍、詩歌及音樂等。還可以是美好的精神品質(zhì),如:自信、鼓勵、誠實等??梢詫懤蠋熞I(lǐng)自己掌握知識,
教育
我做人,表達(dá)對老師的感激;還可以寫讀書給自己帶來的快樂,讀書的作用;還可以寫自己通過自強(qiáng)不息獲得了成功,感到欣喜。本文適合寫成記敘文
或記敘性散文
。更多作文技巧,更多分?jǐn)?shù)提升盡在滿分作文專欄哦,歡迎領(lǐng)取~在寫作時,可以使用以小見大、側(cè)面烘托的寫法及細(xì)節(jié)描寫。如果寫景,就要注意景物描寫的順序。
范文:你溫暖了我的歲月
我的母親是我生活中最重要的一朵花,她雖不如臘梅那樣傲骨;沒有牡丹那樣嬌貴;也沒有百合那樣婀娜。但是母親身上有著不遜于她們的風(fēng)采。
一次,由于我的馬虎,作業(yè)沒有完成就出去玩了,晚上回來之后母親見我作業(yè)沒有好好做,就說:“都這么大了還是這么馬虎,一點(diǎn)都不知道學(xué)習(xí)的重要性嗎?我……”我生氣極了和母親大吵了一架,然后氣沖沖的跑了出去,因為身上帶著手機(jī),又擔(dān)心母親打電話,于是就關(guān)機(jī)了,我獨(dú)自一人走著,來到橋邊坐在橋墩上,抬頭看著天空。對星星說:“母親好煩啊,總是讓我學(xué)習(xí),學(xué)習(xí),還管東管西……”
時間一分一秒的過去了,我有了一些困意,但是我不想回家,也許回家又是母親的嘮叨。再在外面呆一會兒吧,這樣想著,我從橋墩上下來,慢慢地路上晃悠著。
走著走著,發(fā)覺自已巳走在回家的路上,我想是我自已錯了吧,明明是作業(yè)沒做好出去玩還和母親吵架、慪氣,應(yīng)該嗎?想到自己的不對,我感到對母親有些歉意,算了,還是趕緊回家,我想母親一定很著急?,F(xiàn)在幾點(diǎn)了?我打開手機(jī),天!十一個未接電話,二十條短信,要知道媽媽很少發(fā)信息,幾乎是不會發(fā)。一下子這多條,她該是怎樣的一種心情,我不敢回電話,害怕自已聽到母親焦慮的聲音,我。趕緊發(fā)了一條短信“媽媽我這就回家?!比缓笕ο蚣冶既?,家——那是我心靈有避護(hù)所。
到家了,我掏出鑰匙輕輕地打開門,躡手躡腳走進(jìn)家,燈亮了,母親從房間里走出來平靜地對我說“洗完澡睡吧。”洗漱完畢,躺在床上想著媽媽會原諒我嗎?母親的神情巳告訴我,她巳經(jīng)原諒我了,母親對我很寬容,可我總是很叛逆,總是渾身長滿了刺,讓他人鮮血淋淋的認(rèn)識到自已的存在。我在生活的平原上策馬向前,母親在我未成年的日子里一路相伴,無怨無悔。
日記
大全母親是一朵花,讓我學(xué)會了寬容;母親是一朵花,讓我學(xué)會了忍耐;
母親是一朵花,讓我學(xué)會了奉獻(xiàn);
母親是一朵花,讓我學(xué)會了堅強(qiáng);
母親是一朵花,讓我學(xué)會了堅持。
“慈母手中手中線,游子身上衣”讓我真真正正體會到母愛的偉大,母親是我生活中的一朵花,也是我生命中最重要的的一朵,是我人生中最美的一朵。也讓我深刻的明白“誰言寸草心,報得三春暉?!钡恼嬷B!
中考押題作文與押題素材篇三
人類進(jìn)入21世紀(jì)后,科學(xué)技術(shù)的高度發(fā)展為人類生活提供了豐富的物質(zhì)財富。但是作為個體的人,在物質(zhì)生活之外還有屬于他自己所追求或者守望的一方精神家園。正因為每個人都有屬于自己的那方精神家園,所以人們才覺得生活得有意義,不空虛。
請你以“精神家園”為話題寫一篇
文章
。范文:堅守精神的家園
悠悠歲月如白駒過隙一般一晃而過,片片樹葉綠了、枯了,也只不過是那浩瀚宇宙中不起眼的一瞬間,但那悠悠歷史卻也蘊(yùn)育出一顆顆璀璨的群星,他們一直堅守著精神的家園。
何曾幾時,“辛苦遭逢起一經(jīng),干戈寥落四周星。
山河破碎風(fēng)飄絮,身世浮沉雨打萍……”被你高聲吟出,監(jiān)獄里的黑伸手不見五指,可它卻無法吞噬你那崇高的氣節(jié),那顆赤誠的心,縱然南宋江山已百孔千瘡,縱然與錦衣玉食一步之遙,縱然得知妻兒也身陷與苦水之中。
一個姿式:北跪于地,身軀傲然,似松柏只朝一方,痛哭流涕;一封書信:“人誰無妻兒骨肉之情,但今日事到這里,于義當(dāng)是,乃是也。奈何?奈何?”一句話:“人生自古誰無死?留取丹心照汗青?!?/p>
引頸就戮,從容就義,好一個崇高氣節(jié)的文天祥,好一顆堅守赤誠的心。
何曾幾時,你一聲“人固有一死,死有重于泰山或輕于鴻毛,用之所趨導(dǎo)也?!?/p>
官場的明爭暗斗,宮廷的奸臣擋道,被宮刑的你已到了“天地之大,卻無我容身之地”的地步。
然而你依舊手握竹簡,造就了一步無人不曉的神話,在屈辱中完成了一部偉大的著作《史記》,堅守自己理想的你駛到了“柳暗花明又一村”。一句“西伯幽而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐乃賦《離騷》;左丘失明厥有《國語》”,把宮刑描寫得真可謂是“輕于鴻毛?!?/p>
你堅守自己理想的精神穿越了時空,為我們遮起了一把避風(fēng)的傘。那本“史家之絕唱,無韻之離騷”依然被我們流傳。歲月匆匆,兩千年后的今天,我沐浴著月光,在書本中跌撞著、爬滾著,門門功課的練習(xí)讓我目不暇接,個個鮮紅的分?jǐn)?shù)敲打在我的心上,不分晝夜的生活讓我在書本中翻騰著、攀爬著、擊打著,滑落下來又追上去,那怕遍體鱗傷,但我卻從來沒有停止讓自己在書香中改變著、熏陶著??v然熬到深夜,也絕不會忘記抬起沉重的雙手,無力的翻開手中的.書卷,每當(dāng)此時麻木的大腦總是又重新活躍起來,沉重的血液又開始?xì)g快地流淌起來。雖然我只是無邊宇宙角落中的一顆小星星,但我一直在堅守著精神家園。歷史的灰燼盛進(jìn)古銅色的香爐,青煙閃爍著永恒的記憶,悠悠歲月,從古至今,人們一直在堅守著精神家園,使它越來越美,芳香彌漫在整個宇宙的星空中。
中考押題作文與押題素材篇四
如果,我不能在這世界留下別的什么,至少,還有我一路前行的足跡,還有一朵開到你心里的小花。
請以“一直向前”為題,寫一篇文章。
要求:
1.詩歌除外,文體不限;
2.不得抄襲、套作;
3.文中不得出現(xiàn)真實的人名、校名;
4.不得少于600字。
范文:一直向前
每個人在走向成功的路上都會有被嘲笑的時候,也許你會因此而垂頭喪氣,失去信心。但請記住,你若想改變命運(yùn),就必須不畏嘲笑勇敢地向前跑。
迎著嘲笑勇往直前是一種堅韌的意志。被譽(yù)為“史家之絕唱,無韻之離騷”的歷史著作《史記》的作者司馬遷,他在遭受宮刑之后,為完成父親的遺言,于是在流言蜚語中,在口誅筆伐中,在鄉(xiāng)黨嘲笑中毅然選擇了勇敢地向前跑。最終完成了“究天人之際,通古今之變,成一家之言”的鴻篇巨作——《史記》。如果當(dāng)初司馬遷在面對眾人的嘲笑下選擇了退縮,那么還會有今天的巨著《史記》嗎?答案很明顯——沒有,更別談在歷史的長河中永垂不朽……
迎著嘲笑勇往直前是一種養(yǎng)精蓄銳?!翱嘈娜耍觳回?fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳”。勾踐為夫差做各種失去尊嚴(yán)的事情時,受盡他人的冷眼與嘲諷,但他沒有因此向命運(yùn)低頭。每天臥薪嘗膽不忘會稽之?dāng)?,最終滅吳雪恥。正是因為勾踐在嘲笑中選擇了勇往直前,所以他才創(chuàng)造了不可思議的奇跡。
意大利著名的文學(xué)家但丁曾說過:“走自己的路,讓別人說去吧?!笔前。伪卦诤鮿e人的眼光呢,做好自己才是最重要的。你若是一直像一只烏龜那樣,遇到一點(diǎn)點(diǎn)風(fēng)吹草動就縮到龜殼里。那么你就永遠(yuǎn)都不會看到天空有多藍(lán),也感受不到陽光有多溫暖,更別談成功了。
當(dāng)韓信從屠夫的胯下鉆過去之時;當(dāng)漢朝大使蘇牧在匈奴之地被放牧?xí)r;當(dāng)藺相如路遇廉頗引車退避時,曾有多少人嘲笑他們,唾棄他們,說他們傻。但他們卻沒有在嘲笑中退縮,而是堅強(qiáng)地向前跑。最終維護(hù)了他們的尊嚴(yán),守住了他們的國土,最后都成為一顆顆璀璨的明星,永不泯滅。反觀,西楚霸王項羽因打了敗仗而在別人的嘲笑中退縮,最終自刎烏江。只留下了“不可沽名學(xué)霸王”的污名……
以史為鑒,在我們的人生道路上,我們總少不了碰上別人對自己的嘲笑。我們只有在嘲笑中脫穎而出,勇往直前,才能使嘲笑不攻而敗,才能到達(dá)成功的彼岸。就讓我們邁開腳步,勇敢地向前跑吧!
中考押題作文與押題素材篇五
老師曾不止一遍地說過:“播種一個信念,收獲一個行動:播種一個行動,收獲一種習(xí)慣;播種一種習(xí)慣,收獲一種性格;播種一種性格,收獲一種命運(yùn)?!边@句話在我耳邊旋轉(zhuǎn)著,徘徊著。始終不肯離去。而我也舍不得讓他離去。因為播種的這顆種子,就是命運(yùn)。
我熱愛文科。像語文、英語這類科目成績一般都不會考得很差。但分?jǐn)?shù)總是被數(shù)學(xué)拉下來。老師也苦惱了,這數(shù)學(xué)難嗎?我覺得不難,原因在哪里?明白了,是自身太粗心。可問題是還不是一般的粗心。粗心到我都不知道為什么這樣寫。
這時,老師對我說,你可以播種你的信念。
期中過去,數(shù)學(xué)成績下來了:96。老師說,還是不理想。我低頭不語,可心中卻不是滋味:到底怎樣才能達(dá)到你的目標(biāo)?回到家,父母說:比上次高了一點(diǎn),但還需要努力。老師和父母都說還需要努力,那我豈不是還可以考好?頓時,我知道了,我收獲了行動。
這時,老師提醒我,你可以播種你的行動。
期中過后的第一次測驗。92,雖不是很理想,但自己已經(jīng)行動起來了。第二次,第三次,一直到上個星期一的第四次。終于得到了100分。我能保持下去嗎?能不退步嗎?關(guān)鍵時期,老師對我說:努力一下,你就能保持滿分!努力過后的我果不其然的在上個星期五的測驗中保持了100分的成績。我知道,我收獲了習(xí)慣。
這時,父母對我說,你可以播種你的習(xí)慣。
我開始學(xué)會鞏固數(shù)學(xué)習(xí)題,背誦并默寫知識點(diǎn)。甚至開始延伸至自己出難題考查自己。我發(fā)現(xiàn),自己開始進(jìn)步了。不再是以前的“乖乖女”,而是學(xué)會幫助別人解決數(shù)學(xué)難題,為大家出一些數(shù)學(xué)難題。前不久,班內(nèi)的第一名捧一本名為《要命的數(shù)學(xué)》鉆研起來。我向他借來看看。可他卻問我說你看得懂嗎?這題數(shù)學(xué)老師都有不會的。被人當(dāng)頭一棒敲住的感覺的確不好受,但我也不好惹啊,諷刺地對他說:我不懂是我的事,你不借是你的事,何必又要侮辱他人呢?男生不服氣,但書還是被我借到了。可能是聽出了我話中有話。而我回到家一想,我好像收獲了性格,是數(shù)學(xué)帶給我不屈不撓的性格。
這時,我對我自己說。我可以播種我的性格。
雖然不知道自己命運(yùn)的結(jié)局是如何。但我相信,既然播種了性格,一定能收獲到甜津津的果實。而這顆果實,便是命運(yùn)帶給我的光明之路。
中考押題作文與押題素材篇六
請從以下兩題中任選一題作文。
(1)以“帶著(),一路前行”為題寫一篇文章。
要求:①將題目補(bǔ)充完整(如理想、自信、感動、挫折、傷痛、遺憾、微笑、淚水等);②除詩歌外,文體不限;③卷面整潔,600字左右。
(2)十五六歲,正值花季。我們率真、自信,我們積極進(jìn)取、充滿希望。在與親人、同學(xué)、老師的交往中,在獲取知識、參加活動的過程中,我們開始明白,生活中有成功,也有挫折;有歡樂,也有憂傷。我們學(xué)會了理解和分享,懂得了感恩和擔(dān)當(dāng),堅定了意志和信念,充滿了向往與追求.....在這個年齡,我們正精彩地書寫著自己的人生篇章。
請以“我正十五歲”(或十四歲、十六歲)為題寫一篇作文。要求:①除詩歌外,文體自選;②立意自定,中心明確;③有創(chuàng)意的表達(dá)出真情實感;④書寫規(guī)范、美觀,不少于600字。
范文:帶著理想,一路前行
人生的每一筆經(jīng)歷,都在書寫你的
簡歷
。原本你以為微不足道的事情,回頭看的時候,都有著無法細(xì)數(shù)的刻度。自己拼出來的東西,和別人送到嘴邊的東西,意義和珍惜的程度都大為不同。我從不擔(dān)心我努力了不優(yōu)秀,只擔(dān)心優(yōu)秀的人都比我更努力。決定你高度的——是你對自己的要求。
以前的我,和你一樣,常常擔(dān)心、常常猶豫,可現(xiàn)在我發(fā)現(xiàn),人生的每一個階段,都需要我們有一種能力——同一時間完成很多重要的事情。學(xué)習(xí)的時候,我們要談?wù)剳賽?。工作的時候,我們要擔(dān)心家庭。所以,這是一種平衡的能力。相信我,你做的到。你從來都不是一個人。
不要抱怨,抱怨永遠(yuǎn)只能顯示你沒本事。因為如果你有本事,就可以改變現(xiàn)狀,而不只是忍受。既然改變不了,又不夠走開,那么就沉默地接受現(xiàn)實。隱忍,是我們抵抗世界的力量,當(dāng)你擁有,你才有資格自由。
我們做的每一個決定,都是由自己來買單。而當(dāng)你可以把自己不喜歡的東西都做好的時候,相信你一定可以把自己喜歡的東西做的更好!
努力和效果之間,永遠(yuǎn)有這樣一段距離。成功和失敗的唯一區(qū)別是,你能不能堅持挺過這段無法估計的距離。
你可以試試:堅持做一件事情,堅持下去。不管它是什么。
選擇本身,就是放棄另一種跋涉的可能。嘗試傾聽自己內(nèi)心的聲音,而不是外在的掌聲。 嘗試選擇適合自己的,而不是別人眼里最好的。 嘗試決定我們的決定,不是因為選項表面的光鮮亮麗。所以,每當(dāng)我們每做一個選擇的時候,總記得——兌現(xiàn)心中的對自己的承諾。不要想得到一切,對生活對自己都慷慨一些。