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勞動記敘文篇一
放學路上,同學們?nèi)宄扇?,最后在十字路口像涌水般分散,我騎著單車在小小的巷子穿梭,只剩下車輪轉(zhuǎn)軸“呼噠呼噠”的聲音,腦子里不停轉(zhuǎn)著早上媽媽訓斥的話語:“懶”"“忽悠做事”“”死板做事”……那到底要怎樣做才能讓媽媽滿意嘛?勞動怎么可能快樂嘛?誰會樂意勞動呢?想著,我轉(zhuǎn)進了另一條小巷子,雖然是小巷,但這條小巷有個名字--槐香路,每每駛到這,槐樹的香味便會撲鼻而來,而更讓我欲罷不能的是槐樹底下的那間餛飩店。
“小姑娘餓了吧?來碗餛飩?”那位老伯笑嘻嘻的看著我,眼神里盡是慈祥,我進去找了個位置坐下,很快一碗撒上蔥花的餛飩夾雜著槐花香就端了上來。
這家店開了有20多年了,老板就是這位老伯,妻子早逝,除了政府的一點補貼,老伯就靠這家店糊口,而這家店里的座位總是爆滿,在人少的時候總會看見環(huán)衛(wèi)工人,這是老伯請他們吃的。
吃著端上來的餛飩,我邊吃邊想著媽媽的話,怎么都想不通。老伯在我身旁落了座,看著我無解的表情,老伯問:“姑娘怎么了?有煩心事?”我點了點頭“我不知道怎么勞動,怎么勞動才能讓媽媽滿意?!?/p>
老伯笑瞇瞇的答道:“我啊,20多年前就在做這行了,總有人問我這把年紀了為什么不好好安享晚年。我告訴他們因為我熱愛,我熱愛勞動,它能讓我有無窮無盡的成就感,所以我努力勞動,辛勤勞動,你就比如說總有幾個迷糊的客人多給了錢,五塊里夾了一塊的事不在少數(shù),但是我認為要把錢還給他們,雖然他們可能不會在乎一塊錢,但是我要誠信經(jīng)營,誠實勞動,用我的勞動得到我應得的勞動成果。姑娘,你嘗嘗這餛飩是不是特別香?又特別甜?嘿嘿,其實啊,這就是我勞動最大的動力,這是我自己發(fā)明的配方,獨一無二的,而這就是能體現(xiàn)我人生的價值和意義的!創(chuàng)造性勞動!我勞動的準則就是勤勞誠實和創(chuàng)造性勞動!”
吃完餛飩:聽完老伯的話,對于媽媽的訓斥和我的不解也有了新的答案,我?guī)细袆雍蜎_勁,走上回家的路。
路上寒冷黑暗無影無蹤,反而多了一份賞月的欣喜。今夜月如豆芽,調(diào)皮地撥弄著水波,湖水閃著,在梧桐樹下演繹著自己的童話…
我坐在書桌前,以心為墨,以愛為筆,記下了槐樹下的勞動,是愛是暖是大悟……
勞動記敘文篇二
今天下午,學校操場上擠滿了人,清潔阿姨、黃叔、體育教員等,當然,我也作為一名“清潔工”,現(xiàn)身在熱火沖天的操場上,干啥呢?我們正在掃沙子。
一談起操場,人人都會想到那塵土飛揚的“鬼”中央。
操場不是像平常的草地場,而是“假草蓋沙場”,因滑溜而知名,因奇特而為奇。有一次我在沙場上游戲,不想往前一個冽趄,滑了一跤,覺得膝蓋火辣辣地疼,除了不止涌出的鮮血外,還參和著白皚皚的沙子,我只好一瘸一拐地走去校醫(yī)室,校醫(yī)仔細地幫我用消毒水把沙子清算了出來,打那次起,我再也不玩那個游戲了。
還有一次在做早操,飽受了“沙塵暴”的我們眼睜睜地看著一個同窗“戰(zhàn)死沙場”……
所以校長果斷下令,號召全校優(yōu)秀學生奔赴沙場,為“人民”效勞,當然,就是掃沙子。
“沖??!向沙場發(fā)起最終應戰(zhàn)!”二百四十名同窗加上十余名教員,沖向操場,一場洶涌磅礴的“人沙大戰(zhàn)”拉開了帷幕,該掃的掃、該鏟的鏟、該運的運,不到五分鐘,升旗臺后就己經(jīng)堆了將近一米的沙丘,回望沙場,喊殺聲、掃沙聲、運沙聲響徹云宵,激情的熱火四處迸發(fā),工具散的散,斷的斷、變形的變形,閱歷了90分鐘的艱苦格斗,沙場戰(zhàn)役勝利終了了。
最后回望操場一眼,已整潔如新,希望周一的操場又是新的。也希望學校能夠注重操場的清潔,不要讓摔跤成為家常便飯,但愿校園的操場會愈加美麗,也能重新煥發(fā)出運動場的拼博精彩。
勞動記敘文篇三
太陽已經(jīng)沉下一半,剩下紅紅的半邊。同學們都在吃飯,寂靜的教室里還有一個勞動的身影。
她將拖把仔細地浸濕,洗凈,再用力地擰干。她的袖子卷起一半,頭發(fā)隨意的扎起,幾縷發(fā)絲在風中搖曳。她的表情十分專注,目不轉(zhuǎn)睛地盯著地面。打掃工作才剛開始,她的頭上就布了一層細密的汗珠,像一顆顆白珠子掛在臉上,有的掛不住了,便順著臉頰往下流,滴在地上,被余輝鍍上了一層金黃。
她沿著過道從前往后,手緊緊地握著拖把,用力地拖地。這些污漬在地面停留很長一段時間了,不用一些力氣根本拖不干凈。她手背上的血管因用力而微微凸起,透過血管仿佛可以看到那血液,在熱情地奔跑,就像熱情打掃的她一般。她的背影專注,在一個不起眼的角落里忙碌著,很長一段時間都呆在那里,直到打掃干凈。此時太陽在天邊只剩下一道金邊,教室里仍剩下一個緩緩移動的身影。她拖過的地方一塵不染,恢復了原本潔凈。
她把桌子底下,墻角邊,門后,每個地方再檢查一邊?;蛟S是掃地的同學不小心遺忘了,一張凳子底下還有張小小的紙片,她微微皺了下眉,略帶吃力地緩緩蹲下,將紙片輕輕拾起,放入紙簍。她的細心仿佛一池春水,清澈空靈,讓人心生暖意。
經(jīng)過一張凌亂的桌子旁時,她看見本子和筆掉落在地上。她微微側(cè)頭,夕陽照在她臉上,透著紅光。她彎腰將其拾起,整理好,放在那位粗心同學的桌子上。她就是這樣熱心,用善良為同學們營造最舒適的學習環(huán)境。
確認了教室已經(jīng)打掃好后,她又再次將拖把仔仔細細地洗凈,擺回原來的位置。見勞動工具都歪歪斜斜的,二話不說,她便動手收拾起來。
最后,她將窗關(guān)好,將門輕輕掩上,留下一個整潔干凈的教室。教室里,夕陽最后的光芒熠熠生輝,仿佛她的身影還在不停地勞動著。
第二天,同學們來到寬敞明凈的教室時,紛紛贊嘆:“今天的教室好干凈啊?!逼渲幸晃煌瑢W說:“一定是她打掃的?!贝藭r,她只在一旁偏頭微笑,那笑容如陽光般絢爛。