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2022年學(xué)校安全教育工作總結(jié)四篇(四篇)

格式:DOC 上傳日期:2022-12-17 05:59:43
2022年學(xué)校安全教育工作總結(jié)四篇(四篇)
時間:2022-12-17 05:59:43     小編:zdfb

總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗方法以及結(jié)論的書面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧。寫總結(jié)的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小編精心整理的總結(jié)范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

學(xué)校安全教育工作總結(jié)四篇篇一

一、加強領(lǐng)導(dǎo),組織機構(gòu)健全

學(xué)校是人員密集場所,安全工作重于泰山,消防安全工作既是學(xué)校安全工作的重中之重,又是學(xué)校安全的常規(guī)工作。學(xué)校本著對家長和學(xué)生高度負責(zé)的態(tài)度,高度重視,行動細致,絕不存有絲毫的僥幸、松懈和麻痹。首先加強了組織領(lǐng)導(dǎo),成立了以校長為組長的“清剿火患”專項整治工作領(lǐng)導(dǎo)小組。組長統(tǒng)一指揮,協(xié)調(diào)一致,分工明確,確保了專項整治和日常消防工作有條不紊的進行,并把消防責(zé)任落實到人,建立和健全了各項規(guī)章制度,使工作有章可循,以章辦事。保證了消防安全各項工作落到實處。

二、宣傳形式多樣,活動內(nèi)容豐富

我校充分利用消防安全宣傳周教育活動,全面動員,全員參與,普及消防安全知識,利用升旗儀式,進行以“火災(zāi)避險自救”為主題的國旗下講話,對全體師生進行消防安全知識教育,提高全體師生的消防安全意識。

利用校園廣播、宣傳櫥窗、黑板報等宣傳陣地,普及消防知識及防災(zāi)自救基本技能等,增強師生的消防安全意識。通過“尋找身邊的'火災(zāi)隱患”活動,提高師生自我教育,自我管理,自我防護的能力。全校師生齊動員集中進行“清剿火患”行動,共發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患12處,重新明確并清理消防通道,檢查消防器材有效性,維修應(yīng)急燈,補全逃生標(biāo)志,校領(lǐng)導(dǎo)已要求相關(guān)部門全部整改落實。“清剿火患”行動使得全校師生思想上更重視消防工作的重要性,從而做到真正樹立一種防患于未然的安全意識。

通過告家長書,家校路路通等途徑,主動向?qū)W生家長宣傳家庭消防安全知識及自護自救方法,通過教育學(xué)生輻射每個家庭,影響社會,全面推進“清剿火患”專項整治工作。

以“感受消防教育,增強消防意識,掌握基本知識”的目的舉行消防安全演練。讓全體師生有一個體驗消防逃生的教育過程,有了親身經(jīng)歷才能有更好的教育成效。通過演習(xí)向?qū)W生灌輸消防安全知識,使之掌握火災(zāi)逃生技能。使師生面對真正的災(zāi)難時,能臨危不懼,從容應(yīng)對,確保自身生命安全。

三、推進消防安全責(zé)任制,完善校園安全防控體系

根據(jù)上級部門有關(guān)精神完善學(xué)校消防安全工作體系,確定重點防火部位,明確重點防火部位負責(zé)制,并責(zé)任到人。完善《消防通道巡檢制度》、《消防器具保養(yǎng)制度》,安排專人定期檢查消防器材、消防標(biāo)志的完整性,有效性。由學(xué)校消防安全領(lǐng)導(dǎo)小組牽頭對學(xué)校進行深入細致的地毯式消防安全大檢查,排摸消防安全隱患;尤其加強對實驗藥品特別是易燃易爆藥品危險品的管理;檢查疏散通道,防火門,消火栓、滅火器及疏散指示標(biāo)志和應(yīng)急燈;并落實消防器具的管理和保養(yǎng)責(zé)任制。保證消防器具隨時處于臨戰(zhàn)狀態(tài)。從技防角度確保廣大師生的生命安全。

學(xué)校安全無小事,消防安全工作更是一個艱巨的長期的任務(wù)。我們在加強日常工作管理和階段情況總結(jié)的同時,要真正在師生中樹立一種防患于未然的安全意識。只有防治結(jié)合,才能保證學(xué)校安全,維護師生安全。我們相信,在全校師生的共同努力下,我們一定能將消防安全工作做得更好,為教育事業(yè)與學(xué)校發(fā)展做出我們應(yīng)有的貢獻。

學(xué)校安全教育工作總結(jié)四篇篇二

為了加強學(xué)生樹立網(wǎng)絡(luò)安全的自我保護意識,提高網(wǎng)絡(luò)安全防范技能,20__年9月18日-23日,__中心小學(xué)積極開展20__年國家網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周活動。

一、精心組織,狠抓落實

為確保宣傳周活動不走過場,達到預(yù)期效果,該校強化措施,狠抓落實,確保了活動取得實效。成立了以該校校長為組長的宣傳活動領(lǐng)導(dǎo)小組,全面負責(zé)本次宣傳活動的方案擬定、工作部署、組織協(xié)調(diào)等工作。該校領(lǐng)導(dǎo)班子成員各負其責(zé),全力按照上級的工作要求,做好本次宣傳周的活動。

二、形式多樣、內(nèi)容豐富

1、懸掛網(wǎng)絡(luò)安全橫幅。在該校師生主要活動區(qū)域懸掛網(wǎng)絡(luò)安全橫幅,積極營造網(wǎng)絡(luò)安全文化氛圍。

2、網(wǎng)絡(luò)宣傳。在微智校園平臺開辟網(wǎng)絡(luò)安全宣傳專欄,發(fā)布相關(guān)的安全知識、法律法規(guī)及相關(guān)案例,供廣大師生學(xué)習(xí)使用。

3、通過qq群和微信群推送網(wǎng)絡(luò)安全信息。通過qq群和微信群面向全校師生及家長進行網(wǎng)絡(luò)安全信息推送,將網(wǎng)絡(luò)安全教育深入到各個方面。

4、校園廣播宣傳?;顒悠陂g,該校校園廣播站廣播有關(guān)網(wǎng)絡(luò)安全的常識,提高師生網(wǎng)絡(luò)安全意識。

舉辦網(wǎng)絡(luò)安全教育知識講座觀看網(wǎng)絡(luò)安全教育宣傳片。該校各班利用班班通組織學(xué)生開展網(wǎng)絡(luò)安全知識講座;觀看網(wǎng)絡(luò)安全教育宣傳片。通過一個個鮮活的事例來教育學(xué)生理解網(wǎng)絡(luò)安全的重要性。

三、效果明顯深入人心

經(jīng)過本次活動,全校師生對網(wǎng)絡(luò)安全教育有了新的認識。對網(wǎng)絡(luò)安全教育工作重視程度提高了,參與熱情提高了,對網(wǎng)絡(luò)的安全使用有了更深層次更全面的了解。

全校師生的網(wǎng)絡(luò)安全意識明顯提高。這次宣傳活動,讓全體師生基本樹立了網(wǎng)絡(luò)安全教育理念,認識到網(wǎng)絡(luò)安全教育涉及到日常生活中的每一個人,認識到學(xué)習(xí)掌握應(yīng)急知識的重要性,構(gòu)筑出了網(wǎng)絡(luò)安全的第一道防線,在增強師生們的網(wǎng)絡(luò)安全防范意識和自我保護技能方面都取得了較好的效果。

學(xué)校安全教育工作總結(jié)四篇篇三

為了深入貫徹落實《食品安全法》,進一步宣傳普及食品安全法規(guī)和科學(xué)飲食知識,保障學(xué)生身心健康,全面培養(yǎng)師生的食品安全意識,按照縣教育局文件精神及要求,我校于6月中旬開展了食品安全宣傳周活動?,F(xiàn)將活動情況總結(jié)如下:

一、開展了一系列主題為“社會共治,同心攜手維護食品安全”的宣傳教育活動。

二、成立了食品安全領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了學(xué)校食品安全宣傳周活動方案。

三、在學(xué)校醒目的地方張貼標(biāo)語“培養(yǎng)良好飲食習(xí)慣,促進身體健康發(fā)展”。還利用黑板報、櫥窗等多種途徑,緊緊圍繞“不生食、喝開水、勤洗手,不吃無證飲食攤食品”等內(nèi)容,積極開展食品安全知識宣傳活動。在校園內(nèi)營造良好的食品安全氛圍的同時,著力提高學(xué)生的自我保護能力和衛(wèi)生防病意識。

四、學(xué)校利用國旗下講話、校會、年級會、班主任老師利用主題班會等豐富的教育活動反復(fù)教育學(xué)生不得購買路邊小攤販的不潔食品,告誡學(xué)生飯前、便后勤洗手,謹防病從口入,不斷增強學(xué)生食品安全意識。

五、大力清理校園周邊的違規(guī)攤點,學(xué)校請工商所、派出所等部門配合,對學(xué)校周邊的所有攤點進行清理和整頓,讓不法商販沒有立足之地。

六、教育學(xué)生不買校外攤點、小販的商品。不到校外的流動攤點及不衛(wèi)生的餐點吃飯,確保師生的飲食衛(wèi)生。

七、學(xué)校加強對學(xué)生食堂、超市銷售食品衛(wèi)生的監(jiān)管

學(xué)校與學(xué)生食堂、超市簽訂“食品衛(wèi)生安全協(xié)議”要求超市出售的商品要以安全、物美、質(zhì)優(yōu)、價廉為要求。所售要商品一律從資質(zhì)俱全的商家采購,超市要與供貨單位簽訂供貨合同。在采購過程中必須向供貨單位索取生產(chǎn)經(jīng)營許可證、質(zhì)量檢驗檢疫合格證明和正規(guī)票據(jù),食品、飲料應(yīng)符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)。認真登記供貨單位、品種、產(chǎn)地、數(shù)量、價格、質(zhì)量狀況等信息。以便出現(xiàn)問題追究責(zé)任。學(xué)校要求食品物品必須分類、分架、離地存放,定期檢查,及時處理變質(zhì)或過期的食品。

我校在這一系列活動的實施中,把食品安全宣傳教育有機地融入日常教育教學(xué)工作中,讓學(xué)生在愉快的學(xué)習(xí)、活動中提高了食品安全意識和自我保護意識,從而為學(xué)生的健康成長提供文明、安全、良好的物質(zhì)環(huán)境和人文環(huán)境,有效的保障了師生的身心健康。

學(xué)校安全教育工作總結(jié)四篇篇四

根據(jù)普教科字[20__]349號《關(guān)于加強學(xué)習(xí)宣傳和貫徹落實新〈安全生產(chǎn)法〉實施方案的通知》精神,為深入推進新《安全生產(chǎn)法》的學(xué)習(xí)宣傳和貫徹實施,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和精心組織下,全體教師認真地學(xué)習(xí)了本法,并向全體學(xué)生做了大量的宣傳工作,現(xiàn)將本次學(xué)習(xí)宣傳活動總結(jié)如下:

一、學(xué)校重視,健全機構(gòu)

學(xué)校成立了以陳典松校長為組長,龔興濤、付善舉為副組長,各班班主任及科任教師為成員的實施小組,擬訂了學(xué)習(xí)宣傳新《安全生產(chǎn)法》實施計劃。

二、安排宣傳,學(xué)習(xí)部署

1、及時將普定縣教育系統(tǒng)學(xué)習(xí)宣傳和貫徹落實新《安全生產(chǎn)法》實施方案分發(fā)給教師。2、組織全校教師加強學(xué)習(xí)宣傳,把學(xué)習(xí)宣傳、貫徹落實新《安全生產(chǎn)法》作為“六五”普法工作的重中之重,通過設(shè)置專欄、張貼標(biāo)語、校園廣播等形式,

使新《安全生產(chǎn)法》的宣傳活動真正深入校園,做到人人皆知。

3、學(xué)校分別于11月10日、11月24日、12月8日對全體教師進行了3次新《安全生產(chǎn)法》知識培訓(xùn),大力宣揚“安全第一,預(yù)防為主,統(tǒng)合治理”的安全方針。通過系統(tǒng)的學(xué)習(xí),老師們的安全理念、安全意識、防范能力與職業(yè)責(zé)任均得到了進一步加強。

4、各班班主任利用班會、班刊及《安全預(yù)防》手冊對學(xué)生進行了安全教育。學(xué)校對全校實行每周一次排查,切實將安全工作落實責(zé)任,進一步完善“安全第一,預(yù)防為主,綜合治理”。

三、活動效果

1、通過新《安全生產(chǎn)法》的學(xué)習(xí),進一步提升學(xué)校對安全生產(chǎn)工作重要性的認識,為預(yù)防和減少安全事故、保障廣大師生生命和財產(chǎn)安全、促進學(xué)校教育事業(yè)持續(xù)健康發(fā)展打下的堅實的基礎(chǔ)。

2、以新《安全生產(chǎn)法》的學(xué)習(xí)宣傳為契機,結(jié)合學(xué)校的“六五”

普法工作,根據(jù)學(xué)校實際,堅持依法治教、依法治校,全面提高學(xué)校及教師學(xué)法、知法、用法的水平。

3、以學(xué)習(xí)宣傳貫徹新《安全生產(chǎn)法》為重點,堅持與校園安全文化建設(shè)、平安校園建設(shè)相結(jié)合,從根本上筑牢校園安全防線。

四、存在的問題

本次宣傳學(xué)習(xí)活動雖說取得了一定的效果,但離學(xué)校的目標(biāo)還有差距。在新《安全生產(chǎn)法》宣傳和培訓(xùn)學(xué)習(xí)中,主要存在的問題如下:

1、宣傳教育力度不夠徹底,形式比較單一。

2、培訓(xùn)的內(nèi)容在理論和實踐相結(jié)合上還有一定差距,更須加強實際操作的培訓(xùn)。

3、培訓(xùn)時間短,內(nèi)容形式還有待充實。

4、個別員工對培訓(xùn)的意義認識不足,對培訓(xùn)重視不夠。

建議在今后的學(xué)校安全知識培訓(xùn)中,增強對員工實際操作能力的培養(yǎng),增強培訓(xùn)工作和培訓(xùn)內(nèi)容的針對性、實效性。

總之,通過此次宣傳學(xué)習(xí),全校教師對新《安全生產(chǎn)法》有了一定的認識和了解,安全意識得到了進一步的提高。在今后的工作中,我校教師都要嚴(yán)格遵守新《安全生產(chǎn)法》,為創(chuàng)建平安校園奉獻一份力量。

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