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小學(xué)安全主題班會(huì)內(nèi)容(七篇)

格式:DOC 上傳日期:2022-12-17 12:37:46
小學(xué)安全主題班會(huì)內(nèi)容(七篇)
時(shí)間:2022-12-17 12:37:46     小編:zdfb

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小學(xué)安全主題班會(huì)內(nèi)容篇一

1、經(jīng)過(guò)教師的講、同學(xué)間的討論等形式引起同學(xué)們對(duì)交通安全的重視。

2、掌握走路、乘車、騎車等交通安全常識(shí),明確平時(shí)日常生活中怎樣做才能保證交通安全。

3、經(jīng)過(guò)交通安全知識(shí)有獎(jiǎng)競(jìng)答等互動(dòng),激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

二、

教學(xué)重點(diǎn):重視交通安全,掌握走路、乘車、騎車等交通安全知識(shí)。

教學(xué)難點(diǎn):關(guān)于走路、乘車、騎車等交通安全知識(shí)。

三、班會(huì)程序

(一)、課題導(dǎo)入

1、播放路面一連串因?yàn)椴话沧⒁饨煌ò踩鴮?dǎo)致的杯具。

教師講述:隨著經(jīng)濟(jì)的日益發(fā)展,我們大地球母親已變得越來(lái)越美麗,馬路上車輛川流不息的景象隨處可見(jiàn)。然而由于有些人交通安全意識(shí)的淡薄,在車水馬龍的馬路上演了一幕幕不可挽回的杯具。

2、當(dāng)你看到一個(gè)個(gè)鮮活的生命消息于車輪之下,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)一陣陣歡聲笑語(yǔ)隱沒(méi)在尖銳的汽笛聲中,當(dāng)你應(yīng)對(duì)那些觸目驚心的場(chǎng)景時(shí),同學(xué)們你想說(shuō)什么呢

3、教師小結(jié):應(yīng)對(duì)這一幕幕杯具,我們能不感到痛心疾首嗎道路交通安全事故依然是各種事故領(lǐng)域的“頭號(hào)殺手”。生命在你手中,交通安全不容忽視。所以今日我們就一齊來(lái)學(xué)習(xí)道路交通安全知識(shí),要求同學(xué)們養(yǎng)成自覺(jué)遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。

(二)、學(xué)生如何自覺(jué)遵守道路交通安全法律法規(guī)

●安全乘車

1、乘坐車輛的選擇。

乘坐車輛首先要選擇車況良好,駕駛員技術(shù)好的車輛,如公交大巴、中巴車、出租車、學(xué)校接送車等,因?yàn)檫@些車輛所屬的客運(yùn)單位都有嚴(yán)格的車輛檢查、檢驗(yàn)制度,駕駛員都是經(jīng)過(guò)嚴(yán)格培訓(xùn)、考核并且駕齡都在三年以上,有從業(yè)資格證的。千萬(wàn)不可乘坐違規(guī)經(jīng)營(yíng)的社會(huì)黑車,因?yàn)檫@種車的車主、駕駛員往往剛剛拿到駕駛證就急于掙錢,他們一無(wú)從業(yè)資格證,二無(wú)經(jīng)過(guò)系統(tǒng)的交通安全培訓(xùn),三連保險(xiǎn)費(fèi)有沒(méi)有繳都是個(gè)問(wèn)題。更不能乘坐三卡、改裝后的三輪車或電瓶車,因?yàn)檫@種車的剎車裝置根本達(dá)不到安全要求,乘坐他的車等于是坐在炸彈上。其次,對(duì)駕駛員也有個(gè)選擇問(wèn)題,大家盡可能不要乘坐飲酒駕駛?cè)碎_(kāi)的車,更不能乘坐醉酒人開(kāi)的車。另外,如果你的父母會(huì)開(kāi)車,你應(yīng)當(dāng)進(jìn)取勸導(dǎo)父母,為了家庭安全、幸福,千萬(wàn)不可酒后駕車。

2、乘車途中的安全。

乘坐汽車后不要將頭、手伸出窗外,以防車輛與車輛交會(huì)時(shí)發(fā)生危險(xiǎn)。不要向車外拋灑物品和吐痰,不要在車輛行駛途中與駕駛員閑談,不要在車上嬉笑打鬧。在大人后面乘坐二輪摩托車時(shí)要戴好安全頭盔,坐摩托車、電瓶車、自行車都要正向騎坐而不要側(cè)坐,不要把腳往輪胎里面伸,以防跌落或軋傷。

●安全騎車

1、騎自行車(包括電動(dòng)自行車,下同)不能走機(jī)動(dòng)車道。因?yàn)榉梢?guī)定:“機(jī)動(dòng)車、非機(jī)動(dòng)車、行人實(shí)行分道通行”。你走機(jī)動(dòng)車道違反法律,既然法律沒(méi)有給你在機(jī)動(dòng)車道內(nèi)的通行權(quán),你就不要在機(jī)動(dòng)車道行駛,如果你硬要走機(jī)動(dòng)車道,往往容易導(dǎo)致交通事故發(fā)生。

2、騎自行車不要逆向行駛。因?yàn)榉梢?guī)定:“機(jī)動(dòng)車、非機(jī)動(dòng)車實(shí)行右側(cè)通行”。你逆向行駛的話,就可能與對(duì)面行駛車輛發(fā)生碰撞。

3、騎自行車不要直穿十字路口。需要穿過(guò)十字路口,應(yīng)當(dāng)根據(jù)道路標(biāo)線,按“右側(cè)通行”原則從非機(jī)動(dòng)車道內(nèi)繞道而行。還有,駕駛自行車、電動(dòng)自行車、三輪車橫過(guò)機(jī)動(dòng)車道應(yīng)當(dāng)下車推行,包括過(guò)人行橫道線自行車也應(yīng)當(dāng)下車推行。

4、騎自行車不要成群結(jié)隊(duì)、揪肩搭背、嬉笑打鬧、雙手離把。自行車轉(zhuǎn)彎時(shí),盡可能伸出你的左、右手,示意你要轉(zhuǎn)彎的方向。因?yàn)榇丝痰缆飞系臋C(jī)動(dòng)車實(shí)在太多,加上部分駕駛員的超速行駛,我們已來(lái)不得半點(diǎn)疏忽和麻痹。異常是沒(méi)有劃分機(jī)動(dòng)車道、非機(jī)動(dòng)車道和人行道的道路上,機(jī)動(dòng)車在道路中間通行,非機(jī)動(dòng)車和行人應(yīng)當(dāng)在道路兩側(cè)通行,更要注意騎車安全。在此刻的道路上,要保證騎車安全也不是一件容易的事情,請(qǐng)千萬(wàn)不可再做出成群結(jié)隊(duì)、揪肩搭背、嬉笑打鬧、雙手離把的危險(xiǎn)動(dòng)作來(lái),否則就有可能為自我的鹵莽行為承擔(dān)后果。

5、經(jīng)常對(duì)自我所騎車輛進(jìn)行檢查維修,確保車況良好。上學(xué)、放學(xué)騎車時(shí)注意檢查車輛,重點(diǎn)檢查車輛的制動(dòng)、車鈴是否完好,該修的修,該換的換,不要讓不安全隱患留給自我。

●安全走路

1、分道行走,自覺(jué)靠右。所謂右側(cè)通行,是指在道路上行進(jìn)方向的右側(cè)通行。在城區(qū)或其他有人行橫道線的地方,橫過(guò)道路必須要走在人行橫道線內(nèi),因?yàn)檫@是法律賦予行人絕對(duì)通行權(quán)的地方,必須要充分利用,并按照紅燈停、綠燈行的規(guī)則通行。如有車輛要強(qiáng)行闖向人行橫道線時(shí),你可伸出左、右手示意它減速慢行,千萬(wàn)不可猶豫不決。

2、不盲目橫穿。橫過(guò)公路其實(shí)是一件很危險(xiǎn)的事情,許多汽車與行人發(fā)生的碰撞事故,極大多數(shù)是在行人橫穿公路時(shí)發(fā)生的。我們明白,汽車不是說(shuō)停就停得下來(lái)的,所以我們可要異常細(xì)心。我們能夠?qū)W習(xí)借鑒香港人的走法,采取“先望左、后望右”的辦法,即:到達(dá)公路邊先看看左面有沒(méi)有來(lái)車,要是沒(méi)有的話你先過(guò)前半條;再看看右面有沒(méi)有來(lái)車,要是沒(méi)有的話你就趕快過(guò)后半條,這與我們平常所說(shuō)的“一慢二看三經(jīng)過(guò)”都是同樣道理,總之要看清路況。

3、不要邊走邊看書(shū),不在馬路上相互追逐,不在馬路上玩耍和長(zhǎng)時(shí)間停留。公路是十分危險(xiǎn)的地方,稍不注意就會(huì)遺憾終身。人常說(shuō):“惹不起我就躲”,機(jī)動(dòng)車是高速危險(xiǎn)工具,它能夠給人們?cè)旄?,也能夠給人們帶來(lái)災(zāi)難,這就需要我們?nèi)∑淅芷浜?。只要我們用心掌握車輛運(yùn)動(dòng)規(guī)律,學(xué)會(huì)避讓方法,就會(huì)平平安安、順順利利地行走在寬闊的馬路上。

(三)、交通安全知識(shí)競(jìng)賽(搶答形式)

1、交通訊號(hào)燈有哪些顏色都有些什么作用

2、紅燈亮?xí)r行人該怎樣

3、黃燈亮?xí)r還能夠過(guò)馬路嗎

4、什么燈亮?xí)r才能夠走

5、行走時(shí)怎樣注意交通安全

6、騎自行車要怎樣注意交通安全

7、行走時(shí)怎樣注意交通安全

1)在道路上行走,要走人行道,沒(méi)有人行道的道路,要靠路邊行走。

2)團(tuán)體外出時(shí),要有組織、有秩序地列隊(duì)行走。

3)在沒(méi)有交通民警指揮的路段,要學(xué)會(huì)避讓機(jī)動(dòng)車輛,不與機(jī)動(dòng)車輛爭(zhēng)道搶行。

4)穿越馬路時(shí),要遵守交通規(guī)則,做到“綠燈行,紅燈?!?。

8、騎自行車要怎樣注意交通安全

要在非機(jī)動(dòng)車道上靠右邊行駛。

……

教師小結(jié):同學(xué)們都掌握的很好,那就期望同學(xué)們能自覺(jué)遵守交通安全規(guī)則。樹(shù)立良好的中學(xué)生形象,講禮貌,懂禮貌,做守法公民。

四、總結(jié)(5分鐘)

愿同學(xué)們乘上安全之舟,揚(yáng)起生命之帆,在知識(shí)的海洋里乘風(fēng)破浪。生命僅有一次,幸福歡樂(lè)掌握在你的手里,期望同學(xué)們經(jīng)過(guò)這次班會(huì)活動(dòng),學(xué)會(huì)珍惜生命,養(yǎng)成自覺(jué)遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。

交通安全,靠你靠我靠大家,靠全社會(huì)的方方面面來(lái)關(guān)心、支持和自覺(jué)地加以遵守,也僅有這樣我們的道路交通才會(huì)有序、安全、暢通,我們的社會(huì)才會(huì)更加和諧,人民才會(huì)更加美滿幸福!

小學(xué)安全主題班會(huì)內(nèi)容篇二

活動(dòng)目的:

1、經(jīng)過(guò)舞蹈、相聲、快板、演小品、知識(shí)問(wèn)答、合唱等形式引起同學(xué)們對(duì)交通安全的重視。

2、經(jīng)過(guò)本次班會(huì)活動(dòng),使同學(xué)們了解一些基本的交通規(guī)則及交通標(biāo)志,并逐步構(gòu)成自覺(jué)遵守交通規(guī)則的良好的行為習(xí)慣。

活動(dòng)理念:

讓學(xué)生在活動(dòng)中進(jìn)行自我教育,提高學(xué)生的交通安全意識(shí);同時(shí)還供給了展示學(xué)生才華的機(jī)會(huì),有利于學(xué)生素質(zhì)的提高。

活動(dòng)對(duì)象:

六(3)班全體學(xué)生

活動(dòng)重、難點(diǎn):

生命僅有一次,學(xué)會(huì)珍惜生命,養(yǎng)成自覺(jué)遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、學(xué)生自行組織排演節(jié)目。

2、選好及訓(xùn)練班會(huì)主持。

3、了解一些基本的交通規(guī)則。

4、了解一些常見(jiàn)的標(biāo)志。

活動(dòng)過(guò)程:

一、宣布班會(huì)開(kāi)始

主持a:同學(xué)們,明白什么對(duì)于人來(lái)說(shuō)最重要呢?(學(xué)生齊答:生命。)主持a:對(duì),就是生命。生命對(duì)于人來(lái)說(shuō)僅有一次,所以我們更應(yīng)當(dāng)珍惜它。主持b:為了使我們更健康地成長(zhǎng),為了使我們掌握更多的安全知識(shí),今日我們精心籌備了生命在你手中——交通安全主題班會(huì)。

齊:主題班會(huì)此刻開(kāi)始。(鼓掌)

二、快板:《安全第一》

主持a:隨著經(jīng)濟(jì)的日益發(fā)展,馬路上車輛奔流不息的景象隨處可見(jiàn)。然而有一些人由于對(duì)交通安全意識(shí)的淡薄,在車水馬龍的馬路上演了一幕幕不可挽回

的杯具。

主持b:對(duì)呀!當(dāng)你看到一個(gè)個(gè)現(xiàn)實(shí)的生命消失于萬(wàn)惡的車輪之下,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)一陣陣歡聲笑語(yǔ)淹沒(méi)在尖銳的汽笛聲下,當(dāng)你應(yīng)對(duì)那些讓你觸目驚心的場(chǎng)景時(shí),能不痛心疾首嗎?所以安全是最重要的,下頭請(qǐng)欣賞激動(dòng)人心的快板《安全第一》。表演者:肖海花等。

三、相聲:《過(guò)馬路》

主持a:剛才的快板告訴我們必須要牢記交通規(guī)則,不僅僅是說(shuō)在嘴上,要記在心里。下頭請(qǐng)欣賞張貴敏和黃詩(shī)丹同學(xué)為大家?guī)?lái)的相聲《過(guò)馬路》,看看她們是怎樣過(guò)馬路的。

四、舞蹈《交通安全歌》

主持b:生命不容忽視,幸福掌握在自我手中,期望同學(xué)們不要像相聲中的那位同學(xué)一樣橫穿馬路。接下來(lái)請(qǐng)庾文忻、姚燕香等同學(xué)為大家表演交通手勢(shì)舞蹈《交通安全歌》。

五、小品:《酒后駕駛》

主持b:我們的生命來(lái)之不易,我們的生命在發(fā)光發(fā)熱。為了不讓生命的光芒消失,我們必須要聽(tīng)交警叔叔的指揮。

主持a:是呀,我們就不多說(shuō)了,下頭請(qǐng)欣賞陳梓健等同學(xué)為我們帶來(lái)的小品《酒后駕駛》。看看酒后駕駛會(huì)為我們帶來(lái)什么惡果。

主持b:由于我們?cè)谏钪胁蛔袷亟煌ㄒ?guī)則,有的人不能正常生活,有的人無(wú)法實(shí)現(xiàn)自我的人生夢(mèng)想,為了使我們擁有一個(gè)健康的身體,擁有一個(gè)完美的人生。我們應(yīng)當(dāng)怎樣做呢?(學(xué)生自由發(fā)言后總結(jié):同學(xué)們說(shuō)得真對(duì)!)

六、有獎(jiǎng)知識(shí)問(wèn)答。

主持a:此刻請(qǐng)出我們的小百科劉啟麟和黃曉媛同學(xué)考考大家對(duì)交通到底了解多少?掌聲有請(qǐng)!

七、合奏唱《愛(ài)惜生命》(由黃曉媛同學(xué)根據(jù)紅河谷改編)

主持c:經(jīng)過(guò)這次知識(shí)競(jìng)賽,相信大家對(duì)交通安全意識(shí)又進(jìn)了一步的加深了

吧。

主持d:我期望大家遵守交通規(guī)則,珍惜自我的生命。此刻就請(qǐng)我們?nèi)?jí)同學(xué)一齊來(lái)唱《愛(ài)惜生命》吧。(豎笛伴奏)

主持d:最終,我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)我們的班主任為我們這次活動(dòng)作一個(gè)總結(jié)。

八、班主任小結(jié):

同學(xué)們經(jīng)過(guò)這次活動(dòng),你懂得了什么?生命僅有一次,幸福歡樂(lè)掌握在你的手里,期望同學(xué)們經(jīng)過(guò)這次班會(huì)活動(dòng),學(xué)會(huì)珍惜生命,養(yǎng)成自覺(jué)遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。

活動(dòng)反思:

1、班會(huì)氣氛熱烈,學(xué)生積極參與,充分調(diào)動(dòng)了同學(xué)的積極主動(dòng)性,實(shí)現(xiàn)了讓學(xué)生在活動(dòng)中的自我教育,提高了學(xué)生的交通安全意識(shí)。

2、學(xué)生紛紛反映,采用這種方式進(jìn)行安全教育比教師在課堂上的說(shuō)教方式強(qiáng)百倍,期望以后多開(kāi)展這類活動(dòng)。對(duì)!今后的班會(huì)活動(dòng)必須要多費(fèi)心,把它辦好,把安全事故消滅于萌芽狀態(tài)中。

3、經(jīng)過(guò)此次班會(huì)活動(dòng),促進(jìn)了學(xué)生的交流和互動(dòng)。讓他們經(jīng)過(guò)觀看表演、發(fā)言、討論等形式深切的體會(huì)到安全的重要性。喚醒大家的安全防患意識(shí),并能為以后注意安全從小事做起打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

4、由于活動(dòng)項(xiàng)目多,又加上是學(xué)生負(fù)責(zé)主持,經(jīng)驗(yàn)不足,致使活動(dòng)間緊張。

小學(xué)安全主題班會(huì)內(nèi)容篇三

一、活動(dòng)目標(biāo):

經(jīng)過(guò)活動(dòng),使隊(duì)員認(rèn)識(shí)一些常見(jiàn)的交通標(biāo)志,增強(qiáng)交通安全意識(shí),自覺(jué)遵守交通規(guī)則,注意交通安全,珍愛(ài)生命。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、準(zhǔn)備有關(guān)交通安全教育的錄像、課件等。

2、活動(dòng)用具:道路交通標(biāo)志(紅綠燈)。

3、隊(duì)員收集各種交通標(biāo)志(照片或圖片)。

三、活動(dòng)過(guò)程:

(一)展開(kāi)聯(lián)想,揭示活動(dòng)主題

出示課件:各種車輛的喧鬧聲,之后是緊急剎車的聲音,然后是人們的尖叫聲,屏幕由黑色逐漸變成鮮紅色。

隊(duì)員認(rèn)真地聽(tīng)著,仔細(xì)地看著……

主持人1:伙伴們,剛才你們看到了什么聽(tīng)到了什么想到了什么

隊(duì)員1:我聽(tīng)到了汽車的嗽叭聲,還聽(tīng)到了剎車的聲音。

隊(duì)員2:我還聽(tīng)見(jiàn)了一個(gè)人的尖叫聲,我看見(jiàn)了血流出來(lái)了。

隊(duì)員3:我好像看到了一場(chǎng)車禍,人被壓死在汽車下頭。

主持人2:是啊!多么可怕的車禍,為了不讓這樣的事情再發(fā)生,我們必須要注意交通安全。(引出活動(dòng)主題)

(二)、游戲活動(dòng):在活動(dòng)中體會(huì)交通規(guī)則的重要性。

主持人1:伙伴們,看看我們坐的隊(duì)形像什么

隊(duì)員:我們坐的隊(duì)形像十字路口。

主持人2:十字路口的學(xué)問(wèn)可多了,此刻我們就在十字路口做個(gè)游戲。我要請(qǐng)出三個(gè)司機(jī),三個(gè)騎車的以及五個(gè)行人。(隊(duì)員到位)參加游戲活動(dòng)的隊(duì)員聽(tīng)到我說(shuō)完“開(kāi)始”之后,立即向自我的對(duì)面出發(fā)。其他隊(duì)員仔細(xì)觀察,看看會(huì)發(fā)生什么事情

(隊(duì)員開(kāi)始活動(dòng),車輛和行人任意穿梭。)

主持人2:剛才你們看到了什么你們想說(shuō)什么

隊(duì)員1:我看見(jiàn)走路的人和自行車撞在了一齊,我想說(shuō):“如果大家慢一點(diǎn)就好了!”

主持人2:你的提議挺不錯(cuò)!

隊(duì)員2:我看見(jiàn)自行車撞到了汽車,我想必須把他們碰疼了。

主持人2:我想也是。

隊(duì)員3:我看見(jiàn)車子和行人擠在一齊,誰(shuí)也走不了,那樣必須很耽誤時(shí)間。

主持人1:是啊!如果生活中也是這樣可不行啊!為什么會(huì)發(fā)生這種情景呢

隊(duì)員1:我覺(jué)得是他們不遵守規(guī)則。

隊(duì)員2:我認(rèn)為是因?yàn)闆](méi)有人指揮他們,如果有人指揮他們?cè)鯓幼?,必須不?huì)發(fā)生賭車的事情。

主持人1:對(duì)啊!要是有人指揮就好了!

主持人2:我們此刻就來(lái)演一演??墒茄葜暗孟然卮鸪鑫业膯?wèn)題來(lái)。你明白這種標(biāo)志嗎

隊(duì)員1:是紅綠燈。

主持人2:當(dāng)紅燈亮?xí)r我們?cè)鯓幼?/p>

隊(duì)員2:紅燈亮了,車輛和行人就得停下來(lái)。

主持人2:綠燈呢黃燈呢

隊(duì)員3:綠燈亮了,人們就能夠走了。

隊(duì)員4:黃燈亮了,人們要等一等。

主持人2:大家回答真棒!此刻我們開(kāi)始做游戲吧。誰(shuí)來(lái)演警察誰(shuí)來(lái)演行人

(隊(duì)員們演一演。)

(三)和交通標(biāo)志交朋友

主持人1:為了我們不再付出血的代價(jià),為了我們健康地成長(zhǎng),我們要學(xué)交通法規(guī),還要和道路交通標(biāo)志交朋友。

請(qǐng)大家拿出自我準(zhǔn)備的各種交通標(biāo)志(照片或圖片),讓其他小隊(duì)的隊(duì)員說(shuō)說(shuō)這是什么交通標(biāo)志、有什么作用,并向大家簡(jiǎn)單介紹。答對(duì)了的一組可豎一面小旗。

(四)擦亮眼睛辨是非。

主持人2:這些隊(duì)員真棒!再來(lái)看一看,我們的眼睛是不是雪亮的,請(qǐng)大家“擦亮眼睛辨是非”??纯茨男┬袨橛薪煌ò踩庾R(shí)哪些行為沒(méi)有交通安全意識(shí)

(全體隊(duì)員分為小隊(duì),進(jìn)行搶答。)

1、看小品表演《踢球》兩個(gè)小朋友在路邊踢球,球不細(xì)心踢到了馬路中央,一個(gè)小朋友因?yàn)閾烨驍嗨土艘粭l腿。

2、看圖片:在未畫(huà)人行橫道的馬路上,有人突然改變行走路線、猛跑、后退;有人倚坐在人行道、車行道護(hù)欄上休息;有人為了圖方便,從車行道的護(hù)欄上跨過(guò)去。

3、隊(duì)員表演:《紅綠燈下》(表演在音樂(lè)的伴奏下配音):行人道上,人人有秩序行走;車道上,車輛分道行駛;十字路口,小交警在指揮交通;紅燈亮了,直行方向的車輛和行人都停了下來(lái);綠燈亮了,車輛和行人才通行;……

主持人2:瞧,學(xué)了交通法規(guī),大家的交通安全意識(shí)加強(qiáng)了,一切是那樣井然有序。愿我們每一個(gè)少先隊(duì)員都知交通法規(guī),守交通規(guī)則,愛(ài)惜生命,因?yàn)樯鼘?duì)于我們每個(gè)人僅有一次。

六、輔導(dǎo)員講話:

隊(duì)員們,今日的中隊(duì)活動(dòng)很成功,我們小朋友學(xué)做了警察叔叔,學(xué)到了很多交通安全知識(shí)。愿你們今后能自覺(jué)維護(hù)交通安全,人人遵守交通規(guī)則,注意交通安全,珍愛(ài)生命,做交通小衛(wèi)士。

七、活動(dòng)結(jié)束

小學(xué)安全主題班會(huì)內(nèi)容篇四

一、觀看小學(xué)生交通安全教育視頻

二、班主任講解

《關(guān)愛(ài)生命、安全出行、從我做起、從小做起》

為使同學(xué)們進(jìn)一步熟悉和掌握相應(yīng)的交通安全法律常識(shí),增強(qiáng)安全意識(shí),提高自我保護(hù)能力,維護(hù)道路交通秩序,確保道路交通安全,下面講三個(gè)方面的問(wèn)題:

(一)、怎樣走路

1、在道路劃有機(jī)動(dòng)車道、非機(jī)動(dòng)車道和人行道的道路上,行人應(yīng)當(dāng)在人行道內(nèi)行走,在沒(méi)有劃分上述車道的道路上,行人要靠道路的右側(cè)通行。

2、在通過(guò)有交通信號(hào)燈、斑馬線等交通設(shè)施的路口時(shí),要按信號(hào)指示走人行橫道線。

3、在通過(guò)沒(méi)有交通設(shè)施路口時(shí),要注意過(guò)往車輛,在確認(rèn)安全后方可通過(guò)。

4、不許在公路上、馬路口和機(jī)動(dòng)車道坐臥、停留、打鬧、來(lái)回奔跑、相互追逐,隨意突然橫穿馬路。

5、不許追車、扒車、攔車、向車上拋物。

6、不許在道路上使用滑板、旱冰鞋等任何滑行工具。

7、不許跨越、倚坐道路隔離設(shè)施,或在有隔離設(shè)施的路段上逆向行駛。

8、上放學(xué)時(shí),三人以上,要結(jié)隊(duì)通行,教案《交通安全主題班會(huì)14周班會(huì)教案》。

9、學(xué)齡兒童應(yīng)當(dāng)由其監(jiān)護(hù)人或者對(duì)其負(fù)有管理、保護(hù)職責(zé)的人帶領(lǐng)方可在道路上通行。

(二)、怎樣騎車

1、不滿期2周歲的兒童,不準(zhǔn)在道路上騎自行車,不滿16周歲的人不準(zhǔn)在道路上駕駛電動(dòng)自行車或趕畜力車,更不許無(wú)證駕駛?cè)魏螜C(jī)動(dòng)車。

2、在道路劃有非機(jī)動(dòng)車道的路段,騎車要走非機(jī)動(dòng)車車道,不許在機(jī)動(dòng)車道和人行道上騎自行車。

3、在沒(méi)劃有非機(jī)動(dòng)車道的道路上,要靠路的右側(cè)通行,不許逆向行駛。

4、在通過(guò)有交通信號(hào)的路口時(shí),要按信號(hào)指示,下車推車而行,禁止闖紅燈。

5、在通過(guò)沒(méi)有交通信號(hào)的道路上,橫過(guò)馬路時(shí),要下車左右了望,在確認(rèn)安全下,推車而過(guò)。

6、騎車轉(zhuǎn)彎前要減速慢行,向后了望,伸手示意,不準(zhǔn)突然猛拐。

7、騎車時(shí)不得牽引、攀扶車輛或者被其他車輛牽引,不得雙手離把或者手中持物。

8、不得扶身并行,拉橫排騎行,互相追逐或者曲折競(jìng)駛。

9、不得在道路上騎獨(dú)輪自行車,或者二人以上騎的自行車。

10、必須確保自行車、車閘、車鈴等部件齊全有效。

(三)、怎樣乘車

1、乘坐公共汽車,或者長(zhǎng)途汽車時(shí),要在站臺(tái)或指定地點(diǎn)依次候車,待車停穩(wěn)后,依次上下。

2、不得在機(jī)動(dòng)車道上攔乘機(jī)動(dòng)車。

3、不得在機(jī)動(dòng)車道上,從機(jī)動(dòng)車的左側(cè)上下車。

4、乘座公共汽車和客運(yùn)車輛時(shí),不得將身體的任何部位伸出車外。

5、乘坐摩托車時(shí),必須戴頭盔。

6、不準(zhǔn)跳車,乘坐貨運(yùn)車輛時(shí),不準(zhǔn)站立,不準(zhǔn)坐在廂欄板上。

7、上下車時(shí),不要擁擠,要排隊(duì)按先后順序上下。

8、不要乘坐農(nóng)用車,拖拉機(jī),報(bào)廢車,超員車上下學(xué)。

三、強(qiáng)調(diào)區(qū)教育局要求

排查隱患,堅(jiān)決糾正各種交通違規(guī)行為。如中小學(xué)生騎車帶人、闖紅燈、并排騎車、逆向騎車、在機(jī)動(dòng)車道上騎車以及騎自行車打手機(jī)、聽(tīng)mp3等各種交通違規(guī)行為,組織全體學(xué)生進(jìn)行認(rèn)真的對(duì)照和排查。結(jié)合學(xué)校嚴(yán)格要求的上下樓梯、樓道內(nèi)、進(jìn)出樓門靠右行,進(jìn)行教育。教育學(xué)生,不要乘坐低速載貨汽車、三輪汽車、拖拉機(jī)、黑摩的等非客運(yùn)車輛,不要乘坐超員車輛,杜絕各種交通安全事故的發(fā)生。

小學(xué)安全主題班會(huì)內(nèi)容篇五

最近校園出現(xiàn)追逐打鬧而導(dǎo)致了意外傷害,雖只是皮外小傷,但足以引起高度警惕,網(wǎng)上關(guān)于學(xué)生受傷害的新聞也是讓人心驚。因此我打算通過(guò)本次主題班會(huì),學(xué)習(xí)和掌握一些安全常識(shí),增強(qiáng)學(xué)生安以全意識(shí),逐步提高學(xué)生的素質(zhì)和能力。

一、以現(xiàn)實(shí)事例激發(fā)學(xué)生“我要安全”的意識(shí)。

上周五,我校有在去食堂吃飯的路上,有一位男生狂奔,結(jié)果撞到了體育器械,導(dǎo)致額頭受傷,某班一位男生在本周五中午,在走廊的欄桿上行走,被校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)現(xiàn)并及時(shí)制止,三樓的某班同學(xué),把頭伸出窗外,并探出半個(gè)身子,向樓下打手勢(shì)并喊話,。以上事例,請(qǐng)說(shuō)說(shuō)危險(xiǎn)之處在哪里?會(huì)造成什么樣的后果?應(yīng)該如何避免?學(xué)生討論后紛紛舉手回答。教師小結(jié):以上事例足以說(shuō)明,我們的校園是個(gè)公共場(chǎng)所,人口密集,因此危險(xiǎn)無(wú)處不在,但只要我們從小事做起,比如,不狂奔亂跑,不在高處和危險(xiǎn)處玩耍等,上下樓梯不擁擠等,只要不給自己找危險(xiǎn),危險(xiǎn)還是可以遠(yuǎn)離我們的。

二、小品展示,讓學(xué)生明白珍惜生命的意義。(大屏幕)

小品:一小孩在公路上騎車,突然一輛轎車疾駛過(guò)來(lái),將小孩撞翻在地,無(wú)法動(dòng)彈。小孩臉上露初痛苦的表情。路人見(jiàn)狀,連忙撥打“120”急救。另一人連忙通知小孩的家長(zhǎng)。小孩的父母見(jiàn)狀,失聲痛哭,撲到在小孩的身上。過(guò)了一會(huì)兒,急救車來(lái)了,將小孩送到了醫(yī)院。醫(yī)生說(shuō),如果司機(jī)不及時(shí)踩剎車的話,小孩的命都不保。好在只撞斷了腳。

師:同學(xué)們,看了這個(gè)小品,你想說(shuō)什么?學(xué)生回答。

師:對(duì),我們要珍惜自己的生命,生命是重要的。人的生命只有一次,我們要好好地珍惜生命,愛(ài)護(hù)生命。所以我們要保護(hù)好自己。要有自我保護(hù)的意識(shí)。那你們應(yīng)從哪些方面來(lái)提高自己的保護(hù)意識(shí)呢?

三、讓學(xué)生了解安全知識(shí)并掌握一些急救的方法。

生:要注意防水、防火、防電、防毒、防壞人、防交通事故。(之前學(xué)校強(qiáng)調(diào)過(guò)這些方面,因?yàn)槭且詫W(xué)校的形式講解,所以學(xué)生只知道這些方面的大概。我將學(xué)生分成6個(gè)組,每組7人。分別具體的寫(xiě)出這些方面的具體內(nèi)容,一組一個(gè)。人多力量大,不多時(shí)間,學(xué)生就寫(xiě)好了,而且也寫(xiě)得很具體。我要求一組推舉一個(gè)學(xué)生匯報(bào),教師再做適當(dāng)?shù)闹v解。)

師:如果出現(xiàn)了緊急事故,我們?cè)撊绾翁幚砟?如果公共場(chǎng)所和自家發(fā)生火災(zāi),我們?cè)撛鯓泳o急逃生?

(學(xué)生舉手回答,教師補(bǔ)充),好,我們一起來(lái)演練一下。公共場(chǎng)所遇到火災(zāi),應(yīng)立即向室外樓梯逃生,遠(yuǎn)離火場(chǎng)。如果室內(nèi)發(fā)生火災(zāi),無(wú)法逃出門外,就應(yīng)該立刻跑到有水的地方,將門關(guān)著,將水潑在地上和門上。然后用打濕的毛巾捂住鼻子,趴在地上,等待救援。如果炒菜時(shí)鍋內(nèi)燃燒,不應(yīng)倒水,而應(yīng)該用鍋蓋將燃燒的油鍋嚴(yán)嚴(yán)蓋住。

四、教師總結(jié)

生命最可貴,安全要牢記。希望同學(xué)們能時(shí)時(shí)、事事把安全放在第一位,健康成長(zhǎng),快樂(lè)學(xué)習(xí)。

小學(xué)安全主題班會(huì)內(nèi)容篇六

一、班會(huì)目的:

通過(guò)開(kāi)展以“ 珍愛(ài)生命,安全第一”為主題的安全知識(shí)教育班會(huì),增強(qiáng)班內(nèi)學(xué)生的安全意識(shí),能懂會(huì)用一些基本常用到的校內(nèi)外的安全知識(shí),達(dá)到積極預(yù)防危險(xiǎn)的發(fā)生并提高學(xué)生基本自我保護(hù)的能力。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備:

收集適合學(xué)生特點(diǎn)的一些安全知識(shí)。

三、活動(dòng)過(guò)程:

1、師生問(wèn)好并組織活動(dòng)紀(jì)律,讓班內(nèi)學(xué)生明確本節(jié)班會(huì)的主題,讓學(xué)生在生活中懂得珍惜愛(ài)護(hù)自己寶貴的生命,始終把安全放在第一位。接下來(lái)師引領(lǐng)學(xué)生回憶鞏固了解過(guò)的一些關(guān)于安全知識(shí),師問(wèn)生答。

2、師領(lǐng)生做選擇題

(1) 關(guān)于樓梯安全,下面哪些行為是錯(cuò)誤的?

①上下樓梯時(shí),靠右側(cè)行走。

②下課的時(shí)候和同學(xué)坐在樓梯臺(tái)階上打鬧。

(2)打掃教室衛(wèi)生時(shí),下面哪些行為可能很危險(xiǎn)?

①身子探出窗外擦玻璃。②用抹布擦桌凳。

(3)遇到交通事故應(yīng)該撥打的電話是:

① 122 ② 114 ③ 119

教師總結(jié):

通過(guò)這次主題班會(huì),使同學(xué)們掌握了一些安全防護(hù)知識(shí),上下樓梯請(qǐng)不要擁擠,文明謙讓,靠右行走!遇到陌生人,我們不能隨便跟他走,遇火災(zāi)撥打119電話,藥片不能隨便服等等安全知識(shí),本次活動(dòng)同學(xué)積極表現(xiàn),使這次主題班會(huì)開(kāi)得很有意義,很成功,希望能通過(guò)這次活動(dòng)進(jìn)一步增強(qiáng)我們的安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí),愿平安永遠(yuǎn)著伴隨我們!

小學(xué)安全主題班會(huì)內(nèi)容篇七

一、班會(huì)目的:

通過(guò)開(kāi)展以“ 珍愛(ài)生命,安全第一”為主題的安全知識(shí)教育班會(huì),增強(qiáng)班內(nèi)學(xué)生的安全意識(shí),能懂會(huì)用一些基本常用到的校內(nèi)外的安全知識(shí),達(dá)到積極預(yù)防危險(xiǎn)的發(fā)生并提高學(xué)生基本自我保護(hù)的能力。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備:

收集適合學(xué)生特點(diǎn)的一些安全知識(shí)。

三、活動(dòng)過(guò)程:

1、師生問(wèn)好并組織活動(dòng)紀(jì)律,讓班內(nèi)學(xué)生明確本節(jié)班會(huì)的主題,讓學(xué)生在生活中懂得珍惜愛(ài)護(hù)自己寶貴的生命,始終把安全放在第一位。接下來(lái)師引領(lǐng)學(xué)生回憶鞏固了解過(guò)的一些關(guān)于安全知識(shí),師問(wèn)生答。

2、師領(lǐng)生做選擇題

(1) 關(guān)于樓梯安全,下面哪些行為是錯(cuò)誤的?

①上下樓梯時(shí),靠右側(cè)行走。

②下課的時(shí)候和同學(xué)坐在樓梯臺(tái)階上打鬧。

(2)打掃教室衛(wèi)生時(shí),下面哪些行為可能很危險(xiǎn)?

①身子探出窗外擦玻璃。②用抹布擦桌凳。

(3)遇到交通事故應(yīng)該撥打的電話是:

① 122 ② 114 ③ 119

教師總結(jié):

通過(guò)這次主題班會(huì),使同學(xué)們掌握了一些安全防護(hù)知識(shí),上下樓梯請(qǐng)不要擁擠,文明謙讓,靠右行走!遇到陌生人,我們不能隨便跟他走,遇火災(zāi)撥打119電話,藥片不能隨便服等等安全知識(shí),本次活動(dòng)同學(xué)積極表現(xiàn),使這次主題班會(huì)開(kāi)得很有意義,很成功,希望能通過(guò)這次活動(dòng)進(jìn)一步增強(qiáng)我們的安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí),愿平安永遠(yuǎn)著伴隨我們!

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