在當下社會，接觸并使用報告的人越來越多，不同的報告內(nèi)容同樣也是不同的。報告的格式和要求是什么樣的呢？下面是小編帶來的優(yōu)秀報告范文，希望大家能夠喜歡!

學(xué)校志愿者服務(wù)活動總結(jié)報告篇一

一、活動準備期間

本次“敬老院之行”活動我部認真規(guī)劃、組織，盡心投入到活動的策劃，大學(xué)生志愿者的召集和大學(xué)生志愿者培訓(xùn)當中來?；顒忧耙粋€星期，我部三個部長共同商議活動的策劃，考慮活動的效果，以及活動中可能出現(xiàn)的問題以及突發(fā)狀況的處理問題。在活動的前3天召集服務(wù)隊的大學(xué)生志愿者，粗略的講解了本次活動的目的和注意事項，活動前兩天召集本部門干事，交代有關(guān)活動的有關(guān)事項，把干事進行分組，告知其負責服務(wù)點的具體位置和服務(wù)范圍，解答了各干事有關(guān)活動的疑問?；顒忧皟商煺偌驹刚哌M行培訓(xùn)，培訓(xùn)的過程中特別強調(diào)人身安全，志愿者形象以及禮貌問題，培訓(xùn)的最后把志愿者進行分組，由各組的小組長向他們交代活動的具體細節(jié)和注意事項。

二、活動開展期間

20__年月日下午活動正式開始，1點30分各小組長到達指定位置等待志愿者，1點40分大學(xué)生志愿者已經(jīng)到達，在活動前進行最后的培訓(xùn)。下午，在活動的過程中，本部三名部長和部的成員在活動地點進行考核和指導(dǎo)。

三、活動的優(yōu)點和不足

在本次活動中總的來說還是比較，大學(xué)生志愿者在活動中表現(xiàn)的熱情，積極，尤其是在文藝表演階段，現(xiàn)場氣氛非?；钴S。各小組分工明確，對待老人們禮貌、大方，在活動中沒有出現(xiàn)違規(guī)違紀的情形。但還存在不足之處。有極個別的志愿者存在消極怠工的現(xiàn)象，在活動中玩手機，互相嬉戲，有損大學(xué)生志愿者的形象。

以上是本次活動的總結(jié)，我們將在以后的活動中發(fā)揮好的一面，摒棄差的一面，力爭將我們的志愿者活動做出水平，做出品牌。

通過這次活動，更加深化了同學(xué)們關(guān)愛老人，尊敬老人的意識，鼓勵提倡社會群體能將愛付諸行動，也拉進了志愿者之間的感情和合作力。

學(xué)校志愿者服務(wù)活動總結(jié)報告篇二

青年志愿者行動是新形勢下學(xué)雷鋒活動的深化和延續(xù)，具有鮮明的時代特征，符合當代青年的特點，更容易激發(fā)青年的參與熱情。多年來，我們積極響應(yīng)團中央、團省委的號召，大力推進青年志愿者行動，牢固樹立當代大學(xué)生的良好形象。我們提出了立足校園，面向社會的指導(dǎo)方針，以愛心獻社會，溫暖在社區(qū)為口號，以志愿為前提，以發(fā)揮大學(xué)生知識技能為基礎(chǔ)，以服務(wù)社區(qū)事業(yè)發(fā)展為基本內(nèi)容，以建立社區(qū)援助站和開展共建活動為組織載體，通過為社區(qū)開展美化環(huán)境、援助孤殘、義務(wù)服務(wù)、義務(wù)家教、知識培訓(xùn)以及擔任街道社委會主任助理等形式多樣的活動，發(fā)揮大學(xué)生的自身優(yōu)勢，為社區(qū)企事業(yè)單位和居民的生產(chǎn)生活服務(wù)，為社區(qū)兩個文明建設(shè)服務(wù)。

在活動中，我們堅持把志愿者服務(wù)與社會實踐、科技文化服務(wù)相結(jié)合，把參與社會服務(wù)與優(yōu)化校園環(huán)境相結(jié)合，使志愿者活動開展得有聲有色，充分體現(xiàn)了青年志愿者團結(jié)、友愛、奉獻、互助、進步的志愿精神。同時通過活動培養(yǎng)了青年學(xué)生的公民意識、奉獻精神和服務(wù)能力，全面提高了青年學(xué)生的素質(zhì)，并且促使青年學(xué)生更好地認識社會，了解國情，增強了社會責任感和服務(wù)意識。

一、青年志愿者活動規(guī)范化、制度化。

早在95年上半年，我校就組織了由校團委書記掛帥、各院系分團委任理事的青年志愿者協(xié)會，并且根據(jù)各院系特點組織了一助一服務(wù)計劃。96年5月份，我們制定了《南京師范大學(xué)大學(xué)生義務(wù)奉獻活動實施方案》對大學(xué)生義務(wù)奉獻活動制定了管理辦法、獎懲制度及有關(guān)規(guī)定。96年開始，我們制定制度，要求每一名大學(xué)生每學(xué)期必須為學(xué)校和社會義務(wù)服務(wù)8個小時，由各院系分團委(團總支)進行記錄和考評，不符合要求的將不得參與三好、優(yōu)干、優(yōu)秀團員等的評比。這些制度的制定和實施，使我校青年志愿者活動更為科學(xué)、規(guī)范、有序。

二、 開展社區(qū)援助等重大活動，參與社會服務(wù)。

20__年，我校組織志愿者開展了賽場、駐地、新聞中心、大型活動等全方位的志愿者服務(wù)，向社會全方位展示了我校大學(xué)生良好的精神風貌，受到社會的廣泛贊譽，為此，我校獲得了團省委頒發(fā)的第三屆全國城市運動會高校青年志愿者活動最佳組織獎;96年在團中央推出社區(qū)援助行動前，我校已較早起步，建立了多個社區(qū)服務(wù)站：如培德里居委會社區(qū)服務(wù)站、鼓樓區(qū)市容委社區(qū)服務(wù)站、法律咨詢服務(wù)站、鎖金小區(qū)社區(qū)援助站、愛心姐姐活動、藝術(shù)活動服務(wù)站、義務(wù)講解員等。同時，我們還與力學(xué)小學(xué)、拉薩路小學(xué)、三牌樓小學(xué)、鎖金一小、鎖金中學(xué)等單位建立了共建關(guān)系，構(gòu)建了社區(qū)綜合服務(wù)的網(wǎng)絡(luò)。這些服務(wù)體系和網(wǎng)絡(luò)的建立，為本市居民提供了無償、便利、長期、穩(wěn)定的服務(wù)，博得了廣大市民的一致稱贊。尤為稱道的是，我校教育科學(xué)學(xué)院分團委以學(xué)以致用，服務(wù)社會，提高自己為宗旨成立了中小學(xué)生教育心理咨詢中心，該中心面向全市，義務(wù)為中小學(xué)生及家長解決心理難題，為全市十多家中小學(xué)、500多名中小學(xué)生及家長提供了咨詢服務(wù)。他們的做法在96年11月23日晚中央電視臺的新聞聯(lián)播節(jié)目里作了特別報道，《中國青年報》、《中國教育報》也都為此作了專門報道;97年，我校向五臺山街道22個居委會派出主任助理44名，并成立創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市服務(wù)隊，為社區(qū)創(chuàng)優(yōu)出新作出了積極的貢獻。

98年，我校十個紅旗團支部與十戶下崗職工家庭結(jié)對，并在徐州市睢寧縣蘇塘鄉(xiāng)建立定點扶貧單位，開展扶貧幫困、義務(wù)家教、捐資助學(xué)等活動，受到社會好評;我們還組織青年志愿者去梅園新村、市兒童福利院、養(yǎng)老院參加公益活動，進行慰問演出。在召開的大學(xué)生社區(qū)援助工作經(jīng)驗交流會上，我校作為兩所高校之一作了經(jīng)驗介紹，金女院劉江同學(xué)被評為南京市十佳青年志愿者，數(shù)科院張冬平同學(xué)被鼓樓區(qū)表彰為優(yōu)秀居委會主任助理，金女院愛心姐姐志愿者小分隊被評為青年志愿者先進集體，99年我們還被玄武區(qū)鎖金街道工委授予全國青年文明社區(qū)建功單位榮譽稱號;20__年12月，我校以星火命名的青年志愿者服務(wù)隊獲省青年志愿者服務(wù)隊先進單位稱號。20__年4月，我們又向五臺山街道的八個社委會派出以學(xué)生會、研究生會干部為主體的主任助理，與街道共同開展創(chuàng)建青年文明社區(qū)活動，使我校青年志愿者社區(qū)援助活動又上了一個新臺階，開辟出一片新天地。

三、 立足校園，建立青年文明崗等志愿者服務(wù)隊，為優(yōu)化校園環(huán)境作貢獻。

95年開始，我們倡導(dǎo)并組織成立校園文明監(jiān)督崗：如校學(xué)生會組織文明就餐值勤崗;教育系、生物系等團總支先后設(shè)立了德風園青年文明崗、綠色使者;經(jīng)法院和校學(xué)糾隊聯(lián)合成立了校風巡查團;此外，還有紫藤園青年文明崗、賞識教育小分隊、家電義務(wù)維修小組、愛心互助班、義務(wù)英語啟蒙教育、家教援助站、計算機sos援助站等青年志愿者服務(wù)隊長年堅持活躍在校園文明建設(shè)的崗位上，在學(xué)校校風建設(shè)、精神文明建設(shè)、新校區(qū)建設(shè)等各項事業(yè)中，我們組織青年志愿者進行文明監(jiān)督、清掃環(huán)境、美化校園、家電義務(wù)維修等義務(wù)奉獻活動，做到了哪里有需要，哪里就有志愿者。

四、 堅持把志愿服務(wù)與社會實踐、科技文化服務(wù)相結(jié)合，促進志愿者活動向縱深發(fā)展，為兩個文明建設(shè)作貢獻。

我們把青年志愿者活動與社會實踐、科技文化服務(wù)相結(jié)合，作為其走向縱深的重要途徑。我們充分發(fā)揮學(xué)校學(xué)科門類齊全和學(xué)生專業(yè)上的優(yōu)勢，多渠道、全方位地開辟青年志愿者活動陣地，創(chuàng)造多種形式，使青年學(xué)生的志愿服務(wù)活動能為兩個文明建設(shè)作出積極的貢獻。自99年開始，我校大學(xué)生科協(xié)、各院系就與許多中小學(xué)掛鉤，開展大手拉小手科技宣傳和普及活動，受到有關(guān)部門及中小學(xué)生的好評。去年，為配合電腦捐助高校行活動，我們在數(shù)科院建立了計算機捐助中心，由計算機專業(yè)的志愿者回收廢舊電腦，進行重新組裝，分批次捐贈給貧困地區(qū)的中小學(xué)，讓那里的學(xué)生也能親眼目睹、親手操作計算機，取得了良好的社會影響和實際效果。

此外，我們還積極組織暑期社會實踐，開展送科技、文化、衛(wèi)生三下鄉(xiāng)活動、扶貧幫教活動、參觀考察活動等，在實踐中樹立青年學(xué)生的服務(wù)意識，發(fā)揮他們的才干，為社會各行各業(yè)有效地作貢獻，同時促使他們在實踐中增長才識、提高素質(zhì)，獲得很好的社會反響。中央電視臺、《中國青年報》、《中國教育報》等各類新聞媒體多次報道我校學(xué)生暑期社會實踐服務(wù)活動。我校已連續(xù)八年被中宣部、教育部、團中央表彰為全國暑期社會實踐先進單位。

五、 開拓創(chuàng)新，繼續(xù)深化青年志愿者活動

青年志愿者活動是一項長期的、艱苦的、意義深遠的工作，我們將繼續(xù)深入地開展下去。在活動的方式上，我們將開拓創(chuàng)新，不斷拓展活動的陣地和形式;在活動內(nèi)容上，我們將在原有基礎(chǔ)之上，積極開拓適合當代在校大學(xué)生需求的內(nèi)容，使志愿者活動能夠上水平、上檔次;在活動的考核上，我們將和注冊青年志愿者活動相結(jié)合，建立健全青年志愿者活動考核體系……

總之，在青年志愿者活動這塊肥沃的土地上，我們將通過自己的辛勤耕耘，為更廣大的大學(xué)生提供廣闊的施展舞臺。

言而總之，我們會充分利用青年志愿者活動這個平臺，發(fā)揮每個成員的聰明才智，矢志不渝地傳承雷鋒精神，盡力把青年志愿者活動發(fā)展為廣大學(xué)生們展示自我的舞臺。

學(xué)校志愿者服務(wù)活動總結(jié)

學(xué)校志愿者服務(wù)活動總結(jié)報告篇三

很幸運這次能夠參與系組織的愛心志愿者活動，這次的活動主要是本系青協(xié)社團全力舉辦的清掃橘子洲活動。作為青協(xié)的一員，當然要積極參加了。前兩天社長在群里面發(fā)了通知之后，大家都很積極的報名了。報完名之后，我有一些興奮，清掃橘子洲不僅可以做一件好事，更是一次和同伴結(jié)伴而行增進情感的事情啊。我?guī)е鴮γ魈斓钠诖蜔崆?，在空閑時間和社長還有其他社團成員準備好了明天需要用到的工具。

第二天一早，我們商量好在學(xué)校大門集合，一同坐公交車前往橘子洲。由于我們學(xué)校所處的地方比較偏遠，所以我們比昨天商量的時間提前了半個小時出發(fā)。面對早起，大家也毫無怨言，都充滿了動力和激情。

這是我大學(xué)以來，參與的第一次公益活動，我覺得這樣的活動很有意義。人的內(nèi)心實則是善良而溫柔的，有些時候大家只是礙于某種原因不愿意去表達出來，而這樣的集體活動似乎給每個人提供了一次機會，讓我們毫無顧忌釋放了內(nèi)心的正能量。到了橘子洲之后，我們都十分激動。首先是集合，社長分好小組，分工合作。分好工之后，我和一個女孩還有兩個男孩一組，我們的分工也很明確，男生撿垃圾放進袋子里，女生提著袋子跟著走，滿了再倒進垃圾桶。

橘子洲作為一個不收費的5a級景區(qū)，是對全長沙市民和游客的一種福利。因此，作為生活在這個城市的一員，我們也有義務(wù)為這里做出一些貢獻。我們清理垃圾的時候，景區(qū)的工作人員看見我們，一些叔叔阿姨會上前來和我們說說話，表揚我們這個活動，一些游客帶著小朋友們路過時看到我們，會和小朋友解釋我們是___學(xué)校的，在做公益活動，要向哥哥姐姐們學(xué)習這種精神。冬天的晴天還不錯，空氣很好，也很溫暖，我們從上午九點忙活到十二點。這一路上，聽到的贊美，看到的風景，這一切都讓我們無比的滿足。我們才發(fā)現(xiàn)，原來做志愿者活動是如此的的美好，這讓我們對城市的責任感又深了一些。

后來活動結(jié)束之后，我有很多感慨，我對社長說今天真的很有成就感。他笑了笑，說以前加入這個社團就是因為心中特別喜歡幫助他人，所以他才選擇到了這個社團，最后成為了我們的社長。我又一次的感慨了，原來每個人都是一個有目標有理想的人，只有這樣，自己才會快樂啊!

很感謝這次機會，能夠讓我感受到從未感受過的滿足，也讓我感到了一個青年應(yīng)該有的責任感，以及我們對社會對祖國的熱愛是多么的重要!因此，作為一名學(xué)生，我很榮幸自己能夠有這樣的熱情奉獻于我的祖國，我居住的城市。我也發(fā)現(xiàn)，我們能夠這么熱心于公益活動，絕大部分是來自于我們內(nèi)心對社會真正的感恩!

收獲一分，耕耘兩分。很感謝這個活動讓我加深了對社會的責任感，以及作為一名學(xué)生應(yīng)該擁有的抱負和理想!