人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái)，也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來(lái)看看吧

九一八勿忘國(guó)恥國(guó)旗下講話勿忘國(guó)恥吾輩自強(qiáng)國(guó)旗下講話篇一

9月18日，是一個(gè)不管過(guò)去了多少年，都在中華民族心靈上刻上永遠(yuǎn)傷痛的日子。1931年9月18日，日本關(guān)東軍經(jīng)過(guò)精心策劃，自行炸毀了南滿鐵路柳條湖附近的一段路軌，并布置假現(xiàn)場(chǎng)，誣稱中國(guó)軍隊(duì)所為。以此為借口，炮轟沈陽(yáng)北大營(yíng)中國(guó)軍隊(duì)駐地，這就是震驚中外的“九一八”事變。在隨后短短4個(gè)多月里，日軍侵占了我國(guó)東北三省，從1931年到1945年，在長(zhǎng)達(dá)14年的時(shí)間里，日本侵略者對(duì)中國(guó)人民犯下了滔天的戰(zhàn)爭(zhēng)罪行。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，日本侵略中國(guó)的14年間，中國(guó)軍民傷亡達(dá)3500多萬(wàn)人，經(jīng)濟(jì)損失達(dá)6000億美元以上。

“九一八”事變爆發(fā)后，中國(guó)共產(chǎn)黨高舉愛(ài)國(guó)主義的偉大旗幟，團(tuán)結(jié)和率領(lǐng)全國(guó)各族人民，與殘暴的日本侵略者展開(kāi)了浴血奮戰(zhàn)，經(jīng)過(guò)艱苦的奮斗與不懈的努力，我們最終取得了抗日民族解放戰(zhàn)爭(zhēng)的全面勝利，但是日本帝國(guó)主義侵略中國(guó)的罪惡歷史，中國(guó)人民永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。

隊(duì)員們，“前事不忘，后事之師”。我們不能忘記那場(chǎng)侵略戰(zhàn)爭(zhēng)給我們中華民族帶來(lái)的巨大傷害，我們更不應(yīng)該忘記，正是在我們黨的領(lǐng)導(dǎo)下，中華兒女同仇敵愾，浴血奮戰(zhàn)，用生命和熱血譜寫了可歌可泣的愛(ài)國(guó)主義壯麗詩(shī)篇。在這樣一個(gè)不能忘卻國(guó)恥的日子里，讓我們共同立下誓言：不忘國(guó)恥當(dāng)自強(qiáng)，中華少年?duì)幊?，好好學(xué)習(xí)真本領(lǐng)，天天向上報(bào)國(guó)家！

隊(duì)員們，中國(guó)少年先鋒隊(duì)是中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的少年兒童群團(tuán)組織，你們戴上了紅領(lǐng)巾，就意味著肩上多了一份責(zé)任，那就是“為紅領(lǐng)巾添彩”。作為少先隊(duì)員，我們要學(xué)好本領(lǐng)，用優(yōu)秀隊(duì)員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，把自己鍛煉成為有理想、講道德，有文化、守紀(jì)律的少年，努力成長(zhǎng)為祖國(guó)建設(shè)的合格人才，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)紅領(lǐng)巾的力量，將來(lái)以實(shí)際行動(dòng)告訴我們的黨、我們的國(guó)家：請(qǐng)黨放心，強(qiáng)國(guó)有我。

九一八勿忘國(guó)恥國(guó)旗下講話勿忘國(guó)恥吾輩自強(qiáng)國(guó)旗下講話篇二

大家上午好!

今天，我國(guó)旗下講話的題目是《備戰(zhàn)期末考試 豐富寒假生活》。

時(shí)光匆匆，不知不覺(jué)已是本學(xué)期的最后一周了，再過(guò)幾天我們即將迎來(lái)期末考試。期末考試不僅是對(duì)同學(xué)們本學(xué)期學(xué)業(yè)成果的一次大盤點(diǎn)、大檢閱，更是對(duì)每個(gè)人的綜合素質(zhì)的一次挑戰(zhàn)，是對(duì)同學(xué)們的自信心、自覺(jué)性、意志力、誠(chéng)信度的一次考驗(yàn)。在此我祝愿同學(xué)們通過(guò)努力取得理想的成績(jī)。

我校坐落在著名大畫家沈周的故鄉(xiāng)，我們是沈周故里的孩子，有這個(gè)義務(wù)和責(zé)任把沈周文化傳承發(fā)揚(yáng)下去，為此20xx年根據(jù)我校獨(dú)有的教學(xué)資源組織開(kāi)展了以沈周為特色的特色教育。在蘇州市文明辦的支援下，我們的山水國(guó)畫邀請(qǐng)到了吳門派畫家柳承宗老師每周二下午來(lái)教授學(xué)生畫山水國(guó)畫，在柳老師的精心備課準(zhǔn)備下，我們啟南書畫苑里的孩子國(guó)畫水平突飛猛進(jìn)，在學(xué)期即將結(jié)束的時(shí)候我們開(kāi)展了繪畫比賽，頒發(fā)了獎(jiǎng)狀獎(jiǎng)品，勉勵(lì)啟南書畫苑里的孩子再接再厲，取得更好的成績(jī)，老師對(duì)你們有信心，學(xué)校對(duì)你們抱有很大的希望，相信在多年后在沈周的故鄉(xiāng)，又會(huì)出現(xiàn)一個(gè)小沈周。我們的書法社團(tuán)也邀請(qǐng)到了多方專家的指導(dǎo)，書法老師多次外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)，音樂(lè)社團(tuán)請(qǐng)到了xx老師的指導(dǎo)，等等。在這一年里，各個(gè)社團(tuán)活動(dòng)井然有序的開(kāi)展著，社團(tuán)活動(dòng)的老師們是辛苦的，每周四，每個(gè)社團(tuán)的老師都在認(rèn)真的指導(dǎo)著學(xué)生，但當(dāng)這一切的付出，得到專家的肯定，獲得一張張證書的時(shí)候，作為孩子們的指導(dǎo)老師，我們是自豪的，是興奮的，我們與學(xué)生一起成長(zhǎng)，收獲滿滿。

20xx年各項(xiàng)活動(dòng)有序進(jìn)行著，編輯校本教材《沈周軼事》、組織學(xué)生參觀蘇州市博物館，帶學(xué)生去沈周墓頒獎(jiǎng)，感受沈周文化等等。通過(guò)一年的宣傳大家對(duì)沈周也有了一定的了解，20xx年讓我們?cè)俳釉賲枴白哌M(jìn)沈周”。

寒假里，讓我們先自己“走進(jìn)沈周”去看一看，找一找，研究研究。我將給四、五、六年級(jí)的同學(xué)發(fā)一張粉紅色的紙，這是“走進(jìn)沈周“寒假綜合實(shí)踐活動(dòng)表。有三個(gè)活動(dòng)內(nèi)容1、了解沈周事跡2、沈周與古鎮(zhèn)是否有關(guān)系3、探尋沈周書畫，尋找真跡，同學(xué)們可以根據(jù)活動(dòng)要求，選擇一項(xiàng)活動(dòng)內(nèi)容去研究。在你選擇的一項(xiàng)活動(dòng)的括號(hào)里打上勾。然后在表格里寫下活動(dòng)內(nèi)容，拍好的照片粘貼在活動(dòng)表格反面。最后寫上活動(dòng)心得體會(huì)。 班主任在下發(fā)“走進(jìn)沈周”寒假綜合實(shí)踐活動(dòng)表時(shí)，適當(dāng)?shù)慕o學(xué)生引導(dǎo)下。爭(zhēng)取在開(kāi)學(xué)的時(shí)候每個(gè)同學(xué)都能完成這項(xiàng)活動(dòng)。我們將對(duì)此次綜合實(shí)踐活動(dòng)完成的優(yōu)秀的學(xué)生給予表彰發(fā)放獎(jiǎng)品。

最后，預(yù)祝同學(xué)們?nèi)〉美硐氲某煽?jī)，有一個(gè)豐富多彩的寒假生活!謝謝!

九一八勿忘國(guó)恥國(guó)旗下講話勿忘國(guó)恥吾輩自強(qiáng)國(guó)旗下講話篇三

大家上午好， 今天我演講的題目是 傳遞正能量

正能量是20xx年最受大家歡迎的流行語(yǔ)。正能量是一種積極向上的態(tài)度，正能量是一種可傳遞的能量，讓我們心態(tài)更加積極，更加陽(yáng)光。

多情自古傷離別，我們告別了短暫而美好的高一上學(xué)期，我們經(jīng)歷了離別時(shí)的不舍與辛酸，我們又走進(jìn)了一個(gè)異性陌路的新班級(jí)，面對(duì)此景，同學(xué)之間的交往是否會(huì)有些遲疑呢?班級(jí)的凝聚力是否不夠呢?我想是的，人都是有感情的，每當(dāng)我們想起了昔日一起學(xué)習(xí)與生活的朋友時(shí)，總會(huì)有一種傷感。

天下沒(méi)有不散的宴席，與其回憶過(guò)去，不如抓住現(xiàn)在，我們需要團(tuán)結(jié)起來(lái)，去取得更加輝煌的成就，在上周學(xué)校組織的拓展活動(dòng)中，我受益匪淺，聞到了新的班級(jí)氣息，看到了班級(jí)的新的潛力股，同學(xué)們紛紛建言獻(xiàn)策，給我感受最深的是在第二個(gè)活動(dòng)中，我們班的同學(xué)起初一盤散沙，第一次失敗讓我們有了一些教訓(xùn)，必須團(tuán)結(jié)協(xié)作我們成功了，每個(gè)人的臉上都露出了笑容。.緊接著，我們又進(jìn)行了第三個(gè)項(xiàng)目：“自由飛翔”，我們似乎真的蛻變成一只展翅翱翔的雄鷹，搏擊長(zhǎng)空，我們又成功了。每一次項(xiàng)目的合作， 大家都能碰撞出激烈的火花，我想這就是一種正能量。在最后激動(dòng)人心的頒獎(jiǎng)典禮上，我們雖然沒(méi)有獲獎(jiǎng)，但我想說(shuō)的是：“同學(xué)們，我們收獲了許多，不是嗎?同學(xué)之間友情的增加和班級(jí)的團(tuán)結(jié)不正是我們將這種正能量發(fā)揮出最大的作用了嗎?不正是給予我們的最豐厚的獎(jiǎng)賞嗎?同學(xué)們，在以后的學(xué)習(xí)與生活中，我們應(yīng)該傳遞我們的正能量，回想我們?cè)诹械臍q月，從“給力”，從“hold住”一路走來(lái)，它早已不是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的“正能量”這三個(gè)字，它已經(jīng)上升成為一個(gè)充滿象征意義的符號(hào)，與我們的情感深深相系，表達(dá)著我們的渴望，我們的期待。 那么究竟什么是正能量呢?正能量就是一種思想的力量，比如感恩、信任、豁達(dá)、灑脫、奮進(jìn)這些都是正能量。

縈繞著正能量，同學(xué)之間傳遞的會(huì)是理解和包容，那么也就會(huì)收獲喜悅和幸福。擺正自己的心態(tài)和位置，做好分內(nèi)的工作、對(duì)同學(xué)的關(guān)心和幫助，回報(bào)以感激和祝福。充滿自信的學(xué)習(xí)，當(dāng)面對(duì)冷言冷語(yǔ)時(shí)，第一反應(yīng)不應(yīng)是反感，而是體諒和接納，也許對(duì)方遇到了什么學(xué)習(xí)難題或者家庭中有什么為難的事情，從這種角度出發(fā)，也許不但能幫助到同學(xué)的困難，還能提升同學(xué)間學(xué)習(xí)的默契;面對(duì)同學(xué)成績(jī)的提高和獎(jiǎng)勵(lì)，應(yīng)給予正面的祝福，看到同學(xué)進(jìn)步的方向，就要思考自己在哪里做的不足，觀察細(xì)節(jié)就能在細(xì)節(jié)中有所收獲。對(duì)方的成績(jī)未嘗不是對(duì)自己的一種鞭策和提醒。

傳遞正能量，同學(xué)們，你們都準(zhǔn)備好了嗎?我的演講完畢，謝謝大家。

九一八勿忘國(guó)恥國(guó)旗下講話勿忘國(guó)恥吾輩自強(qiáng)國(guó)旗下講話篇四

我是20xx級(jí)機(jī)電工程系機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化專業(yè)本科八班的陳才坡，很榮幸今天能在國(guó)旗下同大家分享我這兩年多的大學(xué)生活。今天我演講的主題是：我有一個(gè)夢(mèng)想。

今年1月13日，《中國(guó)青年報(bào)》公布了20xx年度“中國(guó)大學(xué)生自強(qiáng)之星”評(píng)選結(jié)果，我獲得了“中國(guó)大學(xué)生自強(qiáng)之星”提名獎(jiǎng)。

很多人都問(wèn)我：“你獲得提名獎(jiǎng)靠的是什么?”

我說(shuō)：“一個(gè)夢(mèng)想?！?/p>

我一米六五的個(gè)頭，45公斤的體重，剛踏入武生院的時(shí)候，我是不起眼的“路人甲”，但是我不甘心“默默無(wú)聞”的在度過(guò)大學(xué)生活。

軍訓(xùn)的時(shí)候，我有一個(gè)夢(mèng)想到錢班去。原以為自己超過(guò)學(xué)校錄取分?jǐn)?shù)線50分，進(jìn)入錢學(xué)森實(shí)驗(yàn)班十拿九穩(wěn)，但是，我落榜了，更糟糕的是，因?yàn)樯眢w協(xié)調(diào)性不太好，被軍訓(xùn)連無(wú)情的“踢出”了匯報(bào)演出的方陣。社團(tuán)納新的時(shí)候，校學(xué)生會(huì)外聯(lián)部的學(xué)長(zhǎng)，學(xué)姐說(shuō)我膽子太小沒(méi)有入取我。

全校的社團(tuán)中只有記者團(tuán)收留了我，可是，沒(méi)有人知道我的高考語(yǔ)文僅79分。

那時(shí)我的夢(mèng)想是寫出一篇學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐不用改的文章。我的整個(gè)大一學(xué)年都在采寫新聞，后來(lái)我比部長(zhǎng)更早發(fā)表了第一篇外媒報(bào)道。

大二的時(shí)候，我第一次到武科大同武大、華科等高校交流新聞寫作，說(shuō)實(shí)話當(dāng)時(shí)我心虛了，因?yàn)榫妥x的是三本院校?；貋?lái)的路上我說(shuō)，我們的記者團(tuán)至少要再用5年時(shí)間才可能趕上他們。當(dāng)時(shí)，我有一個(gè)夢(mèng)想，走出校園到更廣闊的平臺(tái)鍛煉自己。半年后我成功競(jìng)聘為湖北日?qǐng)?bào)大學(xué)生記者團(tuán)江北分團(tuán)長(zhǎng)。

近日，經(jīng)常聽(tīng)到大家吐槽學(xué)校教學(xué)改革。記得上線切割的時(shí)候，嚴(yán)老師說(shuō)，在當(dāng)今社會(huì)學(xué)好一門課，比學(xué)好一個(gè)專業(yè)更重要。一個(gè)專業(yè)的課程有十多門，想要學(xué)好是一件很困難的事。學(xué)好一門課就相當(dāng)于把困難降低了十幾倍。而各學(xué)科之間很多原理是相通的。學(xué)過(guò)ps的同學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)ps 、ai、cdr等軟件的操作有很多相似之處;學(xué)會(huì)了ae的同學(xué)，也可以發(fā)現(xiàn)很多視頻制作軟件的原理也是相通的。所以當(dāng)你學(xué)會(huì)一門課，其他專業(yè)課學(xué)習(xí)也就不再是從零開(kāi)始了。

現(xiàn)在不僅課少了，班會(huì)的次數(shù)也少了，因?yàn)檩o導(dǎo)員不想再問(wèn)大家的理想了。畢業(yè)了，土豪的當(dāng)老板，家境不好的進(jìn)工廠。其實(shí)，我們知道車間的苦力活只需要初中文化都顯得有點(diǎn)多余;我們也想技能過(guò)硬搞些小發(fā)明申請(qǐng)個(gè)專利坐著分紅利;想過(guò)跳過(guò)廠房的機(jī)械勞動(dòng)直擊技術(shù)攻關(guān)部門。想著，想著那種曾無(wú)數(shù)次幻想在辦公室坐著，二郎腿翹著，報(bào)紙看著，咖啡喝著的日子越來(lái)越模糊了。

是啊，想想學(xué)校課改騰出來(lái)的是游戲人生的歡樂(lè)時(shí)光，圖書館的沒(méi)有那么多人占座了，食堂也不會(huì)像以前那樣擁擠了，人機(jī)也無(wú)法分離了。

也許，兩三年后的此刻我們?cè)诠S正等下班。

曾經(jīng)，我是你身邊的“路人甲”。

今天，你問(wèn)我是否要向記者行業(yè)發(fā)展。

我說(shuō)：“曾經(jīng)想過(guò)，但是，我想多學(xué)點(diǎn)專業(yè)知識(shí)。”

朋友他又問(wèn)：“你在新聞上做得挺好的，不覺(jué)得可惜嗎?”

今天，我有一個(gè)夢(mèng)想。在機(jī)電和新聞之間成長(zhǎng)，學(xué)好一門專業(yè)課結(jié)合新聞采寫上的特長(zhǎng)為機(jī)電行業(yè)作報(bào)道。

九一八勿忘國(guó)恥國(guó)旗下講話勿忘國(guó)恥吾輩自強(qiáng)國(guó)旗下講話篇五

大家早上好!我是八(1)班。今天我演講的題目是《好習(xí)慣成就大未來(lái)》。

中國(guó)素以文明古國(guó)、禮儀之邦著稱于世。文明禮儀養(yǎng)成教育不僅是個(gè)體道德品質(zhì)和個(gè)性形成的基礎(chǔ)教育，也是提高全民道德素質(zhì)、振興民族精神及建設(shè)社會(huì)主義精神文明的基礎(chǔ)教育。我們應(yīng)該從小做起，養(yǎng)成各種良好習(xí)慣，繼承和弘揚(yáng)我們中華民族的傳統(tǒng)美德。 法國(guó)學(xué)者培根曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“習(xí)慣是人生的主宰，人們應(yīng)該努力地追求好習(xí)慣?！钡拇_，行為習(xí)慣就像我們身上的指南針，指引著我們的行動(dòng)。習(xí)慣又如一把雕刻刀，人的許多品性都是它的作品，習(xí)慣不是一時(shí)的心血來(lái)潮，也不是幾天幾月的短期行為，它一旦形成就會(huì)具有旺盛的生命力和持久性，常常會(huì)與人相隨一生。

十個(gè)好的行為習(xí)慣：1、熱愛(ài)祖國(guó)，升國(guó)旗奏國(guó)歌時(shí)自覺(jué)肅立;2、文明禮貌，微笑待人;3、學(xué)會(huì)尊重，學(xué)會(huì)傾聽(tīng);4、愛(ài)護(hù)公共財(cái)物，別人的東西不亂動(dòng);5、利人利己，用過(guò)的東西放回原處;6、誠(chéng)實(shí)守信;7、認(rèn)真做好“兩操”并積極參加學(xué)校的各種活動(dòng)：8、遵守規(guī)則，上下樓梯靠右行;9、勤奮自強(qiáng)，天天鍛煉身體;10、環(huán)保衛(wèi)生，干干凈凈迎接每一天。

8、及時(shí)修改錯(cuò)誤 ;9、勤于復(fù)習(xí); 10、課余堅(jiān)持多讀健康讀物并積累好詞佳句。

同學(xué)們，這些好習(xí)慣你們養(yǎng)成了嗎?如果有一些還沒(méi)有養(yǎng)成，不要緊，好習(xí)慣的養(yǎng)成需要培養(yǎng)。研究者們發(fā)現(xiàn)，將某中不斷重復(fù)的行為轉(zhuǎn)變?yōu)榱?xí)慣，大約需要21天的時(shí)間，也就是說(shuō)，你必須在這21天時(shí)間內(nèi)不斷重復(fù)某種行為，才能將其變成一種持久的好習(xí)慣，而你一旦堅(jiān)持到了最后一天，那么你無(wú)疑已經(jīng)進(jìn)入了習(xí)慣養(yǎng)成的階段，而這正是你所追求的目標(biāo)，請(qǐng)相信，僅僅21天你便可以改變自己。

昨日的習(xí)慣，已經(jīng)造就了今日的我們，而今日的習(xí)慣將決定我們的明天。讓我們從今天做起，從現(xiàn)在做起，養(yǎng)成各種良好的習(xí)慣，明天就能成就我們的大未來(lái)!

我的演講完畢，謝謝大家!