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2022年律所實習生自我評價(6篇)

格式:DOC 上傳日期:2022-12-17 23:25:43
2022年律所實習生自我評價(6篇)
時間:2022-12-17 23:25:43     小編:zdfb

在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

律所實習生自我評價篇一

一、畢業(yè)實習目的

實習工作是大學學習生活的最后一項課目,也是大學生將理論與實踐相結合的過程。我的這次實習時間是從20xx年三月十二日至四月十二日。實習期間我努力將自己在學校所學的理論知識向實踐方面轉化,盡量做到理論與實踐相結合。在實習期間能夠遵守工作紀律,認真完成領導和其他律師交辦的工作。在律師們的指導下,我開始熟悉這個行業(yè)并慢慢進入“律師”的狀態(tài),對律師事務所運作的程序和法律實踐有了一定的認識和體會。

我之所以選擇去律師事務所實習,是因為律師事務所是律師的執(zhí)業(yè)機構,律師接受刑事案件、民事案件、行政案件當事人的委托擔任代理人參加訴訟和非訴訟業(yè)務時,涉及的法律面較寬、實踐性強,而大學生到律師事務所實習并親身經歷一些法律實務、學習一些辦案經驗,不僅可以彌補知識的不足,還可以增加一些新知識。抱著這一心態(tài)我來到了文博。

二、畢業(yè)實習要求

要求學生保質保量地完成畢業(yè)實習教學環(huán)節(jié)中的學習任務,提高實踐能力。

(一)實習方式和要求

實習可以選擇以下一種或者兩種形式:

1、律師實務或司法實務:參與辦理訴訟、非訴案件和仲裁案件,包括取證、開庭、起草法律文書和法律文件、卷宗研習、提供各類法律咨詢等。

2、項目、課題等科研實踐:參與完成校級或者校級以上的經濟、法律科研項目、課題。

按照畢業(yè)實習大綱的要求,認真完成畢業(yè)實習規(guī)定的各項任務。

(二)實習單位或者部門

學生可以選擇律師事務所、法院、經貿公司、高?;蚩蒲胁块T、政府相關部門或機構進行實習。

三、實習成果

此次實習我主要的工作是協助律師辦理案件。實習科目是刑法、民法和刑事訴訟法。在實習中我學會了律師在受理案件后的實際操作程序并且協助他們填寫卷宗、對卷宗進行編碼以及整理卷宗;寫一些力所能及的法律文書,如辯護詞等;我還跟著律師到法律援助中心、工商局、派出所等部門調查取證;去看守所會見被告人。我最有體會的是參加了幾起案件的開庭審理,認真學習了正當而標準的司法程序,真正從課本中走到了現實中,從抽象的理論回到了多彩的實際生活。在庭審中,我細致的了解了庭審的各環(huán)節(jié),認真觀摩了律師舉證、辯論等全過程。我覺得有這樣一個鍛煉的舞臺真是難能可貴。

在律師事務所里,我還得到了領導和律師們的許多幫助。譬如我們所里的所長老師非常熱心的在我實習第一天下午就幫我辦好了實習證。在學校期間,我學習的都是法律的基礎理論和法律具體規(guī)定,對于法律實務到所里實習的剛開始對于許多事都無從下手。邵宇律師的幫助對于我的實習工作有著至關重要的作用,在這里我非常感謝他。到所里的前一段時間,我?guī)缀跏裁炊疾粫?,是他一點一滴地很耐心地教我,在他的幫助下我學到很多東西。整個一個月的實習中,我一直跟著律師。當然我也協助其他律師工作,如和其他律師到車管所查車籍檔案,到飛機嘗八鋼等地取證和開庭等等。

律所實習生自我評價篇二

大學生暑期社會實習活動,使參與實習的成員在實習中熏陶思想感情、充實精神生活、提高道德境界、增長知識才干,在實習中了解社會、認識國情、奉獻社會、鍛煉毅力、培養(yǎng)品格。是促進學生素質拓展、全面參與素質教育、加強和改善青年學生思想政治工作、服務和引導學生健康成長的重要舉措,是培養(yǎng)和提高學生創(chuàng)新本事、實習本事的重要途徑。我系團總支高度重視,組織開展社會實習活動,成立社會實習領導小組,切實加強領導,制定詳細、周密、安全的實習方案,協調各方面密切配合,集中力量做好暑期社會實習的各項工作,確保本次實習活動取得圓滿成功。

一年前,我們“援愛”暑期社會實習小分隊走進災區(qū),對家庭受災同學的生活和心理進行深入調查,及時了解了他們的心理和生活狀況。并以此為依據,組織開展了心理咨詢活動,幫忙他們恢復正常的心理狀況。以此掌握同學們的基本狀況,為他們供給力所能及的幫忙,為抗震救災貢獻我系的一份力量。同時也為學院救助受災同學供給了部分依據和參考。

時隔一年,災區(qū)重建的情景如何,災區(qū)人們的生活情景如何,一向牽動著我們的心。目前,抗震救災工作已取得重大階段性勝利。為了了解當地的災后重建情景,尤其是近年來國家針對提出的新農村建設,走“一村一品”特色農業(yè)道路,為了對重建工作和發(fā)展做出可行性提議,為災區(qū)的重建供給一些有價值的資料,盡一份當代大學生該盡的義務,同時也是弘揚偉大的抗震救災精神。我系進取籌劃組建在校大學生赴德陽災區(qū)抗震救災志愿服務團,引導他們開展關于災區(qū)重建及災區(qū)群眾生產生活的調查,支持災區(qū)人民重建家園。此次暑期社會實習,由四川化工職業(yè)技術學院團委主辦,化學工程系承辦的“援愛”暑期社會實習團隊,將在四川省德陽地區(qū)進行深入調查記錄,旨在培養(yǎng)“夢想遠大、信念堅定,品德高尚、意志頑強,視野開闊、知識豐富,開拓進取、艱苦創(chuàng)業(yè)”的新一代青年,進一步增強青年學生投身災區(qū)重建,全面建設小康社會、構建和諧社會偉大實習的職責感和使命感。引導全社會樹立互幫互助的良好風氣,增強民族凝聚力,為共建社會主義和諧社會、社會主義新農村建設添磚加瓦。、

很榮幸我能擔任我系實習分隊項目負責人,參與該實習項目的6位成員均經過我系團總支的嚴格選拔,此次實習活動,我主要負責前期策劃、實習過程中的統(tǒng)籌協調工作以及后期圖像總結資料的制作。

一、前期策劃

我系黨總支、團總支和實習分隊成員經過多次會議,最終確定項目立項和實習主題,圍繞此項目、主題,我將實習策劃為“三步走”,即:前期準備、實施階段、實習成果展示。以前期準備為基礎,以實施階段為核心,以成果展示為重點。

1、前期準備。分為實習動員會、聯系實習地、實習成員培訓、前期調查材料準備四項工作。

2、實施階段。結合實際情景,在團總支的指導下,我將其分為假期前準備、假期中調查和假期返??偨Y。

3、實習成果展示。整理實習過程中搜集的所有文字、影像資料,構成社會實習調查報告初稿。并在化學工程系團總支學生會內部組織召開報告會、交流會、答辯會等。

各階段中的具體工作均有具體成員進行負責。

二、實習中的統(tǒng)籌協調

1、進取同德陽市綿竹地區(qū)遵道鎮(zhèn)團委和羅江縣金山綜合實驗區(qū)相關負責人取得聯系,爭取他們對我們此次暑期社會時間給予必須的支持與幫忙。

2、在“明確職責,精心組織,抓好落實”的思想指導下,我實習隊一行走訪了位于四川省德陽市的重災區(qū)——綿竹市、羅江縣,為期一周。分別走訪了綿竹市遵道鎮(zhèn)棚花村、羅江縣金山鎮(zhèn)綜合實驗區(qū)。

3、由于最近地震災區(qū)余震頻發(fā),在指導教師研究到全體隊員的安全問題,最終,經過和全體隊員的協商下,決定采取集中與分散的方式對震后社會主義新農村建設進行實習調查,隊員回到自我所在地方了解當地新農村建設的一些基本情景。

4、20__年07月09日午時,在指導教師的悉心指導下,在團隊全體成員的共同努力下,我們?yōu)槠谝恢艿氖钇谏鐣嵙曇簿透嬉欢温洌笇Ы處煘槲覀冮_了一個短會后,我們就地解散。

三、實習成果展示

1、我在網易博客平臺上制作了我系社會實習分隊的博客,其主要是發(fā)布我系社會實習分隊奔赴災區(qū)進行實地走訪的新聞資訊和團結廣大網友進行討論。其博客發(fā)揮了我們實習分隊的主觀能動性,廣大網友經過很多可靠的感性材料使之對我們的實習實現由感性認識上升到理性認識。博客堅持一切從實際出發(fā),使主觀貼合客觀,及時、詳細、真實的報道了我系此次社會實習的各項工作進程和工作成效。單日最高訪問量突破一百。

在博客上,廣大網友高度評價我系此次社會實習的選題,認為是最切合實際,最能表現當代大學生青春作為的暑期社會活動。網友們還針對地震給我院同學帶去的傷害等相關問題進行了激烈的討論。

2、本次社會實習我還負責ppt的制作。其主要選材是來自奔赴實地調查震后社會主義新農村建設狀況以及地震當地調研的各類照片。制作過程中,我又一次的拿起書本,重新學習ppt的制作方法,以便更好的制作出演示文稿。在重新學習中,我又一次明白了“溫故而知新”的深刻內涵和高度的哲學意義。讓我懂得了世界觀不僅僅是人們對整個世界的根本觀點,同時也是一種人生態(tài)度和想問題辦事情的價值原則,這決定著一個人的人生追求和現實生活中人的價值選擇。

律所實習生自我評價篇三

實習結束了,在那里首先感激公司為我供給的這次寶貴實習機會,感激領導在工作中對我的悉心教導,感激同事的協作支持。

十幾年的學習生涯接近尾聲,實習時我走向社會的一個的一個熱身運動。畢業(yè)后,我們又買入一個新的起點。新的旅程艱難而寬廣,充滿著挑戰(zhàn)與機遇。

經過此次實習,主要有以下幾點體會。

1。首先是個人主角的轉換及人際關系的變化—從學校里的學生變成了未知領域從頭學起的實習生,而熟悉的學校也變成了陌生的企業(yè)單位,身邊接觸的人也變換了主角,教師變成了領導,同學變成了同事,相處之道完全不一樣。在這樣的轉變中,對于溝通的認知顯得十分蒼白。于是第一次覺得自我并沒有想象中的那么善于溝通。當然適應新的環(huán)境需要過程的,所以我相信時間和實踐會讓我很快的完成這種主角的轉變,真正的融入這個環(huán)境,融入這個團體。

2。在心理上努力去適應全新環(huán)境的同時,最大的體會沒過與實際工作方面的收獲。異常是在實習過程中,我看到了工人和領導對工作的態(tài)度,認真負責。對于我們這個養(yǎng)殖行業(yè)更是要多有一份細心和愛心,才能夠把工作做的更好。工作中有許多的困難,都是在領導的決策和工人的努力大家團結一致,把工作做的更好。讓我看到了團結、智慧、愛心的偉大力量。

3。走出校門,踏進社會,不能把自我的期望要求的太高。因為期望越大,失望可能會越大,但適當的期望與渴望還是十分必要的。不能認為我在學校里讀了多少書、寫了多少字、聽了多少課,自我就很了不起。我們畢竟還是一個初出茅廬的的社會新人,沒有任何實踐經驗,比起工人經驗差的很遠,比起領導更是有很大的距離。告別了學校生活,社會生活起步,應當在步入社會后,繼續(xù)努力的學習,不斷的增長和擴展知識面,才能使自我在社會有一席之地,才能更好的融入這個社會。

4。多聽、多看、多想、多做、少說要明白自我是否能勝任這個工作,關鍵在于自我對待工作的態(tài)度。態(tài)度對了,工作就能夠更好的進行。態(tài)度不好,就算自我有在大的優(yōu)勢也不會把工作做好。我們剛到這個環(huán)境,我們更應當多看別人怎樣做,多聽別人怎樣說,然后自我多想,工作中自我更要多做,少說一些沒用的。因為做比說來的更實際吧。

5。少埋怨在我們這個工作環(huán)境,也許會有人覺得那里那里不好,同事的相處工作也不如愿,經常埋怨,這樣我想了只會影響自我的工作情緒。不但做不好工作,還增加自我的工作壓力。所以對存在的問題盡可能的去解決適應,看到好的一面,這樣才能夠堅持工作的活力。

6。與人為善,和睦相處,加強和同事領導之間的溝通交流從學校走到實習單位,一切都變換了,所以相處之道固然不比學校,所以要及時調整自我,可是與人為善,與他人和睦相處,多和同事交流,多和領導溝通。我想這樣會更好的讓我們及時適應這個環(huán)境。

7。錯不可怕,就怕一錯再錯。每一個人都有犯錯的時候,第一次犯錯了不要緊,大家會提出幫你糾正也能夠原諒你,可是同樣的錯誤再有下一次就說可是去了。

8。自我自重,尊重他人在新的環(huán)境,要嚴格要求自我,自我要自重,尊重他人,這個很重要的。不能有才無德,那么這樣就就是危險品了。

總之,畢業(yè)實習讓我獲得了人生第一筆寶貴的工作經驗,雖然在步入社會后,還有很多東西要學習,很多教訓要吸取,可是我已經做好了準備,無論心態(tài)還是技能上?,F代的社會是殘酷的,可是只要努力認真付出,我的職業(yè)生涯我相信必定能綻放屬于他的光芒!

律所實習生自我評價篇四

艷陽似火的七月,老師們的學習熱情似火,這是我在以往的培訓中從未見到過的。一次普通的口語與聽力考試,竟變成了一次課堂精彩片斷展示。口語老師擔心的怕冷場的外教口語課,變成了一次輕松的交流座談會………。

讓我感受最深的是xx室李老師講到英語課堂應以興趣為主?!芭d趣是最好的老師”,有興趣才能把課本教活、教好。有了愛好,學生才能想學、樂學,我認為提趣是英語教學的根本。

培訓期間,我遵守班級的管理紀律,做到不遲到、不早退、不無故曠課的要求。在思想上,有很強的學習欲望、上進心和責任心,有通過學習提高自身素質的愿望。

在學習上,能夠嚴格要求自己認真聽講、思考與記筆記,能及時完成老師布置的作業(yè),能每天進行自覺的學習反思,能利用一切機會主動向老師求教,能要求自己做到了理論與實際相結合,能爭取更多的課余時間泡在圖文信息中心博覽群書,能收集各種自認為有利于以后工作的各種資料,希望通過努力提高自己的科學文化素養(yǎng)。

在工作上,認真負責,有較好的組織能力,在擔任班長期間,工作塌實,任勞任怨,責任心強,多次協助班主任完成各種班級工作。在生活上,過的充實而有條理,具有良好的生活習慣、嚴謹的生活作風,為人熱情大方、誠實守信、樂于助人,能與同事們和睦相處。

在這段時間的培訓實習當中,我掌握了在課堂上講課的技巧,得到了很好的提高,學會了形式新奇,培養(yǎng)學生愛好 。

1。運用教具和電化教學手段培養(yǎng)愛好

豐富多彩,形象逼真的畫面,使學生獲得身臨其境的真實體驗激發(fā)學生們強烈的求知欲,提起學生們對英語的愛好,使學生們在不知不覺中熟悉了英語,練習了英語。

2。開展課外活動,培養(yǎng)愛好

開展多種有愛好的課外活動是培養(yǎng)學生英語學習愛好的有效途徑如開展簡單的英語會話,what’s your name? my name is…… how old are you?高年級的學生,可以用英語表演一些簡單的小節(jié)目或老師,給學生講一些英美國家的風土人情天文地理等知識。這些活動不僅可以增強學生學習英語的信心,保持學習英語的持久愛好。而且使學生有更多的機會接觸英語,增強實踐機會,調動學生學習英語的主動性。

3。英語教學以口語為主。重在交際,在聽、說的基礎上提高學生的讀寫能力課前,老師首先應該認真鉆研教材,吃透重點。在突破難點上下功夫,努力將每個步驟安排得井然有序。在教學過程中,要盡可能創(chuàng)設語言學習情景??刹捎脮r說、時笑、時唱、時跳、時畫的方式。表現出各種神態(tài)表情。引導學生投人角色,真正使英語課堂成為”寓教于樂的學習樂園。

總之,教育是一個互動的過程,老師只要認真投入教學,孩子就會積極配合。這種過程是很開心的!這段時間的學習收獲良多,將會伴隨我走好以后的每一步!

律所實習生自我評價篇五

__年久要結束了,在這一年里我從學校走到了社會,這一年里我從學生轉變?yōu)槁殬I(yè)人士,這一年我開始為我的職業(yè)生涯打算。進入__教育科技(北京)有限公司實習也已經有一個月了,在公司領導的強有力的領導和關心下,在__年的最終一個多月里有很大的提高。

一、工作情景

1.認知公司的企業(yè)文化

我于__年11月22日進入公司實習,為了更快的融入公司加入這個大家庭,也為日后工作打好基礎,我從公司的企業(yè)文化開始了解,然后按照順序填寫特訓營員基本信息。從公司文化那里我明白了“__”的由來——公司用愛啟迪你的人生。這是公司對每一個員工的承諾,讓我產生了一種歸屬感和安全感,也讓我期待三個月之后從那里走出去時的我。同時為我能進入公司成為這團隊的一員感到自豪,相信自我能在以后的工作學習中,嚴格自律,堅持履行公司的承諾。

2.熟悉工作性質

在特訓營里了解到公司里其他同事的基本信息,為工作生活上的交流做好必須的基礎。然后開始了解公司的運作流程,主要業(yè)務,還有自我的工作資料,漸漸的學會管理自我的時間,安排自我的工作。在公司里我屬于行政部門人員,主要管理公司里的業(yè)務報銷、辦公室的值日安排、負責采購辦公用品、監(jiān)督考勤,還有更新網站的相關欄目。在工作中,能夠運用到專業(yè)知識整理統(tǒng)計業(yè)務報銷表還有值日表,學會了修改排版、后臺發(fā)布文章。

3.加強專業(yè)知識學習,提高工作本事,做好本職工作。

在工作中充分運用自我的專業(yè)知識,把理論變?yōu)閷嵺`,鞏固所學知識。重視專業(yè)培訓,進取參與培訓聆聽專業(yè)人士的指導,向同事請教學習,提高自我的本事。圍繞本職的工作,學習相關知識,拓寬自我的視野,在實際工作中把理論知識化為實用技能。

認真做好本職工作和日常事務性的工作,做到手腳口腦并用,票據要及時報銷,賬目要清晰登記,協助領導建立健全的各項制度,堅持良好的工作秩序和工作環(huán)境,使各項管理工作日趨正規(guī)化、規(guī)范化。認真完成辦公常用品的購置、來人接待、上下溝通、內外聯系、資料信息歸類管理等很多的日常事務,保證辦公室工作的正常開展。

二、存在不足與改善措施

1.存在不足

一是欠缺工作經驗,盡管經過一個多月的鍛煉有不少提高,可是還是缺乏實戰(zhàn)經驗;二是事務性的工作繁忙復雜,一不細心就會出錯;三是工作中也不夠大膽,總是不敢嘗試走出第一步,害怕失敗;四是缺乏溝通,不能充分利用資源,不太敢表達自我的觀點,雖然一向在學習中改變工作方法,卻很難在創(chuàng)新中實踐;五是工作缺乏計劃,由于工作沒有規(guī)劃好,工作目標不夠明確,主次矛盾不清,常常到達事倍功半,把能夠延后再做的事情花大時間去弄,而該完成的事卻沒做好;六、專業(yè)知識面小,對公司的業(yè)務還是不很得心應手,專業(yè)知識少不能勝任工作。

2.改善措施

(1)針對經驗不足的問題,必須在日常的工作中鍛煉自我,總結成功失敗的經驗,防備自我的不足。

(2)事務性的工作盡管繁忙復雜,但也存在必須的規(guī)律,根據規(guī)律做事,不懂就問,虛心求教。

(3)大膽的與人溝通交流,在人際交往中鍛煉自我的膽識和語言表達,不要害怕別人的恥笑,要相信自我必須能行。

(4)在工作的過程中,由于對其他工作比較陌生,又不進取向其他同事求教,造成工作效率降低甚至出現錯誤,不能到達優(yōu)勢資源充分利用。在以后的工作中,我要主動加強和其他部門同事的溝通,經過公司這個平臺到達資源共享,從而提高自我的工作本事。

(5)要制定一個計劃表,明確自我的工作目的,分清主次矛盾,把緊急的工作先安排,能夠暫緩的工作后完成,爭取能到達事半功倍的效果。

(6)作為一個現代化人才,應當是一專多能的,這樣的人才才貼合時代以及公司的需求。自我的專業(yè)面狹窄,公司其它專業(yè)認識不夠,限制了自身的發(fā)展。在以后的工作過程中,我將加強其他專業(yè)的學習,充分利用公司資源,提高主觀能動性,爭取能成為一專多能的復合型人才。

__年接近尾聲,感激在這一年里給我關心給我?guī)兔Φ慕處熗瑢W們,還有在最終一個多月里給予我工作機會的__教育的領導們,多謝您們,是您實現了我從學生成功轉變?yōu)槁殬I(yè)人士,教會的認知自我發(fā)現自我。盡管在__工作才一個月,但我收獲很多。在以后的工作中,不斷學習新知識新經驗,善于總結。

律所實習生自我評價篇六

為期三個月的實習生活在不知不覺中落下了帷幕。在x有限公司實習這段時間 里,我學到了很多在大學課堂里根本學不到的東西,也體驗到了很多人生中從未有過的經歷。我的實習是從大三剛開學,被一位老師推薦到一家室內設計公司實習了!真慶幸自己平時能利用課余時間學到那些設計方面的知識,和大二暑假到那家設計公司實習啊!要不是這些,我想現在就由學校安排到廠工里當普工。

但自己最大的收獲是將所學的adobe軟件用于實踐,并且通 過實踐檢驗了自己關于設計方面的假設和猜想,取得了一些令自己滿意的成績。在推薦我進入室內設計公司之前老板已經讓我先了解有和室內裝飾、結構等方面的知識。讓我在實習前做好各種準備咯!所以工作還忙順利的,實習期間也學到不少東西,現在才知道平時的努力沒有白費。接下來我開始在公司老板的指導后,慢慢的溶入室內裝飾的各個領域,在設計過程中,遇到不少難題,對于一位包裝專業(yè)和學過平面設計的學生來說,設計一個招牌或名片應該沒有多大問題,但對于室內設計如:要各種各式的住宅、豪宅、平面布置圖、施工立面圖,還有很多地方把我難住了。

這時,我不得不去網上尋找室內設計的資料和有關設計軟件。外面看來很簡單,但自己做起來真坎坷,改了再改、修了再修,一次次的讓老板、職業(yè)高手、網友評教,指點。。。。反反復復,不斷的增加自己的設計能力和視覺鑒賞能力。

第一階段開始,我只懂得個軟件。評自己的愛好,還有公司的引導,我從簡單的手繪圖開始,慢慢的懂得室內視覺上的知識,慢慢的還能畫出手繪圖出來。接下來就是仿別人的作品,自己用軟件,把別人的作品一模一樣的仿出來,就這樣,我在過程當積累了不少知識和經驗。

第二階段,我再也不用一模一樣的跟著別人畫了,學會了用別人的優(yōu)秀用品和家宅設計的精點,集中到自己的作品中,就這樣,我開始能獨立的出室內效果圖了,評自己的興趣和激情,很快就能應手得心的畫出個效果圖來。 第三階段,就開始運用cad繪出各種住宅平面圖和施工立面布置圖,畫施工圖,不但要會繪畫還要求要懂得人力學和各個家具的長度、高度、等比例大小!現在正著重在這一方塊的工作中。

其實除了上面的收獲外,我平時還不斷的學3dmax、還有其它室內設計的軟件。在業(yè)余上還幫公司和其它朋友做些平面設計方面的東西,如畫冊、logo工作服、vi、簡介封面、包裝袋等。

現在自己對以后從事的行業(yè)和志向還是比較清晰的啦,自己在設計這方面還有很多的興趣和潛力的,現在已經習慣了實習的公司,公司方也讓我繼續(xù)留在公司工作。而我個人覺得如果單位還有自己的發(fā)展空間和有個和諧的工作環(huán)境那就不要到處跑啦,待遇方面不要太坎坷就可以啦!!滿足常樂就是這個意思咯!!呵呵。。。努力啦!!會計專業(yè)實習自我鑒定在實習間看到不少同學,一個崗位一個崗位的換。相對比起來,本人的心態(tài)還算可以的啦,給自己定位好的東西,就不要亂改啦?,F在工資高低并不能判斷一個人能力的高低,最重要的是能學到屬于自己的手藝。去到哪都不怕餓死!!腳踏實地,從實際出發(fā)去工作,去看問題。。。。自己會覺得有安全感咯!!

以上就是自己對這兩個月的實習生活所做的總結。除了上述方面的收獲外,我還體驗到了人生中的其它方方面面。這一次的實習是我人生當中最有紀念價值的階段之一。給我?guī)磉@么深的感悟:實習不僅教會了我藝術設計方面的知識,更重要的是它讓我學會了生活中的點滴感動。這三個月中的所得,無論自己將來從事何種職業(yè),都將使我終身受益。 希望能對你有所幫助。

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