人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái)，也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)？接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě)，我們一起來(lái)看一看吧。

校園主持稿簡(jiǎn)短篇一

大家下午好！

為期一個(gè)月的寒假剛剛過(guò)去，作為學(xué)生的我們也要調(diào)整心情，重新奮斗在學(xué)習(xí)一線。

寒假生活，相信大家都過(guò)的豐富多彩。無(wú)論是陪家人一起走親訪友，還是和朋友一起聚會(huì)聊天，我們都分外珍惜這段假期。就在這一個(gè)月的時(shí)間里，有這樣一些同學(xué)，他們走進(jìn)敬老院、走進(jìn)幼兒園、登上獻(xiàn)血車，陪敬老院的老人聊天，和幼兒園的小朋友們一起做游戲，為義務(wù)獻(xiàn)血者提供熱情周到的服務(wù)。也有一些同學(xué)，他們做輔導(dǎo)員，帶領(lǐng)全國(guó)各地的同學(xué)領(lǐng)略首都的風(fēng)采；還有一些同學(xué)有幸到異地學(xué)習(xí)，領(lǐng)略異地的風(fēng)土人情。無(wú)論做什么，無(wú)論去哪里，他們都經(jīng)歷了、也收獲了很多，接下來(lái)就將請(qǐng)這些同學(xué)和大家一起分享自己的感想和體會(huì)。此次交流活動(dòng)共分三個(gè)板塊：志愿者板塊，交流學(xué)習(xí)板塊，以及假期打工板塊。

1. 首先進(jìn)行匯報(bào)的是我們的志愿者們。

xx年5月12日的汶川大地震，可能大家還記憶猶新，震后社會(huì)紛紛對(duì)災(zāi)區(qū)兒童伸出援助之手，為他們帶去溫暖，我們學(xué)校也有很多志愿者先后到博愛(ài)醫(yī)院，去探望災(zāi)區(qū)兒童。下面有請(qǐng)組織部部長(zhǎng)王沖對(duì)此次博愛(ài)之行進(jìn)行總結(jié)匯報(bào)。

2. 聽(tīng)完志愿者們精彩的匯報(bào)，大家是不是都躍躍欲試，想趕快加入他們的隊(duì)伍中呢。別著急，咱們先把目光轉(zhuǎn)向香港澳門，看看到港澳參加交流學(xué)習(xí)的何悅和于洋同學(xué)將給我們帶來(lái)怎樣的精彩。

3. 無(wú)論做志愿者還是進(jìn)行學(xué)習(xí)交流，都可以增加我們對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí)，使自己更好的融入社會(huì)。除此之外，假期打工也是我們深入了解社會(huì)的一條很好的途

校園主持稿簡(jiǎn)短篇二

女：各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓

男：老師們、同學(xué)們

女：金秋時(shí)節(jié)鶴鄉(xiāng)大地孕育了累累碩果

男：美麗的實(shí)小校園流淌著濃濃書(shū)香

女：今天，我們相聚在經(jīng)典的世界，傳承母語(yǔ)精華。

男：今天，我們徜徉在經(jīng)典的河流，聆聽(tīng)圣賢教誨。

女:小學(xué)“經(jīng)典之約”學(xué)生誦讀展示活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始

男：經(jīng)典與我們同行，經(jīng)典我們每天誦讀。

女：《弟子規(guī)》伴我們同行，我們沐浴經(jīng)典成長(zhǎng)。

男：首先展示的是我校四年級(jí)《弟子規(guī)》誦讀方陣

女：她是一首詩(shī)，是淺吟低唱、響徹歷史的盛唐之音

男：她是一幅畫(huà)，是朦朧空靈、清新自然的水墨丹青

女：讓我們隨著樂(lè)曲共同領(lǐng)略春江、月夜帶給我們的魅力與遐想。

男：請(qǐng)欣賞六年級(jí)誦讀方陣《春江花月夜》

女：《三字經(jīng)》是經(jīng)典長(zhǎng)河中一朵璀璨的浪花

男：《三字經(jīng)》是民族文化里一株芬芳的奇葩

女：我校三年級(jí)小朋友用他們聲情并茂的誦讀表達(dá)出對(duì)《三字經(jīng)》的熱愛(ài)

女：走進(jìn)唐詩(shī)，我們走進(jìn)生活的四季

男：走進(jìn)唐詩(shī)，我們走進(jìn)人生的四季

女：唐詩(shī)里有畫(huà)，唐詩(shī)里有歌

男：唐詩(shī)像清泉，流進(jìn)我心窩

女：下面請(qǐng)欣賞我校五年級(jí)同學(xué)表演的誦讀方陣《詩(shī)韻流香》

男：中華經(jīng)典的鏗鏘音韻還在我們耳邊回響。

女：中華經(jīng)典的千古風(fēng)韻還在我們心頭蕩漾。

男：誦讀經(jīng)典，讓優(yōu)秀的民族精神在我們血脈中流淌。

女：誦讀經(jīng)典，讓民族文化的智慧支撐我們的脊梁。

男：小學(xué)“經(jīng)典之約”學(xué)生誦讀展示活動(dòng)到此結(jié)束。

女:感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓的蒞臨指導(dǎo)

合：謝謝大家！

校園主持稿簡(jiǎn)短篇三

甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)

乙：敬愛(ài)的老師同學(xué)們

甲：親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友們

合：大家上午好！

甲：新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，滿懷著喜悅的心情，20xx年元旦如約而至。

乙：新年拉近了我們成長(zhǎng)的距離。

甲：新年點(diǎn)綴了我們快樂(lè)的生活。

乙：新年讓我們充滿了希望。

甲：今天，我們相聚在這里，享受節(jié)日帶給我們的歡樂(lè)。

乙：今天，我們相聚在這里，舉行天桃實(shí)驗(yàn)學(xué)校（榮和校區(qū)）20xx年“共筑中國(guó)夢(mèng)，齊繪新藍(lán)圖”第二屆美食嘉年華親子活動(dòng)。

甲：哎，李韋樂(lè)，你知道跟去年的美食嘉年華相比，今年的活動(dòng)有什么不同嗎？

乙：鐘老師，這你可考不倒我。今年的美食嘉年華，不僅新增了愛(ài)心購(gòu)書(shū)捐款、禮品分發(fā)等活動(dòng)，還多了令人十分期待的節(jié)目表演。

甲：沒(méi)錯(cuò)，你真是個(gè)機(jī)靈鬼，那首先我們要看到的是節(jié)目表演。

乙：由我校六（1）班同學(xué)出演的《敖包相會(huì)》在20xx年南寧市中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)上斬獲金獎(jiǎng)，下面讓我們一起來(lái)欣賞六（1）班帶來(lái)的《敖包相會(huì)》。

甲：不愧是金獎(jiǎng)節(jié)目，可真是讓人大開(kāi)眼界。相信來(lái)年我們同學(xué)依然會(huì)有更精彩

的節(jié)目奉上。

乙：學(xué)校啦啦操隊(duì)的隊(duì)員們一聽(tīng)說(shuō)今年學(xué)校要繼續(xù)舉辦美食嘉年華活動(dòng)，她們也

坐不住了，這不，她們也準(zhǔn)備了精彩的節(jié)目，讓我們掌聲有請(qǐng)她們。

甲：活力四射的啦啦操過(guò)后，等著我們的將會(huì)是什么呢？

乙：有這么一群人，他們教會(huì)我們知識(shí)，帶給我們快樂(lè)，他們就是我們的老師。

甲：今天啊，學(xué)校老師派出了最迷人最年輕的陣容，我們將要見(jiàn)識(shí)他們課堂外不一樣的一面，讓我們欣賞親愛(ài)的老師們?yōu)槲覀儙?lái)的歌舞表演《小蘋(píng)果》。

乙：哇，熱辣的《小蘋(píng)果》讓我們覺(jué)得新年的腳步更近了，我似乎還看到了美食在向我招手，我們趕緊請(qǐng)出x校長(zhǎng)來(lái)為我們宣布活動(dòng)開(kāi)始吧。

甲：現(xiàn)在讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)學(xué)校x校長(zhǎng)為我們做新年致辭。

乙：謝謝x校長(zhǎng)的致辭，同學(xué)們，相信此時(shí)此刻，你已經(jīng)迫不及待地要開(kāi)始我們的新年“美食之旅”了，還等什么，讓我們一起去享受美食給我們帶來(lái)的樂(lè)趣吧。

校園主持稿簡(jiǎn)短篇四

(男)：新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，xx年元旦如約而至;

(女)：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，這是我們的春天，這是我們這個(gè)大家庭的春天，這更是我們每個(gè)人的春天;

(男)：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂(lè)，享受這段美好時(shí)光;

(女)：今天，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)融化冰雪;

(男)：今天，我們相聚在這里，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情;

(女)：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂(lè)的海洋，讓快樂(lè)響徹云霄!

(男)：xx年慶元旦文藝晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!首先，由***致新年祝詞!(… …)

感謝***的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人，祝他們新年快樂(lè)，身體健康，同時(shí)，也把祝福送給在座的每一位，祝大家新的一年萬(wàn)事如意，心想事成

(女)：燈光和花火一起閃亮，也亮不過(guò)我的夢(mèng)想，給我夢(mèng)想我勇敢向前闖，現(xiàn)在的我想唱就唱我最閃亮。

首先請(qǐng)***給我們帶來(lái)的大合唱《我最閃亮》。

(男)：校園的生活是充滿青春活力的，那朗朗的讀書(shū)聲，課間的喧鬧聲，操場(chǎng)上奔跑的腳步聲，譜成了美妙動(dòng)聽(tīng)的校園進(jìn)行曲。

(女)：同學(xué)們用他們蓬蓬勃勃的青春活力，在校園中發(fā)現(xiàn)著美，創(chuàng)造著美，詮釋著他們對(duì)藝術(shù)的理解，表達(dá)著他們對(duì)生活的熱愛(ài)。

(男)：請(qǐng)欣賞由***為我們帶來(lái)的現(xiàn)代舞《噠噠噠》。

(男)：每個(gè)人都渴望自由，渴望有我們自己的天空。下面請(qǐng)欣賞男生獨(dú)唱《放生》。

(女)：父母用辛苦賺來(lái)的血汗錢供我們讀書(shū)，我們應(yīng)該怎樣去回報(bào)，難道像這樣嗎?下面請(qǐng)欣賞****給我們帶來(lái)的小品《慈母血汗錢，學(xué)子何以報(bào)》，大家掌聲有請(qǐng)。

(女)：在一段精彩的小品之后，我們繼續(xù)開(kāi)心之旅，下面這個(gè)精彩的節(jié)目是***帶來(lái)的舞蹈《牧民新歌》。

(女)：我們熱愛(ài)春天，因?yàn)榇禾斐錆M著希望;我們擁抱陽(yáng)光，因?yàn)殛?yáng)光給我們溫暖。我們擁抱父母，因?yàn)楦改附o予我們哺育和教導(dǎo)，讓我們放飛夢(mèng)想，放飛希望，讓我們放心去飛!請(qǐng)欣賞***給我們帶來(lái)的大合唱《放心去飛》。

(男)：看吧，這是一個(gè)豐收的季節(jié)，可愛(ài)的女孩們帶著豐收的喜悅載歌載舞，請(qǐng)欣賞***《苗嶺連北京》。

(男)：青春是那么的火熱，那么充滿激情，猶如夏日的天空，總是高遠(yuǎn)而明麗。我們是那樣的年輕，那樣的朝氣蓬勃，歡樂(lè)是今晚的主題，我們將用歡樂(lè)來(lái)盡情演繹。下面請(qǐng)欣賞現(xiàn)代舞《芭啦芭啦舞》，掌聲有請(qǐng)!

(男)：揚(yáng)起你的風(fēng)帆，亮出你的風(fēng)采。請(qǐng)欣賞***的吉它彈唱《有沒(méi)有人告訴你》。

(男)：花朵有了綠葉的襯托會(huì)越顯嬌美，果實(shí)有了樹(shù)木的滋養(yǎng)才更增豐碩。又是個(gè)齊聚一堂的日子，又是個(gè)豐收的一年。看吧，傣族的姑娘正在講述著藤、枝、葉那古老而神奇的故事。掌聲有請(qǐng)****帶來(lái)的雙人舞《藤枝葉》。

(男)：敞開(kāi)你的胸懷，宣泄你的煩惱，面朝大海，訴說(shuō)情懷!請(qǐng)聽(tīng)***給我們帶來(lái)的《傷心的海》有請(qǐng)。

(男)：如果說(shuō)動(dòng)聽(tīng)的歌喉可以唱出青春的故事，那么跳動(dòng)的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著的心臟。和著動(dòng)感節(jié)拍，讓我們一起欣賞***帶來(lái)的歌伴舞《lire five tonight》。

(男)：一段充滿青春活力的勁舞過(guò)后，讓我們共同欣賞歌曲《今生最愛(ài)》。

(女)：有一群美麗的西班牙女郎正向我們走來(lái)，下面這個(gè)精彩的節(jié)目是****帶來(lái)的舞蹈《西班牙女郎》。

古有英雄人物，三分天下;今有男兒志在四方，獨(dú)鄰風(fēng)騷;請(qǐng)欣賞男生獨(dú)唱《曹操》。 (女)：一首好聽(tīng)的《曹操》之后是由****給我們帶來(lái)的雙人舞《纖夫的愛(ài)》

(男)：在人生的道路上，我們會(huì)經(jīng)歷挫折，經(jīng)歷失敗，但是，只要我們不斷努力，終會(huì)有成功的一天，因?yàn)椤蛾?yáng)光總在風(fēng)雨后》!下面 請(qǐng)欣賞大合唱《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》 閉幕詞：

(男)：追求與夢(mèng)想，盛開(kāi)了一朵艷麗的花;

(女)：奮斗與拼搏，譜寫(xiě)了一曲騰飛的歌。

(男)：花如海，歌如潮。站在新的起跑線上，讓我們共同祝愿：

(合)：祝急流勇進(jìn)的****再創(chuàng)新的佳績(jī)，再鑄新的輝煌!

(男)：晚會(huì)到此結(jié)束，再次祝大家新年快樂(lè)，萬(wàn)事如意，心想事成!

(女)：朋友們 (合)：再見(jiàn)!

甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓，

校園主持稿簡(jiǎn)短篇五

1、尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)

2、敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家上午好！

1、五月的和風(fēng)情深意暖，

2、五月的花海流溢飄香，

1、這里有我們?nèi)缁鸬臒崆椋?/p>

2、這里有我們真誠(chéng)的感動(dòng)。

1、這里記載了我們的幸福和歡樂(lè)

2、這里譜寫(xiě)出我們的辛勞與收獲

1、惟妙惟肖的繪畫(huà)使校園氣象煥然一新

2、激情四溢的辯論讓藝術(shù)氛圍如荼如火

1、今天，我們將用器樂(lè)敲擊節(jié)奏，用曲藝演繹藝術(shù)的多彩

2、此刻，我們要用歌聲吟唱夢(mèng)想，用舞步旋轉(zhuǎn)藝術(shù)的歡樂(lè)

1、讓我們共同展現(xiàn)松熹學(xué)子的審美情操和藝術(shù)魅力。

2、讓我們一起提高松熹學(xué)子的藝術(shù)修養(yǎng)和創(chuàng)新意識(shí)。

松熹中學(xué)第xx屆科技文化藝術(shù)節(jié)文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始

1、首先請(qǐng)?jiān)试S我隆重介紹下蒞臨本次匯演的評(píng)委老師們，他們分別是

讓我們用熱烈的掌聲歡迎各位評(píng)委老師們的到來(lái)。

2、下面請(qǐng)?jiān)毙ｉL(zhǎng)致辭。

1、向快樂(lè)出發(fā)，世界那么大，任風(fēng)吹雨打，夢(mèng)總會(huì)到達(dá)，讓我們跟隨著c一11李曉玉、陳夢(mèng)琳等一起《向快樂(lè)出發(fā)》

2、跟著歌曲，擺動(dòng)身體，前面的，后面的，旁邊的，都準(zhǔn)備好了嗎？讓我們跟著c二11陳涓、陳志向等一起進(jìn)入舞蹈世界《la cha ta&ma ma》

3、瑤山上飛來(lái)了美麗的百靈，她給我們帶來(lái)了婉轉(zhuǎn)的歌聲，你聽(tīng)……。請(qǐng)聽(tīng)女聲獨(dú)唱《瑤山木葉歌》，演唱者：蘇貴芳

4、翩翩舞姿，激情舞步，讓你不再孤寂，請(qǐng)欣賞c一8帶來(lái)的舞蹈《寂》，表演者：許思凡等

5、女：你了解古箏這種樂(lè)器嗎？

男：不大了解

女：不如我們先欣賞一段古箏，一起來(lái)感受一下吧。

男：請(qǐng)c二7顏雅萍為我們表演古箏獨(dú)奏《草原英雄小姐妹》，大家掌聲歡迎。

6、男：你知道今年最流行什么劇嗎？

女：那還用問(wèn)，當(dāng)然是穿越劇了

男：那你看過(guò)穿越版的《灰姑娘》沒(méi)有

女：這個(gè)還真沒(méi)有，同學(xué)們你們看過(guò)了嗎

男：下面讓我們一起到英語(yǔ)角看那穿越版的話劇《灰姑娘》

7、 女：有一種舞蹈它起源于拉丁美洲，節(jié)奏快捷強(qiáng)烈，動(dòng)作流暢舒展，舞姿動(dòng)感迷人。

男：是拉丁舞吧！

女：沒(méi)錯(cuò)，請(qǐng)欣賞c一1林心怡帶來(lái)的拉丁舞

8、沒(méi)有寬廣的t型舞臺(tái)，但能給你帶來(lái)前所未有的驚喜，沒(méi)有專業(yè)的模特，但足以觸動(dòng)你的每一個(gè)視覺(jué)神經(jīng)，下面讓我們用最熱烈的掌聲歡迎c二8侯志港、周雪珊等同學(xué)，為我們帶來(lái)時(shí)裝秀《年代之聲》

9、 一場(chǎng)空山新雨洗去塵世的喧囂，為我們帶來(lái)欣欣向榮的氣息，下面請(qǐng)欣賞由c一12李舒婷、盤(pán)娟等為我們帶來(lái)的扇子舞《雨后春山》

10、風(fēng)雨中這點(diǎn)痛算什么，不管遭遇什么困難，都要堅(jiān)強(qiáng)去面對(duì)，勇敢地接受生活的挑戰(zhàn)，接下來(lái)請(qǐng)?zhí)K永超帶來(lái)獨(dú)唱《水手》，掌聲歡迎！

11、一曲動(dòng)人樂(lè)章，一幅爛漫畫(huà)卷，令人悠然陶醉。那月光下的鳳尾竹和著大自然神奇曼妙的韻律節(jié)拍，更是美輪美奐。請(qǐng)欣賞民族舞《月光下的鳳尾竹》，表演者c二6許嘉玲、張秀

12、中國(guó)文化博大精深，古詩(shī)詞以自己獨(dú)特的藝術(shù)形式深受人們的喜愛(ài)，接下來(lái)請(qǐng)c一6劉瑞雪、尤思思等為我們帶來(lái)《長(zhǎng)歌行》

13、翩翩舞步要我們停下腳步，請(qǐng)欣賞c二5林杰、顏思慶帶來(lái)的舞蹈《dna》

14、朗朗乾坤，布滿著無(wú)窮的奧秘；太極八卦，更有其神秘的面紗；中國(guó)武術(shù)，博大精深。下面就請(qǐng)大家欣賞由c一3吳少鑫帶來(lái)的《陳式太極拳》

15、跳躍的音符演奏著青春的活力，動(dòng)人的舞步展示著青春的身影。

最后，讓我們以最熱烈的掌聲歡迎校舞蹈隊(duì)為我們獻(xiàn)上今天的壓軸節(jié)目《舞動(dòng)的旋律》掌聲歡迎！

女1：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛(ài)的老師、同學(xué)們：

男1：松熹中學(xué)第xx屆科技文化藝術(shù)節(jié)文藝匯演到這里已接近尾聲了，

女2：是的，我們的演出時(shí)間雖然短暫，可是，我們的歡笑和快樂(lè)卻永遠(yuǎn)不會(huì)消逝，讓我們永遠(yuǎn)銘記這美好的時(shí)光。

男2：我們堅(jiān)信，有您的關(guān)愛(ài)，哪怕是長(zhǎng)滿荊棘的小路，我們也會(huì)開(kāi)辟出鮮花盛開(kāi)的大道。

男1：讓我們將藝術(shù)節(jié)的熱情轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)、工作的動(dòng)力，

女1：用知識(shí)開(kāi)啟理想之門，用才干塑造藝術(shù)人生。

女2：最后，讓我們共同祝愿：祝愿我們的學(xué)校教育事業(yè)蒸蒸日上；祝愿我們的老師身體健康、工作順利；

男2：祝愿我們的同學(xué)成績(jī)進(jìn)步、明天會(huì)更好。

：朋友們，再見(jiàn)！

校園主持稿簡(jiǎn)短篇六

宇桐：尊敬的各位來(lái)賓，各位朋友，

秀秀：親愛(ài)的父老鄉(xiāng)親們，

合：大家上午好！

宇桐：伴隨著嘹亮的東方紅歌曲，新年的曙光照亮了大地。

秀秀：孕育希望的`季節(jié)里，舊的一年悄悄離去，留下一段段親切的回憶。

宇桐：20xx如約而至，我們相聚在這里，把希望的歌謠輕輕唱起。

秀秀：聽(tīng)，千言萬(wàn)語(yǔ)，都在祝福我們?nèi)f事如意。

宇桐：看，晴空萬(wàn)里，送來(lái)了新年的氣息。

秀秀：舊的一年遠(yuǎn)去了，帶著歡笑與憂愁遠(yuǎn)去了，這一年我們?cè)G斬棘。

宇桐：新的一年到來(lái)了，伴著期待和驚喜到來(lái)了，這一年我們將更加努力。

秀秀：雖然沒(méi)有欣欣向榮，萬(wàn)木爭(zhēng)春的生機(jī)，但我們的熱情依然能融化寒冷如冰的天氣。

宇桐：伴著歡歌笑語(yǔ)，讓我們一同，把新年的希望開(kāi)啟。

秀秀：下面，我宣布，20xx慶元旦文藝匯演，現(xiàn)在開(kāi)始！

校園主持稿簡(jiǎn)短篇七

1：尊敬的老師們

2：親愛(ài)的同學(xué)們合：大家下午好

1：斗轉(zhuǎn)星移，歷史的車輪就要碾過(guò)20xx

2：寒來(lái)暑往，時(shí)間的腳步即將邁入20xx

1：在收獲的季節(jié)里，我們分享快樂(lè)

2：在喜慶的日子里，我們歡聚一堂

1：新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，滿懷著喜悅的心情，20xx年元旦即將如約而至。

2：新年拉近了我們成長(zhǎng)的距離

1：新年染紅了我們快樂(lè)的生活

2：新年讓我們截取下了四季的片段

1：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息

2：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂(lè)，享受這段美好時(shí)光

1：今天，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)融化冰雪

2：今天，我們相聚在這里，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情

1：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂(lè)的海洋，讓快樂(lè)響徹云霄

2：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞

1：今天，我們激情滿懷、心潮澎湃

2：今天，我們送去我們的祝福

1：在這里，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)未來(lái)的渴望2：相約在這里我們一起慶賀快樂(lè)的節(jié)日。

合：下面讓我們榮幸的宣布附小20xx年元旦文藝舞蹈比賽正式開(kāi)始!

★下面有請(qǐng)上臺(tái)表演，請(qǐng)做好準(zhǔn)備，大家掌聲歡迎!

★下面有請(qǐng)上臺(tái)表演，請(qǐng)做好準(zhǔn)備，大家掌聲歡迎!

結(jié)束語(yǔ)：

1:快樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫，

2:團(tuán)聚的日子特別讓人感動(dòng)，

1:動(dòng)聽(tīng)的旋律還在耳邊回響，

2:優(yōu)美的舞步仍在眼前浮現(xiàn)。

1:多么精彩的表演，多么難忘的時(shí)光。

2:雖然我們無(wú)法阻擋時(shí)間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情：

1:20xx年，又是一個(gè)充滿歡聲笑語(yǔ)的新年。

2:讓我們?cè)?0xx年奮發(fā)圖強(qiáng)，與夢(mèng)想同行，為我們的成長(zhǎng)創(chuàng)造一片更加廣闊的晴空。

1:讓我們記住難忘的今天，

2:讓我們記住激情的時(shí)刻，

1:讓我們記住溫馨的回憶，

2：讓我們期待明年再相逢。

合：祝同學(xué)們新年快樂(lè)!——再見(jiàn)!

校園主持稿簡(jiǎn)短篇八

青春校園廣播現(xiàn)在開(kāi)始播音，我是高一三班主持人范志江，今天是周一，主題依舊是“大聲告訴你我的愛(ài)”

分享給大家一首

樹(shù)欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待。也許，我們誰(shuí)都無(wú)法挽留住生離死別的那一刻，許多年以后，在我們或?yàn)槿烁福閲L父母辛酸之后，或某個(gè)夜深人靜之時(shí)，因想念我們的父母而后悔、而遺憾、而肝腸寸斷之時(shí)，何不此時(shí)通過(guò)努力，扮演好生命賦予我們做子女的角色。

接下來(lái)讓我們?cè)趦?yōu)美的歌聲中開(kāi)始今天的廣播，請(qǐng)聽(tīng)

1960年——韓國(guó)爆發(fā)學(xué)生示威4.19運(yùn)動(dòng)，總統(tǒng)李承晚后被迫下臺(tái)

20xx年4.19——中國(guó)在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心用“長(zhǎng)征”二號(hào)丙運(yùn)載火箭，成功地將中國(guó)第一顆傳輸型立體測(cè)繪小衛(wèi)星——“試驗(yàn)衛(wèi)星一號(hào)”和搭載的、中國(guó)自主研制的第一顆納型衛(wèi)星——“納星一號(hào)”科學(xué)實(shí)驗(yàn)小衛(wèi)星送入太空，這標(biāo)志著中國(guó)小衛(wèi)星研制技術(shù)取得了重要突破。

1971年4.19——蘇聯(lián)用質(zhì)子號(hào)運(yùn)載火箭將世界上首個(gè)太空站禮炮1號(hào)送上太空。

“百善孝為先”，論心也論跡，不追求“臥冰求魚(yú)”的感天動(dòng)地、不效法“郭臣埋兒”的千年傳奇。一聲及時(shí)的問(wèn)候，一個(gè)關(guān)切的眼神，甚至一段無(wú)語(yǔ)的陪伴，都是父母心頭永遠(yuǎn)的溫馨。

下面我們?cè)诜窒硪皇?/p>

讓我們孝一孝，換來(lái)父母十年少。

讓我們孝一孝，趁現(xiàn)在，還來(lái)得及的時(shí)候。

“慈母手中線，游子身上衣···”千百年來(lái)，孟郊的一首《游子吟》讓一代又一代的人們學(xué)會(huì)孝敬學(xué)會(huì)感恩。古往今來(lái)有許許多多的嚴(yán)父慈母培養(yǎng)出了許許多多的才子。孟母三次搬遷，雖然讓孟子失去了娛樂(lè)園地，但終究還是培養(yǎng)出了一代思想家。岳母刺出“精忠報(bào)國(guó)”，雖然是岳飛痛疼難忍，但還是激勵(lì)了一名愛(ài)國(guó)將士。

在感受父母的教育，接受父母的訓(xùn)練的同時(shí)。還有一種深深的父母之愛(ài)。這是一種愛(ài)的感覺(jué)，這是一種幸福的感覺(jué)。許多人身在福中不知福，父母的嚴(yán)厲管教，老師的批評(píng)關(guān)心。在許多人眼里都視作一種對(duì)自己不關(guān)心。其實(shí)在管教的另一面，還蘊(yùn)藏著深深的父母之愛(ài)。

有父母的管教，有朋友的關(guān)心的人，是天下間最幸福的人。我是生活在父母的關(guān)愛(ài)之中，享盡了父愛(ài)母愛(ài)。

天下的父母誰(shuí)不疼愛(ài)自己的兒女，父母不希望兒女能回報(bào)自己，只愿兒女能有幸福的生活。父母的關(guān)愛(ài)，需要我們細(xì)細(xì)體味，之后才會(huì)感到自己在幸福之中。

今天的廣播到這里，就要和大家說(shuō)再見(jiàn)了，我們下期再見(jiàn)。

校園主持稿簡(jiǎn)短篇九

男：下面先請(qǐng)大家收聽(tīng)新聞袋袋褲?rùn)谀浚@次新聞袋袋褲要向大家介紹法律知識(shí)，主題是------《學(xué)法、懂法、做守法的小公民》。嘿，程遠(yuǎn)方，你知道12月4日是什么日子嗎?

女：當(dāng)然知道啦!每年的12月4日是我國(guó)的法制宣傳日嘛!

男：答對(duì)了。俗話說(shuō)得好：“無(wú)規(guī)矩不成方圓”，無(wú)論做什么事都要有個(gè)規(guī)矩，否則就什么也做不成。對(duì)國(guó)家、社會(huì)來(lái)說(shuō)，這個(gè)規(guī)矩就是法律。依法治國(guó)是我國(guó)的治國(guó)基本方略，是社會(huì)進(jìn)步、社會(huì)文明的一個(gè)重要標(biāo)志，是我們建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家的必然要求。

女：近年來(lái)，國(guó)家制定了一系列的法律法規(guī)，加強(qiáng)法律宣傳，廣大人民群眾的法制觀念得到普遍提高，遵紀(jì)守法的自覺(jué)性和運(yùn)用法律維護(hù)自身合法權(quán)益的能力得到增強(qiáng)，我國(guó)在依法治國(guó)方面取得令人矚目的成績(jī)。

男：青少年是祖國(guó)的未來(lái)，民族的未來(lái)、希望。今天的青少年，明天就是國(guó)家的保衛(wèi)者、建設(shè)者，是振興中華民族、使祖國(guó)繁榮昌盛的希望所在，是各條戰(zhàn)線的生力軍和后備力量。青少年法律素質(zhì)的高低，在一定程度上決定了未來(lái)社會(huì)的穩(wěn)定程度。正處在生理和心理的生長(zhǎng)發(fā)育階段的小學(xué)生，可塑性很強(qiáng)，從小培養(yǎng)法律意識(shí)，進(jìn)行普法教育，不僅可以預(yù)防和減少違法犯罪，更重要的是能促使我們養(yǎng)成依法辦事，遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣。

女：作為新時(shí)代的學(xué)生，我們要提高自身的法律意識(shí)，自覺(jué)學(xué)習(xí)基本的法律知識(shí)，逐步培養(yǎng)法律素質(zhì)，成為一個(gè)遵紀(jì)守法的小公民;我們要善于運(yùn)用法律保護(hù)自己的合法權(quán)益不受侵犯，不損害他人和社會(huì)的利益;我們要熱心宣傳法律法規(guī)，以正確的法制觀念去影響身邊的人，帶動(dòng)周圍的人，為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

男：《未成年人保護(hù)法》第十四條，未成年人的父母或者其他監(jiān)護(hù)人和學(xué)校應(yīng)當(dāng)教育未成年人不得有下列不良行為：

(一)曠課、夜不歸宿;

(二)攜帶管制刀具;

(三)打架斗毆、辱罵他人;

(四)強(qiáng)行向他人索要財(cái)物;

(五)偷竊、故意毀壞財(cái)物;

(六)參與賭博或者變相賭博;

(七)進(jìn)入法律、法規(guī)規(guī)定未成年人不適宜進(jìn)入的營(yíng)業(yè)性歌舞廳等場(chǎng)所;

(八)其他嚴(yán)重違背社會(huì)公德的不良行為。

女：我們?cè)诖驌舴缸锏耐瑫r(shí)，還應(yīng)加強(qiáng)自我防衛(wèi)能力：

1、提高法律意識(shí)，提高明辨是非的能力。我們要多學(xué)點(diǎn)法律知識(shí)，弄明白什么是違法、什么是犯罪，只有明白了什么是違法，什么是犯罪，才有可能自己不做違法犯罪的事，同時(shí)也有可能制止他人違法犯罪。

2、增強(qiáng)同犯罪分子作斗爭(zhēng)的勇氣。為什么侵害校園犯罪屢禁不絕，一個(gè)重要的原因是同學(xué)們沒(méi)有團(tuán)結(jié)起來(lái)，缺少同犯罪分子作斗爭(zhēng)的勇氣。面對(duì)犯罪分子的暴力威脅，竟然會(huì)束手無(wú)策，讓他們得逞，原因是他們被犯罪分子的暴力所屈服。

3、掌握防衛(wèi)方法。一是要看好自家門，宿舍門要隨時(shí)關(guān)好，錢財(cái)要妥善保管;二是外出要請(qǐng)假，夜行要結(jié)伴，讓同學(xué)老師知道你去哪里，或者遇到問(wèn)題有個(gè)照應(yīng)，防止犯罪分子襲擊;三是同學(xué)們應(yīng)該學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》，明確青少年在哪些方面應(yīng)受到保護(hù)。在受人欺侮，遇到危險(xiǎn)或可能發(fā)生危險(xiǎn)時(shí)，要主動(dòng)、及時(shí)地與老師、家長(zhǎng)、公安人員取得聯(lián)系，積極爭(zhēng)取學(xué)校、社會(huì)和家庭的保護(hù)和幫助。發(fā)生事情后要學(xué)會(huì)用法律保護(hù)自己，要大膽揭發(fā)壞人壞事，不要姑息養(yǎng)奸。

男：同學(xué)們，認(rèn)真的想一想，今天，我們坐在寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí)，為我們今后的成長(zhǎng)創(chuàng)造了有利的學(xué)習(xí)條件，平時(shí)有父母的衣食之奉，老師的諄諄教誨，機(jī)會(huì)難得，來(lái)之不易，大家不要辜負(fù)了父母“望子成龍、望女成鳳”的那種期盼之情，不能辜負(fù)了老師對(duì)你們的培養(yǎng)，更不要辜負(fù)了國(guó)家和人民寄予你們的厚望。

女：只有珍惜今天，努力學(xué)習(xí)，勤奮刻苦，奮發(fā)向上，才能談得上對(duì)得起國(guó)家，對(duì)得起人民，對(duì)得起老師，對(duì)得起養(yǎng)育自己的雙親......

男：同學(xué)們，十年樹(shù)木，百年樹(shù)人。知法守法，與法同行，是青少年健康成長(zhǎng)的必經(jīng)之路。讓我們行動(dòng)起來(lái)，從自己做起，從身邊小事做起，自覺(jué)做到知法、懂法、守法、護(hù)法，為推進(jìn)我國(guó)依法治國(guó)方略的實(shí)現(xiàn)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

校園主持稿簡(jiǎn)短篇十

男1：團(tuán)聚的日子特別讓人感動(dòng)

女2：今天我們歡歌笑語(yǔ)

男2：今天我們暢想未來(lái)

女1：告別今天，我們站在新的起點(diǎn)

男1：展望明天，我們用奮斗塑造光華更加壯美的詩(shī)篇

女1：親愛(ài)的朋友們，讓我們高舉我們的酒杯

合：祝愿光華的明天會(huì)更好！

校園主持稿簡(jiǎn)短篇十一

老師們同學(xué)們大家好，我是高一xx班

19xx年6月12日古巴成為美國(guó)的保護(hù)國(guó)

19xx年6月12日臨城火車大劫案人質(zhì)獲釋?

19xx年6月12日魯迅參加愛(ài)情問(wèn)題大討論?

19xx年6月12日美國(guó)前總統(tǒng)布什出生。

臺(tái)球源于英國(guó)，它是一項(xiàng)在國(guó)際上廣泛流行的高雅室內(nèi)體育運(yùn)動(dòng)，是一種用球桿在臺(tái)上擊球、依靠計(jì)算得分確定比賽勝負(fù)的室內(nèi)娛樂(lè)體育項(xiàng)目。臺(tái)球也叫桌球(港澳的叫法)、撞球(臺(tái)灣的叫法)。

臺(tái)球運(yùn)動(dòng)至今已有五、六百年歷史，臺(tái)球究竟起源于哪國(guó)?有的說(shuō)是古希臘，有的說(shuō)是法國(guó)，有的說(shuō)是英國(guó)，也有的說(shuō)是中國(guó)，意大利和西班牙等等眾說(shuō)紛紜，其實(shí)都是根據(jù)傳說(shuō)，所以很難肯定。但是，臺(tái)球起源于西歐是無(wú)可爭(zhēng)辯的事實(shí)。

臺(tái)球在公元十四世紀(jì)，在英國(guó)的英格蘭維多利亞女王時(shí)代，臺(tái)球活動(dòng)非常受人們的重視，在一些富豪家庭里，不僅有豪華講究的臺(tái)球間，而且在進(jìn)行打球活動(dòng)時(shí)，還有嚴(yán)格的活動(dòng)禮節(jié)，有的規(guī)定至今仍在沿用。如在打球時(shí)，有客人來(lái)，必須輕輕開(kāi)門入室，不得高聲談話和喧叫，以免影響打球人的沉靜思考。又如在打球時(shí)，可以要求對(duì)方不要正面對(duì)著自己或靠近自己站立，不允許隨便揮舞球桿等不文明的舉動(dòng)。臺(tái)球是一種高雅的運(yùn)動(dòng)，臺(tái)球廳、室，也都有類似的不許高聲喧嘩和吸煙等明文規(guī)定。

由于法王路易十四的御醫(yī)建議國(guó)王餐后做臺(tái)球活動(dòng)，有利于健身因此得到法王喜愛(ài)和關(guān)心，所以在十七世紀(jì)，臺(tái)球在法國(guó)逐漸風(fēng)行起來(lái)，這可能就是臺(tái)球起源于法國(guó)的根據(jù)。

據(jù)說(shuō)臺(tái)球活動(dòng)初始是在戶外地面上挖洞，把球用木棒打進(jìn)洞內(nèi)的一種玩法，后來(lái)才從室外改在室內(nèi)桌子上活動(dòng)。

自從臺(tái)球出現(xiàn)至今已有幾百年的歷史，在長(zhǎng)期流傳中經(jīng)過(guò)人們的不斷改進(jìn)豐富，現(xiàn)已達(dá)到了比從較完善的程度。從前開(kāi)始在室內(nèi)桌子上玩球時(shí)，在桌子中心開(kāi)了一個(gè)圓洞，后來(lái)又在桌子四角開(kāi)了四個(gè)洞，洞的增加同時(shí)也激發(fā)了人們的玩球興趣，直到在桌子開(kāi)了六個(gè)圓洞。才演變成了今天落袋式臺(tái)球球臺(tái)的雛形。在球臺(tái)的發(fā)展過(guò)程中還有過(guò)八角形球桌，在桌每邊開(kāi)洞。共有八個(gè)洞，洞增多了，一盤(pán)球可以多容納幾個(gè)人來(lái)參加。

到了十九世紀(jì)初，臺(tái)球運(yùn)動(dòng)的發(fā)展開(kāi)始走向成熟階段，在技術(shù)提高的同時(shí)，設(shè)備用具也隨之發(fā)展，許多大大小小的改進(jìn)和發(fā)明創(chuàng)造不斷涌現(xiàn)。21世紀(jì)初，各類臺(tái)球在中國(guó)再度興起，并得到長(zhǎng)足的進(jìn)步，由街頭臺(tái)球向健康、娛樂(lè)型運(yùn)動(dòng)迅速發(fā)展;中國(guó)頂尖球手在世界頂級(jí)比賽中也取得良好成績(jī)，世界排名前十二位球手中，中國(guó)占居三席;中國(guó)制造的臺(tái)球產(chǎn)品也走向世界，逐漸成為世界頂級(jí)賽事的指定用品;臺(tái)球的創(chuàng)新發(fā)明也不斷涌現(xiàn)，其中較好突出的是中式斯諾克臺(tái)球，將當(dāng)時(shí)較為主流的美式臺(tái)球、英式臺(tái)球及花式九球各自的優(yōu)勢(shì)特點(diǎn)融合為一體，并以以和為貴的中國(guó)文化為主旨又賦予了更多的娛樂(lè)與智慧元素，將臺(tái)球的八大元素等進(jìn)行全面的改進(jìn);由于其結(jié)合了世界各國(guó)的文化，并對(duì)結(jié)構(gòu)進(jìn)行創(chuàng)新及在規(guī)則中引入博弈理念，精彩路線較多及持續(xù)刺激程度較強(qiáng)，很怏就迅速發(fā)展并風(fēng)靡流行起來(lái)。

好了今天的廣播就到這里了，我們下期再見(jiàn)

校園主持稿簡(jiǎn)短篇十二

各位老師、同學(xué)們：

大家好!

今天我們?cè)谶@里隆重召開(kāi)20xx學(xué)年度第一學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮暨表彰大會(huì)，今天出席會(huì)議的領(lǐng)導(dǎo)有劉樹(shù)利校長(zhǎng)，主抓教學(xué)工作的劉玉東校長(zhǎng)、主抓政教工作的王林校長(zhǎng)，讓我們以熱烈的掌聲對(duì)他們的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

下面我宣布大會(huì)議程：

下面進(jìn)行大會(huì)第一項(xiàng)：開(kāi)會(huì)

第二項(xiàng)：由劉玉東校長(zhǎng)介紹我校行政領(lǐng)導(dǎo)

學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)集體，肩負(fù)著繁雜的管理工作，引領(lǐng)著學(xué)校的發(fā)展方向，決定著學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量，廣大師生要增強(qiáng)校榮我榮的責(zé)任意識(shí)，在校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，把學(xué)校建設(shè)的更加美好。

下面進(jìn)行大會(huì)第三項(xiàng)：請(qǐng)劉玉東校長(zhǎng)宣布期末考試獲獎(jiǎng)學(xué)生、教師名單并頒獎(jiǎng);

請(qǐng)獲獎(jiǎng)學(xué)生到臺(tái)前領(lǐng)獎(jiǎng);

請(qǐng)獲獎(jiǎng)教師到臺(tái)前領(lǐng)獎(jiǎng);

讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡晫?duì)他們表示祝賀!希望受到表彰的老師、同學(xué)再接再厲，不驕不躁，在下一年度考試中再創(chuàng)佳績(jī)，沒(méi)有獲獎(jiǎng)的教師、學(xué)生在新的學(xué)期，要更加努力工作學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取下一次表彰會(huì)上站在這個(gè)領(lǐng)講臺(tái)上。

下面進(jìn)行大會(huì)第四項(xiàng)：由董衛(wèi)平同學(xué)代表高一新生發(fā)言

高一新生的到來(lái)，為新集中學(xué)這個(gè)大家庭帶來(lái)了新的生機(jī)和活力。你們懷抱夢(mèng)想，憧憬未來(lái)，愿你們邁好青春第一步，盡快適應(yīng)新的學(xué)習(xí)生活。

下面進(jìn)行大會(huì)第五項(xiàng)：由王雪同學(xué)代表高三學(xué)生發(fā)言

這屆高三學(xué)生是我校招生較好的一屆，三年來(lái)表現(xiàn)一直很好。還有九個(gè)多月你們就要參加高考了，希望你們勤奮耕耘，充實(shí)、愉快的度過(guò)美好的高中學(xué)習(xí)生活。

下面進(jìn)行大會(huì)第六項(xiàng)：由徐香香老師代表新教師發(fā)言

今年我校又分來(lái)了7位新教師，你們來(lái)到新的學(xué)校，實(shí)現(xiàn)了從學(xué)生到教師的角色轉(zhuǎn)變，希望你們胸懷大志，愛(ài)學(xué)校，愛(ài)學(xué)生，愛(ài)教師這個(gè)職業(yè)，做一個(gè)學(xué)生家長(zhǎng)喜歡的教師。

第七項(xiàng)：由王麗珍老師代表老教師發(fā)言

有很多教師一畢業(yè)就來(lái)到這個(gè)學(xué)校，你們?cè)鷮?shí)實(shí)的工作，平平凡凡的生活，把青春熱血獻(xiàn)給了一批又一批學(xué)生。你們是學(xué)校寶貴的財(cái)富!更是年輕教師學(xué)習(xí)的典范!

第八項(xiàng)：校長(zhǎng)發(fā)言

剛才，我們聽(tīng)取了劉校長(zhǎng)的講話，希望全體師生以這次表彰會(huì)為契機(jī)，用心領(lǐng)會(huì)劉校長(zhǎng)的講話精神，加強(qiáng)責(zé)任感，使命感，增強(qiáng)學(xué)習(xí)觀念，把全部精力撲在學(xué)習(xí)上，決不辜負(fù)老師及家長(zhǎng)對(duì)我們的厚望和要求，期末取得好成績(jī)，向家長(zhǎng)、學(xué)校獻(xiàn)禮!

大會(huì)到此結(jié)束。

校園主持稿簡(jiǎn)短篇十三

男：九月是一個(gè)豐收的季節(jié)，春的燦爛，夏的蓬勃，積聚成這秋的碩果。

女：九月也是一個(gè)回報(bào)的季節(jié)，春的播種，夏的培育，醞釀著秋的喜悅。

合：在這樣一個(gè)秋高氣爽的日子里，高博教育集團(tuán)全體教職工歡聚一堂慶祝教師節(jié)。

女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)

男：親愛(ài)的老師們，大家

合：下午好!

女：在這秋風(fēng)送爽，碩果飄香的九月，

男：我們高興地迎來(lái)了第xx個(gè)教師節(jié)。

女：作為教師，我們喜歡九月，因?yàn)榫旁虏粌H有耕耘的甜蜜，更有收獲的幸福。

男：我們喜歡九月，因?yàn)榫旁虏粌H有飽滿的果實(shí)，更有學(xué)生最深的祝福。

女：此時(shí)此刻，讓我們用誠(chéng)摯的情感祝愿所有老師——

合：節(jié)日快樂(lè)!

男：在剛剛過(guò)去的暑假班，在我們高博領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，高博各項(xiàng)工作蒸蒸日上。

女：我們學(xué)校全體師生員工和衷共濟(jì)，不斷向新的高峰攀登。

男：同時(shí)，也祝愿我們的高博教育培訓(xùn)事業(yè)蒸蒸日上，再譜華章!女：今天，我們歡聚一堂，慶祝教師自己的節(jié)日。

男：今天，我們載歌載舞，盡情展示教師的風(fēng)采。

女：教育夢(mèng)想，高博起航聯(lián)歡會(huì)。

合：現(xiàn)在開(kāi)始!

流程：

一、高博教育總裁為第xx個(gè)教師節(jié)致賀詞

二、干部任命及頒發(fā)證書(shū)

三、高博教育董事。譚天教授講話，中國(guó)著名油畫(huà)家，廣州美術(shù)學(xué)院教授。

三、表彰

1、表彰團(tuán)隊(duì)（范四清）

a．古鎮(zhèn)分?！秷F(tuán)結(jié)就是力量》

b．開(kāi)發(fā)區(qū)分校《我們是一家人》四幕劇

2、表彰杰出員工獎(jiǎng)—25人（范永清）

白寅、曹安然、張文杰、張秋香、楊莉、鄭振于、鄧婷、張榮、李麗麗、諶英艷、吳紅亮、何娟、廖艷梅、舒丹、陳桂生、譚吉、申彩霞、湛巧、白文英、楊雪琴、屈青霜、王卜、謝潤(rùn)球、陳瓊?cè)A，馬廷艷

a．國(guó)際部《pretty boy》英文歌曲

b．東區(qū)分校詩(shī)朗誦《在希望的田野上》

3、表彰優(yōu)質(zhì)服務(wù)獎(jiǎng)（向雅麗）

范荷英、陳珍珍、范細(xì)鳳、曹素月、謝美華、魏天霞、曹喜紅、傅娜、周建紅、李艷萍、劉慧蘭、鐘海娟、劉平、曾凡芳、施啟東、唐偉志、陶婷婷。

a．張海婷等人《高博一家人》搞笑雷人串燒舞

b．西區(qū)分?！痘屎蟠蟮罇|》健身舞

4、表彰優(yōu)質(zhì)新秀獎(jiǎng)。（謝啟煌）

于晴、湯瑞、陳瓊?cè)A、馬廷艷、李敏、肖唯松、康丹、吳玉情、宋麗、王衛(wèi)強(qiáng)。

a．小欖分?！段业闹袊?guó)心》

5、頒發(fā)招生活動(dòng)個(gè)人和團(tuán)隊(duì)（范文清）

a．市場(chǎng)部《感恩一切》

b．石岐分?！睹魈鞎?huì)更好》