范文為教學中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

科學小論文三年級篇一

我家樓下花壇邊的土堆里經(jīng)常會有螞蟻窩，我常和妹妹一起看著螞蟻忙忙碌碌的從水泥地上尋找食物，瞧著螞蟻它那“幼小”的身軀上背著“龐大”的食物，我和妹妹有時真忍不住想要幫它們把食物“運”回去。

螞蟻是如此的團結，不管遇到什么困難都會為自己的朋友賣命。這個發(fā)現(xiàn)使我對螞蟻的興趣越來越濃厚了。

一天我在無意中看到妹妹水杯里的水不小心倒在了螞蟻的身上，這時的我氣憤極了，因為我是絕對不允許讓我喜歡的小動物受到一點傷害的！心想：哎~這個可憐的小螞蟻難道就這樣悲慘的死去了么？正在這時候我卻看見那只小螞蟻奇跡般的“走”起路來，我揉了揉眼睛，哇！我大叫起來，我真不相信這是真的。妹妹卻不屑一顧的說：“每個科學家在發(fā)現(xiàn)某中規(guī)律時都不相信是真的?？刹皇菃?？”對??！這說不定還是個發(fā)現(xiàn)呢！于是我和妹妹開始了觀察螞蟻大行動：

第一次：妹妹倒150ml水；結果：悠閑自在，好的很！

第二次：我倒250ml水；結果：慢慢散步，好的很！

第三次：妹妹倒350ml水；結果：不錯

第四次：我倒400ml水；結果：不錯

經(jīng)過四次觀察我得出了初步的結論：螞蟻應該不怕水?？晌液兔妹眠€是半信半疑，因為在我們的潛意識里螞蟻是怕水的，于是我們開始盼著雨公公能下一場大雨，能驗證這個發(fā)現(xiàn)。我們盼啊盼終于盼來了一場大雨，傾盆大雨從天而降。窗外水泥地上的小坑都乘起了滿滿的雨水，不一會，雨過天晴，連空氣都特別清新，我和妹妹樂顛顛的跑下樓去瞧個仔細，我們俯下身，看見螞蟻也出洞了，可惜的是我發(fā)現(xiàn)還是有一部分死了，死了的螞蟻安靜的躺在地上像睡了似的。我不怎么高興，但當我看見其他的螞蟻還是忙忙碌碌的干活、勞動時，我的心里想：別不開心了，螞蟻無處不在，又為何因為死了這些螞蟻而傷心呢？我不禁又快樂起來。

不過從這次觀察看來，我也是有些收獲的，我知道了螞蟻是不怕水的，但是如果水量真的很大它們也會死的，在水量比較小的情況下它們可以生存。

科學小論文三年級篇二

小小尾翼作用大

今天，我走出房間，一眼就看見了放在柜子上的玩具直升飛機，便玩了起來。

我拿起了遙控器，向直升飛機下達命令，直升飛機聽到了我的召喚，開始起飛了，當飛到兩米高時，我開始讓直升飛機左右飛行，也不知道是我的水平好，還是飛機輕便的原因，飛機飛行時十分靈活，不管前面有什么東西，直升飛機都能靈巧地飛過，從來都不會碰到東西。我心生好奇，把飛機拿過來仔細的研究了起來。

這時候我突然發(fā)現(xiàn)，當直升飛機前后左右飛行時，飛機的尾翼便會飛快的轉(zhuǎn)起來，飛機左右移動時，尾翼還會改變旋轉(zhuǎn)方向，難道飛機的前后左右移動跟這個小小的尾翼有關？

帶著這個疑問，我開始上網(wǎng)查閱資料，網(wǎng)上說，飛機飛行時，通過機翼的旋轉(zhuǎn)產(chǎn)生巨大的向下的氣流，將飛機升起的原理是作用力和反作用力，就像風扇一樣，向前吹風，前方物體受到向前的推力，而風扇本身則受到向后的推力，知識力量的大小不一樣，這個原理其實跟艦船的螺旋槳降水向后推的原理也一樣，通過反作用力使自己前進。

為了驗證網(wǎng)上的說法是否正確，我決定把飛機的尾翼下掉，來看看飛機的飛行是否受到影響，當我下達飛行指令之后，飛機嘗試飛起來，但是很快的就落下來了，并不能正常的飛行?？磥盹w機并不是因為聽我的話才飛起來的，能夠讓它正常飛行的是它的科學構造和設計。

原來這小小的機翼也有那么大的作用呀！

??！原來在生活中可以看到許多科學的足跡，我們以后要多多留心觀察身邊的每一個事物，發(fā)現(xiàn)更多的科學奧秘。

科學小論文三年級篇三

這個星期六，阿姨從錢江市場買回了兩只烏龜，一只大，一只小。阿姨告訴我，大的是雌龜，小的是雄龜。我和弟弟趴在玻璃缸上，仔細觀察這兩只烏龜。

兩只烏龜長得可像啊，背上駝著個橢圓形的大盔甲?！翱住敝虚g高，兩邊低，像個小山包。上面有十三塊近似菱形的格子，最中央的三塊比較大，排列也比較整齊，其余的十塊均勻地分布在四周。

兩只烏龜長著像蛇頭一樣的小腦袋。小腦袋大約占了身體全長的六分之一，兩只圓溜溜的“黑豆”似的小眼睛長在腦袋的兩側，一眨一眨的，特別機靈；正前方是嘴，嘴上方是兩個針孔大小的鼻孔。

產(chǎn)生疑問：小的是雄龜還是雌龜？

“看看非常像，比一比不一樣?！蔽野l(fā)現(xiàn)兩只烏龜背部的顏色不一樣。大的烏龜，顏色是黑褐色的，小的烏龜是棕黃色的。咦？我忽然記起，一次在書上看到，可以根據(jù)烏龜背部的顏色來分辨哪只是雄的，哪只是雌的。我清楚地記得，顏色黑褐色的才是雄的，顏色棕黃色的是雌的。難道阿姨說的這只小的烏龜是雌的，大的才是雄的？難道它們不同歲嗎？如果不同歲，那我們就不能簡單地根據(jù)它們的大小來辨別哪只是雄龜，哪只是雌龜了？我的心中出現(xiàn)了一連串的問號……

查閱資料：辨別雄龜和雌龜?shù)姆椒?/p>

我馬上把自己的疑惑告訴阿姨，阿姨聽我這么一說，也覺得有道理。到底兩只烏龜是不是同歲，我們無法找到確切的答案。既然不能確定是不是同齡龜，我們就不能肯定地說，個兒小的是雄龜，個兒大的是雌龜。對，查查資料。我和阿姨一起上網(wǎng)查找了有關辨別雄龜和雌龜?shù)姆椒?，結果正如我想的那樣，如果根據(jù)顏色來辨別，那只大的是雄龜，小的才是雌龜。為了進一步證實我們的判斷是正確的，我們又對照了另外幾種辨別雄龜和雌龜?shù)姆椒?，如雄龜?shù)奈脖?、尾長，雌龜?shù)奈脖?、尾短，雄龜有特殊的臭味，雌龜無異味等等。又如雄龜?shù)母辜茁詾榘枷荩每梢钥ㄗ〈讫斖黄鸬谋硽?；但是雌龜就不需要這種構造，因此腹甲是平的。所以只要把烏龜翻過身來，用手指觸摸腹甲的幅度，就能很快分辨出雌雄了。我根據(jù)搜集的資料，制作了一張雄龜和雌龜?shù)膶Ρ缺怼?/p>

真相大白：小的是雌龜大的是雄龜

我們一邊觀察，一邊把這些辨別的方法進行一一比較，得出結論：果然不出我所料，這只小的是雌龜，大的才是雄龜。原來這兩只烏龜不是同齡龜，所以我們不能根據(jù)它的體形大小來分辨雌雄。因為只有對于同年的成年龜，我們才可以根據(jù)它們的體形大小來辨別：雄龜體形較薄而?。淮讫旙w形圓厚且大。

科學小論文三年級篇四

越來越多的人戴上了各式各樣的眼鏡。為什么戴眼鏡的人這么多呢？甚至連五、六歲的孩童有些都佩戴上了眼鏡。因為在現(xiàn)在我們的生活的這個高科技時代當中，電子產(chǎn)品越來越多，人們對著電子產(chǎn)品的依賴也越來越多。久而久之，眼睛出現(xiàn)問題的人也就越來越多了。

眼睛，是人類身體含水量最多的器官。眼睛，是人類感官器官中最重要的，因為我們有超過百分之八十的知識，都是通過眼睛，然后傳輸給大腦的。

現(xiàn)在，大多數(shù)人的眼睛問題是近視和遠視。

近視，眼球在調(diào)節(jié)靜止的狀態(tài)下，來自5米以外的平等光線經(jīng)過眼的屈光后，焦點落在視網(wǎng)膜前，不能準確地在視網(wǎng)膜上形成清晰的像，稱為軸性近視。

一般來說，近視的原因主要有：

（一）用眼距離過近。青少年近視眼以長期用眼距離過近引起者為多見。青少年眼睛的調(diào)節(jié)力很強，當書本與眼睛的距離達7～10cm時仍能看清物體，但如果經(jīng)常以此距離看書，寫字就會使眼睛的調(diào)節(jié)異常緊張，從而可形成屈折性（調(diào)節(jié)性）近視，所謂的假性近視。

（二）用眼時間過長。有的青少年看書寫字做作業(yè)，看電視等連續(xù)3～4小時不休息，甚至到深夜才睡覺休息，使眼睛負擔過重，眼內(nèi)外肌肉長時間處于緊張狀態(tài)而得不到休息，久而久之，當看遠處時，眼睛的肌肉不能放松而呈痙攣狀態(tài)，這樣看遠處就感到模糊而形成近視。

（三）在行車上或走路時看書。有的青少年充分利用時間，邊走路邊看書或在行走的車廂里看書，這樣對眼睛很不利。因為車廂在震動，身體在搖動，眼睛和書本距離無法固定，加上照明條件不好，加重了眼睛的負擔，經(jīng)常如此就可能引起近視。

遠視，外界物體在視網(wǎng)膜不能形成清晰的影象。遠視的原因主要是在看遠處的物體時，晶狀體需要拉長，以至于可以看到遠處的物體，但如果長時間改變晶狀體的狀態(tài)，就會導致晶狀體固定下來，從而導致遠視。

如果我們的眼睛受到損害，我們的生活將受到極大的印象，既然如此，我們該怎么做來保護我們的眼睛呢？

保護眼睛，應做到以下幾點：

（一）合理的環(huán)境光線

明亮、柔和的光線對視力非常重要，反之，如果光線不佳（太亮、太暗、眩

光、反光等）、特別是在用眼強度很大的學習、工作和生活中環(huán)境光線不合適，會明顯影響視力。

（二）良好的近距離用眼姿勢

近距離用眼姿勢是影響近視眼發(fā)生率的另一個因素。乘車、躺在床上、或伏案歪頭閱讀等不良習慣都會增加對眼球調(diào)節(jié)的頻度和幅度負擔，應盡量避免。近距離用眼時，最好處于靜止狀態(tài)，坐姿要端正，書本放在距眼 30cm左右的地方。

（三）縮短近距用眼時間

在不佳的環(huán)境光線下、長時間近距離用眼，更易導致眼睛調(diào)節(jié)機能減退，進而導致視力下降。因此，要盡量避免長時間、近距離用眼，如長時間看書寫字、看電視、用電腦等。每次專注用眼的時間最好控制在45-50分鐘以內(nèi)，間隔10-15分鐘后再繼續(xù)。近距離用眼時，一定要確保有個良好的環(huán)境光線亮度。

（四）增加戶外運動

多一些戶外的運動，在促進眼部血液循環(huán)的同時，眼睛會有更多的遠眺時間，還可以幫助放松眼部肌肉和神經(jīng)，其對視力保護作用不言自明。

我們要保護好我們的眼睛，這樣一來，我們就有更多的機會看到我們所想看到的美麗風景和你的美麗人生。

科學小論文三年級篇五

汽車作為現(xiàn)代化的交通工具，給予了人們的生產(chǎn)與生活帶來十分方便的同時，可是它的尾氣排物到底是否威脅著我們呢？這是我的疑問。為了搞清楚，我便對這進行了一次徹底的研究。

研究過程：

第二天下午，我趁著空閑時候，來到一塊大草坪上，在表哥的幫助下，我抓了兩只身形差不多大小的蚱蜢，把它們各放入了兩只透明的玻璃瓶內(nèi)?，F(xiàn)在，兩只瓶內(nèi)都裝滿著新鮮空氣，還各有一只蚱蜢。隨后，我由表哥陪同著來到馬路上，同時，攜帶著兩只玻璃瓶。我們請了一位駕駛員配合，我拿著其中一只玻璃瓶擰開蓋子，那位駕駛員開始發(fā)動起汽車來了，汽車管道便往外排放尾氣，此刻，我正朝里裝汽車尾氣，裝滿了汽車尾氣后，我擰緊蓋子，謝過駕駛員，迅速從身上拿出早已準備好的兩個標簽，在裝滿新鮮空氣的瓶子上貼上“研究1”，又在裝滿汽車尾氣的瓶子上貼上“研究2”。這樣，便于識別。

回到家中，我把兩只玻璃瓶擺放在陽臺上，使它們能受到足夠的光照，更有利于我觀察它們的動靜。剛過十幾分鐘，我擋不住好奇的誘惑，忍不住去瞧瞧，發(fā)現(xiàn)：在貼有“研究1”的瓶子里的蚱蜢還活蹦亂跳，精神充足，而在貼有“研究2”的瓶子里的蚱蜢，精神明顯差了點。于是，我更加好奇了。每隔十來分鐘，我就去觀察一次，發(fā)現(xiàn)的結果都是一樣。直到第二天的上午，我又去觀察了一次，有著重大的發(fā)現(xiàn)：在貼有“研究1”的瓶子里的蚱蜢還存活著，而在貼有“研究2”的瓶子里的蚱蜢已不再動彈了。

汽車尾汽對人的危害程度受汽油成分的直接影響，汽油的主要成份為辛烷。為提高汽油的抗爆性，人們通常在汽油中添加一定量的四乙基鉛。因此，人們常把添加含鉛的汽油稱為含鉛汽油，而不含鉛的汽油叫做無鉛汽油。

通過數(shù)十年的研究，人們已經(jīng)知道，使用含鉛汽油的汽車尾汽中含鉛，它是一種有毒有害的重金屬，隨空氣被人們吸入體內(nèi)，對健康造成危害，尤其是兒童，可影響他們的智力發(fā)育。

當然，使用無鉛汽油并不等于使的是無害汽油，因為其中也有一些有害物質(zhì)。

通過做實驗、查找資料我知道了：

汽車尾汽對人類的危害程度很大，危及健康。我覺得也可以做個假設，如果蚱蜢換做是我們，我們吸入的不是空氣而是汽車尾氣的話，我們也同樣會無法生存的。