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開學(xué)典禮工作安排篇一
本學(xué)期學(xué)校教學(xué)工作,以學(xué)??傮w工作目標(biāo)(塑一流教師,育一流學(xué)生,鑄造品牌學(xué)校)為指導(dǎo),以提高教學(xué)質(zhì)量為重點,以“課堂教學(xué)現(xiàn)場展示活動”為契機,深入探索有效課堂教學(xué)的操作策略。通過學(xué)校提出的優(yōu)師階梯培養(yǎng)工程(青藍、希望之光、名師),加強教師隊伍建設(shè)和學(xué)科建設(shè),全面提升教育教學(xué)質(zhì)量,為實現(xiàn)教師自主發(fā)展,學(xué)生自主學(xué)習(xí)的共同愿景不懈努力。
二、工作目標(biāo)
1、深化課程改革,打造個性特色。以“學(xué)年特色課匯報”、“課堂教學(xué)現(xiàn)場展示活動”為契機,探索有效課堂教學(xué)的操作策略,積極培植學(xué)生的自主學(xué)習(xí)意識和能力,推進新課程理念在課堂教學(xué)中的貫徹,切實轉(zhuǎn)變和提高教師的教學(xué)思想,提高教學(xué)能力和水平。
2、加大培訓(xùn)力度,促進教師專業(yè)發(fā)展。以組內(nèi)學(xué)科教研、網(wǎng)絡(luò)教研、百家講壇日、校內(nèi)外教學(xué)交流活動為載體,提升教師專業(yè)素養(yǎng),打造名師隊伍。
3、夯實學(xué)生基礎(chǔ)知識,逐步提高學(xué)業(yè)水平。以常規(guī)課堂教學(xué)為陣地,以教學(xué)研究為保障,以學(xué)生的全面、主動、有效參與為標(biāo)準(zhǔn),全面提高學(xué)生的學(xué)業(yè)水平和綜合素質(zhì),(尤其是畢業(yè)班學(xué)生的整體學(xué)習(xí)成績和尖子學(xué)生成績)降低不及格人數(shù)的比率。
4、繼續(xù)開展“寫字、讀背、習(xí)慣培養(yǎng)”三個教學(xué)特色工作。(基數(shù)統(tǒng)計)繼續(xù)引導(dǎo)教師擺正特色培養(yǎng)與成績提高的問題,努力開拓新局面,積極擴大社會影響。
5、探索管理策略,提高管理效率。初步探索管理重心下移的教學(xué)工作策略,進一步發(fā)揮教學(xué)專業(yè)委員會、學(xué)年組、學(xué)科組的優(yōu)勢,進一步實施科學(xué)化、制度化、規(guī)范化的管理,積極推進有效學(xué)習(xí)課題研究和學(xué)科校本課程開發(fā)進程。
6、積極參加省、市級各項教學(xué)賽課,凡是競賽必爭一等獎。
三、主要工作
(一)重點工作:做好“課堂教學(xué)現(xiàn)場展示活動”,探索課堂有效學(xué)習(xí)策略,全面展示階段性教學(xué)科研成果。(自主)
(二)常規(guī)教學(xué)質(zhì)量管理:加大組織、指導(dǎo)、檢查、考核力度,提升教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生的學(xué)業(yè)水平。
1、進一步提高英語晨讀、中午練字、讀書交流課、一年級特色培養(yǎng)、特長班特色發(fā)展的水平。針對活動內(nèi)容,發(fā)展?fàn)顩r,加強指導(dǎo)、評價與匯報力度。
2、對備課、上課、教研、作業(yè)批改等做適應(yīng)性革新。
a、備課:班主任以學(xué)科為單位,組長安排,分散精備,化整為零。要求備相關(guān)資料、備教學(xué)設(shè)計(五點和問題預(yù)設(shè))、備習(xí)題設(shè)計、備課件。(電子稿)購卡下載科任教師同前。
1)備課要圍繞如何有利于學(xué)生的學(xué)來設(shè)計和思考,把學(xué)生的學(xué),緊張的學(xué),主動的學(xué),高效的學(xué)擺在首位。
2)以內(nèi)容研究學(xué)法,以學(xué)法確定教法,以教法引導(dǎo)學(xué)法(以學(xué)定教,為學(xué)服務(wù),充分發(fā)揮學(xué)生的自主性和能動性)
3)練習(xí)課的設(shè)計,習(xí)題量不求數(shù)量,求代表性。在對比、延伸、拓展與聯(lián)系中求發(fā)展。忌機械、重復(fù)、無層次、少關(guān)聯(lián)。
4)正確把握語文課的訓(xùn)練點,要在課上落到實處,讓學(xué)生真正學(xué)有所得。
b、教研:時間做適當(dāng)調(diào)整??迫螌W(xué)科(除英語)安排在周一的前兩節(jié)課。語、數(shù)教師安排在某天下午的兩節(jié)課內(nèi),如從中午的寫字時間開始,到兩節(jié)課結(jié)束。(也可以是學(xué)年因時統(tǒng)定)。
為了檢測教研的實效:
1)采取聽課檢測學(xué)年的教研成果,看是否優(yōu)質(zhì)資源得到共享,看對某一問題的認(rèn)識是否達成共識。
2)每月第三周測試教師,重在教學(xué)策略、教學(xué)重難點解析、教學(xué)習(xí)題設(shè)計、教學(xué)知識點掌握等。排榜公布成績。
3)學(xué)年組長例會時,要把集體教研作為一項重點工作進行匯報,從教研的形式,解決的問題,實效性等幾方面做具體闡述。
4)備課考核
c、上課:繼續(xù)做好教學(xué)日評價,日檢查工作。
由單純的為成績而教,向為遷移而教,為方法的遷移而教;為發(fā)展而教,為學(xué)生的自主發(fā)展而教。
開學(xué)典禮工作安排篇二
人勤春來早。在開學(xué)前對本學(xué)期的學(xué)校工作進行了探討,認(rèn)真加強領(lǐng)導(dǎo),精心組織、周密部署,_年春學(xué)期工作早計劃、早部署、早落實,開學(xué)前各項工作扎實有效開展。
1、狠抓教學(xué)常規(guī)管理,保證開課質(zhì)量。組織教師認(rèn)真?zhèn)湔n,寒假前將教材及時發(fā)放到教師和學(xué)生手中,并要求全體教師認(rèn)真?zhèn)浜玫谝还?jié)課、上好第一節(jié)課,布置批改好第一次作業(yè),搞好第一次輔導(dǎo),上好第一節(jié)自習(xí)課。為圓滿完成本學(xué)期教學(xué)任務(wù),促使教育教學(xué)質(zhì)量上臺階打下堅實的基礎(chǔ)。
2、思想上的準(zhǔn)備。新學(xué)期馬上開始了,讓大家不要沉侵在節(jié)日的氣氛中,把時間和經(jīng)歷投入到新學(xué)期的工作中去。
3、管理經(jīng)驗的準(zhǔn)備。反思上一年度班主任工作,總結(jié)經(jīng)驗,吸收教訓(xùn),把今年的班主任工作向前推進一步。
4、狠抓校風(fēng)校紀(jì)。開課前,各校要對學(xué)生加強政治思想教育、校風(fēng)校紀(jì)教育,營造濃郁的學(xué)習(xí)氛圍,建立良好的教育教學(xué)秩序。
5、學(xué)生報到后,要立即按上學(xué)期的入學(xué)人數(shù)按班逐一核對,對未按時報名的學(xué)生,要及時查清原因;對有意輟學(xué)的,要及時上門動員,每班要確保學(xué)生不流失,并認(rèn)真做好回流學(xué)生的安排工作。針對打工潮和某些家長學(xué)生思想中出現(xiàn)了讀書無用的錯誤想法,我們認(rèn)真做好家長的思想工作,積極做好控輟保學(xué)工作。每班與班主任制定了目標(biāo)責(zé)任制,加強監(jiān)控,發(fā)現(xiàn)一個,動員一個,勸返一個。
6、2_春季,按照我校的二期課改計劃,是課改全面鋪開階段,在去年一年的摸索基礎(chǔ)上,老師都參加的課改培訓(xùn)和座談,并且課改班級已經(jīng)取得了優(yōu)異的成績,這就排解了老師的顧慮,提高了認(rèn)識,本期有教學(xué)口進行跟蹤指導(dǎo)。
7、對于學(xué)校制定的“免午輔班”,將根據(jù)制度落實。
8、對于提高老師的專業(yè)和課改水平,仍需要走出去學(xué)習(xí),將分年級讓老師去學(xué)習(xí)。
一、指導(dǎo)思想:
早謀劃,早準(zhǔn)備,早動手,熱情服務(wù),全員參與,樹立良好教育形象,奠定堅實工作基礎(chǔ)。
二、主要措施:
1、領(lǐng)導(dǎo)帶頭,三線聯(lián)動,運籌帷幄,靠前指揮。
2、發(fā)動教師,振奮精神,明確分工,各司其職。
3、狠抓落實,嚴(yán)格考勤,上門走訪,招生控流。
三、領(lǐng)導(dǎo)小組:
學(xué)校成立由肖金武同志任組長,王凱平、王偉同志為副組長的開學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,成員由德育處、教務(wù)處、后勤處領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任。領(lǐng)導(dǎo)小組從2月20日(正月初七)開始啟動各項工作。
四、開學(xué)工作分工與安排:
第一塊:德育專班
負責(zé)人:
1、主辦宣傳專欄,營造積極向上、文明和諧、催人奮進的校園氛圍。
2、開辦紅領(lǐng)巾廣播站,宣傳教育成果、表彰名單、公布開學(xué)活動安排。
3、開展收心教育,回收《學(xué)生素質(zhì)教育報告冊》,按時組織開學(xué)典禮。
4、全面開展“新學(xué)期,新面貌”環(huán)境衛(wèi)生整治活動。
5、學(xué)生乘車登記,排查校園安全隱患。
6、制定德育工作相關(guān)計劃,修訂有關(guān)管理制度。
第二塊:教學(xué)專班
負責(zé)人:王凱平、姜華山
1、調(diào)整充實小科教學(xué),修訂課表、作息時間表,負責(zé)教師考勤管理。
2、公示2_年秋季學(xué)期教師工作績效考核結(jié)果,收集教師合理化意見,同時做好正面宣傳解釋工作。
3、組織各學(xué)科教師提前備課,上好開學(xué)第一課,建立教務(wù)處(或教研組)巡課制度。
4、檢查評比寒假作業(yè),辦好優(yōu)秀寒假作業(yè)展覽活動。
5、抓好學(xué)前班招生工作,鞏固并積極擴大生源,妥善處理教學(xué)班學(xué)生異動情況,落實班級走訪控流工作責(zé)任,杜絕困難生輟學(xué)現(xiàn)象,確保鞏固率達百分之百。
6、安排好學(xué)生英語競賽輔導(dǎo)工作,保證時間、保證質(zhì)量。
7、制定教學(xué)工作相關(guān)計劃,修訂有關(guān)管理制度。
第三塊:后勤專班
負責(zé)人:張文舫、余日早
1、添置并發(fā)放教師教學(xué)用品(備課本、聽課本、批改記錄本、教研活動記錄本、班主任手冊、材料紙、工作筆記、固體膠、釘書針、黑色水筆、紅色水筆,領(lǐng)取并發(fā)放新課本。發(fā)放掃帚、粉筆。
2、整理、發(fā)放各年級各班小科循環(huán)教材(20_季)。
3、收費政策公示。組織班主任收取配套資料費用。
4、召開后勤職工會議,落實人員分工,全面徹底做好食堂衛(wèi)生清理,積極做好開伙準(zhǔn)備,安排好青年教師生活。
5、開展植樹活動,高標(biāo)準(zhǔn)綠化美化校園環(huán)境。
6、制定后勤、工會工作計劃,修訂有關(guān)管理制度。
開學(xué)典禮工作安排篇三
明天就要開學(xué)了,我就要是三年級的學(xué)生了,我非常高興。我給自己制定了一個新的學(xué)習(xí)計劃。
一、學(xué)習(xí)方面
1、老師布置的作業(yè)要按時完成。
2、每門功課的考試成績都要在98分以上(爭取吧)
3、仔細、認(rèn)真的聽老師講課
4、老師上課提問時,要積極、大膽的舉手發(fā)言,哪怕是發(fā)言錯了,老師也不會怪你。
5、學(xué)習(xí)新課的時候,要做到課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí)。
二、紀(jì)律方面
1、上課坐端正
2、上課不開小差,不說話,不打鬧
3、老師在講課時,不要亂發(fā)言
三、讀書方面
1、這個學(xué)期我要在閑暇時間多讀書,讀好書
2、每天寫日記、爭取多寫博文
四、其他方面
跟同學(xué)之間要互相幫助,團結(jié)友愛。多向那些學(xué)習(xí)好的同學(xué)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們的優(yōu)點。體育方面:我每天要爭取鍛煉半個小時,在體育各方面都要達標(biāo)。
新學(xué)期新的我,我會按照新計劃執(zhí)行,我相信三年級會有一個嶄新的我展現(xiàn)在大家面前。
新學(xué)期計劃的延伸閱讀——寫作文的注意事項
1.開頭的寫法
開頭的寫法:萬事開頭難,寫作文也是如此,但文章的開頭很重要。常用的方法有以下幾種:
(1) 背景法:說明事件發(fā)生的時間、地點、情景等背景。
(2) 人物法:交代文章所要描述的主要人物或有關(guān)人物。
(3) 主題句法:提出一個觀點或論據(jù)作為文章要闡明或論述的主題。
(4) 問題法:用提問的方式來引出文章的內(nèi)容,以引起讀者的.注意力。
(5) 驚語法:用令人感到驚奇的句子開頭,激起讀者的興趣。
(6) 故事法:以講故事的形式作為文章的開頭,在此基礎(chǔ)上展開文章。多用于記敘文,也可用于議論文。
(7) 數(shù)據(jù)法:引用已經(jīng)被證實的數(shù)字來引起話題。
(8) 引語法:引用名人名言或常見習(xí)語、諺語等作為文章的開頭。
(9) 定義法:常見于對標(biāo)題下定義,然后通過舉例、邏輯推理等方法加以詳細說明。
(10)夸張法:以一個絕對不可能發(fā)生的為前提,吸引讀者
(11)側(cè)面轉(zhuǎn)折描寫:從另一個方面來烘托文章主題,引出下文。
(12)設(shè)置懸念:激起讀者的興趣,文章格調(diào)升華。
2. 正文的寫法
(1) 演繹法:
從一般到個別。把帶普遍性和概括性的句子放在段首,段落中其他的句子就是對主題句的具體化,是對主題句的具體說明。
(2) 歸納法:
從特殊到一般。具體、個別的事例出發(fā),總結(jié)出一般的規(guī)律。
3.結(jié)尾的寫法
(1) 簡要評價或作結(jié)論:文章的最后幾句概括全文內(nèi)容,并進一步肯定文章的中心思想或作者的觀點。
(2) 首尾照應(yīng)句: 回到文章的中心思想或主題句上,達到再次肯定或強調(diào)的效果。
(3) 用反問句結(jié)尾:雖然形式是疑問句,但意義是肯定的,具有很明顯的強調(diào)作用,能引起讀者的思考。
(4) 提出展望或希望:對未來提出展望或希望,號召讀者為此而行動。
(5) 引用名人名言、諺語、常用習(xí)語結(jié)尾。
開學(xué)典禮工作安排篇四
伴著清爽的秋風(fēng),一個新的學(xué)期又如期而至。新學(xué)期伊始,特制訂如下計劃:
一、自身發(fā)展。
在工作中,通過多種渠道提高自身專業(yè)素質(zhì)和教育教學(xué)能力。積極參加學(xué)校組織的各項教育活動,積極參加政治業(yè)務(wù)等學(xué)習(xí),按要求記錄學(xué)習(xí)筆記;利用課余時間主動學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)理論材料,書籍,認(rèn)真記錄自學(xué)筆記;教學(xué)中虛心向他人請教,學(xué)習(xí),汲取他人的教學(xué)精華為我所用,借以促進提升自我,以便更好地完成教育教學(xué)工作。
二、班級管理。
1、衛(wèi)生清掃靠大家。指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真做值日,不留衛(wèi)生死角。
2、建立有凝聚力、有帶頭作用的班委會,充分發(fā)揮小助手的作用,協(xié)助老師管理班級。
3、精心設(shè)計布置班級墻壁,為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個清新、有競爭意識,充滿歡樂的班級環(huán)境。
三、教育教學(xué)。
1、備好課是上好課的前提條件。本學(xué)期,我將合理運用標(biāo)、增、刪、改、調(diào)的原則。進行二次備課,力爭使教學(xué)設(shè)計更具合理性和時效性,實現(xiàn)預(yù)設(shè)詳細,生成精彩。
2、上課是學(xué)校教育教學(xué)工作的核心環(huán)節(jié)。課堂上用生動、詼諧,富有感染力的語言調(diào)動學(xué)生的積極性,準(zhǔn)確把握教材,駕馭課堂,營造愛學(xué)、樂學(xué)的課堂氣氛。注重分層教學(xué),關(guān)注學(xué)生的個體差異,巧設(shè)不同層次問題,讓成功光顧每一個學(xué)生。
3、持之以恒,規(guī)范學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣,即課前預(yù)習(xí),課上質(zhì)疑,課后拓展、提高的習(xí)慣。
4、課后及時認(rèn)真書寫教學(xué)反思,以便在教學(xué)過程中能發(fā)揚亮點,彌補不足。
5、作業(yè)批改及時認(rèn)真。對學(xué)生的輔導(dǎo)要時時處處。早自習(xí)是一天中最好的時光,要充分利用,做到有布置,有檢查。輔導(dǎo)更要關(guān)注差生,重點輔導(dǎo)對象為:郭美玲、劉鎵萁。
有目的、有計劃,工作才會有序、井然進行。以上是我對本學(xué)期工作的初步計劃。在實際工作中,我將努力遵循,并對不足之處加以改進。
開學(xué)典禮工作安排篇五
活動目的:
1.明確新學(xué)期的奮斗目標(biāo)和對新一年級學(xué)生和新教師的歡迎,營造濃厚的開學(xué)氣氛,為新學(xué)期創(chuàng)造一個良好的開端。
2、進一步加強學(xué)生的養(yǎng)成教育,增強學(xué)生的責(zé)任感和使命感,營造和諧有序的校園氛圍,感受華小幸福德育的校園生活,讓學(xué)生健康快樂的學(xué)習(xí)。
活動主題:
明禮立志、感受幸福
活動時間:
9月8日上午8:40
活動地點:
學(xué)校操場
活動人員:
全校師生及家長代表
活動過程:
升旗儀式(負責(zé):李__)
全體立正
a:尊敬的各位來賓,
b:親愛的老師、同學(xué)們,大家——
合:上午好!
a:秋日的驕陽,綻放著快樂的笑臉,
b:秋天的丹桂,彌漫著欣喜的芬芳。
a:快樂,是因為我們的校園里洋溢著歡聚的喜悅。
b:欣喜,是因為我們的校園里再現(xiàn)了幸福的笑臉。
a:親愛的同學(xué)們,新學(xué)期,你們準(zhǔn)備好了嗎?(全體生答)
b:我宣布__實驗小學(xué)20__學(xué)年秋學(xué)期開學(xué)典禮暨一年級新生入學(xué)儀式現(xiàn)在開始。
迎接新生(負責(zé):一、五年級班主任、李__)
a:首先讓我們用熱烈的掌聲歡迎我們?nèi)A小這個大家庭的新成員——一年級的小同學(xué)們?nèi)雸觥?播放《左手右手》)
(從幼兒園來到了小學(xué),從小朋友成為了小學(xué)生。今天一年級的小同學(xué)們將跨入華小的大門,在這繁花似錦的校園、這片生生不息、蓬勃向上的熱土上開始新的征程。我們衷心祝福你們能牢記“讓我成為最好的自我”的校訓(xùn),最終成為合格的華小人。)
1、舉行升旗儀式
a:下面進行升國旗儀式。全體立正,面向國旗升起的方向。
b:出旗。升國旗,唱國歌,少先隊員行隊禮。
(出旗曲中旗手從指定地點出發(fā),到旗桿下系好國旗,護旗手護衛(wèi)。齊唱國歌)
b:禮畢。
拜師禮(全體師生)
拜老師(全體師生)
今天看到同學(xué)們嶄新的面貌,相信大家已經(jīng)做好了新學(xué)期力爭更好的準(zhǔn)備。但是同學(xué)們,你們可知道:在你們收獲的背后,凝聚著我們老師無數(shù)的汗水和心血呀,他們?nèi)绱饶杆茋?yán)父。古今學(xué)者必有師,師者,所以傳道、授業(yè)、解惑也!接下來我們將行古人在入學(xué)時最隆重的拜師禮。請班主任老師代表全體老師上臺接受學(xué)生行拜師禮)(播放《長門怨》)
拜,感謝老師言傳身教,自今日起,以師志為己志,施志行道,以謝師恩。起!
再拜,起;三拜,起,復(fù)位,禮成。
朱砂開智(負責(zé):李__)
a:古代孩童入學(xué)時都會有包括拜孔子、點朱砂等程序。點朱砂俗稱“開天眼”,意思是祝福孩子從此眼明心明,好讀書、讀好書。下面請校領(lǐng)導(dǎo)和我們一年級的班主任老師為一年級新生點朱砂。(現(xiàn)場的領(lǐng)導(dǎo)和老師給學(xué)生點痣時要給學(xué)生以和藹的笑容,并說“你是個聰明的孩子”,“你一定會更加聰明!”、“你一定會更棒的!”等祝福的話語。)(播放《蒲公英》)
b:孩子額頭上那一點鮮紅,飽含著父母、長輩、學(xué)校的美好祝愿。從此,眼明心明好讀書。從此,啟智通靈,健康快樂地成長、成才。
對一年級新生致歡迎詞(高年級學(xué)生代表)
a:從今天起一年級的小弟弟小妹妹們將和我們共度愉快的校園生活,并將和我們成為一群親密無間的好伙伴。
b:讓我們歡迎__班___同學(xué)代表大家對一年級新生致歡迎詞。(高年級代表發(fā)言)
教師代表發(fā)言領(lǐng)誦幸福成長宣言(負責(zé)人:李__)
a:新同學(xué)的到來為我們學(xué)校注入新的活力。在嶄新的學(xué)期里,也讓我們來聽聽敬愛的老師那親切的話語讓我們用最熱烈的掌聲有請教師代表___老師講話。(教師講話突出校訓(xùn),并領(lǐng)一年級新生一起跟讀)(我是小學(xué)生,每天都向上,我要樂觀,我要自信,我要超越,我要感恩,我要分享,我要寬容,我要溝通,我要努力,我要奉獻,我要幸福的成長!)
向校工致敬(負責(zé):張國俊)
a:同學(xué)們,每天上學(xué)、放學(xué),你們的健康成長總是牽動著無數(shù)人的心弦。大家想想除了家長、老師,我們身邊還有那些人,無論嚴(yán)寒酷暑、刮風(fēng)下雨總是在為大家默默地服務(wù)著呢?讓我們掌聲歡迎學(xué)校門衛(wèi)錢爺爺、保安卞伯伯、校外交警鷗叔叔、退休教師陸老師、食堂師傅徐阿姨上臺。
a:錢爺爺、鷗叔叔,你們有什么話要對我們同學(xué)說嗎?(門衛(wèi)、保安、交警、環(huán)衛(wèi)工、食堂工作人員每人就安全、餐飲、交通一個方面說一兩句要求)
b:謝謝,讓我們用熱烈的掌聲對為我們辛勤付出的各位爺爺、伯伯、阿姨表示感謝!(少先隊員敬獻鮮花)
領(lǐng)導(dǎo)致詞(負責(zé):李__)
a:嘹亮的歌聲激勵我們勇往直前,殷切的希望鞭策我們天天向上。下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎王校長講話。(王校長致辭)
b;:謝謝王校長對我們的諄諄教誨。相信不久的將來,我們這些小雛鷹定能長出更堅實的翅膀,飛得更高更遠。
儀式結(jié)束(負責(zé):各班主任、李__)
(背景音樂:《最好的未來》、《讓我們一起長大》)
a:親愛的老師們、同學(xué)們,新學(xué)期、新起點、新希望,愿我們在新的學(xué)期里樹立學(xué)習(xí)目標(biāo),堅定信念,蓬勃向上。
b:愿我們在新的學(xué)期里,手挽手,心連心,讓團結(jié)友愛和文明儒雅在你我身邊流淌。
合:讓我們團結(jié)合作,共同努力,在美麗的__實驗小學(xué)共創(chuàng)輝煌。
a:我宣布__實驗小學(xué)20__秋學(xué)期開學(xué)典禮暨一年級新生入學(xué)儀式到此結(jié)束。請各班有序退場。
開學(xué)典禮工作安排篇六
一、活動目的:
新學(xué)期新氣象,新學(xué)期新挑戰(zhàn),通過開學(xué)典禮讓學(xué)生們在新學(xué)期里能樹立遠大目標(biāo)。讓學(xué)生在開學(xué)第一天浸潤在校園文化的魅力中,以充滿熱情的心態(tài)投入到新學(xué)期的學(xué)習(xí)生活中來。
二、活動主題:
養(yǎng)成良好習(xí)慣,文明伴我成長
三、活動準(zhǔn)備:
1、攝影
2、廣播音響、錄像
3、國旗班
四、活動時間:
8月27日下午
五、活動議程:
1、升旗儀式。(全體起立、升國旗、奏唱國歌)
2、法校長致開學(xué)辭
3、優(yōu)秀教師代表發(fā)言
4、優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言
5、家長委員會會長發(fā)言
6、校長宣讀表彰決定
7、頒獎
六、活動地點:
校操場
七、參加人員:
全體師生
八、主持人:
____
九、活動過程:
1、主持人宣布開學(xué)典禮開始。
主持人:敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,大家好!迎這秋風(fēng),激蕩起跳動的心房。清爽的季節(jié)里,我們歡聚一堂,和諧的氣氛中,我們共享這難得的時光!今天我們在這里隆重舉行20__年秋季開學(xué)典禮,在此我代表學(xué)校全體教師向全體學(xué)生表示真誠的問候。
首先向大家介紹今日出席的校級領(lǐng)導(dǎo):他們分別是我校校長法媛媛同志,我校黨支部書記、艾尼·亞森同志、常務(wù)副校長龐娟霞同志、艾合買提·阿不拉同志,劉凱旋同志。
2、升旗儀式
主持人:新學(xué)期是我們樹立遠大目標(biāo)的重要起點,升旗儀式是我們對祖國的莊嚴(yán)承諾。
3、法校長致辭
主持人:下面讓我們掌聲有請法校長為我們致新學(xué)期賀辭。
主持人:感謝校長給老師和同學(xué)們提出的殷切希望和要求。同學(xué)們志則遠、學(xué)則優(yōu),希望伴隨著勤勉與奮斗,成功伴隨著汗水與堅持。當(dāng)我們?yōu)橐粋€遠大目標(biāo)的訂立而沾沾自喜的時候,你是否忘記了起航?下面我們有請教師代表為我們帶來精彩發(fā)言
5、教師代表發(fā)言
6、學(xué)生代表發(fā)言
7、家長代表發(fā)言
7、頒獎典禮。(有請龐娟霞校長宣讀表彰決定,校長、副校長、中層領(lǐng)導(dǎo)頒獎)
8、結(jié)語
主持人:敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們,新學(xué)期,迎接我們的是新的任務(wù)、新的使命、新的挑戰(zhàn)?!扒Ю镏?,始于足下”,睜大你們求知的眼睛,打開你們探索的心靈,張開你們騰飛的翅膀,在科學(xué)知識的領(lǐng)域里翱翔,在學(xué)校的每一次教育教學(xué)活動中進步,在依鎮(zhèn)克孜勒努爾小學(xué)這個大家庭中快樂成長!
最后,祝愿我們的老師,工作愉快、身體健康、事業(yè)有成、家庭幸福,祝愿我們?nèi)w學(xué)生,放飛夢想、播種希望、潛心耕耘、收獲成功,祝愿我們學(xué)校全體師生新學(xué)期新進步,愿我們的學(xué)校新學(xué)期新輝煌!
十、主持人宣布開學(xué)典禮結(jié)束
現(xiàn)在,我宣布,依鎮(zhèn)克孜勒努爾小學(xué)20__年秋季開學(xué)典禮到此結(jié)束!請各班有序待會!