在我們的日常生活中值得我們的學的人不計其數(shù)，那關(guān)于榜樣就在我身邊的作文有那些呢，下面小編在這里為大家精心整理了幾篇榜樣就在我身邊作文400字，有需要的同學們，可以參考一下。

榜樣就在我身邊作文400字（一）：

我的榜樣是我們班的陳麒帆，他各方面都很優(yōu)秀，我必須要向他學習。

他一頭烏黑的頭發(fā)，一雙明亮的眼睛，一張能說會道的嘴巴，還有一雙勤奮、助人為樂的雙手，我們都很喜歡他。

他在我們班有“小學霸”之稱。因為他上課認真聽講，從不走神，回答問題不慌不忙，自然大方。值得我們大家學習。他助人為樂的精神也值得我們學習。他每次看到小朋友不會做題時，就會主動上前幫忙解決問題，還會把解題過程仔仔細細地講給小朋友聽，講得條理清楚，很容易理解。他還十分喜歡讀書，他寫的文章也很棒。教師還把他寫的文章讀給大家聽，文章寫得十分清晰，就像身臨其境一樣。教師表揚了他，但他從不驕傲。

我要向陳麒帆學習，學習他的助人為樂，課上認真聽講，踴躍發(fā)言，讀書寫作的良好習慣，做一個聰明勤奮智慧的好學生。

這就是我學習的榜樣——陳麒帆。

榜樣就在我身邊作文400字（二）：

在我們身邊，有許多值得學習的榜樣，不怕風吹雨淋，烈日猛曬的交警叔叔，勤勞大干的保潔員，勤勞努力，一心就想教好我們的教師……他們愛崗敬業(yè)，無私奉獻的精神值得讓我們?nèi)W習，但在我的心目中，最令我敬佩的就是我班的紀律委員了。

在一節(jié)語文課上，我的修正帶壞了，我最不喜歡那里一杠那里一杠了。我看了看周圍，發(fā)現(xiàn)我的右桌紀律委員正在用修正帶修字，于是我小聲對他說：“小暢，能不能借我一下修正帶？”他正端端正正的坐在那兒，認認真真地聽課，完全投入在內(nèi)了。

我試圖輕輕踢了一下他的椅子，想讓他理我，可是沒用。這時他忽然舉起手來想回答問題，把我嚇了一跳，可是，當我轉(zhuǎn)過頭時，教師并沒有回答問題，真奇怪。

當我再看桌子，發(fā)現(xiàn)有一個修正帶的下頭壓了一張小紙條。我打開小紙條一看，上頭寫著：“學習委員，你不要上課走神哦。我這個備用的小修正帶借你一天，要注意聽講哦！

我忽然明白了，原先他做的這一切都是為了讓我上課專心聽講?。∽鳛閷W習委員，我真為自我的舉動而感到可恥。我也要向“小暢”學習，成為一個優(yōu)秀的學習委員！

在我們班有許多榜樣，“小暢”也不例外，榜樣，其實就在我身邊……

榜樣就在我身邊作文400字（三）：

每個人都有自我的榜樣，我一向有一個榜樣。他就是我的爸爸。有一次，我問：你干活掙錢，累不累？他說十分累。我又問他如果累，你為還要干活呢？他回答說我掙錢是為了這個家庭，也為了你。我明白了，干活很累，所以我要好好學習，天天向上。

還有一次，我們?nèi)ド⒉剑飞衔覀冇鲆娏艘粋€乞丐。我爸爸直接拿出100塊錢放到了那個乞丐的手里，然后走了。我跑上去問：“爸爸，你給那個乞丐那么多錢干嘛呀？”爸爸說：“樂于助人是一件很歡樂的事。我期望你也能多幫忙人。”

聽了爸爸的話，我下我下定決心必須要當一個樂于助人，懂事的孩子。

這就是我的榜樣。

榜樣就在我身邊作文400字（四）：

在我們身邊，有許多值得學習的榜樣，烈日炎炎下站在馬路邊指揮交通的交警叔叔，起早貪黑，不怕臟累的環(huán)衛(wèi)工人，誠信經(jīng)營、奉獻愛心的楊爺爺，他們愛崗敬業(yè)、無私奉獻的精神值得我們學習，并且只要你細心發(fā)現(xiàn)，這樣的榜樣時刻會出此刻我們身邊。

可是，在我的心中，媽媽是最好的榜樣。

風兒輕輕吹過門前的桂花樹，拂過我的臉頰，從遠處聽到了鳥鳴聲，以前的鳥鳴聲是歡快活躍的，而這次的，顯然不一樣，是為什么呢？

門被打開了，媽媽走了出來，仿佛也聽到了鳥鳴，我問媽媽：“這是什么在叫呢？就像在哭泣似的。”媽媽憨憨地笑了笑“是那可愛的，不！可害的鳥兒在哭！”我看了看手表，十一點四十了！十二點媽媽有監(jiān)考：來不及了！

我飛快地把媽媽拉到樓下，準備走，可媽媽卻說：“我們?nèi)タ纯茨侵圾B吧！”我說：“可是你快遲到了！”說著我們就走去看鳥了，我看見鄰居小孩圍在一齊那個大姐姐手中拿有一根繩子，繩子綁著一只小鳥的腿，那只小鳥胖胖的，動作十分笨重，鄰居小伙伴們笑了起來，我也在笑，媽媽卻說：“如果你是那只小鳥說說你的感受。”我們頓時羞愧地低下了頭，把小鳥放了，讓它回歸大自然；我叫了起來：“十一點五十五啦！”我和媽媽立刻飛奔而去。

在路上，我不停地對媽媽說：“你快遲到了！紅綠燈闖一下吧！不用去了吧！”可媽媽只是搖搖頭，拼命開著車。

十二點到了我們準時到了校！

在媽媽身上，我學到了做人要敬畏生命，敬畏職責，敬畏規(guī)章！

原先榜樣就在我們身邊！

榜樣就在我身邊作文400字（五）：

生活中的榜樣，無處不在；學習中的榜樣，如影隨行；精神上的榜樣，隨處可見。

此刻，我就要尋找學習中的一個好榜樣，就在我們的班上，有很多好榜樣。其中，公認的是我們的班長袁正源了。

他尊敬師長，待人有禮貌。學習上，他名列前茅。他上課時進取舉手回答問題，絕不會做一絲小動作，他的書寫如“行云流水，筆如云煙”，我明白書寫不是天生就寫得好看，而是靠他以前每一天加倍練習書寫的收獲。他不僅僅是我們?nèi)鄬W習的榜樣，也是我們的精神榜樣。

還記得體育課的800米跑步場景上，跑步不是強項的他，我看到了他的咬牙堅持不放棄，努力往前沖，深深感動了我。

他不僅僅品學兼優(yōu)，做事還雷厲風行，以身作則。他管班的時候，異常霸氣。說起他，耳邊又響起：“同學，拿出語文書坐端正”；“同學，不許講話，把桌子擺好”；“”同學，輪到你擦黑板了”；“同學，你能夠讀大聲點嗎？”……。他管起人看起來可兇了，可是我們明白他是不想讓我們養(yǎng)成壞習慣，我們都異常信服他。他做起事來，也是一絲不茍的。有一次，他在值日，其他同學都在邊上掃地，一邊掃一邊談笑風生，而他卻默默無語地擺著歪歪斜斜的桌椅，擺完桌凳，去倒垃圾，關(guān)窗，關(guān)燈，關(guān)門……一一檢查了一遍，才放心最終一個離開。

多謝你！我們的好班長，你是我們的榜樣！

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