光陰的迅速，一眨眼就過(guò)去了，成績(jī)已屬于過(guò)去，新一輪的工作即將來(lái)臨，寫(xiě)好計(jì)劃才不會(huì)讓我們努力的時(shí)候迷失方向哦。優(yōu)秀的計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢？又該怎么寫(xiě)呢？下面是小編為大家?guī)?lái)的計(jì)劃書(shū)優(yōu)秀范文，希望大家可以喜歡。

八年級(jí)體育教學(xué)計(jì)劃表篇一

一、指導(dǎo)思想：

以陶行知“生活教育”主流思想為指導(dǎo)，以教研組教學(xué)工作計(jì)劃為依據(jù)，認(rèn)真學(xué)習(xí)“體育與健康教育”新課標(biāo)，把“生活教育”的理念全面滲透到新課程實(shí)踐中，并以學(xué)科生活化的“六個(gè)特質(zhì)”全面引領(lǐng)教學(xué)工作；切實(shí)進(jìn)行教學(xué)手段、組織形式和方法的改革，提高課堂教學(xué)質(zhì)量；認(rèn)真執(zhí)行新的課堂教學(xué)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)；以人為本，追求實(shí)效；鍛造隊(duì)伍，夯實(shí)基礎(chǔ)，提升品位。

二、總體教學(xué)目標(biāo)

1、學(xué)生能知道一些科學(xué)鍛煉身體和評(píng)價(jià)鍛煉效果的基本方法，知道健康的含義和標(biāo)準(zhǔn)，能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)指導(dǎo)健身活動(dòng)。

2、能正確地完成本學(xué)期所學(xué)各項(xiàng)教學(xué)內(nèi)容的基本動(dòng)作，身體素質(zhì)和運(yùn)動(dòng)綜合能力有進(jìn)一步提高。

3、學(xué)生人人能掌握一項(xiàng)球類項(xiàng)目的的技能方法，了解該項(xiàng)目的有關(guān)知識(shí)，并能自主開(kāi)展體育鍛煉，培養(yǎng)體育實(shí)踐能力創(chuàng)新精神。

4、能主動(dòng)參加體育鍛煉，樂(lè)于參加體育與健康常識(shí)的學(xué)習(xí)，在體育活動(dòng)中能正確對(duì)待勝負(fù)，體驗(yàn)成功的樂(lè)趣，表現(xiàn)出公正、負(fù)責(zé)、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。

三、單項(xiàng)重點(diǎn)教學(xué)內(nèi)容分析：

（一）、跑

1、知道蹲踞式起跑、障礙跑和耐久跑的動(dòng)作方法。

2、學(xué)會(huì)蹲踞式起跑動(dòng)作，做到起跑反應(yīng)迅速，起動(dòng)快，起跑后迅速進(jìn)入加速跑；進(jìn)一步學(xué)習(xí)耐久跑、定時(shí)跑，掌握跑的動(dòng)作和呼吸方法，能跑得持久。

3、能表現(xiàn)出勇敢頑強(qiáng)的意志和吃苦耐勞的優(yōu)育品質(zhì)。

（二）、球類

1、了解籃球、排球、乒乓球、羽毛球的有關(guān)知識(shí)。

2、每個(gè)學(xué)生初步掌握一項(xiàng)球類的基本動(dòng)作，并能開(kāi)展自主練習(xí)。

3、在學(xué)習(xí)中體能運(yùn)動(dòng)的樂(lè)趣，并產(chǎn)生鍛煉興趣。

四、具體工作安排：

3月：

1、制定體育教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)進(jìn)度。

2、全體學(xué)生進(jìn)行新操?gòu)V播體操《舞動(dòng)青春》的培訓(xùn)、教學(xué)工作，達(dá)到人人會(huì)做。同時(shí)抓好“兩操一課”保證在校學(xué)生每天體育活動(dòng)1小時(shí)以上。

3、添置部分的體育器材（請(qǐng)示）

4、排球隊(duì)繼續(xù)訓(xùn)練

5、各運(yùn)動(dòng)隊(duì)的素質(zhì)訓(xùn)練。

6、制定學(xué)校體育工作計(jì)劃。

7、搞好體育室的布置、器材的擺放等工作。

4月：

1、排球隊(duì)與教職工進(jìn)行教學(xué)比賽交流。

2、制定田徑、排球春訓(xùn)計(jì)劃，逐步進(jìn)行實(shí)施。

3、田徑隊(duì)、排球隊(duì)訓(xùn)練。

4、對(duì)學(xué)生進(jìn)行個(gè)別體育項(xiàng)目考核。

5月：

1、組織開(kāi)展班級(jí)的排球比賽。

2、開(kāi)展全校教職工排球比賽。

6月：

1、籃球隊(duì)、田徑隊(duì)系統(tǒng)訓(xùn)練。

2、開(kāi)展全校教職工兵乓球比賽。

3、排球隊(duì)、田徑隊(duì)系統(tǒng)訓(xùn)練。

4、對(duì)各訓(xùn)練隊(duì)隊(duì)員進(jìn)行力量訓(xùn)練。

5、在教學(xué)上對(duì)各指定考核項(xiàng)目進(jìn)行考核。

7月：

1、對(duì)學(xué)生學(xué)年考核評(píng)價(jià)，登記，上報(bào)。

2、學(xué)期總結(jié)。

本人將竭盡全力把教學(xué)工作做好。

20__年3月3日

八年級(jí)體育教學(xué)計(jì)劃表篇二

一、指導(dǎo)思想：

以新課程理念為指導(dǎo)思想，充分發(fā)揮學(xué)生的主題地位，培養(yǎng)學(xué)生自主創(chuàng)新意識(shí)，敢打敢拼勇?tīng)?zhēng)一流及優(yōu)良的群眾主義精神。確保每一個(gè)學(xué)生都能夠用心投入到體育鍛煉中去。

二、基本狀況：

本學(xué)期所教的是八年級(jí)六個(gè)班，每個(gè)班人數(shù)都在45人左右，男女生人數(shù)差不多個(gè)半，絕大多數(shù)學(xué)生身體健康，無(wú)戶外技能障礙。學(xué)生都喜愛(ài)戶外，但身體協(xié)調(diào)性差，肥胖等，學(xué)習(xí)動(dòng)作不協(xié)調(diào)。學(xué)生身體素質(zhì)中的硬性指標(biāo)，如速度、力量、耐力、柔韌等素質(zhì)較差；靈敏、協(xié)調(diào)等軟性指標(biāo)明顯不足。個(gè)體發(fā)育不均衡，下肢力量尚可，肩部肌肉群力量較差，在此類教材教學(xué)是要多加注意。腰背、腰腹力量有待于大幅度提高，這是體育練習(xí)成敗的關(guān)鍵。誠(chéng)信的格言

他們的身體素質(zhì)各異。正因初四學(xué)生面臨中考，他們的學(xué)習(xí)壓力十分大。如何調(diào)整好他們的心理，處理好學(xué)習(xí)與活動(dòng)的安排，讓他們?cè)隗w育考試中取得好成績(jī)是該學(xué)期的首要任務(wù)。另外思考到男女差別大身體素質(zhì)各異：男生活潑好動(dòng)，表現(xiàn)欲強(qiáng)，能夠較好的鍛煉；女生趨于文靜，不好活動(dòng)，課中就要經(jīng)常與她們溝通交流，因勢(shì)利導(dǎo)，及早轉(zhuǎn)變觀念，讓男生帶動(dòng)女生，培養(yǎng)女生用心參與體育鍛煉的習(xí)慣。以期在中考中取得優(yōu)異的成績(jī)。

三、教材分析

結(jié)合本校實(shí)際狀況，有目的、有計(jì)劃地進(jìn)行體育教學(xué)工作，傳授基本的體育衛(wèi)生保健知識(shí)和體育技能，培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣；掌握科學(xué)鍛煉身體的基本方法和體育文化知識(shí)，在傳授中滲透思想道德教育。讓每個(gè)學(xué)生都發(fā)展成為德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生。

教材資料有：體育與健康基礎(chǔ)知識(shí)；田徑：跑、跳、投；體操，球類：籃球、足球；身體素質(zhì)練習(xí)。脫韁的野馬

教材的重點(diǎn)：跑中的快速跑；跳躍中的跨越式跳高；體操中的單杠動(dòng)作；球類中的控球技術(shù)；

教材的難點(diǎn)：蹲踞式起跑；跳躍中的起跳環(huán)節(jié)；球類中的人球結(jié)合。

四、教學(xué)目標(biāo)和要求

1、使學(xué)生初步認(rèn)識(shí)自己的身體和掌握鍛煉身體的簡(jiǎn)單知識(shí)及方法，學(xué)會(huì)一些體育衛(wèi)生保健和安全常識(shí)，培養(yǎng)認(rèn)真鍛煉身體的態(tài)度。熟練掌握眼保健操和新的廣播操。

2、初步學(xué)習(xí)田徑、體操、球類等項(xiàng)目的基本技術(shù)，掌握簡(jiǎn)單的戶外技能，進(jìn)一步發(fā)展學(xué)生素質(zhì)，提高身體基本活動(dòng)潛質(zhì)。

3、“以學(xué)生為本，健康第一”是我們的目標(biāo)，在體育游戲中不斷地嘗試與體驗(yàn)、練習(xí)與思考、互學(xué)與互評(píng)，感受體育戶外的樂(lè)趣，體會(huì)體育戶外的益處，體驗(yàn)到戰(zhàn)勝困難、獲得進(jìn)步的成功喜悅。

4、養(yǎng)成良好的鍛煉習(xí)慣，掌握好初四中考多個(gè)可能被測(cè)試的項(xiàng)目。

5、收集并引導(dǎo)他們掌握更多的體育時(shí)事，豐富他們的知識(shí)，以備綜合潛質(zhì)考試。

6、讓他們體驗(yàn)到戶外的樂(lè)趣，能夠在玩中學(xué)，在學(xué)中鍛煉身體，增強(qiáng)體質(zhì)。

五、初中體育教學(xué)計(jì)劃具體措施

1、適時(shí)了解、分析學(xué)生的學(xué)習(xí)信息。

2、營(yíng)造貼合學(xué)生年齡特征的、有利于學(xué)生學(xué)習(xí)的戶外環(huán)境。

3、根據(jù)學(xué)生年齡特征，采用興趣化和多樣化的教法和手段，充分發(fā)揮游戲、競(jìng)賽的能動(dòng)作用，讓學(xué)生在自主游戲中練習(xí)，充分體現(xiàn)學(xué)生的主體地位。

4、根據(jù)學(xué)生實(shí)際，不斷變化練習(xí)方式，不斷激發(fā)學(xué)生的練習(xí)興趣。

5、發(fā)展學(xué)生個(gè)性，培養(yǎng)勇敢、頑強(qiáng)、朝氣勃勃和進(jìn)取向上的精神，啟迪思維，培養(yǎng)學(xué)生的主動(dòng)性、創(chuàng)造性。

6、利用課中或課后的時(shí)刻多與學(xué)生溝通交流，轉(zhuǎn)變他們的觀念，變被動(dòng)為主動(dòng)。

7、認(rèn)真?zhèn)浜谜n，向課堂45分要效率，確保學(xué)生們能夠在愉悅氣氛中投入到每節(jié)課的學(xué)習(xí)中。

8、課堂上，參與到學(xué)生中間，以此拉近與他們的距離，注重培養(yǎng)體育骨干，起到率先的作用。課中多采用比賽的方式，激勵(lì)他們敢于爭(zhēng)創(chuàng)的好成績(jī)。

9、課后做到及時(shí)反思總結(jié)。

六、學(xué)生方面：

1、學(xué)習(xí)目的明確，用心自覺(jué)的上好體育課。用心學(xué)習(xí)掌握必要的體育基本知識(shí)技能與科學(xué)鍛煉身體的方法，逐步養(yǎng)成自覺(jué)鍛煉的習(xí)慣。

2、著裝要輕便合體，穿輕便戶外鞋上課。不得攜帶與體育課無(wú)關(guān)的首飾、校牌、手機(jī)等。

七、德育滲透：

體育活動(dòng)對(duì)于發(fā)展學(xué)生的適應(yīng)潛質(zhì)具有獨(dú)特的作用，在體育教學(xué)中應(yīng)個(gè)性注意營(yíng)造友好、和諧的課堂氣氛，有意識(shí)的融入德育教育，不僅僅鍛煉學(xué)生的意志，更重要的是能培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義和群眾主義精神，培養(yǎng)學(xué)生服從組織，遵守紀(jì)律，誠(chéng)實(shí)、機(jī)智、用心進(jìn)取的心理品質(zhì)。

本學(xué)期的德育滲透包括在教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)中：

1、課堂常規(guī)：使學(xué)生按規(guī)辦事、做到有規(guī)可循。

2、組織教學(xué)：培養(yǎng)團(tuán)結(jié)友愛(ài)、養(yǎng)成遵守紀(jì)律的群眾觀，培養(yǎng)其具有熱愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)護(hù)公物的良好品質(zhì)。

3、結(jié)合教材資料安排德育資料。

（1）、基礎(chǔ)知識(shí)里安排激發(fā)學(xué)生刻苦鍛煉自覺(jué)性的資料。培養(yǎng)學(xué)生的自尊心、自豪感和社會(huì)職責(zé)感。

（2）、游戲里安排教育學(xué)生遵守紀(jì)律，公正誠(chéng)實(shí)，用心進(jìn)取、團(tuán)結(jié)友愛(ài)的資料。

（3）、田徑安排培養(yǎng)學(xué)生頑強(qiáng)的毅力和堅(jiān)韌不拔等意志品質(zhì)的資料。

（4）、球類中安排培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作等群眾主義精神的資料。

（5）、在體操中安排培養(yǎng)互相幫忙的合作意識(shí)的資料

總之，在教學(xué)過(guò)程中要激發(fā)學(xué)生用心參與體育活動(dòng)的興趣，建立終身戶外的習(xí)慣。

八年級(jí)體育教學(xué)計(jì)劃表篇三

實(shí)施《體育與健康》新課程標(biāo)準(zhǔn)，堅(jiān)持教育改革“61”戰(zhàn)略的指導(dǎo)思想，認(rèn)真貫徹“讓每一個(gè)生命發(fā)光”的辦學(xué)理念，旨在促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)，參加體育中考，激發(fā)學(xué)生對(duì)體育的興趣，培養(yǎng)學(xué)生終身體育意識(shí)。在教學(xué)中，要重視學(xué)生的主體地位，充分發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)造力，關(guān)注學(xué)生的發(fā)展，關(guān)注個(gè)體差異和不同需求，確保每個(gè)學(xué)生受益。

1、課堂教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法的制定應(yīng)以學(xué)生為主體，注重學(xué)生的發(fā)展。

2、幫助學(xué)生提高身體素質(zhì)，掌握和應(yīng)用基本的運(yùn)動(dòng)與健康知識(shí)和運(yùn)動(dòng)技能；

3、培養(yǎng)運(yùn)動(dòng)的興趣愛(ài)好，養(yǎng)成堅(jiān)持鍛煉的習(xí)慣；具有良好的心理素質(zhì)，表現(xiàn)出人際交往能力和合作精神；

4、提高對(duì)個(gè)人健康和群體健康的責(zé)任感；形成健康的生活方式；弘揚(yáng)體育精神，形成積極樂(lè)觀開(kāi)朗的生活態(tài)度。

5、讓學(xué)生掌握所學(xué)的運(yùn)動(dòng)技能，有一兩項(xiàng)自己擅長(zhǎng)的運(yùn)動(dòng)。

6、基本掌握中考體育項(xiàng)目的技術(shù)要領(lǐng)達(dá)到熟練度。

1、掌握本年級(jí)所選項(xiàng)目的規(guī)定動(dòng)作，理解所學(xué)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的簡(jiǎn)單規(guī)則，熟悉

4、在身體素質(zhì)全面發(fā)展的基礎(chǔ)上，通過(guò)各種運(yùn)動(dòng)繼續(xù)發(fā)展敏感度、速度、有氧耐力，了解營(yíng)養(yǎng)需求和選擇對(duì)健康的影響。根據(jù)自己的生理特點(diǎn)，了解體育活動(dòng)中的注意事項(xiàng)。

5、正確評(píng)價(jià)自己的運(yùn)動(dòng)能力，了解身心關(guān)系，逐步掌握設(shè)定合適的體育學(xué)習(xí)目標(biāo)的方法，增強(qiáng)自尊心和自信心，體驗(yàn)成功的樂(lè)趣和克服困難的活動(dòng)。

6、加強(qiáng)學(xué)生交流，在體育活動(dòng)中樹(shù)立合作意識(shí)，指出體育活動(dòng)中的不道德行為，結(jié)合感興趣的體育項(xiàng)目通過(guò)多種渠道收集信息，對(duì)比賽和表演進(jìn)行評(píng)論。

這學(xué)期教八年級(jí)三個(gè)班，每個(gè)班60人左右。男生和女生差距很大。平行班男生多，英語(yǔ)實(shí)驗(yàn)班女生多，但大部分學(xué)生身體健康，沒(méi)有運(yùn)動(dòng)技能障礙。學(xué)生喜歡運(yùn)動(dòng)，但身體協(xié)調(diào)性差，肥胖，學(xué)習(xí)動(dòng)作不協(xié)調(diào)。學(xué)生身體素質(zhì)的硬指標(biāo)如速度、力量、耐力、柔韌性較差；敏感性、協(xié)調(diào)性等軟指標(biāo)明顯不足。個(gè)體發(fā)展不平衡，下肢力量尚可，肩部肌肉力量差，這類教材要多加注意。腰背腹的力量需要大大提高，這是體育鍛煉成敗的關(guān)鍵。

v.教材分析：

根據(jù)我校的實(shí)際情況，有目的、有計(jì)劃地開(kāi)展體育教學(xué)，傳授身體保健的基本知識(shí)和技能，培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣；掌握科學(xué)體育鍛煉的基本方法和體育文化知識(shí)，在教學(xué)中滲透思想道德教育。讓每個(gè)學(xué)生都發(fā)展成為德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生。教材包括：體育與健康基礎(chǔ)知識(shí)；田徑：跑、跳、投；球類：籃球、乒乓球；健身運(yùn)動(dòng)。

教材重點(diǎn)：跑的快；站著跳在跳；投擲中的實(shí)拍和推鉛球技術(shù)；

教材難點(diǎn)：曲線跑和呼吸調(diào)解；跳躍中的起跳環(huán)節(jié)；球類運(yùn)動(dòng)中的`人球結(jié)合。

不及物動(dòng)詞具體措施

1、及時(shí)了解和分析學(xué)生的學(xué)習(xí)信息。

2、營(yíng)造符合學(xué)生年齡特點(diǎn)、有利于學(xué)生學(xué)習(xí)的體育環(huán)境。

3、根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)，采用有趣、多樣化的教學(xué)方法和手段，充分發(fā)揮游戲和競(jìng)賽的動(dòng)態(tài)作用，允許學(xué)生在自主游戲中練習(xí)，充分體現(xiàn)學(xué)生的主體地位。

4、根據(jù)學(xué)生的實(shí)際，不斷改變練習(xí)方法，激發(fā)學(xué)生的練習(xí)興趣。

5、發(fā)展學(xué)生的個(gè)性，培養(yǎng)勇敢、頑強(qiáng)、朝氣、進(jìn)取的精神，啟迪思維，培養(yǎng)學(xué)生的主動(dòng)性和創(chuàng)造性。

七。安排

1周；常規(guī)課堂教育，體能恢復(fù)項(xiàng)目練習(xí)。

2-3周：復(fù)習(xí)校本練習(xí)和選修項(xiàng)目練習(xí)。

4周：籃球和體能訓(xùn)練。

5周：快跑，籃球。

6周：籃球，上肢力量練習(xí)，沙袋。

7周：跳躍和技巧。

8周：排球和投擲。

9周：期中考試

10周：跳繩和籃球。

11周：跳躍和耐力訓(xùn)練。

12周：球類運(yùn)動(dòng)和可選項(xiàng)目。

13周：技能和可選項(xiàng)目。

14周：快速跑步和高質(zhì)量訓(xùn)練。

15周：排球和自選項(xiàng)目。

16周：質(zhì)量實(shí)踐和可選項(xiàng)目。

17周：排球和自選項(xiàng)目

18周：最終測(cè)試

八、彌補(bǔ)差距

體育教學(xué)的基本任務(wù)是提高學(xué)生的身心健康，使學(xué)生掌握體育基礎(chǔ)知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生的運(yùn)動(dòng)能力。但是每周一次的體育課遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足學(xué)生的需求。因此，在做好體育課的同時(shí)，要利用課余時(shí)間，根據(jù)學(xué)生的個(gè)體差異，做好訓(xùn)練和彌補(bǔ)差異的工作。在教學(xué)過(guò)程中，對(duì)于身體素質(zhì)差的學(xué)生，我們應(yīng)該盡最大努力減少t

1、成立興趣小組，學(xué)習(xí)內(nèi)容以球類和田徑項(xiàng)目為主，重點(diǎn)加強(qiáng)學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的掌握，注重培養(yǎng)興趣和學(xué)習(xí)打乒乓球，尊重個(gè)性，保護(hù)興趣愛(ài)好，發(fā)展個(gè)人特長(zhǎng)。

2、創(chuàng)造寬松的環(huán)境，給予學(xué)生充分的自主權(quán)，在模擬或真實(shí)的體育比賽環(huán)境中培養(yǎng)學(xué)生的運(yùn)動(dòng)技術(shù)能力。

3、突出實(shí)踐：注重技能訓(xùn)練和實(shí)踐能力。

4、知識(shí)結(jié)構(gòu)拓寬了學(xué)生的視野，注重知識(shí)的交叉整合，啟發(fā)學(xué)生的新思維，改變學(xué)生對(duì)體育課程的理解。

5、加強(qiáng)課外活動(dòng)管理，促進(jìn)學(xué)生個(gè)性和特長(zhǎng)發(fā)展。

八年級(jí)體育教學(xué)計(jì)劃表篇四

認(rèn)真學(xué)習(xí)“體育與健康教育”新課標(biāo)，把“生活教育”的理念滲入到新課程中。堅(jiān)持“健康第一”的指導(dǎo)思想，以促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)為目標(biāo)，激發(fā)學(xué)生運(yùn)動(dòng)興趣，培養(yǎng)他們終身體育的意識(shí)。在教學(xué)中，重視學(xué)生的主體地位，發(fā)揮他們的創(chuàng)造力，以學(xué)生發(fā)展為中心；關(guān)注個(gè)體差異與不同需求，讓每一個(gè)學(xué)生都有收獲。

八年級(jí)學(xué)生有一定的自制能力，但情緒變化較大，運(yùn)動(dòng)能力有一定發(fā)展，上課喜歡玩，想象創(chuàng)造力豐富，學(xué)習(xí)興趣易激發(fā)。應(yīng)該努力培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)進(jìn)取的態(tài)度將學(xué)生身心作為一個(gè)整體，通過(guò)合理的運(yùn)動(dòng)實(shí)踐，在不斷克服困難體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)樂(lè)趣；提高運(yùn)動(dòng)技能，培養(yǎng)健康和愉快生活的態(tài)度，通過(guò)從事適宜的運(yùn)動(dòng)，了解自己的身體變化，增強(qiáng)體質(zhì)，培養(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)的意志。

①、培養(yǎng)好的體育鍛煉習(xí)慣，掌握簡(jiǎn)單鍛煉方法。

②、發(fā)展身體基本素質(zhì)跑、跳、投，提高運(yùn)動(dòng)能力。

③、掌握簡(jiǎn)單技術(shù)動(dòng)作，重視學(xué)生的主體地位。

⑤、體驗(yàn)到集體活動(dòng)的樂(lè)趣，培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神和集體榮譽(yù)感。

1、正確把握體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)，以“健康第一”的指導(dǎo)思想進(jìn)行教學(xué)

2、備好每一堂課，營(yíng)造一個(gè)寬松生動(dòng)的課堂氣氛來(lái)；在課前和課后進(jìn)行反思。

3、采取多樣的教學(xué)組織形式，如分組教學(xué)（異質(zhì)分組、隨機(jī)分組等），分段教學(xué)等。

4、積極培養(yǎng)體育骨干，更多的注重培養(yǎng)學(xué)生的組織能力，突出他們的主體地位。

5、將游戲貫穿于整個(gè)課堂中，并盡量做到與學(xué)生玩在一起，在娛樂(lè)同時(shí)學(xué)到知識(shí)，加強(qiáng)與集體的聯(lián)系。

1、加強(qiáng)醫(yī)務(wù)監(jiān)督，加強(qiáng)對(duì)岸課堂大案管理，預(yù)防體育課中出現(xiàn)意外事故。

2、加強(qiáng)對(duì)岸體育設(shè)施的管理，保障學(xué)生使用器材的正常。

3、多聽(tīng)課、評(píng)課參與討論，增加自己的閱歷，多向老教師取經(jīng)學(xué)藝，并經(jīng)常翻閱有關(guān)訓(xùn)練書(shū)籍。

4、全力配合學(xué)校大型體育活動(dòng)，豐富學(xué)校的文體活動(dòng)。

八年級(jí)體育教學(xué)計(jì)劃表篇五

一、指導(dǎo)思想

以《新課程標(biāo)準(zhǔn)》為指南，深入開(kāi)展教育教學(xué)研究，不斷提高教學(xué)效率，全面提高學(xué)生素質(zhì)，使學(xué)校的體育教育教學(xué)質(zhì)量越上一個(gè)新臺(tái)階。將《學(xué)校體育工作條例》作為體育工作的基本法規(guī)，堅(jiān)持“健康第一”的宗旨，把學(xué)校體育工作作為實(shí)施素質(zhì)教育的重要部分，以科學(xué)的管理促進(jìn)學(xué)校體育工作全面健康發(fā)展，深化教學(xué)改革，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。認(rèn)真貫徹《學(xué)生體質(zhì)學(xué)生健康標(biāo)準(zhǔn)》。創(chuàng)建“主動(dòng)參與、強(qiáng)身健體”的健身氛圍，培養(yǎng)全面發(fā)展的學(xué)生。新的一學(xué)年開(kāi)始了，作為工作在第一線的體育教師，己盡快入了角色。為了使教學(xué)過(guò)程中的體育課開(kāi)展得有條有理，使學(xué)生創(chuàng)新的學(xué)習(xí)方式有所進(jìn)展，為此擬定了本學(xué)年的體育教學(xué)工作計(jì)劃如下：

二、基本情況：

1、學(xué)生情況：初二年級(jí)現(xiàn)有三個(gè)班，每個(gè)班級(jí)都有學(xué)生五十人左右。除有2名不能從事體育運(yùn)動(dòng)鍛煉外，其余學(xué)生都能從事體育運(yùn)動(dòng)鍛煉。

2、技能情況：初中二年級(jí)學(xué)生是速度、爆發(fā)力發(fā)展的敏感期，學(xué)生活潑、好動(dòng)，體育參與意識(shí)、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、集體意識(shí)強(qiáng)。

三、教材分析：

根據(jù)義務(wù)教育初中體育階段，培養(yǎng)的目標(biāo)。中學(xué)體育教材，以及我校體育器材，場(chǎng)地，學(xué)生的實(shí)際情況。有目的，有計(jì)劃地進(jìn)行體育教育教學(xué)工作，學(xué)習(xí)基本的體育理論知識(shí)，基本技能和保健知識(shí)。在教育教學(xué)的過(guò)程中，對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德的教育。激發(fā)學(xué)生積極主動(dòng)學(xué)習(xí)的興趣和愛(ài)好。培養(yǎng)學(xué)生良好的鍛煉身體的習(xí)慣。是每一位學(xué)生都能成為德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生。

四、教學(xué)目的和要求：

1、使學(xué)生能夠根據(jù)自己的身體情況，合理地進(jìn)行體育鍛煉。掌握基本知識(shí)和技能，學(xué)會(huì)一些體育衛(wèi)生保健知識(shí)和安全常識(shí)。培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真鍛煉身體的態(tài)度。

2、學(xué)習(xí)田徑、體操、技巧、球類等項(xiàng)目的基本技術(shù)和基本技巧。進(jìn)一步提高每一位學(xué)生的能力。

3、充分利用各種體育活動(dòng)，提高學(xué)生鍛煉身體的興趣和積極性。培養(yǎng)頑強(qiáng)，拼搏、自覺(jué)遵守運(yùn)動(dòng)規(guī)則，團(tuán)結(jié)協(xié)作等優(yōu)良品質(zhì)。

五、主要工作：

1、認(rèn)真?zhèn)湔n，上課。充分嘗試“三疑三探的教學(xué)模式”。突出學(xué)生的主體地位。培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)學(xué)、樂(lè)學(xué)的好習(xí)慣，提高學(xué)生學(xué)習(xí)的質(zhì)量。

2、抓好班級(jí)的田徑運(yùn)動(dòng)員，為本學(xué)期開(kāi)好運(yùn)動(dòng)會(huì)做好準(zhǔn)備。

3、開(kāi)展好班級(jí)的體育活動(dòng)，班與班進(jìn)行，籃球、引體向上、立定跳遠(yuǎn)、立定三級(jí)跳遠(yuǎn)、仰臥起坐等體育項(xiàng)目的比賽。

4、寫(xiě)課后反思，心得，總結(jié)等理論。

5、進(jìn)行備課，說(shuō)課，聽(tīng)課，評(píng)課，集體備課等活動(dòng)。

六、具體安排：

1、抓好全班整體身體素質(zhì)的提高。（引體向上，仰臥起坐，俯臥撐等）。

2、抓好基本技術(shù)（男、1000米，女、800米，立定跳遠(yuǎn)，立定三級(jí)跳遠(yuǎn)等）。

3、不斷改進(jìn)教育教學(xué)方法，激發(fā)學(xué)生鍛煉身體的積極性，培養(yǎng)他們的興趣，根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況，進(jìn)行不同層次練習(xí)，建立互幫，互學(xué)，相互鼓勵(lì)地共同進(jìn)步的團(tuán)體。

4、對(duì)差學(xué)生，要有耐心，愛(ài)心和關(guān)心，交流和談心。鼓勵(lì)，大家都來(lái)關(guān)心的方式。激勵(lì)他學(xué)習(xí)。充分激發(fā)他向上的欲望。

5、及時(shí)掌握學(xué)生學(xué)習(xí)情況，提出新目標(biāo)，新要求。

七、教學(xué)措施：

1、逐步提高學(xué)生鍛煉身體的主動(dòng)性，創(chuàng)造性。以及學(xué)習(xí)興趣。養(yǎng)成經(jīng)常參加體育活動(dòng)的習(xí)慣。

2、要用體育特有的影響，培養(yǎng)學(xué)生的美感。遵守紀(jì)律，相互幫助，團(tuán)結(jié)友愛(ài)的優(yōu)良作風(fēng)。

3、發(fā)展學(xué)生優(yōu)良的個(gè)性，培養(yǎng)學(xué)生勇敢、頑強(qiáng)、積極進(jìn)取向上的精神風(fēng)貌。

八另附教學(xué)進(jìn)度表

八年級(jí)體育教學(xué)計(jì)劃表篇六

教書(shū)的學(xué)生年齡在15-16歲之間，處于青少年發(fā)展的高峰期，身體發(fā)育迅速，男女差異很大。男生活潑好動(dòng)，女生傾向于安靜不活躍。因此，有必要利用這種情況，加強(qiáng)男生的體育鍛煉，培養(yǎng)女生積極參加體育鍛煉的習(xí)慣

堅(jiān)持“健康第一”的指導(dǎo)思想，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。

2、激發(fā)學(xué)生的運(yùn)動(dòng)興趣，培養(yǎng)學(xué)生的終身體育意識(shí)與健康行為。

3、重視學(xué)生主體地位，以學(xué)生身心健康發(fā)展為中心，充分發(fā)揮學(xué)生的積極性和學(xué)習(xí)潛能，提高學(xué)生的體育學(xué)習(xí)能力。

4、充分關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差異與不同需求，確保每個(gè)學(xué)生都受益。

1、積極參加課外體育活動(dòng)，懂得科學(xué)的鍛煉方法

2、完成和基本掌握本年級(jí)選擇項(xiàng)目中規(guī)定動(dòng)作，了解所學(xué)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的簡(jiǎn)單規(guī)則。結(jié)合游戲和降低規(guī)則的比賽，提高技戰(zhàn)術(shù)的運(yùn)用能力。用安全方法進(jìn)行運(yùn)動(dòng)，發(fā)展體育的廣泛興趣、愛(ài)好。提高自學(xué)自練和自我保健能力。

3、全面發(fā)展體能的基礎(chǔ)上，通過(guò)多種聯(lián)系繼續(xù)發(fā)展靈敏、速度和有氧耐力，知道營(yíng)養(yǎng)需求及選擇對(duì)健康的影響。根據(jù)自己的生理發(fā)育特點(diǎn)，了解體育活動(dòng)中應(yīng)注意的事項(xiàng)。

4、正確評(píng)價(jià)自己的運(yùn)動(dòng)能力，了解身心之間的關(guān)系，逐步掌握設(shè)置合適的體育學(xué)習(xí)目標(biāo)方法，增強(qiáng)自尊與自信，在克服困難的學(xué)習(xí)中，體驗(yàn)成功和活動(dòng)的樂(lè)趣。

5、增進(jìn)同學(xué)間的交往，建立體育活動(dòng)中的合作意識(shí)，指出體育活動(dòng)中的不道德行為，結(jié)合感興趣的體育項(xiàng)目，多渠道搜集信息，并能評(píng)說(shuō)比賽和表演。

1、積極參加課外體育活動(dòng)，懂得體育的鍛煉方法。

2、用安全方法進(jìn)行運(yùn)動(dòng)，發(fā)展體育的廣泛興趣、愛(ài)好。提高自學(xué)自練和自我保健能力。

3、根據(jù)自己的生理發(fā)育特點(diǎn)，了解體育活動(dòng)中應(yīng)注意的事項(xiàng)。

1、跑（50米、耐力跑800米1000米、往返跑25米）

2、田徑跳（立定跳遠(yuǎn)）擲（投實(shí)心球）

運(yùn)動(dòng)技能教學(xué)重點(diǎn)：以各項(xiàng)目技術(shù)為載體，發(fā)展跑的能力和有氧耐力、彈跳力、肌肉力量，提高生活能力和抗疲勞的能力。

3、足球（變向運(yùn)球射門(mén)、腳法不限）籃球（行進(jìn)間單手肩上投籃）排球（墊球）

教學(xué)重點(diǎn)：以籃球的基本技術(shù)為載體，發(fā)展學(xué)生的身體素質(zhì)，提高心肺功能，培養(yǎng)運(yùn)動(dòng)興趣。

八年級(jí)體育教學(xué)計(jì)劃表篇七

作為一名體育，如何將學(xué)生有限的體育課上好和提高學(xué)生的。身體素質(zhì)，是一直困擾我的難題，不過(guò)在我這么年的中，憑借我上的還是不錯(cuò)的，。雖然經(jīng)驗(yàn)主義害死人，但是經(jīng)驗(yàn)在很多下是很有用的。過(guò)去一個(gè)我的工作很順利，學(xué)生都通過(guò)了體育測(cè)試，身體素質(zhì)都得到了提高。這個(gè)學(xué)期，我想在上個(gè)學(xué)期的前提下，更好的將學(xué)生的體質(zhì)提高。我制定了具體針對(duì)的工作

一、指導(dǎo)思想：

全面貫徹黨的教育方針，認(rèn)真落實(shí)《體育工作條例》和新課標(biāo)，積極推進(jìn)素質(zhì)教育，強(qiáng)調(diào)體育在促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展上的突出作用；重在提高質(zhì)量，“三個(gè)面向”，堅(jiān)持育人為本，堅(jiān)持樹(shù)立“第一”的思想，提高學(xué)生身體、心理和適應(yīng)能力的整體健康水平，通過(guò)形式多樣的教學(xué)手段，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)體育的興趣和好，并形成堅(jiān)持的和終身體育意識(shí)，懂得科學(xué)鍛煉身體的。為培養(yǎng)“德、智、體、美”全面發(fā)展的高素質(zhì)人才打下堅(jiān)定的基礎(chǔ)

二、工作目標(biāo)：

1、堅(jiān)持學(xué)校體育工作的改革方向，以提高學(xué)生整體素質(zhì)為根本宗旨，注重培養(yǎng)學(xué)生的意識(shí)、精神、堅(jiān)強(qiáng)毅力，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力。培養(yǎng)學(xué)生自主進(jìn)行體育鍛煉的習(xí)慣。

2、樹(shù)立“健康第一”的指導(dǎo)思想，以增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)為目標(biāo)；面向全體學(xué)生，切實(shí)把學(xué)校體育工作落到實(shí)處。

3、加強(qiáng)對(duì)學(xué)校體育工作的，認(rèn)真貫徹體育工作條例，落實(shí)新課標(biāo)精神。力爭(zhēng)使我校體育工作進(jìn)入校行列。

4、重視體育工作，充分發(fā)揮各種資源，開(kāi)發(fā)體育方面的校本課程，重點(diǎn)培育優(yōu)勢(shì)，如乒乓球。發(fā)展學(xué)生興趣、和特長(zhǎng)。

5、加強(qiáng)學(xué)校體育基本功 的工作，圍繞體育課堂教學(xué)，提高體育教師素質(zhì)水平。

三、建立健全機(jī)制

一成立體育工作領(lǐng)導(dǎo)小組建立以校長(zhǎng)、教導(dǎo)處、主管領(lǐng)導(dǎo)、完小負(fù)責(zé)人、體育教師、這樣的工作體系。校長(zhǎng)負(fù)責(zé)全面的領(lǐng)導(dǎo)工作。教導(dǎo)處主管領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)工作計(jì)劃的制定全面工作的指導(dǎo)、督促、檢查。小負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)本校體育工作的指導(dǎo)、督促、檢查。體育教師、班主任負(fù)責(zé)各自具體工作的落實(shí)。

二召開(kāi)專門(mén)研究學(xué)校體育工作每月組織體育教師召開(kāi)研討會(huì)，研究體育工作，對(duì)上月工作進(jìn)行，找出不足及出現(xiàn)的問(wèn)題，全體教師協(xié)商，拿出解決。避免以后出現(xiàn)類似問(wèn)題。

三加強(qiáng)體育教研1、加強(qiáng)理論，工作研究，提高工作效率，使付出與成績(jī)成正比。采取走出去請(qǐng)進(jìn)來(lái)的方式，努力提高學(xué)校體育工作水平和教師的教育教學(xué)能力。

2、堅(jiān)持每周一次教研組活動(dòng)，全員參與進(jìn)行教研活動(dòng)，努力開(kāi)創(chuàng)工作新局面。

四、具體工作：

1、認(rèn)真貫徹落實(shí)體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)，做好學(xué)生體質(zhì)健康檢測(cè)，并及時(shí)把情況反饋給學(xué)生。

2、開(kāi)展群體性的體育活動(dòng)，增強(qiáng)體質(zhì)，堅(jiān)持每天學(xué)生體育活動(dòng)1小時(shí)，保證兩課（體育課、體育活動(dòng)）兩操的和質(zhì)量，并堅(jiān)持每天檢查評(píng)比。努力提高師生參加體育鍛煉的自覺(jué)性，并逐步養(yǎng)成良好體育鍛煉習(xí)慣。開(kāi)展豐富多彩的校內(nèi)體育。學(xué)生每月都要有一次體育比賽活動(dòng)，如足球，籃球、跳繩、踢毽等比賽。加強(qiáng)教師的身體鍛煉，每周組織教師參加體育活動(dòng)，增強(qiáng)教師的身體素質(zhì)。

3、加強(qiáng)體育課的研究，認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo)，熟讀教材，每位教師要能熟練掌握自己所教班級(jí)的教材內(nèi)容，而且在教研組活動(dòng)中，每位教師要把自己所要教的內(nèi)容認(rèn)真歸納，系統(tǒng)梳理。每位教師還要積極參加教科研活動(dòng)，積極撰寫(xiě)，用理論知識(shí)武裝自己，做到教學(xué)教研齊頭并進(jìn)，克服體育教師在教科研上欠缺的老毛病。教學(xué)要從每節(jié)課入手，認(rèn)真研究，把上好每節(jié)課作為最基本的要求。要認(rèn)真研究教材，改進(jìn)教學(xué)方法，提高體育課教學(xué)效果。積極參加校、區(qū)課堂教學(xué)、評(píng)優(yōu)活動(dòng)，授課教師每人每學(xué)期要上1節(jié)研究課，新任教師要上好三輪課。

4、加強(qiáng)運(yùn)動(dòng)隊(duì)，每位任課教師要進(jìn)行運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練，在加緊訓(xùn)練的同時(shí)要注意運(yùn)動(dòng)隊(duì)的梯隊(duì)建設(shè)，確保我校優(yōu)勢(shì)項(xiàng)目的發(fā)展，爭(zhēng)取在其他項(xiàng)目上有所突破。在訓(xùn)練中，各位體育教師要科學(xué)，系統(tǒng)地進(jìn)行訓(xùn)練，每周訓(xùn)練要有計(jì)劃和安排。做好充分的準(zhǔn)備工作，參加市里組織的各項(xiàng)比賽。

5、加強(qiáng)常規(guī)訓(xùn)練，特別對(duì)是學(xué)生隊(duì)列、操的訓(xùn)練。本學(xué)期要加強(qiáng)新操的教學(xué)和強(qiáng)化，借此來(lái)提升我校的課間操的質(zhì)量。繼續(xù)強(qiáng)化我校的大課間活動(dòng)，細(xì)化體育教師和帶班教師的職能，體育教師組織大課間活動(dòng)，各位班主任和帶班教師要對(duì)本班學(xué)生進(jìn)行管理，做好本班活動(dòng)的布置與安排，學(xué)動(dòng)要井然有序。使之成為展示學(xué)校形象的窗口。

6、充分準(zhǔn)備，仔細(xì)，開(kāi)好學(xué)校的，運(yùn)動(dòng)會(huì)要求項(xiàng)目要味性，要面向全體學(xué)生，做到競(jìng)技與趣味相結(jié)合，爭(zhēng)取做到人人有項(xiàng)目，要讓學(xué)生到參加運(yùn)動(dòng)會(huì)的。

7、體育教師充分利用體育場(chǎng)地、器材，做好使用記錄。在體育課或體育活動(dòng)前，做好準(zhǔn)備工作，檢查體育器材的性，消滅不安全隱患，在活動(dòng)中加強(qiáng)學(xué)生的安全教育和保護(hù)，避免出現(xiàn)事故，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理或上報(bào)，出現(xiàn)問(wèn)題，找學(xué)校負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)協(xié)商解決。

8、加強(qiáng)學(xué)生的，上好健康課?？傊龊靡粋€(gè)體育老師不好當(dāng)，但是我會(huì)努力的，這么多年的工作經(jīng)驗(yàn)給我提供了極大的，讓我如何輔導(dǎo)好學(xué)生和保持好和學(xué)生之間良好的關(guān)系，我為自己的成果感到驕傲。在以后的工作中我一定會(huì)更加的努力工作，不辜負(fù)社會(huì)、學(xué)校、學(xué)生家長(zhǎng)、學(xué)生和自己本人的期望，他們的關(guān)注是對(duì)我的壓力和對(duì)我的動(dòng)力，我相信我做的會(huì)更好的。

八年級(jí)體育教學(xué)計(jì)劃表篇八

一、教材分析：

結(jié)合本校實(shí)際情況，有目的、有計(jì)劃地進(jìn)行體育教學(xué)工作，傳授基本的體育衛(wèi)生保健知識(shí)和體育技能，培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣；掌握科學(xué)鍛煉身體的基本方法和體育文化知識(shí)，在傳授中滲透思想道德教育。讓每個(gè)學(xué)生都發(fā)展成為德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生。

教材內(nèi)容有：體育與健康基礎(chǔ)知識(shí)；田徑：跑、跳、投；體操：?jiǎn)胃埽磺蝾悾夯@球、足球；身體素質(zhì)練習(xí)。

教材的重點(diǎn)：跑中的快速跑；跳躍中的跨越式跳高；體操中的單杠動(dòng)作；球類中的控球技術(shù)；

教材的難點(diǎn)：蹲踞式起跑；跳躍中的起跳環(huán)節(jié)；球類中的人球結(jié)合。

二、教學(xué)目標(biāo)和要求：

1、使學(xué)生初步認(rèn)識(shí)自己的身體和掌握鍛煉身體的簡(jiǎn)單知識(shí)及方法，學(xué)會(huì)一些體育衛(wèi)生保健和安全常識(shí)，培養(yǎng)認(rèn)真鍛煉身體的態(tài)度。熟練掌握眼保健操和新的廣播操。

2、初步學(xué)習(xí)田徑、體操、球類等項(xiàng)目的基本技術(shù)，掌握簡(jiǎn)單的運(yùn)動(dòng)技能，進(jìn)一步發(fā)展學(xué)生素質(zhì)，提高身體基本活動(dòng)能力。

3、“以學(xué)生為本，健康第一”是我們的目標(biāo)，在體育游戲中不斷地嘗試與體驗(yàn)、練習(xí)與思考、互學(xué)與互評(píng)，感受體育運(yùn)動(dòng)的樂(lè)趣，體會(huì)體育運(yùn)動(dòng)的益處，體驗(yàn)到戰(zhàn)勝困難、獲得進(jìn)步的成功喜悅。

三、教學(xué)措施：

1、適時(shí)了解、分析學(xué)生的學(xué)習(xí)信息。

2、營(yíng)造符合學(xué)生年齡特征的、有利于學(xué)生學(xué)習(xí)的運(yùn)動(dòng)環(huán)境。

3、根據(jù)學(xué)生年齡特征，采用興趣化和多樣化的教法和手段，充分發(fā)揮游戲、競(jìng)賽的能動(dòng)作用，讓學(xué)生在自主游戲中練習(xí)，充分體現(xiàn)學(xué)生的主體地位。

4、根據(jù)學(xué)生實(shí)際，不斷變化練習(xí)方式，不斷激發(fā)學(xué)生的練習(xí)興趣。

5、發(fā)展學(xué)生個(gè)性，培養(yǎng)勇敢、頑強(qiáng)、朝氣勃勃和進(jìn)取向上的精神，啟迪思維，培養(yǎng)學(xué)生的主動(dòng)性、創(chuàng)造性。

四、學(xué)生方面：

1、學(xué)習(xí)目的明確，積極自覺(jué)的上好體育課。積極學(xué)習(xí)掌握必要的體育基本知識(shí)技能與科學(xué)鍛煉身體的方法，逐步養(yǎng)成自覺(jué)鍛煉的習(xí)慣。

2、著裝要輕便合體，穿輕便運(yùn)動(dòng)鞋上課。不得攜帶與體育課無(wú)關(guān)的首飾、校牌、手機(jī)等。

五、德育滲透：

體育活動(dòng)對(duì)于發(fā)展學(xué)生的適應(yīng)能力具有獨(dú)特的作用，在體育教學(xué)中應(yīng)特別注意營(yíng)造友好、和諧的課堂氣氛，有意識(shí)的融入德育教育，不僅鍛煉學(xué)生的意志，更重要的是能培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義和集體主義精神，培養(yǎng)學(xué)生服從組織，遵守紀(jì)律，誠(chéng)實(shí)、機(jī)智、積極進(jìn)取的心理品質(zhì)。

本學(xué)期的德育滲透包括在教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)中：

1、課堂常規(guī)：使學(xué)生按規(guī)辦事、做到有規(guī)可循。

2、組織教學(xué)：培養(yǎng)團(tuán)結(jié)友愛(ài)、養(yǎng)成遵守紀(jì)律的集體觀，培養(yǎng)其具有熱愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)護(hù)公物的良好品質(zhì)。

3、結(jié)合教材內(nèi)容安排德育內(nèi)容。

（1）、基礎(chǔ)知識(shí)里安排激發(fā)學(xué)生刻苦鍛煉自覺(jué)性的內(nèi)容。培養(yǎng)學(xué)生的自尊心、自豪感和社會(huì)責(zé)任感。

（2）、游戲里安排教育學(xué)生遵守紀(jì)律，公正誠(chéng)實(shí)，積極進(jìn)取、團(tuán)結(jié)友愛(ài)的內(nèi)容。

（3）、田徑教材安排培養(yǎng)學(xué)生頑強(qiáng)的毅力和堅(jiān)韌不拔等意志品質(zhì)的內(nèi)容。

（4）、球類教材中安排培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作等集體主義精神的內(nèi)容。

（5）、在體操教材中安排培養(yǎng)互相幫助的合作意識(shí)的內(nèi)容

總之，在教學(xué)過(guò)程中要激發(fā)學(xué)生積極參與體育活動(dòng)的興趣，建立終身運(yùn)動(dòng)的習(xí)慣。

八年級(jí)體育教學(xué)計(jì)劃表篇九

一、指導(dǎo)思想

認(rèn)真學(xué)習(xí)“體育與健康”新課程標(biāo)準(zhǔn)，堅(jiān)持“健康第一”的指導(dǎo)思想，以促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)為目標(biāo)，激發(fā)學(xué)生運(yùn)動(dòng)興趣，培養(yǎng)他們終身體育的意識(shí)。在教學(xué)中，重視學(xué)生的主體地位，發(fā)揮他們的創(chuàng)造力，以學(xué)生發(fā)展為中心；關(guān)注個(gè)體差異與不同需求，確保每一位同學(xué)受益。

二、工作目標(biāo)

認(rèn)真完成體育教學(xué)任務(wù)，使學(xué)生掌握體育基礎(chǔ)知識(shí)，基本技能，基本技術(shù)。培養(yǎng)學(xué)生的興趣。認(rèn)真完成教學(xué)研究和教學(xué)改革任務(wù)，爭(zhēng)取在縣市比賽中取得優(yōu)異成績(jī)，認(rèn)真完成上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)安排的各種時(shí)令性工作和任務(wù)。

三、學(xué)生現(xiàn)狀分析

八年級(jí)年級(jí)的學(xué)生身體發(fā)育正處于青春期的高峰時(shí)期，心理、生理的發(fā)育波動(dòng)強(qiáng)。男生愛(ài)動(dòng)，喜歡對(duì)抗性強(qiáng)的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目如：籃球、足球、等項(xiàng)目。而女生則恰恰相反，喜歡娛樂(lè)性、柔韌性、游戲性強(qiáng)的項(xiàng)目。從身體素質(zhì)方面來(lái)看男生力量素質(zhì)差，但是靈活性和反應(yīng)能力強(qiáng)。女生也是力量差，但是柔韌性好。對(duì)于體育與健康理論知識(shí)較薄弱，對(duì)鍛煉方法模糊，不知如何合理的進(jìn)行體育鍛煉。因此，這學(xué)期應(yīng)加強(qiáng)理論與實(shí)踐的結(jié)合，選擇多樣的教學(xué)內(nèi)容，多通過(guò)集體游戲來(lái)提高凝聚力，滿足學(xué)生參與活動(dòng)和學(xué)習(xí)的需要。因此要因勢(shì)利導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)生積極參與體育鍛煉。

四、教學(xué)進(jìn)度

九月份 隊(duì)列隊(duì)形

十月份 《耐久跑》

十一月份 體能訓(xùn)練與理論學(xué)習(xí)

十二月份 中長(zhǎng)跑專門(mén)訓(xùn)練

元月份 考核與分析

二月份 體能恢復(fù)訓(xùn)練

三月份 《武術(shù)操》

四月份 《排球》基本技術(shù) 理論學(xué)習(xí)

五月份 《籃球》基本技術(shù) 靈敏練習(xí)

六月份 測(cè)試與分析

五、 教學(xué)措施

①正確把握體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)，以“健康第一”的指導(dǎo)思想進(jìn)行教學(xué)

②備好每一堂課，營(yíng)造一個(gè)寬松生動(dòng)的課堂氣氛來(lái)；在課前和課后進(jìn)行反思。

③采取多樣的教學(xué)組織形式，如分組教學(xué)（異質(zhì)分組、隨機(jī)分組等），分段教學(xué)等。

④在課間多展開(kāi)授課內(nèi)容的評(píng)比、競(jìng)賽，調(diào)動(dòng)大家的積極性，在競(jìng)爭(zhēng)的氣氛中更好的掌握動(dòng)作技巧。

⑤積極培養(yǎng)體育骨干，更多的注重培養(yǎng)學(xué)生的組織能力，突出他們的主體地位。

⑥將游戲貫穿于整個(gè)課堂中，并盡量做到與學(xué)生玩在一起，在娛樂(lè)同時(shí)學(xué)到知識(shí)，加強(qiáng)與集體的聯(lián)系。

六、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)安排

①加強(qiáng)對(duì)新課程改革的認(rèn)識(shí)，提高理論水平，寫(xiě)出好的論文。

②不忘繼續(xù)加強(qiáng)裁判知識(shí)的學(xué)習(xí)，并多在教學(xué)中和實(shí)踐比賽中鍛煉。

③帶好訓(xùn)練隊(duì)，多向老教師取經(jīng)學(xué)藝，并經(jīng)常翻閱有關(guān)訓(xùn)練書(shū)籍。

④學(xué)習(xí)掌握電腦知識(shí)，能制作出較為簡(jiǎn)單的課件

⑤多聽(tīng)課、評(píng)課參與討論，增加自己的閱歷。

七、 評(píng)價(jià)工作安排

通過(guò)考試和平時(shí)表現(xiàn)來(lái)評(píng)價(jià)。每項(xiàng)內(nèi)容分三個(gè)層次：好；一般；還應(yīng)努力。

① 體能與技能：練習(xí)和學(xué)習(xí)的動(dòng)作掌握得好不好

② 學(xué)習(xí)態(tài)度與行為：是否認(rèn)真上好體育課，積極學(xué)習(xí)和鍛煉。 ③ 交往與合作精神：能否正確處理與同伴的關(guān)系，合作得好不好。