無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。

上課遲到的認(rèn)錯檢討書篇一

你好!

我對于我遲到犯的錯誤感到很慚愧、我真的不應(yīng)該在懶惰的情況下經(jīng)常遲到、我們作為學(xué)生就應(yīng)該聽從老師的教導(dǎo)、我們到學(xué)校就是來接受教育的。老師雖然沒說我、但我卻很難過、看到老師的眼睛我深為震撼、也已經(jīng)深刻認(rèn)識到此事的重要性、于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來抓、不能辜負(fù)老師對我的一片苦心、但是、在實際的生活中、由于個人的惰性、我還是把老師的諄諄教誨拋于腦后。今天寫下這份檢討書、不僅是因為一個班級紀(jì)律處理的程序需要、更確切的來說、是想通過這份檢討、來讓自己牢記老師們的教誨、更讓自己時刻敲響警鐘!。我已經(jīng)徹底的認(rèn)識到我的錯誤。我希望老師可以原諒我的錯誤、我這次的真的誠心悔改。

我不想找任何的理由來為自己開脫、因為錯了、就是錯了、找理由來逃避、只會使自己越陷越深。推卸責(zé)任容易變成一種習(xí)慣、而這種習(xí)慣養(yǎng)成了就難以去改變了。上學(xué)遲到、不是一件小事。我感到很愧對老師、更愧對我的家人。在生活學(xué)習(xí)中、對自己要求不嚴(yán)格、隨意放縱自己、經(jīng)常遲到。像墻頭的野草、風(fēng)往哪面就想哪邊倒、一段時間對什么有興趣覺得有意思就去忙乎什么、干事情總是三分鐘的熱度、連最重要的學(xué)習(xí)都落下了、紀(jì)律也散漫了。這種狀態(tài)一直持續(xù)著、直到現(xiàn)在我才感覺自己清醒了些。前段時間、我好像莫名的就進(jìn)入了一種頹廢青年的狀態(tài)、也不知道以這個詞來形容是否合適、反正就是覺得人生沒有確定的目標(biāo)、前途很渺茫、每天都是很麻木的過著。想去看書、發(fā)現(xiàn)看了半天也看不進(jìn)去、上課集中了十二分的精神去聽講、下課了馬上就忘記了剛才到底聽了什么、就像水過鴨子背。晚上再去看書復(fù)習(xí)的時候、更嚴(yán)重的發(fā)現(xiàn)連鴨毛都找不到了、最后每天都是混混沌沌一無所獲地度過。也許我的表達(dá)有點調(diào)侃的味道、也許寫檢討的時候這樣的用詞顯得自我檢討的誠意一點都沒有、但是我保證這絕對不是調(diào)侃、也沒有一絲不認(rèn)真的態(tài)度、因為我現(xiàn)在的心情真的就是這樣、亂七八糟、沉痛不堪。

考試還有78天了、是否學(xué)到了什么東西、一些可以有用的東西?我猛然驚呆了、忽然發(fā)現(xiàn)能留在高中學(xué)習(xí)的時間真的少了、2年是一個多么快的詞、再過2年、在上大專了、大學(xué)基本上就要離開學(xué)校了。一直認(rèn)為離我很遙遠(yuǎn)的東西、似乎一瞬間就在眼前了。走進(jìn)社會這個大舞臺、我應(yīng)該靠什么在社會上找到自己立足的地方、占得一席之地呢?作為一個學(xué)習(xí)會計的學(xué)生、我真正掌握了多少專業(yè)方面的知識?作為一個要走向社會的女孩、我又真正擁有了什么特長、讓我忽然有了種被驚醒的感覺、同時也有了種恍如隔世的感受。答案很明顯、我還沒有做好準(zhǔn)備、如果揭開傷疤丟下臉皮不留面子承認(rèn)、應(yīng)該說我沒有做任何的準(zhǔn)備。

我很感謝甚至感激同學(xué)找我進(jìn)行的這次對話、就在一席話的時間里、我觸碰到了那個一直逃避現(xiàn)實逃避責(zé)任逃避問題的自己。在這一天里、父母問我問‘起在學(xué)校的情況、學(xué)習(xí)怎么樣。’我忽然控制不住想哭出來、我太愧對他們二老了!看著她們、我?guī)缀跸敫嬖V他們、我在學(xué)校違反紀(jì)律、我希望他們罵我、狠狠地罵我、罵到我清醒為止?？墒窃挼搅俗爝?、我再怎么也說不出口了、因為我明白他們知道了會很傷心。我對不起他們、對不起。

我決定我一要會杜絕這樣的錯誤再次發(fā)生、希望老師可以相信我的悔過之心。古人也說"知錯能改。善莫大焉”。我愿意誠懇的接受老師對我的教育和批評。我一定會把老師的諄諄教誨銘記在心。要時刻讓我的行為符合我的學(xué)生身份。希望老師看到我從思想根源上懺悔自己錯誤、看出我對這個錯誤的深刻認(rèn)識和改正錯誤的決心、希望老師可以原諒我的錯誤、我可以向老師保證今后一定不會發(fā)生類似的事情。通過這今天一天的反省我真的是很深刻的認(rèn)識到了我的錯誤、犯了這樣的錯誤的我覺得我真的對不起辛苦養(yǎng)育我的家長。辛勤教育我的老師、希望老師可以原諒我、可以認(rèn)可我認(rèn)錯的態(tài)度、我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯誤了、希望老師能夠給我知錯就改的機會。也希望同學(xué)也要引以為戒、不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了、這次的教訓(xùn)真的很大很大。

我非常羞愧、老師的批評我們應(yīng)該用心聽、我們有錯老師才批評、而我的態(tài)度讓我現(xiàn)在感覺真是慚愧。平時對這件事的認(rèn)識不深、導(dǎo)致這件事的發(fā)生、在寫這份檢討的同時、我真正意識到了這件事情的嚴(yán)重性和我的錯誤、違犯了學(xué)校規(guī)定、再次、我這種行為還在學(xué)校同學(xué)之間造成了極其壞的影響、破壞了學(xué)校的形象。做為學(xué)生本應(yīng)該聽從老師教導(dǎo)、服從老師的安排、而我這種表現(xiàn)、給同事們帶了一個壞頭、不利于學(xué)校學(xué)風(fēng)建設(shè)老師是多么關(guān)心我們。愛護(hù)我們!而我卻給老師找煩惱、添麻煩、所以我今后要遵守學(xué)校規(guī)定、聽老師的話、充分領(lǐng)會理解老師對我的要求、并保證不會(有類似)的事情發(fā)生.希望老師給我改過自新的機會。通過這件事情我深刻的感受到老師對我這種敗壞學(xué)風(fēng)的行為心情、使我心理感到非常的愧疚、我太感謝老師對我這次深刻的教育。

我保證以后不再有類似的情況發(fā)生、我真誠地接受批評、并愿意接受處理。對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié)、深刻反省、懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯誤!

我不想像許多人那樣寫虛偽的檢討、檢討只是一份死物、改正錯誤不是靠寫檢討、而是靠實際行動!只有真真切切認(rèn)識到自己的錯誤、才能改正錯誤。任何事情都有一個過程、改正錯誤也有一個過程、而這份檢討將是我的一個監(jiān)督、一個警鐘、監(jiān)督我一步一步踏踏實實地改正所犯的錯誤!同時也希望老師給我機會、我一定用自己的行動來證明自己的覺醒、絕對不辜負(fù)你的一片苦心!

檢討人：xxx

xx年x月x日

上課遲到的認(rèn)錯檢討書篇二

尊敬的老師：

您好!

這天我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書、以向您表示我對遲到這種不良行為的深刻認(rèn)識以及再也不遲到的決心。于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來抓、不能辜負(fù)老師對我們的一片苦心。

早在我踏進(jìn)校門、老師就已三申五令、一再強調(diào)、全班同學(xué)不得遲到。但是我還是多次遲到。關(guān)于遲到的事情、我覺得有必要說一說。我覺得我向您所說的這些原因是不充分的。雖然我明白這種行為也是不對的、但是我還是做了、所以、我覺得有必要而且也是就應(yīng)向老師做出這份書面檢討、讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。

對不起、老師!我犯的是一個嚴(yán)重的原則性的問題。我明白、老師對于我的遲到也十分的生氣。我也明白、對于學(xué)生、保證課按時到校是一項最基本的職責(zé)、也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。事后、我冷靜的想了很久、我漸漸的認(rèn)識到自己要付出代價了。老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳、嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前、我深為震撼、也已經(jīng)深刻的認(rèn)識到事已至此的重要性。如今、大錯既成、我深深懊悔不已。我平時生活作風(fēng)懶散、如果不是因為過于懶散也不至于如此。為了更好的認(rèn)識錯誤、也是為了讓老師你能夠相信學(xué)生我能夠真正的改正自己的錯誤、保證不再重犯。

一個人的犯錯誤、有可能造成影響班級紀(jì)律性、年級紀(jì)律性、對校園的紀(jì)律也是一種破壞、而且給對自己抱有很大期望的老師、家長也是一種傷害。每一個校園都期望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu)、全面發(fā)展、樹立良好形象、也使我們的校園有一個良好形象。每一個同學(xué)也都期望校園給自己一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí)、生活。包括我自己也期望能夠有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境、但是一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來共同維護(hù)來建立起來的、而我自己這次卻犯了錯誤、去破壞了校園的良好環(huán)境、是很不就應(yīng)的、若每一個同學(xué)都這樣犯錯、那么是不會有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境構(gòu)成、對違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是就應(yīng)的、自己想了很多、也意識到自己犯了很嚴(yán)重錯誤、我明白、造成如此大的損失、我就應(yīng)為自己的犯的錯誤付出代價、我也愿意要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的職責(zé)、尤其是作在重點學(xué)教育的人、在此錯誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要職責(zé)。

我不想像許多人那樣寫虛偽的檢討、檢討只是一份死物、改正錯誤不是靠寫檢討、而是靠實際行動!只有真真切切認(rèn)識到自己的錯誤、才能改正錯誤。任何事情都有一個過程、

改正錯誤也有一個過程、而這份檢討將是我的一個監(jiān)督、一個警鐘、監(jiān)督我一步一步踏踏實實地改正所犯的錯誤!同時也感謝老師給我機會、我必須用自己的行動來證明自己的決心。

相信老師看到我這個態(tài)度也能夠明白我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度、相信我的悔過之心、我的行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)、是自己的一時失足、期望老師能夠原諒我的錯誤、我也會向你保證此事不會再有第二次發(fā)生。

此致

敬禮!

檢討人：xx

20xx年x月x日

上課遲到的認(rèn)錯檢討書篇三

尊敬的班主任老師：

由于前段時間學(xué)校組織了階段考試、我一時間努力復(fù)習(xí)太累、考試結(jié)束以后又沒有多加調(diào)養(yǎng)恢復(fù)以至于現(xiàn)如今自身的體質(zhì)顯得極度虛弱。今天早上自己就早讀課遲到了、由于是早上6:50起的床、疊好被子、穿好衣服、洗臉?biāo)⒀谰偷搅?:00。出寢室以后就急急忙忙得在小賣部取了快面包、就沖進(jìn)教室了?？墒堑搅私淌乙院蠖亲佑址浅ｐ囸I、所以就偷偷地吃起來了面包、我沒有想到在教室里還有這么多沒吃早餐的同學(xué)、我的遲到行為與吃東西的行為就嚴(yán)重地影響到了他們。

事到如今、我深深地明白了自己的行為是多么的不良、不端正。要知道早讀課是很重要的、我們通過早讀能夠提早預(yù)習(xí)當(dāng)天的語文、英語兩門課程、如此才能更好地掌握當(dāng)天的學(xué)識。我早讀課遲到的行為一來讓我荒廢了早讀這寶貴的學(xué)習(xí)時光、二來也影響了正在認(rèn)真早讀的同學(xué)、三來更是違反了早讀紀(jì)律讓前來考勤的紀(jì)檢人員扣分。

而我在早讀課吃東西的行為更是危害巨大、一來早點的香味影響了同學(xué)早讀、勾起了他們的食欲。二來吃早點也非常的不衛(wèi)生、讓原本干凈的教室環(huán)境遭到的食物碎屑的污染。三、教室原本就是只供讀書學(xué)習(xí)的地方、吃早點的話就破壞了教室的學(xué)習(xí)氛圍、對于老師與同學(xué)都是不尊重的表現(xiàn)。

此時此刻、我對于自身所犯的早讀遲到、早讀吃東西的行為錯誤供認(rèn)不諱。對于因我錯誤所產(chǎn)生的不良影響向大家表示深深的歉意、并且向大家鄭重保證：從今往后、我一定要嚴(yán)肅改正這一不良行為、堅決不會再出現(xiàn)類似的錯誤了。

為此、我將采取以下措施、堅決予以執(zhí)行：第一、養(yǎng)成良好的作息規(guī)律、助力形成良好的生活習(xí)慣。早讀遲到這一錯誤充分說明了我良好作息習(xí)慣的缺乏、為此我在今后的在校生活當(dāng)中一定努力改善作息習(xí)慣、白天努力學(xué)習(xí)將足夠的精力用到學(xué)習(xí)方面、晚上就準(zhǔn)確睡覺休息、以確保次日早晨能夠早起。另外、我也要在飲食方面加以注意、盡量少吃辛辣食物、以確保身體得到健康調(diào)理、更好地助力我良好生活習(xí)慣的形成。

第二、定期自查自省、努力做一名高素質(zhì)的中學(xué)生。古人云："人非圣賢、孰能無過"。我一來不是圣賢、二來過錯一籮筐。在今后的在校生活當(dāng)中不免還會出現(xiàn)各種錯誤、然而我知道有時候錯誤難免、可是我一定及時地認(rèn)識錯誤、及時的自省自查、由此來促使自己不至于墮落。并且、通過自省自查讓自己有了一個深刻的自我認(rèn)識、從而促使自己努力成為一名高素質(zhì)的中學(xué)生。

第三、改善同學(xué)關(guān)系、促進(jìn)寢室同學(xué)互相關(guān)愛。實不相瞞、這次早讀課遲到的原因之一、就是寢室同學(xué)起床以后忘記叫我。原因主要是在我自身脾氣太暴躁、由于前段時間同學(xué)又叫我早起、我嫌同學(xué)太羅嗦導(dǎo)致同學(xué)很傷心就不再叫我起床了。這一問題充分暴露出自己的不講理、壞脾氣、因此我也要就這個問題再次深刻檢討、并且向這位同學(xué)說聲抱歉、請求他能夠原諒我。今后也希望他能夠繼續(xù)叫我起床、我將隨叫隨醒、絕不辜負(fù)這位同學(xué)的好意。

總的來說、這次我早讀課遲到吃東西行為錯誤的發(fā)生給我敲響了警鐘、給我造成了巨大的心理沖擊、也讓我通過檢討以后悔恨不已啊。我明白錯誤的發(fā)生是自身長期不注意、積累導(dǎo)致的、錯誤就如"房間里的灰塵與雜物、長久不清理不打掃、最終就釀出臟東西來"這是相當(dāng)可怕的事情啊。

最后、我啥也不多說了、請老師、同學(xué)們監(jiān)督我執(zhí)行改正措施吧。

檢討人：xxx

xx年x月x日

上課遲到的認(rèn)錯檢討書篇四

敬愛的老師：

那天我不小心遲到了、雖說是不小心、但也是我的錯、不是我的錯也是我的錯。我不該遲到啊、遲到后在門口登記時我內(nèi)心受到了深刻的譴責(zé)、我為什么要遲到啊、遲到是不好的、遲到是惡劣的行為、是耽誤自己耽誤他人、不負(fù)責(zé)任的行為、是理應(yīng)受到指責(zé)和必須受到懲罰的行為、是以任何理由為借口都不應(yīng)該被輕易原諒的行為。

守時守信是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德、是當(dāng)代中學(xué)生理應(yīng)具備的品質(zhì)。我遲到了10分鐘、雖然僅僅10分鐘、可反映的問題不少。

首先、造成遲到最直接的原因是起床太晚了、間接原因是那天晚上我在看《青年文摘》而誤了睡覺時間、怪就怪在這本書真的太好看了、讓我舍不得放下、結(jié)果晚上睡得很晚、第二天當(dāng)然就起的比平時晚了一點點。

其次、是那天早上六點左右我做了個奇怪的夢、夢見一個30多歲的女人和我吵架、我們吵了很久、直到鬧鐘響了都還在吵、后來不知怎么的我把鬧鐘關(guān)了、繼續(xù)做那個吵架的夢、等我吵完了、在夢里我才突然意識到今天好象要上學(xué)哦~~然后我就一下子醒了、這時已經(jīng)7：13了。

當(dāng)然、這不能成為造成我遲到的理由。我們只有認(rèn)真反思、尋找錯誤后面的深刻根源、通過現(xiàn)象看本質(zhì)、要用理性的思維思考問題、這樣才能給集體和自己一個交待、從而得以進(jìn)步。

遲到、決不是一件可忽略的小事！只要我們有兩條腿可以走到教室、就沒有任何借口、任何理由可以開脫！我們只有認(rèn)認(rèn)真真思考人生有那么多事要做、那么擔(dān)子要挑、就沒有理由不守時了。所以我再三承認(rèn)我錯了、我不應(yīng)該遲到。遲到是一個多么神圣而又嚴(yán)重的話題啊。

對于準(zhǔn)時到校、我有時沒有特別重視、偶爾遲到幾分鐘到教室、或要到拉鈴前幾秒才踏進(jìn)教室、表面上這沒有什么、其實這是一種非常不好的習(xí)慣。

我決心、從思想上重視學(xué)校的規(guī)章制度、保證以后準(zhǔn)時上課。所以我再三承認(rèn)我錯了、我不應(yīng)該不曠課、我錯了、受了黨和人民的這么多年教育培養(yǎng)、我還是禁不住《青年文摘》的誘惑、禁不起誘惑的人是意志力不堅強、是思想覺悟不高、是個人的認(rèn)識能力有問題。我不應(yīng)該遲到。我錯了、我給同學(xué)帶來了很壞很嚴(yán)重的影響、給班集體抹了黑、真是"一條死魚惺了一鍋湯"。我不應(yīng)該遲到。雖然后來我心理萬分譴責(zé)、悔恨、內(nèi)疚、但還是不能挽救損失。

這是一次十分深刻的檢查、我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧、我真的不應(yīng)該不重視老師說的話、我不應(yīng)該違背老師的話、我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話、老師說什么我就做什么、而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉、我希望老師可以原諒我的錯誤、我這次的悔過真的很深刻。

這次的事件我真的感到抱歉、希望老師可以原諒我、可以認(rèn)可我認(rèn)錯的態(tài)度、我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯誤了、希望同學(xué)也要引以為戒、不要犯和我一樣的錯誤了、不要老師叫你出去你不出去、以致于讓老師丟了你的書、讓她在全班同學(xué)和資深的地理老師面前做出失態(tài)、出格的行為、從而影響了她個人的形象。老師的光輝形象是那么的難以樹立、你就這樣輕易讓她破壞了形象、她需要花多少時間才能重新樹立起新的形象??？

現(xiàn)在又尋思、認(rèn)為這幾次錯誤犯得太不應(yīng)該了、責(zé)任全在我。錯誤現(xiàn)也犯了。說沒犯是無濟(jì)于事的、關(guān)鍵是應(yīng)認(rèn)識錯在何處、并去努力改正、以此為戒。現(xiàn)決定在今后的日子里、應(yīng)妥善處理問題、不傲不浮、不違規(guī)不狂妄、不無禮不遷怒、處處讓老師、處處學(xué)會尊重他人、以彌補過失。

檢討人：xxx

xx年x月x日

上課遲到的認(rèn)錯檢討書篇五

尊敬的老師：

您好！

今天我遲到了，在這里我為我的行為做一個深刻的檢討。今天早上，我因為上學(xué)前去廁所，耽誤了上課的時間，造成了極其惡劣的影響。作為一名學(xué)生，按時上課是我們分內(nèi)的事情，但是我卻沒有好好做到這一點，嚴(yán)重影響了其他同學(xué)上課。其實本來我完全可以按時到達(dá)學(xué)校的，如果我能夠早點做好上學(xué)前準(zhǔn)備完全可以避免這樣的事情發(fā)生。也許在很多人看來，遲到是一件很小的事情，甚至可以有很多的理由來遲到。但是作為一名學(xué)生，按時上課是不需要任何理由的。那些遲到的理由都是為自己的錯誤開脫的行為。這些個開脫只會讓我們對小錯誤麻木，導(dǎo)致屢教不改。

由于前段時間學(xué)校組織了階段考試，我一時間努力復(fù)習(xí)太累，考試結(jié)束以后又沒有多加調(diào)養(yǎng)恢復(fù)以至于現(xiàn)如今自身的體質(zhì)顯得極度虛弱。今天早上自己就早讀課遲到了，由于是早上6:50起的床，疊好被子，穿好衣服，洗臉?biāo)⒀谰偷搅?:00。出寢室以后就急急忙忙得在小賣部取了快面包，就沖進(jìn)教室了?？墒堑搅私淌乙院蠖亲佑址浅ｐ囸I，所以就偷偷地吃起來了面包，我沒有想到在教室里還有這么多沒吃早餐的同學(xué)，我的遲到行為與吃東西的行為就嚴(yán)重地影響到了他們。

你好!這次上課遲到真的很不應(yīng)該,我已經(jīng)深刻認(rèn)識到自己的錯誤，自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，做為一個學(xué)生連基本的時間概率都沒有，也深刻認(rèn)識到自己所犯錯誤的嚴(yán)重性，對自己所犯的錯誤感到了羞愧。

一個學(xué)校，學(xué)生都應(yīng)遵循上課時間是個不變的規(guī)定,而我一直沒有引起重視，沒有重視學(xué)校這么平常的規(guī)定，這些都是不應(yīng)該的。上課遲到也是對老師的不尊重。事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩，也給同學(xué)起了壞影響,如果每個人都像我這樣上課遲到那上課的次序就會被擾亂,老師無法正常教學(xué),其他同學(xué)也不能正常上課。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度.在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。

由于我一個人的犯錯誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級紀(jì)律性，年級紀(jì)律性，對學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞，而且給對自己抱有很大期望的老師，家長也是一種傷害，也是對別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。每一個學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，樹立良好形象，也使我們的學(xué)校有一個良好形象。每一個同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí)，生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，但是一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來共同維護(hù)來建立起來的，我應(yīng)該為自己的犯的錯誤付出代價，我真誠地接受批評，并愿意接受學(xué)校給予的處理。

對不起,老師!我犯的是一個嚴(yán)重的時間觀念的問題。我知道，老師對于我的犯校規(guī)也非常的生氣。我也知道，對于學(xué)生，按時上課是一項最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。我會以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時時檢點自己，批評和教育自己，自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒，知羞而奮進(jìn)，亡羊補牢、努力學(xué)習(xí)。我也要通過這次事件，提高我的時間觀念認(rèn)識，強化責(zé)任措施。

相信老師看到我這個態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度，相信我的悔過之心，我的行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)，是自己的一時失足，希望老師可以原諒我的錯誤.對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié)，深刻反省，懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯誤，把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我，并卻對我的問題酌情處理。

現(xiàn)在,我意識到我犯下了不可磨滅的罪行,我本應(yīng)搭車去烏江自刎以謝天下,但怕徐中會少一個本科名額,所以再三思考下痛下決心改過,改過,再改過!!!

檢討人：

時間：

上課遲到的認(rèn)錯檢討書篇六

尊敬的老師：

這次犯錯誤、自己想了很多東西、反省了很多的事情、自己也很懊悔、很氣自己、去觸犯學(xué)校的鐵律、也深刻認(rèn)識到自己所犯錯誤的嚴(yán)重性、對自己所犯的錯誤感到了羞愧。

學(xué)校一開學(xué)就三令五申、一再強調(diào)校規(guī)校紀(jì)、提醒學(xué)生不要違反校規(guī)、可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上、沒有重視老師說的話、沒有重視學(xué)校頒布的重要事項、當(dāng)成了耳旁風(fēng)、這些都是不應(yīng)該的。也是對老師的不尊重。應(yīng)該把老師說的話緊記在心、把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊記在心。

事后、我冷靜的想了很久、我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩、耽誤自己的學(xué)習(xí)。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響、破壞了學(xué)校的管理制度.在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤、有可能造成別的同學(xué)的效仿、影響班級紀(jì)律性、年級紀(jì)律性、對學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞、而且給對自己抱有很大期望的老師、家長也是一種傷害、也是對別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。

每一個學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu)、全面發(fā)展、樹立良好形象、也使我們的學(xué)校有一個良好形象。每一個同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí)、生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境、但是一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來共同維護(hù)來建立起來的、而我自己這次卻犯了錯誤、去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境、是很不應(yīng)該的、若每一個同學(xué)都這樣犯錯、那么是不會有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成、對違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的。

我在家也待了半個月了、自己想了很多、也意識到自己犯了很嚴(yán)重錯誤、我知道、造成如此大的損失、我應(yīng)該為自己的犯的錯誤付出代價、我也愿意要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任、尤其是作在重點高校接受教育的人、在此錯誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任。

我真誠地接受批評、并愿意接受學(xué)校給予的處理。

對不起、老師!我犯的是一個嚴(yán)重的原則性的問題。我知道、老師對于我的犯校規(guī)也非常的生氣。我也知道、對于學(xué)生、不觸犯校規(guī)、不違反紀(jì)律、做好自己的事是一項最基本的責(zé)任、也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今、犯了大錯、我深深懊悔不已。我會以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時時檢點自己、批評和教育自己、自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒、知羞而奮進(jìn)、亡羊補牢、化羞恥為動力、努力學(xué)習(xí)。

檢討人：xxx

xx年x月x日