在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

有關(guān)期中考試的周記300字篇一

我突然想起劉丫丫說，老師辦公室有一個(gè)能測出孩子，在哪方面掌握不足，比如：計(jì)算方面，理解方面……嘿嘿！我一定要親自去看看！我一上廁所為由，劉金老師辦公室，哈！一個(gè)人也沒有，我的目光一下子鎖定在那臺(tái)碩大的機(jī)器上，哇好大??！我站在這個(gè)黃綠相間，看起來很笨重的機(jī)器里，“請(qǐng)輸入您的基本資料！”機(jī)器里傳出的又尖又細(xì)的聲音嚇了我一跳，我輸入了自己的基本資料，“嗡嗡嗡——掃描中……”“嗑嚓”一聲，“您的出錯(cuò)處大多因?yàn)榇中膶?dǎo)致，克服方法……”“一怎么停了，不會(huì)是壞了吧！”“考心理！”機(jī)器突然蹦出的一句話讓我嚇個(gè)半死，心里？我半信半疑的走出門，“老師！”我大喊一聲，“沒想到吧！知道自己該怎么改正嗎？加油！”

老師怎么會(huì)進(jìn)來？我的心現(xiàn)在還懸著呢！

老師隨我一同走進(jìn)教室，臉又陰了下來，“劉丫丫，你來念一下分?jǐn)?shù)！”老師很不耐煩的坐下了，揉著額頭，很難受的樣子，“哦！”劉丫丫膽怯地說了一聲，“第一名，姚坤生，91。5?！薄八弧鞭k理船來到吸涼氣的聲音，劉丫丫補(bǔ)充道：“這次我們班只有兩個(gè)上90分的同學(xué)，還有一個(gè)是周子妍，于曉敏88，林風(fēng)76……”“好了不用念了，聽著我就頭疼，直接發(fā)吧。”班主任有氣無力的說。“那直接發(fā)吧！各組組長發(fā)卷子！”劉丫丫命令。

我手顫抖著接過卷子，慢吞吞的發(fā)著，這一摞里竟然有我的卷子，我趕忙用手捂住分?jǐn)?shù)，塞到抽屜里，發(fā)完卷子，坐在位子上，我拿出那三科卷子，心里一陣寒顫，考得這么差，唉！怎么會(huì)這樣呢？仔細(xì)看了看卷子才知道，我錯(cuò)的太不應(yīng)該了！

語文的最大失分處在“排序題”應(yīng)該是先來到x地，x地有什么，什么怎么樣的順序，而我正好寫反了，6分就從我眼前飛走了，然后就是多音字掌握得不牢固，“仆”的兩個(gè)音是什么？我只知道一個(gè)音是風(fēng)塵仆仆的仆，是第二聲，還有一個(gè)，我就想不起來了，其實(shí)是前仆后繼的仆，第一聲，唉，看來光懂課上的知識(shí)可不行，還有多查字典，了解一些課外知識(shí)。英語是失分出最不應(yīng)該“they are mine desk?！保▽?duì)劃線部分提問）老師后來說，讓大家把“desk”改成“desks”，我在題目上改了以后，忘在寫的答案上改了，2分就這樣白白的沒了，看來那臺(tái)機(jī)器說的沒錯(cuò)！但是靠心理要怎么改呢？

同學(xué)們你們幫幫我，看看到底該怎么改吧！

我手中攥著試卷，在本子上流瀉下一句話：一點(diǎn)點(diǎn)小錯(cuò)不及時(shí)糾正，匯集在一起，就會(huì)鑄成大錯(cuò)。

要成功就要一步一步一個(gè)臺(tái)階一個(gè)臺(tái)階的爬，腳踏實(shí)地，憑真本事努力！我要改掉粗心大意的毛病，每改掉一個(gè)壞毛病，你就向成功靠近了一步，如果你真的站在了成功的大門前，你會(huì)覺得每一次失敗都是在為勝利做著準(zhǔn)備。

有關(guān)期中考試的周記300字篇二

今天，又逢期中考試的日子。我早早來到學(xué)校，認(rèn)真地復(fù)習(xí)起來。過了半小時(shí)，傅老師抱著一疊試卷走進(jìn)教室，緊張的考試便開始了。

我全神貫注地解答試卷。不知不覺，已經(jīng)做到閱讀題，這是我最頭痛的題目。我皺著眉頭，看完文章，開始答題。前面幾小題我還能勉勉強(qiáng)強(qiáng)應(yīng)付，越到后面越難。到第四小題，我一點(diǎn)頭緒都沒有，完全做不下去了。

“怎么辦？時(shí)間寶貴，嘿！豁出去了！”

如此一番思想斗爭之后。我半猜半蒙，手中的筆又“沙沙沙”地在卷子上移動(dòng)著。

轉(zhuǎn)眼間，我做到最后一小題，一看題目更傻了眼——太難啦！這時(shí)，傅老師提示的聲音傳來：“還剩二十八分鐘，請(qǐng)大家抓緊時(shí)間！”

“完了完了！時(shí)間緊迫，得趕快！”我心慌意亂起來。

但轉(zhuǎn)念一想：“不行！沉著冷靜才能想出來！”于是，我又認(rèn)真地讀了一遍文章。果然，豁然開朗，我開心極了，抓起筆迅速地解答。

去掉“攔路虎”，最后是作文。我早就構(gòu)思好了，胸有成竹地提起筆“唰唰唰”地寫起來。寫到一半時(shí)，有一句話“卡殼”了，想啊想，就在抓頭撓耳之際，眼前一亮，“有了！”又繼續(xù)奮筆疾書。

呼！終于寫完了。正當(dāng)落筆的時(shí)候，“叮鈴鈴！”收卷的鈴聲響起。“真巧！”我把考卷交給老師，這才輕松舒了一口氣。

回到座位，我抽出一本課外書，給自己減減壓……

“叮鈴鈴！”第二場考試的鈴聲又響起?！斑@么快！”我手忙腳亂地收起課外書，開始迎接英語考試。不知過了多久……

“哎！又是讓人頭疼的選擇題！”

有關(guān)期中考試的周記300字篇三

緊張的期中考試結(jié)束了，下了考場以后，大家深深呼了一口氣，緊接著，教室里出現(xiàn)了唉聲嘆氣的聲音。

為什么唉聲嘆氣呢？這是因?yàn)?，考完試以后，同學(xué)們都迫不及待地想知道自己到底考得怎么樣，于是便紛紛地對(duì)著答案。我也不例外，當(dāng)我與同桌對(duì)完答案后，我整個(gè)人都屬于低落狀態(tài)，心想：唉，這回考慘了，回家等著挨訓(xùn)吧！

英語，這是一個(gè)曾讓我引以為傲的學(xué)科，在這次考試中，一個(gè)紅紅的68。5刺傷了我的眼，這仿佛在我孤獨(dú)無助時(shí)又給我雪上加霜。那天，我整個(gè)人就可以用一蹶不振來形容。我不愿理所有人，連家也不想回，因?yàn)槲液ε旅鎸?duì)他們充滿期待的表情。那天，我哭了，很少在學(xué)?？薜奈?，伏在課桌上小聲地哭了起來，誰也不知道。

因?yàn)槲业拇中暮婉R虎，導(dǎo)致數(shù)學(xué)只考了73分，如果，我當(dāng)時(shí)能好好檢查，就不會(huì)犯如此低級(jí)地錯(cuò)誤，成績也應(yīng)該在80分以上。

如果，我能好好復(fù)習(xí)，沉下心來聽講，我的語文成績也不會(huì)一直上不去。如果，我看書時(shí)認(rèn)真、仔細(xì)地記下好詞好句，不粗讀的話，我的作文也不會(huì)顯得如此平板白條。

歷史和政治，我這次考得還行。但如果不是媽媽督促我認(rèn)真地復(fù)習(xí)、背誦的話，我想，我一定不會(huì)考到這個(gè)分?jǐn)?shù)的。

這次的馬虎，導(dǎo)致我這次在學(xué)校的排名只有601名，這使我非常難過。看到父母失落、有些恨鐵不成鋼的面孔，我覺得我對(duì)不起他們，也對(duì)不起我自己……

可是，后悔又有什么用呢？我要把后悔轉(zhuǎn)化成動(dòng)力，迎接下一次考試！記住，世上沒有賣“后悔藥”的！

有關(guān)期中考試的周記300字篇四

大前天，我們學(xué)校的同學(xué)們“全副武裝”，迎接了一場測試——期中考試。

我竭盡全力，絞盡腦汁，在卷子上“奮筆疾書”，偶爾碰到一兩道難題，便停了下來，費(fèi)盡心思與它們周旋，最后，它們一個(gè)個(gè)倒在了我的手中，那天晚上，我還不斷地幻想著我那未知的成績。

第二天，我來到學(xué)校，看到桌子上放著一張?jiān)嚲?，仔?xì)一看，咦，這不是我的科學(xué)卷子嗎？老師可真是神速，一晚上就判完了卷子，再看上方，有一個(gè)紅的扎眼的數(shù)字我吃了一驚，這一天，我依次知道了數(shù)學(xué)、品德、語文，第三天我知道了英語成績。

我的科學(xué)94分，數(shù)學(xué)91分，品德100分，，語文94分，英語87分，除了品德，這些成績令我很不滿意，我仔細(xì)訂正了這些卷子，然后陷入了沉思。

先說科學(xué)吧，由于有一道填空題沒背下來，一下子扣掉了四分，還有一道簡答題由于回答的不太全面，被扣掉二分，再看看我的“死對(duì)頭”韓曉琪，把一張得了滿分的試卷捧在手中，就像捧著一件價(jià)值連城的寶貝似的，不停地偷笑。

品德我得了滿分，這個(gè)成績令我很滿意，我就像掉進(jìn)了一只蜜罐里，韓曉琪也得了滿分，我們都掃了對(duì)方一眼，然后沉浸在了勝利的喜悅中。我想起了這幾天中午、晚上背品德和科學(xué)的情景。

數(shù)學(xué)，一個(gè)令我十分頭疼的科目，數(shù)學(xué)題經(jīng)常拐彎抹角的出，弄得人“暈頭向”，這次我的數(shù)學(xué)沒有像往常一樣得80多分，而是考了91分，其實(shí)我完全可以得95分的，但由于我的粗心大意，寫錯(cuò)了數(shù)沒有得到這個(gè)分?jǐn)?shù)，我無意間把頭往右一扭，看到韓曉琪守在一張82分的卷子旁，懊惱不已。

語文，是我的強(qiáng)項(xiàng)，因?yàn)槲覑劭磿?，讀書提高了我的理解能力，豐富了我的詞匯。而韓曉琪的語文得了88分，我得意的對(duì)她笑了笑。

英語成績很不理想，原因很簡單——下的功夫不夠。這學(xué)期我連一次聽力都沒聽過，復(fù)讀機(jī)被我遺忘在角落里，好幾個(gè)句型不會(huì)用我偷看了一眼韓曉琪，她的臉上笑成了一朵花，因?yàn)樗剂?6分。

所有試卷都發(fā)下來之后，我計(jì)算了一下，我和韓曉琪的總分一樣，都是466分，我下定決心一定要努力再努力，拼搏再拼搏，我相信自己只要付出，就一定能戰(zhàn)勝這個(gè)一直對(duì)我不看好的“小女子”，為我們“大男人”爭口氣。

有關(guān)期中考試的周記300字篇五

這場考試，意義重大，因?yàn)樗巧踔泻蟮谝粓龃笮涂荚?，期中考試。剛知道考試的消息，就感到了吃驚，原來在不知不覺中這一學(xué)期已經(jīng)度過一半，而現(xiàn)在就是檢測我們在這半個(gè)學(xué)期中的學(xué)習(xí)成果了。 ?本來我只是想一味得復(fù)習(xí)盡自己的努力考好成績，但是在學(xué)校老師不斷地提醒我們了這次考試的重要，用“成績證明一切”來和我們講道理，漸漸地壓力上來了，因?yàn)樾⌒〉牟蛔孕趴偢杏X自己落后了，所以總用著勞累的學(xué)習(xí)和麻木的笑容麻痹著那些復(fù)習(xí)時(shí)間，盡管自己很努力地去復(fù)習(xí)了，每場考試之前包括復(fù)習(xí)的時(shí)候都感覺很緊張。

畢竟這次跟以前不一樣，不是兩門數(shù)學(xué)和語文，也不是現(xiàn)在周周清。這次而是七門的成績綜合：語文、數(shù)學(xué)、英語、歷史、政治、地理、生物的成績，然后成績出來后還要年級(jí)大排名，班級(jí)排名。這次考試無疑是把同學(xué)之間劃分一條隱形的分界線，這條分界線也表示著相差的距離。我能不緊張嗎？而且每班的同學(xué)都會(huì)分到不同的考場里去和其他班還有可能的二年級(jí)的一起考試，為了避免作弊，學(xué)校還把我們一二年級(jí)和三年級(jí)的考試時(shí)間岔開，每個(gè)教室只有二十多個(gè)人。

考試時(shí)間從星期三的下午到星期五的上午。順序依次為：英語、歷史、政治、地理、語文、生物、數(shù)學(xué)。

這次考完試后，感覺總體還可以。第一天考試歷史，因?yàn)闅v史和政治是開卷考試，所以以為試卷一定很簡單，答案肯定在書上找到，所以就沒有復(fù)習(xí)歷史，結(jié)果下午考完英語后，開始?xì)v史考試。卷子上的題很散，第一題還是說到“山頂洞人”，第二題就變成了“商鞅變法”。

整個(gè)考試一直聽見翻書聲音“嘩啦啦”地響。而我也是焦頭爛額地翻書尋找答案?？荚囘M(jìn)行了快一半了，我的第一面還沒有完成。沒辦法了，看時(shí)間就剩二十多分鐘了，我趕緊做第二面，剛翻過去，傻眼了，滿滿的一頁全部都是應(yīng)答題，而且貌似還很難……心里的那個(gè)急啊，奮筆疾書地狂草奔放地寫了起來。有些題沒有來的及細(xì)想，就寫了上去。好不容易干完了一頁。離考試結(jié)束也就剩三四分鐘了，翻到第一面還有幾道題沒有做，又是嘩啦啦地翻書，又犯難了，為什么這些知識(shí)點(diǎn)翻不到呢，只好憑著記憶做了，可正確性非常地小。

考試完了，心情很沮喪，因?yàn)檫@一門歷史考得并不理想，考試后估分只是八十分以上，考試的時(shí)候整個(gè)卷子差不多都是趕下來的，而且還是開卷考試，看來我的歷史需要加強(qiáng)學(xué)習(xí)了，爭取下次考試不用翻書就能想起答案。

不過也是因?yàn)檫@場歷史的經(jīng)驗(yàn)，在以后的答題里，我也掌握了一些經(jīng)驗(yàn)。遇到不會(huì)的題，實(shí)在想不起來了，趕緊去做后面的題，否則真的是“揀了芝麻丟了西瓜”！弄不好，后面分值較高的題沒有寫，會(huì)丟失很多的分值。

之后的幾場考試都算順利，下來和同學(xué)老師估分時(shí)沒有什么大問題，應(yīng)該都能保證九十分以上或九十五分以上，發(fā)揮都很穩(wěn)定，這一點(diǎn)我還是比較高興的！

這次考試成績下來，我想到了很多種好與不好的情況，不管怎樣，我都要繼續(xù)努力，自信地向前走！我首先要對(duì)自己說，不管結(jié)果怎樣，是好是壞，都不要讓它影響我的自信，我的情緒和生活。如果真的是失誤了，也不要?dú)怵H，要發(fā)現(xiàn)自己的問題，并想到好辦法去改正，更好地完善自己，待下次期末考試好好發(fā)揮。