那些燦爛的細(xì)節(jié)作文600字初中，周恩來位居總理之職，官不可謂不大，但他強調(diào)的卻是“關(guān)照小事，成就大事”。他一貫要求身邊的工作人員盡可能考慮到事情的每個細(xì)節(jié)，最反感于“大概，可能”之類的做法和言語。以下是可圈可點小編為大家整理的幾篇關(guān)于那些燦爛的細(xì)節(jié)作文600字初中，供大家參考。

那些燦爛的細(xì)節(jié)作文600字初中1

往過去幾年倒數(shù)，我回奶奶家的次數(shù)也不過幾次，路不算遠，三十分鐘不到的車程。時常盼著多回去幾次，可自從上初中，機會是更少了。

我是奶奶帶大的，小時候頑皮，署假里門外隨便碰上的鄰居里小伙伴也能跟我游戲一天。要是遇上這院口槐樹開花，就更不用說了。我總能挑一個不那么炎熱的下午，招呼好伙伴們"一起搖槐樹略!"

在天黑之前我總是捧著一大束槐花籽急急忙忙往奶奶家跑

瘋了一下午，我是又渴又餓，催著奶奶給我倒水，可總是很不巧，水剛好喝完了，只能重新燒。新燒開的水又燙嘴，我老是苦著臉，不高興地吹著杯子。

奶奶見狀，總是笑著從廚房拿來兩只碗，將原本裝在杯子里的水倒入碗中∶"可看好了啊。"只見她一手章起將碗中水倒入另一只碗，又從另一只碗倒回來，如此翻來覆去，小白霧"騰騰"地往外跑。我在一旁見證看這個"奇觀"發(fā)生，眼珠子睜得可大，生怕錯過什么重要環(huán)節(jié)。

沒過多久，奶奶便停下手中來去自如的碗∶"現(xiàn)在不燙了，可以喝了。"我一臉不可思議的看著這兩只碗奶奶又在騙小孩了，怎么可能!可招不住我渴，我端起碗就往嘴里送∶確實，這也太神奇了!

此后每一個瘋玩回來的傍晚，桌子上都會擺著一只盛著溫水的碗，若是還有那么點燙，我便學(xué)著奶奶的樣子做。只因這個，從此奶奶在年幼的我心中無比高大。

又是一年署假，我要升初三了。

我懷著看望奶奶的心，走進了一個不熟悉的小區(qū)，我甚至都不知道她住幾樓。

我終于敲響了奶奶家的門，開門的正是老人家，看見我后，她先是由滿臉的疑惑到驚喜萬分。

"孫女來看我來了!奶奶可是天天在想你…"說罷便殿勤地去廚房倒水。

奶奶把杯子提到我手中，興沖沖地詢問最近的情況。她的白頭發(fā)又多了，縷線銀絲下搭著根根白發(fā)，之前顯眼的黑發(fā)蕩然無存，只剩幾根稀疏的發(fā)絲，穿插其中，十分突兀，記憶中奶奶是個高大的女人，可如今卻比我矮上幾分，是很久沒來看過奶奶了…我端詳著，出了神。

炎炎夏日，捧著一杯滾燙的濃茶，只聽見奶奶搖蒲扇的聲音，不禁有些燥熱，我這才想起來我只是做個短暫拜訪，還有要事在身。

匆匆跟奶奶道了別，只聽見奶奶急著，"茶鳴了再走嘛!"

我頭也不回，太燙了，不鳴了!…

又是一個燥熱的三伏天，奶奶給我通了電話，晚上都來奶奶家吃飯，小區(qū)西門的槐花開了。這次手頭沒了要事，我想我能待久點。

第二次敲響了奶奶家的門，這次有父母與奶奶寒暄。沒我什么事，我只四處打量。從陽臺這個角度，恰好可以望見西門遍地的槐花子，心中掀起陣陣漣溯。

桌子上放著兩只碗，是做什么用?奶奶見狀，忙迎上來∶"上次你嫌燙，待了沒多久就走，沒喝，這次我提前給你晾著，現(xiàn)在能喝了"

我心頭一卡驚……

此前帶著懷念，我趕上了返鄉(xiāng)的旅程，一路坐著車，望著車窗旁，掠過沾染了灰土的白樺，倍感熟悉。一路回想起兒時往事的點點滴滴，有村莊的梟裊炊煙，宛如一縷縷青絲，環(huán)繞著這座小城，更記得那年的槐樹，往林子走去，滿眼翠綠，回憶中總有那些燦爛的細(xì)節(jié)，沁人心脾，可我沒想到是這短短幾句話，便我震撼無比。

兒時桌子上永遠的兩只碗，已淡出記憶，永不變的，是那深沉的愛。那老院中的槐樹，勾起無數(shù)難忘回憶。老人家怕的是人走茶涼，而我能做的，就是?；厝タ纯?。那些離去的人與物，教會了我們什么才是成長。唯一不會逝去的，是那昏暗生活中燦爛的細(xì)節(jié)，以此證明愛永恒不變，它一直都在。天已漸暗，那永恒的黃昏，它逝去得飛快，腦海里涌現(xiàn)的還是那片星空，瘋玩了一天匆忙回家的孩子，老院子里，槐花樹旁，一家人的歡聲笑語，以及桌子上永遠的兩只砌·…

那些燦爛們細(xì)節(jié)，都不曾，被時光凡塵埋沒。

那些燦爛的細(xì)節(jié)作文600字初中2

漫步在生活的花園，我們的目光時而落在幸福的玫瑰上，時而留戀在母愛的康乃馨上，時而停留在友情的百合花上，時而瞥見挫折的荊棘，時而嘆息困難的枯枝……而我一直在尋找震撼心靈的細(xì)節(jié)。直到那天，我彎下身子看見角落上一棵新栽的小梅樹，那一抹淡黃在我心頭散發(fā)著淡淡的清香。

秋風(fēng)已經(jīng)吹散了夏日的炎熱，我漫不經(jīng)心地走在教學(xué)樓的樓道上，每一個腳步都顯得異常的沉重。我的英語回頭考成績就要出來了，而我很多空格都沒寫出來，好多寫了的也拼寫錯了呀想到這里，懊悔的眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。當(dāng)我走到教室門口的時候，新班主任鄭老師已經(jīng)在那里等著了。

老師把我叫到辦公室，開始耐心地幫我分析我的情況，教導(dǎo)我如何改變。我抬起頭望向窗外，好多樹葉開始泛出枯黃色了，樹葉蔭下幾只蜻蜓在胡亂地飛舞著。聽看老師輕柔的話語，我的思緒不禁回到了昨天傍晚父母親與我的那場爭吵。因為這次考試的不理想(我把自己的考試感受告訴了他們)，母親拼命希望我退出競賽班∶"競賽，競賽，你花那么多時間，效果么不理想，這邊把英語語文落下，到時有你后悔的…"吃飯的時候她嚷著;你早就聽說過一個水桶的儲水量是有它最短的哪根木頭板決定的，英語成為你的短板，你的重高目標(biāo)也會岌岌可危……"我開始做作業(yè)的時候她稍微有點克制地企圖勸我;"你是一個聰明人，很多事你該自己好好想想，一個人明白自己要去哪里，全世界都會給他讓路。"我洗漱完要睡下的時候她還在嘮叨。……但是我以堅決態(tài)度反對她，昨晚在那盞臺燈下，我在爭吵聲中做完了作業(yè)。

"小高，"鄭老師輕柔地拍了拍我的肩，一聲輕喚把我拉回了現(xiàn)實，她微笑地為我打氣到，"加油，下次努力，不能讓競賽班拉你的后腿，去向別人證明你自己吧!"

這輕輕的一拍，暖暖的一句，一瞬間讓我感覺前路光輝燦爛了起來。

月亮慢慢爬上了天空，我又坐在那個臺燈下寫作業(yè)，今天爸媽沒有和我談競賽的事。眼光瞥見了放在書架上的《平凡的世界。于是，我把書翻到那個折角的地方，又一次去回味那個觸目驚心的細(xì)節(jié)∶孫少平正背對著他們(他哥少安和曉霞來工地看他)，趴在麥吉桿上的一堆破爛被褥里，在一粒豆大的燭光下聚精會神地看書，那件骯臟的紅線衣一直卷到肩頭，暴露出了令人觸目驚心的脊背-一青紫黑癩，傷痕累·……這就是親愛的少平，他放棄安適的生活，主動去吃生活的苦!

回想起老師話，"不讓競賽班拖后腿"，那就要不斷的努力，而不是以逃避的方式退出競賽班，退出之后你可能不會像現(xiàn)在這樣難熬，你可能可以在一個時間里領(lǐng)先全班，得意洋洋，但這樣做，你終究會遠離自己的目標(biāo)!我不會忘記少平那傷痕累累的脊背，我不會在最后一年放棄的。

"我從朋友那里要來了一株梅樹，明天就是休息日了，我們把它種到小區(qū)花壇里……"爸爸向我揮揮他手中的樹苗，就退出了我的書房，我看見他那只枯瘦的手……。

老師那溫柔的一拍，母親和我爭吵時微紅的眼，父親向我揮動樹苗時枯瘦的手，還有少平的脊背·……這一切細(xì)節(jié)，一時間竟然無比燦爛起來，喚醒了我的靈魂。

我又章起了筆在深夜中奮斗，我仿佛看見一朵微小卻又堅韌的臘梅花綻放在我在窗下的花壇中。

那些燦爛的細(xì)節(jié)作文600字初中3

人間處處有真情，真情時時暖人心，感動一個人，往往不是一件驚天動地的事，更多的可能就是一個小到極易令人遺忘的細(xì)節(jié)，一旦觸發(fā)，心里的暖流，便如煙火般綻開，久久不能忘懷。那是一個平凡到不能再平凡的夏天傍晚，天色一點也沒有暗下去的意思，偶爾傳來幾聲蟬s，打磨了等車的時光，站在站臺邊上，身子前后傾倒看，不停張望看我等待的公交。

被陽光烘烤的皮膚發(fā)燙，黃色的它才緩緩駛來，我翻著小包，尋找的一元硬幣的身影，可那么小的包，卻怎么找也找不到。"懷了，出門忘帶了"，意識過來的我已經(jīng)登上了公交車，門已關(guān)上，車內(nèi)的涼氣讓我稍微舒服了點，那就試試手機掃碼吧。

幸好還有手機，我打開支付寶的付款碼，極其熟練地對著掃碼口"嘀—"了一下，正當(dāng)我想向后走時，它卻顯示"支付失敗"，我略有些不敢相信，反復(fù)了兩三次，等待顯示的時間從未如此漫長，可結(jié)果都一樣，支付失敗"。

車子突然發(fā)動了，受力的作用我向后傾了下，慌亂中抓住欄桿，死死抱著繼續(xù)操作。師傅說∶小家娘弄錯了，不是這個，要注冊一個公交卡的。"第一次操作的我聽得一頭霧水，順著他的指示，我注冊了一張，忽然一個急剎，在選地址的我選去了杭州，我抱著試試的心態(tài)，可結(jié)果還是不匹配。

司機有些不而煩了∶"再去城市服務(wù)那注冊一張，找一下。此時周圍沒有一個認(rèn)識的人，對于性格內(nèi)向的我來說感到十分可怕，無助感如洪水般向我涌來，眉頭鎖著，目光一直尋找的四級說的，可它像消失一樣怎么找也找不到。我開始慌了，眼看著倆再兩站就到家了，可我該怎么辦?

我死死地抱住車軒，站在投幣箱旁心急如焚，腿已經(jīng)有點發(fā)軟，旁邊的桿子是我唯一的支柱了。這時，一只手伸過來，往投幣箱里投了一元錢，碰撞疊如的聲音，如一雙無形的手，安撫了我焦急的心。我又有些迷茫。

"走吧，去坐著吧。"

我小心翼翼的坐在他的前頭，和他說了聲謝謝，他隨手給我指了指，我順著他的方向找去，是一位五上下的阿姨，他說，這是她讓他做的，應(yīng)該要謝謝她。

我連忙上前去，不好意思地連聲說謝，阿姨長得很慈祥，也笑著說不用。車一停，我便下了車，看著車遠遠離開，消失在我的視野中，腦海中不斷地響著硬幣投入時叮當(dāng)?shù)穆曇簦袆拥脑捯粫r也不知從何開始說，夕陽的余暉落下，照進了我的心，心里刮起了暖風(fēng)，頓時成了整個方圓幾里最熱的地方;

其實生活中有很多很多細(xì)節(jié)，如過馬路時來往的車輛會放緩速度安靜等待;成績考砸時身邊好友無微不至的關(guān)心及勸勉。一元錢確實干不了什么事，可那么微小的一個細(xì)節(jié)，卻被無限放大，是我困磨時的救命稻草，也是最燦爛的一米光。

那些燦爛的細(xì)節(jié)作文600字初中4

細(xì)節(jié)決定成敗，只因那道題，我被提拔為數(shù)學(xué)課代表，只因我為數(shù)學(xué)課代表，看到了那朵玫瑰，只因老師的那個舉動，我感受到了師愛。

一次數(shù)學(xué)課上，我做對了一道題，那是一道較難的簡算題，并且班級只有我自己做對了，因此老師提拔我為數(shù)學(xué)課代表。下午的時候，我抱著一摞沉重的作業(yè)本，悄悄地走進了老師的辦公室，走到了老師的辦公桌旁，老師正在伏案批改著作業(yè)，老師戴著眼鏡，神情很專注，時不時的還緊皺眉頭可能是因為有同學(xué)作業(yè)出錯了吧，我盡量動作輕一些，不想打擾到老師。老師的案幾上有一個細(xì)長的陶瓷花瓶，上面有部分鑲嵌著花，最顯眼的部分有一個“勤”，還賦詞一首“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。”花瓶中有一朵鮮艷的玫瑰，與其他老師普通的多肉相比之下，布滿著水珠的花瓣顯得尤為高貴，嬌艷欲滴，亭亭玉立，正式開放燦爛的玫瑰，看上去非常典雅、莊重，給人美的質(zhì)感。這時，我把那摞作業(yè)本小心翼翼地放在桌子的一角，但手一松的時候，不小心把老師身邊桌子上的`鋼筆帶到了地上，這我有點緊張，因為地面是堅硬的，鋼筆掉到地上很容易被摔壞，這時老師抬頭了，仿佛被驚醒了。我急忙彎下腰，半蹲著身子，很快就撿起了筆，但因我動作太快，過于緊張，我并沒有意識到我的頭部撞到了桌角，撞到桌角的那一瞬間，我覺得桌角并不堅硬，反而柔軟，我似乎意識到了什么，抬頭一看，是老師的手在那里扶著。一定是我在彎腰的瞬間，老師迅速地用左手按住了桌角，因為那是危險的，就在這同時我站起身來，正好撞到了她的手上，到我意識到自己并沒有受到傷害，抬頭看她時，她的臉是慘白的，但瞬間又恢復(fù)了那種紅潤，然后她用手摸了一下我的頭，笑了一下，又批改起了作業(yè)。

我一轉(zhuǎn)身，忽然我聞到了花香，我站住了，定睛看了一眼那只玫瑰，那是一只燦爛的玫瑰。

那些燦爛的細(xì)節(jié)作文600字初中5

泰戈爾說，日歷是一把歷史的刻刀，記載著歲月流逝的痕印，留下了青春衰老的年輪。日子悄無聲息地逝去，驀然回首，一路走來的點點滴滴大多被雨水沖刷變得模糊，而躊躇在心靈深處的，最感動人心的，往往卻是似乎不值一提的細(xì)節(jié)。

細(xì)節(jié)是音符，只有充分把握才能演奏出最美好的樂章。一家生產(chǎn)手套的工廠，剛剛起步，一年之內(nèi)就迅速占領(lǐng)了市場銷售額的80%，原因很簡單，這家工廠生產(chǎn)的手套兩只大小不一樣，因為正常人的右手比左手要大一點，而這種手套戴起來也更合適，更舒服。正是由于這家工廠善于把握這小小的差異，利用這個小細(xì)節(jié)，才有了后來的成功與輝煌。

細(xì)節(jié)是經(jīng)緯，縱橫交錯編織成一張密密的網(wǎng)，把我們纏繞其間，讓我們感嘆!

現(xiàn)在的我們，心安理得地享受親人的照顧，友人的關(guān)愛，甚至熟視無睹。當(dāng)有一天醒來，這一切不復(fù)存在，那些曾經(jīng)的點點滴滴，那些遺忘的細(xì)節(jié)，都像洪水般迎面而來，讓我們猝不及防，讓我們感動不已。

曾經(jīng)的書桌，上面滿是見證成長的書，我只知道在上面揮灑我的汗水，卻不知道有時也要清除雜草，一星期，兩星期，不管多亂，總有一雙手來幫它們整理、歸類。盡管手的主人不是書的主人，夜幕降臨，桌角總會放一杯香茶，溫暖了整個夜晚。

現(xiàn)在的我，學(xué)會了自己泡茶喝。喝起來卻失卻了一種味道?，F(xiàn)在的桌角，仍有一杯水，捧起來，握在手心，卻失去了溫度。

回想起來，沒有不安，沒有悲傷，有的就只有懷念。那些以為早已遺忘的細(xì)節(jié)，卻深深印刻在腦海中，如此清晰，揮之不去，留給我們細(xì)細(xì)品味。

青春是一本太倉促的書，我們拼命向前，忽視了身邊的一切，卻不知道路邊的稻草是成功的法寶。等到失去時，才想到要珍惜。

所以，趁我們還青春年少，趁一切還來得及，努力珍惜擁有的一切，記住生活中點點感人至深的細(xì)節(jié)。我們無法拉伸生命的長度，但可以努力拓展它的寬度，用感動去裝飾，用細(xì)節(jié)去填補，讓我們的生命更有意義!

以上就是小編為大家整理的全部相關(guān)內(nèi)容了，供大家參考。閱讀更多優(yōu)秀作文，請持續(xù)關(guān)注可圈可點。

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