做任何工作都應(yīng)改有個(gè)計(jì)劃，以明確目的，避免盲目性，使工作循序漸進(jìn)，有條不紊。計(jì)劃書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇計(jì)劃呢？下面是小編整理的個(gè)人今后的計(jì)劃范文，歡迎閱讀分享，希望對(duì)大家有所幫助。

【篇1】幼兒園防溺水包靠計(jì)劃和措施

為確保龍莊小學(xué)師生生命安全，結(jié)合我校的實(shí)際以及周邊的環(huán)境情況，特制定防溺水工作應(yīng)急預(yù)案。

一、指導(dǎo)思想和要求

實(shí)行防溺水教師包保責(zé)任制，快速、及時(shí)、有效地處置學(xué)校防溺水工作中出現(xiàn)的各類突發(fā)性災(zāi)害事故。采取有效措施，立足學(xué)校，堅(jiān)持自保、自救，保安全。

　　二、組織機(jī)構(gòu)

成立防溺水工作領(lǐng)導(dǎo)小組

組長(zhǎng)：

副組長(zhǎng)：

領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)：

1、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生預(yù)防溺水事故的安全教育，增強(qiáng)師生的自我防范意識(shí)。

2、利用廣播、板報(bào)、班會(huì)、升旗儀式等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行防溺水安全教育。

3、當(dāng)發(fā)生學(xué)生溺水事故時(shí)，領(lǐng)導(dǎo)小組要立即趕赴現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行組織搶救。

三、預(yù)防的重點(diǎn)

1、利用廣播、宣傳欄，班主任利用板報(bào)、班會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行預(yù)防溺水安全教育。

2、學(xué)校召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，對(duì)學(xué)生安全提出具體要求，并與家長(zhǎng)、學(xué)生簽定安全責(zé)任書(shū)。

3、上、下午最后一節(jié)課花2—3分鐘進(jìn)行安全提醒。教育學(xué)生不要在放學(xué)、上學(xué)時(shí)段，在沒(méi)有任何保護(hù)措施的"情況下私自結(jié)伴去游泳，防患于未然。

4、學(xué)生在天氣炎熱或下暴雨時(shí)，最容易發(fā)生溺水事故，班主任要加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，將安全放在第一位。

5、班主任、任課教師每節(jié)課上課前、路隊(duì)離校要清點(diǎn)學(xué)生人數(shù)，對(duì)未到校的學(xué)生要查明原因，及時(shí)與家長(zhǎng)取得聯(lián)系，預(yù)防學(xué)生私自外出發(fā)生意外溺水事故。另外要做好放學(xué)前一分鐘安全教育工作。

四、溺水事故發(fā)生時(shí)的應(yīng)急措施

1、學(xué)校利用課間廣播宣傳，各班主任要充分利用班會(huì)、隊(duì)會(huì)課及安全教育課，及時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行防溺水事故安全教育。

2、如果學(xué)生發(fā)生溺水事故，第一個(gè)發(fā)現(xiàn)者應(yīng)立即呼救并同時(shí)要報(bào)告學(xué)校。

3、學(xué)校接到學(xué)生溺水的報(bào)告后，要立即趕往事故現(xiàn)場(chǎng)，組織救援并立即向上級(jí)有關(guān)部門報(bào)告。

4、第一時(shí)間通知溺水者家長(zhǎng)。

5、盡快將溺水者轉(zhuǎn)移到附近的醫(yī)院去治療。

6、如果發(fā)生溺水事件，學(xué)校第一時(shí)間向中心學(xué)校報(bào)告，并協(xié)助有關(guān)部門做好事故的處理工作。

8、學(xué)校發(fā)生學(xué)生溺水事故時(shí)，學(xué)校應(yīng)當(dāng)按照《學(xué)生傷害事故處理辦法》和規(guī)定的原則和程序等，及時(shí)實(shí)施救助，并進(jìn)行妥善處理。

【篇2】幼兒園防溺水包靠計(jì)劃和措施

幼兒園的小朋友安全意識(shí)非常淡薄，預(yù)防溺水教育形勢(shì)非常嚴(yán)峻，為了切實(shí)做好我園幼兒防溺水安全教育工作，減少乃至避免溺水事故的發(fā)生，我園特制定本計(jì)劃。

　　一、指導(dǎo)思想

堅(jiān)持“以人為本”、“生命至上”的原則，充分發(fā)揮幼兒園的教育和管理職能，減少乃至避免溺水事故的發(fā)生，為創(chuàng)建平安幼兒園，構(gòu)建和諧社會(huì)作出應(yīng)有的努力。

　　二、活動(dòng)目標(biāo)

通過(guò)預(yù)防溺水教育宣傳，進(jìn)一步增強(qiáng)幼兒及家長(zhǎng)的安全意識(shí)，進(jìn)一步完善幼兒園預(yù)防溺水教育的各項(xiàng)制度，提高幼兒園安全管理水平，減少乃至避免溺水事故的發(fā)生，保證幼兒園的教育教學(xué)工作健康有序的開(kāi)展。

三、組織建設(shè)

領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長(zhǎng)：xx

副組長(zhǎng)：xx

成員：各班班主任

四、具體措施

1、利用宣傳欄和張貼標(biāo)語(yǔ)的形式，營(yíng)造防溺水宣傳的氛圍。

2、利用每天5分鐘安全教育的機(jī)會(huì)，宣傳防溺水教育。用附近、身邊的例子告訴幼兒：生命只有一次，如果死了，就見(jiàn)不到媽媽，不能和小朋友玩了。

3、每班召開(kāi)一次主題班會(huì)，在班主任的引導(dǎo)下，了解附近的危險(xiǎn)地帶、池塘、小河，掉下去是非常危險(xiǎn)的。討論如何能避免溺水現(xiàn)象的發(fā)生：沒(méi)有父母的陪同下，不能到河邊去玩。有人落水，不能去拉，要大聲呼救。

4、召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，以及利用家長(zhǎng)接送幼兒時(shí)間，向家長(zhǎng)宣傳防溺水知識(shí)，讓家長(zhǎng)配合幼兒園做好防溺水安全管理工作。

5、讓家長(zhǎng)和幼兒都參與到防溺水活動(dòng)中來(lái)，互相提醒，互相監(jiān)督發(fā)現(xiàn)有幼兒到河邊玩水，馬上制止并通知監(jiān)護(hù)人或幼兒園。

安全工作是幼兒園的頭等大事，希望全體教職工以“防溺水安全宣傳日”為契機(jī)，積極行動(dòng)起來(lái)，高度重視對(duì)幼兒的安全教育，認(rèn)真開(kāi)展好“珍愛(ài)生命，預(yù)防溺水”教育活動(dòng)。在廣泛宣傳教育的基礎(chǔ)上，班主任要積極做好幼兒離園時(shí)與家長(zhǎng)的交接工作，避免出現(xiàn)幼兒管理上的空檔。只要幼兒園和家長(zhǎng)配合好，一定能減少甚至杜絕幼兒溺水現(xiàn)象的發(fā)生。

【篇3】幼兒園防溺水包靠計(jì)劃和措施

教育目的：

通過(guò)開(kāi)展“安全教育日”活動(dòng)，進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校安全教育工作，幫助學(xué)生樹(shù)立防溺水安全意識(shí)、掌握防溺水安全知識(shí)、提高自我保護(hù)能力。

課前調(diào)查：

布置學(xué)生通過(guò)訪問(wèn)、網(wǎng)絡(luò)、報(bào)刊等途徑調(diào)查近年來(lái)學(xué)生溺水傷亡事例。

活動(dòng)過(guò)程：

一、教師就當(dāng)前的炎熱天氣和游泳等話題與學(xué)生進(jìn)行談話交流。

二、學(xué)生匯報(bào)課前調(diào)查到的溺水傷亡事例。

三、教師課件播放有關(guān)近期的一些溺水身亡事件的報(bào)道。

四、學(xué)生談感受。先讓學(xué)生自由交流，再集體交流。

五、教育學(xué)生如何預(yù)防溺水：未經(jīng)家長(zhǎng)同意不去游泳；沒(méi)有會(huì)游泳的成年人陪同不去游泳；不去深水的地方，不去江溪池塘附近玩耍。

六、溺水主要原因探討：不會(huì)游泳；游泳時(shí)間過(guò)長(zhǎng)，疲勞過(guò)度；在水中突發(fā)病尤其是心臟病；盲目游入深水漩渦。

七、教育學(xué)生遇到他人溺水時(shí)如何施救

1、大聲呼救。向附近的成人大聲呼喊，盡量引起大人注意，請(qǐng)大人開(kāi)展?fàn)I救。

2、簡(jiǎn)明扼要地向施救人員講清落水人數(shù)、地點(diǎn)，便于開(kāi)展?fàn)I救工作。

3、可將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者，再將其拖至岸邊；若沒(méi)有救護(hù)器材，不可以入水直接救護(hù)。未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水，不能冒然下水營(yíng)救，應(yīng)立即大聲呼救，或利用救生器材呼救。

八、活動(dòng)總結(jié)

1、學(xué)生小結(jié)：通過(guò)這次活動(dòng)，你懂得了什么？

2、教師小結(jié)：

【篇4】幼兒園防溺水包靠計(jì)劃和措施

按照上級(jí)有關(guān)文件指示精神，我校集中開(kāi)展了預(yù)防溺水教育活動(dòng)，進(jìn)一步增強(qiáng)了全校師生的安全意識(shí)。

幾年來(lái)學(xué)生溺水死亡，已成為全國(guó)中小學(xué)生、幼兒非正常死亡的頭號(hào)殺手。生命只有一次，—次的疏忽就可能造成難以挽回的傷害，給家庭帶來(lái)難以彌合的傷痛?，F(xiàn)在正值天氣轉(zhuǎn)熱時(shí)期，—些學(xué)生會(huì)禁不住酷熱而偷偷瞞著老師和家長(zhǎng)下水游泳，這是極其危險(xiǎn)的。為確保學(xué)生生命安全，嚴(yán)防因游泳、嬉水、惡劣天氣帶來(lái)安全事故的發(fā)生，結(jié)合我校實(shí)際情況，特制定本方案。

一、指導(dǎo)思想

認(rèn)真貫徹落實(shí)省、市相關(guān)文件精神，堅(jiān)持“安全第一，預(yù)防為主”方針，加大學(xué)校安全管理工作，完善各項(xiàng)措施。利用防溺水安全活動(dòng)月，開(kāi)展一系列安全教育活動(dòng)，確保學(xué)生生命安全。

二、組織機(jī)構(gòu)

成立學(xué)校校防汛、防溺水工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長(zhǎng)：黃

副組長(zhǎng)：孫李

成員：李劉解代及各班班主任和全體教職工

三、工作目標(biāo)

以不發(fā)生造成人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失的溺水事故為目標(biāo)，以學(xué)校周邊水域?yàn)橹攸c(diǎn)，全面清查、整改學(xué)校安全隱患，杜絕傷亡事故的發(fā)生。

四、主要任務(wù)

各班要開(kāi)展以圍繞“杜絕溺水事故”為主題的預(yù)防溺水教育活動(dòng)，要以學(xué)校周邊的水域?yàn)橹攸c(diǎn)，切實(shí)做好以下幾項(xiàng)工作：

(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，把各項(xiàng)安全措施落到實(shí)處。全體教職工要切實(shí)提高對(duì)做好防溺水事故重要性的認(rèn)識(shí)，認(rèn)真研究和分析本項(xiàng)工作面臨的形勢(shì)和存在的問(wèn)題。要成立相應(yīng)的防范小組，制定工作方案，簽訂安全責(zé)任狀，明確具體工作責(zé)任。對(duì)因老師不重視，工作措施落實(shí)不到位而發(fā)生事故的，要追究其責(zé)任。

(二)突出重點(diǎn)，開(kāi)展以“杜絕溺水事故”為主的各類安全隱患專項(xiàng)治理活動(dòng)。各班要認(rèn)真開(kāi)展對(duì)學(xué)生安全教育活動(dòng)，消除各種隱患，以防溺水、防火、防電等一系列事故為主題。同時(shí)要結(jié)合其它安全工作，開(kāi)展一次全面的安全大檢查，消除班內(nèi)或活動(dòng)區(qū)域安全隱患和不安全因素。重點(diǎn)開(kāi)展好以下“三個(gè)一”活動(dòng)：(1)召開(kāi)一次“珍愛(ài)生命、預(yù)防溺水”教育主題班會(huì)。(2)出一期防溺水的黑板報(bào)或宣傳櫥窗。(3)發(fā)放《致學(xué)生家長(zhǎng)的一封信》。同時(shí)要結(jié)合其它安全工作，開(kāi)展一次全面的安全大檢查，消除班內(nèi)或活動(dòng)區(qū)域安全隱患和不安全因素。

(三)完善制度，逐步建立標(biāo)本兼治的長(zhǎng)效機(jī)制。各班要結(jié)合實(shí)際情況，制定出具體的、切實(shí)可行的防范措施，對(duì)學(xué)生進(jìn)行嚴(yán)格的管理。

1.認(rèn)真落實(shí)上課期間每一節(jié)課的點(diǎn)名制度，對(duì)遲到、缺席的學(xué)生及時(shí)查明原因及去向。不得隨意停課和提前放學(xué)。

2.認(rèn)真做好節(jié)假日、學(xué)校放學(xué)期間安全的教育與管理，要積極爭(zhēng)取學(xué)生家長(zhǎng)及社會(huì)力量的支持和配合，嚴(yán)防學(xué)生溺水、交通傷亡事故的發(fā)生。同時(shí)，要認(rèn)真落實(shí)節(jié)假日期間的值班制度。

3.要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的避險(xiǎn)常識(shí)和自我保護(hù)的教育，尤其是對(duì)那些上學(xué)須從溝邊、河塘經(jīng)過(guò)的學(xué)生，加強(qiáng)教育，提高自我保護(hù)能力。

4.要嚴(yán)格信息報(bào)送制度，遇有突發(fā)事件，迅速啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案并妥善

處置的同時(shí)，要及時(shí)、如實(shí)上報(bào)相關(guān)信息，不得隱瞞不報(bào)或遲報(bào)、漏報(bào)。

(四)加強(qiáng)宣傳，不斷提高師生安全意識(shí)。要利用黑板報(bào)、班會(huì)、廣播等各種形式，對(duì)學(xué)生進(jìn)行反復(fù)多次的游泳安全教育;要組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)教育部組織編寫(xiě)的《中小學(xué)生安全須知》、《中小學(xué)生自我防范安全常識(shí)》、《中小學(xué)安全教育指導(dǎo)叢書(shū)》等有關(guān)安全知識(shí)，廣泛、深入地對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，積極宣傳，營(yíng)造氛圍，進(jìn)一步增強(qiáng)安全意識(shí)。

附：防溺水教育內(nèi)容

預(yù)防溺水安全教育內(nèi)容

(一)游泳最容易遇到的意外有抽筋、陷入漩渦、被水草纏住等。萬(wàn)一發(fā)生了這些情況，應(yīng)當(dāng)采取下列自救方法：

l.遇到意外要沉著鎮(zhèn)靜，不要驚慌，應(yīng)當(dāng)一面呼喚他人相助，一面設(shè)法自救。

2.游泳發(fā)生抽筋時(shí)，如果離岸很近，應(yīng)立即出水，到岸上進(jìn)行按摩;如果離岸較遠(yuǎn)，可以采取仰游姿勢(shì)，仰浮在水面上盡量對(duì)抽筋的肢體進(jìn)行牽引、按摩，以求緩解;如果自行救治不見(jiàn)效，就應(yīng)盡量利用未抽筋的肢體劃水靠岸。

3.游泳遇到水草，應(yīng)以仰泳的姿勢(shì)從原路游回。萬(wàn)一被水草纏住，不要亂蹦亂蹬，應(yīng)仰浮在水面上.一手劃水，一手解開(kāi)水草，然后仰泳從原路游回。

4.游泳時(shí)陷入漩渦，可以吸氣后潛入水下，并用力向外游，待游出漩渦中心再浮出水面。

5.游泳時(shí)如果出現(xiàn)體力不支、過(guò)度疲勞的情況，應(yīng)停止游動(dòng)，仰浮在水面上恢復(fù)體力，待體力恢復(fù)后及時(shí)返回岸上。

6、在親近溪流之前一定要預(yù)先得到家人的同意，同時(shí)要結(jié)伴以便互相照顧。

7、設(shè)有「禁止游泳或水深危險(xiǎn)」等警告標(biāo)語(yǔ)之水域處，千萬(wàn)不可下水戲水。

8、切勿到不明地形的水域、溪流、河汌、湖泊等游泳、戲水，以免發(fā)生危險(xiǎn)。

9、身心情況欠佳時(shí)，如疲倦、飽食、饑餓、生病、情緒不好以及酗酒后均不宜戲水。

10、不明溪流地形或水深處均不宜跳水。

11、 潛水技術(shù)欠佳者，不可冒然潛入深水，以免生命危險(xiǎn)。

12、從事任何水上活動(dòng)時(shí)，均應(yīng)穿上救生衣，以策安全。

13、不穿著牛仔褲或長(zhǎng)褲下水。

14、如果看見(jiàn)有人溺水，要大聲呼救。未熟練救生技術(shù)者，不要妄自赴救。

15、河溪?jiǎng)t因山高水急，河溪流速湍急，河底坡度大，經(jīng)常出現(xiàn)暗流漩渦。如果游客不諳水底狀況，貿(mào)然下水或無(wú)視偌大水域隱藏的種.種危險(xiǎn)，恣意弄潮戲水，很可能要付出極大的代價(jià)。

(二)水中自救與救生

一般在水中所發(fā)生之意外事件，通常由于兩個(gè)原因：

1、驚恐慌張：人于身歷險(xiǎn)境時(shí)，會(huì)因緊張而導(dǎo)致肌肉收縮、身體僵硬，而致活動(dòng)力降低。

2、體力耗竭：不斷之掙扎，將體力耗盡，減少生存之機(jī)會(huì)。自救方法：

發(fā)生溺水事件時(shí)，必須鎮(zhèn)定冷靜，了解自己所處環(huán)境，并利用本身浮力或身邊物來(lái)自救求生。水中自救之基本原則為『保持體力;以最少體力，而在水中維持最長(zhǎng)時(shí)間』為達(dá)此要求，必須緩和呼吸頻率，放松肌肉，并減緩動(dòng)作。

水中求生之基本原則為『利用身上或身旁任何可增加浮力的物體，使身體浮在水上，以待救援?！?/p>

(三)、在游泳池游泳安全常識(shí)

1.池邊不可奔跑或追逐，以免滑倒受傷。

2.池邊不可任意推人下水，以免撞到他人或撞到池邊受傷。

3.池邊嚴(yán)禁跳水，常因水淺，造成頸椎受傷而終生癱瘓。

4.戲水時(shí)，不可將他人壓入水中不放，以免因嗆水而窒息。

5.水中活動(dòng)時(shí)，已感有寒意時(shí)，或?qū)⒂谐榻瞵F(xiàn)象時(shí)，應(yīng)登岸休息。

6.若發(fā)現(xiàn)有人溺水時(shí)，即刻發(fā)出「有人溺水」呼救或打110請(qǐng)求支持，如果自己沒(méi)有學(xué)過(guò)水上救生，不可冒然下水施救。

7.若在水中發(fā)現(xiàn)自己體力不足，無(wú)法游回池邊時(shí)，應(yīng)立即舉手求救，或大聲喊叫「救命」等待救援。

(四)、防溺水知識(shí)

1、不要私自在海邊河邊、湖邊、江邊、水庫(kù)邊、水溝邊、池塘邊玩耍、追趕以防滑入水中，有句俗語(yǔ)：有事無(wú)事江邊走，難免有打濕腳的時(shí)候。

2、嚴(yán)禁學(xué)生私自下水游泳，特別是中小學(xué)生必須有大人的陪同并帶好就生圈。

3、嚴(yán)禁中小學(xué)生私自外出釣魚(yú)，因?yàn)獒烎~(yú)蹲在水邊，水邊的泥土、沙石長(zhǎng)期被水浸泡，而變很松散，有些水邊長(zhǎng)年累月被水浸泡還長(zhǎng)了一層苔蘚，一踩上去就滑入水中，即使不滑入水中都有被摔傷的危險(xiǎn)。

4、沒(méi)有大人陪同或配帶救生圈的情況下，嚴(yán)禁私自結(jié)伙去劃船。

5、到公園劃船，或乘坐船時(shí)必須要坐好，不要在船上亂跑，或在船舷邊洗手、洗腳，尤其是乘坐小船時(shí)不要搖晃、也不能超重，以免小船掀翻或下沉。

6、在坐船時(shí)，一旦遇到特殊情況，一定要保持鎮(zhèn)靜，聽(tīng)從船上工作人員的指揮，不能輕率跳水。

7、如果出現(xiàn)有人溺水，更不要貿(mào)然下水營(yíng)救。

8、遇到大風(fēng)大雨、大浪或霧太大的天氣，最好不要坐船，也不要在船上玩。

9、如果不慎滑落水中，應(yīng)吸足氣，拍打著水，大聲的呼喊，岸上的人應(yīng)馬上呼喊大人救援，并找附近的有長(zhǎng)樹(shù)枝、竹子、草藤什么的，便于拋向落水的人抓住，如果沒(méi)有大人來(lái)救援，岸上的人應(yīng)一邊呼喊一邊馬上脫掉衣服、皮帶并把它們接起來(lái)拋向落水的人。

10、如果不幸溺水，當(dāng)有人來(lái)救助的時(shí)候應(yīng)該身體放松、讓救助的人托住腰部。

11、當(dāng)自己特別心愛(ài)的東西，掉入水中時(shí)不要急著去撈，而應(yīng)找大人來(lái)幫忙。

此項(xiàng)工作學(xué)校提出七條措施：

一、認(rèn)真學(xué)習(xí)《通知》精神，制定專門的預(yù)防學(xué)生溺水工作方案。

二、國(guó)旗下主題講話：讓我們?cè)谄桨?、和諧的校園里健康成長(zhǎng)。

三、校園小蝴蝶廣播站開(kāi)播強(qiáng)化預(yù)防溺水的專項(xiàng)活動(dòng)。

四、各班以“預(yù)防溺水教育”為主題上一節(jié)班會(huì)課，教育學(xué)生不準(zhǔn)在無(wú)家長(zhǎng)等大人的帶領(lǐng)下私自下水游泳，不擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳，不到無(wú)安全保障的水域游泳。

五、班主任老師嚴(yán)格執(zhí)行每日晨檢點(diǎn)名和簽發(fā)出門證制度，加強(qiáng)與家長(zhǎng)的聯(lián)系。

六、開(kāi)展防溺水安全教育，教會(huì)學(xué)生防溺水和溺水后自救、互救的技能技巧。

七、利用家長(zhǎng)信和校信通，向家長(zhǎng)宣傳做好預(yù)防溺水教育工作的意義和具體要求，增強(qiáng)家長(zhǎng)的安全意識(shí)，征求家長(zhǎng)的支持與配合。

【篇5】幼兒園防溺水包靠計(jì)劃和措施

為了保障全園師生員工健康地學(xué)習(xí)、工作、生活，促進(jìn)幼兒園各項(xiàng)工作順利開(kāi)展，防范安全事故發(fā)生，切實(shí)有效降低和控制安全事故的危害特制定本方案。

一、指導(dǎo)思想：

堅(jiān)持以對(duì)黨和人民高度負(fù)責(zé)的精神，從全局的高度、戰(zhàn)略的高度、政治的高度、實(shí)踐"三個(gè)代表"的高度認(rèn)識(shí)其工作的重要性，快速、及時(shí)、有效地處置出現(xiàn)的突發(fā)性事故。堅(jiān)持"以人為本、安全第一，預(yù)防為主，常抓不懈"思想，做到幼兒園安全底數(shù)清楚，重點(diǎn)環(huán)節(jié)重點(diǎn)部位明確，措施得力，確保幼兒園幼兒安全。

二、成立領(lǐng)導(dǎo)小組。

為了落實(shí)此次防溺水安全教育各項(xiàng)工作的安排，明確責(zé)任，落實(shí)任務(wù)。成立防溺水安全教育工作領(lǐng)導(dǎo)組：

組長(zhǎng)：__

副組長(zhǎng)：__

成員：各班教師

三、工作過(guò)程安排。

1.高度重視，精心組織。

幼兒園從"安全第一，預(yù)防為主"的高度出發(fā)，高度重視幼兒預(yù)防溺水教育活動(dòng)的組織實(shí)施工作，將其作為增強(qiáng)幼兒家長(zhǎng)安全意識(shí)、提高幼兒自我保護(hù)能力、做好幼兒園安全管理工作的一項(xiàng)重要措施，切實(shí)抓緊抓好。

2.加強(qiáng)教育，開(kāi)展活動(dòng)

幼兒玩水是溺水事件發(fā)生的成因，幼兒園充分利用課堂教學(xué)、晨間談話等載體，通過(guò)老師講解、觀看宣傳片、家長(zhǎng)教育等多種形式，認(rèn)真組織開(kāi)展好預(yù)防溺水教育活動(dòng)，努力使廣大幼兒及其家長(zhǎng)參與活動(dòng)的過(guò)程中，樹(shù)立預(yù)防溺水的安全理念，掌握相關(guān)知識(shí)，提高自我防范能力?；顒?dòng)周期間，開(kāi)展以下"三個(gè)一"活動(dòng)：

(1)開(kāi)展以"珍愛(ài)生命，預(yù)防溺水"為主題的綜合活動(dòng)。以幼兒喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式開(kāi)展專項(xiàng)教育活動(dòng)，讓孩子們明白不到河邊、池塘等水邊玩耍，不獨(dú)自去游泳。以提高幼兒"防溺水"意識(shí)。

(2)開(kāi)展以預(yù)防溺水事故為內(nèi)容的家園聯(lián)系活動(dòng)。充分利用宣傳欄、告家長(zhǎng)書(shū)等形式進(jìn)行宣傳教育，使此項(xiàng)活動(dòng)家長(zhǎng)的知曉率要達(dá)到100%，增強(qiáng)家長(zhǎng)的安全防范意識(shí)，提醒家長(zhǎng)盡到監(jiān)護(hù)責(zé)任。

(3)加強(qiáng)幼兒園與家長(zhǎng)的聯(lián)系，增強(qiáng)家長(zhǎng)安全意識(shí)和監(jiān)護(hù)人的責(zé)任意識(shí)，向家長(zhǎng)通報(bào)幼兒園入園、離園時(shí)間和放假、開(kāi)學(xué)時(shí)間以及幼兒應(yīng)遵守的事項(xiàng)等，請(qǐng)家長(zhǎng)共同做好幼兒的安全管理工作。

3.加強(qiáng)督查，認(rèn)真總結(jié)

在園期間，幼兒園對(duì)各班開(kāi)展情況進(jìn)行督查和評(píng)比，通過(guò)這種方式督促主班教師加強(qiáng)管理，認(rèn)真開(kāi)展好活動(dòng)，確保各項(xiàng)活動(dòng)扎實(shí)有效。

學(xué)期結(jié)束后，各班要認(rèn)真總結(jié)，吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。為推動(dòng)幼兒園的各項(xiàng)安全工作而努力。

【篇6】幼兒園防溺水包靠計(jì)劃和措施

一、指導(dǎo)思想：

以構(gòu)建和諧校園，以人為本、關(guān)注生命，的教育方針，堅(jiān)持對(duì)人民對(duì)學(xué)生對(duì)社會(huì)高度負(fù)責(zé)的原則，充分發(fā)揮學(xué)校的教育和管理職能，減少乃至避免防溺水事故的發(fā)生，為創(chuàng)建平安校園，構(gòu)建和諧社會(huì)作出應(yīng)有的努力。

二、工作目標(biāo)：

以不發(fā)生造成人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失的溺水事故為目標(biāo)，以學(xué)校周邊水域?yàn)橹攸c(diǎn)，全面清查、整改學(xué)校安全隱患，杜絕傷亡事故的發(fā)生。通過(guò)開(kāi)展“安全教育日”活動(dòng)，進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校安全教育工作，幫助學(xué)生樹(shù)立安全意識(shí)、掌握安全知識(shí)、提高自我保護(hù)能力，動(dòng)員全社會(huì)共同關(guān)注和支持學(xué)校安全工作，保證學(xué)校的教育教學(xué)工作健康有序的開(kāi)展。

三、活動(dòng)主題：開(kāi)展防溺水教育，加強(qiáng)安全管理。

四、組織網(wǎng)絡(luò)：

組長(zhǎng)：xx

副組長(zhǎng)：xx

后勤保障：xx

組員：xx

　　五、安全教育活動(dòng)重點(diǎn)：面臨的安全隱患及處置對(duì)策教育，不斷提高師生防范能力。

六、活動(dòng)時(shí)間：

6月份

　　七、活動(dòng)安排：

（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，高度重視

近幾年，我市發(fā)生了幾起溺水事故，奪去了學(xué)生、幼兒的生命，是學(xué)校安全事故的禍?zhǔn)?，給家庭帶來(lái)了重大損失，造成了不良的社會(huì)影響。在汛期即將來(lái)臨之際，學(xué)校高度重視，從踐行科學(xué)發(fā)展觀，保安全、保穩(wěn)定、保發(fā)展的大局出發(fā)，狠抓防溺水的教育管理工作，落實(shí)一名校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)專抓此項(xiàng)工作，認(rèn)真分析學(xué)校防溺水教育管理的現(xiàn)狀以及小學(xué)生溺水事故的發(fā)生特點(diǎn)，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，采取各種有效措施，有針對(duì)性地對(duì)學(xué)生進(jìn)行防汛防溺水常識(shí)的教育和管理，切實(shí)增強(qiáng)中小學(xué)生安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。

（二）切實(shí)加強(qiáng)防溺水安全常識(shí)教育，提高學(xué)生的防范意識(shí)。

學(xué)校通過(guò)專題講座、知識(shí)競(jìng)賽、觀看錄像、展板專欄等多種形式，廣泛開(kāi)展預(yù)防溺水教育活動(dòng)。同時(shí)，要健全制度，堅(jiān)持堵疏結(jié)合，讓預(yù)防溺水事故成為學(xué)生的自覺(jué)行動(dòng)。

自今年開(kāi)始，每年5—9月都將在全校開(kāi)展防溺水工作專項(xiàng)活動(dòng)。當(dāng)前，我校要重點(diǎn)開(kāi)展好以下活動(dòng)：

1、積極營(yíng)造“防溺水”的安全教育氛圍，通過(guò)懸掛橫幅、張貼標(biāo)語(yǔ)、班班出一期以防溺水安全教育為主題的黑板報(bào)等宣傳活動(dòng)，宣傳溺水的危害性，使學(xué)生牢固樹(shù)立憂患意識(shí)；

2、召開(kāi)一次全校師生防溺水安全教育大會(huì)，進(jìn)行一次防溺水安全知識(shí)教育活動(dòng)；

3、各班進(jìn)行一次以“關(guān)愛(ài)生命，遠(yuǎn)離溺水傷害”主題班會(huì)活動(dòng)，并通過(guò)具體案例、圖片等形式，用血淋淋的事實(shí)喚起學(xué)生的安全意識(shí)；

4、對(duì)村、校周邊池塘、灣、溝等處進(jìn)行一次深入全面的大檢查，設(shè)置醒目警示牌，做到防患于未然；

5、組織學(xué)生進(jìn)行一次以“關(guān)愛(ài)生命，遠(yuǎn)離溺水傷害”為主題的手抄報(bào)大賽；

6、建立教師巡查制度，定期對(duì)河壩、池塘進(jìn)行巡邏；

7、建立網(wǎng)格化管理體系，保證信息暢通。按學(xué)生居住地成立小組，使學(xué)生相互監(jiān)督約束，及時(shí)掌握情況；

8、與學(xué)生及家長(zhǎng)簽訂防溺水工作協(xié)議書(shū)；

9、積極爭(zhēng)取社會(huì)各界力量共同參與，建立學(xué)校、家庭、社會(huì)共同參與做好學(xué)生安全工作的良好機(jī)制，利用社區(qū)廣播、發(fā)放宣傳材料廣泛宣傳“珍愛(ài)生命、安全第一”有關(guān)要求，最大限度防止溺水事故的發(fā)生。

（三）加強(qiáng)督查，確保實(shí)效。

自現(xiàn)在開(kāi)始至九月底，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)將對(duì)我校防溺水工作進(jìn)行督查，并將督查情況及工作效果以適當(dāng)方式進(jìn)行反饋。對(duì)不按規(guī)定開(kāi)展活動(dòng)或發(fā)生事故后未按規(guī)定和程序報(bào)告，造成學(xué)生人身傷害的，要嚴(yán)肅追究主要領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)責(zé)任人員的責(zé)任。

八、活動(dòng)要求：

安全工作是學(xué)校的頭等大事，希望全體師生以“防溺水安全專項(xiàng)教育活動(dòng)”為契機(jī)，積極行動(dòng)起來(lái)，全體教師要高度重視對(duì)學(xué)生的安全教育，在夏季即將來(lái)臨之際，對(duì)學(xué)生進(jìn)行防溺水專項(xiàng)教育顯得尤為重要和迫切。因此，全體教師要從重視人的生命的高度，認(rèn)真開(kāi)展好“珍愛(ài)生命，預(yù)防溺水”教育活動(dòng)。在廣泛宣傳教育的基礎(chǔ)上，班主任要積極做好學(xué)生離校時(shí)與家長(zhǎng)的銜接工作，避免出現(xiàn)學(xué)生管理上的空檔，在學(xué)生放學(xué)、雙休日、節(jié)假日等，要提早進(jìn)行集中強(qiáng)調(diào)教育。

一是要突出重點(diǎn)對(duì)象教育，對(duì)平時(shí)有擅自游泳或到水域游玩經(jīng)歷的學(xué)生要登記造冊(cè)，采取同學(xué)之間結(jié)對(duì)監(jiān)督、有獎(jiǎng)舉報(bào)等方式，密切掌握這類對(duì)象課余時(shí)間的活動(dòng)去向和動(dòng)態(tài)，及時(shí)進(jìn)行跟蹤教育；

二是要重點(diǎn)關(guān)注問(wèn)題少年、留守兒童、外來(lái)工子女和單親家庭子女，關(guān)注性格孤僻、學(xué)習(xí)困難的學(xué)生，切實(shí)關(guān)心他們的學(xué)習(xí)生活和思想動(dòng)態(tài)，及時(shí)進(jìn)行心理輔導(dǎo)，落實(shí)關(guān)懷幫扶措施，增強(qiáng)活動(dòng)針對(duì)性。通過(guò)教育，使學(xué)生自覺(jué)遠(yuǎn)離危險(xiǎn)，同時(shí)，也使學(xué)生了解掌握水中遇險(xiǎn)時(shí)的自救互救常識(shí)，從而減少學(xué)生溺水死亡事件的發(fā)生。

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