工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過總結(jié)對工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗和教訓(xùn),引出規(guī)律性認(rèn)識,以指導(dǎo)今后工作和實踐活動。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結(jié)呢?下面是小編帶來的優(yōu)秀總結(jié)范文,希望大家能夠喜歡!
學(xué)習(xí)雷鋒精神活動總結(jié)篇一
雷鋒精神集中體現(xiàn)了中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),反映了社會主義和共產(chǎn)主義的價值觀念和行為準(zhǔn)則,凝聚著全人類共同珍視的時代精神的精華。學(xué)雷鋒意思深刻,我們應(yīng)當(dāng)把這種精神傳承下去,現(xiàn)將本次開展學(xué)雷鋒活動做如下鑒定:
在接到學(xué)校團(tuán)委下達(dá)的有關(guān)文件精神之后,及時召開團(tuán)總支各部正副部長會議和團(tuán)總支全體會議,認(rèn)真領(lǐng)會有關(guān)文件精神的資料,進(jìn)取展開討論,聽取大家意見,最終確定活動方案。方案確定之后,在我校以海報、通知等多種渠道進(jìn)行廣泛宣傳,會后進(jìn)取從各班調(diào)查落實,確定參加學(xué)雷鋒活動的人員。
進(jìn)行廣泛宣傳之后,認(rèn)真落實活動要求。組織各班人員參加學(xué)校保結(jié)活動,鑒于各部、各班參加黨校培訓(xùn)人員多的情景,我系團(tuán)總支靈活組織了各部、各班沒有參加黨校培訓(xùn)的同學(xué),最終也到達(dá)比較夢想的效果。
在展開活動階段,我系團(tuán)總支本著全面清理的原則,對學(xué)校施工地段、食堂周圍、大橋上下進(jìn)行了全面的清理。白色垃圾眾多,清理的難度加大,我系團(tuán)總支選擇難度較大、面積較廣、比較影響學(xué)校聲譽(yù)的地段進(jìn)行清理。最終,白色垃圾得到清理,學(xué)校環(huán)境得到了改善。
在活動結(jié)束后,及時展開鑒定工作,把活動的經(jīng)驗和不足之處展開討論,以便以后更好地開展工作。鑒定工作是一個不容忽視的環(huán)節(jié),對今后活動的開展起著重要作用。所以我系團(tuán)總支重視活動的鑒定工作。
雖然活動的開展取得一些成績,但從活動的組織開展中也暴露出一些不足:
(一)學(xué)校的文件沒有及時傳到達(dá)各系團(tuán)總支負(fù)責(zé)人手上,以致于導(dǎo)致各系團(tuán)總支開展的工作與學(xué)校開展的工作產(chǎn)生沖突,從而在準(zhǔn)備上急促,沒有把相應(yīng)的工作安排到位,使團(tuán)總認(rèn)真組織的工作失去意義,造成學(xué)生對團(tuán)總支意見較大影響等。
(二)組織安排時,多數(shù)同學(xué)進(jìn)取性不高,造成活動開展比較零散。
發(fā)現(xiàn)這些不足,我系團(tuán)總支將會提前到學(xué)校團(tuán)委了解工作,變被動為主動,將加強(qiáng)與學(xué)校團(tuán)委的聯(lián)系,及時上報我系開展活動情景。同時加強(qiáng)與各班的聯(lián)系,規(guī)范規(guī)章制度,提高團(tuán)總支的凝聚力和向心力。
學(xué)習(xí)雷鋒精神活動總結(jié)篇二
為豐富和發(fā)展新時期學(xué)雷鋒活動的內(nèi)涵和形式,弘揚和培育民族精神,倡導(dǎo)團(tuán)結(jié)友愛、文明禮貌、勤儉節(jié)約、無私奉獻(xiàn)的新風(fēng)尚,社區(qū)按照有關(guān)部門的相關(guān)要求,結(jié)合本社區(qū)實際情況,確定“學(xué)雷鋒活動”的主題為:傳承雷鋒精神,參與志愿服務(wù)。社區(qū)積極組織開展了豐富多樣的學(xué)雷鋒活動,取得良好的效果,具體總結(jié)如下:
社區(qū)通過張貼學(xué)雷鋒宣傳標(biāo)語等形式,宣揚雷鋒精神,在社區(qū)內(nèi)營造濃烈的學(xué)雷鋒的氛圍,對雷鋒事跡、好人好事進(jìn)行廣泛宣傳,通過點向面的宣傳,使得更多的人參與到學(xué)習(xí)雷鋒精神的活動中來,以此來鼓勵和支持更多的好人好事,擴(kuò)大學(xué)雷鋒活動的影響力度和廣度,力求使學(xué)雷鋒活動不流于形式,而是真正的深入居民心里。
1.組織了黨員、青年志愿者、居民,在轄區(qū)內(nèi)開展了一次衛(wèi)生大檢查、大清掃活動,把各個路段、綠化帶、衛(wèi)生死角進(jìn)行全面清理,讓社區(qū)環(huán)境煥然一新,掀起社區(qū)學(xué)雷鋒活動的高潮;
2.組織志愿者開展便民服務(wù)活動,活動項目有義診、理發(fā)、修自行車、測量血壓、法律咨詢等,免費為居民提供服務(wù),受到廣大居民的好評;
3.在轄區(qū)內(nèi)組織大學(xué)生參加美化社區(qū)環(huán)境活動為創(chuàng)建干凈整潔市容市貌貢獻(xiàn)一份力量;
4.大力開展社區(qū)志愿上門服務(wù),組織志愿者走訪慰問孤寡老人,幫助老人擦玻璃,打掃衛(wèi)生,晾曬被褥,洗衣服,陪老人聊天,使老人感受到社區(qū)大家庭的溫暖;
5.組織志愿者和轄區(qū)中小學(xué)生共計50多人,開展了以“學(xué)雷鋒、獻(xiàn)愛心”為主題的志愿活動。他們用稚嫩的小手清潔社區(qū),做起了保潔小天使。讓學(xué)雷鋒要落實到行動中去,要從身邊小事做起的道理繼續(xù)深入人心。
學(xué)習(xí)雷鋒精神活動總結(jié)篇三
北風(fēng)吹,雪花飄,又是一個新年到。繁忙快樂的一年結(jié)束了??偨Y(jié)回顧一年來少先隊工作,有成績,有汗水,更有收獲。在少先隊工作陣地上抓基礎(chǔ),搞活動,我們充滿活力。
1、加強(qiáng)少先隊陣地建設(shè)。
(1)、每個學(xué)期初,剛開學(xué)按常規(guī)進(jìn)行大隊委的整動。把上星期存在的問題與經(jīng)驗教訓(xùn)都一并指出來,以便大對委委員在本學(xué)期的工作中發(fā)揚成績,糾正錯誤,更好的做好管理工作。發(fā)現(xiàn)推薦管理能力強(qiáng)的少先隊員更換不適合做大隊委工作的少先隊隊員。根據(jù)大隊委各自的工作能力特點進(jìn)行合理分工。
(2)、抓好大、中隊黑板報建設(shè),各班板報每月更換一次,一、二年級是教師自己更換,三——六年級是少先隊員自己更換,內(nèi)容豐富新穎,形式多樣靈活,版面美觀大方。大隊部每月組織進(jìn)行檢查評比。定期檢查各中隊基本陣地,隊角、圖書角等能結(jié)合本班和學(xué)校實際布置,做到有特色、有創(chuàng)新。大隊部的櫥窗的更換,吸引了隊員和家長的目光,受到了好評。
2、常規(guī)教育毫不松懈。
(1)我校的少先隊工作重視每星期的升降旗儀式,由四——六年級各班輪流負(fù)責(zé),每星期一的升旗手、主持人、演講人由各中隊氣質(zhì)較好的少先隊員擔(dān)任,那雄壯的國歌聲震撼了學(xué)生的心靈,讓學(xué)生感受到做為一個中國人的驕傲,從而更自覺地愛祖國。
(2)每次國旗下的講話結(jié)合月教育重點規(guī)定發(fā)言的主題,讓學(xué)生每星期都能明確自己應(yīng)達(dá)到的要求。
(3)每個星期一,在升旗儀式上都小結(jié)前一周安全、衛(wèi)生、紀(jì)律方面的成績與問題,著重表揚表現(xiàn)比較突出的人和事,旨在號召其他學(xué)生向他們學(xué)習(xí),激發(fā)他們的進(jìn)取心。同時還宣布在前一周常規(guī)評比中獲得流動紅旗的中隊,給其他中隊樹立學(xué)習(xí)的榜樣。
(4)以小學(xué)生日常行為規(guī)范為抓手,加強(qiáng)對學(xué)生文明行為習(xí)慣的.養(yǎng)成教育。本學(xué)期剛開學(xué)我校少先大隊就與政教處、教導(dǎo)處聯(lián)手提出了開展培養(yǎng)少年兒童100個好習(xí)慣的活動。發(fā)動全體老師編撰《三字歌》便于學(xué)生熟記掌握,我們編撰了安全教育《三字歌》、學(xué)習(xí)習(xí)慣《三字歌》、禮儀教育家庭篇《三字歌》、禮儀教育學(xué)校篇《三字歌》,通過督促檢查學(xué)生人人都能背會100個好習(xí)慣《三字歌》,又把北嶺小學(xué)學(xué)生百個行為好習(xí)慣養(yǎng)成教育內(nèi)容以及要求編為小冊子發(fā)給每位學(xué)生家長,與學(xué)生家長聯(lián)系要求配合,共同對學(xué)生的一百個好習(xí)慣進(jìn)行養(yǎng)成教育,規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣。進(jìn)一步完善了紅領(lǐng)巾五項評比制度,對值周學(xué)生加強(qiáng)崗位培訓(xùn),力爭做到公正合理。大隊部加強(qiáng)監(jiān)督崗的培訓(xùn)工作,從而使值周學(xué)生真正成為常規(guī)教育的監(jiān)督員。
以傳統(tǒng)節(jié)日為契機(jī),利用婦女節(jié)、學(xué)雷鋒活動、植樹節(jié)、勞動節(jié)、兒童節(jié)等,滲透思想道德教育,豐富隊員生活,增加隊員體驗生活的機(jī)會,對隊員進(jìn)行愛國主義、集體主義、尊敬師長等教育。
一、二月份:
我校少先隊組織少先隊員進(jìn)行了走親訪友,了解民族風(fēng)情,學(xué)習(xí)明間藝術(shù),進(jìn)行宣傳科學(xué),反對迷信活動。少年兒童渡過了一個有安排、有活動、有收獲的寒假。
三月份:
(1)“學(xué)習(xí)雷鋒精神、爭做文明之星”活動:3月5日左右,利用國旗下講話,圍繞“學(xué)習(xí)雷鋒精神、爭做文明之星”這個主題,生動有趣地為隊員們講述了雷鋒故事,由大隊長宣讀了活動通知。通過讀一本雷鋒同志事跡的書,講雷鋒故事、做一件好事、寫一篇做好事的日記、學(xué)習(xí)雷鋒知識競賽、歌唱雷鋒歌詠比賽,等等讓同學(xué)們走進(jìn)雷鋒那偉大的精神世界,真正懂得“為人民服務(wù)”的真諦。
(2)慶祝三八婦女節(jié),同學(xué)們通過開展“一張賀卡、一句祝福、一件小事”,即送給自己的媽媽、老師一張自制的賀卡,說一聲“節(jié)日快樂”,并能在家中為媽媽做一件力所能及的事,減輕媽媽的負(fù)擔(dān)。各中隊開展主題隊會,還組織參加了陽泉市郵政局、教育局、少工委組辦的寫給母親的祝福語,短語比賽,同時自己將購買每份郵政賀卡的部分錢教育局統(tǒng)一捐給貧困學(xué)生。
(3)、植樹節(jié)活動。教育隊員愛護(hù)身邊的一草一木,開展為植物澆一次水活動等等。
四月份:
1、祭掃革命烈士墓。4月3日全校師生徒步到獅垴山烈士紀(jì)念館、百團(tuán)大戰(zhàn)紀(jì)念碑進(jìn)行祭掃革命烈士墓活動,通過祭掃革命烈士,同學(xué)們深受鼓舞,緬懷了老一輩革命烈士的光榮事跡。懂得了今天的幸福生活的來之不易。少先隊員們通過回歸大自然,身心得到了放松,同時又開闊了視野,陶冶了情趣,增進(jìn)了師生間的感情。
2、四、五年級還選派優(yōu)秀小記者參加了山西省少先隊“小記者在行動”電視實踐體驗活動在陽泉主辦的小記者選撥賽,學(xué)校的小記者團(tuán)代表們通過比賽進(jìn)行了互動交流,學(xué)到了知識,提高了能力,充分展示了我校隊員的精神風(fēng)貌。
五月份:
1、參加了城區(qū)教育局少工委舉辦的首屆:“駕驅(qū)未來”青少年航空模型比賽我校十名學(xué)生參加九名學(xué)生獲得優(yōu)秀獎,三年級一班的鄭啟同學(xué)獲得了三等獎學(xué)校少先隊獲得優(yōu)秀組織獎。隊員們通過這一活動,對科技知識有了更深入的了解,鍛煉了他們的動手動腦能力,樹立了要學(xué)好科技本領(lǐng),做一個新時代的好少年的堅定信念。
2、還參加了城區(qū)組織的一年一次的“捐出一元壓歲錢,資助殘疾小伙伴”捐款活動。全校532名學(xué)生共捐款3135。4元組織捐款最好的班級是三年級一班每人平均捐款12。63元,捐款最多的學(xué)生是六年級二班的李天奇和周盛興他們每人捐款100元。本次活動做到了全員參于,個個受教育。
3、還組織進(jìn)行了全校的廣播操比賽,通過比賽增強(qiáng)學(xué)生的集體主義觀念,鍛煉了學(xué)生的體魄,增進(jìn)了同學(xué)間團(tuán)結(jié)友愛,爭強(qiáng)好勝的精神。
4、在“六一”前夕,還組織開展了全校的“開放日”活動邀請社區(qū)駐地單位、社區(qū)居民及學(xué)生家長到學(xué)校參觀學(xué)校組織的讀書活動和文藝節(jié)目表演,對一年來品學(xué)兼優(yōu)的“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀少先隊員”、“文明之星”、“自強(qiáng)不息的好少年”,各方面成績突出的“先進(jìn)班集體”和模范班主任進(jìn)行了表彰。
六月份:
我們還組織參加了陽泉市少工委、陽泉市環(huán)保局組織的環(huán)保征文活動,我校三——六年級全部參加這次活動,目的是通過活動使學(xué)生進(jìn)一步懂得環(huán)保的重要性,環(huán)保要從自己做起,從愛護(hù)校園環(huán)境做起,從熱愛社區(qū)的一草一木做起。此次活動我校有9名學(xué)生獲獎郝悅獲一等獎,楊震、朱越分別獲二等獎、還有胡子桐等6名同學(xué)獲得三等獎,學(xué)校大隊部獲得優(yōu)秀組織獎。本學(xué)期我們還組織參加了城區(qū)少工委組織的小眼看世界“和諧社會、文明生活”dv設(shè)計比賽,我校有12名同學(xué)獲獎。褚琳獲一等獎,楊帆等4名同學(xué)獲得二等獎,胡博等5名同學(xué)獲得三等獎,還有兩名同學(xué)獲得優(yōu)秀獎。
七、八月份:
我們開展了假日小隊進(jìn)社區(qū),爭當(dāng)文明小市民活動:一放假我校少先隊就與社區(qū)輔導(dǎo)站校外輔導(dǎo)員聯(lián)系開展假日小隊活動,少先隊員聽從校外輔導(dǎo)員安排,經(jīng)常清掃街道的垃圾,孩子們護(hù)花護(hù)草,清洗社區(qū)公共設(shè)施,自覺做一些力所能及的事情,積極參加社區(qū)活動,參加了北嶺社區(qū)組織的環(huán)保征文評獎活動,通過這些活動培養(yǎng)了學(xué)生勞動公德意識,使學(xué)生從小知道自己是社區(qū)的一員,要為社區(qū)負(fù)責(zé),要保護(hù)社區(qū)環(huán)境,要爭當(dāng)文明小市民。還開展了民族精神代代傳活動,少先隊員走訪了陽泉干休所的老紅軍,老干部,聽他們講解放戰(zhàn)爭、抗美援朝、過去的革命故事,了解歷史,了解祖國,還為老紅軍、老干部表演節(jié)目慰問。
九月份:
今年是國慶60周年同時也是我們少先隊建隊60周年,開展了喜迎國慶歌唱黨少兒歌曲大合唱活動,每天下午下第二節(jié)課后組織四五年級四個班200多名學(xué)生進(jìn)行大合唱排練,少先隊員們都能以飽滿的熱情、昂揚的斗志,熱情謳歌祖國美好的今天,通過合唱不僅激發(fā)了學(xué)生們的愛國主義熱情,而且堅定了少先隊員建設(shè)和諧美麗北嶺小學(xué)的信心。還繼續(xù)開展了德育基地活動,進(jìn)行愛國主義教育,國慶節(jié)前夕我校組織少先隊員到陽泉生態(tài)園參觀學(xué)習(xí),對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育,革命傳統(tǒng)教育,環(huán)境保護(hù)教育,這些活動的開展深受學(xué)生家長的贊揚。
十月份:
開展藝術(shù)月活動,發(fā)展學(xué)生個性:我校開展的讀書活動也別具一格,少先隊員利用早讀或課余時間背論語,講“三國”“西游記”等故事,積累豐富的課外閱讀知識,自編小報,自撰書籍,學(xué)校進(jìn)行讀書活動展評,從小為學(xué)生的寫作奠定了扎實的基礎(chǔ)。藝術(shù)月活動一直堅持了十年有余,今年共進(jìn)行了7個項目的比賽,讀書演講、書法、繪畫、小報、剪紙、獨奏、獨舞、獨唱,藝術(shù)月期間,少年兒童用激昂的歌聲、飽滿的熱情歌唱祖國,暢想未來,表達(dá)他們對祖國、對老師的熱愛之情;用精堪的技藝、多彩的筆墨書寫他們對人生、對藝術(shù)的感悟之心;用靈巧的雙手、聰明的頭腦展示他們的生活、對理想的追求之夢。少先隊員在自己的特長項目上激發(fā)了自信,看到自己的閃光點,對未來充滿了自信。同時,在濃厚藝術(shù)氛圍的感染下,對民族傳統(tǒng)的優(yōu)秀文化藝術(shù)有了更深刻的理解。校園文化藝術(shù)月的活動,營造了濃厚的藝術(shù)教育氛圍,有效推動了學(xué)校藝術(shù)教育的不斷創(chuàng)新,是全面實施素質(zhì)教育、加強(qiáng)校園建設(shè)的重要舉措,是以藝育德、以藝啟智、以藝怡情,培養(yǎng)少先隊員發(fā)現(xiàn)美、鑒賞美、創(chuàng)造美,實現(xiàn)全面發(fā)展的重要手段。既為少先隊員提供了釋放激情、放飛心情的平臺,使少先隊員受到良好的教育和熏陶,也豐富了校園生活,增強(qiáng)了班級凝聚力和團(tuán)隊精神,營造了文明健康的校園活動氛圍,更重要的是為學(xué)生提高藝術(shù)素質(zhì)、張揚個性提供了廣闊的舞臺。十月是豐收的季節(jié),我校少先隊也同樣取的了較大的收獲,《中華魂》讀書演講比賽,六二班張嘉棋獲城區(qū)三等獎,城區(qū)宣傳部組織的《我最喜愛的一本書》演講比賽,五二班楊佳惠獲三等獎,在山西省組織的“輝煌60年、童心繪祖國”少年書畫大賽中50余名學(xué)生獲獎,其中一等獎王宇昶等三名學(xué)生、二等獎石天興等二名學(xué)生、三等獎孫家榮等五名學(xué)生,還有多名學(xué)生獲得優(yōu)秀獎。大隊輔導(dǎo)員獲優(yōu)秀輔導(dǎo)獎。在城區(qū)少先隊員雛鷹爭章競技大賽中我校榮獲3等獎,五年級2班的劉潔獲的個人優(yōu)秀獎。
十一月份:開展了平安校園活動,結(jié)合當(dāng)前hini甲流較嚴(yán)重的形勢我們對少先隊員進(jìn)行預(yù)防病情的教育,使學(xué)生不要有害怕的心理,要積極預(yù)防,要講個人衛(wèi)生,喝預(yù)防藥,做好防控,把病情控制到最小。放學(xué)回家要集體站路隊,出門行走要遵守交通規(guī)則,時刻牢記生命第一,安全為天。一年來沒有發(fā)生任何安全事故。
十二月:各班自排節(jié)目,為新的一年的來臨,為慶祝元旦展現(xiàn)班級風(fēng)采做好準(zhǔn)備。還組織進(jìn)行書信賀卡短語比賽,少先隊員自己做賀年卡寫祝福語,送給老師、同學(xué)、父母以及親朋好友,通過活動培養(yǎng)學(xué)生動手能力,提高寫作能力。
年來少先隊工作成績是比較突出的被評為城區(qū)紅旗大隊。大隊輔導(dǎo)員被評為陽泉市優(yōu)秀輔導(dǎo)員。雖然在工作中,也取得了一些成績,但同時也暴露出我們少先隊工作中的不足。作為少先隊大隊輔導(dǎo)員的我,堅信只要有領(lǐng)導(dǎo)和老師們的支持,少先隊的工作會越來越完善,全體少先隊員的學(xué)習(xí)生活也會越來越精彩!一個學(xué)校要形成最佳的育人環(huán)境,必須有良好的校風(fēng)。少先隊工作正是良好校風(fēng)的原動力。作為少先隊的組織者和建設(shè)者,我們會更努力地抓好學(xué)生的思想工作,創(chuàng)建一個健康向上、團(tuán)結(jié)友愛、朝氣蓬勃、有明確奮斗目標(biāo)的良好集體,讓每一名隊員逐步成長為有用之才!
學(xué)習(xí)雷鋒精神活動總結(jié)篇四
三月是一個春光明媚、生機(jī)勃勃的季節(jié),三月更是一個講文明、樹新風(fēng),讓雷鋒精神吹遍校園每一個角落的季節(jié)。為了弘揚雷鋒精神,根據(jù)校長室的部署及學(xué)校的工作安排,我校政教處、少先隊組織的“35學(xué)雷鋒”系列活動開展得有聲有色。在本次活動中,我們充分挖掘新時期雷鋒精神的含義,立足實際學(xué)雷鋒,充分挖掘雷鋒的“釘子”精神、艱苦樸素和助人為樂精神和愛國主義、集體主義精神?,F(xiàn)將這次學(xué)雷鋒活動總結(jié)如下:
3月初學(xué)校政教處和大隊部就制訂了“35學(xué)雷鋒”志愿服務(wù)活動方案,做到活動有計劃,安排有部署。3月份以來,學(xué)校電子屏幕成天滾動播放學(xué)雷鋒標(biāo)語;3月4日學(xué)校利用國旗下講話,圍繞“學(xué)雷鋒”主題對全校師生進(jìn)行宣傳;少先大隊利用櫥窗向同學(xué)們展示雷鋒生平簡介、雷鋒名言等內(nèi)容;另外,學(xué)校少隊部利用紅領(lǐng)巾廣播站,各中隊能利用黑板報和主題班隊會進(jìn)行了唱學(xué)雷鋒歌曲、講雷鋒故事、摘抄雷鋒日記等等,使廣大同學(xué)耳濡目染,營造了良好的學(xué)習(xí)氛圍,也使廣大同學(xué)對雷鋒精神內(nèi)涵有了更深入的了解。
1、雷鋒歌曲人人唱,唱出新希望
為了進(jìn)一步加強(qiáng)深化學(xué)雷鋒的內(nèi)涵,弘揚奮發(fā)向上、團(tuán)結(jié)合作的主旋律,豐富學(xué)生的業(yè)余文化生活,創(chuàng)設(shè)良好的校園文化氛圍,我校各個年級都在班會課,音樂課唱響雷鋒歌曲,學(xué)生放開歌喉,虔心歌唱,唱出了豪情,唱出了氣勢,唱出了新希望。校園廣播網(wǎng)也滾動播放雷鋒歌曲,整個校園都沉浸在昂揚的旋律之中。
2、學(xué)雷鋒神,續(xù)雷鋒日記
各班開展“學(xué)雷鋒、見行動”活動,三—六年級班主任安排學(xué)生利用周末時間續(xù)寫雷鋒日記,每班上交3篇交至政教處。學(xué)生用文字的方式記錄自己在學(xué)雷鋒過程中的點滴感受。
3、學(xué)生網(wǎng)上簽名寄語表決心
學(xué)校除了安排信息老師利用信息課組織學(xué)生進(jìn)行網(wǎng)上簽名外,還要求各班主任布置學(xué)生在其家長的指導(dǎo)下進(jìn)行網(wǎng)上簽名,表達(dá)學(xué)生對雷鋒的'敬仰和學(xué)習(xí)雷鋒精神、踐行雷鋒精神的決心。
4、環(huán)保衛(wèi)生大變樣,校園處處更加靚
在我們美麗的校園內(nèi),有極個別的同學(xué)隨意破壞、浪費公物,還有不少同學(xué)亂扔垃圾。針對這種情況,我們在3月份向全體學(xué)生發(fā)出“建設(shè)環(huán)保節(jié)約型校園”的倡議,安排了六年級植樹,并組織學(xué)生清除衛(wèi)生死角、徹底清掃校園。在各位班主任強(qiáng)力貫徹下,目前的學(xué)生文明衛(wèi)生素養(yǎng)顯著提高,校園衛(wèi)生環(huán)境大有改觀,更顯靚麗。
5、主題班會聚人心,雷鋒精神永不忘
3月12日下午最后一節(jié)課各班利用班隊課以班級為單位開展了一次“學(xué)雷鋒”主題班會活動,高唱學(xué)雷鋒歌曲、講講雷鋒的故事、背背雷鋒的名言、讀讀雷鋒的日記,論論雷鋒的精神,培養(yǎng)學(xué)生道德情操,爭做好事,做雷鋒式的好少年。會后各及時將班會記錄和學(xué)生的主題班會感受上交政教處。
6、互幫互助,情滿校園
為了發(fā)揚雷鋒“釘子”精神和助人為樂精神,充分發(fā)揮學(xué)生的聰明才智,幫助學(xué)習(xí)和生活遇到困難的學(xué)生一同進(jìn)步成長,每個班根據(jù)實際情況,開展互幫互助活動。
通過此次“35學(xué)雷鋒”活動的開展,把增加班級體的凝聚力,把學(xué)習(xí)雷鋒精神與學(xué)校的德育工作重點密切地聯(lián)系在一起,把學(xué)生的自我教育和實際行動結(jié)合在一起,使學(xué)校的校園環(huán)境、學(xué)生的學(xué)習(xí)風(fēng)氣和精神面貌得到一個質(zhì)的提高,雷鋒精神得到了深化、升華。
“三月春風(fēng)暖人心,雷鋒精神在我心”。我們要借助三月份學(xué)雷鋒活動這股春風(fēng)把學(xué)雷鋒活動更深入持久地開展下去,在日常的生活當(dāng)中繼續(xù)發(fā)揚雷鋒精神,使其成為我們生活的一部分,使其精神成為我們的一份良好的品格。抓三五、促三月、帶全年。讓我們把雷鋒那艱苦樸素的作風(fēng),忘我工作的情操,刻苦鉆研的精神,助人為樂的品格,在我們?nèi)w師生的身上閃耀出金色的光芒。
學(xué)習(xí)雷鋒精神活動總結(jié)篇五
為了進(jìn)一步引導(dǎo)和激勵我校學(xué)生弘揚雷鋒精神,增強(qiáng)學(xué)生社會責(zé)任感和使命感,培養(yǎng)學(xué)生助人為樂的良好品質(zhì),推進(jìn)精神文明建設(shè)。3月5日至31日,我校開展了為期將近一個月的學(xué)雷鋒活動月活動。
活動以“弘揚雷鋒精神共建和諧校園”為主題?;顒又荚诎选爸卒h故事,學(xué)雷鋒做人”與班風(fēng)建設(shè)及各種教育活動相結(jié)合,培養(yǎng)學(xué)生的“明禮誠信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)”的道德規(guī)范,立足校園、立足身邊學(xué)雷鋒,形成了一股學(xué)雷鋒熱潮,取得了一定的成績:
一、利用周一“國旗下的講話”向全體師生進(jìn)行“知雷鋒故事,學(xué)雷鋒做人”活動的動員;組織召開團(tuán)干部會議,號召他們積極組織參加學(xué)雷鋒活動,各班根據(jù)班級特色制定本班級學(xué)雷鋒活動方案;以學(xué)雷鋒活動為契機(jī),號召班級全體團(tuán)員、學(xué)生干部要帶頭遵守校紀(jì)校規(guī),愛護(hù)學(xué)校,關(guān)心身邊同學(xué),積極幫助在學(xué)習(xí)生活上困難的同學(xué),發(fā)揚團(tuán)員干部的奉獻(xiàn)精神;加大宣傳力度,利用黑板報、宣傳??刃麄鞴ぞ撸罅π麄骼卒h精神。
二、立足于校園做好事,凈化、美化校園。為了使學(xué)校的環(huán)境更加的整潔美觀,學(xué)生們都積極參加義務(wù)勞動,學(xué)校各個團(tuán)支部紛紛開展了清理學(xué)校環(huán)境和衛(wèi)生死角活動,還校園一片潔凈。
三、結(jié)合三八婦女節(jié)為母親(姥姥)做一件力所能及的事,是學(xué)生體會了母親的辛勞、母愛的偉大。
四、開展“敬老愛老”為孤寡老人捐款活動。我校全體團(tuán)員為xx路老人愛心捐款,為老人們送去了溫馨的問候。這次活動使我校青年學(xué)生們受到了一次尊老、敬老、愛老的思想教育,將學(xué)雷鋒活動推向高潮。
五、把學(xué)雷鋒活動與使用文明用語相結(jié)合,培養(yǎng)學(xué)生文明禮儀方面的素質(zhì),并在全校每個班級召開了“雷鋒精神激勵我前進(jìn)”等主題班隊會活動。
通過此次學(xué)雷鋒活動月的開展,把增加班級體的凝聚力,把學(xué)習(xí)雷鋒精神與學(xué)校的德育工作重點密切地聯(lián)系在一起,把學(xué)生的自我教育和實際行動結(jié)合在一起,使學(xué)校的校園環(huán)境、學(xué)生的學(xué)習(xí)風(fēng)氣和精神面貌得到一個質(zhì)的提高,將雷鋒精神深化、升華。
學(xué)習(xí)雷鋒精神活動總結(jié)篇六
雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。它激勵著一代又一代的青少年健康成長,促進(jìn)了社會禮貌的進(jìn)步,社會風(fēng)氣的好轉(zhuǎn)。校園是少年兒童健康成長的搖籃,提倡“以德育人”,雷鋒精神就是最重要的組成部分。3月份作為全校的學(xué)雷鋒活動月,在這一個月里,我校組織廣大師生集中開展學(xué)雷鋒活動,以實際行動來弘揚雷鋒精神,進(jìn)一步推動我校的精神禮貌建設(shè),為建立禮貌學(xué)校作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)?,F(xiàn)將具體狀況小結(jié)如下:
根據(jù)縣局文件精神以及中心校會議布置,我校以少先隊為主制定具體的學(xué)雷鋒行動方案。做到行動有計劃,安排有部署,在校園內(nèi)懸掛了“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的宣傳橫幅,張貼了雷鋒宣傳圖片和雷鋒日記(節(jié)選),并利用晨會,各中隊利用班會,黑板報和班級宣傳欄進(jìn)行了雷鋒故事宣傳,雷鋒生平簡介,雷鋒日記,并從網(wǎng)上下載了《雷鋒》的影片,讓各班組織學(xué)生觀看,使廣大師生耳濡目染,營造了良好的學(xué)習(xí)氛圍,也使廣大同學(xué)對雷鋒精神內(nèi)涵有了更深入的了解。
從召開學(xué)雷鋒動員會以后,我校掀起了學(xué)雷鋒的高潮,各種形式的學(xué)雷鋒活動有聲有色地開展,涌現(xiàn)出許多校園小雷鋒。
1、組織高年級少先隊員到道路和校園內(nèi)清理垃圾,清除雜草,為同學(xué)們和行人營造一個良好的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。
2、在各班組織一次困難學(xué)生摸底調(diào)查工作,針對一些家庭生活個性困難的,帶給幫忙,切實解決其急待解決的難點問題。
3、在班內(nèi)開設(shè)學(xué)習(xí)園地與宣傳欄,對雷鋒事跡、好人好事進(jìn)行宣傳與表揚,觀看與雷鋒有關(guān)的影片,并開展實踐活動。為了使德育教育真正的轉(zhuǎn)化為行為,使活動真正落到實處,還要求學(xué)生透過活動,寫出自己對雷鋒精神、對生活態(tài)度等的感悟。并對學(xué)生征文進(jìn)行了評選。
4、為了深入的開展學(xué)雷鋒活動,改變同學(xué)們的精神面貌,提高他們的思想覺悟,號召所有同學(xué)開展“向不禮貌語言說不;向不禮貌行為說不;向不禮貌習(xí)慣說不”的活動。開展評比,爭創(chuàng)禮貌小組、禮儀標(biāo)兵。同學(xué)們表現(xiàn)出了高度的熱情和用心性。透過此次活動,對改變班級整體精神面貌起到了用心作用。
5、低年級同學(xué)則將學(xué)雷鋒活動與自理活動聯(lián)系起來,開展了“自己的事情自己做”從身邊的小事做起,還有許許多多的同學(xué)默默無聞地為班級做好事,為同學(xué)做好事,主動在校園撿拾垃圾,拾金不昧的現(xiàn)象也層出不窮。深化活動內(nèi)涵
3月31日下午,我校召開學(xué)雷鋒活動總結(jié)會。各中隊都對本次活動進(jìn)行了認(rèn)真總結(jié)評比,學(xué)校評選出校園小雷鋒18名,對高年級學(xué)生征文比賽也評出優(yōu)秀征文12篇。學(xué)校頒發(fā)了獎品,樹立榜樣,讓雷鋒精神永遠(yuǎn)活在我們心中總之,學(xué)雷鋒活動月雖已過去,但學(xué)雷鋒的活動并未結(jié)束。在這一個月里,全校的教師和學(xué)生用心響應(yīng)號召,從身邊的小事做起,從身邊的人幫起,在全校范圍內(nèi)開展了互幫互助活動。助人為樂的事情多了,“事不關(guān)己,高高掛起”的人少了;相互關(guān)懷的人多了,同學(xué)間的隔閡少了,我們的同學(xué)們正在悄悄地發(fā)生著變化。
在今后的工作中我們還會緊緊圍繞“學(xué)習(xí)雷鋒,奉獻(xiàn)愛心”這一主題用心地開展學(xué)校建設(shè),組織各項活動,努力把學(xué)雷鋒活動落到實處。讓每個同學(xué)們在活動過程中得到鍛煉,在鍛煉中得到了成長。使雷鋒精神像春風(fēng)一樣拂過了同學(xué)們稚嫩的心靈,播下了樂于奉獻(xiàn)樂于助人的種子。
學(xué)習(xí)雷鋒精神活動總結(jié)篇七
三月,春風(fēng)吹拂了大地,3月,雷鋒精神灑滿神舟,為響應(yīng)校團(tuán)委和學(xué)院的的號召,我們設(shè)備1203班在這個三月用最平凡的自己踐行了最偉大的雷鋒精神,現(xiàn)在我就將我們班雷鋒月的活動進(jìn)行總結(jié)匯報:
xx年3月14日下午由班干的帶領(lǐng)下我班組織了xx橋下清理垃圾活動并以《xxx橋底舒適環(huán)境》為主題,在xx橋下進(jìn)行了垃圾大清理,在此之中我班成員都積極參與,并聽從了班干的指揮安排,在行走的過程中大家有說有笑討論其工作中的樂趣,讓人感到了一種班級凌聚力的溫暖,心里美芝芝的。就這樣我們大家?guī)е孢m的心情來到了目標(biāo)點。
由于團(tuán)支書的領(lǐng)導(dǎo)下大家都很自覺的拿起了袋子各自分工撿起了垃圾,于是就傳出了,你們3個負(fù)責(zé)那塊、你們兩個負(fù)責(zé)那塊、我負(fù)責(zé)這塊。等等分配工作聲,正所謂“弘揚雷鋒精神,參與志愿服務(wù),建設(shè)精神文明”。我想正是如此把,原來在外做好事是如此快樂,如此的讓人感覺到欣慰,心想這也是一種工作中的分享,然而工作期間大家有說有笑的也讓xx橋底添加了別具一格的風(fēng)采。
不到半個小時的時間大家都收獲滿滿,如今滿地垃圾的橋底現(xiàn)在的環(huán)境已經(jīng)煥然一新,空氣再也沒有來到前那樣異味重重,樹底再也沒有臭味濃濃的廢品了。
大家看到了如此的收獲大家臉上都流露出了笑容,有的人還說:總算做完了,累死了,但是心里有種說不出的喜悅,有的人還說現(xiàn)在的空氣比原來好了。是啊!每件事不都不是做之前都嘆息觀之,成功之后美之嗎!這就是收獲成果中的喜悅。
此后已是下午6點,大家的工作也算在成果中順利的結(jié)束了,帶著喜悅的心情來到了河水旁邊欣賞xx橋獨特的風(fēng)景,感受著清涼的風(fēng),心情舒暢,大家都為此留下了紀(jì)念照,點滴的收獲就這樣收藏著。由于時間的關(guān)系大家不得不告別了xx橋,帶著收獲的滿滿成果,離開了陌生又熟悉的地方。
通過這次活動我們總結(jié)到了:活動不僅能促進(jìn)同學(xué)之間的友誼和團(tuán)隊合作能力,提升班級體之間的凝聚力,還能培養(yǎng)學(xué)生的社會實踐能力,弘揚和諧的校園文化,并體現(xiàn)現(xiàn)代大學(xué)生對校園外環(huán)境衛(wèi)生形象的重視,讓同學(xué)們感受、體驗現(xiàn)實生活中的雷鋒精神,同時讓同學(xué)們在合作中感受集體合作的可貴,建立良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。
學(xué)習(xí)雷鋒精神活動總結(jié)篇八
按照縣局文件精神要求,結(jié)合學(xué)校德育工作計劃,三月份我校在校長室的領(lǐng)導(dǎo)下,由政教處、校園委牽頭組織開展了認(rèn)真而又隆重的“學(xué)雷鋒活動”,活動組織嚴(yán)密,形式豐富多樣,教育意義深遠(yuǎn),收到了良好效果。
為了讓學(xué)生進(jìn)一步了解雷鋒精神,把握雷鋒精神的時代特征,活動第一階段,安排組織廣大學(xué)生重溫雷鋒精神的內(nèi)涵。通過學(xué)習(xí)雷鋒的光輝事跡,進(jìn)一步了解雷鋒的的“釘子”精神,為人民服務(wù)的精神,知難而進(jìn)、勇往直前的精神,對黨和人民無限忠誠的精神。通過學(xué)習(xí),使雷鋒精神在學(xué)生心中重新煥發(fā)光彩,學(xué)習(xí)雷鋒、緊密聯(lián)系“三節(jié)三愛”活動的開展,明確提出“三個一”活動要求,即:尋找身邊的一個榜樣,學(xué)習(xí)一種精神,爭做一件好事。
本著向雷鋒同志學(xué)習(xí)的精神,全體師生積極投入到這次活動中去。各班開展了形式多樣的活動,將向雷鋒學(xué)習(xí)活動提升到實踐理解的高度,實現(xiàn)德育教育質(zhì)的升華。
1、3月5日,政教處和團(tuán)委組織了“向雷鋒學(xué)習(xí)”為主題的升旗儀式,蘭中慧書記作了“弘揚雷鋒精神,創(chuàng)建文明校園”的重要講話,并且做了“學(xué)雷鋒活動月”動員,向全校師生發(fā)出鄭重倡議。
2、在團(tuán)委的組織下,各班組織了以學(xué)習(xí)雷鋒為中心的主題班會,全校10個班級精彩紛呈,有的班級開展了“我們身邊的雷鋒故事”,搜集了許多活雷鋒和鮮活的雷鋒事跡,讓同學(xué)們在一幕幕感人的情景中,深刻認(rèn)識到雷鋒精神的高尚;有的班級召開辯論會,在激烈的辯駁中,讓學(xué)生深刻理解新時期中學(xué)生如何發(fā)揚和學(xué)習(xí)雷鋒精神;尤其是九年級,更是以學(xué)習(xí)雷鋒同志對待學(xué)習(xí)不怕苦、肯鉆研、不松懈的“螺絲釘”精神,教育和引導(dǎo)每位同學(xué)為了理想和目標(biāo)奮力拼搏。
學(xué)校團(tuán)委、政教處對主題班會活動進(jìn)行了檢查,對活動開展好的班級進(jìn)行了表揚,對活動形式新穎、有特色的班級進(jìn)行了推介。
因為雷鋒說過“做一件好事容易,我們要做一輩子好事”,所以學(xué)雷鋒不是一朝一夕的事,并不是雷鋒三月來四月走,而是應(yīng)該以三月為契機(jī),讓學(xué)生懂得雷鋒是過去的英雄,也是現(xiàn)在的英雄,是平凡的英雄,雷鋒對于我們來說應(yīng)該無處不在,無時不在。時代需要雷鋒,我們需要雷鋒,向雷鋒學(xué)習(xí)就要求我們從自我、從身邊的小事、從關(guān)心每個人、每件事做起。如果將雷鋒精神的理解升華到這樣一個高度,才能說我們的向雷鋒學(xué)習(xí)的活動才實現(xiàn)了它應(yīng)有的目標(biāo)。
學(xué)習(xí)雷鋒精神活動總結(jié)篇九
今年3月5日是第50個“學(xué)雷鋒紀(jì)念日”,為進(jìn)一步加強(qiáng)少年兒童思想道德教育,深入推進(jìn)以雷鋒精神為主要內(nèi)容的校園文化建設(shè),弘揚雷鋒精神,做全面發(fā)展一代新人,石峽灣中心小學(xué)少先隊按照學(xué)校的要求,多渠道、多形式地精心組織并開展了“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,做修身勵志好少年”主題隊日活動。
(一)、參加全體師生集會儀式。
3月5日 (星期三)隊員們到大操場參加了全體師生集會儀式。
1、一席話:學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話。介紹雷鋒事跡,號召全體師生以實際行動向雷鋒同志學(xué)習(xí)。
2、一首歌:全校師生同唱歌曲《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》
3、一件事:號召全體師生今天至少做一件好事。
隊員們了解了雷鋒的一些事跡,感受到雷鋒的精神,并決心向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)。本日,隊里涌現(xiàn)了一個個“小雷鋒”,好人好事登記本上記滿了隊員們所做的好人好事。
(二)、召開“學(xué)雷鋒,再出發(fā),做修身勵志好少年”主題班會
3月5日 (星期三)第一節(jié)班會課,各中隊召開了“學(xué)雷鋒,再出
發(fā),做修身勵志好少年”主題班會。
主要內(nèi)容包括:講講雷鋒故事,談?wù)勑闹懈惺?,夸夸身邊榜樣,想想愛心計劃。通過活動隊員們了解了雷鋒事跡,認(rèn)識雷鋒精神,明白了向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)的重要性并制定一個自己學(xué)雷鋒、做好事力所能及的小計劃。
(三)、組織全體少先隊員走出校門做好事。
3月5日 (星期三)下午,組織全體少先隊員走出校門做好事,到
學(xué)校附近的街道大掃除。
隊員們拿著掃把,提著垃圾桶,扛著鐵鏟等出發(fā)了,來到街道兩旁,便動手干起來。他們齊心協(xié)力,臟活、累活總搶著干。發(fā)揚了雷鋒不怕苦,不怕累的精神。讓大家看到了一個個“小雷鋒”,受到群眾的好評。隊員們也深深體驗到做好事的快樂和滿足。
(四)、開展紅領(lǐng)巾閱讀活動。
組織少先隊員通過閱讀圖書、連環(huán)畫、漫畫書,上網(wǎng)查找相關(guān)資料,舉辦學(xué)雷鋒故事會、朗誦會等,隊員們了解了雷鋒事跡,認(rèn)識了雷鋒精神。
(五)、在“三八”婦女節(jié)即將到來之際,要求少先隊員為奶奶、媽媽等長輩至少做一件有意義的事。隊員們向班主任匯報,登記在好人好事本,全體隊員參與活動,通過活動受到感恩教育,深受家長、親戚的好評。
(六)、開展“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”為主題的征文比賽,手抄報比賽。
隊員們的文章內(nèi)容豐富,有寫讀雷鋒事跡后的感想,有說說身邊的雷鋒故事,有寫寫自己學(xué)習(xí)雷鋒后的變化等。手抄報質(zhì)量高,中心突出,內(nèi)容豐富,圖文并茂,效果好。
(七)、結(jié)合學(xué)生實際,根據(jù)學(xué)生的表現(xiàn)評選“班級之星”、“進(jìn)步最快學(xué)生”,評選出了一批“學(xué)雷鋒小標(biāo)兵”發(fā)給了獎狀,紅領(lǐng)巾小廣播公布評比結(jié)果。
本次活動形式多樣,內(nèi)容豐富,效果很好?;顒又猩傧汝爢T充分了解活動的目的、意義,隊干充分發(fā)揮帶頭示范作用,整個中隊隊員踴躍參加活動。學(xué)習(xí)了雷鋒的精神品格,引導(dǎo)了隊員思考自己的成長方向,從點滴小事做起,學(xué)雷鋒,樹新風(fēng),把無私奉獻(xiàn)當(dāng)成一種責(zé)任,把助人為樂當(dāng)成一種習(xí)慣,做一個新時代的“小雷鋒”!
總之,在今后的工作中我們還會緊緊圍繞“學(xué)習(xí)雷鋒,奉獻(xiàn)愛心”這一主題積極的開展學(xué)校建設(shè),組織各項活動,努力把學(xué)雷鋒活動落實到實處。讓每個同學(xué)們在活動過程中得到鍛煉,在鍛煉中得到了成長。使雷鋒精神像春風(fēng)一樣拂過了同學(xué)們稚嫩的心靈,播下了樂于奉獻(xiàn)樂于助人的種子。
學(xué)習(xí)雷鋒精神活動總結(jié)篇十
作為當(dāng)代大學(xué)生,與當(dāng)時的雷鋒同志相比,我們確實缺乏他的一些寶貴精神,所以xx信計團(tuán)支部在積極響應(yīng)校團(tuán)委的號召下,特此展開了一系列的學(xué)雷鋒團(tuán)日活動,現(xiàn)特此總結(jié)如下:
20xx年3月6日下午四點,13信計班全體同學(xué)在2403教室由團(tuán)支書張旭主持召開了學(xué)雷鋒討論會,此次討論會的目的在于通過同學(xué)們的積極討論,從而確定本班的團(tuán)日活動主要內(nèi)容,同學(xué)們的暢所欲言包括很多種建議。這次討論提升了每一位同學(xué)對此次團(tuán)日活動的重視程度,也確定了以下怎樣向雷鋒同志學(xué)習(xí)的方案,
此次討論會是本月團(tuán)日活動召開的關(guān)鍵。
20xx年3月13日下午,13級信計班全體同學(xué)下午五點在2403教室參加本班的團(tuán)日活動,唱著團(tuán)歌,看著黑板左方掛的團(tuán)旗。為本次團(tuán)日活動營造了一種很好的氛圍。此次團(tuán)日活動先由副班長點名,確保百分之百的出勤率。其次由團(tuán)支書張旭主持召開,他首先告訴大家,本次室內(nèi)團(tuán)日活動的主題思想是學(xué)習(xí)雷鋒同志的珍惜時間的精神,
并且為大家舉了一個現(xiàn)實的例子,這個例子使許多同學(xué)潸然淚下,之后,他讓許多同學(xué)談了談自己的想法以及今后怎樣度過自己的四年大學(xué)生活。同學(xué)們都發(fā)自內(nèi)心的表達(dá)了從今以后要珍惜時間,為將來的自己鋪好路。此次團(tuán)日活動的最后一項內(nèi)容為簽名儀式。同學(xué)們在事先由生活委準(zhǔn)備好的“爭做雷鋒式的大學(xué)生”的條幅上寫上了自己最想說的一句話,并簽上自己的名字。最后條幅掛在了2401教室黑板上方,以警告每位同學(xué)要珍惜青春,向雷鋒同志學(xué)習(xí)。
20xx年3月20日下午一點半,13級信計班部分同學(xué)從大學(xué)生公寓出發(fā)前往祥富小學(xué)進(jìn)行本月團(tuán)日活動的第三項活動——一次支教。下午兩點到達(dá)祥富小學(xué)后經(jīng)過分工開始了我們的支教活動。各位主講同學(xué)給小學(xué)的孩子們講了雷鋒同志的生平、事跡和他的一些名言,在課堂上,同學(xué)們還跟小學(xué)生一起唱了《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》這首歌。告訴孩子們學(xué)習(xí)雷鋒要從小做起,從身邊的小事做起。講課過程中也穿插了一些活動,給孩子們發(fā)了一些生活委事先準(zhǔn)備的小禮品。
孩子們在課堂上非?;钴S,雖然講課的過程中也會出現(xiàn)一些小失誤,但這次活動最終取得了圓滿的成功。活動最后,支教的同學(xué)還和五年一班的孩子們進(jìn)行了合影留念。這次支教活動給同學(xué)們都留下了深刻的印象,本班同學(xué)不僅教育了小學(xué)生要學(xué)雷鋒,也鍛煉了自己走上講臺的能力,還提高了大家對學(xué)雷鋒思想的認(rèn)識。
這三個“一次”活動,使本次團(tuán)日活動順利召開,也使每位同學(xué)知道應(yīng)該怎樣學(xué)習(xí)雷鋒精神,還讓每位同學(xué)為今后的生活做出了計劃!
學(xué)習(xí)雷鋒精神活動總結(jié)篇十一
學(xué)習(xí)雷鋒精神,弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)——資源0711“雷鋒活動月”團(tuán)日活動總結(jié)
(1)提前告訴同學(xué)們活動主題和辯論題目,即“做好事該不該留名”
(2)將班級同學(xué)以抽簽方式分為a、b兩組,a組同學(xué)的論點為“做好事該留名”,b組同學(xué)的論點為“做好事不應(yīng)該留名”
(3)要求同學(xué)們積極準(zhǔn)備,看書或者上網(wǎng)查資料,尋找搜集各種有用的論據(jù),例如雷鋒事跡和感動中國十大人物等
團(tuán)委及班委同學(xué) 幫忙將中間桌椅拉開圍成圓形,按以分的組合a組同學(xué)坐一邊,b組同學(xué)坐另一邊,人員到齊后,由主持人宣布辯論賽開始
四、活動過程:
(一)第一環(huán)節(jié)
規(guī)則:在這一環(huán)節(jié)中要求每位同學(xué)必須發(fā)言闡明自己觀點,即a組一位同學(xué)講完后b組同學(xué)發(fā)言再a組,依次循環(huán)直至所有同學(xué),主持人總結(jié)雙法主要觀點后宣布第一環(huán)節(jié)結(jié)束。在辯論過程中,當(dāng)一方辯友述說自己觀點時另一方必須保持安靜不得反駁,說完后其他成員可加以補(bǔ)充。
在第一輪中:
a組張云同學(xué)提出做好事應(yīng)該留名,她認(rèn)為:
(1)當(dāng)今社會需要宣傳,做好事留名后能夠更加激勵自己和別人做更好多的好事,更能夠促進(jìn)社會的進(jìn)步,思想道德的提高,特別是那些有號召力的明星,如姚明獻(xiàn)骨髓,不僅自己聲譽(yù)提高還能感染更多的人,這是一種雙贏;
(2)我們需要張揚自己的性格,一味的謙虛并不符合社會的發(fā)展,而且做好事實現(xiàn)自身的價值留名后也并不影響。
b組程小妹同學(xué)提出做好事不應(yīng)該留名,她認(rèn)為:
(1)做好事不是為了留名,這是中國的傳統(tǒng)道德思想,做了好事就留名是為了炫耀、表現(xiàn),心思不純失去了學(xué)雷鋒做好事真正的意義;
(2)做了好事但不留名更顯得偉大無私,讓人感動,也就更能號召更多的人,別人的眼睛是雪亮的,不需要留名別人也能看見。
第一輪辯論結(jié)束后,雙方都開始激動起來,各組成員都踴躍發(fā)言
a組杜曉娟提出觀點:
(1)如今是現(xiàn)代社會,對于傳統(tǒng)我們不能一味繼承應(yīng)當(dāng)加以改善,我們需要進(jìn)步需要發(fā)展,當(dāng)然這并不影響我們做好事的目的:
(2)人是現(xiàn)實的,我們沒有必要就一定記得做好事不留名的定律,雷鋒當(dāng)年的那句“我是解放軍,就住在中國”對當(dāng)今未必適合
b組季夢菁同學(xué)獨出新幟,提出新的想法:
(1)我們作為幫助人也應(yīng)當(dāng)想想受助人,他們作為一種失意者的姿態(tài)肯定不愿意大肆宣揚自己曾被人幫過,而且留名未必是好事很多幫助別人的人也未必愿意讓人知道,經(jīng)曝光后帶來很多不必要的麻煩和影響
(2)做好事只求對得起自己的良心,幫助別人是為了把幫助傳遞下去,留名也不能張揚自己的個性
(3)許多傳統(tǒng)我們不僅現(xiàn)在需要繼承以后也應(yīng)該繼續(xù),并不隨著時間的長短和社會的進(jìn)步就輕易丟掉。
辯論賽到這個時候已經(jīng)充滿了火藥味,兩組成員都已經(jīng)發(fā)表完自己的觀點,主持人對剛剛的辯論作了總結(jié),a組成員主要是兩個理由,即當(dāng)今社會需要宣傳張揚自己性格做了好事留名能夠更好的鼓勵別人,其次現(xiàn)代社會不完全需要傳統(tǒng)我們應(yīng)該對它加以改善;b組主要有三個理由,做好事不留名是傳統(tǒng)而且不會隨著時間的改變而改變,站在失意者的角度也不希望被太多的人所知道,而且做好事為了對得起自己的良心把幫助傳遞下去。
學(xué)習(xí)雷鋒精神活動總結(jié)篇十二
xx路街道xxxx社區(qū)總?cè)丝诩sx人,其中注冊志愿者達(dá)x人。20xx年,社區(qū)成立了學(xué)雷鋒志愿服務(wù)工作站以來,我們組建了支志愿者服務(wù)隊,圍繞文明社區(qū)建設(shè)、綠色社區(qū)創(chuàng)建、新市民服務(wù)管理、市民素質(zhì)工程、環(huán)境保護(hù)、扶貧幫困等方面開展了形式多樣的志愿服務(wù),每年服務(wù)居民近萬人次,推動了社區(qū)三個文明建設(shè)。社區(qū)先后榮獲xx等榮譽(yù)。
在區(qū)文明辦和街道的指導(dǎo)下,社區(qū)學(xué)雷鋒志愿服務(wù)工作站健立了以社區(qū)黨總支、居委會、社工站、新市民綜合服務(wù)中心、物業(yè)公司五位一體的組織機(jī)構(gòu),健全了“六個一”的規(guī)范建設(shè)要求,使學(xué)雷鋒志愿服務(wù)工作站成為實現(xiàn)“社區(qū)居民參與志愿服務(wù)便捷化和接受志愿服務(wù)便捷化”的基礎(chǔ)平臺,使社區(qū)志愿者服務(wù)工作進(jìn)入了實體化、組織化、規(guī)范化、社會化運作的新階段。社區(qū)學(xué)雷鋒志愿服務(wù)工作站經(jīng)常組織志愿者通過中國社區(qū)志愿服務(wù)網(wǎng)學(xué)習(xí)全國各地社區(qū)的先進(jìn)經(jīng)驗、先進(jìn)做法,為廣大居民提供貼心的志愿服務(wù)。我們借鑒各地社區(qū)依托qq群開展志愿服務(wù)的新方法,建立了社區(qū)居民qq群、社區(qū)黨員群、愛心公益群,經(jīng)常有志愿者通過qq群加入到我們的志愿者服務(wù)隊伍中來,為居民提供服務(wù)。
通過在社區(qū)建立學(xué)雷鋒志愿服務(wù)工作站,把社區(qū)里有愛心的人員動員起來,組織進(jìn)來,建立社區(qū)居民廣泛參與、活動形式多樣、機(jī)制體制健全的社區(qū)學(xué)雷鋒志愿服務(wù)體系,真正將社區(qū)打造為“人文大社區(qū),和諧大家庭”。
1、日常工作管理制度。成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制定社區(qū)學(xué)雷鋒志愿服務(wù)工作站值班制度、培訓(xùn)制度和評先樹優(yōu)制度,服務(wù)對象聯(lián)系卡,對社區(qū)學(xué)雷鋒志愿服務(wù)工作站日常工作進(jìn)行規(guī)范。
2、服務(wù)信息收集制度。定期走訪社區(qū)居民,摸清轄區(qū)內(nèi)的志愿服務(wù)工作需求,建立服務(wù)對象檔案,為組織各類學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動提供依據(jù)。
3、志愿者招募制度。組織招募社區(qū)學(xué)雷鋒志愿者,做好申報人員的登記工作。根據(jù)服務(wù)特長和個人意向,將學(xué)雷鋒志愿者分成若干專業(yè)服務(wù)小組。
4、信息公布制度。及時公布社區(qū)內(nèi)將要開展的各類學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動,做好與各職能部門和各志愿服務(wù)組織的銜接,為學(xué)雷鋒志愿服務(wù)隊伍和學(xué)雷鋒志愿者開展活動提供方便。
1、助弱幫困活動:開展社區(qū)扶孤助弱工作,組成關(guān)愛互助網(wǎng)絡(luò)。組織社區(qū)黨員志愿者與社區(qū)18戶空巢老人和12名殘疾人結(jié)成對子,協(xié)調(diào)愛心單位與社區(qū)困難家庭、困難學(xué)生結(jié)成對子。志愿者們定期地開展助老助殘、扶貧助學(xué)等志愿服務(wù)活動,讓他們感受到一份特殊的親情。
2、便民志愿者服務(wù):組織轄區(qū)企業(yè)員工、大學(xué)生、教師、醫(yī)療服務(wù)等志愿者,定期開展就業(yè)咨詢、教育咨詢、綠色環(huán)保、科普、醫(yī)療、小家電維修等便民服務(wù)活動。
3、民事糾紛調(diào)解服務(wù):提供居民間的矛盾糾紛調(diào)解服務(wù),充分說理,耐心說事,消除隔閡,友好解決事端。
4、心理咨詢服務(wù):組織心理服務(wù)志愿者為社區(qū)有心理咨詢需求的居民提供服務(wù),幫助他們認(rèn)識自己與社會,處理各種關(guān)系,消除心理問題。
5、“夕陽紅”健康服務(wù):組織社區(qū)醫(yī)療志愿者進(jìn)行健康宣傳教育,為社區(qū)老人進(jìn)行健康體檢和指導(dǎo),真正做到延年益壽,康健無疾。
6、知識課堂:發(fā)掘社區(qū)老教師、老黨員作為志愿者為居民講課,內(nèi)容涉及婚姻家庭、育子、安全等知識。
7、未成年人幫扶活動:為轄區(qū)內(nèi)的未成年人開辟活動場所,組織關(guān)愛未成年人志愿者開展宣傳法律、治安、心理咨詢,幫助未成年人健康向上成長。
8、法律援助服務(wù):利用新市民老娘舅工作室的法律志愿者,定期舉辦新市民法制課堂,并為社區(qū)居民提供法律咨詢、法律援助等服務(wù)。
9、社區(qū)職工服務(wù):建立社區(qū)工會“15分鐘服務(wù)圈”,開展職工政策咨詢、維權(quán)服務(wù)等學(xué)雷鋒活動。利用社區(qū)勞動和社會保障崗位為社區(qū)職工提供各類社保信息查詢、職業(yè)介紹服務(wù)、各類免費職業(yè)培訓(xùn)如創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)、電腦培訓(xùn)、母嬰護(hù)理培訓(xùn)等等;聯(lián)合勞動保障、綜治部門成立勞動法律調(diào)解組織和勞動保護(hù)監(jiān)督組織,設(shè)立維權(quán)熱線電話,受理調(diào)解勞動和社會保障矛盾糾紛案件,保障社區(qū)職工合法權(quán)益。
10、文化服務(wù):社區(qū)志愿者定期舉辦新市民中秋聯(lián)誼、新老市民鄰里節(jié)等文化活動,宣揚學(xué)習(xí)雷鋒精神,讓新老市民緊密團(tuán)結(jié)在一起,互相互助。
在學(xué)雷鋒活動推進(jìn)的過程中,我深刻地體會到了我們社區(qū)居民雖然有著愛心助人的想法,但有時候面對受助者的種種問題,卻束手無策。所以除了任何情況都要保持著樂觀精神外,應(yīng)該要時刻處于自我學(xué)習(xí)的狀態(tài),在各個方面提升自我。
一是要進(jìn)一步調(diào)動大家學(xué)雷鋒活動的積極性。除了加大宣傳,還要采取一定的鼓勵措施,增強(qiáng)主人翁意識,加強(qiáng)大家的積極性,讓社區(qū)新老市民、志愿者們真正成為社區(qū)的主人,自覺幫助社區(qū)有困難的群體。
二是要進(jìn)一步推進(jìn)志愿者隊伍建設(shè)。我們在調(diào)查中發(fā)現(xiàn),有70%的社區(qū)居民還是愿意參與社區(qū)公益活動的,但是由于有些人大多忙于生計,能夠參與志愿服務(wù)的時間很有限,我們接下來將利用互聯(lián)網(wǎng)等信息平臺,靈活安排新市民的參與時間,進(jìn)一步擴(kuò)展志愿者隊伍。