演講稿要求內(nèi)容充實(shí),條理清楚,重點(diǎn)突出。在社會發(fā)展不斷提速的今天,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高。那么演講稿怎么寫才恰當(dāng)呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的演講稿模板范文,我們一起來了解一下吧。
青春無悔陽光成長演講稿篇一
大家好!我是來自鳳陽縣職業(yè)教育中心09計(jì)算機(jī)1班的 ,我演講的題目是《青春無悔,陽光成長》。
我們滿載父母的期盼與自己對于未來的向往,來到鳳陽縣職業(yè)教育中心開始繼續(xù)求知的道路。在這里的一年多時(shí)間里,在老師的辛勤栽培和我們自己的不懈努力下,我們獲取了大量的知識,深深地感到了“知識就是力量”,也更加懂得了一些做人的道理,更加明白了“風(fēng)可以穿越荊棘”靠的是藐視一切挫折的勇氣與頑強(qiáng)進(jìn)取的毅力。
同學(xué)們,給自己一個(gè)目標(biāo),讓生命為它燃燒。天其實(shí)并不高,海其實(shí)也不遠(yuǎn)。青春只會在奮斗中閃光!萬里飄雪的北京皇城,我們放膽地心馳神往;煙迷柳垂的西子湖畔,我們要把腳印踏上;恢宏磅礴的古都長安,我們誓要登上它的斑駁古墻;璀燦繁華的明珠上海,我們要親臨黃埔迎風(fēng)歌唱。黃鶴樓頂,橘子洲頭,長城古樓,天涯海角,我們都要一一前往!
我們都知道:“青春是美麗的”。它不僅僅美在絢麗的外表,更美在昂揚(yáng)向上的精神,美在奮然前行的決心。我們普通,因?yàn)槲覀兒推渌翱嘧x的書生一樣都在追夢;我們特殊,因?yàn)槲覀円龅氖且环萑松顬殛P(guān)鍵的答卷。
逐夢就好像是一段長長的黑黑的隧道,而拼搏過后的成功,就是火,就是光,就是路標(biāo),指點(diǎn)著我,我們,還有千千萬萬同齡人披荊斬棘,奮勇前進(jìn)。懷著對未來的希冀,對社會的責(zé)任,對生活的熱愛,在本學(xué)期所剩不多的寶貴時(shí)間里,讓我們緊緊抓住每一分每一秒,盡我們的最大努力,滿懷信心地做最有力地沖刺,來迎接本學(xué)期最大的收獲。沉甸甸的學(xué)習(xí),沉甸甸的教誨,沉甸甸的期望,沉甸甸的關(guān)注……一切皆為了沉甸甸的收獲。
成長,在堅(jiān)持中,在奮斗中,在無悔的青春中!
當(dāng)我離開學(xué)校,踏上工作崗位時(shí),我期望可以用收獲的知識、優(yōu)異的成績以及在學(xué)校學(xué)得的專業(yè)技能來憶念過去的歲月,為過去的學(xué)習(xí)生涯畫上一個(gè)圓滿的句號。同時(shí),學(xué)得的專業(yè)技能可以讓我像雄鷹一樣擁有強(qiáng)健的翅膀,任我在未來工作的競爭中振翅高飛、披荊斬棘。
年輕的朋友們,請珍惜每一個(gè)晴朗的早晨用生命中最濃的激情,最美的期待迎接日出,讓那燦爛的朝陽點(diǎn)綴我們的壯麗人生!最后,我衷心的祝愿大家能夠擁有更多的美麗,陽光的成長,成為校園中一道道亮麗的風(fēng)景,也祝愿我們的學(xué)校能因?yàn)榇蠹业拿利惗兊酶虞x煌!
我的演講至此結(jié)束,謝謝大家!
青春無悔陽光成長演講稿篇二
大家好我是來自___的___:
今日我演講的題目是《愿青春無悔》。大家聽到我這個(gè)題目可能有些疑惑,今日的主題是五四運(yùn)動,你不講五四精神,不講愛國情懷,為啥要講青春呢?因?yàn)槲颐靼状蠹覍W(xué)了這么多年歷史,對五四精神肯定都十分了解。但大家明白五四愛國精神在當(dāng)下要我們青年怎樣做嗎?這便是我今日所要講的—愿青春無悔今日是五月二十七號,距離一四年高考只剩11天了,想想一年前的這時(shí)候我們在題海里奮筆疾書為高考的樣貌,就好像還是昨日的事。為了紀(jì)念我們高考一周年,有網(wǎng)友倡議說;“等到今年高考那天,穿上高中校服,拿上去年的準(zhǔn)考證,等到考生出來的時(shí)候,混進(jìn)人群里,仰天大喊‘題怎樣這么白癡啊,我究竟是去清華好呢?還是去北大好呀?好糾結(jié)啊?’然后把準(zhǔn)考證一撕,‘老子不考了!’之后就等待眾人投來驚異的目光吧。
我們喜歡調(diào)侃高考,不是我們有多厭惡她,更多的是因?yàn)槲覀優(yōu)樗冻隽颂嗟那啻?。小時(shí)候,我們總是嚷著要報(bào)答父母,他們總說“好好學(xué)習(xí)就是最好的報(bào)答了”,此刻我們長大了,要報(bào)效祖國,原先的那四個(gè)字“好好學(xué)習(xí)”,分量是不是有點(diǎn)不夠了呢?
我們的青春就是祖國的未來,我們的青春是否精彩,影響著祖國的未來是否輝煌。高考前的我們,度過青春的方式基本上都差不多。可是大一這一年呢?不一樣人的差別就大了吧!有些人過得充實(shí),有些人則過得頹廢,有同學(xué)感嘆:大一這一年干的最漂亮的事,就是把開學(xué)時(shí)交給學(xué)校的宿舍費(fèi)給睡夠本了。沒錯(cuò),懶惰,是人的天性,每個(gè)人都會有這個(gè)缺點(diǎn)。正如有人說的“每一天阻擋你成功的事情一共就兩件,一是睡醒了就餓了,二是吃飽了就困了”,也正是因?yàn)閼卸?,我們大多?shù)人都患上了一種叫做“拖延癥”的病,就是指我們懶得做一些事,總想把它拖到以后再做。
與拖延癥相比,我們很多人還有另一種毛病,叫“選擇障礙癥”。我們常常在對一件事做決定時(shí),異常糾結(jié),不敢選擇,害怕自我選錯(cuò)了,害怕自我后悔。我有時(shí)也會這樣,原因很簡單,我們每個(gè)人都不想因?yàn)樽晕业倪x擇,讓自我的青春留下遺憾。
在那里,和大家分享一個(gè)我應(yīng)對“選擇障礙癥”的方法。大家每個(gè)人都有qq吧,當(dāng)遇到很重要的事不明白該如何選擇,害怕自我以后會后悔的時(shí)候。在qq上寫一篇私密日志,從這個(gè)問題是如何產(chǎn)生的開始寫,一向?qū)懗稣麄€(gè)經(jīng)過,還要寫出自我為什么可能會后悔。。之后寫上這句話“此時(shí)此刻我很清醒,我決定的,寫在這了,我不后悔”,然后就做出你的選擇,認(rèn)真去做你決定的事。堅(jiān)定地踏上自我選擇的路。
在我高中的畢業(yè)典禮上,校長這樣和我們說“三年很短,有的同學(xué)是打著游戲度過的,有的同學(xué)是打著瞌睡度過的,也有的同學(xué)是打著手機(jī)度過的,還有的同學(xué)是打著醬油度過的。不管你是怎樣度過的,那都是你自我選擇的路,是你們自我的青春?!?/p>
是啊,高中三年很短,大學(xué)這四年也不會很長。就像我們此刻總回憶起高中生活一樣,多年后,當(dāng)你回想起你的大學(xué)生活,打開你寫的那篇日志時(shí),你會覺得當(dāng)時(shí)那自我的那個(gè)決定是對的,那青春是無悔的。
說到這,也許有的人開始思考愛國與我說的青春無悔之間的聯(lián)系了。和平時(shí)期,愛國不需要我們?nèi)?zhàn)場上血拼殺敵;也不需要我們空洞的為黨為國唱贊歌。
要的是我們不浪費(fèi)光陰,不虛度年華,要的是我們做一個(gè)合格的大學(xué)生,做一個(gè)進(jìn)取奮進(jìn)的青年,要的是我們無悔于自我的青春。
青春無悔陽光成長演講稿篇三
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
青春是什么?
青春,就是我行我素,敢愛敢恨,敢歌敢舞,不畏懼一切。
青春,就是不顧一切,瘋狂的追逐自己的夢想。
青春,就是跌倒了,仍然有勇氣重新站起來。跌倒算什么,拍拍身上的灰塵,站起來,微笑面對一切,又是一次新的開始。
我的青春誰做主?答案只有一個(gè),就是自己。自己的青春,怎么能由他人擺布?
而大人們顯然沒有意識到這一點(diǎn),他們將孩子當(dāng)成溫室的花,細(xì)心呵護(hù)。他們從不讓我們受一點(diǎn)委屈,把我們當(dāng)成長不大的孩子,控制我們的思想,主宰我們的生活,為我們的將來鋪平了道路,可我們向往的卻是淋過一場大雨,穿過銅墻鐵壁,為自己的將來而努力,為自己的夢想而拼搏。我們不需要聽的滾瓜爛熟的大道理,不需要柔聲細(xì)語的責(zé)罵,不需要被捧在手心的溫暖,我們已經(jīng)漸漸長大,已經(jīng)可以選擇自己的夢想,已經(jīng)可以為自己的青春做主!
十四歲的我們曾在操場上肆意揮灑汗水,曾在舞臺上大聲歡唱,曾一起望著藍(lán)天喊出夢想。我們歡笑,我們大哭,我們叛逆,我們放縱,我們憤世嫉俗,我們用最真實(shí)的色彩譜寫著自己的青春。人生如同一場不可回放的電影,我們就是主角。
也許,我選擇的路布滿荊棘,充滿坎坷,我不在乎,因?yàn)槿说囊簧?,不可能一帆風(fēng)順;也許,在未來的某一天,我會被現(xiàn)實(shí)傷得遍體鱗傷,我不在乎,因?yàn)樵谖宜廊サ臅r(shí)候,不會因?yàn)橐簧德禑o為而悔恨。也許,我與成功背道而馳,我不在乎,因?yàn)檫@條路是我自己的選擇,不論前方等待著我的是什么,我都會勇敢的,堅(jiān)強(qiáng)的走下去。
讓我們擁抱青春,不要再躊躇,不要再猶豫,讓我們用自己的雙手,在青春這張紙上,描繪出屬于自己的青春藍(lán)圖,讓你短暫的生命充滿活力,充滿色彩。
青春是自己的,青春無悔,夢想是自己的,未來不論是苦是甜都是自己的,我們沒有必要對他人言聽計(jì)從,我的青春我做主!
青春無悔陽光成長演講稿篇四
夜空隨著一縷絢麗的光被激活,像被一朵會發(fā)光的花照亮,璀璨奪目,隨即又如流星般劃過星空。即使隕落了,但不后悔曾經(jīng)綻放過。
過去
過去的故事是站在記憶里仰望。常聽到有人嘆息著回到童年,也有人千方百計(jì)地想要留住單純,挽留住曾經(jīng)的美好。
它似乎是屬于生命本質(zhì)的一些東西,缺少不得。太久了,那種兒時(shí)對一切全然相信的感覺,我們都遺忘了,就像遺忘了幼兒園的老師,早年的鄰居。遺忘的合情合理,無怨無悔。童年的一切曾打上幼稚的烙印,甚至摻雜著無知。但就是因?yàn)檫@些,我們童年的記憶是任何人任何事都無法剝奪的。羞澀的青春,殘留的美好--我不想不想長大。
現(xiàn)在
在這充滿活力的歲月里,很想很想在寂寥無人的海邊久久佇立,聆聽大海深沉雄渾的呼吸,讓意識在豁達(dá)里消逝,讓膽怯在海水對礁石的不屈沖蝕中拋棄。
在這充滿活力的歲月里,好想好想劃著竹筏,迂回于“江作青羅帶,山如碧玉簪”的綺麗風(fēng)光,穿梭于“兩岸猿聲啼不住,輕舟已過萬重山”的畫廊,或許愿再做一次“只緣身在此山中”的旅行。
在這充滿活力的歲月里,總想登攀峻嶺,俯瞰群巒疊嶂,飽覽水鄉(xiāng)的舟楫荷塘,總還想,登冰峰采擷雪蓮,到天池暢然激蕩然后踏在紅葉鋪落,彈一曲活力歲月里無窮無盡的曲調(diào)......
未來
“我的青春小鳥一去不回來”既然當(dāng)初選擇了與眾不同的道路,就沒有理由埋怨我的人生。整裝待發(fā),重新拾起那跌倒在半路的夢。沒有來不及,更沒有做不到,既然已經(jīng)長大,那么能承受的壓力一定不小。我有我的選擇,追夢的腳步就不會停止。
未來的歲月遙手可及,卻又十分遙遠(yuǎn)。我不敢為未來許下承諾,但我相信我是一個(gè)稱職的追夢者。無論追夢路上是有荊棘還是鮮花,磨難還是掌聲,我總是相信成功由自己掌握。
我的未來不是夢……
"砰“地一聲,夜空再次綻放了夢想的花朵,緊接著我閉上了雙眼,印在腦海中的就是那燦爛的綻放!至于那常人說的隕落的”希望“,它永遠(yuǎn)不會出現(xiàn)在我心中,更挽不走我對生活的熱情和向往!
青春無悔陽光成長演講稿篇五
大家好,我是-xx班的,今天,我演講的話題是——擁抱青春。
青春是夾著雷雨的風(fēng),是摻著泥土的水。我愿意踩踏泥濘,迎接狂風(fēng)驟雨,擁抱熱烈的青春。
春天,一個(gè)多么令人心動的名詞——擁有熱情,孕育希望。新的生命在春天誕生,新的契機(jī)在春天發(fā)芽。如果人生被分為四季,那么春天無疑是最年輕的時(shí)光,人的青春將由此綻放。對,青春屬于春天,青春屬于我們!但生命是短暫的,青春同樣稍縱即逝,如何讓短暫的青春迸發(fā)出激烈的火花,我認(rèn)為,有四樣?xùn)|西不可缺少。
一、擁有自信與勇氣。
相信自己,重用自己,用自己的思想為自己打造一片嶄新的天地,我們每個(gè)人都這樣呼喚自己的心智。而實(shí)際上,能真正做到以上幾點(diǎn)又有幾人?自信是畫家筆下的一幅畫,有幾處妙筆請你來描畫,又有幾處敗筆請你來勾畫,同樣是一幅畫,有人認(rèn)為妙筆無處不在,有人認(rèn)為敗筆處處皆是。畫家的實(shí)驗(yàn)證明:自信是是一朵孤芳自賞的花。如果富有哲理的話還不能使你變得自信,那就試試學(xué)會藐視。人生在世,你總得藐視點(diǎn)什么東西。否則,看什么都偉大,見什么都敬畏,處處低眉順眼,事實(shí)謹(jǐn)小慎微,那就活的可憐巴巴了,說一句狠話,你白活了!藐視就是輕視、小看。據(jù)說牛的眼睛看東西是放大的,所以在比自己小得多的牧童面前也俯首帖耳;鵝的眼睛看東西是縮小的,因而敢于向比自己大得多的人發(fā)起進(jìn)攻。我不敢提倡大家都用像鵝那樣看東西,但時(shí)不時(shí)藐視點(diǎn)什么是否可以提高你的自信心。
二、擁有理想。
曾經(jīng)有一句話:一個(gè)人16歲沒有理想,一個(gè)人60歲還有理想,都是可怕的事情。后半句未必對,60歲的人為什么不可以擁有理想?但前半句一定正確,缺少理想的燭照,生命一定暗淡無光。對許多人而言,理想是青少年時(shí)代的辦生物。隨著年齡的增長,閱歷的增加,理想慢慢風(fēng)化了,剝蝕了,或者被實(shí)際的、實(shí)在的、實(shí)惠的欲望所替代。當(dāng)現(xiàn)實(shí)的悶棍不由分說地打來,最乖巧的應(yīng)對或許就是放棄吧——放棄曾經(jīng)的追索,放棄曾經(jīng)的執(zhí)著。在灰暗的天空下沮喪的低頭,說“我認(rèn)輸了”,或者說,我答應(yīng)用手中的鉆石“交換你遞過來的玻璃?!痹谖铱磥?,理想好比一件可以用來御寒的衣服。人生擁有了這件衣服,就不至于在凄風(fēng)苦雨中瑟瑟發(fā)抖。如果說成長是一輩子的事,那么,理想也應(yīng)該相伴人生每一天。理想活著,痛苦就有了慷慨的分擔(dān)者。好的理想像愛情,溫暖寒苦的人生;像信仰,燭照暗淡的青春。
三、收獲成功
有人說,成功好難。但我告訴你,成功只需一小時(shí)。美國曾對一百多名社會名流的成功經(jīng)歷進(jìn)行調(diào)查,他們從中發(fā)現(xiàn)一個(gè)令人吃驚,也是極其簡單的結(jié)論:這些成功者只是每天多用一小時(shí)的時(shí)間做其他事情。二戰(zhàn)期間,美國總統(tǒng),羅斯福精力十分旺盛,許多人都認(rèn)為他是休息得好,還有人認(rèn)為他是用了營養(yǎng)品,但事實(shí)是,羅斯福每天都花一小時(shí),把自己關(guān)在屋子里玩郵票。世界織布業(yè)的巨頭維爾福萊日理萬機(jī),他在中年以后卻成為一名出色的油畫家。原因是,他每天早起一個(gè)小時(shí)來畫畫,一直畫到吃早飯為止。十多年后,他的油畫有幾百幅被人以高價(jià)買走。一個(gè)人,只要每天肯花一個(gè)小時(shí)來做點(diǎn)有意義的事,不管是否與工作有關(guān),他們都可以造就輝煌,時(shí)間不必太多,每天一小時(shí)就夠了。請問,一個(gè)青春中有多少個(gè)一小時(shí)?答案我想你心中自有數(shù)。
青春無悔陽光成長演講稿篇六
偶然間,發(fā)現(xiàn)我們已步入了那道令老年人羨慕、中年人留戀、少年人向往的青春風(fēng)景線。澎湃著青春的熱血,洋溢著青春的熱情。然而朋友,你是否探求、思索過,青春是什么呢?
青春是一團(tuán)火,笑容與彩霞飛映,汗水伴露珠瀟灑,脈搏跳動著奔騰的節(jié)奏,智慧彈奏著優(yōu)美的旋律!青春用它火一樣的熱忱,全身心地投入,獲得動人的笑顏。
青春是一條河,平靜時(shí),泉水叮咚響,綿綿訴說著青春的故事;激蕩時(shí),洶涌澎湃,激情放射出絢爛的光芒。
青春是璀璨的夜空,猶如月色般美麗的抱負(fù),也有數(shù)不清的幻想之星。只是青春的月亮比夜空的月亮更圓,青春的月亮比夜空的月亮更耀眼,青春的星星比夜空的星星更繁,青春的星星比夜空的星星更亮。
青春是一條山路,它時(shí)而展現(xiàn)青春盎然的圖景,時(shí)而滋長浸滿血淚的毒草,它會為你指引一個(gè)光明的前景,也會設(shè)下陷阱使你墮落。但是,是水手何懼驚濤駭浪,是樵夫何怕荊棘深澗,只要我們把準(zhǔn)前進(jìn)的目標(biāo),頭頂?shù)年柟庖欢ㄊ菭N爛的!
然而,曾幾何時(shí),我們這些帶著彩色的夢走進(jìn)大學(xué)校園的莘莘學(xué)子們卻擁著青春,在被賦予“本科大學(xué)生”之稱的壯麗歲月里,高喊著:平平淡淡才是真。旦有人認(rèn)為“與世無爭,恬淡一生”便可無憂無慮的生存,頗有要把老莊的“無為”思想發(fā)揚(yáng)光大之勢。是什么使我們充滿青春活力的校園生活減退了繽紛的色彩呢?又是什么使我們真實(shí)的熔漿凝固,不再有來自內(nèi)心深處的熱血沸騰?是因?yàn)槲覀儧]有走進(jìn)夢想中的象牙塔?是因?yàn)槲覀兾醋叱鲎晕依Щ蟮牡貛?還是因?yàn)槲覀兊男恼娴牟辉倌贻p,確實(shí)把一切都看的平淡了呢?然而我要說不!都不是!主宰世界的是我們,放棄世界的仍然是我們。
不再回頭的不只是那古老的辰光,也不只是那些個(gè)夜晚的星群和月亮,還有我們流逝著的青春。所以請拒絕平淡,告別無為,讓我們的青春在陽光下真正的飛揚(yáng)起來,激蕩起來!
讓我們在陽光明媚的日子,愉快地歌唱;在花開的日子里,遨游知識海洋,一起編織夢想;在飄雨的季節(jié)里,用心情的音符,譜寫青春悅耳的篇章!任前方荊棘叢生我們將持之以恒。茫茫學(xué)海中,我們要做勇敢的水手,乘風(fēng)破浪,共赴前程。青春的腳步如行云流水,青春的歲月需要知識的滋養(yǎng)。讓我們把握生命中的每一天,向著成功的彼岸前行。
不再為落葉傷感,為春雨掉淚;也不再滿不在乎于地?fù)]退夏日的艷陽,讓殘冬的雪來裝飾自己的面紗;歲月可使皮膚起皺,而失去熱情,就也可以使靈魂起皺,讓生命失去激情。所以,我們要用智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,用青春和生命奏響時(shí)代的強(qiáng)音。當(dāng)我們拋棄了迷茫,掌握了航向,當(dāng)我們共同努力,不懈的搖槳,青春的激揚(yáng)樂章終將奏響!
奏響雄壯的國歌,揚(yáng)起鮮紅的國旗,我們又一次為這個(gè)時(shí)刻而感到驕傲和自豪。
時(shí)光飛逝,歲月荏苒,我們已由昔日幼稚的孩童成長為今天的翩翩少年?;仡櫷?,我們無怨無悔,展望明天,我們信心十足。走進(jìn)了高三,我們的生活不再如以前一般輕松;走進(jìn)了高三,我們的日子也多了一比疲憊。但是面對明年的七月,我們?nèi)詫⑴G暫棘,奮然前行。
青春無悔陽光成長演講稿篇七
青春無悔
青春如同奔流的大海,我們便是漂泊的船只,時(shí)而迷茫,時(shí)而彷徨,時(shí)而翹首以待,時(shí)而激流勇進(jìn),但不論怎樣,青春畢竟是多彩的,難忘的,刻骨銘心的。
青春如同蔚藍(lán)的蒼穹,我們便是搖曳的風(fēng)箏,時(shí)而左右徜徉,時(shí)而上下跌宕,時(shí)而像斷了線的風(fēng)箏飄搖在空中,不知下一刻將要去何方;時(shí)而又像是連著線的風(fēng)箏,有自己明確的目標(biāo)與方向,不再徘徊,不再彷徨,而是撕去萎靡的面紗,露出希望的臉龐,從此斗志昂揚(yáng)。
青春是苦澀的,它像是一杯原味的苦咖啡,起初苦澀,但仔細(xì)品味卻醇香四溢,回味無窮,這便是青春的力量。
青春是無悔的,我們就像是在旅行,也許旅途中的勞累使我們掙扎,也許旅途中的枯燥使我們厭煩,也許路邊的景色并不是想象中那么美,也許還沒有遇到我們等待的人,但是,我們無悔,我們自豪于青春的臉龐,我們感謝青春賦予我們的快樂與張揚(yáng)、痛苦與悲傷。
大學(xué)的時(shí)光總是太匆匆,相比于初中的快樂玩耍,大學(xué)少了許多簡單的快樂,相比于高中的努力奮斗,大學(xué)也少了不少學(xué)習(xí)的動力。轉(zhuǎn)眼間,大學(xué)已經(jīng)過去一年半的光陰,像流水般不疾不徐地按照自己的速度流淌過我們的指尖,不論我們是積極拼搏還是消極萎靡,時(shí)間依然流逝著,盡管有時(shí)我們想要用手抓住它,但到頭來卻發(fā)現(xiàn)流水根本抓不住。我們不禁感慨,時(shí)間是公平的,公平到近乎無情。
在過去的一年半的大學(xué)時(shí)光里,青春依舊燦爛,我們依舊無悔。年輕總是充滿活力的,既然青春賦予了我們無盡的活力與激情,我們何不珍惜時(shí)光,努力學(xué)習(xí),用知識充實(shí)我們的大腦,用智慧武裝我們的心靈。也許有人認(rèn)為大學(xué)中學(xué)習(xí)已不再那么重要,但是畢竟我們還是學(xué)生,學(xué)習(xí)依然是我們的主要任務(wù)。大學(xué)的時(shí)光,總會使人懶散,夜里不少同學(xué)激戰(zhàn)于電腦游戲的虛擬世界中,早上便有不少同學(xué)酣睡于舒適的被窩中遲遲不肯起床,大好的光陰就如此流逝,豈不讓人痛哉!但是我沒有隨波逐流,而且大多數(shù)同學(xué)都是很珍惜時(shí)間的。早晨,我們沐浴在溫暖的朝陽下,坐在自習(xí)室中,靜靜地自習(xí),偌大的自習(xí)室人很多,但很靜,只有沙沙的翻書聲和寫字聲,偶爾一側(cè)眸,便與同桌的她或他相視一笑,多么美好的畫面啊!傍晚時(shí),我們依然在自習(xí)室安靜的學(xué)習(xí),看著夕陽的余暉透過澄凈如水的玻璃撒滿整張課桌,看著手中的筆托著長長的影子翩翩起舞,影子越變越長,灑滿金色余暉的白紙上的字也越來越多,時(shí)光見證了我們的奮斗,見證了我們的成長,也見證了我們的青春。能夠安安靜靜、怡然自得地在自習(xí)室吸取知識的精華是多么美妙的一件事啊!青春無悔,我們要用自己的行動見證無悔的青春。
大學(xué)時(shí)光是那么的美好,雖然沒有了高中時(shí)高考的壓力,但我們并沒有因此懈怠,而是變被動為主動,學(xué)習(xí)已不再是應(yīng)試那么簡單,我們學(xué)習(xí)的知識便是為將來的工作打基礎(chǔ),所以說,大學(xué)的學(xué)習(xí)最重要的是有針對性和目的性,并且極大程度上依賴于自覺性。大學(xué)階段,不僅僅是一個(gè)學(xué)習(xí)更高層次知識的時(shí)期,更是一個(gè)讓我們心智成熟的時(shí)期,雖然,我們的身體已趨于成熟,但心智的成熟還尚早。所以我們都曾迷茫過,徘徊過,費(fèi)解過,傷心過,但我們也驚喜地發(fā)現(xiàn)大學(xué)的生活使我們漸漸地堅(jiān)強(qiáng)起來,看待問題更加全面,遇事情更加沉著,這些都是成熟的標(biāo)志,所以,我們慶幸,我們歡呼,我們無悔于美麗的青春。
人不瘋狂枉少年,雖然,我們都已成年,但青春賦予我們內(nèi)心深處的狂熱在大學(xué)充分的釋放出來。大學(xué),讓人變的越來越真實(shí)。高中的千篇一律畢竟不如大學(xué)的個(gè)性張揚(yáng)來的更讓人暢快。在這個(gè)極度宣揚(yáng)個(gè)性的年代里,大學(xué)中被壓抑了許久的學(xué)生們開始了回歸真我的蛻變,于是乎,大家都在改變著:身邊的女同學(xué)開始穿起了高跟鞋,并且少數(shù)同學(xué)濃妝艷抹;男同學(xué)們也都開始注意起自己的形象,不再像高中那般邋遢。這也難怪,畢竟大好的青春怎么能平淡如水,俊俏的面容怎能掩蓋于難看的校服之下,而且我們都到了戀愛的年齡,心中的渴望終于找到了一個(gè)釋放。驛動的心開始向往那充滿愛的美麗天堂,羞澀的你我何時(shí)張開勇敢的翅膀,緣分若來,便不要彷徨,也許未必能夠“執(zhí)子之手,與子偕老”,但畢竟追求過,真愛過,縱使傷心失落,也無悔于美麗的青春。
這一年半的大學(xué)時(shí)光,給了我很多很多。它讓我學(xué)會了獨(dú)立地面對生活中的種種挫折,我不會再因?yàn)橐淮慰荚囀Ю淦遣豢?,也不會再因?yàn)橐豁?xiàng)活動失敗而郁郁寡歡,時(shí)光就像風(fēng)中的沙,我的心便是堅(jiān)硬的巖石,風(fēng)沙的沖刷和洗禮,磨平了我心中的棱角,卻使我的心變得更加堅(jiān)強(qiáng)。挫折對一個(gè)人的影響的大小與好壞,取決于我們對待挫折的態(tài)度。成熟的表現(xiàn)便是苦中作樂,在挫折中成長。
不僅如此,大學(xué)生活還讓我真正懂得父母的愛。從前的叛逆與任性不知多少次傷了父母的心,從前在父母身邊,總是感覺不出父母對自己有多么在乎,偏執(zhí)地認(rèn)為父母對自己做的都是理所應(yīng)當(dāng)?shù)摹kx開了家,上了大學(xué),遠(yuǎn)離了父母,才真正懂得了父母沉甸甸的愛,那么飽滿的、虔誠的、無私的愛怎么從前就沒能體會呢,哎,孩兒不孝啊!電話中那略帶顫抖的滄桑話語,有多少次讓為人兒女的我們潸然淚下,但是我們要堅(jiān)強(qiáng),要知道現(xiàn)在的努力和將來的成功才是對父母最大的回報(bào)。沉甸甸的愛,像一只大手一樣,在我們跌落時(shí)接住我們,在我們懈怠時(shí)推動我們,父母的青春早已不在,但我們的青春卻可以帶給他們無盡的欣慰。我們要勇敢地做自己,無悔于現(xiàn)在的自己,也無悔于將來的自己,更無悔于讓我們?nèi)绱司实幕忧啻骸?/p>
似水流年,承載著我們太多的歡笑與淚水;美麗青春,給予我們太多的激情與活力;還有我們那永不言棄的心,讓我們的大學(xué)生活更加燦爛,讓我們的青春更加多彩,還有我們那含著淚水的笑顏,注定我們有無悔的青春年華。
花樣的年華,無悔的青春,再加上我們略顯稚嫩卻堅(jiān)毅的目光,我們頓時(shí)發(fā)現(xiàn):青春如此多嬌,年輕如此美好。
讓我們紅塵作伴,活的瀟瀟灑灑,策馬奔騰,共享人世繁華;對酒當(dāng)歌,唱出心中喜悅,轟轟烈烈,把握青春年華!
向我們的無悔的青春致敬!
文/田晨晨
青春無悔陽光成長演講稿篇八
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
青春是字母,團(tuán)結(jié)在一起才完美,青春是音符,合作在一起才美妙;青春是畫,用心勾勒才是真諦。漫漫成長路,請留下一個(gè)無悔的青春。
十年寒窗苦讀,收獲了知識,收獲了友誼,收獲了歡樂,收獲了苦淚,這些為我們美好的青春點(diǎn)綴。我想象的青春,有歡樂,有高興,有興奮,也有苦難,也有挫折,也有坎坷。我不喜歡青春全部快樂的樣子,不喜歡青春全部悲傷的樣子;不喜歡青春單一的美麗,不喜歡青春單調(diào)的厭丑,我覺得,只有苦樂交織的才是青春,才是人生。
你或許對青春充滿了期待,但每個(gè)人所期待的青春都不同。也許你注重朋友,青春就是朋友,也許你注重運(yùn)動,青春就是運(yùn)動,也許你志于學(xué)習(xí),青春就是學(xué)習(xí)……像大樹,人生有無數(shù)個(gè)分杈點(diǎn),童年是根,青春為主干,便談未來。
童年是青春的雛形,青春是未來的原形,也許有人沒有了童年,可還有青春,青春一過,就只能遺憾到晚年。所以,不要相信來日方長,不要相信天無絕人之路,不要相信有支者,事竟成。也許最后還是成功了,但失去了青春,就留下來遺憾悔恨,失去了美好幸福。
從現(xiàn)在開始,把握好青春,只為更好的為未來留下回憶。
青春短暫,人生卻路漫漫,還在猶豫為自己的青春畫些什么嗎?其實(shí)你已經(jīng)開始動筆了……
青春無悔陽光成長演講稿篇九
尊敬的老師、同學(xué)們:
大家好!
小草因?yàn)槠涑鐾燎暗膴^力一搏,而感受到了春天的愛撫;雄鷹因?yàn)槠滹w翔前的奮力一搏,而感受到了天際的廣闊;鯉魚因?yàn)槠湓杰S過龍門前的奮力一搏,而看到了龍門那面的美麗景色……自然界如此,人生亦如此,我們只有拼搏,才可以使自己的生命之路變得更加輝煌。
就像那句話說的:“做功不同,人生將繪出不同高度的拋物線?!比松虝?,為了使我們的拋物線變得更高,那么,我們就要付出艱苦的拼搏。從古至今,經(jīng)過拼搏成偉績的人不勝枚舉,我們從他們的背后,看到的是拼搏,是奮斗,是汗水。是啊,”不經(jīng)一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香”?
音樂家貝多芬,很小的時(shí)候就飽受疾病的折磨,二十六歲時(shí),還不幸失去了聽覺,可是這位偉大的作曲家,并沒有因?yàn)檫@種.種困難而氣餒,而是發(fā)出了“要扼住命運(yùn)的喉嚨”的吼叫,憑借著他拼搏的精神,努力的向上攀登,最后,終于登上了他人生拋物線的點(diǎn)。
法國作家巴爾扎克,雖然生活條件不好,可是卻立下了:“彼以劍峰創(chuàng)其始者,我以筆鋒竟其業(yè)?!钡倪h(yuǎn)大志向。為了達(dá)到這個(gè)目的,他努力奮斗,最終寫成了《人間喜劇》等作品,站在了自己用拼搏艱辛一點(diǎn)一點(diǎn)繪出的美麗拋物線的點(diǎn)。
徐霞客頑強(qiáng),不怕危險(xiǎn),一生在外游覽40多年,寫成了著作《徐霞客游記》,為后人留下了寶貴的地理資源;李時(shí)珍,司馬遷等等,這些偉人們的成功,背后隱藏的,難道不是拼搏,不是努力,不是奮斗嗎?古往今來,這樣的事例舉不勝舉,也許就發(fā)生在我們身邊。
有句話說的好:“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹,沒有人能隨隨便便成功!”為了我們美好的明天,學(xué)習(xí)愚公精神,努力奮斗、勇于拼搏吧!
謝謝大家!
青春無悔陽光成長演講稿篇十
各位教師(同學(xué)):
大家好!
我今日演講的題目是《青春的價(jià)值》青春,流露著濃濃的詩情畫意;青春,散發(fā)出淡淡的幽香含情。青春里擁有難以忘懷的篇目,也有不堪回首的章節(jié)。對擁有青春的你,我將送你一句話:青春是生命之晨,是日之黎明,要珍惜自我的青春,不要輕言放棄,讓你的青春綻放出一樣的光彩。
不明白大家有沒有聽過這樣一則故事:一個(gè)平時(shí)游手好閑的年輕人夢見自我隨著時(shí)光流逝變成了白發(fā)蒼蒼的老人,等他醒悟到自我一生碌碌無為時(shí),卻已經(jīng)后悔的太晚了。于是他痛苦地仰天大喊:“青春!回來吧!回來吧!我的青春!”這一喊把他從夢中驚醒,他暗自慶幸自我還沒有淪落到那種地步,從此便奮發(fā)圖強(qiáng)了。這則故事告訴我們:每個(gè)人都要珍惜青春,因?yàn)?,青春逝去就不再回來了,等到你后悔的時(shí)候,已經(jīng)無法挽回。
每個(gè)人都經(jīng)歷過青春,相信在你的青春中也有那么一段令你值得回憶的??墒牵闶欠衲軌蚝敛华q豫的說:我沒有辜負(fù)青春!我想那并不是一件簡單的事。如今,我們的青春就在眼前。那么,處在這黃金時(shí)代的我們,該怎樣辦呢?是隨波逐流,得過且過,還是爭分奪秒開拓奮進(jìn)?我想,只要稍有頭腦的人,誰都會選擇后者。誠然,人生能有幾回搏?也許有人會這樣想:花有重開日,人無再少年。此生難得有這個(gè)好機(jī)會,何不無牽無掛地歡樂一陣子,來個(gè)“今朝有酒今朝醉”呢。然而,你可想過:一失足成千古恨,再回頭已百年身。
奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》這部名著中有這么一段話:生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品,這就是青春:充滿著力量,充滿著期待、志愿,充滿著求知和斗爭的志向,充滿著期望和信心的青春。
青春猶如繁星爍爍,瞧!它正訴說著一個(gè)動人的故事:_年,中國發(fā)生一場非同尋常的戰(zhàn)斗——自然與人類的戰(zhàn)斗!在戰(zhàn)斗中,人民的子弟兵——被譽(yù)為最可愛的人,他們大多處于如花似錦的青春時(shí)代,為了祖國人民,他們奮不顧身、毫不猶豫地將人生最寶貴的生命奉獻(xiàn)給人民,使青春煥發(fā)異樣的光彩。
當(dāng)然,他們的青春是短暫的,是值得贊美的。我們也為此更加了解青春的珍貴。正如北宋文學(xué)家歐陽修說過:“羨子年少正得路,有如扶桑初日升?!奔热凰麄?yōu)榱俗鎳恼Q生能夠在所不惜地拋棄一切,能夠義無反顧地犧牲青春,而我們,只是在幸福年代接過建設(shè)者的任務(wù),貢獻(xiàn)自我的微薄之力,又有什么理由能夠蹉跎歲月呢?
人人都明白:迷人的彩虹出自大雨的洗禮,豐碩的果實(shí)來自辛勤的耕耘。朋友,今日我們正處在優(yōu)勝劣汰競爭激烈的時(shí)代,前有師長掌航,后有父母加油,可謂“天時(shí)地利人和”。我們必須像海綿吸水一樣,在學(xué)習(xí)上永不知足。應(yīng)對挑戰(zhàn),我們怎能被一些挫折和失敗所嚇倒呢?讓我們好好地把握住青春,學(xué)那穿云破霧的海燕去搏擊八方的風(fēng)雨;學(xué)那高大挺拔的青松去經(jīng)霜傲雪。僅有如此,才能在你的青春史上譜下無怨無悔的一頁。
同學(xué)們,我們既被稱為朝陽,就理應(yīng)擁有光彩照人的青春。青春,短暫而珍貴。請愛惜青春吧,別讓它過早流逝;為它自豪吧,切不要虛度光陰,它畢竟是我們一生中最光輝的時(shí)刻!我的演講完了,多謝!
青春無悔陽光成長演講稿篇十一
今天,我很榮幸站在這和老師共訴心聲,在我的童年時(shí)代,我最敬佩的是老師,俗話說:教師是人類靈魂的工程師。用筆耕耘,用語言播種,用汗水灌溉,用心血滋潤,這是人民教師崇高的勞動。就是這份*,這份執(zhí)著給了我無窮的力量,使我的人生信念更加堅(jiān)定。于是,在人生的第一個(gè)十字路口,我毅然選擇了教師這個(gè)職業(yè)。學(xué)校生活轉(zhuǎn)眼而過,帶著朦朧追求,帶著滿腔的熱情,我開始在為師表的道路上跋涉前進(jìn)。教案、作業(yè)、辦公桌和講臺成了我默默耕耘的土地,多少個(gè)日日夜夜,我埋頭苦干,只想用誠摯的愛心培育出芬芳的桃李,用甘甜的渠水澆開飄香的繁花。
當(dāng)我第一次以教師的身份踏進(jìn)學(xué)校時(shí),我的心情是多么的激動,多么的自豪。然而,俗話說的好:“醉后方知酒味濃,為師方知為師難”。而為了學(xué)校,為了孩子,值得呀!
回顧短短的耕耘之路,有苦有樂,有歡笑也有煩惱,雖然腳印參次不齊,深淺不一,但每個(gè)腳印里都傾住了我滿腔的愛心和辛勤的汗水,奉獻(xiàn)無悔,青春無悔。每接一個(gè)班,我要做的第一件事就是了解每一位學(xué)生,為日后的教育教學(xué)提供可靠的信息依據(jù),我用自己的真誠去感化每一位學(xué)生,對于班里的后進(jìn)生,我給予了更多的關(guān)懷,記得有一次中午放學(xué)后,因?yàn)橛惺挛伊袅艘粫?,?dāng)我收拾東西準(zhǔn)備回家的時(shí)候,我突然發(fā)現(xiàn)自己班的張志勇還在教室門口徘徊,他家離學(xué)校比較遠(yuǎn),不可能這么快就來到學(xué)校,經(jīng)過詢問,我得知他家里人有事,給了他兩元錢,讓他中午在學(xué)校附近買飯吃,而他卻把錢弄丟了,所以只好餓著肚子站在教室門口,于是我就把他帶到自己家吃中午飯,當(dāng)時(shí)他沒有說什么,后來他在我的教學(xué)參考書里夾了一張小紙條,上面寫著“老師,我學(xué)習(xí)不好,紀(jì)律也不好,好多老師都不喜歡我,您卻對我這么好,我一定要好好學(xué)習(xí),來報(bào)答您”。短短的一句話使我看到了一顆純真的心,也讓我為自己的做法感到高興。
我對學(xué)生的關(guān)懷,不僅體現(xiàn)生活中,更體現(xiàn)在學(xué)習(xí)上,前年接手的班級中有一個(gè)*叫張婷是一個(gè)性格孤僻不愛講話,學(xué)習(xí)很差的學(xué)生。有一次,我從她的日記中看到一句重復(fù)出現(xiàn)的話:“我是一個(gè)不可救藥的差生嗎?我該怎么辦呢?”為了幫助她樹立信心,我組織學(xué)習(xí)好的學(xué)生在學(xué)習(xí)上幫助她,自己也抽出時(shí)間和她談心,幫助她樹立信心,補(bǔ)習(xí)功課,一學(xué)期下來她的語文成績從不及格一下提高到優(yōu)秀的行列,數(shù)學(xué)成績也得到明顯的提高。學(xué)習(xí)上的進(jìn)步使她變得活潑開朗起來。她在學(xué)習(xí)的同時(shí)還承擔(dān)了我們班的板報(bào)工作,發(fā)揮自己美術(shù)好的長處,所辦的板報(bào)多次在學(xué)校獲獎(jiǎng),像她這樣的例子在我的教學(xué)工作中多次出現(xiàn)。
我要做一名園丁,用點(diǎn)點(diǎn)滴滴的汗水去澆灌幼苗,我要做一支紅燭,將我全部的心血化為火焰,去照亮孩子們美好的心靈。我要做春蠶。為教育的明天吐盡最后一口絲。奉獻(xiàn)一份愛,回報(bào)千份情。我終于明白了,為什么:一貧如洗,兩袖輕風(fēng)的老師愛到那么多人的尊敬,為什么人們總是愿意把心中最美的贊歌獻(xiàn)給老師?因?yàn)?,教師用真和善哺育了純潔的童心,用愛與美塑造了閃光的靈魂。
教師這一神圣的職業(yè)已屬于你我,我們又怎樣不把自己的一切都獻(xiàn)給三尺講臺呢?奉獻(xiàn)無悔,青春無悔。無悔是人生展望無悔的未來,這一輩子也許我們只是一塊平凡的基石,但是我們將穩(wěn)穩(wěn)的扎根地下,托起明天的高樓大廈。也許我們只是一株無名的小草,但是,我們將與芬芳的泥土一道默默的耕耘,培育出萬紫千紅的春天。雖然我們早已知道那間教室里放飛的是希望,守巢的是自己。那塊黑板寫下的是真理,擦去的是功利,那支粉筆畫出的是彩虹,流下的是淚滴,奉獻(xiàn)的是自己。但對于當(dāng)初的選擇,至今我依然無怨無悔。
我將趁著年輕,不斷的學(xué)習(xí),不斷的進(jìn)取,用今朝的熱血去譜寫明天的輝煌,我將用自己的雙手和在座的各位一道,共同托起祖國明天的太陽。
奉獻(xiàn)無悔,青春無悔。
青春無悔陽光成長演講稿篇十二
候,我就非常羨慕手執(zhí)教鞭,具有淵博知識,會講許多精彩故事的教師。特別是我就讀的雅安師范附屬學(xué)校,每學(xué)期都會有幾次間習(xí)或?qū)嵙?xí)的“新老師”來與我們共同學(xué)習(xí)生活,那時(shí)候我就常夢想著有朝一日能成為他們中的一員。其實(shí)那時(shí)的教師無論是從工資待遇,還是社會地位遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如今天,用我們一些同學(xué)的話說,那是農(nóng)村孩子考的學(xué)校。但我的確從心里希望做一名教師。
胸中懷著明確的奮斗目標(biāo),于是在初中畢業(yè)前夕,我毫不猶豫地填報(bào)了師范學(xué)校的志愿。當(dāng)懷著忐忑激動的心情走入面試考場時(shí),面帶笑容的主考官老師問了我一個(gè)問題:“你為什么選擇當(dāng)老師?”我的回答很堅(jiān)定:“我愿做一名人類靈魂的工程師?!笨粗脊倮蠋熝壑辛髀冻龅馁澰S,我知道自己的一生將與教育,將與學(xué)生結(jié)下不解之緣。
結(jié)束了三年緊張的師范學(xué)習(xí),帶著五彩斑瀾的青春之夢,我被分配到了x廠子弟學(xué)校,開始了我人類靈魂工程師的征程。則參加工作,我就遇到了棘手的問題,接到的這個(gè)班雖然僅十二名學(xué)生,但就有五個(gè)調(diào)皮搗蛋的雙差生,上課總不專心聽講,搞小動作,課余,不認(rèn)真完成作業(yè),還老愛搞惡作劇,常常鬧得整個(gè)班組雞犬不寧,甚至有的老師無法完成正常的教學(xué)工作。做為該班的班主任的我,看在眼里,急在心上,屢次找這些學(xué)生講道理,做工作,可他們對我的說教問題左耳進(jìn),右耳出,今天改,明天又犯了,仍舊為思上進(jìn)。每到這時(shí)候,我心里就極難受,感到苦惱,有時(shí)竟后悔選擇了這三尺講臺。
也許是屬虎的原因吧,我身上有一股不服輸?shù)膫€(gè)性,在我的高壓政策下,那幾名雙差生被我強(qiáng)硬的制服了,班級的情況有些好轉(zhuǎn)。經(jīng)過努力,我認(rèn)為自己已是一名合格的教師了。直到發(fā)生了一件事,我才發(fā)現(xiàn)自己距離合格的教師還有很長的路要走。
有一回,我由于痛經(jīng),肚子里像刀絞一般,面色蒼白,全身無力,豆大的汗珠,從額頭上滲出,不得不終止市場調(diào)查,讓學(xué)生們自習(xí),自己則趴在講桌上休息??粗覓暝膽K痛樣,教室里出現(xiàn)了難得的寂靜,人人都在認(rèn)真完成著我布置的作業(yè)。難挨的一節(jié)課好不容易下課了,我肚子疼痛也減輕了許多。在接下來的一節(jié)課上,我突然發(fā)現(xiàn)教室里空出了好幾個(gè)位置,問了別的學(xué)生,居然不知他們?nèi)チ四睦?。怒火頓生,心想:這群可惡的壞學(xué)生,居然趁我肚子痛的空隙,逃學(xué)!等我好了,看我怎么收拾你們!大約五分鐘過后,教室門口傳來一陣雜亂奔跑的腳步聲,四五個(gè)小腦袋同時(shí)伸進(jìn)教室門口,嘴里不停地喘著粗氣,上氣不接下氣地喊道:“報(bào)……告!”望著教室門口黑壓壓的一片,我無法壓抑內(nèi)心的怒火,幾步走向他們,大專訓(xùn)斥道:“你們到哪里去了?耳朵聾了,聽不到打鈴了?老毛病又犯了,是不是又要想被修理了?”我的話連珠炮似的發(fā)射了出去。孩子們似乎被嚇著了,低著頭不敢看我。等我的連珠炮發(fā)射累了,我才有點(diǎn)講道理卻以漫不經(jīng)心地隨便問道:“說吧,你們干什么去了?”片刻之后,其中的一個(gè)男孩才把背在背后的手拿了出來,我才發(fā)現(xiàn)在他手里還緊緊握著一樣?xùn)|西。他把那東西用雙手捧著,畢恭畢敬地舉到我面前,小聲地說:“老師,我們幾個(gè)看您痛得難受,湊錢去醫(yī)院給您買了治肚子痛的藥……”霎時(shí),看著這群純真的面容,凝集了他們愛心的藥,聽著這質(zhì)樸卻飽含真情的話語,想起自己剛才的蠻橫無理,高高在上,我的喉嚨像被什么堵住了似的,但一股暖流卻正慢慢在我心田里上升。那隱隱約約的肚痛也在一瞬間逃離地?zé)o影無蹤。我深感內(nèi)疚和歉意,強(qiáng)壓住內(nèi)心的激動,用微微顫抖的雙手接過了那個(gè)平時(shí)在我眼中最讓人煩的雙差手中的并不對癥,并不能治我腹痛卻又恰恰治好了的藥,輕輕說了一聲“下去吧?!背弥s回講臺的當(dāng)兒,我用從未曾試過的溫柔的語氣說到:“同學(xué)們,我們現(xiàn)在開始學(xué)習(xí)新課文……”那一刻,干這一行所有的不快與委屈都蕩然無存,那一刻讓我體會到做一名教師是多么的幸福,多么的幸運(yùn)。
這事以后我認(rèn)識到,要想成為一名真正合格的教師,僅有熟練的教學(xué)技巧,只會向?qū)W生傳授科學(xué)文化知識,還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,更要有一顆不同尋常的愛心,用愛心去澆灌,去培養(yǎng)孩子。從此,我放下了架子,走入了學(xué)生的生活,了解他們的思想,傾聽他們的理想,分享他們的快樂與成功,以身作則,言傳身教。一段時(shí)間以后,我驚喜地發(fā)現(xiàn),原來我用高壓政策試圖達(dá)到卻未達(dá)到的效果,卻在不知不覺中實(shí)現(xiàn)了。整個(gè)班的同學(xué)學(xué)習(xí)勁兒濃郁,團(tuán)結(jié)互助,共同進(jìn)步,學(xué)生們的成績不僅普遍提高,班級還年年被學(xué)校評為“優(yōu)秀班集體”。
做為一名教師,我深深知道,要教好學(xué)生,自己必須要有扎實(shí)的基本功與深厚的知識底子,用教師們的話來說就是:你要傳授給學(xué)生一杯水的知識,你必須要有一桶水的知識。因此,我參加了全國成人高考,當(dāng)年就以優(yōu)異的成績被教育學(xué)院中文專業(yè)班錄取。
成人求學(xué)的艱難和辛酸,是我在此前未知的,作為教師,我不能置我的學(xué)生于不顧,而作為學(xué)生,我又不能荒棄我的學(xué)業(yè),于是在每期的面授期間,我總是為學(xué)生上完兩節(jié)課后,匆匆騎上自行車趕往教育學(xué)院,去趕上第三、四節(jié)課。從廠到教育學(xué)院,十幾里的路程,且多是上坡路,我每天僅用十幾分鐘便騎到,這對于我這個(gè)身體并不強(qiáng)壯的女性來說,真是挺不容易的。但每期面授下來,瘦弱的我就又會更加苗條一些。
在教院的學(xué)習(xí)中,我除了學(xué)習(xí)到更高層次的中文專業(yè)知識,還知道了教師的“馬鞍型”成長過程,知道了不能做單純的教書匠,于是盟發(fā)了要做“學(xué)者型教師”的念頭,為自己定下奮斗目標(biāo)。
教院畢業(yè)以后,我為自己描繪著美好的藍(lán)圖,邁開了走向理想--做學(xué)者型教師的步伐。x年,是我事業(yè)征途上的一個(gè)重要點(diǎn),七月,我將送走我的第一屆畢業(yè)生。為了為祖國培養(yǎng)出合格的畢業(yè)生,我拿出滿腔熱情積極地投身于我的工作。但老天卻偏偏讓我面臨一個(gè)艱難的選擇--我懷孕了。舍不得拋棄我與之共同走過六年的學(xué)生,但又怕?lián)萎厴I(yè)班語文教學(xué)與班主任工作度的工作于孩子的發(fā)育不良,加之自己身體又不是很好,經(jīng)過認(rèn)真思考,我狠下心做出處理掉孩子的決定。丈夫支持我的工作,我們含著淚送走了我們的孩子。流產(chǎn)以后,我顧不上休息,收起內(nèi)心的悲傷,又站上了我崗位。后來有一天,我偶爾聽到兩名女生的談話:“我好想老師做我的媽媽啊!”“是啊,要是老師是我們的媽媽該多好啊!”那時(shí),我覺得我并沒有失去我的孩子,我有很多的乘孩子,我覺得自己的犧牲是值得的,我覺得我的選擇是對的,教育,是我的第二生命,只有獻(xiàn)身教育事業(yè),我的人生價(jià)值才能最大限度地體現(xiàn)出來。
一份耕耘,一份收獲,工夫不負(fù)有心人,我所帶的班級在學(xué)校開展的各種競賽活動中都獲得了較好成績,我個(gè)人也多次被學(xué)校評為“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”,被廠團(tuán)委評為“優(yōu)秀團(tuán)員”,我參加雅安市舉行的青年教師語文、自然優(yōu)質(zhì)課競賽均取得了較好成績,我的論文《淺析語文教學(xué)中的課堂提問》在論文評比中獲得二等獎(jiǎng),我的首屆畢業(yè)班人均語文平均分高達(dá)94.2分。
然而,生活是一個(gè)活生生的現(xiàn)實(shí),有時(shí)甚至可能有些殘酷,由于國企改革,我們工廠的實(shí)際情況,我們子弟學(xué)校的生存面臨著危機(jī)。也許在不久的將來我將失業(yè),但我知道不必留戀昔日的輝煌,也不必為人生的不如意而苦惱。人生是一個(gè)奮斗的歷程,只有不懈地奮斗,人生才能充實(shí)。不管我今后身在何方,是否能繼續(xù)人事自己熱愛的教育工作,我將一如既往的執(zhí)著追求。因?yàn)槲艺嫘牡貝圻^我的學(xué)生,真誠的奉獻(xiàn)過,我對自己的青春選擇無怨無悔!迎著新世紀(jì)的曙光,我可以自豪地說:“我是新世紀(jì)新女性,我的青春,無悔!”