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最新校園廣播稿字數(shù)(六篇)

格式:DOC 上傳日期:2022-12-19 08:00:13
最新校園廣播稿字數(shù)(六篇)
時間:2022-12-19 08:00:13     小編:zdfb

人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。

校園廣播稿字數(shù)篇一

抓不住機會的你,上不了最前線。

踏上雪白跑線,把頭發(fā)甩到后邊。

能量化成流汗,讓我瘋狂吶喊。

相信我的預感,一定第一個撞線,

只要定睛向你看,心情便會high到極度點。

老師說

語文老師說,你們很美,是一種回歸大自然的天然美;

數(shù)學老師說,你們很美,那輕盈一躍是對稱的美;

政治老師說,你們很美,是負出與收獲的辯證美;

英語老師說,在古典的文化美后你們有歐式的拼搏美。

校園廣播稿字數(shù)篇二

年輕,沒有失敗

青春不復返

明日可再來

堅實的足跡踏出

是一片片美麗的云彩

思緒飛揚

坦蕩,是年輕的胸懷

沒有是或不是

只有該或不該

面對未來,無懼風雨

痛苦,注定會化作渺小的塵埃、

望遠

是向上的心潮

前進

是成功的擔待

直視生命

沒有理由不去熱愛

面對阻礙

奔跑只為了沖開

每個人都是生活的斗士

只要抗爭

就是堅實的存在

(齊)音樂哆來咪

在自信這條路上,人們一直鼓勵自己向前走,哪怕是刀山火海也絕不回頭。人們從實踐中已經(jīng)獲得:只要你生命中充滿了自信,你已經(jīng)向自己立下了軍令狀,苦難不可避免,生命置之度外,一切都歷練在那條路上。這條路非常艱辛,或許你一生都處在自以為是的思索中不愿走出,或許你早已看清不愿意再相信自己的判斷。可是,我們無論如何都行進在這條路上,自己從中品嘗到什么,自己只能對自己講。

現(xiàn)在請欣賞歌曲《陽光總在風雨后》

本次播音到此結束,謝謝大家的收聽,我們下期再會!

校園廣播稿字數(shù)篇三

引子:先放一首歌曲,再播放《青春驛站》開場曲。

開場白:

女: 有人說,青春是一道明媚的憂傷,甘甜而充滿痛苦。

男:也有人說,青春是一池秀麗的春水,寧靜卻暗流涌動。 女:毫無疑問,正是那些憂傷與快樂,落寞與開心,激情飛揚和郁郁寡歡的瞬間,才構成了我們青春歲月中,那片獨特的風景。 男:各位老師同學們,這里是每周三下午的《青春驛站》,歡迎一同走進今天的節(jié)目。我是

女:大家好,我是。本期將給大家分享的青春主題是《……》。談到《……》,我相信大家一定會有說不完的話,下面就讓我們一起來聽聽 ?)班x同學的《….》吧。

男:………(精選的來稿內容或選段)………

女:……(對上述內容先進行簡單的評議)……,( ?)班的x同學在來稿中是這樣說的:………(精選來稿內容或文段)………

男:……(對上述內容進行簡單的評議)……,(如果準備結束,那就對今天的主題進行一點總結;如過沒達到時間要求,可以考慮再念一篇來稿。)

……………………………………………………………………………………..

結束語

女:時間,就像青春的腳步,總是不經(jīng)意間就匆匆走遠。今天的節(jié)目到這里也該告一段落了!

男:感謝大家的收聽!這里是每周三中午的《青春驛站》,我們下周同一時間再見。

最后播放一首音樂。

校園廣播稿字數(shù)篇四

同學們:

你們好!我是。

我們每個人都從幼年一步步走向成熟,就像沿著一條河流逆勇而上。

年少時,我們都曾有過一些美妙、綺麗而又略顯天真和不切實際的幻想,就像河流邊那些五光十色的鵝卵石。我們都曾陶醉于那些絢麗的顏色中。漸漸地,我們長大了,目光由腳邊的鵝卵石移向前方。河流的源頭,屹立著一座雄偉高峻的雪山,令人神往。我們把它稱之為理想。一個最美的字眼!

理想,包含著我們對未來的向往,對未來的希望,對未來美好的憧憬。金色的童年,沉淀著兒時的快樂、沉淀著淡淡的稻香。就像陳年的女兒紅,愈久愈香,愈久愈讓人不滿足于回味。小時侯的我,最大的理想就是爸爸媽媽能多給我買些玩具和好吃的。

現(xiàn)在看來,才覺得兒時的我多么的天真。理想是石,敲出星星之火;理想是燈,照亮夜行的路。理想是火,點燃熄滅的燈;理想是路,引你走向黎明。當然,理想也是一股動力,推動著我們前進用不氣餒。

讓我們?yōu)槔硐氩迳铣岚?,讓我們一起放飛自己的理想!

今天的節(jié)目就要結束了,感謝您的收聽,再會!

校園廣播稿字數(shù)篇五

甲:敬愛的老師、

乙:親愛的同學們

甲:六月的陽光,六月的藍天,六月的鮮花,都在為我們祝福。

乙:六月的激情,六月的感動,六月的希望,都因我們充溢。

甲:六月的我們,是熱情的奔放的

乙:六月的我們,是健康的向上的

合:讓我們昂起燦爛的笑臉,揚起理想的風帆,迎接美好的未來!

合:老師、同學們,六一介紹節(jié)目到此結束,我們進入下一個板塊——小橘燈點歌臺。

校園廣播稿字數(shù)篇六

年輕,沒有失敗

青春不復返

明日可再來

堅實的足跡踏出

是一片片美麗的云彩

思緒飛揚

坦蕩,是年輕的胸懷

沒有是或不是

只有該或不該

面對未來,無懼風雨

痛苦,注定會化作渺小的塵埃、

望遠

是向上的心潮

前進

是成功的擔待

直視生命

沒有理由不去熱愛

面對阻礙

奔跑只為了沖開

每個人都是生活的斗士

只要抗爭

就是堅實的存在

(齊)音樂哆來咪

在自信這條路上,人們一直鼓勵自己向前走,哪怕是刀山火海也絕不回頭。人們從實踐中已經(jīng)獲得:只要你生命中充滿了自信,你已經(jīng)向自己立下了軍令狀,苦難不可避免,生命置之度外,一切都歷練在那條路上。這條路非常艱辛,或許你一生都處在自以為是的思索中不愿走出,或許你早已看清不愿意再相信自己的判斷??墒牵覀儫o論如何都行進在這條路上,自己從中品嘗到什么,自己只能對自己講。

現(xiàn)在請欣賞歌曲《陽光總在風雨后》

本次播音到此結束,謝謝大家的收聽,我們下期再會!

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